英语中系动词有哪些

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英语系动词的归类用法

英语系动词的归类用法

英语系动词的归类用法英语系动词的归类用法【篇1】一、系动词的简单介绍系动词是动词的一种,本身有词义,不可单独作谓语,后面必须跟表语构成系表结构:主语+系动词+形容词(作表语)修饰主语的状态。

要注意的是:如果句子是一般现在时,当主语是第三人称单数时,动词要变成单三形式。

二、系动词的分类1、感官动词Feel, smell, sound, taste, touchThis flower smells very nice.2、状态系动词,表主语状态,只有beHe is a teacher.3、持续性动词,表示主语继续或保持一种状况或态度Keep, rest, remain, stay, lieHe always keeps silent at class.4、变化系动词, 表示主语变成什么样Become, grow, turn, fall, get, go, come, runHe became fat in winter holiday.其实很多系动词可以当系动词,也可以当实义动词,但用法有所不同。

如:LookLook at my hand 实义动词,看She looks amazing.系动词三、下面举例几道题来看Some food isnt good for us, but it good.A. tastesB. eatsC. soundsD. taste解析:根据句意,食物是尝起来,所以用动词taste。

这里主语是it,第三人称单数,所以用tastes,先A.The moon cake tastes▁▁▁▁▁; it sells▁▁▁▁▁.A. good; wellB. good; goodC. well; wellD. well; good解析:taste系动词;sell实义动词。

taste后要加形容词作表语,修饰月饼。

而sell后加副词修饰sell本身。

所以taste +good; sell +well.本题选A.I really enjoy the noodles and vegetables. They ▁▁▁▁▁delicious.A. stayB. feelC. tasteD. sound解析:本题根据句意来。

(详尽版)系动词分类及应用指南

(详尽版)系动词分类及应用指南

(详尽版)系动词分类及应用指南一、什么是系动词?系动词是一类无实义,用于连接主语和表语的动词。

比如,“是”、“成为”、“看起来”等。

二、系动词分类1. 实义动词作系动词有些实义动词在句子中可作系动词,表示主语的状态或特征,例如:- 变得:这次考试,我的成绩比上次好了。

- 看起来:这个人看起来很亲切。

- 保持:我要保持好的心态,去面对生活中的挑战。

2. 表状态的系动词这类系动词本身无意义,用来连接表语,表示主语的状态或性质,例如:- 是:他是个好人。

- 像:她长得像个明星。

- 变成:满树的果实变成了金黄色。

3. 表变化、变化方向的系动词表达主语变化或变化方向,例如:- 变化:这几年,这座城市的变化很大。

- 变得:他终于变得自信了。

- 发展成:这个小镇已经发展成了一个旅游胜地。

4. 表数量、状态的系动词表示主语所处的数量、状态,例如:- 有:我有一个好朋友是医生。

- 没有:昨天下雨了,路面上没有积水了。

- 满:桌子上堆满了书。

- 空:垃圾桶已经空了。

5. 表时间的系动词表达时间,例如:- 是:现在是下午两点钟。

- 过去是:过去是个农村,现在是个城市。

- 开始:明天开学了。

三、系动词的应用1. 区分系动词和实义动词在理解句子时,需要区分系动词和实义动词,例如:- 那个房间*闻*得到霉味。

——闻是实义动词,表示“用鼻子嗅到”。

- 这房子*闻*得到霉味。

——闻是系动词,表示这所房子有霉味。

- 他*变*了一个人。

——变是系动词。

- 他突然*变*了一个人。

——变是实义动词,表示“变成”。

2. 注意系动词后的表语系动词后的表语通常是形容词、名词、副词等,也可带有介词短语、动词不定式以及动名词,例如:- 这道菜*很好吃*。

(形容词)- 他*医生*。

(名词)- 桌子上堆着好多书,*一本一本地看*。

(动词短语+动名词)3. 理解系动词的用法系动词的使用能够让句子表达更精准的信息,例如:- 他看起来像个大学生。

(像)- 他一点也不着急。

英语系动词的分类

英语系动词的分类

英语系动词的分类系动词词义不完整,在句中不能单独使用(除省略句外),后面必须接有表语,系动词和表语一起构成合成谓语。

一、系动词的分类:常见的系动词大致可分为三类。

第一类:表示特征或状态的,有be,look,feel,seem,appear,smell,taste,sound,turn,out(结果是、证明是)等。

You”ll be all right soon。

You don”t look very well。

I feel rather cold。

He seems to be ill。

It appears that he is unhappy。

The roses smell sweet。

The mixture tasted horrible。

How sweet the music sounds!The day turned out (to be) a fine one。

第二类:表示从一种状态到另一种状态的变化,有become,get,grow,turn,fall,go,come,run等。

He became a world-famous scientist。

It is getting warmer and warmer。

It grew dark。

The food has turned bad。

Yesterday he suddenly fell ill。

Mary”s face went red。

His dream has come true。

The boy”s blood ran cold。

第三类:表示保持状态的,有keep,remain,continue等。

Keep quiet,children!The weather continued fine for a long time。

It remains to be proved。

系动词后的表语可以是名词、代词、数词、形容词、分词、动名词、不定式、副词、介词短语、词组、从句,系动词be可用于上述所有情况。

英语语法 系动词

英语语法 系动词

英语语法系动词全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:系动词是英语语法中的一个重要部分,它是指在句子中用来连接主语和表语的动词。

系动词不表示动作或行为,而是用来描述主语的状态、性质或特征。

在英语中常用的系动词包括be、seem、appear、look、sound、feel、taste、become、turn等等。

让我们来看看最常用的系动词之一——be。

be是英语中最基本和最常见的系动词,它可以用来描述人或物的状态、性质、身份、关系等等。

be有不同的时态形式,包括am、is、are(现在时)、was、were(过去时)、will be等等。

例如:- She is a doctor.(她是一个医生。

)- They were happy.(他们很开心。

)- It will be sunny tomorrow.(明天会是晴天。

)除了be之外,其他系动词也有其自己的用法和特点。

比如seem、appear、look等表示表面上的感觉或印象,通常用来描述主语给人的感觉。

比如:sound、feel、taste等系动词则用来描述主语的声音、感觉或味道。

比如:- The music sounds beautiful.(音乐听起来很美。

)- This fabric feels soft.(这种布料摸起来很软。

)- The soup tastes delicious.(这汤味道很美味。

)become和turn也属于系动词,它们表示主语从一种状态或性质变成另一种状态或性质。

比如:系动词在英语语法中扮演着连接主语和表语的重要角色,帮助我们准确地描述主语的状态、性质或特征。

熟练掌握系动词的用法不仅可以让我们的语言表达更加清晰准确,还可以帮助我们更好地理解和运用英语语法。

希望以上内容可以帮助大家更好地理解和掌握系动词的用法。

第二篇示例:系动词(linking verbs)是英语语法中的一类特殊动词,主要用于连接主语和主语的描述性补语。

英语系动词的用法

英语系动词的用法

英语系动词的用法动词是英语语法中非常重要的一部分。

它们用来表示动作、状态或存在,并可以根据不同的时态、语气和语态进行变化。

在英语中,动词分为不同的系列(或称为“系动词系列”),这些系动词系列在句子中扮演着不同的角色,并有不同的语法用法和含义。

1. Be系列动词Be系列动词是英语中最基本和最常用的动词系列之一。

该系列包括动词be的不同形式,如am、is、are、was和were等。

Be系列动词用于表示存在、状态、性质、身份和职业等。

例如:- I am a teacher.(我是一名老师。

)- She is tired.(她累了。

)- They were at home.(他们在家。

)Be系列动词还可以与形容词连用,构成表语。

例如:- He is happy.(他很开心。

)- The weather was sunny.(天气晴朗。

)在进行时态中,be系列动词也是不可或缺的。

例如:- They are studying for the exam.(他们正在为考试学习。

)- I was sleeping when you called.(你打电话时我正在睡觉。

)2. Have系列动词Have系列动词主要包括have的不同形式,如has、had等。

Have系列动词用于表示拥有、经历、关系和行为等。

例如:- She has a cat.(她有一只猫。

)- They had dinner together.(他们一起吃饭。

)- We have known each other for years.(我们认识多年了。

)Have系列动词还可以与名词连用,表示特定的行为或状态。

例如:- He had a shower.(他洗了个澡。

)- We have a meeting tomorrow.(我们明天有个会议。

)在完成时态中,have系列动词用于构成完成时态。

例如:- She has finished her homework.(她完成了作业。

系动词知识点总结

系动词知识点总结

系动词知识点总结一、系动词的定义在英语语法中,系动词是一类特殊的动词,它们用来连接主语和表语,构成系表结构。

系表结构是英语句子的一种基本句型,其中系动词起着连接主语和表语的作用,表示主语的状态、特征或性质。

典型的系动词包括be动词的各种形式(am, is, are, was, were, being, been)、感官动词(appear, look, seem, sound, taste, feel)和变化动词(become, get, grow, turn)。

在句子中,系动词通常是位于主语和表语之间的关键词,起着连接的作用,帮助我们理解句子的意思。

二、系动词的用法1. 表示状态、特征和性质系动词最常见的用法是表示主语的状态、特征和性质。

通过系动词,我们可以描述主语的身体状况、感觉、外表、性格等方面的情况。

例如:- She is beautiful.(她很美丽。

)- The food tastes delicious.(这食物味道很好。

)- He looks happy today.(他今天看起来很开心。

)2. 表示临时性或长期性的状态系动词还可以用来表示主语的状态是临时性的还是长期性的。

通常使用不同的时态和语态来表示这种区别。

例如:- He is studying for his exam.(他正在为考试而学习。

)(表示临时性的状态)- She is a teacher.(她是一名教师。

)(表示长期性的状态)3. 帮助构成进行时和完成时态系动词也在进行时和完成时态中起着重要的作用。

在进行时态中,系动词帮助构成进行中的状态或行为;在完成时态中,系动词帮助构成过去的完成状态。

例如:- They are waiting for the bus.(他们正在等公交车。

)(进行时)- She has been to London.(她去过伦敦。

)(完成时)4. 辅助情态动词和被动语态系动词在辅助情态动词和被动语态中也发挥着重要的作用。

【高中英语】高中英语知识点:系动词

【高中英语】高中英语知识点:系动词

【高中英语】高中英语知识点:系动词系动词的概念:连接动词是表示谓词关系的动词。

它后面必须跟一个谓语(通常是名词或形容词)。

连词的主要功能是将谓语(名词、形容词、某些副词、非谓语、介词短语、从句)与其主语连接起来,并解释主语的属性、特征或状态。

它有自己的意义,但并不完整。

它不能单独用作句子中的谓语。

它必须与下表一起构成句子的谓语。

这是一个虚词。

系动词的分类:1.状态动词:用来表示主语状态,只有be一词。

他是一名教师。

(is与补语一起表示主语的身份。

)2、持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand:例如:天气将继续变暖heremainedpoorafter20years.商店将于11:00营业。

Mhestood/satsilentthere.3.比喻动词:用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look。

sheet似乎知道这件事sheseemsastudent.4.感觉动词:感官系动词主要有feel,smell,sound,taste。

例如:锡尔克菲尔斯软yourideasoundsagoodone.helookedlikehismother。

themixturetastedterrible.这些花很甜。

5、变化系动词:不太好。

heturneddoctor./hebecameadoctor.他朋友们都很高兴。

6、终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达"证实","变成"之意。

例如:ucktoprovedtrue的真相系动词基本用法:连词动词是表示不完全谓词关系的动词。

它与后面的表达式一起构成谓词。

连系动词后的表语通常是名词和形容词,有时也可以是代词、数词、副词、介词短语、不定式、动名词、从句等:他的英语非常好。

(带形容词)heisafamouspoet.他是著名诗人。

英语系动词的作用与基本用法(含大量例句)

英语系动词的作用与基本用法(含大量例句)

英语系动词的作用与基本用法一、引言英语系动词在英语语法中扮演着非常重要的角色。

它具有丰富的用法和变换形式,对句子的结构和意思发挥着至关重要的作用。

随着我们深入学习和使用英语,对英语系动词的理解和掌握将会变得越来越重要。

在本文中,我们将会系统地探讨英语系动词的作用与基本用法,并提供大量的例句进行解释和说明。

二、英语系动词的概念英语系动词是指表示状态、感觉、想法等概念的动词,它们通常用来连接主语和表语,构成系表结构。

最常见的英语系动词包括be动词(am, is, are, was, were)、appear、become、seem、feel、look、sound等。

英语系动词不表示动作,而是表示状态或性质,因此它们常常用来描述事物的特征、状态或表达主观感受。

在句子中,英语系动词起到连接主语和表语的作用,帮助构成陈述句、疑问句和否定句等语法结构。

三、英语系动词的基本用法1. be动词的基本用法be动词是英语中最常见的系动词之一,它在句子中充当系动词、情态动词和助动词的角色。

be动词的基本形式包括am、is、are、was、were,它们分别对应于不同的时态和人称。

例如:- She is a teacher. (她是一名老师)- They were happy. (他们很快乐)2. appear、become、seem等系动词的基本用法除了be动词之外,英语中还有许多其他系动词,它们在句子中同样起到连接主语和表语的作用。

这些系动词包括appear(出现)、become(变成)、seem(似乎)等,它们通常用来描述事物的状态、变化或表达人的感受。

例如:- The sun appears bright. (太阳看起来很明亮)- She became a doctor. (她成为了一名医生)- He seems tired. (他看起来很累)四、英语系动词的深度解析在实际运用中,英语系动词的用法非常灵活多样,需要根据具体的语境和情境来进行准确的选择和搭配。

英语系动词归类

英语系动词归类

英语系动词归类英语系动词除了be以外还有一些其它常用的系动词。

如:seem, appear, prove, keep, fall, weigh, continue, stand, lie, rest, come, go, turn, get, run, become, grow, look, sound, feel, taste, smell等。

英语中的系动词语义都不完整,必须加上一个表示身分、性质、特征或者状态的表语才能使句意完整。

这类系动词表达的句式称之谓系表结构。

常用名词、代词、动名词或不定式表明主语的身分或性质;用形容词、分词,副词或介词短语表明主语的特征或状态,有时还可以用从句来作表语。

根据这些系动词的不同含义大致可分以下三类:一、表示静态的如:be, remain, seem, appear, prove, keep, fall, continue, stand, lie, weigh, rest,stay 等。

这类系动词常表示维持或保持某种状态。

例如:1. He is a student.(名词)2.--- Who is it? --- It’s me.(代词)3. My work is teaching English.(动名词)4. Her today’s task is to look after the baby.(不定式)5. This is where the Salt Lake City now lies.(从句)以上1-5个例句中分别由名词、代词、不定式和从句作表语,跟主语有着同位关系,说明主语的身分或性质。

6.The book is very interesting.(分词)7. The idea is very good.(形容词)以上两个例句分别用现在分词和形容词作表语,说明主语的特征。

8. Her mother remained weak.(形容词)9.The girl’s face appeared surprised.(分词)10.The instrument has proved most useful.(形容词)11.The weather is keeping fine. (形容词)12.Keep away from the fire, children.(副词短语)13.He soon fell asleep. (形容词)14.The winter continued damp and wet. (形容词)15.The Swede stood quite still, except that his lips moved slightly. (形容词)16.He lies awake in bed. (形容词)17.This box weighs heavy (light). (形容词)18.He was a hardworking man and would never rest idle. (形容词)19.He is at home.(介词短语)20. The matter is of great importance. (介词短语)21.Our discussion proved of the greatest value to us. (介词短语)以上8-21例句均由形容词、分词、介词短语作表语,表明主语所处的某种状态。

英语中什么是系动词

英语中什么是系动词

英语中什么是系动词在英语中的系动词,亦称连系动词。

作为系动词,在英语句子中本身就有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语。

下面一起来学习以下英语系动词的用法及分类知识吧!英语系动词的分类状态系动词可用来表示主语性质或状态,只有be一词,例如:He is a teacher. 他是一名教师。

(表示主语的身份--性质)He is ill. 他病了。

(表示主语的状态)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

表像系动词用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks so tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, look 例如:This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。

This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。

变动系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run,be.例如:He became mad after that. 自那之后,他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达"证实","变成"之意,例如:The rumor proved false. 这谣言证实有假。

初中英语基础知识复习-系动词

初中英语基础知识复习-系动词

初中英语基础知识复习-系动词
系动词有实际意义,但不能单独做谓语,必须与表语一起构成句子的谓语,说明主语的性质、状态或身份等。

它分为完全系动词和不完全系动词。

1.完全系动词(be)可接名词、代词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词短语、句子做表语。

如: I'm a student. 我是个学生。

(名词) He is fine. 他很好。

(形容词) It is me. 是我。

(代词) Are you there?你在那儿吗?(副词)She is at school. 她在学校读书。

(介词短语) He is to come soon. 他过会儿该来了。

(不定式) My job is teaching English. 我的工作是教英语。

(动词的ing形式) My idea is that we will start now. 我的想法是我们现在就开始。

(句子)
2.不完全系动词(get,turn,feel,smell,look,sound,taste)一般只接形容词做表语。

如:When spring comes, it gets warmer and warmer.
春天来了,天气变得越来越暖和了。

Food may go bad soon if it is not put into a fridge.
食物如果不放进冰箱里就会很快变坏。

My brother became / turned a teacher after his graduation.
我哥哥毕业后就当上了老师。

(注意become和turn的用法区别)。

英语系动词用法小结

英语系动词用法小结

英语系动词用法小结在英语学习中,系动词是非常重要的一个语法点。

系动词虽然数量不多,但它们在句子中起着连接主语和表语的关键作用,对于准确表达意思和理解句子结构至关重要。

接下来,让我们对英语系动词的用法进行一个较为全面的小结。

首先,我们来明确一下什么是系动词。

系动词,也被称为连系动词,本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

常见的系动词可以分为以下几类:一、表示状态的系动词1、 be 动词“be”是最常见也是最基本的系动词,它有“am/is/are”等形式。

例如,“I am a student”(我是一名学生。

)“He is tall”(他很高。

)“They are happy”(他们很开心。

)2、 seem“seem”意为“似乎;好像”,常常用来表达不确定或者主观的看法。

例如,“He seems angry”(他似乎生气了。

)“She seems to know the answer”(她好像知道答案。

)3、 appear“appear”与“seem”意思相近,也表示“显得;看来;似乎”。

比如,“He appears very tired”(他看起来非常疲倦。

)二、表示感官的系动词1、 look“look”表示“看起来”,强调通过视觉给人的印象。

例如,“You look nice today”(你今天看起来很漂亮。

)2、 sound“sound”表示“听起来”,与听觉有关。

比如,“The music sounds wonderful”(这音乐听起来很棒。

)3、 smell“smell”表示“闻起来”,和嗅觉相关。

“The flowers smell sweet”(这些花闻起来很香。

)4、 taste“taste”表示“尝起来”,涉及味觉。

“The cake tastes delicious”(这个蛋糕尝起来很美味。

)5、 feel“feel”表示“摸起来;感觉”,可以是身体的触觉感受,也可以是内心的情感感受。

系动词分类用法

系动词分类用法

系动词分类用法
系动词是指用来连接主语和表语的动词,常见的系动词有be动词(am, is, are, was, were等)、feel、look、smell、taste、sound、seem等。

根据用法,系动词可以分为以下几类:
1. 表示状态的系动词:如be动词,表示主语的状态或身份,如I am
a student.(我是一名学生。


2. 表示感官的系动词:如feel、look、smell、taste、sound等,表示主语的感觉或状态,如The soup smells delicious.(这汤闻起来很香。


3. 表示变化的系动词:如become、get、grow、turn等,表示主语的变化或转变,如She became a doctor.(她成为了一名医生。


4. 表示位置的系动词:如lie、sit、stand等,表示主语的位置或姿态,如The book lies on the table.(书放在桌子上。


5. 表示存在的系动词:如exist、occur等,表示某种存在或发生,如The problem exists in our society.(这个问题存在于我们的社会中。


6. 表示归属的系动词:如belong、own等,表示主语的归属或所有权,如This car belongs to me.(这辆车属于我。

)。

初中英语系动词用法

初中英语系动词用法

初中英语系动词用法初中英语系动词用法系动词又叫联络动词,是联络主语和表语的成分,有时候在句子中的意思不翻译,有的系动词也有实际的意义。

那么接下来给大家共享一些关于初中英语系动词用法,希望对大家有所帮助。

初中英语系动词用法:1、感官动词Feel,smell,sound,taste,touch Thisflowersmellsverynice.2、状态系动词,表主语状态,只要beHeisateacher.3、持续性动词,表示主语继续或保持一种状况或态度Keep,rest,remain,stay,lie Healwayskeepssilentatclass.4、变化系动词,表示主语变成什么样Become,grow,turn,fall,get,go,come,run Hebecamefatinwinterholiday.其实很多系动词能够当系动词,可以以当实义动词,但用法有所不同。

如:LookLookatmyhand实义动词,看Shelooksamazing.系动词初中英语Be动词定义及用法:1、系动词+表语〞的构造当be动词做系动词使用时,主要构成“系动词+表语〞的构造,在句子中做谓语。

表语能够是名词、形容词、副词、介词短语等。

例如:Themanisascienceteacher. Marysnewdressesarecolourful. Motherisinthekitchennow.Ihavebeentherebefore.Theyshallbehereat10:00tommorow.Thatcantbetrue.Youarenotbeingverypolite. Yourbrotherisbeingveryannoyingthisevening2、be动词的一般疑问句,方法是把be移到主语前面,可以讲成是移到句首。

Isthemanascienceteacher?Yes,heis./No,heisnt. AreMarysnewdressescolourful?Yes,theyare./No,theyarent. Wasmotherinthekitchenthen?Yes,shewas./No,shewasnt. Wereyouathomethedaybeforeyesterday?Yes,Iwas./No,Iwasnt. Wasshelatethismorning?Yes,shewas./No,shewasnt.3、be动词用在特殊疑问句在特殊疑问句里,be动词仍然移到主语前面,但特殊疑问句是以特殊疑问词开始的,所以be动词只能讲是移到主语前面,或者讲是在特殊疑问词的后面。

(完整版)英语系动词

(完整版)英语系动词

连系动词连系动词也称系动词(Link Verb),它本身具有实在意义,但不能单独作谓语,后边必须加上表语共同构成复合谓语。

连系动词与其后面的表语合起来叫作系表结构。

系表结构主要是为了说明主语的状况、性质、特征等情况。

一、表示状态的系动词用来说明主语的状态,只有一个be,但be在不同的人称和时态中有不同的形式,有am、are、is、was 和were ,后接名词、形容词、分词、不定式、副词和介词短语等作表语。

例如:The man is a science teacher.Mary's new dresses were colorful.二、表示持续性的系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep、remain、stay、lie、stand、continue和rest等,例如:Please keep quiet.Several problems remain to be solved.I hope the weather will stay fine.The whole city lay in ruins after the earthquake.Mr. Black stands high in the public estimation.The weather continues cold.My grandfather will never rest idle.三、表“像”系动词用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem、appear和look,例如:She seems very happy with the new job.He appeared to be talking to himself.She looks happy.四、感官系动词感官系动词主要有feel、smell、sound、taste等,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态,其意思分别为“摸/闻/听/尝起来……”。

常用系动词及用法

常用系动词及用法

常用系动词及用法系动词,是英语语法中的一个重要概念。

它在句子中起着连接主语和表语的作用,用来表明主语的状态、性质、特征等。

掌握常用系动词及其用法,对于我们正确理解和运用英语句子至关重要。

接下来,让我们一起详细了解一下常用的系动词以及它们的具体用法。

首先,最常见的系动词之一是“be”动词,包括“am”“is”“are”以及它们的过去式“was”“were”。

“be”动词的用法非常广泛。

当主语是第一人称“I”时,通常使用“am”。

例如:“I am a student”(我是一名学生。

)当主语是第三人称单数时,使用“is”。

比如:“He is a doctor”(他是一名医生。

)“The book is interesting”(这本书很有趣。

)当主语是复数或者第二人称“you”时,用“are”。

像:“They are friends”(他们是朋友。

)“You are beautiful”(你很漂亮。

)“was”和“were”则用于一般过去时。

“She was happy yesterday”(她昨天很开心。

)“We were at home last night”(我们昨晚在家。

)除了“be”动词,“seem”也是常用的系动词,表示“似乎;好像”。

例如:“He seems tired”(他似乎很累。

)“It seems a good idea”(这似乎是个好主意。

)“look”作为系动词时,意思是“看起来”。

“You look pale Are you ill?”(你脸色看起来很苍白。

你生病了吗?)“The dress looks nice on you”(这条裙子你穿起来很好看。

)“feel”意为“感觉;摸起来”,也是系动词。

“I feel cold”(我感觉冷。

)“The silk feels soft”(这丝绸摸起来很柔软。

)“sound”表示“听起来”。

“The music sounds wonderful”(这音乐听起来很棒。

英语中系动词有哪些

英语中系动词有哪些

英语中系动词有哪些
英语中系动词有:be;keep;stay;remain;look;seem;appear;feel;smell;taste;sound;get;turn;grow;go;still
扩展资料
系动词,也称连系动词(Linking verb),是用来辅助主语的动词。

它本身有词义,但不能单独用作谓语,其后必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

在英语中,系动词的功能主要是把表语(名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句)和它的.主语联系在一起,说明主语的性质、特征、品性或状态。

它有自己的但不完全的词义,不能在句中独立作谓语,必须和后面的表语一起构成句子的谓语。

它虽是虚词,但是其用法是复杂,而且不可忽视。

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连系动词的种类:
连系动词含有一定意义,它们要与其后做表语的形容词,名词或介词(短语)一起构成合成谓语.系动词按意义可分为三类,而且有自己的特定用法.
一,按意义连系动词可分为以下几类:
1.表示状态的连系动词有: be ; appear ; seem ; keep ; remain ; continue ;
stay ; prove 等
a . She appears very young .
b. His temperature seems to be all right .
c. He made a fire in the room to keep warm .
d. The weather continued fine .
e. This proved very helpful .
2.表示感觉的连系动词有: look ; feel ; smell ; sound ; taste 等
a. A paper tiger looks terrible , but in fact it is not .
b. The medicine smells terrible .
c. Ann felt very happy
d. That sounds interesting .
3. 表示转变的连系动词有:become ; fall ; get ; go ; grow ; turn等
a. Beijing is becoming more and more beautiful .
b. Soon they fell asleep .
c. The trees turn green and the flowers start to come out .
二. 系动词的特点:
1. 系动词不用于进行时和被动语态
2. 除make 等个别词外,几乎所有的连系动词都能跟形容词作表语,但不能
跟副词. 跟名词作表语的有:become ; get ; look ; make ; prove; remain ;
seem ; turn ; wear . 等
3.我们要特别注意:look ; smell ; taste 等词既可作系动词,也可作实义动词.
作系动词时后跟形容词做表语,作实义动词时则用副词来修饰这些动词.
4. appear , prove , seem 后面可以跟to be + adj , to be 也可省略.
Proverb:
An apple a day keeps the doctor away .
A new broom sweeps clean
An eye finds more truth than two ears .
An eye for an eye and a tooth for a tooth .
A place for everything and everything in its place .
He who has never been to the Great Wall isn't a man .
In at one ear and out at the other .
In every beginning we think of the end .
In the end thingswill mend .。

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