做少儿艺术培训策划方案范文
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做少儿艺术培训策划方案范文
a;为提高少儿的美术兴趣,让少儿大胆去画,幼儿园特制定了美术班的活动方案,下面是给大家介绍关于做少儿艺术培训策划方案,希望对您有所帮助。
做少儿艺术培训策划方案1
一、活动目标:
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节,感受节日的快乐。
二、活动时间:10月30日~10月31日
三、活动准备:
1、环境准备:1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、论坛宣传工作
四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长
五、活动时间及场地安排
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
六、活动内容与要求
活动要求:
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式:
1) 将照片进行拼图,发至微博上,
2) 将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容:
10月30日上午:我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午:童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午:童年不同样
每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。
10月31日下午:宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
做少儿艺术培训策划方案2
教育目标:
1、培养幼儿热爱生活,观察周围的熟悉的事物
2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感
3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法
4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力
教学安排:
一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:
第一课时玩耍
用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画
第二课时音乐会
青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演
第三课时宝贝睡醒了
猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作
第四课时树儿滑滑梯
大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象
第五课时我的一家
初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐
第六课时丰收的季节
果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了
第七课时花裙子
学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力
第八课时紧张的早晨
用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛
第九课时狮子大王
学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象
第十课时可爱的花朵
学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系
第十一课时好看的脸
画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人
第十二课时毛毛虫
学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同
第十三课时勤劳的蜘蛛
进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣
第十四课时孔雀开屏
初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形
第十五课时蝴蝶
尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触
柔和
第十六课时雪景
用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。
做少儿艺术培训策划方案3
一、线描画
目标:
1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。
2.愿意用点、线、面装饰画面,感受黑白对比的色彩美。
准备:彩色卡纸、油性笔。
目标:
1.通过欣赏感受线描画独特的美。
2.尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。
准备:彩色卡纸、油性笔。
目标:
1.通过装饰汉字的技巧,体验汉字的神奇。
2.利用汉字的形状进行想象添画。
准备:油性笔、水彩笔、白纸。
目标: