魅力永恒的石头史书共53页

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《古希腊的石头》教学课件

《古希腊的石头》教学课件

现代希腊人是怎样保护古希腊文化遗产的? 告诉了我们什么?
一、他们绝不去动一动历史遁去之后的现场, 尊重历史而不更改历史。只做加固和清洗工作。
二、旅游区的商店盖在隐蔽的地方,不 干扰人们的视野,使历史的空间受到绝 对与纯正的保护。 告诉我们,保护古代文明遗产,需要的是对历 史的深刻理解与崇拜,科学的方法,优雅的美 感和高尚的文化品味。
创作背景
冯骥才是一位很有成就的作家,他似乎对 古代文化情有独钟。早在上个世纪八十年 代,他就凭借反思历史、反思传统文化的 《神鞭》《三寸金莲》等一系列小说而蜚 声文坛。几年前,就在自己文学创作最旺 盛的阶段,他停下了创作,转而致力于文 化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗 址,站在雅典卫城上,冯骥才有了惊人的 发现,有了对古希腊神像与中国古代神像
对“时间隧道就在希腊人的石头中间 ”这句话,你是怎样理解的?
古希腊的石头是古希腊历史的见证,所 展现出来的是人类文明演进的脚步,站 在他们中间就如同站在时光隧道中,可 以发现人类历史的过程。
探究参考:
1、古物翻新,甚至更愚蠢的复原,破坏时间在 每一件古物的体内全留下的美丽的生命的年轮。
2、修复圆明园,历史的魂灵就会一下子逃离而 去。
3、圆明园遗址是帝国主义侵略中国的鲜活历史 见证,供游人参观凭吊,教育后人勿忘国耻。
4、今人面对充满屈辱意味的圆明园时,应保持 清醒。既然我们无法扑灭英法联军那场可耻的大 火,那么,何不让历史继续给后人留下深刻反思。
像缺 头 神
波塞冬神庙
址迈 锡 尼 遗
主旨感悟
本文通过游览古希腊国家考古博 物馆、拉奥雷斯·帕果斯山上的雕 像,以及迈锡尼遗址和海神庙, 通过对古希腊“石头”的描写, 阐释了自己对古代历史遗迹的思 考以及对古代文物保护的态度和

石黑一雄经典好看的书籍推荐

石黑一雄经典好看的书籍推荐

石黑一雄经典好看的书籍推荐作家石黑一雄些的书籍有很多,2017诺贝尔文学奖获得者,他的很多书籍也在短时间内被一抢而光。

你看过他的哪些书籍呢?下面店铺就来为大家推荐的石黑一雄经典好看的书籍,欢迎参阅!石黑一雄经典好看的书籍1.《远山淡影》出版社: 上海译文出版社原作名: A Pale View of Hills译者: 张晓意这是石黑一雄的第一部长篇小说,是他技惊文坛的处女作。

小说以二战结束初期的日本为故事背景,描写居住在英国的寡妇悦子,因长女的自杀而回想战后在长崎生活的往事。

这是一段迷雾重重、亦真亦幻的回忆,回忆中并未直面战争的眼泪、鲜血与剧痛,却能感受到伤疤下那隐隐的哀痛。

“那种恐怖从未消失,但已经不再是傲骨的伤痛。

人是可能与任何恐怖的事生出一种亲密关系的,就如同是自己身上的一个伤口那样。

”石黑一雄这样写道。

作品表面平静,内里波澜,暗写虚刻,却能力透纸背,意在言外,令人低回不已。

2.《浮世画家》出版社: 上海译文出版社原作名: An Artist of the Floating World译者:马爱农《浮世画家》是作家石黑一雄的第二部长篇小说,获Whitbread 奖并进入布克奖短名单。

本书同样以主人公的回忆为基调,以非凡的小说技巧生动地展现了主人公的回忆与思考。

主人公小野曾是位显赫一时的浮世绘画家,随着日本战败,曾经的军国主义帝国被自己点燃的火焰反噬,身为艺术家的小野也被自己的艺术理想所吞噬。

他恍若大梦初醒:原来整个日本民族的过去竟是在为一种荒诞虚幻的理想献身,他的艺术理想也真如其名称一样毫无根基,虚浮于世。

小说最后,画家小野走出了狭隘的画室,走出了那个狂热的帝国建构框架,逐个拜访故人,进行反思。

3.《长日留痕》出版社: 译林出版社原作名: The Remains of the Day译者: 冒国安延续《浮世画家》的主题,他再度尝试写“荒芜人生”的主题。

三年后,石黑一雄的第三部作品《长日留痕》(1989)问世,并获当年“布克奖”。

古希腊的石头PPT课件

古希腊的石头PPT课件

珍视历史就是 保护它的原貌 与原状
在希腊,历史 的空间受到了 绝对与纯正的 保护
最终的感慨:保方护法古,代优文雅明 的遗美产感,和需高要尚的的是文对化历品史位的深刻理解与崇拜,科学的
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圆明园兽首
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拓展延伸
2009年2月25日圆明园兔、鼠首在法国佳士得拍卖
五件:牛首、猴首、虎首、猪首、马首。除猪首外,其
他四件铜像的回归均与拍卖有关。惟一没有拍卖公司介
入、而是以公益方式回归的是猪首铜像。 2003年初,
中华抢救流失海外文物专项基金在美国寻访到猪首铜像
的下落。经过努力争取,美国收藏家同意将猪首铜像转
让给该专项基金。2003年9月,何鸿燊向该专项基金捐
款人民币600余万元将猪首20铜21 像购回。
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短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说 《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短 篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译 成英、法、德、日、俄等文字在国外出 版。冯骥才以写知识分子生活和天津近 代历史故事见长。注意选取新颖的视角, 用多变的艺术手法,细致深入的描写, 开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。
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古希腊的石头
冯骥才
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冯骥才(1942~)当代作家。 原籍浙江慈溪,生于天津。从 小喜爱美术、文学、音乐和球 类活动。毕业后到天津市书画 社从事绘画工作,对民间艺术 、地方风俗等产生浓厚兴趣。 1974年调天津工艺美术厂,在 工艺美术工人业余大学教图画 与文艺理论。1978年调天津市 文化局创作评论室,后转入作 协天津分会从事专业创作,任 天津市文联主席2021、国际笔会中 2

高中美术_《魅力永恒的石头史书》教学设计学情分析教材分析课后反思

高中美术_《魅力永恒的石头史书》教学设计学情分析教材分析课后反思

《美术鉴赏》第四章第三节魅力永恒的石头史书——宗教建筑姓名:单位:地址:电话:邮箱:教材分析本课是选自出版的《高中美术鉴赏》模块的重要组成部分。

教材分三部分来介绍世界三大宗教在建筑艺术方面取得的成就。

第一部分介绍佛教建筑的传播与发展,第二部分介绍集欧洲中世纪美术之大成的基督教教堂建筑,先后创造了拜占庭式、罗马式、哥特式,其中哥特式教堂建筑成为西方建筑史上的一个高峰。

教堂建筑被喻为一部魅力永恒的石头的史书。

第三部分介绍了伊斯兰教建筑——清真寺的风格和艺术特点。

通过鉴赏三大宗教建筑,让学生了解宗教建筑艺术的特点及成就,了解宗教建筑风格,这对培养学生鉴赏和评价能力具有重要的意义。

教学重点:让学生了解三大宗教建筑的艺术特点及其建筑艺术成就。

教学难点:宗教建筑离学生生活较远,比较神秘,不易理解。

突破难点的方法引入极具代表性的宗教建筑图片,让学生通过宗教教义来理解宗教建筑的特点。

教学目标1.使学生掌握宗教建筑的基本特点。

2.学习鉴赏宗教建筑艺术的基本知识。

3.了解宗教建筑与文明的关系。

教学准备1.教师准备:多媒体课件。

2.学生准备:课前搜集有关宗教文化、宗教建筑的文字、图片资料。

教法学法讲解引导,比较观察,合作探究。

教学过程环节教师活动学生活动设计意图环节一播放视频导入课题1.播放视频,感受音乐,导入新课。

2.板书课题:魅力永恒的石头史书聆听、感受。

激发学生认识,游览世界三大宗教建筑的欲望。

环节二作品赏析讲授新课一、佛教建筑1.【展示】世界上最古老的佛教建筑--桑奇大塔图片。

问题:引导学生观察、欣赏和思考、分析归纳总结桑奇大塔艺术特点。

2.【展示】世界上最大的佛教建筑--婆罗浮屠。

讲解婆罗浮屠的建造寓意。

3.【展示】中国佛教建筑。

4.【展示】外国佛教建筑。

二、基督教建筑1.拜占庭建筑【展示】圣索菲亚大教堂图片。

问题:引导学生观察、探究圣索菲亚大教堂的艺术特点。

2.罗马式建筑【讲解】最具代表性的教堂——比萨教堂建筑群,让学生通过观察比萨教堂建筑群总结其建筑特点。

《魅力永恒的建筑》课程设计解读

《魅力永恒的建筑》课程设计解读

《魅力永恒的建筑》课程设计解读摘要:本文将从教材解读、教学思路、教学设计、教学方法的选择等方面对本课内容进行分析、解读,使之能更好的服务于现实教学。

其中涉及到建筑设计的初步知识,了解各地建筑文化的同时,也提出了人与自然和谐共处等话题。

关键词:建筑;教学;结构;造型;引言:《魅力永恒的建筑》是湘教版九上《美术》教材第六课的内容,涉及到建筑设计的初步知识,了解各地建筑文化的同时,也提出了人与自然和谐共处等话题。

本文将从教材解读、教学思路、教学设计、教学方法的选择等方面对本课内容进行分析,力求在深刻理解教材的基础上,对本课做出科学的解读,使之能更好的服务于现实教学。

一、教材解读本课根据《义务教育美术课程标准》的课程理念进行编写,里面包含"造型表现"以及"欣赏评述"方面的内容。

在教学过程中面对中外优秀建筑的不同的样式风格,学生们可以了解到一些建筑的基本功能以及其中共性的特点等。

重视学生情感、态度、价值观的培养,体现人文关怀并思考人与建筑,建筑与环境,环境与时代之间的相互关系。

1.建筑是人类的庇护所,是凝固的音乐,是悠久历史的见证更是一种文化的积淀。

教材图例首先从建筑必须满足功能需求出发,许多动物制造自己的栖身之地,于是处理不同种类造型,不同类型材料的建筑,其主要功用就是满足躲避恶劣的自然条件。

2.建筑与自然环境的融合。

其中陕西西安市半坡原始房屋复原图就具体剖析了古人的建筑如何就地取材以及采用何种的建筑样式。

新疆交河故城、陕北窑洞、爱斯基摩人的冰屋以及我国著名的长城都是人类在建筑演变的过程中如何使用当地材料,改造自然环境,因地制宜的建造符合当时需要的建筑。

教学过程中要注意引导同学分析建筑的演变过程及与环境的关系。

3.教材通过"苏州博物馆"和"流水别墅"借助水造景的对比分析让学生理解建筑设计中不同地域、不同环境可以借用同样的方法,为学生的设计提供比较新颖的思路。

石趣读后感

石趣读后感

石趣读后感受哎,你们知道吗?我最近读了本叫《石趣》的小书,真是让人欲罢不能,心里头那股子欢喜劲儿,跟小时候过年似的。

一开始吧,我纯粹是冲着“石趣”这俩字去的,心想,石头还能有啥趣味?这不,一读进去,嘿,才发现自己真是井底之蛙了。

书里头写的那些石头,可不是咱们路边随便踢的那种,它们有的圆润如珠,有的棱角分明,还有的呢,带着故事和传说,简直就像是一个个沉默的小精灵。

最让我着迷的是作者描写那些收藏石头的人,他们简直就是石头界的“福尔摩斯”,能从一块不起眼的石头里,看出山川河流,看出历史沧桑。

你说神奇不神奇?有时候,我就跟着书里的描述,闭上眼,试着去感受那些石头的温度,想象它们经历了多少风吹雨打,才来到人间,被某个人温柔地拾起,珍藏。

而且啊,这书里头还藏了不少人生哲理呢。

它说,每一块石头都是独一无二的,就像咱们每个人,都有自己的闪光点。

有时候,你可能觉得自己普通得不能再普通,但没准儿,在懂你的人眼里,你就是那块最珍贵的宝石。

这话听着就让人心里暖洋洋的,感觉自己好像也值钱了几分,哈哈。

还有啊,书里提到的那些找石头、赏石头的场景,简直是向往的生活嘛!周末约上三两好友,不逛商场不追剧,就跑去山里河边,跟大自然来个亲密接触,找几块心仪的石头,回来再摆个小展,那感觉,别提多惬意了。

读完《石趣》,我觉得自己好像也多了几分雅致,走在路上,都开始不自觉地低头瞅瞅,看能不能捡个宝。

虽然到现在为止,我还没找到啥惊天动地的石头宝贝,但那份寻找的乐趣,已经足够让我心满意足了。

总之啊,这本书就像是给我打开了一扇窗,让我看到了生活中不一样的风景。

谁说平凡的日子里没有诗和远方?只要你愿意,一颗小石头,也能让你的世界变得五彩斑斓。

关于杜布罗夫尼克城墙的名言

关于杜布罗夫尼克城墙的名言

关于杜布罗夫尼克城墙的名言1.城墙是杜布罗夫尼克的背景,见证着这座城市的历史变迁。

2.穿越城墙,仿佛穿越了时光的长河。

3.城墙是一座遗失在时间长河中的博物馆,每一块石头都有一个故事。

4.站在城墙上,感受过去与现在的交汇。

5.城墙曾是杜布罗夫尼克的坚实防线,如今成为旅行者探索历史的道路。

6.城墙是杜布罗夫尼克的明信片,永远定格在美丽的瞬间。

7.登上城墙,你将拥有俯瞰整座城市的视角。

8.城墙上的名言,见证了无数游人的感悟和思考。

9.在城墙上徜徉,仿佛进入了一个迷宫,充满了探险的乐趣。

10.城墙是一座活的历史,每一块石头都记载着过去的荣耀与辉煌。

11.没有城墙的杜布罗夫尼克不再成为杜布罗夫尼克。

12.在城墙上漫步,你能够触摸到历史的温度。

13.城墙是一道无形的线,将杜布罗夫尼克与过去连接在一起。

14.城墙是一部关于勇气和坚守的史诗,向世人述说着城市的传奇。

15.城墙是建筑与艺术的结晶,展现着人类智慧和创造力的辉煌。

16.城墙是杜布罗夫尼克的灵魂,是城市的象征和民族的骄傲。

17.城墙散发着历史的芬芳,每一口呼吸都弥漫着古老的气息。

18.城墙是一座沉默的守护者,保护着这座城市的过去和未来。

19.杜布罗夫尼克的城墙是世界上最为壮丽的防线之一。

20.城墙脚下,你将感受到时光的飞逝,真实与虚幻的交织。

21.顶着世纪风雨,杜布罗夫尼克城墙铸造了不朽的辉煌。

22.城墙是杜布罗夫尼克的卫士,守护着城市的荣耀。

23.杜布罗夫尼克城墙如一道巨大的屏障,诠释了坚守的力量。

24.在历经沧桑后,杜布罗夫尼克城墙历久弥新。

25.城墙见证了无数历史瞬间,流传着无数动人故事。

26.城墙是一本承载着杜布罗夫尼克人民智慧的史书。

27.登上城墙,释放内心的力量,感受历史的震撼。

28.如今,杜布罗夫尼克城墙成为了世界文化遗产的象征。

29.城墙的历史厚重,如今成为了杜布罗夫尼克不可或缺的一部分。

30.杜布罗夫尼克城墙散发着一种独特的魅力,让人忍不住驻足观望。

描写石头的唯美句子50字(精选合集2篇)

描写石头的唯美句子50字(精选合集2篇)

描写石头的唯美句子50字(篇一)石头秉持着时间的静默,透过沉睡的质感,勾勒出一幅宁静而优雅的画卷。

以文字为筆刻,让我們品味石头的唯美之美。

仰望天空,石头如同艺术的试金石,为我们传达着无言的哲理。

1. 小溪旁那块光滑的石头,宛如一粒灵魂的耀眼明珠。

2. 石头上千年的岁月痕迹,仿佛在诉说着它们的沉默故事。

3. 紫色晶莹的石头,宛如一颗晶莹剔透的宝石。

4. 河岸上排排坐着的小石子,多么像是一支默契的乐队。

5. 石头上的花纹宛若世间无数幸福的祝福文字。

6. 那块石头有一种古老的温度,让人心生敬畏。

7. 石头上的斑点如同星空般闪烁,引人遐想。

8. 品味石头的质感,仿佛走近了大自然的怀抱。

9. 石头是沉默的守护者,见证着世间万象的更迭。

10. 石头的沉稳与坚固,唤起我们内心的勇敢与坚强。

11. 河岸上那群静默的石头,仿佛是自然的雕塑家。

12. 石头,是雕刻历史的伟大艺术家。

13. 石头如同沧海桑田的记忆,浸润着时光的美好。

14. 石头光洁的表面,如同一面镜子,映照出内心的真实。

15. 水滴在石头表面滑落,如同岁月的轻歌,缓缓流动。

16. 石头上的裂痕,仿佛是生命需要修补的伤口。

17. 石头,是大地的静默见证者,守护着自然的奇迹。

18. 看着那块滑过岁月沧桑的石头,想象着它曾经经历的故事。

19. 纷乱的麦田里,静静矗立着一块块稻田石,宛若艺术的瞬间凝固。

20. 石头的质感细腻而坚硬,彰显着持久的美丽。

21. 石头和花草的邂逅,化成了一幅浩瀚而美妙的图画。

22. 石头上的苔藓,仿佛是大自然赠予的珍宝。

23. 石头如同一位沉默的哲学家,用铿锵有力诠释着生命的真谛。

24. 看着石头上的纹理,仿佛被带入一个个奇幻的世界。

25. 石头静静地躺在那里,它是大自然的一份子,也是宇宙的永恒。

26. 红色的石头,迸发着绚烂而激情的光芒。

27. 水滴从石头上流淌,留下生命的印迹,如同岁月的琐碎记忆。

28. 那块平滑的石头,仿佛是上天赐予的礼物,抚慰着内心的纷乱。

魅力永恒的建筑教案

魅力永恒的建筑教案

魅力永恒的建筑教案【篇一:中外园林史】中国古典园林积淀了中华民族几千年的灿烂文化,以其形式和内涵形成了特有的艺术风格,在世界园林中独树一帜。

西方园林的造园艺术以“完整、和谐、鲜明”为主要特征,以对称、均衡和秩序等简单的几何关系为造园手法。

中国现代园林建筑要提炼中国古典园林文化的本土特征和西方园林文化的精髓,挖掘出潜在的、有意义、有价值的设计要素,使现代文明和传统文化完美融合,形成一种全新的现代园林设计理念。

中国古典园林在世界园林发展史上独树一帜,是人类宝贵的历史文化遗产,也是世界造园艺术的奇观。

中国古典园林是人类用勤劳和智慧创造出的境界独到、风范高雅的工艺造物,以其沉静典雅、平淡含蓄、心物化一的美学风范,成为世界造园艺术宝库中一朵魅力永恒的奇葩。

中国的造园艺术追求“虽由人作,宛自天开” 的自然审美旨趣,它深浸着中国博大精深的文化内蕴,是中国五千年灿烂文化造就的艺术珍品,代表着中华民族内在的精神品格。

西方园林艺术显现出“人工化”的痕迹与中国古典园林艺术效法自然的艺术特征迥然不同。

造园艺术以“完整、和谐、鲜明”为主要特征,力求体现出严谨、理性,一丝不苟地按照纯粹的几何结构和数学关系发展,以对称、均衡和秩序等简单的几何关系为造园手法。

因此,中国现代景观园林要取得进步和发展,既不能片面照搬中西方古典园林的内容和手法,又不能忽视中国本土自然景观资源和地域文化的特征,必须通过对传统园林深入研究,提炼中国园林文化的本土特征和西方园林文化的精髓,抛弃传统园林的历史局限,把握传统观念的现实意义,使其融入现代生活的环境需求和设计理念。

一、中国古典园林的艺术特色中国古典园林历史悠久,造园艺术源远流长。

园林效法自然,凿池开山,栽种花木,用人工仿造自然山水风景,常以假山、漏窗为屏障分割视线,有移步换景之妙,成为“虽由人作,宛如天成”的自然式山水风光。

1. 园林的空间布局中国古典园林造园的主旨是表现自然美,追求意的优雅和境的深邃。

关于石头的文学短评-概述说明以及解释

关于石头的文学短评-概述说明以及解释

关于石头的文学短评-概述说明以及解释1. 引言1.1 概述概述部分的内容如下:引言部分将介绍石头在文学中的重要地位。

石头作为一种普遍存在于人类生活中的物质,早已成为文学作品中常见的文学意象和象征符号。

它在文学中的出现不仅具有物质属性,更寄托着丰富的象征意义,传达着作者对于人生、自然以及人与世界之间关系的思考。

本文将着重从两个方面探讨石头在文学中的作用。

首先,我们将深入探讨石头在文学作品中的象征意义。

石头作为一种坚硬的物质,在文学中也常被用来象征坚定、稳固、不可动摇的品质。

其次,我们将探讨石头的文学表现形式。

石头可以作为文学作品中的形象,通过细腻描写石头的质感、形态和颜色等特征,展现独特的美感和内涵。

通过对石头在文学中的象征意义和表现形式的分析,我们可以更深入地理解文学作品中对于人生、自然和世界的描摹。

此外,对于石头在未来文学中的发展也有着重要的启示和展望。

通过对石头的书写,作家们能够通过独特的视角和细腻的叙述技巧,展现不同时代的石头文化和反映社会变迁。

在接下来的正文部分,我们将分析石头在文学中的象征意义和表现形式,并探讨石头在未来文学中的潜力和发展方向。

最后,我们将通过结论部分对本文的主要观点进行总结,并展望石头在未来文学中的进一步发展。

整篇文章将通过深入分析和具体案例的引用,帮助读者更好地理解石头在文学中的重要性和独特魅力。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括以下几个方面的描述:首先,文章应该具备逻辑严谨、条理清晰的特点,为读者提供一个清晰的思路。

为此,第一段可简要介绍本文的结构,明确文章将分为引言、正文和结论三个部分,然后在接下来的段落中详细说明各个部分的主要内容和组织方式。

接着,可以对引言部分进行阐述。

引言是整篇文章的开端,旨在引起读者的兴趣并提出文章要解决的问题或论点。

在引言部分的后面,应该对每个小节的内容进行简要的说明,让读者对整个文章的内容框架有个清晰的了解。

然后,说明正文部分。

高教版中职语文(拓展模块)第24课《古希腊的石头》

高教版中职语文(拓展模块)第24课《古希腊的石头》

《古希腊的石头》教学过程三、整体感知1.学生默读课文,标记疑惑之处,借助注释,正音正字,初知文意。

2.教师点拨,学生整体把握课文内容。

明确:课文通过游览古希腊国家考古博物馆、拉奥雷斯·帕果斯山上的雕像,以及迈锡尼遗址和海神庙,通过对古希腊“石头”的描写,阐释了自己对古代历史遗迹的思考以及对古代文物保护的态度和方法。

四、研读讨论1.作者为什么喜欢“古希腊的石头”?明确:在作者眼中,“石头”是文化的使者,“石头”(雕塑)反映了古希腊的文明,(用课本上的画线部分解释:或者说让冯骥才找到了“逼真地进入希腊历史的秘密”,它们从历史深处走来,与现代人交谈,现代人得以与这个地方“神交”,可以触摸到真实的历史。

)2.从课文来看,作者真正关注的是什么?明确:作者当然不会简单的一门心思的沉醉在对外族文明的欣赏中,他更加关注的是古希腊文明与中国古代文明的千丝万缕的联系,更关心的是民族文化和世界文化的融合和并存。

所以,站在雅典卫城上,冯骥才有了惊奇的发现,有了对古希腊神像与中国佛像的简单的比较与联想,比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了信心。

这是冯骥才在“古希腊石头”上最为温馨的遐想。

3.怎样理解“时间隧道就在希腊人的石头中间”这句话?明确:古希腊的石头是古希腊历史的见证,所展现出来的是人类文明演进的脚步,站在他们中间就如同站在时光隧道中,可以发现人类历史的过程。

4.应如何看待希腊人对历史文物的保护措施?明确:他们对于历史的严谨的保护态度令人感动,这是一种高度的对历史对后人负责的态度。

我们应该学习他们这样的实事求是的态度,这也正是作者所说的“高层次的文明”。

5.为什么要致力于文化发掘和文物保护工作?明确:历史的车轮滚滚向前,它从不为美丽而耽搁,因失去而忧伤;它没有拖泥带水的留恋也不肯做搔首弄姿的回望。

历史与古老的文明只有留给后人去苦苦追寻了。

然而,“永恒是达不到的”,“石头并非坚不可摧”。

历史会因为久远而模糊,文化会因失传而断层。

初中美术高效课堂资料 第6课 《魅力永恒的建筑》 第一课时

初中美术高效课堂资料  第6课 《魅力永恒的建筑》  第一课时
2.说说你身边有哪些建筑与本地自然环境有关。(湘西吊脚楼、游牧民族的蒙古包、徽派建筑)
3.随着科技的发达,许多建筑逐渐摆脱了技术的束缚,更完美的将建筑与自然环境结合起来。葡萄牙吉马良斯的石头屋利用了传统的窗户和前门造型,又将建筑和环境恰到好处地融合在一起,感觉像是自然形成的一道风景线,整体造型极富童趣。
课题
第6课《魅力永恒的建筑》
授课时间
课型
欣赏·评述
课时
第1课时
授课班级
内容设计




知识与
能力目标
了解建筑的基本功能,懂得建筑艺术设计需要充分利用自然材料和自然条件,能够根据身边的自然环境特点,设计并绘制一幅理想中的建筑设计图。
方法与
过程目标
初步认识中国古建筑的特点,了解中西建筑与历史人文的关系。
1.苏州园林整体上风格如何?如果在这里建一幢建筑,你会怎样设想?(请学生谈自己的看法和创意)
2.通过组图分析苏州博物馆的设计风格。
1既是北面拙政园建筑风格的延伸又是现代版的诠释;
2对自然环境采取保护的态度;
3整体保持古典园林的中国人文气息和神韵,运用现代开放式的结构;
4巧妙地借助水面,与旁边的拙政园、忠王府相边,新旧园景笔断意连,巧妙的融为一体。
小结:优秀的动物建筑从取材、造型、空间利用、自然环境融合等方面满足使用,便利的要求。
1.我们的建筑设计师在不同的地域,是否也顺应当地的自然环境,利用本土的不同材质,利用不同的空间,来设计不同的建筑作品呢?(小组总结并发言归纳)
小结:(陕北窑洞陕北窑洞依山势以黄土为主要材料挖洞造室,冬暖夏凉;爱斯基摩人的冰屋冰屋用冰块制成,以抵御严寒,与环境融为一体。)
【学习流程】
■自主学习:我们居住的房子有什么功能了?你知道多少?

《石头书》石头书

《石头书》石头书

contents •引言•《石头书》的起源和历史•《石头书》的主要类型和特点•《石头书》的阅读方法和技巧•《石头书》在现代社会的价值和意义•《石头书》的未来发展和趋势•结语目录什么是《石头书》?它通常是由古代文明或族群在岩石上刻写而成,如古埃及的象形文字、玛雅的碑文、中国的石鼓文等。

这些刻在石头上的文字和图像,为我们提供了宝贵的历史和文化信息。

《石头书》是一部以石头为载体记录人类历史、文化和知识的书籍。

《石头书》的背景和重要性《石头书》是人类文明的重要组成部分,也是历史、考古和文化研究的重要依据。

通过研究《石头书》,我们可以了解古代文明的社会结构、宗教信仰、科技水平以及与周边族群的关系等。

《石头书》也是文化遗产的重要组成部分,对于传承和弘扬人类文明具有重要意义。

《石头书》的主要内容和结构《石头书》的内容涵盖了人类历史的各个方面,如宗教、神话、历史事件、人物传记、族群习俗等。

它的结构通常按照时间顺序或主题进行编排,但也有一些是散乱的,因为有些刻在石头上的信息可能没有明确的组织结构。

《石头书》的解读需要具备一定的历史、文化和考古知识,以及对古代文字和语言的掌握。

《石头书》的起源古代石刻古代文字的出现为《石头书》的产生提供了基础。

从甲骨文、铜器铭文到碑刻,人们开始利用石头记录文字。

古代文字文化传承中世纪至近代在中世纪和近代,随着印刷术的发明和应用,书籍逐渐普及,但《石头书》仍然在某些领域具有独特的地位和价值。

早期发展在古代,人们开始利用石头雕刻文字和图像,如古埃及的象形文字和中国的甲骨文。

这些早期的石头文字和图像为《石头书》的发展奠定了基础。

现代《石头书》在当代社会依然受到重视,被应用于公共艺术、建筑、纪念碑等领域,同时也成为历史文化遗产的重要组成部分。

《石头书》的历史和发展纪念意义《石头书》往往具有纪念意义,如纪念历史事件或杰出人物等。

它们成为人们缅怀先烈、传承历史的重要载体。

《石头书》在文化传承中的地位和作用历史见证作为历史文化遗产的一部分,《石头书》见证了人类文明的发展历程,为后人了解和认识古代文化提供了宝贵的资料。

宝石介绍书籍

宝石介绍书籍

宝石介绍书籍Jewels have always been cherished and admired for their beauty and rarity. 宝石一直以来都因其美丽和稀有性备受珍视和钦佩。

From diamonds to rubies, sapphires to emeralds, each gemstone possesses its own unique allure and significance. 从钻石到红宝石,蓝宝石到翡翠,每一颗宝石都拥有其独特的吸引力和意义。

Jewelry lovers around the world are captivated by the exquisite craftsmanship and fascinating history behind these precious stones. 全世界的珠宝爱好者都被这些珍贵宝石背后精湛的工艺和迷人的历史所吸引。

There is a sense of wonder and enchantment that comes with learning about the characteristics and origins of gemstones. 了解宝石的特征和起源时会带来一种敬畏和魔力。

This is why gemstone introduction books play a vital role in educating and entertaining enthusiasts and collectors alike. 这就是为什么宝石介绍书籍在教育和娱乐宝石爱好者和收藏家方面发挥着重要作用。

Within the pages of a gemstone introduction book, readers embark on a journey that delves deep into the world of gemology. 在宝石介绍书籍的页面里,读者踏上了一场深入挖掘宝石学世界的旅程。

德国海德堡老桥介绍

德国海德堡老桥介绍

德国海德堡老桥介绍德国海德堡老桥,那可是个相当有韵味的地方。

站在桥头,你就像站在了时光的入口。

这座桥就像一位饱经风霜的老人,默默地承载着岁月的重量。

桥身的石块,一块一块地堆砌着,那可不只是简单的石头组合,更像是一本本古老的史书,每一页都写满了故事。

你看那桥上的雕塑,一个个栩栩如生。

它们就像忠诚的卫士,守护着这座桥,也守护着海德堡的历史。

这些雕塑仿佛在无声地诉说着过去的辉煌与沧桑,让人不禁遐想,当年建造它们的时候,工匠们怀着怎样的心情呢?是不是也像我们现在欣赏它们一样,充满了敬畏和热爱?从桥上走过,脚下的石板路有点凹凸不平。

这可不是什么瑕疵,这就像老人脸上的皱纹,是岁月留下的痕迹。

每一步都感觉像是在跟历史对话,你要是穿着高跟鞋走在上面,那“咯噔咯噔”的声音,就像是给这场对话配上了独特的背景音乐。

桥的两边是美丽的内卡河。

河水缓缓流淌着,那河水的颜色啊,绿得就像一块温润的翡翠。

河面上偶尔会有小船划过,就像一把剪刀剪开了这块巨大的翡翠布。

这时候你要是在桥上,看着小船远去,就会有一种莫名的宁静感涌上心头。

你说,这世界上还有什么比这更惬意的事儿呢?桥的一端连着海德堡的老城区。

老城区那古色古香的建筑,就像一群安静的观众,在桥的身后默默地注视着它。

这些建筑的风格各异,有尖顶的,有圆顶的,就像一群性格不同但相处融洽的伙伴。

走进老城区,就像走进了一个童话世界,而老桥就是这个童话世界的大门。

白天的老桥是热闹的。

游客们来来往往,有的拿着相机不停地拍照,想要把这美好的瞬间定格下来。

有的则慢慢地走着,眼睛里满是好奇和惊叹。

大家就像一群被吸引到宝藏之地的寻宝者,而老桥就是那最耀眼的宝藏。

到了晚上,老桥又换了一副模样。

灯光洒在桥身上,给它披上了一层神秘的面纱。

这时候的老桥,就像一位在黑暗中散发着光芒的智者,静静地思考着过去、现在和未来。

河面上倒映着桥的影子,和灯光交相辉映,美得让人窒息。

你要是这时候站在桥上,一定会觉得自己仿佛置身于梦境之中,这种感觉,就像你在炎热的夏天突然吃到了一口最爱的冰淇淋,那种惊喜和满足,难以言表。

材料作文“魅力”写作指导ppt

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魅力
淡去了刀光剑影,渐远了鼓角争鸣。穿过历 史的烟云,我们仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的 雄浑气度有魅力,唐朝的精美陶瓷有魅力,唐朝 的繁荣昌盛有魅力,而最有魅力的我认为还是唐 诗。 • 唐诗的魅力在于它所体现的气度与强盛。从 “将军百战穿金甲,不破楼兰终不还”到“但使 龙城飞将在,不教胡马度阴山”;从“大漠沙如 雪,燕山月似钩”到“醉卧沙场君莫笑,古来征 战几人回”;从“萧关逢候骑,都护在燕然”到 “报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。唐人恢 弘的气度、豪迈的气概和非凡的自信自然融入到 这些唐诗中,透视出唐朝国力的强盛,没有什么 东西像唐诗一样可以穿越千年向我们传递如此精 微的信息。它就是一部诗化的史书,研究唐代历 史,我们没有理由不研究它富于魅力的诗歌。
魅力,是一种颇能吸引人的力量。是一种令人不可 抗拒的精神吸引力、情绪感染力和人格凝聚力。
大自然的魅力,语言的魅力,人格的魅力,知识 的魅力,艺术的魅力、足球的魅力、音乐的魅力、 书法的魅力……
思考: “魅力”的内涵是什么?表现在那 些方面?

• 对于独词性命题作文要做到: • “化大为小”——缩小范围 • “化虚为实”——具体感知 • 写作时,我们既不能脱离实际、不着 边际地空谈,也不能面面俱到、蜻蜓 点水地泛谈。
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魅力是一种修养。 它源自丰富的内涵,豁达的心胸、宽广的胸怀 和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬,仍乐观 豁达,他的魅力在于他“莫听穿林打叶声,何妨 吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;韩信虽 遭胯下之辱,但心胸宽广似海,成名后不但没有 找当年欺辱他的人复仇,还以美食佳肴相款待, 他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀;丛飞用舞 台构筑课堂,用歌声点亮希望,把生命毫不保留 地献给了救助失学儿童的事业,他的魅力在于 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精 神。

中国文化遗产摘抄资料介绍

中国文化遗产摘抄资料介绍

中国文化遗产摘抄资料介绍好词摘抄好词一:博大精深小片段:嘿,你知道中国文化遗产吗?那可真是博大精深啊!就说故宫吧,从那宏伟的建筑,到里面数不清的文物珍宝,每一处都像是一部厚厚的史书。

红墙黄瓦背后,藏着多少朝代的兴衰故事?感觉就像一个巨大的宝藏库,挖都挖不完。

这就是中国文化遗产的魅力,博大精深得让你越探究越着迷,不得不感叹老祖宗留下来的东西真是了不起。

好词二:源远流长小片段:中国文化遗产啊,那可是源远流长。

就像一条奔腾不息的大河,从古老的时代一直流淌到现在。

比如说汉字,从甲骨文开始,一路演变到今天我们使用的简体字,这中间跨越了多少年啊。

每一个汉字都像是一颗古老的星星,在历史的长河中闪烁着独特的光芒。

你想啊,古人一笔一划刻下的痕迹,就这么传承到了现在,这不是源远流长是什么?这就是中国文化遗产的强大生命力。

好词三:独树一帜小片段:哟,中国文化遗产那可是独树一帜啊。

咱就看那京剧,台上的演员们画着脸谱,穿着华丽的戏服,咿咿呀呀地唱着。

这在世界上任何一个地方都找不到相同的艺术形式。

你再看那些外国人看京剧时那惊讶的表情,就知道这是多么独特的东西了。

就好比是一朵盛开在东方的奇葩,只此一家,别无分号。

中国文化遗产就是这样,以自己独特的魅力在世界文化的大花园里独树一帜。

好句摘抄好句一:中国文化遗产是中华民族智慧的结晶,宛如繁星点点,照亮了人类文明的天空。

小片段:你有没有想过啊,中国文化遗产就像天上的星星。

每一个文化遗产都是一颗星星,这些星星组合起来,就照亮了人类文明的天空。

像敦煌莫高窟,那些精美的壁画和佛像,那得需要多少智慧才能创造出来啊。

这就是中华民族智慧的结晶啊。

如果没有这些文化遗产,人类文明的天空得多暗淡啊。

所以说,这些文化遗产是无比珍贵的,就像星星一样闪耀着永恒的光芒。

好句二:文化遗产如同历史的活化石,默默地诉说着往昔的繁华与沧桑。

小片段:你看那些古老的文化遗产,就像历史的活化石一样。

比如说西安的古城墙,它就那么静静地矗立在那里。

一块玉石的前世今生散文

一块玉石的前世今生散文

一块玉石的前世今生散文都说,玉是大地的舍利子。

而我却不敢以此为尊,我只是较为幸运,不被天地所遗弃,成了一块美丽的石头。

是的,我只是一块美丽的石头。

几亿年前,曾以岩浆的形态,放荡不羁,游走在大地母亲的心脉中,不知天高地厚,不知乾坤日月,更不知地面的世界,沧桑巨变了多少回。

我以为,我会一直这样,直到海枯石烂。

不想,一曰,突然间,天崩地裂,山体坍塌,山川移位,河流改道,大地四分五裂,心脉俱断,我随着烈焰火浆,喷涌而出,在地底四处流窜,一路跌跌撞撞,最后我被迫挤进了昆仑山脉裂缝之中,裸露在断裂山脉之巅,渐渐凝成一块石头。

如果,真有前世今生之说,那岩浆时期,便是我的前世了。

那我的今生,就从我变成石头说起。

那时的我,只是一块皮粗肉糙的石头,凭借生来硬朗,浑然不怕,不拘一格,放浪形骸,仰俯于天地之间。

然而,巍巍昆仑之巅,长年冰雪覆盖,风云变幻莫测,不容得我年少轻狂。

星移斗转,日日夜夜的风吹雨打,电掣雷驰、千霜万雪、变本加厉地折磨着我,渐渐磨灭了我粗犷不羁的心性,我变得异常地沉着冷静。

对抗着风刀雨剑,抗拒着日月的风蚀,渐渐地,我炼就了一身抵抗风雨雷电的本领,从容不迫,打坐在昆仑之巅,冰雪之中,韬光养晦。

我饮啜天地间的琼浆玉露,粗糙的肌肤纹理渐渐变得温润细腻起来;我汲取日月之精华,内心亦变得通透明彻起来。

那时,我还不知道,自己已修练成一块完美的玉石。

天地乾坤,曰月星辰,起起落落,沧海桑田,冰川的消融,我结束了打坐参禅悟道的时光,决定随着融化的冰雪,到山下的世界看一看。

哔哔的流水提携我,磕磕绊绊、一路漂泊,然而兜兜转转,我怎走都走不出昆仑山脉,后来一不小心,坠入一条河流之中。

躺在水波荡漾的河床之上,清澈的河水涤荡着我的身心,使我感到无比的温暖幸福,我便不思前行了,决定安居于此。

闲云河影日悠悠,物换星移几度秋。

逍遥在水底,我以流沙为衣,以水草为被,潇洒犹如水中仙。

聆听着水的轻歌,欣赏着草的曼舞,我度过了人生中最悠闲曼妙的时光。

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