护士外出培训计划
护理外出培训计划
护理外出培训计划一、培训目的本次护理外出培训旨在提升护理人员的专业能力和素质，增强护理技能，提高护理服务质量，促进护理工作的专业化和标准化发展。
通过培训，提高护理人员的综合素质和职业技能，培养护理人员对病人的高度责任感和使命感，提升服务质量和病人满意度。
二、培训对象本次培训对象为护理人员，包括护士、护理师等专业人员。
培训期间，护理人员将接受由专业医务人员和资深护理专家授课，深化专业知识，提高专业技能。
三、培训内容1. 护理基础知识本次培训将围绕护理基础知识展开，包括护理伦理、护理具体操作技能、护理知识普及等内容，通过理论和实践相结合的培训方式，增强护理人员的专业素养，使其掌握扎实的护理基础知识。
2. 护理技能培训培训内容包括病人体位翻身、病人康复训练、病人安全转运等一系列护理操作技能的培训。
通过模拟实战练习，让护理人员熟练掌握各项护理技能，提高护理操作的规范性和标准化。
3. 护理沟通技巧护理工作中，沟通是非常重要的一环。
本次培训将对护理人员进行沟通技巧的培训，包括如何与病人进行有效的沟通，如何进行团队协作等内容，提高护理人员的沟通能力和团队协作能力。
4. 护理心理疏导护理工作中，病人的心理健康同样是非常重要的。
本次培训将对护理人员进行心理疏导的培训，包括如何进行心理抚慰、如何进行心理疏导等内容，提高护理人员的心理护理能力。
5. 护理危机处理护理工作中，突发状况是难以避免的，护理人员需要具备处理突发事件的能力。
本次培训将对护理人员进行危机处理的培训，包括如何处理病人突发情况、如何进行紧急救护等内容，提高护理人员的危机处理能力。
四、培训方式本次培训将采取理论教学与实践操作相结合的方式进行，包括课堂讲授、模拟操作练习、现场实战演练等多种培训方式。
培训期间，护理人员将接受系统的专业培训，学习和掌握护理相关知识和技能。
五、培训时间本次培训预计持续一个月时间，时间安排为每周五天，每天8小时的培训时间。
培训期间，护理人员将全身心投入培训学习中，严格要求自己，提高专业素养。
护士外出进修培训计划
护士外出进修培训计划一、培训目的医疗技术的不断更新和发展对护士的专业素养要求越来越高，为了不断提高护士的专业水平和技术能力，我院制定了护士外出进修培训计划。
这一培训计划旨在提升护士的专业知识和技能水平，增强他们的实践能力和综合素质，为患者提供更加优质的医疗服务。
二、培训对象本次培训计划主要针对我院执业护士，包括手术室护士、急救室护士、内科护士、儿科护士等，共计100名。
三、培训内容1. 临床护理技术：包括护理学基础、临床医学基础知识、常见病症的护理技术、EMR系统的应用等。
2. 护理管理：包括医院感染控制、院内急救管理、药物管理、医疗废物管理等。
3. 专科护理技术：根据各科室的特点，设置相应的专科护理技术培训，包括手术室护理、急救室护理、儿科护理等。
4. 护理专业技能：包括静脉输液、吸痰、换药包扎、导尿、血压测量等护理技能的培训。
5. 护理沟通技巧：包括与患者、家属沟通技巧、团队合作沟通技巧、与其他医务人员的沟通技巧等。
6. 护理自我保健：包括工作中心理疗法、合理饮食、预防职业病等。
四、培训计划1、培训时间：本次培训计划为期3个月，共计720个小时，每周安排6天培训时间，每天8个小时。
2、培训地点：根据培训内容的不同，分别安排到医院内部教室、模拟病房、实验室、以及合作医院、医学院等单位进行培训。
3、培训方式：以理论教学和实际操作相结合的方式进行，由医院内部专业护士教师和外部专家组成的培训团队负责培训。
4、培训费用：医院负责培训费用，包括教材费、交通食宿费和培训补助等。
五、培训需求1、医院领导要高度重视护士的进修培训，积极支持，切实保障培训的顺利进行。
2、护士要增强学习意识，主动参与培训，认真学习培训内容，提高专业水平。
3、医院内部专业护士教师和外部专家要配合护士培训，积极传授知识，指导实践。
4、护士在外进修期间要严格要求自己，做到健康、安全、文明，提高专业素养。
六、培训评价1、培训结束后，由专业护士教师和外部专家组织对护士的培训成果进行评价，对学员合格的给予结业证书。
护士外出培训进修计划方案
护士外出培训进修计划方案一、培训目的为了提高护士的专业水平和服务质量，不断提升医院的整体护理水平，特制定本培训进修计划，以便实现从护士个人到团队的全面提升。
二、培训对象本次培训对象为全院护理人员，包括护士长、护士、护理部主任等。
三、培训时间本次培训计划为期三个月，具体时间为每周安排不超过8个小时的培训时间，可以灵活安排在工作日上班时间外的时间段进行。
四、培训内容1. 专业知识进修通过课堂学习、讲座、学术交流会等形式，让护士们了解最新的护理技术、护理理论等知识，提高自身的理论水平和实践能力。
2. 实践技能提升通过模拟病例、临床操作培训等形式，让护士们能够熟悉并掌握各类护理操作技术，提高护理质量和工作效率。
3. 专业能力培养通过多学科合作、案例讨论等形式，培养护士的综合能力，包括团队协作能力、沟通能力、危机处理能力等，提高对各种突发事件的处置能力。
4. 健康教育与心理疏导通过专业讲师的授课，让护士了解健康知识，提高对患者进行健康教育和心理疏导的能力。
5. 信息化护理知识培训通过电子病历系统等信息化护理的培训，让护士对护理信息化工具能够灵活运用，提高工作效率。
五、培训方式1. 课堂授课安排专业教师进行理论授课，让护士们了解最新的护理知识和技术。
2. 实践操作组织实际操作训练，包括模拟病例操作、临床技能操作等，提高护士们的实践能力。
3. 学术交流邀请专家学者进行学术交流，对护理相关问题进行深入讨论，提高护士们的综合素质。
4. 自主学习鼓励护士们利用业余时间进行自主学习，例如阅读相关专业书籍、论文等。
六、培训成效评估1. 通过考试、操作技能测试等方式对护士们的学习成果进行评估。
2. 通过患者满意度调查、医院内部评审等方式对护士们的服务质量进行评估。
3. 根据评估结果对护士们的学习情况进行总结，对个别护士进行个性化辅导，提高整体培训效果。
七、培训资源保障1. 由医院为护士们提供必要的培训材料和工具，包括教材、模拟病例等。
体检中心护士外出培训计划
体检中心护士外出培训计划一、培训目的为了提高体检中心护士的专业水平和服务质量，我院计划组织护士进行外出培训，加强其专业知识和技能的学习，提高对患者的关注和服务意识，提高护士素质和职业道德水平。
二、培训对象我院全体护士参加培训。
三、培训时间计划于今年6月15日至6月20日进行。
四、培训内容1. 专业知识培训（1）护理学基础知识的复习和深入学习，包括解剖学、生理学、临床医学、内科学等内容。
（2）常见病症的诊疗、护理和预防知识培训，包括糖尿病、高血压、冠心病、肺炎、感冒、胃炎等常见疾病的护理知识。
（3）护理技能加强培训，包括静脉输液、护理操作规范、康复护理等方面的技能训练。
2. 服务意识培训（1）患者服务意识培训，要求护士能主动关注患者需求，提供更加温馨的服务。
（2）沟通技巧培训，包括与患者沟通、与家属沟通、与医生沟通等方面的培训。
（3）卫生意识培训，要求护士能够主动关注环境卫生，保持医疗环境的整洁和消毒。
3. 职业道德培训（1）职业操守培训，要求护士能够遵守职业道德规范，维护职业集体的形象。
（2）团队合作培训，要求护士能够与同事合作，形成良好的工作团队。
（3）安全意识培训，要求护士能够做好自我保护，保障医疗工作的安全。
五、培训方式1. 理论课程培训（1）请专业的医学教育机构进行专业知识培训，制定详细的课程表，进行系统的理论学习。
（2）邀请医院内部专家教授进行专题讲座和案例分析。
2. 实践技能培训（1）安排实地参观学习，包括参观专业医院、护理学校等。
（2）组织实践操作训练，提高护理技能水平。
3. 案例讨论培训（1）安排案例讨论班，让护士参与真实患者案例的讨论和分析，提高护理水平。
（2）组织经验交流会，让护士分享工作经验和感悟。
六、培训评估1. 设立培训考核机制（1）制定培训大纲和考核标准，明确培训内容、时间和考核方式。
（2）组织考试，考核护士的专业知识和技能水平。
2. 培训总结和评审（1）结束培训后，组织护士进行培训总结和评价，听取护士对培训的意见和建议。
护士个人外出进修计划书范文(5篇)
护士个人外出进修计划书范文(5篇)【篇1】护士个人外出进修计划书一培训对象：神经内科进修期为三个月的护士二培训期：3个月三培训目标：1、熟悉神经内科各项规章制度、工作流程及职责2、掌握神经内科基本理论及护理操作3、具备基本的临床护理能力，为患者提供安全的服务四培训内容、方法及考核A.在进修学习期，严格遵守所在医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。
B.为使进修学习顺利进行并收到预期的效果，首先与带教老师进行进修前的沟通，使其充分了解进修护士的工作资历及学习目的，共同探讨进修计划。
C.采用交谈及有计划的带教，及时收集信息，得到反馈，对教学形式、内容作出调正和深入。
D.每周总结学习收获，反馈本院领导，及时沟通，调整进修内容，深化进修目标。
5.进修内容及安排第一月：1.了解进修医院和科室背景及文化2.熟悉病房环境、功能区域划分、物品摆放3.掌握同类病房护理服务流程4.掌握同类病房无缝隙治疗承诺实施方式；第二月：1.掌握同类病房护理质量管理及控制2.掌握同类病房工作人员工作职责3.掌握同类病房的各种规章制度4.了解同类病房信息系统及护理记录第三月：1.掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范掌握同类病房的人力资源管理及绩效考核方式熟悉同类病房的先进护理培训系统2.了解同类病房护士准入制度熟悉各种突发事件应急预案3.总结进修收获【篇2】护士个人外出进修计划书为了进一步提高我院护理人员的业务水平，确保护理安全。
护理部根据我院实际，制定20__年进修学习及培训计划如下：一、短期进修：手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。
二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。
三、供应室短期锅炉上岗证（有效期20__年3月）培训班学习1次。
四、参加上级单位学术会议：总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次，各科室（综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室）参加学术会议各2次。
2024年个人护士外出进修学习计划
2024年个人护士外出进修学习计划引言：作为一名个人护士，我深知自身的职业素养和专业能力的重要性。
随着社会的发展和医疗技术的不断更新，作为护士，不断提升自己的知识和技能是非常必要的。
因此，我制定了2024年的个人护理外出进修学习计划，旨在提升自身能力以更好地服务患者并适应职业发展的需求。
一、明确目标：1.提升专业知识水平：学习前沿医疗技术和护理理论知识，掌握相关领域的最新科研成果和临床实践经验。
2.拓宽专业视野：了解国内外医学护理的发展动向，开拓思维和观念，增强跨文化沟通和合作的能力。
3.提高护理实践技能：参与各种临床操作和技术培训，提高自身的护理技巧和操作能力，为患者提供更为优质的护理服务。
4.提升管理能力：学习管理理论和实践，提高团队协作和人员管理的能力，为医疗机构的发展做出贡献。
5.专业证书取得：通过参加相关培训和考试，取得相关的专业证书，提升自身的竞争力和职业素养。
二、学习内容和计划：1.参加相关学术会议：计划参加国际护理学术年会，了解国际前沿医疗技术和护理发展趋势，并与国内外同行进行学术交流和合作。
此外，还计划参加国内相关专业领域的学术研讨会和讲座，深入了解国内相关医疗科技的最新进展。
时间：2024年3月参加国际护理学术年会，每年参加至少两次国内学术研讨会。
2.参与临床实践活动：通过参与各种临床操作和技术培训，提高自身的护理技能和操作能力。
主要包括参与手术室、重症监护室等各个科室的实际操作培训，熟悉各种先进的医疗设备和技术的使用方法。
时间：每个月安排至少一次实际操作培训。
3.参加管理培训：参加相关的管理培训课程，提高自身的管理能力和团队协作能力。
通过学习管理理论和实践，培养自己的领导能力和人员管理能力。
时间：2024年1月参加一周的管理培训课程，每年参加至少一次相关的管理培训。
4.提升职业素养：参加相关的职业素养培训，提高自身的综合素质和职业道德。
学习专业服务技巧、沟通技巧、情绪管理等，提高与患者和同事良好的交流和合作关系。
护士外出培训进修计划
护士外出培训进修计划一、前言护士是医疗队伍中不可或缺的一部分，他们负责患者的健康护理和协助医生进行诊疗工作。
然而，医学领域的科技日新月异，新的治疗方法和护理理论不断涌现。
为了适应这些变化，护士们需要不断地进行进修和培训，提高自己的专业水平，以更好地为患者服务。
本文将针对护士的外出培训进修计划进行详细阐述。
二、培训目标1. 提高护士的专业技能和临床能力，使其能更好地适应医疗环境的变化。
2. 帮助护士了解最新的医疗理论和治疗方法，为患者提供更科学、更有效的护理。
3. 加强护士的团队协作能力和沟通能力，提升工作效率和服务质量。
4. 提高护士的职业素养和服务意识，增强责任感和使命感。
三、培训内容1. 临床护理技术培训：包括心肺复苏、护理记录、给药技术、伤口处理等。
2. 医疗器械使用与维护培训：包括血压计、体温计、输液泵等医疗器械的正确使用和维护。
3. 专科护理培训：根据不同科室的特点，开展专科护理培训，如心血管病护理、儿科护理、急救护理等。
4. 沟通与协作培训：通过案例讨论和角色扮演等形式，加强护士的沟通与团队协作能力。
5. 职业素养及管理培训：包括职业操守、职业道德、危机处理等方面的培训。
6. 最新医疗技术与流程培训：介绍最新的医疗技术和临床流程，包括新药品、新疗法等。
四、培训方式1. 线下培训：由资深专家和医疗界知名人士进行授课，现场演示和案例讨论。
2. 实地实习：安排护士到其他医疗机构进行实地实习，了解不同医疗环境下的护理工作。
3. 网络学习：参加相关医疗网站的课程培训，通过在线视频学习等形式提高专业素养。
4. 学习交流会：组织护士参加各种专业学习交流会，与其他医护人员分享经验和技能。
五、培训时间本次外出培训进修计划将根据工作安排和护士的意愿进行统筹安排，预计为期3个月。
具体时间应根据实际情况灵活调整。
六、开展地点1. 地点：医疗机构内部培训场所、其他医疗机构实地实习地点、网络学习地点等。
2. 为了使护士更好地融入培训环境，可以选择离医院较近的场所，方便护士们参与培训活动。
护理部外出培训进修计划
护理部外出培训进修计划一、培训目的护理是医院重要的一部分，直接关系到患者的安全与健康。
为了提高护理人员的专业水平和素质，不断完善服务质量，提高护理技术水平，护理部计划组织全体护士外出培训进修，以求得更好的发展。
二、培训内容1. 护理知识和技能的提升2. 患者护理技术的更新和应用3. 护理相关法律法规的学习4. 护理沟通技巧和团队协作能力的加强5. 护理品质管理知识的提升三、培训对象全院护理人员，包括护士长、护士、护理助理等。
四、培训时间和地点时间：计划安排一周的时间进行培训地点：可以选择医疗机构的内部培训会议室，或者外部专业培训学校进行培训五、培训安排每天上午和下午各进行一次学习和交流，安排专业的教师授课，时间从9:00-12:00和下午13:00-17:00，课后组织护理人员进行学习总结和交流，每天晚上安排护理人员进行讨论并共同总结。
六、培训费用由医院统一负责培训费用，包括培训场地、教材费、交通费和食宿费等。
七、培训计划第一天：上午：开班仪式，介绍培训内容和安排下午：护理基础知识学习，如感染控制、基本护理知识等第二天：上午：患者护理技术的更新和应用下午：专题讲座，如重症护理技术、急救技能等第三天：上午：护理相关法律法规的学习下午：沟通技巧和团队协作能力的加强第四天：上午：品质管理知识的提升下午：操作讲解和实操训练第五天：上午：总结和交流会议下午：结业仪式，颁发结业证书八、培训效果评估1. 每节课结束后进行小结和学习评估2. 培训结束后进行培训效果的综合评估，了解培训人员对于培训内容和效果的满意度和改进建议。
九、培训后的工作规划1. 培训结束后，护理部将组织座谈会，总结培训成效，并确定下一步的工作方向和目标2. 制定护理技术更新和应用计划，将培训中学习到的新知识和新技能运用到临床实践中去十、培训师资1. 选取具有丰富实践经验和专业知识的教师授课2. 邀请一线护理专家进行实操训练和经验交流以上就是护理部外出培训进修计划，希望通过这次培训，护理部的全体护理人员都能不断提高自身的专业技能，增强服务意识，为患者提供更好的护理服务。
急诊护士外出进修培训计划
急诊护士外出进修培训计划
一、培训目的
1. 提高急诊护士的专业技能和临床实践能力。
2. 了解国内外急诊护理的最新理论和实践动态。
3. 促进急诊护士专业发展,为患者提供优质的护理服务。
二、培训对象
医院急诊科全体护士
三、培训形式
1. 外出培训:选派优秀急诊护士到国内外知名医院进行为期3-6个月的进修学习。
2. 请进专家:邀请国内外急诊护理专家到院进行理论培训和实操培训。
四、培训内容
1. 急危重症护理
2. 创伤急救护理
3. 急诊护理新理论和新技术
4. 危机干预与人际沟通技巧
5. 急诊科室管理
五、培训时间安排
1. 外出培训:每年3-5名,分批次安排。
2. 请进培训:每季度组织1-2次,每次3-5天。
六、培训经费
1. 外出培训经费包括:培训费、住宿费、交通费等,由医院统筹安排。
2. 请进培训经费包括:专家授课费、资料费等,由医院承担。
七、培训考核
1. 建立培训档案,记录参训情况。
2. 组织理论和操作技能考核,合格者颁发结业证书。
八、后续安排
1. 支持参训人员在本单位开展学术交流和实践指导。
2. 为参训人员制定职业发展规划,为其提供晋升机会。
护士外出培训计划格式
护士外出培训计划格式一、培训目的本次培训旨在提高护士的专业能力和素质，增强其医疗技能、护理技能，加强对新知识、新技术的学习，提高科学素养，增加护士的综合素质，以适应日益推进的医疗改革和医疗服务需求，提高服务质量和水平。
二、培训对象全院护士。
三、培训内容1. 医疗护理知识、技能的学习和提高。
2. 理论知识的学习，包括护理学、医学基础知识、新技术、新理论等。
3. 技能培训，包括临床护理技能、急救技能等。
4. 建立和完善规范化的护理操作流程、文件和记录，提高护理质量和水平。
5. 加强护士的职业道德和素养教育，培养良好的职业素质。
6. 提高医疗服务态度和能力，加强对患者的心理护理。
7. 学习和了解护理护士的最新政策和法规。
四、培训方式1. 线上学习：参与相关专业网上直播课程、网络课程学习。
2. 线下培训：参与院内外专业培训班、讲座、研讨会等活动。
3. 现场实践：参与临床技能实训、临床操作指导等。
五、培训时间根据院内工作安排，结合各护理科室业务情况，拟定每个月进行一次较大规模的培训活动，每次培训时间为3-5天。
六、培训计划第一阶段（1月-3月）1. 线上学习：参与护理学、医学基础理论课程学习。
2. 现场实践：进行临床护理技能操作指导。
3. 参与院内内科、外科、妇产科等专业培训班。
4. 学习护理操作规范和文件记录要求。
第二阶段（4月-6月）1. 线上学习：参与急救、心理护理等课程学习。
2. 参与院内急救技能实训班。
3. 现场实践：跟进院内新技术、新设备的学习和操作。
4. 学习和了解最新护理政策和法规。
第三阶段（7月-9月）1. 参与院内消毒、造口、管道护理等专业培训班。
2. 线上学习：参与院内内分泌、传染病学、免疫学等课程学习。
3. 参与院外相关专业讲座、研讨会。
4. 现场实践：参与院内临床技能大赛。
第四阶段（10月-12月）1. 线上学习：参与护士管理、质控、安全等课程学习。
2. 参与院内各项专业培训班。
护士外出进修后的工作计划5篇99范文网
护士外出进修后的工作计划5篇护士外出进修后的工作计划篇1在新的一年里，我们的工作又将迎来一个新的起点。
手术室将在院领导的正确领导和大力支持下，努力完成各项工作任务。
在过去所取得的成绩上，对本年度工作计划如下：一、行政管理方面1、明确岗位职责，明确分工，各级护理人员，自觉自愿，认真履行各自岗位职责，团结协作，积极主动。
2、合理排班，根据各科手术情况及护理人员个人情况合理的进行排班，提高了工作效率及质量。
3、认真组织学习各项规章制度，并严格执行。
4、对各类财产进行清查并合理安置，妥善保管，严格进行物品交接班制度。
5、严格执行科内考核。
6、精打细算，节约成本。
二、业务方面1、加强各项护理操作、训练及理论学习。
2、加强安全知识教育，防止差错事故发生。
3、重点加强消毒隔离工作管理。
严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。
进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。
严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%，无菌切口感染率≤0。
5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。
4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。
每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。
加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。
接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。
5、严格按照收费标准收费，做到不多收、不漏收。
6、按照手术室的标准，规范接送病人的流程细节。
做到交接清楚，责任到人。
完善输血流程及注意事项，避免输血差错事故发生。
认真执行手术标本交接制度，杜绝标本遗失现象。
7、完善和规范各种护理记录单，恪守“客观、真实、准确、及时、完整、规范“原则。
8、加强患者术前术后健康教育。
三、教育管理方面1、加强无菌意识，严防执行无菌技术操作，防止手术感染发生。
2、加强“三基“训练，技术操作培训，培训率达到100%、合格率100%。
护士外出进修后开展工作计划书【精选5篇】
护士外出进修后开展工作计划书【精选5篇】护士外出进修后开展工作计划书篇1忙碌而又充实的一年即将过去，在院领导及护理部主任的各方面的支持和教导下，顺利完成各项任务。
结合科室的实际，有计划的开展工作，合理安排时间，并总结如下：一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质1、加强科室制度建设，使各项护理工作制度化、规范化、常规化。
2、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作，强化她们的学习意识和爱岗敬业精神。
3、加强“三基”培训及考核，每个月对护士操作进行抽查考核，每学期一次理论考试。
4、强化相关护理知识的学习和考核，注重理论考试与临床应用相结合，要求讲究实效，不流于形式。
5、组织护理人员每学期学习一次医疗护理的各项法律法规。
二、护理管理工作1、加强护理操作规范，实施流程化服务。
严格无菌操作及查对制度，提高护理水平和质量，杜绝医疗护理的差错事故发生。
2、认真做好基础护理工作，使护理工作更加规范化和制度化。
要求保持病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。
3、注重收集护理服务需求信息，护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时提出改进措施，完善和弥补护理工作中的不足。
4、对护士工作给予激励。
尤其是病人写信表扬的护士加10-20分，反之扣10-20分。
5、做到服务质量零投诉。
三、护理质量计划1、加强基础护理，确保褥疮发生率为零，具体工作如下：(1)严格交______，责任到人。
(2)做好长期卧床病人的交______。
(3)加强早晚班，为危重病人做好晨晚间护理。
2、严格护理文书的书写，力争合格率为98%。
(1)责任到人，严格执行护理文书的扣分制度。
(2)护士长每天抽查，重点是护理记录。
(3)学习护理文书书写标准，并定期讲评护理文书。
3、成立质控小组，虚心听取医生对护理质量的意见，积极配合医生的工作，使护理质量达到一个新的水平。
个人护士外出进修学习计划
个⼈护⼠外出进修学习计划个⼈护⼠外出进修学习计划 作为⼀名医院护⼠，我们要有学习的计划。
我们应该怎么样书写⾃⼰外出学习的计划书呢？以下是⼩编整理好的个⼈医院护⼠外出进修学习计划，欢迎⼤家阅读参考！ 医院护⼠外出进修计划书【1】 针对本院护理⼈员的特点和护理发展发展的需要，护理部决定定期选送表现优秀、有进取⼼的护理⼈员，去总院的相关科室进修，学习先进经验，熟练掌握先进仪器、设备的使⽤等，培养专科和技术⾻⼲。
⼀、⽬标 通过培训，应使得进修医院护⼠掌握：急诊急救知识；如何与医⽣密切抢救；提⾼急救技能；培养专科医院护⼠，掌握专科护理技术及常规护理要点；学习总院的护理服务规范和新的服务理念提⾼护理⼈员服务能⼒⽔平回来以后以点带⾯，带领全院护理⼈员提⾼护理服务⽔平。
⼆、培训⽅式 总院轮转 三、培训时间 20XX.11.01-20XX.01.31 医院护⼠长个⼈进修学习计划【2】 ⼀、⽬标 通过培训，应使得进修医院护⼠掌握： 1.多功能⽣理监护仪的应⽤、报警原因分析及故障的排除，识别异常⼼电图。
(⼼电监护床旁讲课与操作) 2.⼈⼯呼吸机的应⽤、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通⽓患者的呼吸道管理。
(⽓道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作⽰范+吸痰操作) 3.有创⾎压的监测⽅法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。
(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解) 4.微泵、输液泵的正确使⽤及报警的`处理。
(床旁讲解) 5.各种引流管的护理和伤⼝护理。
(引流管的护理与更换+伤⼝护理讲课+换药实践+⽓管切开护理操作) 6.危重患者的观察及护理、危重患者的抢救配合、CPR及⼼、肺、脑复苏后的监护。
(危重患者的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪) 7.危重患者镇静镇痛的观察和护理。
(讲课) 8.危重患者的营养⽀持护理。
(⿐饲操作+营养⽀持讲课) 9.ICU院内感染控制。
护理人员外出培训计划
护理人员外出培训计划一、培训目的和背景近年来，医疗领域的发展和改革使得护理工作变得更加专业和复杂。
为了提高护理人员的专业素养和技能水平，本医院拟开展一次护理人员的外出培训计划。
二、培训内容本次培训计划将涵盖以下几个方面的内容：1. 护理理论知识a. 护理基本概念和原则b. 常见疾病的护理要点c. 护理技巧和操作规范d. 急救处理和安全防护知识2. 专科知识与技能a. 儿科护理b. 产科护理c. ICU护理d. 康复护理等3. 沟通与协作能力培养a. 有效沟通技巧b. 团队合作与协调c. 积极应对挑战和解决问题的能力4. 患者文化照顾a. 了解不同文化对护理的影响b. 提供跨文化照顾的技巧c. 尊重患者权益和个人尊严5. 心理健康和应对能力a. 应对护理工作中的压力和紧张b. 自我调节与心理疏导c. 提高工作幸福感和满意度三、培训方式和计划1. 培训方式本次培训旨在提高护理人员的实际操作技能和专业素养，将采取多种培训方式相结合的方式，包括以下几种：a. 理论授课：请资深专家开展系统的理论知识授课，帮助护理人员全面提升专业素养。
b. 技能演练：设置模拟病房，进行实际操作演练，加强技术能力。
c. 病例讨论：针对真实病例，组织讨论和交流，促进护理人员之间的经验分享。
d. 视频学习：提供优秀护理案例视频供护理人员学习和借鉴。
e. 实地参观：组织参观其他医疗机构，学习先进的护理模式和管理经验。
2. 培训计划a. 培训时间：本次培训计划为期一周，具体安排如下：- 第一天：理论知识授课和技能演练- 第二天：儿科护理和产科护理专题授课- 第三天：ICU护理和康复护理专题授课- 第四天：沟通与协作能力培养- 第五天：患者文化照顾和心理健康培养- 第六天：病例讨论和实地参观- 第七天：总结交流和培训结业b. 培训地点：本次培训计划将在医院内设置培训教室、模拟病房和实地参观地点。
c. 培训人员：本次培训计划针对全院护理人员开展，共计100名。
医院护士外出培训计划
医院护士外出培训计划一、培训背景：随着医疗事业的不断发展，医疗技术的不断更新，护理工作也面临着新的挑战和机遇。
为了适应医疗改革和医护工作的需要，提高护理人员的专业水平和服务质量，医院决定组织护士外出培训。
通过培训，帮助护士了解最新的医疗知识和技术，提高护理技能，增强团队协作能力，为患者提供更优质的医疗服务。
二、培训对象：医院全体护士三、培训目标：1.了解最新的医疗知识和技术；2.提高护理技能，能够独立处理常见病症和护理操作；3.增强团队协作能力，提高护理团队的整体综合素质；4.提高服务质量，为患者提供更加优质的医疗服务。
四、培训内容：1.最新医疗知识和技术的学习：包括护理操作规范、院内感染预防控制、急救技能培训等。
2.临床实践技能的培训：包括血压测量、心电图操作、注射技能等。
3.团队协作能力的培训：包括团队建设、沟通技巧、协作能力培养等。
4.病例讨论和经验分享：通过病例的讨论和分享，加深护士们对于常见病症的了解和处理能力。
五、培训方法：本次培训将采用多种方式，包括课堂讲授、实地操作、案例分析、小组讨论等。
通过多种形式的培训，帮助护士们更好地掌握知识和技能，提高学习的积极性。
六、培训安排：时间：培训为期5天，时间为工作日。
地点：培训地点定在医院内部的培训中心，同时也会有实地操作的实践基地。
培训内容及安排：第一天上午：开班典礼，培训目标和内容的介绍，护理技能的热身练习。
第一天下午：护理操作规范的课堂讲授，包括静脉输液、引流管护理、伤口换药等。
第二天上午：院内感染预防控制的讲座及实地操作，学习隔离操作、洗手消毒、环境清洁等。
第二天下午：急诊护理技能的培训，包括心肺复苏、氧气吸入、伤口处理等。
第三天上午：团队建设和团队协作能力培养的课程，学习团队合作的重要性，提高护士团队的整体素质。
第三天下午：病例讨论和经验分享，通过案例的讨论和分享，加深对于常见病症的处理能力。
第四天上午：护理技能操作的实地操作和实践基地培训。
专科护士外出培训计划及培训方案
专科护士外出培训计划及培训方案一、培训背景及目的为了进一步提高专科护士的专业技能和服务水平，促进医护人员的职业发展，我院决定组织一次专科护士外出培训。
本次培训的目标是提升专科护士的临床操作能力和护理质量，使其更好地为患者提供安全、有效、贴心的护理服务。
同时，本次培训将为专科护士提供一个学习交流的机会，增强其职业认同感和团队协作能力，培养其全面发展的综合素质，推动整个护理团队的专业化发展。
二、培训对象本次培训的对象为我院各科室的专科护士，共计100人。
培训对象应具备一定的临床护理基础知识和技能，对护理工作有一定的实践经验，具备较强的学习和沟通能力。
三、培训内容及方式1. 培训内容（1）理论知识培训：包括疾病护理知识、临床操作技能、危重病人护理、院感控制等方面的知识。
（2）临床技能操作培训：包括静脉采血、输液操作、导尿、造口护理、伤口换药等临床护理技能的实操训练。
（3）专科护理特色培训：根据各科室的特点，开展相应的专科护理知识和技能的培训，如ICU护理、妇产科护理、手术室护理等。
（4）心理健康知识培训：包括患者心理护理、护士个体心理健康等方面的知识。
2. 培训方式（1）专家授课：邀请相关领域的专家学者来院进行专业知识培训。
（2）案例分享：邀请临床经验丰富的护士来分享护理实践中的案例和经验。
（3）模拟操作训练：经过学习后，组织实操训练和模拟病例训练，加深学员对知识和技能的理解和掌握。
（4）讨论交流：开展团队讨论、经验交流等活动，促进学员之间的交流和学习。
四、培训时间及地点本次培训计划于2023年5月在医院内进行，为期5天。
五、培训方案为了保证培训的顺利进行和培训效果的达到，特制定以下培训方案：1. 培训前期准备（1）成立培训组织筹备小组，确定培训的总负责人和各个子责任人，明确培训的目标和内容。
（2）确定培训时间和地点，并进行相关场地、设备、材料等的准备。
（3）确定培训课程和讲师，邀请相关专家学者和临床护理骨干共同参与培训工作，并进行相关邀请函的发放和接洽工作。
护理部对外出进修护士培训方案与计划
护理部对外出进修护士培训方案与计划一、培训目标通过外出进修，提升护理人员的综合素质，提高护理服务水平，培养一支具有较高专业技能、服务意识强、适应医院发展需求的护理队伍。
二、培训对象本次培训对象为外出进修的护士，包括新入职的护士、低年资护士以及需要进一步提升自身专业技能的护士。
三、培训内容1. 护理基础知识：包括护理学基础、护理心理学、护理伦理学、护理法规等。
2. 护理技能培训：包括基础护理技能、专科护理技能、急救技能等。
3. 护理管理培训：包括护理质量管理、护理人力资源管理、护理风险管理等。
4. 护理科研与教学：包括护理科研方法、护理教学方法、护理论文撰写等。
5. 护理新技术、新理念：包括护理新技术、新设备的使用、护理新理念等。
四、培训方式1. 理论授课：邀请相关领域的专家进行授课，系统讲解培训内容。
2. 实践操作：在医院内进行实际操作演练，由经验丰富的护士进行指导。
3. 案例分析：通过分析实际案例，提高护士的临床思维能力和解决问题的能力。
4. 交流研讨：组织外出进修护士进行交流研讨，分享学习心得和经验。
5. 网络学习：利用网络资源，提供在线学习平台，方便护士随时学习。
五、培训时间培训时间为6个月，分为两个阶段进行。
第一阶段：前3个月，主要进行护理基础知识和技能培训。
第二阶段：后3个月，主要进行护理管理、科研与教学、新技术、新理念等方面的培训。
六、培训考核1. 定期考核：对护士的理论学习、实践操作、案例分析等方面进行定期考核，确保培训效果。
2. 结业考核：培训结束后，对护士进行全面考核，包括理论考试、实践操作、病例分析等，合格者颁发结业证书。
3. 持续评估：对护士在培训过程中的表现进行持续评估，包括学习态度、团队合作、沟通能力等方面。
七、培训效果评估1. 护士满意度：通过问卷调查、座谈会等方式，了解护士对培训内容的满意度。
2. 护理质量：对比培训前后护理质量指标，评估培训对护理质量的提高。
3. 护士晋升情况：关注护士在培训后的晋升情况，了解培训对护士职业发展的影响。
护士外出培训计划格式模板
一、计划概述1. 计划名称：护士外出培训计划2. 计划目的：提升护士专业技能，更新护理知识，提高护理服务质量3. 计划时间：2023年X月至2023年X月4. 计划对象：全体护士5. 计划地点：XX市XX医院、XX培训中心等二、培训内容1. 培训课程（1）基础护理知识更新（2）专科护理技能培训（3）护理安全管理（4）护理信息化应用（5）护理伦理与人文关怀2. 培训方式（1）集中授课（2）案例研讨（3）现场操作演示（4）互动交流三、培训安排1. 第一阶段（2023年X月）（1）培训课程：基础护理知识更新（2）培训对象：全体护士（3）培训方式：集中授课、案例研讨2. 第二阶段（2023年X月）（1）培训课程：专科护理技能培训（2）培训对象：各科室护士（3）培训方式：现场操作演示、互动交流3. 第三阶段（2023年X月）（1）培训课程：护理安全管理、护理信息化应用（2）培训对象：全体护士（3）培训方式：集中授课、案例分析4. 第四阶段（2023年X月）（1）培训课程：护理伦理与人文关怀（2）培训对象：全体护士（3）培训方式：专题讲座、小组讨论四、培训师资1. 邀请医院内部具有丰富临床经验和教学能力的资深护士担任主讲2. 邀请相关领域的专家进行授课3. 邀请优秀护士代表分享经验五、培训考核1. 考核方式：理论考试、实践操作、案例分析2. 考核时间：培训结束后一周内3. 考核结果：优秀、合格、不合格六、培训保障1. 提供充足的培训经费，确保培训活动顺利开展2. 为护士提供外出培训期间的交通、住宿等保障3. 加强培训过程中的监督管理，确保培训质量七、预期效果1. 提高护士的专业技能和综合素质2. 优化护理服务质量，提升患者满意度3. 促进医院护理团队的整体发展八、总结本次护士外出培训计划旨在通过系统性的培训，提高护士的专业技能和综合素质，为患者提供更加优质的护理服务。
我们将严格按照计划执行，确保培训活动取得预期效果。
护理人员培养及外出进修学习计划
护理人员培养及外出进修学习计划护理人员培养及外出进修学习计划「篇一」一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
3、开展护士礼仪竞赛活动，利用“5·12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
护士外出培训计划
篇一： XX 年度护理人员培养及外出进修学习计划XX 年度护理人材培养及外出进修学习计划护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人材培训计划，现制定 XX 年度外出进修学习计划。
一、护理管理型人材培训学习计划1.院内有计划组织护理管理知识培训以 N3-N4 级护士为主。
2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习，争取达到 100%，以提高护理管理技能。
3.因医院发展需要， XX 年度需扩建护理单元 1-2 个，计划于 XX 年培养护理管理型人材 2-3 个(豫备型护理管理人才 1-2 个)(1)首先选派 2-3 个护理骨干参加国家或者省市级护理管理知识培训。
(2)同时送往三级医院参加对口科室护理学习 2-3 个月如 ICU、血透、妇产科等科室。
4.选派护理人员条件是：(1)有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务精神。
(2)大专文凭 N3-N4 级护理人员。
(3)工作积极主动是科内护理骨干人员(4)熟练掌握护理基础理论及基础技能(5)掌握一定的危重病患者护理技能及专科专科急救仪器的操作技能如呼吸机、心电监护仪等5.新上任的护士长，护理部以跟班、指导、交流等形式，匡助其尽快转换角色，在较短期内承担起科室的护理管理工作。
二、专科护士的培养：1.分步骤地对手术室护理，静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或者主要学科领域，选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量，每专科选派 1-2 名护士。
2.每专科选派 2-3 名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习 2-3 个月。
3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习，以我院各专科小组成员为主，每期选派 2-3 名。
4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。
5.选派护士条件：(1)良好的职业道德，热爱护理事业、各科护理骨干人员。
(2) 执业护士、护理大专以上学历参加工作 3 年以上，于我院护理工作满 2 年以上N2-N3 级护士。
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护士外出培训计划
篇一：XX年度护理人员培养及外出进修学习计划
XX年度护理人才培养及外出进修学习计划护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人才培训计划，现制定XX年度外出进修学习计划。
一、护理管理型人才培训学习计划
1.院内有计划组织护理管理知识培训以N3-N4级护士为主。
2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习，争取达到100%，以提高护理管理技能。
3.因医院发展需要，XX年度需扩建护理单元1-2个，计划于XX年培养护理管理型人才2-3个（预备型护理管理人才1-2个）
（1）首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。
（2）同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如ICU、血透、妇产科等科室。
4.选派护理人员条件是：
（1）有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务精神。
（2）大专文凭N3-N4级护理人员。
（3）工作积极主动是科内护理骨干人员
（4）熟练掌握护理基础理论及基础技能
（5）掌握一定的危重病患者护理技能及专科专科急救仪器的操作技能如呼吸机、心电监护仪等
5.新上任的护士长，护理部以跟班、指导、交流等形式，帮助其尽快转换角色，在较短时间内承担起科室的护理管理工作。
二、专科护士的培养：
1.分步骤地对手术室护理，静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域，选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量，每专科选派1-2名护士。
2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。
3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习，以我院各专科小组成员为主，每期选派2-3名。
4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。
5.选派护士条件：
（1）良好的职业道德，热爱护理事业、各科护理骨干
人员。
（2）执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上，于我院护理工作满2年以上N2-N3级护士。
（3）具有扎实的基础理论、基本技能、较好的护理实践经验。
三、本人报名申请科室、护理部、院办审核合格、院长批准后，方可办理外出进修学习手续。
护理部 XX-01-06
篇二：XX年护理人员培训计划
XX年护理人员培训计划
为合理构建我院护士人力架构，满足各级护理人员的成长需要，强化学习氛围，稳定和加强护理队伍建设，使护理人员适才适用，全面提升护理质量，根据医院护理发展规划，结合医院护理实际情况，特制定XX年护理人员培训计划如下：
一、学习目的
1、提高护理人员综合护理能力和专科护理技能，加强临床基础知识和专科知识的学习，提高临床应用能力，规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能。
2、知晓医院护理服务理念，提高服务意识，紧紧围绕“以病人为中心”的服务理念，满足患者需求，简化工作流
程，方便人民群众，预防并减少临床护理不良事件的发生。
通过培训，教育护理人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、培训内容与方法
（一）加强理论知识培训
1、科室结合本科专业制订本科年度培训计划，并认真落实实施。
开展各种形式的理论学习活动，如晨会提问、床边讲课、理论讲座。
其中专科理论知识讲座每周组织一次，由科室内护理人员轮流进行课件的制作，并负责培训工作。
每月对培训知识进行考核，护士长负责试卷的审核并组织受训护理人员进行闭卷考试，每次对考试结果进行分析，要求讲究实效，不流于形式。
科室每月将培训课件上交至护理部存档。
课件内容要求必须为专科知识，并统一制作成幻灯片形式。
科室每月组织一次护理查房，对科内疑难病例组织讨论分析。
2、院内培训每月一次，由护理部组织护士长为全院护理人员进行公共知识讲座，内容根据临床实际存在问题和临床护理人员的工作需求制定，护士长确定题目后，连同相关课件一起上报至护理部，护理部根据其内容安排不同层级的护理人员分层次进行培训并对培训知识进行考核，护理人员
受训率与科室绩效挂钩。
3、护理部每月组织一次院内护理查房及一例护理疑难病例讨论，组织专业相近科室护士长参与。
4、对N0、N1级护理人员每季度组织一次三基理论考核，对N2级护理人员每半年组织一次三基理论考核，对N3级护理人员及护士长每一年组织一次三基理论考核，考核合格率与科室绩效挂钩。
5、为进一步激发护理人员理论知识学习兴趣，护理部计划组织一次护理理论知识抢答赛及一次“患者病情观察案例汇报”大赛。
（二）加强操作培训
1、示教室设专人管理，针对临床常用操作技术，护理部每月安排一项操作项目进行培训，每月上旬进行培训，由院级教练员对科室示教员进行培训后，再由科室示教员负责本科室护理人员的操作培训，由点到面，逐一完成全院培训工作。
每月中下旬护理部组织院级示教员对相应层级人员考核，要求人人过关。
对于考核不合格者，进行二次培训，并参加补考，以达到培训的目的，保证培训的效果，并提高护理人员的临床实际应用能力。
2、增加院级示教员名名额，在全院通过操作考核选拔。
院级示教员参与院内培训一次为科室加2分，参与院内考核
每天加一分。
3、对N0、N1级护理人员每月培训结束后均进行操作考核，N2级护理人员每半年一次，N3级护理人员及护士长操作考核每年一次，由院级示教员与护理部负责考核。
（三）专科护士培训
各科室护士长定期组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
结合省护理学会培训安排，选派护士参加全省专科护士学习培训，培养专家型护理人才；选派特殊科室人员到上级医院进修学习，其中包括透析室、急诊科、ICU、新生儿重症监护等四个科室的护士；(本文来自：小草范文网:护士外出培训计划)普通科室选派护理骨干去上级医院学习，更新护理知识及护理理念。
外出进修学习人员回院后总结学习经验，分享进修体验，并在全院护士会议上进行交流学习，启发护士工作激情，共同进步。
（四）加强护理应急演练培训
加强全院护理人员对应急预案的学习，要求熟练掌握各项流程，科室每月组织一次应急演练培训，护理部每季度组
织一次全院应急演练考核，每次考核成绩进行排名，年终平均成绩计入护士长考评。
（五）岗前培训
制定岗前培训计划，对新进护理人员进行相关法律法规、医德医
风、心理素质、理论知识和操作技能培训，时间为两周，经考核合格后再进入科室工作。
（六）加强护理管理培训
（一）、结合临床管理出现问题，请上级专家进行专题讲座；组织护士长参加院外各级护理管理学习班。
（二）、促进护士长及科室间的学习交流，定期召开护士长工作经验交流会，相互借鉴管理经验，提高护理管理水平。
三、工作目标
1、护理人员培训率达100%。
2、护理人员专业理论考核合格率≥95%（合格分60分）
3、护理人员专业技能考核合格率≥95%（合格80分）
4、护士长外出培训率达100%
护理部
篇三：XX下半年护理人员外出培训计划
凌云县妇幼保健院XX下半年护理人员外出培训计划根据我院手术室工作需要及业务副院长的安排，护理部拟定选送护士劳敏华同志前往南宁市妇幼保健院手术室全脱产进修学习6个月。
学习内容：
1.全面学习手术室环境布局，手术区设施，手术间设备，手术区感控，手术机械清洗护养等。
2.掌握器械护士，巡回护士的工作程序及职责，术前访视，术前准备，术前接送病人。
3.术中配合，包括输血，输液及各种配合工作，术后处理，污染手术处理。
4.手术过程病情观察，麻醉观察护理，无痛分娩麻醉护理，掌握麻醉病人病情变化的识别，麻醉意外的抢救，急救药品器械的使用，心肺脑复苏急救技术。
5.手术室护理工作，学习先进经验，熟练掌握先进仪器、设备的使用及保养方法，
6．学习手术室护理规范及新的护理学理念，提高手术室护理配合水平，培养专科技术骨干。
进修时间为三个月（XX年7月1日至XX年1月1日）敬请院领导审核。
（劳敏华简历：女-30岁-中专-护士-百色民族卫校毕业）
护理部XX-6-28。