做少儿艺术培训策划方案范文
少儿艺术活动策划书3篇
少儿艺术活动策划书3篇篇一《少儿艺术活动策划书》一、活动主题“放飞艺术梦想，闪耀童真光芒”二、活动目的1. 为少儿提供一个展示艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力。
2. 培养少儿对艺术的兴趣和热爱，提高他们的艺术素养。
3. 通过活动增强少儿的自信心和表现力。
三、活动对象[具体年龄段]的少儿四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 艺术表演安排少儿进行舞蹈、歌唱、乐器演奏等多种形式的表演。
邀请专业评委进行点评和打分，评选出优秀表演奖。
2. 艺术展览展示少儿的绘画、书法、手工等艺术作品。
设立观众投票环节，选出最受欢迎作品奖。
3. 艺术工作坊邀请艺术老师现场指导少儿进行艺术创作，如绘画、手工制作等。
让少儿在实践中体验艺术的乐趣，提升他们的艺术技能。
4. 互动游戏设置一些与艺术相关的互动游戏，如猜谜语、拼图等。
增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 签到入场，发放活动资料和小礼品。
2. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
3. 艺术表演环节。
4. 艺术展览环节，同时进行观众投票。
5. 艺术工作坊环节。
6. 互动游戏环节。
7. 宣布评选结果，颁发奖项。
8. 活动结束，合影留念。
八、活动宣传1. 在学校、幼儿园、社区等场所张贴活动海报。
2. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。
3. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 表演设备租赁费用：[X]元。
3. 艺术材料费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、活动组织与人员安排1. 活动策划组：负责活动的策划和组织工作。
2. 表演组：负责艺术表演的筹备和演出。
3. 展览组：负责艺术展览的布置和管理。
4. 工作坊组：负责艺术工作坊的指导和组织。
5. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
6. 后勤组：负责活动场地的布置、设备调试、物资采购等后勤保障工作。
少儿美术书法培训策划书3篇
少儿美术书法培训策划书3篇篇一《少儿美术书法培训策划书》一、培训背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。
美术和书法作为中国传统文化的重要组成部分，不仅可以培养孩子的审美能力和创造力，还可以提高孩子的专注力和耐心。
因此，我们计划开展少儿美术书法培训，为孩子们提供一个学习和交流的平台。
二、培训目标1. 提高孩子的美术和书法水平，培养孩子的审美能力和创造力。
2. 增强孩子的专注力和耐心，提高孩子的学习能力和综合素质。
3. 促进孩子的身心健康发展，培养孩子的兴趣爱好和个性特长。
三、培训内容1. 美术课程（1）绘画基础知识：包括线条、色彩、构图等。
（2）绘画技巧：包括素描、水彩、油画、漫画等。
（3）创意绘画：包括手工制作、综合材料运用等。
2. 书法课程（1）书法基础知识：包括笔画、结构、章法等。
（2）书法技巧：包括楷书、行书、草书等。
（3）书法创作：包括诗词、对联、名言警句等。
四、培训方式1. 小班教学：每班不超过 10 人，保证每个孩子都能得到充分的关注和指导。
2. 个性化教学：根据每个孩子的特点和兴趣，制定个性化的教学计划，满足孩子的不同需求。
3. 多样化教学：采用多种教学方法和手段，如示范、讲解、练习、评价等，激发孩子的学习兴趣和积极性。
五、培训时间和地点1. 培训时间：周末和寒暑假，每次课程 2 小时。
2. 培训地点：[具体地址]六、培训师资1. 专业教师：聘请具有丰富教学经验和专业技能的美术书法教师，保证教学质量。
2. 兼职教师：邀请一些知名的艺术家和书法家来校授课，提高孩子的艺术修养和创作水平。
七、培训收费1. 收费标准：根据课程设置和教学时间，制定合理的收费标准，具体收费标准如下：（1）美术课程：[具体价格]（2）书法课程：[具体价格]2. 优惠政策：为了吸引更多的孩子参加培训，我们将推出一些优惠政策，如：（1）报名优惠：在规定时间内报名的孩子，可享受一定的优惠折扣。
少儿艺术团策划书3篇
少儿艺术团策划书3篇篇一《少儿艺术团策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，越来越多的家长希望自己的孩子能够接受专业的艺术培训和熏陶。
为了满足这一需求，我们计划成立一个少儿艺术团，为孩子们提供一个展示才华和学习成长的平台。
二、艺术团目标1. 培养少儿的艺术兴趣和才能，提高他们的艺术修养和综合素质。
2. 为少儿提供展示艺术才华的舞台，增强他们的自信心和表现力。
3. 打造具有影响力的少儿艺术团体，推动少儿艺术事业的发展。
三、艺术团架构1. 艺术总监：负责艺术团的艺术指导和管理工作。
2. 教师团队：由专业的艺术教师组成，负责艺术团的教学工作。
3. 学员团队：由具有一定艺术天赋和兴趣的少儿组成。
四、课程设置1. 声乐课程：包括唱歌技巧、音乐欣赏等。
2. 舞蹈课程：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞等。
3. 器乐课程：包括钢琴、小提琴、吉他等。
4. 表演课程：包括戏剧表演、主持等。
五、招生与选拔1. 招生对象：年龄在 4-16 岁之间，对艺术有兴趣和天赋的少儿。
2. 选拔方式：通过面试、才艺展示等方式进行选拔。
六、演出与活动1. 定期举办校内汇报演出，展示学员的学习成果。
2. 参加校外各类艺术比赛和演出活动，提高艺术团的知名度和影响力。
3. 与其他艺术团体进行交流与合作，拓宽学员的艺术视野。
七、宣传与推广1. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料，在学校、社区等场所进行发放。
2. 利用网络平台，如公众号、抖音等进行宣传推广。
3. 举办免费试听课程，吸引更多的学员加入。
八、经费预算1. 教师薪酬：[X]元/月。
2. 教学设备和道具：[X]元。
3. 演出服装和化妆：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、盈利模式1. 收取学费：根据不同的课程设置收取相应的学费。
2. 演出收入：通过参加校外演出活动获得一定的演出收入。
3. 合作与赞助：与企业、机构等进行合作与赞助，获得资金支持。
儿童艺术培训课程策划方案
儿童艺术培训课程策划方案一、课程背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。
艺术不仅能够培养孩子的审美能力、创造力和想象力，还能够促进孩子的情感表达和个性发展。
因此，我们推出了一套针对儿童的艺术培训课程，旨在为孩子们提供一个优质的艺术学习平台，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
二、课程目标1、培养孩子对艺术的兴趣和热爱，激发孩子的创造力和想象力。
2、提高孩子的艺术技能和表现能力，包括绘画、手工、音乐、舞蹈等方面。
3、促进孩子的情感表达和个性发展，培养孩子的自信心和团队合作精神。
4、让孩子在艺术的熏陶中，提高审美能力和文化素养。
三、课程设置1、绘画课程创意绘画：通过引导孩子观察、想象和自由创作，培养孩子的创造力和想象力。
课程内容包括线条画、色彩画、水墨画等。
素描基础：教授孩子基本的素描技巧，如线条、构图、透视等，为孩子打下坚实的绘画基础。
油画入门：让孩子了解油画的特点和表现方法，学习简单的油画创作。
2、手工课程纸艺手工：包括折纸、剪纸、纸雕等，锻炼孩子的动手能力和空间想象力。
陶艺制作：让孩子体验陶艺制作的过程，培养孩子的耐心和创造力。
木工制作：教授孩子基本的木工工具使用方法，让孩子制作简单的木制品。
3、音乐课程声乐基础：训练孩子的发声方法和歌唱技巧，培养孩子的节奏感和音准。
乐器入门：提供钢琴、吉他、小提琴等乐器的入门课程，让孩子选择自己感兴趣的乐器进行学习。
音乐欣赏：带领孩子欣赏各种类型的音乐作品，提高孩子的音乐鉴赏能力。
4、舞蹈课程少儿芭蕾：培养孩子的优雅气质和身体协调性。
街舞基础：让孩子感受街舞的活力和魅力，锻炼孩子的节奏感和肢体表现力。
民族舞：介绍不同民族的舞蹈风格和特点，让孩子了解民族文化。
四、课程安排1、课程时间：每周六、周日上午 9:00 11:00，下午 2:00 4:00。
2、课程周期：每个课程周期为 12 周，每学期分为两个课程周期。
五、教学方法1、启发式教学：通过引导孩子观察、思考和探索，激发孩子的创造力和想象力。
关于少儿艺术的策划书3篇
关于少儿艺术的策划书3篇篇一《关于少儿艺术的策划书》一、活动主题“艺”想天开，绽放未来二、活动目的本次活动旨在为少儿提供一个展示艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力，培养他们的艺术兴趣和爱好，提高他们的艺术修养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[年龄范围]的少儿六、活动内容1. 艺术展览展示少儿的绘画、书法、摄影、手工等作品，让观众欣赏到孩子们的创意和才华。
2. 艺术表演安排少儿的音乐、舞蹈、戏剧等表演，让孩子们在舞台上展现自己的风采。
3. 艺术工作坊设置各种艺术工作坊，如绘画、手工、书法等，让孩子们在专业老师的指导下亲身体验艺术创作的乐趣。
4. 艺术讲座邀请艺术专家或老师举办艺术讲座，介绍艺术知识和创作技巧，拓宽孩子们的艺术视野。
5. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如艺术拼图、猜谜语等，让孩子们在游戏中学习和成长。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和作品展示，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、艺术培训机构等地张贴活动海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作宣传与相关的艺术机构、学校、媒体等合作，进行宣传推广，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动布置费用：[X]元3. 艺术作品展览费用：[X]元4. 艺术表演费用：[X]元5. 艺术工作坊费用：[X]元6. 艺术讲座费用：[X]元7. 互动游戏费用：[X]元8. 宣传费用：[X]元9. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观众反馈评估通过问卷调查、现场访谈等方式收集观众的反馈意见，评估活动的质量和效果。
3. 媒体报道评估收集媒体对活动的报道和评价，评估活动的社会影响力。
十、注意事项1. 安全第一，确保活动场地和活动环节的安全性。
关于少儿艺术的策划书3篇
关于少儿艺术的策划书3篇篇一关于少儿艺术的策划书一、活动主题“小小艺术家，创意无极限”二、活动目的本次活动旨在为孩子们提供一个展示艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力，提高他们的审美能力和艺术素养。
同时，通过活动促进孩子们之间的交流与合作，增强他们的自信心和表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体年龄段]的少儿六、活动内容1. 艺术讲座：邀请知名艺术家或艺术教育专家进行艺术讲座，介绍艺术的历史、种类和创作技巧，让孩子们对艺术有更深入的了解。
2. 艺术工作坊：设置多个艺术工作坊，让孩子们亲身体验绘画、雕塑、摄影等艺术创作过程，发挥自己的想象力和创造力。
3. 艺术展览：展示孩子们的艺术作品，包括绘画、手工艺品、摄影作品等，让他们互相欣赏和学习。
4. 表演环节：安排音乐、舞蹈、戏剧等表演节目，让孩子们展示自己的才艺，增强他们的自信心和表达能力。
5. 亲子互动：设置亲子互动环节，让家长和孩子们一起参与艺术创作，增强亲子关系。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在社区、学校、艺术机构等场所，吸引孩子们和家长的关注。
2. 发布活动信息：通过社交媒体、学校通知等渠道发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 邀请艺术爱好者：邀请艺术爱好者、学生家长等参加活动，提高活动的知名度和参与度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 艺术讲座费用：[X]元3. 艺术工作坊材料费用：[X]元4. 艺术展览布置费用：[X]元5. 表演服装和道具费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 工作人员酬金：[X]元8. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保孩子们的安全。
2. 安排专业的工作人员负责现场秩序和安全。
3. 提前检查场地设施，确保活动的顺利进行。
4. 为孩子们准备充足的饮用水和小食品。
5. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
少儿美术班活动策划书3篇
少儿美术班活动策划书3篇篇一《少儿美术班活动策划书》一、活动主题多彩艺术之旅，点亮少儿创意天空二、活动目的1. 激发少儿对美术的浓厚兴趣，培养他们的创造力和想象力。
2. 提供一个艺术交流与展示的平台，增强少儿的自信心和表现力。
3. 通过丰富多彩的活动形式，让少儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点少儿美术班教室及周边相关场地五、参与人员少儿美术班全体学员及家长六、活动内容1. 美术基础课程培训邀请专业美术教师进行系统的美术基础知识讲解和技法指导。
安排不同主题的绘画创作课程，如人物、风景、动物等，引导少儿发挥创意。
2. 创意手工活动组织少儿制作各种有趣的美术手工艺品，如纸艺、陶艺、布艺等，锻炼他们的动手能力和空间思维。
开展创意拼贴活动，让少儿利用各种材料进行创意组合，激发想象力。
3. 艺术展览与分享举办少儿美术作品展览，将学员们的优秀作品展示出来，让大家互相欣赏和学习。
安排学员进行作品分享会，鼓励他们讲述自己的创作灵感和过程，培养表达能力。
4. 户外写生活动组织少儿到户外进行写生，让他们亲身感受大自然的美丽，提高观察力和写生技巧。
在户外设置创意绘画区域，让少儿自由发挥，创作出具有户外特色的美术作品。
5. 亲子美术活动邀请家长参与亲子美术活动，共同完成一幅美术作品，增进亲子间的感情和互动。
开展家长美术讲座，分享美术教育的经验和方法，帮助家长更好地引导孩子学习美术。
七、活动宣传1. 在少儿美术班教室、周边社区张贴活动海报。
2. 通过班级群、家长群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学员家长帮忙宣传活动。
八、活动预算1. 美术教学材料费用：[X]元。
2. 手工制作材料费用：[X]元。
3. 展览布置费用：[X]元。
4. 户外写生用品费用：[X]元。
5. 奖品及证书费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、活动评估1. 观察学员在活动中的参与度和表现，评估活动的吸引力和效果。
小朋友兴趣班策划书3篇
小朋友兴趣班策划书3篇篇一《小朋友兴趣班策划书》一、活动背景二、活动目的1. 培养小朋友的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
2. 提高小朋友的综合素质，促进他们的全面发展。
3. 增强小朋友的团队合作意识和社交能力。
4. 为小朋友提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[年龄范围]的小朋友六、活动内容1. 美术班：教授小朋友绘画技巧，包括素描、水彩、油画等。
2. 音乐班：教授小朋友音乐知识，包括乐器演奏、唱歌等。
3. 舞蹈班：教授小朋友舞蹈技巧，包括芭蕾舞、拉丁舞、民族舞等。
4. 体育班：教授小朋友体育技能，包括足球、篮球、乒乓球等。
5. 书法班：教授小朋友书法技巧，包括楷书、行书、草书等。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）：家长在规定时间内填写报名表格，选择小朋友感兴趣的兴趣班。
2. 选拔阶段（[具体时间 2]）：根据报名情况，对小朋友进行选拔，选拔方式包括面试、笔试等。
3. 培训阶段（[具体时间 3]）：选拔通过的小朋友参加兴趣班培训，培训时间为[具体时长]。
4. 展示阶段（[具体时间 4]）：培训结束后，举办小朋友兴趣班成果展示活动，邀请家长和社会各界人士参加。
八、活动预算1. 师资费用：[X]元2. 教材费用：[X]元3. 场地费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引家长和小朋友的关注。
2. 线下宣传：在幼儿园、学校、社区等场所张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动知名度。
十、活动注意事项1. 活动期间，家长需按时接送小朋友，确保小朋友的安全。
2. 小朋友需遵守兴趣班的规章制度，按时参加培训。
3. 活动期间，如有任何问题或建议，家长可随时与活动负责人联系。
十一、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二《小朋友兴趣班策划书》一、兴趣班背景随着社会的发展和进步，家长们越来越重视孩子的全面发展。
少儿艺术培训学校策划书3篇
少儿艺术培训学校策划书3篇篇一《少儿艺术培训学校策划书》一、引言二、学校定位1. 办学宗旨2. 办学特色（1）多元化的艺术课程设置，包括绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术门类，满足不同孩子的兴趣爱好和特长发展需求。
（2）优秀的师资队伍，教师均具备专业的艺术教育背景和丰富的教学经验，能够给予孩子们专业、耐心的指导。
（3）注重实践教学，通过组织艺术展览、演出、比赛等活动，为孩子们提供展示才华的平台，增强他们的自信心和表现力。
（4）个性化的教学服务，根据每个孩子的特点和学习进度，制定个性化的教学计划，确保教学效果最大化。
三、教学内容与方法1. 教学内容（1）绘画课程：包括素描、色彩、速写、创意绘画等，培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
（2）书法课程：教授基本的书法技巧和书法文化，培养孩子们的书写规范和审美能力。
（3）音乐课程：包括声乐、乐器演奏等，培养孩子们的音乐感知力和表现力。
（4）舞蹈课程：涵盖民族舞、芭蕾舞、现代舞等多种舞蹈形式，培养孩子们的身体协调性和舞蹈表现力。
（5）戏剧课程：通过戏剧表演、剧本创作等活动，培养孩子们的语言表达能力、团队合作精神和艺术创造力。
2. 教学方法（1）采用启发式教学法，激发孩子们的学习兴趣和主动性。
（2）注重实践教学，通过课堂练习、作品展示等方式，提高孩子们的实际操作能力。
（3）运用多媒体教学手段，丰富教学内容和形式，增强教学的趣味性和吸引力。
（4）定期组织艺术实践活动，让孩子们在实践中不断提高艺术水平。
四、师资队伍建设1. 招聘条件（3）热爱教育事业，有责任心和爱心，能够关心爱护每一个学生。
2. 培训与发展（1）为教师提供定期的培训和学习机会，不断提升他们的专业素养和教学水平。
（2）鼓励教师参加各种艺术比赛和活动，提高他们的艺术创作能力和知名度。
（3）建立教师评价机制，对教师的教学工作进行定期考核和评估，激励教师不断进步。
五、市场推广策略1. 宣传推广（1）制作精美的宣传资料，包括招生简章、宣传海报、宣传视频等，在学校周边、社区、学校等场所进行发放和张贴。
少儿美术班策划书3篇
少儿美术班策划书3篇篇一《少儿美术班策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对素质教育的重视，越来越多的家长开始关注孩子的艺术培养。
美术作为一种能够培养孩子创造力、想象力和审美能力的艺术形式，受到了广大家长和孩子的喜爱。
因此，开办一个少儿美术班具有广阔的市场前景和发展潜力。
二、项目目标1. 为少儿提供专业的美术培训，培养他们的美术兴趣和技能。
2. 打造一个具有特色和影响力的少儿美术品牌。
3. 通过优质的教学和服务，赢得家长和学生的信任和口碑。
三、市场分析1. 需求分析：目前，市场上对少儿美术培训的需求较大，家长们希望通过美术培训提高孩子的综合素质和艺术修养。
2. 竞争分析：市场上已经存在一些少儿美术班，但大多数缺乏特色和创新，教学质量参差不齐。
我们的美术班将通过独特的教学理念和方法，打造差异化竞争优势。
3. 目标客户：主要针对 3-12 岁的少儿及其家长。
四、教学内容1. 绘画基础：包括线条、形状、色彩、构图等基础知识的教学。
2. 创意绘画：通过各种创意绘画活动，培养孩子的创造力和想象力。
3. 手工制作：如纸艺、陶艺、木工等，锻炼孩子的动手能力和空间思维能力。
4. 美术欣赏：介绍国内外优秀的美术作品，提高孩子的审美水平和艺术素养。
五、教学方法1. 启发式教学：引导孩子主动思考和探索，激发他们的学习兴趣和创造力。
2. 个性化教学：根据每个孩子的特点和兴趣，制定个性化的教学方案。
3. 实践教学：通过大量的实践操作，让孩子在实践中掌握美术技能和知识。
六、师资队伍1. 招聘具有丰富教学经验和专业美术背景的教师。
2. 对教师进行定期培训和考核，提高他们的教学水平和业务能力。
七、教学设施1. 宽敞明亮的教室，配备专业的绘画工具和设备。
八、营销策略1. 网络营销：通过建立网站、公众号等网络平台，进行宣传和推广。
2. 线下营销：举办免费试听活动、参加亲子活动等，提高品牌知名度和影响力。
3. 口碑营销：通过优质的教学和服务，赢得家长和学生的口碑，促进口碑传播。
做少儿艺术培训策划方案(精选4篇)
做少儿艺术培训策划方案(精选4篇)带来的有关做少儿艺术培训策划方案，希望大家喜欢。
做少儿艺术培训策划方案精选篇1一、活动目标：1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的快乐。
二、活动时间：10月30日~10月31日三、活动准备：1、环境准备：1)折叠板进行照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购买2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目2)照片收集3)微博、论坛宣传工作四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅 10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅六、活动内容与要求活动要求：1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：1) 将照片进行拼图，发至微博上，2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：10月30日上午：我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》10月31日上午：童年不同样每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。
(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)10月31日下午：宝贝狂欢会1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
少儿美术书法培训策划书3篇
少儿美术书法培训策划书3篇篇一《少儿美术书法培训策划书》一、培训背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，少儿美术书法培训市场逐渐兴起。
为了满足广大家长和孩子们对艺术培养的需求，提高少儿的审美能力、创造力和书法水平，我们特制定本培训策划书。
二、培训目标1. 培养少儿对美术和书法的兴趣，激发他们的艺术潜能。
2. 提高少儿的美术和书法技能，使其能够掌握基本的绘画和书法技巧。
3. 培养少儿的观察力、想象力、创造力和思维能力。
4. 增强少儿的自信心和表现力，培养他们的艺术素养和综合素质。
三、培训对象[具体年龄段]的少儿。
四、培训内容1. 美术培训：基础绘画：包括素描、色彩、速写等，培养少儿的造型能力和色彩感知能力。
创意绘画：通过启发式教学，引导少儿发挥想象力，创作富有个性的绘画作品。
手工制作：结合绘画课程，教授少儿简单的手工制作技巧，如剪纸、粘贴、陶艺等，提高他们的动手能力和创造力。
2. 书法培训：书法基础：学习汉字的基本笔画、结构和书写方法，培养正确的书写姿势和习惯。
书法练习：通过临摹名家字帖，提高少儿的书法水平，注重字体的规范和美感。
书法创作：鼓励少儿在掌握基本技巧的基础上，进行书法创作，展示自己的个性和风格。
五、培训方式1. 小班教学：每班人数控制在[具体人数]人以内，确保教师能够关注到每个学员的学习情况。
2. 个性化教学：根据学员的年龄、基础和兴趣特点，制定个性化的教学计划，因材施教。
3. 实践教学：注重理论与实践相结合，通过大量的实践练习，提高学员的技能水平。
4. 多媒体教学：运用多媒体教学手段，如图片、视频、动画等，丰富教学内容，提高学员的学习兴趣。
六、培训师资2. 专业书法教师：具有书法专业背景，具备扎实的书法功底和教学经验。
3. 教学辅助人员：负责教学管理、后勤保障等工作，确保培训工作的顺利进行。
七、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间段]，每周[具体上课次数]天，每次[具体上课时长]小时。
少儿美术培训班教学计划(3篇)
少儿美术培训班教学计划（3篇）少儿美术培训班教学计划（3篇）少儿美术培训班教学计划篇1 一、儿童兴趣班：教学目的：以兴趣为出发点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象创造才能。
教学内容：线描画、彩色画、水墨画、手工等。
二、少年兴趣班：教学目的：继续提高对美术的兴趣，激发创意思维与形象思维，通过正确地观察、认识，进行必要的临摹、写生、创意，加强绘画基础的训练。
教学内容：创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。
三、少年提升班：教学目的：在具有一定绘画基础的前提下，开始向专业绘画方面提升，学习用线描慢写以及设计基础：平面构成、色彩构成、立体构成。
提高深入刻画细节的能力和创意能力。
教学内容：线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。
四、专业绘画班：主要针对有志于报考美术院校的.青少年。
教学目的：加强专业绘画基础，提高观察、分析和深入塑造的能力，循序渐进，系统地学习，为实现理想做好充分地准备。
教学内容：速写、素描、水彩、设计等。
为了便于管理和养成良好的学习习惯，请学员自带最常用的工具材料，纸张和特殊材料由大千美校提供。
谢谢！少儿美术培训班教学计划篇2 我校开展课外美术兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、指导思想：在学校领导的关心、支持下，美术兴趣小组活动如期开展。
通过美术兴趣小组的课外活动，既可以巩固课内知识，又可以进行个性化、创造性的学习。
同时，也给学生一个展示才华的机会和平台。
对提高学生的美术素质和美术的综合水平，成绩显著。
二、活动目的：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
少儿培训机构的策划书3篇
少儿培训机构的策划书3篇篇一《少儿培训机构的策划书》一、项目背景二、机构名称及定位机构名称：[具体名称]机构定位：专业的少儿综合培训机构，致力于提供高品质的课程和个性化的教学服务，培养孩子的综合素质和创新能力。
三、目标群体3-12 岁的少儿及其家长。
四、课程设置1. 艺术课程包括绘画、书法、音乐、舞蹈等，培养孩子的艺术修养和审美能力。
2. 学科类课程如英语、数学思维等，提升孩子的学科知识水平。
3. 兴趣拓展课程例如手工制作、科学实验等，激发孩子的兴趣和创造力。
4. 体能训练课程涵盖跆拳道、武术等，增强孩子的身体素质和协调能力。
五、师资队伍六、教学设施1. 宽敞明亮的教室，配备现代化的教学设备。
2. 安全舒适的活动区域。
3. 丰富多样的教学用具和器材。
七、市场推广1. 制作精美的宣传资料，包括宣传单页、海报等，在学校、幼儿园、社区等场所进行发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传推广。
3. 举办免费试听课程和亲子活动，吸引家长和孩子的关注。
4. 与学校、幼儿园等合作，开展公益讲座和课程推广。
八、收费模式根据不同的课程和课时设置合理的收费标准，同时提供多种优惠政策和套餐选择，以满足不同家长的需求。
九、经营管理1. 建立完善的管理制度，包括教学管理、学员管理、财务管理等。
2. 定期对教学质量和服务进行评估和改进。
3. 加强与家长的沟通和反馈，及时了解孩子的学习情况和家长的需求。
十、盈利预测通过合理的课程设置、市场推广和经营管理，预计在[具体时间]内实现盈利，并逐步扩大机构规模和影响力。
十一、风险评估及应对措施1. 市场风险：培训市场竞争激烈，可能面临招生困难等问题。
应对措施：加强市场推广，提高教学质量和服务水平，打造品牌优势。
3. 经营风险：经营管理不善可能导致成本增加、利润降低等问题。
应对措施：加强内部管理，优化运营流程，降低经营成本。
篇二《少儿培训机构的策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对教育重视程度的不断提高，少儿培训市场呈现出蓬勃发展的态势。
少儿艺术机构策划书3篇
少儿艺术机构策划书3篇篇一《少儿艺术机构策划书》一、机构概述1. 机构名称：[少儿艺术机构具体名称]2. 机构性质：少儿艺术培训机构3. 服务对象：[目标年龄段]的少年儿童二、市场分析1. 目标市场城市中产阶级家庭的子女，对艺术教育有较高需求。
有艺术兴趣和天赋的少年儿童，希望得到专业培养。
2. 市场需求家长对孩子艺术素养的重视程度不断提高，愿意为孩子提供艺术培训。
市场上现有的少儿艺术机构存在一定的服务质量和课程内容差异，有提升空间。
3. 竞争情况分析周边已有的少儿艺术机构，了解其优势和不足。
强调本机构的特色和竞争优势，如教学理念、师资力量、课程设置等。
三、产品与服务1. 课程设置舞蹈、音乐、绘画、戏剧等多种艺术形式的培训课程。
针对不同年龄段和兴趣水平的学生，设置不同层次的课程。
2. 教学方法采用启发式、体验式教学方法，注重培养学生的创造力和想象力。
结合多媒体教学、实践活动等多种手段，丰富教学内容和形式。
3. 师资队伍招聘具有专业艺术背景和教学经验的教师，确保教学质量。
定期对教师进行培训，提高教学水平和专业素养。
4. 教学环境打造舒适、艺术氛围浓厚的教学环境，提升学生的学习体验。
配备先进的教学设备和设施，满足教学需求。
四、营销策略1. 品牌建设2. 市场推广利用线上线下相结合的推广方式，扩大机构的知名度。
线上推广包括网站建设、社交媒体宣传、在线广告等；线下推广包括传单派发、活动合作、口碑传播等。
3. 客户服务及时回应客户咨询和反馈，解决客户问题，提高客户满意度。
4. 会员制度设立会员制度，提供积分、优惠等福利，增加客户粘性和忠诚度。
五、运营管理1. 团队建设招聘和培养优秀的管理、教学和市场人员，组建高效的团队。
建立合理的组织架构和工作流程，确保机构的运营顺畅。
2. 财务管理制定合理的收费标准，确保机构的经济效益。
严格控制成本，合理使用资金，确保机构的财务稳定。
3. 课程管理制定科学的课程计划和教学安排，确保教学质量和进度。
少儿美术培训教学计划范文3篇
少儿美术培训教学计划少儿美术培训教学计划范文3篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的教学工作又将翻开新的一页，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的少儿美术培训教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、儿童兴趣班（4~6岁）：教学目的：以兴趣为出发点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象创造才能。
教学内容：线描画、彩色画、水墨画、手工等。
二、少年兴趣班（6~8岁）：教学目的：继续提高对美术的兴趣，激发创意思维与形象思维，通过正确地观察、认识，进行必要的临摹、写生、创意，加强绘画基础的训练。
教学内容：创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。
三、少年提升班（8~12岁）：教学目的：在具有一定绘画基础的前提下，开始向专业绘画方面提升，学习用线描慢写以及设计基础：平面构成、色彩构成、立体构成。
提高深入刻画细节的能力和创意能力。
教学内容：线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。
四、专业绘画班（12~18岁）：主要针对有志于报考美术院校的青少年。
教学目的：加强专业绘画基础，提高观察、分析和深入塑造的能力，循序渐进，系统地学习，为实现理想做好充分地准备。
教学内容：速写、素描、水彩、设计等。
一、目标（一）初级班a、绘画类目标：1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。
握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3—6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
b、手工类目标：1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
少儿美术班策划书3篇
少儿美术班策划书3篇篇一《少儿美术班策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，少儿美术班逐渐成为了一种受欢迎的教育方式。
美术班不仅可以培养孩子们的审美能力和创造力，还可以提高他们的综合素质和表达能力。
因此，我们计划开设一家少儿美术班，为孩子们提供一个学习和交流的平台。
二、项目目标1. 为少儿提供专业的美术教育，培养他们的审美能力和创造力。
2. 提高少儿的综合素质和表达能力，让他们在快乐中学习和成长。
3. 打造一个具有特色和影响力的少儿美术班品牌。
三、市场分析1. 目前，少儿美术教育市场需求旺盛，尤其是在城市中。
2. 家长们越来越重视孩子的艺术教育，愿意为孩子提供相关的培训。
3. 竞争对手主要包括其他美术班、艺术培训机构等。
四、课程设置1. 课程内容包括素描、色彩、油画、水彩、手工等多种形式。
2. 根据学生的年龄和水平，设置不同的班级和课程难度。
3. 定期组织学生参加展览和比赛，提高他们的学习积极性和成就感。
五、教学方法1. 采用小班教学模式，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
2. 注重启发式教学，引导学生自主思考和创作。
3. 结合多媒体教学手段，丰富教学内容和形式。
六、师资力量2. 定期组织教师培训，提高教学水平和专业素养。
七、运营管理1. 制定完善的管理制度和运营流程，确保教学质量和学生安全。
2. 加强与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况。
3. 定期开展市场调研，了解市场需求和竞争对手情况，及时调整课程和运营策略。
八、营销推广1. 制定个性化的营销策略，包括线上线下宣传、活动策划等。
2. 利用社交媒体、公众号等平台，扩大品牌影响力。
3. 与学校、幼儿园等合作，开展宣传活动。
九、财务预算1. 包括房租、装修、设备采购、人员工资、宣传推广等费用。
2. 制定详细的预算计划，确保资金合理使用。
十、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险，如市场竞争、教学质量等。
2. 制定相应的应对措施，如提高教学质量、加强市场推广等。
少儿培训机构活动策划书3篇
少儿培训机构活动策划书3篇篇一《少儿培训机构活动策划书》一、活动主题快乐学习，健康成长二、活动目的1. 提升少儿培训机构的知名度和美誉度，吸引更多的学员报名。
2. 为少儿提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心和表现力。
3. 促进少儿之间的交流和合作，培养他们的团队精神和社交能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、活动对象[适合参与活动的少儿年龄段]六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和学员，表演开场节目。
2. 课程体验：设置多个课程体验区，包括舞蹈、音乐、美术、书法、口才等，让少儿可以根据自己的兴趣选择体验。
3. 亲子互动：设置亲子互动游戏区，包括亲子拔河、亲子跳绳、亲子拼图等，让家长和孩子一起参与，增强亲子关系。
4. 表演展示：设置表演展示区，让少儿可以展示自己的才艺，包括舞蹈、唱歌、朗诵、小品等。
七、活动宣传1. 线上宣传：利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、幼儿园、社区等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动知名度。
3. 合作宣传：与学校、幼儿园、社区等合作，开展活动宣传和推广，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动布置费用：[X]元3. 课程体验费用：[X]元4. 亲子互动游戏费用：[X]元5. 表演展示费用：[X]元6. 奖品和证书费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元9. 总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与人数评估：通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 学员满意度评估：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解学员对活动的满意度和意见建议，评估活动的质量和效果。
3. 媒体曝光度评估：通过统计媒体报道的数量和质量，评估活动的媒体曝光度和社会影响力。
十、注意事项1. 安全第一：在活动现场设置安全警示标志，配备专业的安全人员和急救设备，确保活动的安全。
少儿艺术培训中心策划方案
少儿艺术培训中心策划方案近年来，我国的教育体制面临了许多挑战和变革。
在这个不断进步的时代中，培养孩子们的艺术素养和创造力越来越受到重视。
作为培养未来社会人才的重要环节，少儿艺术培训中心的发展方案显得尤为重要。
本文将从课程设置、师资力量、环境建设和品牌推广等方面探讨少儿艺术培训中心的策划方案。
一、课程设置针对不同年龄段的儿童，我们应该设计适合他们学习和发展的课程。
在音乐方面，可以开设声乐、乐器演奏、音乐鉴赏等课程，帮助孩子们培养音乐天赋和审美能力。
艺术绘画、手工制作、雕塑等课程可以激发孩子们的创造力和想象力。
舞蹈、舞台表演、话剧表演等课程可以帮助孩子们培养表演能力和自信心。
通过多样化的课程设置，让孩子们在学习中全面发展，找到自己的兴趣爱好和专长。
二、师资力量师资力量是保证艺术培训中心教学质量的关键。
我们应该招聘有丰富教学经验和专业知识的教师团队。
同时，也要重视对教师的培训和提升，使他们能不断增长专业素养和教学能力。
此外，还可以邀请一些艺术名家、专家或知名业界人士作为特聘教师，为学生提供更高水平的指导和培养。
三、环境建设一个良好的学习环境对培养孩子们的艺术修养起着重要的作用。
在场地选择上，我们应该选择宽敞明亮的教室，并配备良好的音响设备、乐器和画具等。
学校应该设置艺术展示区，展示学生的优秀作品，营造艺术氛围。
同时，还可以配备艺术图书馆或多媒体资源，让孩子们有机会接触到更多的艺术作品和资料，拓宽他们的视野。
四、品牌推广艺术培训中心的品牌推广对于吸引顾客和建立良好的口碑至关重要。
我们可以通过一些活动和展览来增加知名度，如举办季度音乐会、舞台剧演出、艺术作品展等。
同时，可以与学校和社区合作，开设一些免费或低价的艺术体验课程，吸引更多的家长和孩子们参与。
此外，还可以利用互联网和社交媒体进行宣传，开设官方网站和社交平台，发布学员作品或教学经验，吸引更多的关注和参与。
总结起来，少儿艺术培训中心的策划方案应该从课程设置、师资力量、环境建设和品牌推广等方面综合考虑。
2024年儿童艺术培训计划书
2024年儿童艺术培训计划书引言：在2024年，儿童艺术培训将继续扮演着培养未来艺术家和促进儿童全面发展的关键角色。
本计划书旨在提供一个全面的框架，以帮助儿童在艺术领域中茁壮成长，同时为他们的创造力和想象力提供广阔的舞台。
一、培训目标我们的目标是提供一个充满乐趣和创造性的环境，让儿童在绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式中自由探索。
通过艺术培训，我们希望儿童能够：1.发展创造力和想象力。
2.提高审美能力和艺术修养。
3.增强自信心和表达能力。
4.学会团队合作和社交技巧。
5.放松身心，减轻学习压力。
二、课程设置我们的课程将根据儿童的年龄和兴趣进行分级，确保每个孩子都能找到适合自己的艺术表达方式。
课程将包括但不限于：1.绘画班：教授儿童基础绘画技巧，包括素描、水彩、油画等，鼓励他们通过绘画表达自己的情感和观察。
2.音乐班：提供钢琴、吉他、小提琴等乐器的学习，以及声乐训练和音乐理论，培养儿童的音乐素养。
3.舞蹈班：教授芭蕾、现代舞、街舞等不同风格的舞蹈，帮助儿童发展身体协调性和节奏感。
4.戏剧班：通过角色扮演、剧本创作和舞台表演，培养儿童的表演能力和自信心。
三、教学方法我们将采用互动式教学方法，包括但不限于：1.小组讨论：鼓励儿童分享自己的艺术作品和创作灵感。
2.角色扮演：通过戏剧表演等方式，让儿童体验不同的情感和情境。
3.户外写生：带领儿童到大自然中，观察和描绘周围的世界。
4.艺术展览：定期举办儿童艺术作品展览，增强他们的自豪感和成就感。
四、评估体系我们将建立一个多元化的评估体系，包括：1.形成性评估：通过日常观察和反馈，了解儿童的学习进度和艺术发展。
2.总结性评估：定期进行艺术作品展示和表演，邀请家长和专业人士参与评价。
3.个性化评估：根据每个儿童的特点和进步，提供个性化的指导和建议。
五、资源支持为了提供最佳的艺术培训体验，我们将投入以下资源：1.专业的艺术教师团队，具备丰富的教学经验和艺术背景。
2.现代化的艺术工作室和表演场地，配备齐全的艺术设备和工具。
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做少儿艺术培训策划方案范文a;为提高少儿的美术兴趣，让少儿大胆去画，幼儿园特制定了美术班的活动方案，下面是给大家介绍关于做少儿艺术培训策划方案，希望对您有所帮助。
做少儿艺术培训策划方案1一、活动目标：1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的快乐。
二、活动时间：10月30日~10月31日三、活动准备：1、环境准备：1)折叠板进行照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购买2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目2)照片收集3)微博、论坛宣传工作四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅六、活动内容与要求活动要求：1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：1) 将照片进行拼图，发至微博上，2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：10月30日上午：我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》10月31日上午：童年不同样每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。
10月31日下午：宝贝狂欢会1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
做少儿艺术培训策划方案2教育目标：1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。
做少儿艺术培训策划方案3一、线描画目标：1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培养幼儿发散性思维。
2.愿意用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的色彩美。
准备：彩色卡纸、油性笔。
目标：1.通过欣赏感受线描画独特的美。
2.尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。
准备：彩色卡纸、油性笔。
目标：1.通过装饰汉字的技巧，体验汉字的神奇。
2.利用汉字的形状进行想象添画。
准备：油性笔、水彩笔、白纸。
目标：1.引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。
2.提醒幼儿点、线、面，可以配合使用。
准备：记号笔、白纸。
二、蜡笔画目标：1.引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。
2.体验自己创作脸谱造型带来的快乐。
准备：油画棒、白纸、油性笔目标：1.引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。
2.提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。
准备：油画棒、白纸。
目标：1.尝试用深浅不同的用色手法来绘画。
2.感受图画中春天的气息。
准备：油画棒、白纸。
三、水粉画目标：1. 引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。
2. 提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。
准备：水粉颜料、白纸、笔。
目标：1.初步认识透视、知道近大远小。
2.根据幼儿的能力，先画大花，再画比较小的画，画两层或三层。
准备：水粉颜料、白纸、毛笔。
目标：1.引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。
2.提醒幼儿注意物品放置的远近。
准备：水粉颜料、白纸、毛笔。
四：意愿画第十三周：我们去春游第十四周：我们生活的小区第十五周：我想飞第十六周：再见幼儿园。
做少儿艺术培训策划方案4一、工作计划中指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求：1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条和简单形态，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点：1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容：1、美丽的焰火2、宝塔3、升国旗4、夜晚在一棵树上5、我爱洗澡6、脸谱装饰7、江南小镇8、黄昏的树林9、大公鸡真美丽10、奥特曼11、生命树12、葡萄13、个人画展。
做少儿艺术培训策划方案5一、儿童兴趣班：教学目的：以兴趣为出发点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象创造才能。
教学内容：线描画、彩色画、水墨画、手工等。
二、少年兴趣班：教学目的：继续提高对美术的兴趣，激发创意思维与形象思维，通过正确地观察、认识，进行必要的临摹、写生、创意，加强绘画基础的训练。
教学内容：创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。
三、少年提升班：教学目的：在具有一定绘画基础的前提下，开始向专业绘画方面提升，学习用线描慢写以及设计基础：平面构成、色彩构成、立体构成。
提高深入刻画细节的能力和创意能力。
教学内容：线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。
四、专业绘画班：主要针对有志于报考美术院校的青少年。
教学目的：加强专业绘画基础，提高观察、分析和深入塑造的能力，循序渐进，系统地学习，为实现理想做好充分地准备。
教学内容：速写、素描、水彩、设计等。
为了便于管理和养成良好的学习习惯，请学员自带最常用的工具材料，纸张和特殊材料由大千美校提供。
谢谢!做少儿艺术培训策划方案。