《学会坚强》演讲稿范文【精选】

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有关于坚强的演讲稿标准范本(3篇)

有关于坚强的演讲稿标准范本(3篇)

有关于坚强的演讲稿标准范本尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够在这个特殊的场合为大家分享关于坚强的演讲。

坚强是一种品质,是一种态度,是在困难面前不屈服、不退缩的勇气和毅力。

在人生的道路上,我们常常会遇到各种挑战,面对这些挑战,坚强是我们取得成功的关键,也是我们走向人生巅峰的助推器。

首先,坚强是面对困难时的动力。

生活中,我们常常会遇到磨难、挫折和困境,这些困难可能来自于工作、学习、家庭、社会等各个方面,它们给我们带来了无尽的压力和挑战。

但是,如果我们选择退缩,选择放弃,那么我们将永远无法迈过那个挑战的门槛。

而如果我们选择坚强地面对这些困难,我们就会发现,困难并不可怕,它们其实是推动我们向前进步的动力。

正如杰罗姆所言:“勇敢并不是在没有恐惧时勇往直前,而是在感到恐惧时仍然勇往直前。

”只有坚持、勇敢、自信地面对困难,我们才能突破自我,迈向成功。

其次,坚强是克服困难的利器。

生命中没有平坦的道路,没有一帆风顺的日子。

面对困难和挑战时,我们不能退缩,而是要用坚强的态度迎难而上。

困难是生活中的一部分,它们是锻炼我们意志力和坚韧性的绝佳机会。

通过坚强的信念和不懈的努力,我们可以克服一个又一个的困难,逐渐成长为更加坚强的人。

正如奥斯特洛夫斯基所说:“世上最伟大的胜利属于那些永远不会放弃的人。

”只有坚持不懈,不断努力,我们才能真正战胜困难,取得成功。

最后,坚强是面对失败时的勇气。

在人的一生中,失败是难以避免的。

失败并不可怕,可怕的是当我们被失败击败时,我们选择放弃。

坚强不仅表现在我们面对困难是不退缩,更表现在面对失败时不气馁、不放弃。

失败是人生中的一笔宝贵的财富,它教会我们谦虚、执着和反思。

只有从失败中汲取经验教训,才能更好地提升自己,更好地面对下一次挑战。

正如迈克尔·乔丹所说:“我失去了几千次比赛,我蒙受了几千次失败,正是这些失败让我变得更强大。

”只有坚强地面对失败,我们才能真正走向成功。

学会坚强演讲稿范文

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学会坚强演讲稿范文秋风渐渐的萧瑟天气渐渐地冷寒但我们却无所畏惧因为我们始终有一颗坚强的心为我们战胜寒冷驱走阴霾只有坚强才会充满希望只有坚强才会坚定我们的信仰才会让我们无所畏惧乘风破浪奔向我们的理想创造属于我们的辉煌坚强是懦弱的反义词它不但能战胜懦弱更能战胜自我给我们劈开荆棘把炼狱般的煎熬当成洗礼经受生之痛死之舞不失对生活的微笑坚强就是把对生命的眷恋对美好的向往转化成一种信念一种执着督促我们不断向前战胜前面的一切困难到达幸福的彼岸坚强让我们放弃忧伤不再彷徨迎着风浪向着我们的梦想起航在孤独中点亮一盏心灵的灯指引我们寻找光明坚强是让我们更好的珍惜亲朋永不放弃永远珍惜用我们坚强的目光坚定他们一颗温暖的心坚强就是责任让我们对工作始终充满热情充满激情不畏惧困难把工作完美的做完坚强就是为了让我们更加珍惜生命不在孤独中迷失自己不在困难中放弃自己不再失落中找寻自己体验困难在磨难中历练自己认知自己鼓励自己在无常中感知生命本质学会宁与安详学会用乐观的心笑看云起云散花开花落同学们:1994年初有篇《夏令营中的较量》的报道引起社会的强烈反响报道表明中国孩子和日本孩子相比暴露出意志和生存能力的薄弱以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏这就暴露出我国教育(包括家庭、学校和社会教育)的弱点当前绝大多数孩子是独生子女在家是“小皇帝”、“小公主”家长们既望子成龙又娇惯溺爱致使有些同学懒惰、懦弱、自私学校教育长期存在重分数、轻能力的现象社会教育又偏于营养增智缺少者炼性活动这些弊端使同学们养成了依赖性强独立性差经不起挫折缺乏克服困难的勇气与毅力这种状况是非常令人担优的少年儿童是祖国的花朵未来的希望将要面对国际激烈竞争的挑站担负起强壮民族脊梁的重担所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统艰苦奋斗意味着学习上孜孜不倦刻苦努力;生活上勤劳朴素吃苦耐劳;意志上坚韧不拔奋发向上为此同学们要认真学习中国现代史去追溯前辈艰苦创业的历史探寻事业成功的奥妙理解艰苦奋斗的真谛从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯成为合格的跨世纪建设者和接班人同学们这就要求大家从小事做起从自身做起从现在做起做到“三不”、“三提倡”、“五节约”即不比吃、不比穿、不摆阔;提倡吃得科学穿得整洁学习刻苦;节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米因而同学们在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务积极参加社会服务、公益劳动等各项活动还要严格要求自己在不断实践中付出艰辛的劳动在经受挫折和磨难中形成勇敢、坚毅的心理素质懂得团结合作、友爱互助精神的可贵同学们鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰不做贪图安逸的麻雀;要做山巅松柏不做温室花朵谢谢大家!在灾难面前或许多数人会选择迅速逃离少数人会选择舍己救人不过经过了这次汶川大地震大家的观念会就此改变灾难面前我们应该学会坚强勇敢地面对怀有一颗希望的心邹雯樱一个来自藏族的12岁小姑娘在地震发生时身为班长和学校少先队大队长的她不顾自己生命危险主动帮助老师组织同学撤离当时她已经跑到了二楼的楼梯口为了救助其他的同学就再也没有回来了!在灾难的面前我们能像邹雯樱那样不顾自己生命安危救助同学地震中“最美的微笑”是谁的是一个名叫唐沁的10岁女孩她那甜甜的微笑感动了所有的人可谁知道她的微笑是忍着剧痛的尽管倒塌的校舍砸断了她的左腿输液管悬在头顶可她还是面对着镜头灿烂地笑了!在灾难面前我们能像唐沁一样忍着剧痛露出甜美的微笑在汶川地震中年龄最小的救人小英雄——林浩在地震发生的那一刻正走在教学楼走廊里的他被从上面滑落的两名同学砸倒在地作为班长他表现了与他的年龄不相称的成熟和勇敢他组织同学一起唱《大中国》使同学们增加了求生的勇气因为自己个小所以几经努力才从废墟里爬了出来当他看见一位女同学昏倒在走廊上就转身去把那位女同学背出废墟交给校长又回到废墟把另一个男同学背了出来结果林浩头部多处被砸破左手臂严重拉伤医生给他检查完身体后他拒绝救助站人员帮助自己穿好衣服和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时安全撤离到都江堰在灾难面前我们又能像林浩一样忍着伤痛将同学背送到安全地带9岁,12岁,13岁……如花般的年龄正需要被人呵护的年纪然而灾难当前这些年幼的孩子却用坚强和勇敢诠释着生命的坚不可摧闪耀着人性的熠熠光辉同学们我们在无忧无虑的环境中学习、生活虽然在学习的过程中会遇到许多难题可是比起他们的痛他们的苦我们这些小小的难题又算得了什么呢我们应该珍惜现在的学习生活发奋努力克服学习上的困难我们更应该像邹雯樱、唐沁、林浩一样把互相帮助的精神和微笑传递下去永远永远。

国旗下学会坚强讲话稿(精选19篇)

国旗下学会坚强讲话稿(精选19篇)

国旗下学会坚强讲话稿(精选19篇)国旗下学会坚强篇1曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。

可是,此刻的我,却完完全全的改变了。

因为,我学会了——坚强。

也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种.种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。

”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。

其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:进取向上,永不放弃。

然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新应对;而是把自我闷在家中,整日痛哭流涕,以为自我是世界上最倒霉的人了。

这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。

从而,一向沉浸在痛苦中。

可是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的欢乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。

然而,他们应对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。

其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。

因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。

朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。

相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……我学会了——坚强。

国旗下学会坚强讲话稿篇2在这个美丽的世界上,生长着许许多多的植物,有花,有草,还有树木,它们各自有各自的特点、生活习性。

有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇,可是有一种极为坚强,在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中,那就是仙人掌,这是我最喜欢的一种植物。

坚强演讲稿8篇

坚强演讲稿8篇

坚强演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生学会坚强的讲话稿5篇

小学生学会坚强的讲话稿5篇

小学生学会坚强的讲话稿5篇抱歉,作为人工智能语言模型,我不会写原创作文,以下是范文供您参考:演讲稿1:坚持自己,做一个坚强的小学生尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是金牌班的小明。

今天我想和大家分享一下我对坚强的见解。

坚强不是天生的,而是可以培养的。

所以,我们作为小学生,也要向坚强的方向去发展。

首先,我们要坚信自己。

我们每个人都有自己的优点和长处,但是也有不足的地方。

但是,只要我们相信自己,相信可以克服困难,积极面对问题,就会变得更加坚强。

其次,我们要学会自我激励。

我们不能指望别人时刻陪伴我们、帮助我们,我们必须要有自己的动力。

每天给自己种下动力的种子,让这些种子发芽、成长,走出自己的路来。

当然不能一蹴而就,但是从小坚持,每天积攒自信,我们一定能抵达自己的目的地。

最后,我想说的是,我们要体会坚强带来的假想力。

当我们遭遇打击时,如果能够保持乐观情绪,那我们就会有更多的力量去面对挫折,去开拓更广阔的天地。

随着我们的成长,我们也会拥有自己的梦想,坚强的意志力能够让我们更加努力地去追梦。

所以,作为小学生,我们要向坚强的方向去努力,相信自己,自我激励,体会坚强的力量。

相信在不远的未来,我们所有人都会变得更加坚强。

演讲稿2:勇敢面对困难,做一个坚强的小学生尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级的李娜。

小学生的生活一定会遇到许多困难,但是不要因为一点挫折就轻易地放弃。

我想和大家分享一下我的故事,告诉大家如何勇敢面对困难,做一个坚强的小学生。

我记得有一次,我们班级在做一道特别难的数学题,我突然发现自己完全没头绪。

看着周围的同学一个个争先恐后地完成,我开始失落和沮丧。

但是我并没有放弃,我冷静地分析问题,试着换一种角度思考,最终终于解出来了。

这件事情给了我很多启示,告诉我在遇到困难、面对挫折的时候要沉着冷静,不要轻易放弃。

我们要学会勇敢迎接挑战,耐得住寂寞,肯破费心思,用信心和毅力化解困难。

我们应该相信,磨难如同火锻铁,越遭遇越强壮,坚强的你会一次次战胜困难,迎来一次次胜利。

《学会坚强》演讲稿范文三篇

《学会坚强》演讲稿范文三篇

《学会坚强》演讲稿范文三篇演讲稿一:学会坚强尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《学会坚强》。

人生如同一场旅行,途中必然会遇到各种困难和挫折。

而我们要学会的就是坚强。

坚强不是指无所畏惧,而是指在面对困难时能够坚持、不屈不挠。

首先,坚强意味着面对困难时不退缩。

生活中总会有各种各样的困难,比如学习上的困难、人际关系上的困难等等。

但是我们不能因此而退缩,而是要勇敢面对。

只有勇敢面对困难,才能找到解决问题的办法,才能成长。

其次,坚强意味着在失败中寻找机会。

人生不可能一帆风顺,失败是成功的垫脚石。

我们要学会从失败中吸取教训,寻找机会。

正如杰克·马等很多成功人士所说:“失败是成功之母。

”只有经历过失败,我们才能更加坚强、成熟。

最后,坚强意味着永不放弃。

当我们遇到挫折时,不要轻易放弃。

只要我们坚持下去,就一定会收获成功。

成功需要付出努力和耐心,而坚强就是我们坚持到最后的动力。

亲爱的同学们,学会坚强是我们人生中非常重要的一课。

只有在面对困难时,我们才能真正成长。

让我们一起学会坚强,迎接人生的挑战!谢谢大家!演讲稿二:学会坚强尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《学会坚强》。

我们生活在一个多变且充满竞争的社会中,面对各种困难和挫折,学会坚强是非常重要的。

首先,坚强是一种心态。

面对困难时,我们可以选择消极悲观,也可以选择积极乐观。

坚强的人会选择积极乐观的态度,相信自己能够战胜困难,相信明天会更好。

只有积极乐观的心态,我们才能抵抗困难带来的消极情绪,坚持下去。

其次,坚强是一种品质。

坚强的人不会轻易被困难击倒,而是会勇敢面对困难,寻找解决问题的办法。

坚强的人会在困难中不断成长和进步,不断完善自己。

正如英国作家丹·布朗所说:“坚强是一种品质,是通过不断努力和挑战自己培养出来的。

”最后,坚强是一种能力。

学会坚强,需要我们不断磨砺自己的意志力和毅力。

只有坚持不懈,才能战胜困难,取得成功。

《学会坚强》演讲稿范文格式

《学会坚强》演讲稿范文格式

《学会坚强》演讲稿范文格式
尊敬的各位教师,亲爱的同学们,大家好!
站在这里,我感到非常的骄傲与骄傲,我要演讲的是《学会坚强》。

同学们,在生活中,你们是否有感到孤单过,无助过?你们是否在遇见困难时退缩过?你们是否哭过,闹过,是否在别人欺负你时畏惧过?
为什么呢?因为我们不够坚强!
学会坚强!
我们要学会坚强!我们不可以这么胆小,我们以后的路还有很长,我们不可以在这里半途而废,我们不需要别人的可怜,我们有我们自己来可怜自己。

我们要学会坚强!我们是新中国,我们是将来的希望,我们在国旗下宣誓,我们要坚强!我们不可以放弃,至少为了我们的祖国。

我们要学会坚强!我们不能一直生活在别人的世界里,我们不能依赖别人,我们要靠自己,我们有自己的生活,我们要学会自立,因为我们有自己独特的性格。

学会坚强!
我们要学会坚强!在将来的路上,会有很多挫折,我们不能就此放弃,我们要走自己的路,可是你其实不孤单,要知道,你,其实不是一个人,有那么多的朋友在支持你,来吧,加油!
我们要学会坚强,如今的社会上,也许有很多人很多事都不如你
意,可是你不能放弃,我们要乐观面对生活,要知道有一个有一句话是这么说的:伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

是啊!我们要坚强!
学会坚强!
我们不能这么懦弱,要知道,有那么多革命烈士为了新中国抛头颅洒热血,不能在我们这一代的手里携手供让,我们要坚强,我们不能辜负了那些革命前辈,我们不能放弃,加油!
我们一定要“学会坚强”!
谢谢大家!。

学会坚强国旗下的讲话稿五篇

学会坚强国旗下的讲话稿五篇

学会坚强国旗下的讲话稿五篇不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。

因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。

一起来看看国旗下学会坚强讲话稿,欢迎查阅!国旗下学会坚强讲话稿一人的一生很长很长,经历的事也很多很多。

然而你是不是总在失败中徘徊,困扰你无法成就大业?那么坚强与坚持则是走向成功的重要条件。

“坚强”一个多么有震撼力的词。

那么什么是坚强呢?坚强就是毫不畏惧,遇到挫折永不退缩的精神。

我们为什么要坚强?因为坚强促使我们站起来,却迎接黎明,去奔向成功。

在十九世纪中,还记得那位在音乐史上创造出奇迹的贝多芬吗?起初,贝多芬只是一个穷小子,在学习音乐的道路上是十分坎坷的。

在这条路中,贝多芬曾被打聋过。

然而,他却没有气馁、退缩,而是坚强地走下去。

最终,他成功了。

尽管,他被人轻视,看不起,可他却成功了。

为什么?因为他拥有坚强的意志,对自我有信心,挫折算不了什么。

爱迪生曾说过“伟大人物最明显的标志就是他具有坚强的意志。

”一个人如果想要成功,决不会懦弱、退缩。

就算有再大的挫折他们也会坚强下去。

其实,人内心品质仅有坚强了,我们这时才能坚持下去。

“坚持”又是一个精神性的词。

坚持是不懈的努力,坚持是执着的另一种诠释。

面向成功,坚持也是必不可少的。

着名作家小仲马曾在最初将自我写的小说寄往多家出版社。

可却被退了回来,可是他却仍坚持投向别的出版社。

最终,最终有一家看中了他。

于是,着名的《茶花女》问世了。

这就是小仲马的精神所在。

因为他坚持了,执着了,他才会成功了。

坚持是成功的第二法则。

一句民间谚语曾说冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。

没错,这就是坚持后的成功。

坚强与坚持,少了哪个都不行。

仅有内心坚强了,外在行为才会坚持下去。

不是吗?拥有坚强与坚持,走向成功还难吗?国旗下学会坚强讲话稿二曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。

小学生关于学会坚强国旗下讲话稿_学会坚强讲话稿(精选19篇)

小学生关于学会坚强国旗下讲话稿_学会坚强讲话稿(精选19篇)

小学生关于学会坚强国旗下讲话稿_学会坚强讲话稿(精选19篇)小学生关于学会坚强_学会坚强讲话稿篇1学会坚强,做一个对生活充满自信的人,不做遇到困难就退缩害怕的人。

痛苦、挫折、困难没有人能替你挡,也不会有人拿走你的坚强。

每个人都是孤独的行者,在黑暗中寻找光芒,然而寻找光芒的一开始也许就会让你四处碰壁,这时候,我们要学会坚强,应对困难永不退缩、应对闲言碎语不理不睬,应对失败重新站起来。

学会坚强,靠山山会倒,靠人人会跑,仅有自我最可靠,加油!每个人在生活中都会遇到困难,然而我也不例外。

小学时,我就开始偏科,数学总是不好,数学这一科是我最厌恶的一科,对数学根本不感兴趣,所以每次数学考试我的分数总是很差,所以我很苦恼。

每次碰到数学题我就会哭,并且还要受到同学的冷嘲热讽以及教师、家长批评。

我向来把分数看得很重,所以有时候我真的很想离开这个世界,因为这残酷的现实我不愿应对,只想躲在被遗忘的角落里放声哭泣。

当我看完《老人与海》受到了启示:那位老人应对困难、逆境、暴力、死亡的种.种考验,他毫不畏惧,他说:“一个人并不是生来要给打败的你尽能够把他消灭掉可就是打不败他”。

人本来就是一种永无止境的追求她的道路漫长、艰难并且充满坎坷,但只要自我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,那么你将是一个永远的胜利者。

所以我也要坚强起来,加油!我开始调整好自我的心态,并找到自我学不好数学的原因——对数学不感兴趣。

于是,我买了一些辅导书,的自我要多自我要多练,不懂的题目无论用什么都要把它弄懂。

上课时,我会全神贯注地认真听,坚持每节课的质量,还要有预习复习的习惯……渐渐地,我对数学感兴趣了。

谁说还会受到同学的冷嘲热讽以及教师、家长的批评,但我开始对这些不再那么看重,所谓走自我的路让别人说去吧,吃自我的饭让别人吐去吧!无论什么事我都会以微笑应对,像《老人与海》的那位老人意志坚强。

期末考试快到了,我坚信自我必须会成功,因为我学会了坚强。

即使万一再失败我也不会气馁因为坚强的我已有勇气应对成长历程中的风风雨雨。

学会坚强演讲稿7篇

学会坚强演讲稿7篇

学会坚强演讲稿篇1秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的心,为我们战胜寒冷驱走阴霾。

只有坚强才会充满希望,只有坚强才会坚定我们的信仰,才会让我们无所畏惧,乘风破浪奔向我们的理想,创造属于我们的辉煌。

坚强是懦弱的反义词,它不但能战胜懦弱,更能战胜自我,给我们劈开荆棘,把炼狱般的煎熬当成洗礼,经受生之痛,死之舞,不失对生活的微笑。

坚强,就是把对生命的眷恋,对美好的'向往,转化成一种信念,一种执着,督促我们不断向前,战胜前面的一切困难,到达幸福的彼岸。

坚强,让我们放弃忧伤,不再彷徨,迎着风浪,向着我们的梦想起航,在孤独中点亮一盏心灵的灯,指引我们寻找光明。

坚强,是让我们更好的珍惜亲朋,永不放弃,永远珍惜,用我们坚强的目光坚定他们一颗温暖的心。

坚强,就是责任,让我们对工作始终充满热情,充满激情,不畏惧困难,把工作完美的做完。

坚强,就是为了让我们更加珍惜生命,不在孤独中迷失自己,不在困难中放弃自己,不再失落中找寻自己,体验困难,在磨难中历练自己,认知自己,鼓励自己,在无常中感知生命本质,学会宁与安详,学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。

学会坚强演讲稿篇2在灾难面前,或许多数人会选择迅速逃离,少数人会选择舍己救人,不过经过了这次汶川大地震,大家的观念会就此改变,灾难面前我们应该学会坚强勇敢地面对,怀有一颗希望的心。

邹雯樱,一个来自藏族的12岁小姑娘,在地震发生时,身为班长和学校少先队大队长的她,不顾自己生命危险主动帮助老师组织同学撤离,当时她已经跑到了二楼的楼梯口,为了救助其他的同学,就再也没有回来了!在灾难的面前,我们能像邹雯樱那样不顾自己生命安危救助同学吗?地震中,“最美的微笑”是谁的?是一个名叫唐沁的10岁女孩,她那甜甜的.微笑感动了所有的人,可谁知道她的微笑是忍着剧痛的,尽管倒塌的校舍砸断了她的左腿,输液管悬在头顶,可她还是面对着镜头,灿烂地笑了!在灾难面前,我们能像唐沁一样忍着剧痛露出甜美的微笑吗?在汶川地震中年龄最小的救人小英雄——林浩,在地震发生的那一刻,正走在教学楼走廊里的他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。

我学会了坚强演讲稿作文

我学会了坚强演讲稿作文

我学会了坚强演讲稿作文我学会了坚强演讲稿作文范文我们的人生道路不可能是一直平坦的,我们要学会坚强的生活。

下面是店铺为你整理的学会坚强演讲稿内容,欢迎参考阅读。

学会坚强演讲稿篇一同学们:1994年初,有篇《夏令营中的较量》的报道,引起社会的强烈反响。

报道表明,中国孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。

这就暴露出我国教育(包括家庭、学校和社会教育)的弱点。

当前,绝大多数孩子是独生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。

家长们既望子成龙,又娇惯溺爱,致使有些同学懒惰、懦弱、自私。

学校教育长期存在重分数、轻能力的现象,社会教育又偏于营养增智,缺少者炼性活动。

这些弊端使同学们养成了依赖性强,独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难的勇气与毅力。

这种状况是非常令人担优的少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,将要面对国际激烈竞争的挑站,担负起强壮民族脊梁的重担,所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。

艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。

艰苦奋斗,意味着学习上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤劳朴素,吃苦耐劳;意志上坚韧不拔,奋发向上。

为此,同学们要认真学习中国现代史,去追溯前辈艰苦创业的历史,探寻事业成功的奥妙,理解艰苦奋斗的真谛,从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,成为合格的跨世纪建设者和接班人。

同学们,这就要求大家从小事做起,从自身做起,从现在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五节约”,即不比吃、不比穿、不摆阔;提倡吃得科学,穿得整洁,学习刻苦;节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。

因而,同学们在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务,积极参加社会服务、公益劳动等各项活动,还要严格要求自己,在不断实践中,付出艰辛的劳动,在经受挫折和磨难中,形成勇敢、坚毅的心理素质,懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。

同学们,鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。

学会坚强的演讲稿800字5篇

学会坚强的演讲稿800字5篇

学会坚强的演讲稿800字5篇学会坚强的演讲稿800字1哈尔滨的傍晚,暴雨倾盆,树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿,变得苍翠。

是啊,没有困难的洗礼怎能见到美好的成就?回想从前的冬日,雪落无声,但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美,我最喜欢的城市就是哈尔滨,因为它与别的城市不同!那茫茫的大雪,那倾盆的大雨,是种洒脱,擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信!曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》,之后总说,可不可以不坚强?回答是,可以,可以哭泣。

但现在如果再让我回答,我会说,不行!必须自己勇敢面对!因为,未来的路是自己的,脚上的泡是自己磨出来的,未来的路是自己打造的,一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。

可不可以不勇敢?可以,但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有!当然,如果你保证不了,你就得对自己说,必须坚强!也许有些事情没有必须,但是那是一个要求自己的词。

耳边,一边变得听着kokia的白雪,淡淡的优雅,隐隐的伤痛,可是,依旧是种放手——脱俗,不羁。

没有谁能束缚谁,除了我自己,我不为谁而哀伤!不是因为自己多高尚多与众不同,而是觉得为别人哭泣不值得,而真正值得让你哭泣的认识不会让你为他落泪的所以,无论如何,为自己,也为了身边爱你的人们,学会坚强,懂得勇敢。

该面对的总要面对,逃避是无能为力的表现,你可以不把一件是完全解决,但是你要对你所作的事情负责,so,你要试着去解决!面对就是一种坚强。

我不在意我这么多的罗嗦的话是否能感动他人,是否能让屏幕前的你更坚强,但我知道,当你徘徊在是否应该坚强这个问题的两种极端的答案时,请考虑我的.建议,勇敢面对!窗外,依旧是淅淅雨声;窗内,仍然为孤单的我;外表,简单的笑;内心,汹涌澎湃!但是,与前是不同的是,现在的我,内心多了一份镇定,多了一份坚强,多了一份体会,多了一份勇敢,多了一份冷静;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份胆怯,少了一份揣摩。

可不可以不勇敢?不行!你必须学会坚强!学会坚强的演讲稿800字2坚强,这两个字在不同的人眼里理解不同。

小学生学会坚强演讲稿5篇

小学生学会坚强演讲稿5篇

小学生学会坚强演讲稿5篇小学生学会坚强演讲稿5篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的小学生学会坚强演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生学会坚强演讲稿5篇1敬爱的老师,亲爱的同学:每每“向前、向前……”这首唱透人心的歌在耳畔响起的时候,又让我回到了那一天——我第一次参加初中运动会的那一天。

这天,天空中云层密布,不时吹来一阵凉风,不禁让人打了个冷颤。

这是我来到中学的第一次运动会,我想,不就是女子800米长跑吗,作为班里的一员怎么不参加呢?于是我报了名。

这一阵子,我心中只有一个念头:向前、向前!不一会儿,我已站在了起跑线上,看着眼前长长的跑道,这不就像我们的人生路吗?既遥远又艰难。

也许,当你跨出这一步时,你将会面临暴风雨的袭击,恶风的刺痛,数不清的困难也许会让你置身于地,但只要克服它就将发出光亮。

“砰”,激动人心的枪声响起了,我冲了出去,为了保持体力,做最后冲刺,所以,我并没有冲多快。

跑了一圈又一圈,“不行了”,这时我心里发出了痛苦的呻吟。

我的头顿时一阵剧痛,眼前一片模糊,我的脚步越来越沉重,连每抬一下腿都觉得是在搬泰山。

看着一个又一个的奔跑者都在缓缓前进时,我停住了。

不巧,听到有同学在说:看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名吗?……这些带有刺的话,将我的心扎了一个深深的坑,一个无法弥补的坑。

但是,我并没有在意,慢慢地,我随着音乐的节奏抬起了我那双颤抖的脚。

还有半圈了,加油啊!我的脑海里在眨眼之间浮现出那首歌的曲调——“向前、向前……”,让我鼓起了勇气,一直向前向前!终于,我到达终点了。

高兴、自豪的泪水暖暖的趟过我的脸颊,模糊了我的双眼。

虽然,这次我是最后一名,但是我付出了,我也获得了。

我告诉自己,我是最棒的!在未来的人生道路中我不会再害怕挫折,惧怕困难了,因为我拥有了一颗坚强、向前、充满斗志的心。

初中生范文精选学会坚强600字4篇_初三作文范文

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初中生范文精选学会坚强600字4篇_初三作文范文篇一:学会坚强“何为坚强?”,是人们经常会面对的问题。

但坚强真的很难界定。

在我看来,坚强就是在遭遇挫折时不屈不挠、永不放弃,勇往直前的才能被称之为坚强。

我们身边会时常出现一些成功的人士,他们面对诸如世上糟糕状态、痛苦折磨和疾病折磨之类的强大挑战,仍然敢于直面种种困难。

在这些经历中,他们并不会活在焦虑、恐慌和不安的阴影下,而是挺身而出,变得越发坚强,矢志前行。

当代大文豪、纪录片大师钱钟书先生就是一个典型例证,他的生命充满了光辉历程:1930年战乱年代爆发,他不怕死地前往八年抗战前线,共同与敌人抗争;1953年起,在芸芸学者中,勇当“新文化运动”大纲排声嘶力竭的大标兵;此外他还发表了多篇经典论文,完成了多部优秀文学作品,对我国现代汉语的推广做出了极其突出的贡献。

他在各个领域都表现出极高水平和极大的成就,而这样的人偏偏身患肝癌,但他仍然坚强地拼搏在学术事业和人民文化事业的最前沿。

这些都构成了他为人们所铭记、所景仰的精神底蕴。

成功塑造了他的信念和行动,锻造了他坚不可摧、顽强不屈的品格,从而为他带来了巨大的人生价值。

我想,正是这种坚强的信念与活力,让他能够克服难关,获得成功。

同时,这种精神上的强大也使他的身体倍受感化,对疾病做出坚强的抵抗,最终,他在抗癌的过程中,仍然保持着我行我素的精神,充分展现了一位卓越人物的魄力和气概。

坚强就是在逆境中不会被打垮,及时的放松,增加自己的勇气与坚定。

生活中难免会遇到风雨,也难免会有失落、伤心的时刻。

而坚强的人不会因此而沮丧,他们也会感受到痛苦和忧伤,但他们不会让这些负面情绪在内心膨胀,而是用勇气、冷静和坚定的信念抵抗把负面情绪加以消化,从而走出困境,变得更加坚强。

我们年轻的同学应当懂得学会坚强,在生活中,通过勇气和信心,积极迎接挑战,做一个坚定、自信的人。

我们应该充分利用自己的时间,努力工作与学习,摒弃那种浮躁、急功近利的心态。

2024年学会坚强国旗下演讲稿(二篇)

2024年学会坚强国旗下演讲稿(二篇)

2024年学会坚强国旗下演讲稿在经历风霜雨雪的洗礼后,盛开的花朵依然散发着淡淡的芬芳。

这不禁引人深思,其实生活本身就是一种平衡,虽然它可能在某个时刻给予我们诸多挑战,但它也赋予我们从中汲取经验与成长的机遇。

在回顾个人成长历程的一个片段时,我深刻体会到了这一点。

记得那次大队长的竞选,我投入了极大的热情和努力,准备了足足三周的时间。

结果却并未如我所愿,我未能当选。

这仿佛命运给予我的一个严酷评判,让我感受到了“淘汰”这两个字的沉重分量,犹如晴空霹雳一般震撼。

当时,我的心情如同变幻莫测的天气,原本晴朗的天空瞬间阴沉,大雨倾盆而下。

我无法抑制内心的冲动,撑着伞在雨中奔跑,试图通过这种方式释放情绪。

就在那一刻,一位小女孩的出现意外地改变了我的心情。

她约莫与我同龄,系着鲜艳的红领巾,在雨中急匆匆地跑着。

不慎摔倒后,她没有哭泣,也没有等待他人的援助,而是凭借着自己的力量,艰难地从地上爬起,并对我报以微笑。

这个小女孩坚韧不拔的精神,让我深受触动。

站在雨中,我忽然意识到,既然一个小小的孩子都能在跌倒后自行站起来,我又何必等待别人的帮助呢?我紧咬着嘴唇,心中暗下决心,我必须跨过这道难关。

生活的道路并非总是平坦,其中充满了挫折与挑战,就如同旅途中高低起伏的山峦和湍急的河流。

正是这些障碍,使得生命的旅途充满了丰富的体验和深刻的感悟。

因此,让我们怀着感激之情面对生活中的挫折,它们是我们成长路上不可或缺的伴侣。

2024年学会坚强国旗下演讲稿(二)在深入思考坚强这一概念时,我们不禁会自问:坚强究竟是什么?我们又为何需要坚强?每当面对自我,这样的发问似乎显得有些尴尬,因为每个人在生活的某个阶段,都不可避免地需要坚强。

这种需求往往源于我们过去的创伤和狼狈经历。

试图对坚强这一词汇做出明确的解释,却发现这并非易事。

坚强,并非一个简单的词语,而是一种内在的精神力量。

它在人们面临不愿面对的挑战、遭遇挫败、陷入困境时,成为支撑我们走出低谷、追求更好自我的重要动力。

以坚强为话题的演讲稿(通用6篇)

以坚强为话题的演讲稿(通用6篇)

以坚强为话题的演讲稿(通用6篇)以坚强为话题的篇1童年就像一艘小船,随着人生的流水向东漂,一去不复返。

船上,有幸福,有欢乐,有泪水,也有懊悔。

但从懊悔中,我懂得了坚强。

学前班的那个即将升到一年级的暑假,是我的“黑色暑假”。

一天,我去同学家做客,同学妈妈用美味的“饥子石榴”热情招待了我。

之后,我们便在二楼房间看电影。

突然,我内急,问同学家的卫生间在哪,同学指了位置给我看,原来在一楼院子的另一端,我便飞奔而去。

回来路过院子的时候,我发现了一棵“饥子石榴”树。

想起刚才吃石榴时的爽快,贪吃的欲望在心中燃烧,火化为动力,我不知不觉地爬上了树。

上树之后我发现了一颗又大又香又黄的“完美石榴”。

可惜它在一根细叉上,不好摘。

可贪吃的我竟爬了过去。

只听“啪”的一声,我从两层楼高的树上摔了下来……醒来之后我发现自己还在院子里,感觉头上冰凉冰凉的,用手一摸,血染红了我的手,正一滴一滴的往下滴。

求生的欲望使我爬进了一个房间,同学的爷爷正望着我发呆,我又失去了知觉……第二次醒来时我发现躺在医院里,手术早已做完,留在嘴里的早已不是石榴的香味,而是满嘴的医院药水的味道,心里的懊悔已经远远盖过了脑袋上的疼痛……有一段时间我天天哭泣,但看了《钢铁是怎样炼成的》后,保尔精神感动了我,我懂得了一个道理:大海如果失去巨浪的翻滚,也失去了它的雄伟;沙漠如果失去了狂沙的飞舞,也失去了它的壮观;人生失去了痛苦的考验,也失去了它成功的喜悦。

翅膀上挂着沉甸甸的懊悔是飞不起来的!我们应该学会坚强,坚强地在风雨中飞行,彩虹在风雨过后才会美丽地出现!懂得坚强,懂得在前进的道路上如何学会坚强,面对前路一切的未知,都应该有足够的坚强的信念。

以坚强为话题的演讲稿篇2人生漫漫,多少风雨伴着我们成长?多少汗水需要我们付出?多少泪水又值得我们回味?太阳每天从东边升起西边落下,谁敢说太阳明天不会升起?谁又敢说太阳每天不是新的?这阳光是人生路上的希望之灯,将堕落,黑暗的心点燃,让它重新绽放光彩。

[关于学会坚持的演讲稿范文]学会坚持演讲稿

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[关于学会坚持的演讲稿范文]学会坚持演讲稿关于学会坚持的演讲稿范文篇一亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《再走一步就是成功》。

如果让水发出饱和蒸气的力,必先把水烧到摄氏二百十二度的温度。

二百度不成,二百十度也不能办到。

水在压力下一定要沸腾,才能发出蒸气,才能转动机器,才能推动水车。

“温热"的水是不能推动任何东西的。

许多人都是想用温热的水,或将未沸腾的水,去推动他们生命的火车;而同时却还诧异着,为什么在事业上自己总是不尽人意。

一个人态度的温热,对于他自己的事业工作所产生的影响,与温热的水对于机车所产生的影响相等。

凡是有着强有力的中心意志,一定是个积极的、有建设与创造本领的人。

每个人都会向往一件事,希冀一件事,但真能做事、成事的,却只有那些怀着中心意志或意志坚强的人。

有着坚强的中心意志的人,在社会中一定能够占得重要的位置,并为他人所敬仰。

他的言语行动,表现出有定力、有作为、有主见、有生命之目标,而又必求达到其目标。

他坚定地朝着目标前进,有如急矢之趋向红心。

在这样的一种意志之下,一切的阴影都会消融逝去了。

目标的认清,意志的坚定,从这中间,是可以生出一种可以使人成功的力量来的。

假使一个人于某一日,在心中决定了一个新的中心意志,新的生命目标。

那么,从那一天起,他就是一个新生的人。

他的耳目所接触的四周都已气象一新。

昨天还在包围和阻碍他的种种恐惧、狐疑、不快的思想及罪恶的试探,现在烟消雾散了。

因为,一个新的中心意志,已经把那些东西一起赶掉了。

他的生命现在是统一而不是混乱,积极而不是消极。

他一切的酣睡着的能力,现在是已经唤醒而准备行动了有些青年人很想在事业上发愤上进,但为了细故,往往会于一夕之间,抛掉事业,而去迁就环境。

他们常常自己怀疑,现在的事业究竟与自己的性情是否适合。

他们一遇挫折,就要灰心;一听到别人在别种事业上得到成功,就要生出羡慕,而要想自己也向那方面去试试。

假使一个青年对自己从事的事业态度游移,则可断定,他还没有怀着一个中心意志,他的事业总还与他的天性不尽适合。

坚强的演讲稿

坚强的演讲稿

坚强的演讲稿关于坚强的演讲稿(14篇)关于坚强的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!每个人的心里都有一个不一样的自己,而我,在心底深处的我,是那么的弱小,是那么的.微不足道,是那么的经不起风吹雨打,只要受到小小的挫折就会倒退,这就是内心深处的我。

难道?这就是真实的我吗?不,你大错特错啦。

现在我发现,生活要勇敢去闯,去挑战。

这样你就可以找到哪个坚强的自己!有这样一种坚强,你们是否认可呢?我14岁了,初三了。

有人会认为我还小,有人会认为我不小了,同时也会有人认为我已经长大成人啦!面临各科的学习压力,我会想:不读算了,太累了。

这初三才刚刚开始,怎么可以就能退缩呢?我们语文老师常常说一句话:好的开始将是成功的一半!但又回过头想想:我有没有好的开始呢?我到底会不会成功?这种问题总是围绕着我,所以我被这种问题难住了,是我没有了自信。

我不能倒退,只能前进!做什么事都要有目标,不管是什么事,要以相信自己的态度去完成它,不要半途而废,这样你才会做起来有兴趣。

我呢,在一次次理科考试中,分数只那么的少,“我为什么每次都的这么一点分,我实在上课认真听了啊,是不是我太笨了。

”同学们,要相信自己,这种想法是错误的,要有自信,要坚强。

坚强这个词,不简单,能给人动力,给人希望。

我真没想到我如此坚强。

你们一定要坚强哦!只有坚强,才能成功,加油咯!关于坚强的演讲稿2常言道:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

”中国历史上的无数事实已充分证明了这一点。

一个人适当地经受一些磨难,对于其自身的成长和事业的成功都是有帮助的。

磨难有两种情况。

一种是来自外部,这是自我无法预料的。

如,某个突发事件导致自然环境、社会环境以及家庭环境的突变;或外部的巨大打击,使人的身心遭受严重伤害等。

这也就是人们常说的逆境。

逆境有利于砥砺人们的坚强品格,有利于磨练人们的意志。

当然也会使一些意志薄弱者失去信心,自暴自弃,从此一蹶不振。

还有一种磨难是来自内部,即自我磨难,这是人自觉地、有意识地给自己施加压力,自找“苦”吃、找“罪”受的过程。

2024年演讲稿坚强(3篇)

2024年演讲稿坚强(3篇)

2024年演讲稿坚强各位教育工作者及同学们:您们好!我们常说,坚韧不拔是生命之树常青的源泉,唯有不懈的意志才能滋养它;坚韧不拔是生命之花不败的秘诀,唯有内心的阳光才能照耀它;坚韧不拔是人生宝贵的财富,唯有坚定不移的人才能拥有它。

记忆中,那个在风雨中跌倒又爬起,浑身湿透却依然踏入教室的身影,是幼儿园中的一幕动人场景。

面对同学们的笑声,内心虽曾充满对父母的不满,但老师的一句表扬——称赞我是唯一一个不畏风雨、独立到校的孩子——让我心中涌起暖流,会心一笑。

从那时起,我为自己下了定义:我是一个坚强的孩子。

对桃子的偏爱,让我在桃园里收获了许多快乐。

那些桃子熟透时,树梢弯下了腰,我的笑声也随之响起。

尽管我不敢亲自攀爬,但父亲总是我的英雄,他轻而易举便能摘下那些诱人的果实。

有一次,我鼓起勇气,向父亲示意,决定自己来完成这个任务。

虽然过程中屡次失败,但每一次,我都提醒自己是一个坚强的孩子,从而重新振作,继续尝试。

当我终于摘到桃子时,那是我尝过的最甜美的味道。

一位朋友曾分享过一个童话故事,它让我深思良久:在一个狂风暴雨的夜晚,一棵小树在风雨中哭泣挣扎,而它的母亲——一棵大树,却让它独自面对风雨。

风暴过后,小树询问母亲是否不再爱它,大树则温柔地回答,经历暴风雨后的世界会更加宁静,空气会更加清新,小草会更加生机勃勃,而它自己也会变得更加坚强。

让我们铭记,只有依靠自己,才能撑起一片属于自己的天空,在那片天空下,生命之花才会绽放得最为灿烂。

我的发言到此结束。

感谢大家的聆听。

2024年演讲稿坚强(二)各位教师,各位同学:你们好!人生犹如一部宏大戏剧,情节曲折,高潮迭起;人生又像一场竞技比赛,充满激情与活力;人生也是一条无尽的道路,漫长且充满未知与挑战。

在那蔚蓝的天空下,我们得以自由翱翔。

生命之初,我们如同蹒跚学步的孩童,在野花盛开的田野边缘探索,对世间万物充满好奇。

回想当年,我们刚开始学会走路,就迫不及待地在街头巷尾奔跑,仿佛在向世界宣告:看我跑得多快!即使摔倒,也毫不在意,拍去尘土,继续向前,享受着童年的无忧无虑。

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!站在这里,我感到非常的骄傲与自豪,我要演讲的是《学会坚强》。

同学们,在生活中,你们是否有感到孤独过,无助过?你们是否在遇见困难时退缩过?你们是否哭过,闹过,是否在别人欺负你时畏惧过?为什么呢?因为我们不够坚强!学会坚强!我们要学会坚强!我们不可以这么胆小,我们以后的路还有很长,我们不可以在这里半途而废,我们不需要别人的可怜,我们有我们自己来可怜自己。

我们要学会坚强!我们是新中国,我们是未来的希望,我们在国旗下宣誓,我们要坚强!我们不可以放弃,至少为了我们的祖国。

我们要学会坚强!我们不能一直生活在别人的世界里,我们不能依赖别人,我们要靠自己,我们有自己的生活,我们要学会自立,因为我们有自己独特的性格。

学会坚强!我们要学会坚强!在未来的路上,会有很多挫折,我们不能就此放弃,我们要走自己的路,可是你并不孤独,要知道,你,并不是一个人,有那么多的朋友在支持你,来吧,加油!我们要学会坚强,如今的社会上,也许有很多人很多事都不如你意,可是你不能放弃,我们要乐观面对生活,要知道有一个有一句话是这么说的:伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

是啊!我们要坚强!学会坚强!我们不能这么懦弱,要知道,有那么多革命烈士为了新中国抛头颅洒热血,不能在我们这一代的手里携手供让,我们要坚强,我们不能辜负了那些革命前辈,我们不能放弃,加油!我们一定要“学会坚强”!谢谢大家!各位老师、各位同学:大家好早上好!我们学校在刘爱平校长带领下,走文化立校、体艺强校之路,两年多来教育教学工作得到了长足发展,取得了骄人成绩,学校连续两年摘取市政府、市教育工委市教育局颁发的高中教学质量先进单位、教学质量进步奖的奖牌,校门口电子显示屏展示的老师和同学们获得的各级各类奖不计其数;最近又有两条特大喜讯振奋人心,一条是高三理科实验班邵禹铭同学荣获江西省优秀学生殊荣,另一条是高三文科实验班李舒宁同学取得了兰州大学自主招生资格。

江西省优秀学生是中学生的最高荣誉,必须同时具备省三好学生、学科竞赛获省一等奖以上、学业水平成绩各科全A三个条件才有资格报名参选,经省、市教育部门审核,全省初选40名学生作为候选人,再由专家评审为主、网上投票为辅最后确定25名学生当选江西省优秀学生。

全省仅25名我校就有一名,全市仅7名我校就有一名,中心城区仅2名我校就有一名,而且邵禹铭同学是以全市第一名的身份获此殊荣,这充分说明我校高中教学质量有显著提升。

全国高校自主招生报名资格是文化成绩优秀、学科或综合类竞赛获得一定奖项,我校李舒宁同学文化成绩好、综合素质高,通过了以北京大学为龙头的“北约”文化考试,并到兰州大学面试,过五关斩六将取得了兰州大学自主招生资格,兰州大学属包含清华、北大等39所一流大学的985工程中的大学之一,是全国知名大学,在今年高考中李舒宁同学将可加20分参加兰州大学的高考录取;全市取得高校自主招生资格仅40人我校就有一名,全市仅12所学校有学生取得高校自主招生资格我校就是其中一所,这再一次说明我校高中教学质量上升到了一个新台阶。

20xx年中考我校以优异成绩考取其他重点中学的优秀学生中无一人获得省优秀学生称号和取得自主招生资格,我校高三实验班邵禹铭、李舒宁同学的成功,充分证明我们学校有能力办好高中实验班,我们学校高中教师有能力能把初中升入高中优生培养成更为优秀的人才。

老师们、同学们,经过近三年的实践,我校高中实验班办学成效喜人;高三实验班同学参加各级各类学科竞赛摘金夺银,生物尤为突出,20xx年全国高中生物联赛中,我校挤进赣州市前四名,有五个学生获得省级以上奖项;高三实验班的唐朝、刘起宏、李虹宇、陈董祎、赵坤彦、罗可涵、黄铖、吴金平、李婧、石佳磊、薛婷、梁祖彪、廖甜等优秀学生学习成绩在中心城区各中学中名列前茅;今年全市一模考试中,我校高三实验班有13人上一本线,35人上二本线,市教研室的质量分析报告里,十多年来第一次有了表扬我校的文字;在赣州晚报组织的20xx年高考作文征文活动中,刊登的八篇文章中我校高三实验班学生作品占据了半壁江山;在20xx年全国高中生物联赛中,我校高一实验班学生刘雅慧同学以高一学生的身份参加高二学生的竞赛,获得参加全省决赛的资格并赴南昌参赛;我校高一实验班一批同学在全市统考中个人总分名次大步前移;我校高中实验班的办学已步入了良性发展轨道;我校高中实验班的成功举办,再一次向社会宣示:好生我们可以培养得更好,薄弱生,我们可以教得很好。

我们坚信,我们一定能把高中实验班越办越好;我们坚信,我们一定能将高中教学质量再度提升;我们坚信,我们一定能早日实现学校的近期办学目标,把赣州四中办成一所名符其实的江西省重点中学;四中的明天一定会更好。

谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《永不放弃,超越自己》。

在上周的校田径运动会中,我看到了许多激动人心的画面。

这种激情让我想起了08年的北京奥运会上,中国健儿们勇夺51金,可以说这是每一个中国人都知道,也为此骄傲的事情。

但又有谁知道这些金牌背后的故事呢?当然,我不能把所有的故事讲完,但这些故事告诉我们的都是一句话“永不放弃!”这是能够超越别人,勇夺金牌最主要的精神,只有那些有毅力,永不放弃的人,他们的未来才有可能获得成功!在北京奥运会上独得八金的美国游泳健将“飞鱼”菲尔普斯。

有人说他在陆地上是一个不完美的普通人,然而,在水里,他却是一艘完美的快艇!他7岁时父母离异,这让他变得不爱和别的孩子说话,渐渐自闭起来,在抑郁单调地生活了四年后,他的游泳天赋终于被一位美国著名的游泳教练发现。

在师徒相处的日子中,最让教练难忘的是,虽然他患有注意力多动症,而且家庭也不再完整。

麻烦不断,他却在那段最困难的时期,每天在泳池游十万米,一周七天天天如此。

经过多年的艰苦砺练,他凭借永不放弃的精神,最终在年北京奥运会上把神奇缔造成传奇!他的传奇也许无法复制,但我们至少可以像他那样去拼搏!去奋斗!人生就像一个竞技大舞台,每个人都在上面表演着自己的节目,有些人前半程路跑得很快,但因体力不支而不得不中途放弃;也有些人虽然跑的不快,但一直在咬牙坚持,拼争到底,如果我们每一个人都有一种永不放弃的精神,即便我们成不了奥运健儿那样的英雄,但我们同样会成为同龄人中的佼佼者。

永不放弃,会使我们离成功更近些,更近些!亲爱的同学们,我们未来的道路还很漫长,在人生的漫漫旅程中,荆棘和坎坷、曲折和崎岖、黑暗和恐惧、孤独和寒冷都将会成为我们的伙伴。

意志薄弱的人必会在期间被引入迷途,堕入黑暗;而只有那些勇敢而坚定的斗士们,才会向着远方的光明不断奔跑,直到创造属于自己的精彩人生!同学们,一起拼搏吧!永不放弃,超越自己!谢谢大家。

中国社会的改造只有通过“根本解决”的途径才能实现,这是李大钊在形成马克思主义信仰后对中国社会革命的基本看法。

在那场著名的关于“问题与主义”的论争中,马克思主义与实验主义发生了第一次冲突。

从马克思主义中国化的历史进程来看,“问题与主义”之争表达了中国早期马克思主义者所持的科学态度,包含了马克思主义中国化的最初意识,这主要表现为以下两个方面。

第一,李大钊明确提出“主义”与“问题”有不能分离的关系,强调了“主义”所具有的“工具”性质,在思想方法上尽量避免教条主义与经验主义。

李大钊认为“主义”都有理想与实用两个方面,“我们只要把这个那个的主义,拿来作工具,用以为实际的运动,他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化”。

李大钊坚信,“主义”与实际的社会运动相结合,可以使理想成为现实。

在这样的思想意识中,任何理论都具有“工具”性质,其目的在于造成社会的实际运动,实现社会的改造。

因此,他认为:“我们惟有一面认定我们的主义,用他作材料、作工具,以为实际的运动;一面宣传我们的主义,使社会上多数人都能用他作材料、作工具,以解决具体的社会问题”。

在这里,李大钊所关注的重心在于实现社会的改造,因此,只有将“主义”引向实际的社会运动才能达到目的。

李大钊这种务求实际的思想,在1922年他与邓中夏等人向“少年中国学会”的一个提案中,表现得更加明显和突出。

他表示:“为革命的民主主义,我们全体动员了。

我们不要躲在战线后,空谈高深的主义与真理,我们要加入前线,与军阀及军阀所代表的黑暗势力搏战”。

李大钊一生思想的发展和变化,都是和中国社会改造和革命的实际进程相关联的。

这样的思想意识使他对马克思主义理论采取了科学的理性态度,即不把它当作教条,而是当作行动的指南,这就为马克思主义中国化的历史进程奠定了思想基础。

第二,李大钊初步揭示了马克思主义必须同中国实际相结合的思想。

他指出,社会主义者“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境”,寻找到把“精神变作实际的形式使合于现在需要的企图”。

当他还是一个民主主义者的时候,就提出了认识中国国情的重要性,中国的国情要靠中国人来研究、中国的问题要靠中国解决的思想。

他认为,考虑中国的问题是不能“置吾国情于不顾”的。

这里的“国情”既包括“近今之国情”,也包括“往昔之国情”,而且“近今之国情,较往昔之国情为尤要”。

在他成为马克思主义者之后,重视马克思主义在中国具体条件下的实际运用。

他指出,马克思主义“是一个时代的产物”,我们接受某一学者的学说时,“不要忘了他的时代环境和我们的时代环境”。

作为一个马克思主义者,应当研究马克思主义理论“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。

李大钊认为,马克思主义在中国这样落后的国家,有着与西方先进国家根本不同的历史任务。

他指出:“在别的资本主义盛行的国家,他们可以用社会主义作工具去打倒资本阶级。

在我们这不事生产的官僚强盗横行的国家,我们也可以用他作工具,去驱除这一班不劳而生的官僚强盗”。

1923年10月,李大钊对日本记者谈道:“由于俄国与中国的国情完全不同,不管外国怎样宣传,我国的改造惟有靠我们自己的力量来完成”。

没有珍惜青春的人生是残缺的,没有梦想作导航的青春是苍白的。

梦想犹如灯塔,是执着的信仰,是坚定的信念,时刻让我们意气奋发,神采飞扬。

青春,流露着浓浓的诗情画意,散发出淡淡的馥郁幽香。

你可曾知道,我们被赋予“青年”这样充满生机的字眼,正是因为我们拥有蓬勃的生命力,拥有常怀梦想的强大的内心。

纵使时光的沙漏被踩碎,纵使岁月的痕迹已斑驳,而梦想却与生命同在,任星辰变换,四季流转,梦想深深植根于我们的内心,时时刻刻给予我们澎湃的激情与莫大的鼓舞欢欣。

让风帆指向灯塔,追寻我们年轻的梦想,梦想永远是我们进步的不竭动力。

常怀梦想,我们便能拒绝浮躁,让心灵到达碧空如洗、不染纤尘的高度。

在那里,我们能“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们能细观秦砖汉瓦,领略唐风宋韵;我们能秉烛鉴今,昭示来者;我们能精骛八极,心游万仞;我们更能击楫中流,与时俱进。

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