初中英语中考考点大汇总44230电子教案
九年级中考英语总复习教案二十三、二十四
中考英语总复习教案二十三语法重点：现在完成时态 (Present Perfect Tense) (三)难点突破：(1) since 与for、ever since的区别使用(2) How long /How many times开头的特殊疑问句知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“现在完成时态”的时态结构以及深层用法。
复习步骤设计：（一）词汇复习Revision of the words and phrases learnt in Unit Three, dictation of some main words and phrases learnt in this unit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。
（二）对话操练（Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about How long have you learnt English ?-I’ve learnt English for about three years./ How many times have they picked fruit ?- Only once. （此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）（三）语法复习：现在完成时态(（三）：表示过去某一时间起到现在为止的时间段用“since+过去的一个时间点”表达，表示一个时间段，常用“for +一段时间”构成。
“ since…/for …”结构在划线提问时均可以用“ How long …”提问，表示“多长时间”，而表示“多少次”提问时则应该用“How many times…? ”提问。
例解：1、We haven’t had a day off ______ a whole month.A. forB. fromC. withD. since此题应该选用A项。
从前面的“ …haven’t had…”中可知是现在完成时态，故应该缩小选择范围在“since和for ”之间，而“a whole month”是一段时间，不是过去的时间点，故应该用“for”连接。
初三年级英语复习教案(二)：备考中考必知必会的重点知识点
初三年级英语复习教案（二）：备考中考必知必会的重点知识点备考中考必知必会的重点知识点随着初三年级的进程不断推进，同学们也应该逐渐认识到，备考中考必知必会的重点知识点越来越重要，无论是对于考试的准备还是以后的学习生活，都至关重要。
借着这个机会，我们来把掌握这些知识点的策略和方法再次进行总结和分享，希望对同学们备考有所帮助。
一、语法重点1、动词的时态动词时态是英语语法中比较重要的一部分，也是中考考试的热点之一。
同学们需要掌握各种时态的使用，包括一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来时等等。
此外，同学们还需要掌握时态的基本用法，比如时间段、说话人的时间等会对时态的使用产生影响。
2、虚拟语气虚拟语气通常用于表达假设、愿望、请求和建议等。
包括虚拟条件句和虚拟语气的主句，此类语句需要使用虚拟语气来表达，所以掌握虚拟语气是需要重点掌握的语法之一。
3、关系代词关系代词是用来引导定语从句的词语，包括that, who, which, whom, whose等。
同学们需要掌握这些代词的用法，理解其在句子中的作用，进而能够准确理解和构造定语从句，理解关系代词的使用可以帮助同学们提高阅读理解的能力。
二、词汇重点1、基础词汇基础词汇包括单词、短语和惯用语，是构成英语语言世界的基础。
同学们需要熟练掌握高频单词、常用词组和句型，以及各种语言现象和用法。
扩大词汇量可以提高同学们的阅读理解和写作能力，同时也为以后工作和生活提供帮助。
2、动词短语动词短语指用两个或更多的单词组成动词，跨越两个或更多的语法空间，并构成新的语义意义。
掌握动词短语的使用可以让同学们丰富表达能力，进而提高写作能力。
3、词义辨析词义辨析是英语学习的重要基础，也是阅读理解中常见的难题之一。
同学们需要掌握相关单词的词义，进而进行辨析，以确保在英语学习和交流中避免不必要的误解。
三、听力重点1、夹音符英语单词夹音符的使用是听力中的一大重点，同学们需要掌握它的使用方法和规则，进而确保在听取英语语言时，能够准确地理解单词的发音和意义。
初中英语中考考点教案
初中英语中考考点教案一、教学目标1. 让学生掌握动词时态的定义和基本用法。
2. 培养学生正确运用动词时态表达时间、状态、动作等的能力。
3. 提高学生在中考中运用动词时态的准确性和灵活性。
二、教学内容1. 动词时态的定义和分类2. 动词时态的用法3. 动词时态在句子中的结构4. 动词时态的判断和转换三、教学重点和难点1. 重点：动词时态的定义、分类和用法。
2. 难点：动词时态在句子中的结构、判断和转换。
四、教学方法1. 采用任务型教学法，让学生在实践中掌握动词时态。
2. 运用案例分析法，通过具体例句讲解动词时态的用法。
3. 采用互动式教学法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
五、教学过程1. 导入：以一段对话或故事引入动词时态的概念，激发学生的兴趣。
2. 讲解：1) 动词时态的定义：动词时态是动词的形式，表示动作发生的时间、状态和频率。
2) 动词时态的分类：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
3) 动词时态的用法：a. 表示时间：如“我现在吃饭。
”（现在进行时）b. 表示状态：如“我喜欢吃苹果。
”（一般现在时）c. 表示动作：如“他昨天去了公园。
”（一般过去时）3. 练习：让学生分组进行练习，互相纠正和指导，巩固所学内容。
4. 拓展：讲解动词时态在句子中的结构，以及如何判断和转换动词时态。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调动词时态的重要性。
六、课后作业1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 完成课后练习题，巩固动词时态的用法。
3. 观察生活中的动词时态，尝试用所学知识进行描述。
七、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评价学生的参与度。
2. 练习正确率：检查课后练习题的完成情况，评价学生对动词时态的掌握程度。
3. 生活应用：收集学生在生活中运用动词时态的描述，评价学生的实际运用能力。
通过本节课的教学，使学生掌握动词时态的定义、分类和用法，提高他们在中考中运用动词时态的准确性和灵活性。
初中英语中招知识点总结
初中英语中招知识点总结一、词汇与短语1. 基础词汇：掌握初中阶段所学的1200-1500个基础英语单词，包括日常生活用品、颜色、数字、职业、学校科目等相关词汇。
2. 短语搭配：熟悉常见的动词短语、介词短语和固定搭配，如“take off”（起飞）、“in time”（及时）等。
3. 词性转换：了解名词、动词、形容词、副词等词性的转换规则，例如动词转换成名词（如“running”变为“a runner”）。
二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等基本时态的构成和用法。
2. 语态：了解主动语态和被动语态的转换方法及其在不同情境下的运用。
3. 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）以及不定式的用法。
4. 情态动词：熟悉can, could, may, might, must, should, ought to等情态动词的用法及其表示的不同语气。
5. 代词：掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等的用法。
6. 冠词：了解不定冠词（a/an）和定冠词（the）的用法及其区别。
7. 介词：学习常用介词（如at, in, on, for, with, by等）的用法及其搭配。
8. 连词：掌握并列连词（and, but, or, so等）和从属连词（because, although, if, when, while等）的用法。
9. 句子结构：理解简单句、并列句和复合句（包括定语从句、状语从句、宾语从句等）的结构和用法。
三、阅读理解1. 快速阅读：培养快速浏览文章，抓住主旨大意的能力。
2. 细节理解：通过上下文线索，准确把握文章中的具体信息。
3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，对隐含意义进行合理推断。
4. 词义猜测：在阅读过程中，能够根据上下文推测生词的意思。
5. 作者态度：识别作者对某一话题或事件的态度和观点。
九年级中招英语知识点汇总
九年级中招英语知识点汇总Introduction中考即将到来，对于九年级的学生来说，备考英语尤为重要。
本文将对九年级中考英语常见知识点进行汇总，希望能帮助同学们更好地备考。
一、语法知识点1. 时态英语中时态是一个非常重要的知识点，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
同学们要注意时态的正确使用，并掌握一些常见的时间状语词。
2. 语态英语中的语态分为主动语态和被动语态。
同学们要了解常见的被动语态的构成和用法，掌握被动态和主动态的转换。
3. 句型在中考中，常常出现的一些句型有条件状语从句、宾语从句、定语从句等。
同学们要掌握这些句型的用法，并能够在实际的应用中正确运用。
二、阅读理解1. 短文理解对于短文理解题，同学们要注意抓住关键信息，理解短文的主旨大意。
可以通过阅读题目、文章的首尾句等来帮助理解。
2. 阅读策略同学们在做阅读理解题时，可以使用一些有效的策略，比如先读问题，再带着问题去寻找答案等。
此外，也可以使用排除法来找到正确的选项。
三、写作1. 作文类型在中考英语写作中，常见的题型有图表作文、书信作文、记叙文等。
同学们要熟悉不同题型的要求，并能够根据题目合理组织语言表达自己的观点。
2. 表达方式写作时要注意使用恰当的词汇和句型，使文章更加地道和流畅。
可以结合自己的生活经验和所学知识来丰富写作的内容。
四、单词和词组1. 单词拼写同学们要注意掌握常见单词的正确拼写，并能够在应用中正确运用。
平时可以通过背单词和做练习来提高自己的拼写能力。
2. 词组搭配英语中有很多固定的词组搭配，同学们要多积累和运用这些搭配，使自己的表达更加地道和自然。
结论中考英语是对同学们英语水平的考核，对于九年级的学生来说尤为重要。
通过对九年级中考英语常见知识点的汇总，希望同学们能够更好地备考，提高自己的英语水平。
同时，也希望同学们在备考的过程中保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。
加油吧，同学们！。
人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(K12教育文档)
(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word版可编辑修改)(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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人教版英语中考分册复习知识点Unit 1—Unit 2重点句型1. —My name’s Jenny. -I’m Gina。
Nice to meet you。
2。
—What’s your/his/her name？-My/His/Her name is …。
3。
What's your/his/her family/first name？4。
-What's your telephone number？-It's 218-9176.5。
What's his/ her telephone number? 6。
—What’s this/that in English？—It’s a ruler。
7。
-Is this/that your pencil？—Yes， it is。
/No， it isn’t.8. How do you spell pencil?/Spell pencil。
/Can you spell pencil？9. Is that your computer game in the lostand found case?10。
英语中考知识点复习教案
英语中考知识点复习教案英语中考知识点复习教案（篇1）一、语言知识与技能1.根据发音规则和音标拼写单词。
2.理解和领悟词语的基本含义、语法项目以及语言形式的基本结构和常用表意功能;3.能在日常交际情景中听懂对话，例如，能听懂连续的指令并据此完成任务;能引出话题并进行几个回合的交谈;4.能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段和简单故事，获取相关信息;5.能运用…..词汇和…..语言形式就熟悉的话题进行交谈;能运用…..词汇和…..语言形式及(或)所给提示描述人、物、事件、行为、特征等，表达简单的观点;6.能在教师的指导下进行简单的角色表演;7.能连贯、流畅地朗读课文;能从简单的文章中找出有关信息，理解大意;根据上下文猜测生词的意思;8.每天课后至少读100个单词。
9.能运用…..词汇和…..语言形式以及参照范例(文章结构)写出简单的文段等，包括起草和修改。
二、文化意识10.了解语言和语用的文化因素，体验跨文化交际。
三、学习策略11-(1)利用读音规则和音标拼读词汇，利用上下文、非语言信息等理解词义，联想学习和记忆词汇，构词法等。
11-(2)利用情境等理解语法结构和表意功能，发现语言规律并举一反三。
11-(3)复习、整理归纳所学内容。
11-(4)利用预测、语调、重音、问题等来获取听力信息。
11-(5)在课内外活动中借助体态语用英语交流。
11-(6)利用预测、跳读、寻读、细节读等来获取文章信息。
11-(7)仿写短文，准备素材、起草短文并修改。
11-(8)明确目标，制定计划，11-(9)了解并跨文化交际(恰当使用)。
四、情感态度12.乐于参加英语活动，敢于用英语表达，积极与他人合作，体验自己的学习效果。
备教学重、难点内容课标具体知识、技能、文化目标知识与技能、文化意识的重、难点内容课标具体策略目标选择sectionAsectionB目标1在读写过程中，可以根据发音规则和音标拼写单词。
11-(1)11-(2)11-(3)目标2词汇：name,nice,to,meet,too,your,Ms.,his,and,her,yes,she,he, no,not.语言形式：1)what’syourname?---Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.2)Nicetomeetyou.3)What’shisname?---He’sEric./Hisname’sEric.4)What’shername?---She’sMary./Hername’sMary.5)IsheJack?---Yes,heis./No,heisn’t.Hisname’sMike.6)AreyouHelen?---Yes,Iam./No,I’mnot.I’mGina.词汇：zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,tele phone,number,phone,telephone/phonenumber,first,firstna me,last,lastname,friend,China,middle,school,middlescho ol.语言形式：1)What’syourphonenumber?---It’s…/Myphonenumberis…2)Isthisyourphonenumber?---Yes,itis./No,itisn’t.3)What’syourfirst/given/last/familyname?---Myfirst/given/last/familyname’s…英语中考知识点复习教案（篇2）一、总体目标1.加强课堂教学改革，真正改变课堂教学方式，提高学生学习能力，努力把课堂变成学生学习的天堂。
中考英语全部考点详细归纳(K12教育文档)
中考英语全部考点详细归纳(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（中考英语全部考点详细归纳(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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目录专题一-————-———————P3名词考点一—-—可数名词考点二——-不可数名词考点三-——名词作定语考点四-—-名词所有格专题二———--————————P6代词考点一-——人称代词考点二-—-物主代词考点三——-反身代词与相互代词考点四——-不定代词考点五---指示代词考点六-—-疑问代词与关系代词考点七---代词it one that 用法专题三--——————————-P14冠词考点一—-—不定冠词a/an 考点二——-定冠词the 考点三---零冠词专题四-—————————---P16数词考点一---基数词考点二---序数词考点三——-分数和倍数考点四———时间与编号的表达专题五--——————-————P22介词与介词短语考点一—--表示时间的介词考点二—-—表示两地位置关系的介词考点三—--表示工具、手段、材料的介词考点四---表示排除、包括、原因的介词专题六——-—-——-——--—P26形容词与副词考点一-——词义辨析考点二—--比较级的用法考点三---最高级的用法专题七--————-—————-P29动词与动词短语考点一-—-系动词考点二-—-助动词考点三—--使役动词考点四-—-情态动词考点五—易混动词辨析考点六-—-动词短语辨析专题八——-————-———-—P34非谓语动词考点一-——动词不定式考点二—-—疑问词+to do 不定式考点三———动名词考点四---分词专题九—————--———-——P35动词的时态考点一-—-一般现在时考点二-—-一般过去时考点三---现在进行时考点四—--过去进行时考点五-—-一般将来时考点六———现在完成时考点七—--过去完成时专题十————————————-P40动词的语态考点一———各时态被动语态专题十一———————-—--—P42主谓一致与倒装句考点一—--语法一致原则考点二——-意义一致原则考点三--—临近原则考点四———倒装句专题十二—-—————————-P43简单句与固定句型考点一--—陈述句考点二——-疑问句考点三-——祈使句考点四-—-感叹句考点五-——固定句型专题十三-———-———-——-P48连词和复合句考点一—--连词考点二-—-复合句—状语从句考点三——-复合句-状语从句考点四—--复合句—定语从句专题一名词考点一：可数名词1。
中考英语语法知识总复习教案
中考英语语法知识总复习教案引言本教案旨在为学生提供中考英语语法知识的全面复，帮助他们巩固并提高语法应用的能力。
通过系统的研究和训练，学生将掌握常见的语法规则和技巧，为中考英语语法部分的考试做好充分准备。
教学目标- 熟练掌握常用动词的时态与语态- 理解并能正确使用各种句子结构- 掌握并应用常见的词性和词类- 学会使用各种从句和连接词教学内容1. 时态与语态- 一般现在时- 一般过去时- 现在进行时- 过去进行时- 一般将来时- 一般过去将来时- 被动语态2. 句子结构- 主谓结构- 主语从句- 宾语从句- 同位语从句- 状语从句- 定语从句- 名词性从句3. 词性和词类- 名词- 代词- 形容词- 副词- 动词- 形容词和副词的比较级和最高级- 介词- 连词- 冠词4. 从句和连接词- 定语从句- 名词性从句- 状语从句- 连接词的使用教学方法1. 讲解法：通过讲解语法规则和例句来帮助学生理解和掌握知识点。
2. 练法：提供大量的练题和例句，让学生通过练巩固所学内容，并能够熟练应用到实际语境中。
3. 梳理法：总结复内容并归纳规律，帮助学生理清知识结构和逻辑关系。
教学评估教学过程中，可以通过课堂练、小测验和作业等方式来进行教学评估。
针对学生的不同程度和需求，可以采用个别辅导或小组合作研究的方式，培养学生的合作和交流能力。
教学资源- 教科书：提供适合中考英语语法知识的教材和练册。
- 视听资料：提供配套的录音材料和视觉教材，帮助学生更好地理解和运用语法知识。
教学安排本教案建议将语法知识复分为若干个单元，每个单元包括讲解、练和梳理三个部分。
每个单元的复时间可以根据实际情况进行调整，建议每周安排至少两个语法复课时。
结论通过本教案的研究和实践，相信学生们能够全面复中考英语语法知识，提高语法应用能力，为中考取得优异的成绩打下坚实的基础。
---以上是中考英语语法知识总复习教案的大致内容和安排，根据实际情况可以进行适当的修改和调整。
初中英语语法总结汇总教案
初中英语语法总结汇总教案教学目标：1. 学生能够理解和掌握初中阶段所学的主要英语语法知识点。
2. 学生能够运用所学的语法知识进行有效的口语表达和书面表达。
3. 学生能够通过语法知识的学习，提高英语综合运用能力。
教学内容：1. 动词时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时。
2. 被动语态：一般现在时被动语态、一般过去时被动语态、一般将来时被动语态。
3. 情态动词：can、may、must、should、will。
4. 名词所有格：名词+ 's、of+名词。
5. 代词：人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
6. 句子结构：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
7. 条件句：if条件句、unless条件句、in case条件句。
8. 间接引语：直接引语和间接引语的转换。
教学步骤：1. 动词时态：a. 引导学生回顾一般现在时、一般过去时、一般将来时的构成和用法。
b. 讲解现在进行时、过去进行时、将来进行时的构成和用法。
c. 进行实例练习，让学生运用不同的动词时态进行口语表达和书面表达。
2. 被动语态：a. 引导学生回顾一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态构成和用法。
b. 讲解主动语态和被动语态的转换方法。
c. 进行实例练习，让学生运用被动语态进行口语表达和书面表达。
3. 情态动词：a. 讲解情态动词can、may、must、should、will的用法和区别。
b. 进行实例练习，让学生运用情态动词进行口语表达和书面表达。
4. 名词所有格：a. 讲解名词所有格的两种形式：名词+ 's、of+名词。
b. 进行实例练习，让学生正确使用名词所有格。
5. 代词：a. 讲解人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词的用法和区别。
b. 进行实例练习，让学生正确使用代词。
6. 句子结构：a. 讲解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的构成和用法。
b. 进行实例练习，让学生运用不同的句子结构进行口语表达和书面表达。
初中英语知识考点讲解教案
初中英语知识考点讲解教案课程目标：1. 掌握常用的英语短语和语法结构。
2. 提高学生的阅读理解和词汇运用能力。
3. 培养学生的英语思维和语言表达能力。
教学内容：1. 重点短语讲解：have conversation with sb., too... to do sth., the secret to, be afraid of doing sth./be afraid to do sth., look up, repeat out loud, make mistakes in, connect with, get bored, be stressed out, pay attention to, depend on, the ability to do sth.2. 考点详解：by doing, talk about, 提建议的句子，a lot, too... to do sth.教学步骤：Step 1: 导入（5分钟）1. 老师简要介绍本节课的教学目标和内容。
2. 引导学生回顾上一节课所学的内容，为新课的学习做好铺垫。
Step 2: 重点短语讲解（20分钟）1. 老师逐一讲解重点短语的含义和用法。
2. 举例说明每个短语在句子中的位置和作用。
3. 让学生跟读并模仿每个短语的用法。
Step 3: 考点详解（20分钟）1. 老师讲解by doing的用法，引导学生理解介词后面要跟动名词的规则。
2. 讲解talk about的用法，让学生掌握谈论某话题的表达方式。
3. 提建议的句子：What/ how about doing sth.? Why don't you do sth.? Why not do sth.? Let's do sth. Shall we/I do sth.? 让学生掌握这些提建议的表达方式。
4. 讲解a lot的用法，让学生明白它常用于句末，表示程度或数量。
5. 讲解too... to do sth.的用法，让学生理解“太...而不能”的意思。
初中英语中考重点知识点归纳
初中英语中考重点知识点归纳一、单词和词组的记忆1.重点掌握基础词汇，如常见的名词、动词、形容词、副词等。
2. 学会一些常用短语和固定搭配，如“take care of”、“go on a trip”、“make friends”等。
3.熟悉一些常见的常识性词汇和专业词汇，如科学名词、地理名词等。
4.记住一些常用的缩略词和缩写词，如“TV”、“USA”等。
5. 学习一些常见的动词短语，如“look after”、“give up”等。
6. 掌握一些常见的形容词和副词，如“happy”、“quickly”等。
7. 注意一些易混词的区分，如“their”和“there”。
二、句型和语法的掌握1.重点学习基础的句型，如肯定句、否定句、疑问句等。
2. 学会使用一些常用的句式结构，如“not only...but also...”、“either...or...”等。
3.熟练掌握一些基本语法知识，如时态、语态、主谓一致等。
4. 学习一些常用的连词和过渡词，如“and”、“but”等。
5.学会使用一些常用的从句结构，如宾语从句、定语从句等。
三、阅读理解的技巧1.注意阅读题前的题目要求，了解要找什么样的信息。
3.熟练掌握一些常见的阅读题型，如选择题、填空题等。
4.注意扫描文章，寻找关键词，帮助理解文章。
5.注意细节问题，如数字、地点、时间等。
四、写作的能力1.学会写一些常见的应用文，如书信、便条、日记等。
2.注意写作的语言表达准确、连贯。
3.学会运用一些常见的写作技巧，如排比、比喻等。
4.注意语法和拼写的准确性。
五、听力的技巧和答题技巧1.注意听力材料的题目要求，了解要找什么样的信息。
2.注意听懂主要的信息和细节。
3.注意抓住关键词，帮助理解听力材料。
4.注意听力材料中的关联和转折。
5.注意记笔记，帮助回答问题。
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初中英语中考考点大汇总1 （see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at （感官动词）+ do? eg :I like watchi ng mon keys jump?2 （比较级and比较级）表示越来越怎么样？3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜4 agree with sb 赞成某人？5 all ki nds of 各种各样a kind of 一样？6 all over the world = the whole world 整个世界？7 alo ng with 同..... 一道，伴随eg : I will go along with you 我将和你一起去？the stude nts pla nted trees along with their teachers8 As soon as 一怎么样就怎么样？9 as you can see 你是知道的？10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）11 ask sb for sth 向某人什么？学生同老师们一起种树？eg : ask you for my book?12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb n ot to do 叫某人不要做某事？13 at the age of 在....... 岁时eg : I am sixteen I am at the age of sixteen?14 at the beginning of ........................ 的起初；.. 的开始？15 at the end of + 地点/+ 时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day?16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少17 be /feel confident of sth /that clause + 从句感觉/ 对什么有信心，自信eg : I am / feel con fide nt of my spoke n En glish I feel that I can pass the test?18 be + doing 表：1现在进行时2将来时？19 be able to （+ v 原）=can （+ v 原）能够....... eg : She is able to si ng She can si ng 补：base on 以…（为）根据20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing?21 be afraid to do （of sth 恐惧，害怕...... eg : rm afraed to go out at ni ght rm afraid of dog?22 be allowed to do 被允许做什么？eg: rm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视？23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me?24 be an gry with（at） sb for doi ng sth 为什么而生某人的气？25 be as…原级…as和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高？26 be ashamed to?27 be away from 远离？28 be away from 从...... 离开？29 be bad for 对什么有害eg : Readi ng books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于？31 be busy doi ng sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于32 be careful 当心；小心be close to … 离…很近33 be different from ........... 和什么不一样？34 be famous for 以...... 着名？35 be frie ndly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自eg : He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ??37 be full of 装满...... 的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water?45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tron ble?46 be interested in 对某方面感兴趣 ？迟到 eg: Be late for class 上课迟到？ 48 be like 像 ..... eg : rm like my mother?49 be mad at 生某人的气？由 .. 制成（制成以后看不见原材料）补：be made in 在…生产或制造受某人欢迎 补：be please with 对…感到满意？ 55 be quiet 安静？56 be short for 表** 的缩写 eg:陶 is short for 陶俊杰？57 be sick in bed 生病在床？58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you?38 be glad+to+do/ 从句 39 be going to + v( 原) 将来时？ 40 be good at(+do ing) = do well in 在某方面善长，善于 41 be good for 对什么有好处 eg : Readi ng aloud is good for your En glish? 42 be happy to do 很高兴做某事 ？ 43 be helpful to sb 对某人有好处？ eg : Readi ng aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处？ Exercis ing is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处？44 be in good health身体健康？47 be late for = come late to50 be made from51 be made of由……制成（制成以后还看得见原材料）?52 be not sure表不确定？ 53 beon a参观？ 54 be popular with sb59 be sorry to hear that?60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you?严于做某事 eg : He's strict in obey ing no les?62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some stude nts are not strict with them selves 严格？学好英语？71 be terrified to do sth 72 be the same as … 和什么一样？61 be strict in doing sth这些学生对自己不63 be strict with sb in sth某方面对某人严格？64 be supposed to do被要求干什么？65 besure 表66 be sure of doing sth对做某事有信心 eg: He is sure of wi nning I am sure of lear ning En glish well? 67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: rm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑（老师）68 be sure that sth对做某事有信心 eg: rm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试？ 69 be sure to do sth 定会做某事？eg: We are sure to pass the test我们一定会通过这次考试 We are sure to lear n En glish well 我们一定能70 be terrified of +名/动doing 害怕害怕做某事？73 be used to doing sth 习惯做某事？eg: My father is used to getting up early我爸爸习惯早起 He is used to sleep ing in class 他习惯上课睡 他习惯努力工作？He is used to work ing hard He is used to hard work74 be worth doing 值得做什么？75 be(feel) afraid to do sth害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句？76 because+ 句子because of + 短语?eg : He was late because he had a headache He was late because of hisheadache?77 beg in to do = start to do开始做某事start…with •••=begin …with…以什么开始什么？eg : Let's beg in the game with the song I begi n to go home?78 between …and…两者之间？91 con sider + doing 考虑做什么eg : Why not con sider going to lu zhou85 catch up with sb 赶上某人？借给……什么东西？和某人交流？79 borrow sth from sb 向.. 借... lend sth to sb ( lend sb stheg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen?80 both = the same(as) = not differe nt(from) 表相同？81 bother 打扰bother sb to do sth 补：both …a nd ........................ 和…者Eeg : rm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the statio n?我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站the problem has bee n botheri ng me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's botheri ng me to lend him mon ey?82 by the end of 到....... 为止？83 call sb sth eg : We call him old wang?84 care 关心eg : Don't you care about this country's future ? 你为什么不关心国家的未来？86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地？87 come in 进来？88 come over to 过来？89 come up with 提出eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 com muni cate withsb93 decide to do sth 决定做某事？ 94 do a survey of 做某方面的调查 ？95 do better in 在 ...... 方面做得更好 补：do well in 在 ........ 方面干的好96 do wrong 做错 补：droup off 放下（某物）97 Don't forget to do sth100 end up +do ing?不要忘了做某事？98 Don't mi nd +doi ng / 从句/名词不要介意 99 each + 名（单） 每一个 eg : Each stude nt has many books 每一个学生都有一些书 ？101 enjoy +do ing喜欢？ 102 escape from从……逃跑？ eg: The pris oners have escaped from the pris on犯人从监狱里逃跑出来 ？ Some gas is escap ing from the pipe有一些气体从管子里冒出 ？103 expect to do sth 期待做某事？ 104 fall down 摔下来fall off 从哪摔下来？105 fall in love with sb /sth爱上什么？ 106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home?107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样 ？108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样？eg : I find the book in teresti ng? 109 finish 完成 +doi ng （名词）？110 fit to sb = be fit for sb 适合某人？111 forget to do 没有做而忘了 forget doing做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget clos ing door?112 from …to … 从某某到某某eg: From me for her?113 get /have sth dow n 做完，被（别人）做... ?eg: I have my hair cut 我理了发（头发被剪了）？Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114 get a part-time job = find a part-time job?115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好？116 get along with sb = get on with sb 与某人相处？117 get ready for = be ready for 为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math补：get…bake 退还…118 get sb in to trouble 给某人麻烦？119 get sb to do sth get out of 从…取出120 get…from…从某处得到某物?121 give a talk 做报告eg: He is give a tall?122 give sth to sb give sb sth 给某人某物？123 go fish 钓鱼go swimming 游泳补：go over 过一遍；仔细检查124 go on to do 去做下一件事go on doing 继续做这件事？125 go out away from go out of?126 go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学）？127 good way to 好方法？128 hate to do 讨厌没做过的事hate doing 讨厌做过的事？129 have a party for sb 举办谁的晚会？130 have a talk 听报告谈一谈？131 have bee n doing 现在完成进行时eg : You have bee n talk ing You have bee n sleep ing sin ce?•••（地方） ... 去过某过地方 have gone to …（地方） 去了某地还没回来 had better （not ）do sth 最好（不要）做某事 133 have fun +doing 玩得高兴? 134 have sth to do有什么事要做eg: I have a lot of homework to do135 have to do sth 必须做某事 have sth done请某人做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 137 have …time +doing have no time to do sth 138 have •••(时间)・・・off 放 假eg: I have mon th off我请一个月得假 ？eg: ni go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州139 hear sb +do/d oing 听见某人做某事/正在做某事？ 140 help a lot 很大用处？ 141 help sb with sth \on e's sth 帮助某人某事（某方面） help sb （to ） do sth 帮助某人做某事？142 hope to do sth 希望做某事？ 143 How about (+doi ng) = What about(+doi ng)? 144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法？ 145 if : 是否=whether? eg: I don't know if (whether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会 He don't know if (whether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时 到达？ 146 if :如果，假如（全部接一般时态）+条件语态从句我有很多家庭作业要做？I have nothing to do我没什么事情做？ 132 have been to 做什么事情有麻烦？没有时间做某150 in the north of …什么在什么的北方(north 北 sowth 南 west 西 east 东)？151 in the sun在太阳下？152 in crease 增加?eg : They've in creased the prece of petrol by 3% the populati on has in creased from 12 milli on ten years ago to 18 milli on now?153 in stead of + (名) 代替?eg: rd like an apple in stead of a peareg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook?eg : It's nice of you to help me with my En glish?ni go to En gla nd ,if I have eno ugh money n ext year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国147 in on e's opinion = sb think 某人认为？148 in some ways 在某些方面？ 149 in the end = fin ally(adv)最后？我想要苹果，而不要梨子 ？ I like En glish in stead of math我喜欢英语而不喜欢数学 ？154 in troduce sb to sb介绍某人给某人 in troduce on eself自我介绍？155 in vite sb to do sth 邀请某人做某事？ 156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某他们把石油价增加了 3%? 157 It's +adj +for sb to do sth对某人来说做某事怎么样 ？158 It's +adj +to do做某事怎么样？159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb对某人来说太怎么样 ？160 It's +adj(for sb) to do（对某人来说）做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth对某人来说做某事太怎么165 just now 刚才？166 keep +sb /sth +adj /介词短语 让什么保持什么样?168 keep sb adj 让 ...... 保持 ... eg: I want to keep my mother happy keep healthy 169 key to+ 名词 表示：某物的钥匙或某题的答案170 key to …anser to …key 可以是答题或钥匙 ？eg : Don't la ngh at others We Ian ghed at the joke?177 live from : 离某地远？178 live in + 大地方 /at + 小地方 居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan? 179 look after = take care of路 eg : Lose your way 你迷路?181 make a decisi on to do sth 决定做某事 补： make a contribution to doing贡献给？162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's importa nt to me?163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了 ？164 join = take part in参加？167 keep out 不让进入？ 保持健康？171 laugh at …取笑 172 lear n by oneslfe自学 learn from从…学习173 lear n from sb 向某人学习 eg: We should lear n from Lei Feng? 174 learn to do sth 学做某事 lear n someth ing by heart背诵记熟175 let sb do sth 让某人做某事 lend someth ing to somebody把某物借给某人176 Let sb dow n让某人失望 eg : We should n't let our farents down我们不应该让我们的父母失望照顾照看?180 losemake on exhibiti on of on eself 让某人出洋相？182 make frie nds with sb禾口谁成为朋友eg : I want to make friends with you? 183 make it early 把时间定的早一点？make on exhibiti on of on eself让某人出洋相？使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife?使某人（某物）怎么样 eg : You must made your bed clea n?184 185 186 187 188 189 190 191 192193194195196197198199200201202 203204make sb /n +n make sb /sth +adj make sb /sth adj 使某人/某物怎么样？make sb do sth让某人做某事 eg : I made him write我以前让他写？make up on e's mind? make …differenee tomind sb to do mind on e's doing most + 名 most of + 代？ much too + 形容词？ must be 一定? 介意……做什么？need + 名词？ need sb do sth需要某人做某事 ？need to do （ 实义动词） need do （情态动词）？no /n eithr of hate to do no /n eithr of hate doing?no +名词？not anymore = no more再也不 .. eg: He did n't cry any more He cried no morenot …（形、副）at all eg: He's not tall at all she does n't junp far at all?not …at all 一点都不 not only …but also … 不但…而且…not …either 表否定，也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either他再也不哭我也没有姐姐？eg: I did n't sleep un til my mother came back The child did n't stop crying un til I give her sugar?prefer doing to sth提供什么东西给某人eg : I offer you water (I offer water to you 我给你206 offer sb sth ( offer sth to sb提供水？207 on one's way to …在谁去那的路上？208 on the one hand 方面on the other hand 另一方面？209 on the phone = over the pho ne 用电话交谈？210 on time 准时in time 及时？211 one day = some day = someday 一天，有一天?212one of213 one to an other 一个到另一个？214 over and over agi n 一遍又一遍的eg : He clea ned the floor over and over agin?215part-ti216 pay for … 付 .... 钱pay the bill 开钱，付钱?217 please +do pull …up from …把…从…拉上来218 please help yourself?219 pleased with sb?220 pool into = pore in to?221 practice +do ing 练习做某事？222 prefer sth to sth 相对……更喜欢eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理更喜欢去做…不愿意去做…eg: He prefers ridi ng a bike to divi ng 他更喜欢骑自行车,不开小车？prefer to do sth rather tha n do stheg: My unde prefers to buy a now car rather tha n repaiv the used one 旧车？宁愿做…也不愿？我叔叔更喜欢买新的车，也不去修223 pretend to do sth装着去做什么pretend that 从句？eg : The two cheats prete nded to be work ing very hard 这两个骗子装着努力工作He prete nded that he did not know the an swer 他装着不知道答案 ？224 rather …than 宁可 .... 也不 .... ?eg : I would rather be a doctor than a teacher我愿肯当医生，也不当老师 ？He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫 ？225 regard …as 把.... 当作 .... ?eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友 ？He shows little regard for others 他不爱关心别人 ？226 remid sb about sth提醒某人什么事 remid sb to do sth提醒某人做某事 eg : he remids me about cook ing (he remids me to cook 227 remid sb of sth使某人想起什么 ？eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother? 228 return sth to sb 还什么东西给某人 ？ 229 say to on eself对自己说？230 say to sb 对某人说？231 sb spend somemo ney on sth花了多少钱在某事上 ？ 232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁 ？233 sb spend sometime(i n) doi ng sth花了多少时间做某事prefer sb not to do sth更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来？他提醒我做饭?234 sb with sb +is sb and sb +are?235 see sb do 看见某人做过某事see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样eg : You seem to be tired You seem to be happy it seem that?237 send +sb sth 送给某人某物？238 send…to…把什么寄到哪里去？？239 shock 使 ..... 震惊eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳？240 show sb sth 向某人展示某物eg : I show her the book.?241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看eg: Show me your pen Show your pen to me? 242 show sth to sb 向某人展示某物eg : I show the book to her.?243 some …others … 一些..... 另一些 ... ?244 start…with…从....... 开始begin…with…从...... 开始？245 stay away from 远离....... start doing sth/start to dosth 开始做某事eg : We're told to stay away from the ani mals whe visit ing the zoo If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 246 stop doing 停下正在做的事？247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事？248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事？249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事？250 such + 名这样，这种?251 suit sb 适合某人？当我们参观zoo时，我们要远离动物？徒工你想减肥，你最好远离甜食？252 surprise sb 使某人惊奇to one's surprise 令某人惊奇？253 take classes 上课take one's temperature 给某人量体温254 take sb to 把某人带去eg : I take you to the hospital?255 take walks = take a walk = go for a walk 散步272 try one's best to do sth 尽某人最大的努力去做某事 eg: I will try my best to learn En glish well? 256 ①talk to 对谁说 eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him?eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于丛句 tell sb not to do sth tell a story?261 tell sb sth 告诉某人某事？263 tell …from …thank to 幸亏，由于264 thank you for +doi ng thank sb for sth 因某事而感谢某人 ？265 the same + 名词(doing)+as .......... the more …the more …越…就越…266 the same •…名)…as as …(adj adv)…as 相同?267 the way to do sth = the way of doing sth 做某方面的方法 the day before yesterday+地方去哪的路？ e g : Do you know the way to lear n En glish?Do you know the way of lear ning En glish?268 the way to •••(地点) 到哪的路？269 too --to … 太怎样而不能 ..... adj +enough to 足够…能…so …that +丛句 太… 所以…that+从句)eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to school?He is old eno ugh to go to school = He is so old that he can go to school?270 transalte .......... into ...... 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese?③talk of 谈到257 talk with sb和某人说话？258 teach sb sth教某人做某事？259 tell sb do sth告诉某人做某事？260 tell sb sth tell sb that 262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth告诉某人不要做什么？刖天 the way to (such+名词… 271 travel with sb和某人去旅游？273 try to do sth 想干什么，但没成功try doi ng sth 想干什么，已经做过了？eg : He tried to climb 他想爬上去，但没成功He tried climbing 他想爬上去，已经做过了274 try…试衣服have a try 试一下？275 turn down 开小 <--> turn up 开大？276 turn off 关上 <--> turn on 打开open 拆开？277 upside down 倒着nuless=if not?278 visit to …参观某个地方？279 wait for sb 等某人？280 wait for sb to do sth 等某人做什么wait for sb 等某人wait for sometime 等多少间eg : Would you please wait for me to get ready 等我准备好，好吗？？Let's wait for the rain to stop 让我们等雨停吧？281 wake sb up 把某人叫醒282 want to do sth 想做某事？283 watch sb do sth 观看某人做某事补：wear out 把…穿坏284 welcome to + •••（地方）欢迎到?285 what about +n /doing eg : what about an apple?286 what if 如果……怎么办What if + 句子？eg : What if it is true ? 如果是真的怎么办？？What if alie ns should come to the earth 假如外星人来到地球怎么办？？287 what they will do = what to do?有什么困难？？288 What's the matter ? = What's the trouble ? = What's wrong289 while + 延续性动词？272 try one's best to do sth 尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn En glish well? 290 why don't you do = why n ot do?291 will you please do will you please not do?292 with one's best = with the help of sb 在某人的帮助下？293 with the help of sb 在某人的帮助下with on e's help?294 work at …在某处工作？295 work with sb 和某人一起工作？296 would like sth /to do sth eg : I would like to go to LuZhou?297 would you please +do 298 yet : 至今，用在否定句中？299 you'd better do 最好做某事=you'd better not do 最好不要做某事？300不定式+v（原）？301 联系动词（taste吃起来/sound 听起来/look 看起来/semll闻起来）+adj?302名词、副词、形容词修饰enongh 时，形容词放在之前，名词副词放在之后？303 太多too much + 不可数too many + 可数much too 相当于very，修饰形容词？304 向宾语提问：Whom 305 向地点提问：Where 306 向方式提问：How?307向价格和不可数名词提问：How much 308 向可数名词提问：How many?309向频率提问：How often 310 向时间段提问：How Ion g?311向时间提问：what time/whe n 312 向物主代词提问：Whose?313 向职业提问：what do/does ............. do 314 向主语提问：Who?315在将来时中，.... 以后（用in , 一般时态中，....... 以后（用after?316 It ' s time for sth. 该到做某事的时间了.It' s time to do sth.（It ' s time for sb. to do sth）该到（某人）做某事的时间了.?317 . can ' t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.?272 try one's best to do sth 尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn En glish well? 318. ask （tell）sb. （not ）to do sth . 请（告诉）某人（不）做某事.?319. make/let sb. to do sth.让某人做某事.?320. hear/see/sb. do sth321. had better（ not ）do sth 322. It ' s better to do sth 323 It ' s best to do sth 324. enjoy 喜欢做某事? 325. finish 结束做某事? 326. keep 继续做某事？327. keep on doing sth.听见/看见某人做某事.?最好不做某事.?最好做某事？最好做某事？继续做某事？328. carry on 继续做某事329. go on 继续做某事？330. feel like 喜欢做某事331. stop to do sth 与stop doing sth 停下来去做某事（与）停止做某事.？332. forget/remember to do 与forget/remember doing sth. 忘记/记得去做某事（与）忘记/记得曾经做过事.?333. keep（precent,stop）sb. from doing sth 阻止/防止/ 阻栏栽人做某事？334. prefer….to .......... 喜欢…..胜过 ... ?335. prefer to do sth. rather than do ath. 宁愿做某事，而不原做某事.？336. used to do sth. 过去常常做某事.？337. What ' s wo ng with .......... ?…..出了问题（事）??338. have noth ing to do with …..与…..无关？339. be busy doing sth . 在忙于做某事？341.sothat …..如此…..以致知于不340. too …..to …..太……以致知于不……?如此…..以致知于不……?343. It take sb. some time to do sth . 某人做某事用了一些时间.？ 344. spend …..on sth.（doing sth.） 花钱/ 时间做某事.？345. pay --..for sth.花费（钱）买某物.?346. What /how about ……?…….怎么样（好吗）??347. would like to do sth . 想要 /愿意做某事..?348. I don ' t think that 我认为 ........ 不…..?349. Why not do sth.? Why don ' t you do sth .? 为什么不做某事呢 ？？350. What do you mean by ….？你….是什么意思？？351. What do you think of …..（How do you like ….）你认为….怎么样？？352. Mike enjoys collecting stamps . So do I.迈克喜欢集邮.我也也喜欢.？ 353. The more, the better . 越多越剧好.？354. Thanks for doing sth.谢谢你做了某事.？ 355. It is said that …..据说…356. 感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完 整性，真实性；+do ing 表示动作的连续性，进行性 ，如：I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。
初中中考英语总复习总结计划学习教案..docx
侯马市第五中学九年级中考英语总复习教案一语法重点：一般现在时态(Simple Present tense)难点突破：一般现在时态中第三人称时动词加“s”的用法知识目标：通过操练、点评、专项练习等方式复习“一般现在时态”的时态结构。
复习步骤设计：（一）词汇复习Revision of the words and phrases learnt in Unit One, dictation of the main ones。
（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）（二）对话操练Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about What do you usually do on Sundays/in the evening?（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）（三）语法复习：一般现在时态：(A)概念：表示某人 / 某事物经常发生的动作、习惯、状态等。
(B)时态信号：常与 sometimes, often, usually, always,every day, in the morning, on Sunday等词连用。
(C)动词形式：用实义动词原形，第三人称时用动词加“ s”形式，简称“三单动 s”形式，“ Be”动词用“ am/ is/ are ”的形式。
(D)情态动词后面直接加实义动词原形。
(E)在某些动词后面须用动词原形进行搭配，如let sb do sth, You ’d beterr do sth等。
例解：1、 Now let me ____ your names, OK?A. callB. to callC. callingD.calls此题应选用“ A”项。
在“Let sb.”后面的结构中应该用动词原形结构，不可以用其它形式，所以 B 项、 C 项和 D 项都是错误的。
2、 He ________ the washing on Sundays. He _____ it on Saturdays.A. doesn ’t/ doesB. don ’t do/ doesC. doesn ’t do/doesD. not does/ does此题应选用“ C”项。
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初中英语中考考点大汇总1、 see 、hear 、notice 、find 、feel+ sb+do sth 做了某事see 、hear 、notice 、find 、feel+ sb+doing sth 正在做某事被动：① sb be seen/heard/noticed/found/felt to do 某人被…做了某事② sb be seen/heard/noticed/found/felt doing 某人被…正在做某事2、比较级 and 比较级 : 表示越来越怎么样① bigger and bigger 越来越大② more and more popular 越来越受流行3、a place of interest =an interesting place名胜4、 agree with sb 赞成某人5、 all kinds of 各种各样 a kind of 一样kind of =a little bit 一点儿6、 all over the world = the whole world 整个世界7、 as soon as 一……就……(后面的从句用一般现在时，则主句用一般将来时)8、 as you can see 你是知道的9、 ask sb for help 向某人求助10、 ask sb not to do sth叫某人不要做某事11、 at the age of =when sb be +岁数在……岁时12、 at the beginning of …………的起初；……的开始13、 at the end of +地点/+时间最后；尽头； eg : at the end of the day by the end of + 过去的时间到……末为止（用于过去完成时）14、 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少15、There be + 主语 + doing ……有……正在做某事There will/is going to be ……将会有……16、 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够……eg : She is able to sing.= She can sing .17、 be afraid to do sth / be afraid of sthbe terrified to do /of doing18、 be allowed to do 被允许做什么 allow doing 允许做某事19、 be angry with sb = be mad at sb 生某人的气20、 be as…原级…as 和……一样……not so/as …原级…as 不及，不如eg : as tall as = the same height as as old as = the same age as21、 leave → be away from离开 stay away from 远离22、 be bad for 对什么有害 be good for 对什么有好处23、 be born 出生于24、 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……25、 be careful 当心；小心 be close to…离…很近26、 be different from……和什么不一样 be the same as27、 be famous for 以…著名 be famous as 作为…而著名 (类似：well-known)28、 be friendly to sb 对某人友好29、 be from = come from 来自eg ： Is he from Bejing ? = Does he come from Bejing ?30、 be full of = be filled with 装满eg:the glass is full of water = the glass is filled with water31、 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……32、 be happy to do 很高兴做某事33、 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处34、 keep/be in good health = be/keep /stay healthy 健康35、 in trouble 处于困难中 in danger 处于危险中36、 be interested in = take an interest in + (doing ) sth 对…感兴趣37、 be late for = get to ……late 迟到eg: be late for class = get to class late 上课迟到38、 be like 像……（性格） look like像……（外貌）take after 与……相像 be similar to39、 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)be made in 在…生产或制造be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)40、 be not sure 表不确定 be sure 表确定41、 be on a visit to = be visiting 在参观be at work = be working 在工作42、 be popular with sb 受某人欢迎 be pleased with 对…感到满意43、 be short for 是……的简称44、 be sick/ill in bed 生病在床 be ill in hospital 生病住院45、 be sorry to do sth /be sorry for sb eg : I am sorry for you .I’m sorry to hear that . I am sorry to trouble you .46、 be strict in sth 对某事要求严格be strict with sb 对某人要求严格be strict with sb in sth 某方面对某人严格47、 be supposed to do 被要求干什么 be supposed to = should 应该48、 be sure to do sth 一定做某事 be sure not to do sth 一定不要做某事49、 be/get used to doing sth 习惯做某事be used to do sth = be used for doing sth 被用来做某事50、 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache .He was late because of his headache .51、 begin to do = start to do 开始做某事start…with… = begin…with…以……开始……eg : Let's begin the game with the song .52、 between…and…两者之间 among 在多者之间53、 borrow sth from sb 向……借……lend sth to sb / lend sb sth 借给……什么东西I borrowed a pen from him. = He lent a pen to me. = He lent me a pen .54、 catch up with sb 赶上某人 fall behind sb 落后某人55、 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地56、 come in 进来57、 come over to 过来58、 come up with = think up 想出eg: Can you come up with/ think up a good idea ?59、 communicate with sb 和某人交流60、 consider + doing 考虑做什么eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？60、 dance to 随着……跳舞 sing along with 随着……唱歌61、 decide to do sth = make a decision to do= make up one’s mind to do62、 do a survey of 做某方面的调查63、Don't forget to do sth . = Remember to do sth .64、 Would you mind (not) (my)doing sth ?Better not ./ No, not at all . Of course not . Certainly not .65、They each have…… = Each of them has ……他们每个人都有……66、 escape from 从……逃跑67、 expect to do sth 期待做某事68、 fall down 摔下来 fall off 从……摔下来 fall into 掉入fall asleep 睡着 fall in love with sb /sth 爱上什么69、be far from 离……远 be + 一段距离 + away from70、 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样71、 find sb/sth +adj 发现……怎么样 eg : I find the book interestingI found that he was clever . = I found him clever .= I found him a clever boy.72、 finish doing 完成做某事 practice doing 练习做某事73、forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了（remember 用法相同）74、 from…to…从……到…… eg: From me for her75、 get /have sth done 做完，被（别人）做……eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）Tom got his bad tooth pulled out. 汤母把他的坏牙拔掉了 .76、 get a part-time job = find a part-time job77、 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好78、 get ready for = be ready for 为……而准备eg : I get ready for math .= I am ready for math .79、 give a talk 做报告 have a talk 听报告谈一谈80、 give sth to sb = give sb sth 给某人某物被动: sb be given sth . = sth be given to sb .81、 go fishing 钓鱼 go swimming 游泳补：go over 过一遍；仔细检查82、 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事83、go to school 上学 go to the school 去学校（不一定是上学）84、 have been to …去过某地方（多于次数连用）have gone to …去了某地还没回来have been in …一直在某地（表延续）85、 have fun +doing 玩得高兴86、 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做87、 have to do sth 必须做某事 have sth done 请某人做某事have sb do sth88、 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦89、 have no time to do sth没有时间做某事90、 have…(时间)…off 放……假 eg: I have a month off 我请一个月的假91、 help a lot 很大用处 be helpful92、 help sb with sth = help sb (to) do sth 帮助某人做某事93、 hope to do sth 希望做某事（不可用hope sb to do sth ）94、 How about(+doing) = What about(+doing)95、 how do you like = what do you think of 你对什么的看法96、 if＝whether是否 whether … or …无论是…还是…97、if :如果，假如＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it doesn't rain .98、 in one's opinion = sb think 某人认为99、 in some ways 在某些方面100、 in the end = finally(adv) 最后101、 in the north of… = in the northern part of …在…的北方（north 北 south 南 west 西 east 东）102、 in the sun 在太阳下103、 increase 增加104、instead of +（名/doing ）代替 instead 单独用在句首或句尾eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子105、 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍106、 invite sb to do sth 邀请某人做某事107、 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间108、 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样It's +adj +to do 做某事怎么样It's +adj （nice 、kind 等）+ of sb to do sth 对某人来说做某事怎么样 eg : It's nice of you to help me with my English .109、 It's important to sb. 对某人来说很重要 eg: It's important to me . 110、 It's time to do sth.= It's time for sth. 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class.= It's time for class. 该去上课了111、 just now = a moment ago刚才right now = at the moment = now 现在112、 keep +sb /sth +adj 让……保持…… keep …… open / clean 113、 keep out 不让……进入114、the key/answer/way to +名词表示：某物的钥匙/答案 /路（方法）115、 laugh at…取笑…… eg : Don't langh at others .116、 learn by oneself = teach oneself 自学117、 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng 118、 learn to do sth 学做某事119、 let/make/ have sb do sth 让某人做某事120、 let sb down 让某人失望 cheer sb up = make sb happier 使某人振奋121、到达 get to = reach = arrive in (大地方)/at(小地方)reach 可做不及物动词单独使用122、 look after = take care of 照顾照看123、 lose one's way 迷路124、 make friends with sb 和谁成为朋友125、 make it early 把时间定的早一点 make it 7:30126、 need to do (实义动词） need do (情态动词）need doing = need to be done127、no +名词 = not a / an / any + 名词 with nothing = without anything 128、 not anymore = no more 再也不……eg: He didn't cry any more.= He no more cried . 他再也不哭129、 not at all 一点都不not only… but also…不但…而且… (①连接主语时谓语动词据后定②连接句子且not only位于句首时，not only后用倒装)130、 not…until 直到……才……与after 进行转换131、 provide sb with sth = provide sth for sb 给某人提供……132、 offer sb sth = offer sth to sb 提供什么东西给某人133、 on one's way to…在某人去……的路上134、 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面135、 on the phone = over the phone 用电话交谈136、 on time 准时 in time 及时137、 one day ＝some day ＝someday 一天，有一天138、 one of +可数名词的复数形式139、 over and over agin 一遍又一遍的eg : He cleaned the floor over and over again .140、 pay for…付……钱 pay the bill 付钱141、 help oneself to + 食物请某人随便吃/喝点什么142、 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… (过去式 preferred ) prefer doing to doing 更喜欢去做…不愿意去做…prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿143、 pretend to do sth 装着去做什么 eg : The two cheats pretended to be working very hard. 这两个骗子装着努力工作144、would rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher.145、 regard…as 把……当作……I regard you as my friend 我把你当作我的朋友146、 remid sb of sth = make sb think of 使某人想起……147、 return sth to sb = give sth back to sb 还什么东西给某人148、 say to oneself 对自己说149、 say to sb 对某人说150、 sb spend some money on sth 花了多少钱在某事上sb spend some time with sb 花了多少时间陪谁sb spend some time (in) doing sth 花了多少时间做某事151、 sb with sb +is sb and sb +are152、 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看153、some…others…一些……另一些……one … the other …一个…另一个154、 stop doing 停下正在做的事 stop to do 停下正在做的事去做下一件事stop sb(from) doing 阻止某人做某事stop smoking = give up smoking155、 such a / an + 形容词 + 名词单数 = so + 形容词 + a / an + 名词单so + many / much / few / little + 名词复数或不可数名词（如果little 是“小的”则仍用such）156、 suit sb 适合某人157、 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇158、 take classes 上课 take one's temperature 给某人量体温take sb to 把某人带去 take the medicine 吃药take walks = take a walk ＝ go for a walk 散步159、①talk to 对谁说② talk with和某人说③ talk about 谈论关于……160、 teach + 人称代词宾格+ 学科教某人某学科161、 tell sb sth 告诉某人某事 tell a story 讲故事tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth162、thanks to幸亏，由于thank you for +doing thank sb for sth 因某事而感谢某人163、the + 比较级… the + 比较级…越…就越…The more careful you are , the fewer mistakes you’ll make . 164、 too…to…太……而不能…… not adj +enough to 不是足够…能…so…that + 主语 + can’t / couldn’t ……（such+名词…that+从句）eg: He is too young to go to school. = He is so young that he can't go to school . = He is not old enough to go to school .165、 transalte ……into……把……翻译成……166、 try/do one's best to do sth 尽某人最大的努力去做某事167、 try to do sth 尽力做 try doing sth 尝试做168、 try it / them on 试衣服 have a try 试一下169、 turn down 开小音量←→ turn up 开大音量170、 turn off 关上←→ turn on 打开171、unless= if … not 如果不172、Be quick , or you’ll be late. = If you aren’t quick , you’ll be late.Hurry up , or you’ll be late. = If you don’t hurry , you’ll be late.173、 wait for sb to do sth 等某人做什么 wait for sb 等某人wait for some time 等多少间174、 wake sb up 把某人叫醒（过去式 woke ）175、 want to do sth = would like to do = feel like doing 想要做某事176、 welcome to +…（地方）欢迎到……177、 what if 如果……怎么办 What if +句子eg : What if it is true ? 如果是真的怎么办？178、 what they will do = what to do179、 What's the matter ? = What's the trouble ? = What's wrong ? 180、 while +延续性动词 when + 短暂性动词181、 why don't you = why not182、Will you please （not ）do sth ?183、 with one's help = with the help of sb = If sb help sbwithout one's help = If sb don’t / doesn’t help sb184、 had better do 最好做某事 had better not do 最好不要做某事185、联系动词（taste吃起来/sound听起来/look看起来/semll闻起来）+adj 186、名词、副词、形容词修饰 enongh 时, 形容词放在之前，名词副词放在之后187、太多 too much +不可数 too many +可数 much too 相当于 very ，修饰形容词188、 in + 一段时间用于将来时用How soon 提问189、can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.190. ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事.191、 It’s best to do sth最好做某事192、 have nothing to do with… = not about 与…无关193、It is said that… = People say 据说…194、星期： Sunday Monday Tuesday WednesdayThursday Friday Saturday195、月份：January February March April May June July August September October November December 196、wonder = want to know 想知道have no idea = don’t know 不知道197、in the morning / afernoon / evening 在上午/ 下午/晚上On the morning / afernoon / evening of + 几月几日On a cold / winter he morning / afernoon / evening198、转弯： take the first turning on the left / rightturn left / right at the first crossing199、数词： 40 forty 第一 first 第二 second 第三 third 第五 fifth 第九 ninth 第十二 twelfth 第二十twentieth200、in the 1980s 在二十世纪八十年代201、时间表达：①直接读先时后分 7:10 seven ten②间接读分钟数≤30 用past 分钟数>30 用 to4:15 a quarter past four 4:30 half past four4:45 a quarter to four202、完成时： It’s + 一段时间 + since + 一般过去时 .一段时间 + has passed + since + 一般过去时 .203、常考的不可数名词：weather news advice information bread204、最高级→比较级①Jim is the tallest student in his class .②Jim is taller than any other student in his class .③Jim is taller than the other students in his class .④Nobody else is taller than Jim in his class .⑤Anybody else is not taller than Jim in his class .补：如果不在同一范围内，则只用 any + 名词单数。