《我亲爱的甜橙树》读后感_450字

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[读后感]我亲爱的甜橙树读后惑10篇

[读后感]我亲爱的甜橙树读后惑10篇

[读后感]我亲爱的甜橙树读后惑10篇我亲爱的甜橙树读后惑我亲爱的甜橙树读后惑(一):《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩。

泽泽很爱捣蛋,所以常常挨揍,之后他找到了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨批评时,他便找到甜橙树诉说他的苦衷。

在校园里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师悲哀,而去别人家摘了一朵花送给老师。

虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

国外的圣诞节和我们中国的过年一样,喜气洋洋,每个孩子都盼望过这样的节日,校园放假,有很多好吃的东西,还能够收到礼物。

我记得儿子小时候过圣诞节,问他要什么礼物,如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来,当时儿子小就相信我们说的,那一天他都十分乖,第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前,他高兴的手舞足蹈,之后随着年龄的增长他明白这是一个童话故事,他还是期望自己生活的童话世界里。

主人公泽泽也不例外,他也期望自己能够得到圣诞礼物,他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望,他禁不住大叫道“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”,这句话正好被爸爸听到,爸爸瞪着大眼睛,从那目光中泽泽读出了巨大的悲痛,他意识到自己说错话了,他想向爸爸认错,他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱,要给爸爸买一个礼物,这样爸爸就会高兴了。

泽泽透过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟,但把礼物给爸爸时,爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。

透过这件事能够看到泽泽是一个有爱的孩子。

泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,泽泽有了一个知心的朋友——老葡。

甜橙树读后感(共11篇)

甜橙树读后感(共11篇)

甜橙树〔共11篇〕第1篇:甜橙树书犹药也,善读之可以医愚。

是啊,书籍是我们进步的阶梯,有了书,我们的生活便不再充满无味与枯燥。

这是一篇笑与泪交融的作品。

书中有个智障儿童,他叫弯桥。

在他心里有四个好朋友,但这四个好朋友对他并不是那么友好,总是在他毫无防范的时候去捉弄他、取笑他,然而仁慈的弯桥并没有生气,而是用微笑面对一切,弯桥觉得,只要自己能给予大家快乐,自己也会是快乐的。

当小伙伴捉弄自己时,他却梦想着与小伙伴愉快的、开心的玩耍与嬉戏。

甜橙树是一个象征,是弯桥的一个梦想,梦想着快乐与幸福。

这种和谐的代价是弯桥内心真实的倾诉与美妙的、不交杂一丝一毫心机的愿望,也是最纯真的愿望。

瞧,甜橙树下,一个男孩正在熟睡着,而淘气的伙伴们,又想在他睡觉的过程中恶搞他一顿,从而获取快乐。

这个男孩就是弯桥,因为自己是智障儿童,小伙伴们总会取笑自己。

今天,他在甜橙树下熟睡呢,在梦中,弯桥与伙伴们玩的很开心,弯桥向往着这幸福的光阴与日子。

当他醒来时,向伙伴们倾诉自己美丽充满快乐笑声的梦,伙伴们也感动的流下了泪水,从此甜橙树下的嘲笑声与恶搞声永远消散,只有一群快乐的、纯真的孩子手拉手在树下欢笑着。

他们的手是那么炽热,暖暖的在心头荡漾。

弱者更需要关爱与呵护。

弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中。

他的思维永远停留在内心最美妙的、毫不掺假的纯洁。

他的微笑绽放出了一朵又一朵绚丽夺目的花朵,倾诉了心中沉淀已久的爱,笑出了自信的人生,笑出了坚强仁慈的自我。

那棵甜橙树包含了多少美妙的回忆啊,在这棵甜橙树下充满了欢声笑语、充满了幸福与和谐。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美妙的人间……”第2篇:甜橙树读了《我亲爱的甜橙树》这本书后,我感到特别吃惊:一个仅有五岁的小孩子竟然能自己学会识字?!泽泽是一个很有想象力的孩子,他可以和甜橙树说话,但是让我绝望的地方是,泽泽虽然聪明但是太淘气了,泽泽啊泽泽,你很聪明,但为什么你就是不能乖一些呢?泽泽因为淘气经常挨打,身上不是这里有青疤就是那里有紫疤,衣服也因为淘气和挨打裂了好多缝,最后还是和泽泽一样浅色头发的格洛里亚缝了上去,后来泽泽交了个大人朋友,泽泽就叫他“老葡”,他们经常去野外郊游。

《我亲爱的甜橙树》读后感范文

《我亲爱的甜橙树》读后感范文

《我亲爱的甜橙树》读后感范文《我亲爱的甜橙树》读后感范文篇一:《我亲爱的甜橙树》读后感——没有温柔的生活毫无意义泽泽是一个淘气、机灵、善良的小男孩。

他会为了安慰因不漂亮而没有花的女老师,而去别人家偷花;他会为了帮爸爸买香烟,而在圣诞节帮人擦鞋;他会为了满足可爱的弟弟,而一大早便去找礼物。

这是一个多么善良的孩子啊,但是由于家境贫寒,家里人脾气暴躁,所以在家人眼里泽泽“是小狗,是魔鬼,是褐色的赖皮猫”,是个名副其实的小坏蛋。

爸爸更是对他三天一骂,五天一打。

这样,泽泽把一棵甜橙树当作最好的知心朋友,便显得不足为奇。

这让我想起了曹文轩笔下的阿雏,阿雏的父母被大狗的爸爸害死了,村里人对他无视、冷落、憎恨,让他变得残暴、冷酷无情。

当阿雏找到隐藏于内心深处的良心,舍弃没有意义的生命救了大狗时,大家才发现:如果村里人关心、重视阿雏,给他一些来自父母的温柔,他就不会变成这般模样。

高尔基4岁丧父,10岁丧母,被迫回到了气氛压抑的大家庭,接触到残酷的外公。

为什么他却成了世界著名的文学家?因为他最了解最底层人民生活的痛苦,最能体会到人们命运的悲惨。

正是童年里这段毫无意义的生活,激发了高尔基的斗志,他要用文字告诉大家:生活需要温柔。

温柔是什么?对于孩子来说,温柔就是父母的关心、理解及耐心的劝导。

作者若泽的弟弟在20岁时放弃了生命,他的姐姐在24岁时也觉得活着没有意义。

若泽忍着痛活了下来,在这段记忆围绕他的梦境42年后,若泽48岁那年,用12天一气呵成了这本书,他迫不及待地告诉人们:没有温柔的生活毫无意义。

篇二:《我亲爱的甜橙树》读后感“人的心是很大的.,放得下我们喜欢的每一样东西……”“当你停止喜欢一个人,他就会在你心中慢慢死去……”这是我最喜欢的一本书——《我亲爱的甜橙树》。

这个故事讲:有一天,小男孩明白了痛苦……故事的主人公是那时不满六岁的泽泽,一个生活在穷苦环境下的小男孩。

在圣诞节得不到任何礼物,也吃不到佳肴,只有面包片。

《我亲爱的甜橙树》读后感范文(通用6篇)

《我亲爱的甜橙树》读后感范文(通用6篇)

《我亲爱的甜橙树》读后感范文(通用6篇)《我亲爱的甜橙树》读后感范文(通用6篇)认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的《我亲爱的甜橙树》读后感范文(通用6篇),欢迎大家分享。

《我亲爱的甜橙树》读后感1《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩。

泽泽很爱捣蛋,所以常常挨揍,之后他找到了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨批评时,他便找到甜橙树诉说他的苦衷。

在校园里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师悲哀,而去别人家摘了一朵花送给老师。

虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

国外的圣诞节和我们中国的过年一样,喜气洋洋,每个孩子都盼望过这样的节日,校园放假,有很多好吃的东西,还能够收到礼物。

我记得儿子小时候过圣诞节,问他要什么礼物,如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来,当时儿子小就相信我们说的,那一天他都十分乖,第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前,他高兴的手舞足蹈,之后随着年龄的增长他明白这是一个童话故事,他还是期望自己生活的童话世界里。

主人公泽泽也不例外,他也期望自己能够得到圣诞礼物,他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望,他禁不住大叫道“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”,这句话正好被爸爸听到,爸爸瞪着大眼睛,从那目光中泽泽读出了巨大的悲痛,他意识到自己说错话了,他想向爸爸认错,他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱,要给爸爸买一个礼物,这样爸爸就会高兴了。

泽泽透过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟,但把礼物给爸爸时,爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。

透过这件事能够看到泽泽是一个有爱的孩子。

《甜橙树》读后感6篇

《甜橙树》读后感6篇

《甜橙树》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我亲爱甜橙树读后感(共6篇)

我亲爱甜橙树读后感(共6篇)

我亲爱甜橙树〔共6篇〕第1篇:《我亲爱的甜橙树》看完《我亲爱的甜橙树》。

一个非常仁慈,脑子里充满着梦想的 5 岁小男孩,常常听到魔鬼的声音,让他对各种恶作剧乐此不疲,常常挨揍。

假如他不是那么善感,可能他会在学龄期的第二年就成为跟别的孩子一样的孩子尤其是他父亲找到工作后,他家的环境跟其它孩子就会差不多,对于孩子来讲天大地大的圣诞礼物会有,家人的脾气也不会太糟,而他在学校里,其实很乖表现得很好。

至多不过一两年,泽泽会成为另一个孩子的。

但不是。

他认得一个大朋友,可能跟他祖父年纪相当的大朋友。

泽泽,你多么仁慈。

你能不能不要说脏话,我不想听。

你怎么会有这么多的想法,太奇妙了!他看着泽泽身上的伤,眼里噙满泪水。

我常想,一个人,假如他没有得到过真挚的友谊,他不会知道自己需要真挚的友谊;假如他没有得到过真正的欣赏,也不会知道自己需要真正的欣赏。

所以也很难说,真挚的友谊和真正的欣赏对一个人来说,是重要还是不重要,是幸还是不幸。

因为得到,就意味着终将失去。

而从来没有被启蒙和体验过,就不会有失去。

敏感,仁慈而淘气捣蛋的泽泽,有时机被蒙尘,象其它的孩子一样不会觉得有太大问题地成长,至少是生成。

但他确实曾有过真挚的友谊和真正的欣赏。

大朋友遭遇车祸意外离世时,泽泽好象也死了一回。

我不能说这本书倒底好在哪里。

那些细节,孩子的千奇百怪的想法和外界其它人的生存,肯定是格格不入的。

我相信,不仅是敏感的泽泽,其它的孩子在用自己的目光看外界时,应该也会觉得怪怪的。

从柔软到塑型,从易被伤害到自我保护,这个过程,应该是人人概莫例外吧。

这个过程,有人经过得波澜不惊,有人却是惊心动魄,象换了一条命。

当然,还有人始终回绝这个过程,始终站在柔软,易被伤害的一端,张望但回绝跨越(想到顾城)。

有多柔软,就有多易伤。

既然每个人的起点都是柔软,不管他将在几岁时,以怎样的方式改变(是渐变或突变),我只是想,自己不要忘记也曾在他们站的这一端,充满期盼,眼里放光。

我亲爱甜橙树读书心得体会(汇总10篇)

我亲爱甜橙树读书心得体会(汇总10篇)

我亲爱甜橙树读书心得体会(汇总10篇)篇1:《我亲爱的甜橙树》读书心得体会这是一部感人的小说,虽说在最后的章节有那么一个刹那触动了我,但不至于流泪,或许女生看了会热泪盈眶呢。

小说的主角叫泽泽,也可以说是作者若泽(英文念“约瑟”,来源于圣经中雅各与拉结的儿子,耶稣的养父)自己,五岁的他聪明、淘气、贫穷、善良、勇敢、早熟。

他有3个姐姐、1个哥哥、1个弟弟,父母双全,可是由于家庭贫穷,本身又非常顽皮捣蛋,所以经常被家人毒打。

与他关系最好的,可谓有4个“人”,姐姐格格、弟弟路易斯、老葡,还有一个拟人化的甜橙树——明基诺。

这故事之所以感人,离不开这4个“人”:1、姐姐格格,每每在家人毒打他的时候保护他,为他疗伤。

2、弟弟路易斯,一直被他呵护,他十分疼爱这个弟弟。

3、“干爹”老葡,富有的葡萄牙老头,书中的灵魂人物,告诉作者与读者,何为温柔。

4、甜橙树明基诺,作者倾诉心事的好朋友,好玩伴。

可是,这4人都没有好下场,弟弟20岁的时候放弃了生命,姐姐24岁的时候也认为活着没有意义,老葡却在车祸中丧生,甜橙树被政府修路时砍了。

尤其是老葡,当泽泽知道他死了的时候,由于心理上老葡是他生命中最重要的人,导致泽泽大病一场,吃什么吐什么,也一度处于濒死边缘,医生说这是心病。

幻想中的爱(甜橙树),现实中的爱(老葡),都离他而去,连生命意义都没有了,人还能活下去吗!就在这时家人与邻居的关爱,尤其是姐姐与弟弟的关爱,令泽泽慢慢地,重燃了生趣,日后更成为了巴西著名的作家。

在全书的最后,作者给我们昭示生活的真谛——“没有温柔的生活毫无意义。

”同样地,没有爱,生命就毫无意义。

篇2:《我亲爱的甜橙树》读书心得体会近来少读书,也发觉越来越难为文字而动容了,直到看到《我亲爱的甜橙树》。

它给我上了一堂生动的课,从孩子的视角和心理来检讨自己。

初在书店遇见这本书,我对它一无所知,但我还是被它深深吸引了。

淡黄的封页上,橙黄的字体描绘着书名和泽泽内心的话:“人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西”。

《我亲爱的甜橙树》读后感感悟

《我亲爱的甜橙树》读后感感悟

《我亲爱的甜橙树》读后感感悟《我亲爱的甜橙树》读后感感悟范文《我亲爱的甜橙树》读后感感悟怎么写?读后感是指用心读完一本书后,所得到的感悟。

这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。

下面是小编为大家整理的《我亲爱的甜橙树》读后感感悟,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《我亲爱的甜橙树》读后感感悟(篇1)父母的爱,精心呵护我们的成长;父母的爱,给予了我们幸福的家庭;父母的爱,时刻照耀着我们。

父母的爱,真是说不尽道不完,我们怎么也报答不完。

大家都说,父母的爱是伟大的,是无私的,每个人在爱的成长下是多么的幸福。

但是我最近阅读了一本书——《我亲爱的甜橙树》,认识了小主人公泽泽,一个让数亿读者感动落泪的5岁小男孩。

他有父母有亲人,但是他却一直生活在痛苦之中。

泽泽是家里第二小的成员,他还有一个小弟弟路易斯和好几个姐姐。

泽泽家里很穷,姐姐冉迪拉一旦心情不好就对泽泽大发脾气。

只要泽泽做得不合她的心意,不是大骂泽泽,就是暴打泽泽,泽泽的幼小的心灵受到了很大的伤害。

后来泽泽一家搬了新家,姐姐们抢先夺得了罗子望树和芒果树,只剩下了一棵甜橙树,这棵甜橙树就成了泽泽最好的朋友。

当时他虽然有些失望,但是他很快惊奇地发现,这棵被他取名为明基诺的甜橙树竟然会说话,这可太令人惊奇了。

从此以后,泽泽有了烦恼,有了困难的时候就有了倾诉的地方。

正如泽泽所说:人的心是很大的,大得可以放下我们喜欢的每一样东西。

是呀,在泽泽的心中,亲爱的甜橙树被人砍倒,亦师亦友的老葡被车撞死……好朋友一个个地失去,让善良单纯的泽泽瞬间长大了许多,不再做恶作剧,不再调皮捣蛋,学会了温柔地去对待这个冷漠的世界,懂得了要做一个内心强大的人。

我读着读着,眼泪不禁充满了整个眼眶,泽泽好可怜,与我们相比,是有着天壤之别的,这让我想到了两件事。

记得有一次,半夜三更我突然发起了高烧,热得实在让人受不了。

妈妈差不多彻夜难眠,经常得起床,无非就是给我量体温啊吃退烧药啊,眼见我的身体没有好转,急得像热窝上的蚂蚁——团团转。

我亲爱的甜橙树读书笔记

我亲爱的甜橙树读书笔记

我亲爱的甜橙树读书笔记5篇我亲爱的甜橙树读后感1《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩。

泽泽很爱捣蛋,所以常常挨揍,后来他找到了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨批评时,他便找到甜橙树诉说他的苦衷。

在学校里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师伤心,而去别人家摘了一朵花送给老师。

虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

国外的圣诞节和我们中国的过年一样,喜气洋洋,每个孩子都盼望过这样的节日,学校放假,有很多好吃的东西,还可以收到礼物。

我记得儿子小时候过圣诞节,问他要什么礼物,如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来,当时儿子小就相信我们说的,那一天他都非常乖,第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前,他高兴的手舞足蹈,后来随着年龄的增长他知道这是一个童话故事,他还是希望自己生活的童话世界里。

主人公泽泽也不例外,他也希望自己可以得到圣诞礼物,他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望,他禁不住大叫道“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”,这句话正好被爸爸听到,爸爸瞪着大眼睛,从那目光中泽泽读出了巨大的悲痛,他意识到自己说错话了,他想向爸爸认错,他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱,要给爸爸买一个礼物,这样爸爸就会高兴了。

泽泽通过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟,但把礼物给爸爸时,爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。

通过这件事可以看到泽泽是一个有爱的孩子。

泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,泽泽有了一个知心的朋友——老葡。

老葡代替了那一棵“会说话的甜橙树”在泽泽心中的位置。

《我亲爱的甜橙树》读后感

《我亲爱的甜橙树》读后感

《我亲爱的甜橙树》读后感认真读完一本名著以后,从中我们收获新的思想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《我亲爱的甜橙树》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我亲爱的甜橙树》读后感1已经有一两个月没有一口气读完一本书了,今天尽管我很忙,但是我依然放下了一些东西,一口气把这本书给读完了,也正如作者只花了12天就把它给写完了一样。

看完了,脸上还残留着眼泪所浸染过的痕迹;最心底的温柔被作者给掏了出来。

我不知道世界上有多少像泽泽一样的孩子?真的不知道,只要一想到有这样的孩子存在,我就止不住的流眼泪。

真的,脑子中完全感受到了泽泽的痛,一个具有印第安人和葡萄牙人血统的六岁小男孩儿,生活让他经历的太多太多了。

失业的爸爸,亲人的冷漠与毒打;周围人的厌恶和鄙夷;他几乎体会不到生活中的爱和美。

他心中有天使,有恶魔,可是世界总是把他内心深处的恶魔给逼出来,让他成为让人头疼的捣蛋孩子;但是只要有人对他稍微的温柔,那他内心最纯真的天使便会出来,从而让他成为最为善良聪明和懂事的孩子,例如他的老师塞利西亚·派母小姐的出现。

中间老葡的出现,让他有了真正的父亲,可是这种幸福却是如此的短暂;但是老葡却用他的善良纯真,改变了泽泽的一生。

我也像泽泽那样,到现在也不理解为什么上帝要这么对待老葡?为什么要这样残忍的夺走泽泽唯一的温暖的来源?尽管我的眼泪一直的流着,可是我依然无法去挽救作者的童年,那过于早熟,过于痛苦的童年啊!到底未来的生活中你该如何的平衡这些痛苦?最终的结局是泽泽活下来了,其实能够存活对于他而言,实在不是一件很容易的事情,因为他曾经是那么坚决的想要放弃这个存活的机会。

若泽·毛罗·德瓦斯康塞罗斯,这是作者的名字,这本书是作者的自传回忆。

甜橙树是他童年的见证者,也是他的朋友,孩子的世界总是那么的天真烂漫,甚至有些无厘头。

五岁的泽泽能和甜橙树交流,做朋友,告诉甜橙树他的喜怒哀乐;既让人羡慕又让人心酸;羡慕他的纯真;心酸现实的人的世界竟然没有让他感受到温暖,而把他逼向了甜橙树。

我亲爱的甜橙树读后感(精选5篇)

我亲爱的甜橙树读后感(精选5篇)

我亲爱的甜橙树读后感我亲爱的甜橙树读后感(精选5篇)读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的我亲爱的甜橙树读后感(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

我亲爱的甜橙树读后感1读了《我亲爱的甜橙树》这本书后,我感到特别吃惊:一个仅有五岁的小孩子竟然能自己学会识字?泽泽是一个很有想象力的孩子,他可以和甜橙树说话,但是让我失望的地方是,泽泽虽然聪明但是太淘气了,泽泽啊泽泽,你很聪明,但为什么你就是不能乖一些呢?泽泽因为淘气经常挨打,身上不是这里有青疤就是那里有紫疤,衣服也因为淘气和挨打裂了好多缝,最后还是和泽泽一样浅色头发的格洛里亚缝了上去,后来泽泽交了个大人朋友,泽泽就叫他“老葡”,他们经常去野外郊游。

泽泽还有一个大人朋友,是“阿里奥瓦尔多”先生,第一次叫这个名字,还真费劲。

他们经常一起去卖歌篇。

随着经历过一件又一件的事情后,泽泽变得越来越懂事了。

当泽泽听到老葡出车祸的消息后,泽泽万分悲痛,泽泽最好的朋友,老葡告别了这个美丽的世界。

老葡,你怎么走的那么快,难道你不想再照顾泽泽了?唉,老葡啊老葡,你回来啊……老葡死的事情,让泽泽大病了一场,差点没死了,泽泽,你的生命还嫩着,难道你不想活了?想和老葡一起去天堂吗?不行,你死了,家人就会很伤心的。

转眼间,四十三年就过去了,泽泽已经不再是以前那个小孩了,他现在是一个大人,但一想到老葡,他的心还是会隐隐作痛。

泽泽对老葡说的最后一句话是:再见了!我亲爱的甜橙树读后感2我拿到《我亲爱的甜橙树》这书时,看到封面那抹熟悉的橙色时,心中涌起无限温暖的感觉。

《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩,在学校里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师伤心,而去别人家摘了一朵花送给老师。

《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会10篇

《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会10篇

《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会10篇《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会精选10篇《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会怎么写?读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要,一起来写一篇读后感吧。

下面是小编为大家整理的《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《我亲爱的甜橙树》读后感心得体会精选篇1我用了二个星期的时间看完了《我亲爱的甜橙树》这本书,它是巴西的若泽.毛罗.德瓦斯康塞洛斯写的。

主人公泽泽是一个六岁的小男孩,他是一个聪明、可爱的小男孩。

泽泽他们家要搬家了,到了新家,格格、托托卡、泽泽到后院去看,那里有很多树,格格抱住了芒果树,托托卡抱了梨子树,可泽泽没看中一棵树,于是格格带着他去前院看,格格问:“泽泽,你喜不喜欢甜橙树?”泽泽最后只能选了甜橙树,他给树起了个名字叫:明基诺。

这本书有一段最伤心的,也是让我很伤心的地方,泽泽用擦皮鞋赚的钱买了纸,要做一个最完美的纸球。

因为要吃晚饭了,二姐叫泽泽吃饭很多次,泽泽没过来,因为他在用心的做纸球,二姐就进房间把他的耳朵揪着还把他的纸球撕了,打了泽泽一顿,泽泽想一定是二姐和男朋友吵架了,所以打的那么疼、那么狠。

最后还是格格救了泽泽,格格看见泽泽满脸的血,就把泽泽抱到了妈妈的房间。

晚上泽泽把这件事告诉了明基诺。

泽泽的爸爸没有工作,所以泽泽的妈妈、他的大姐拉拉在工厂里挣钱,泽泽才六岁,也想帮父母赚钱,于是泽泽用托托卡的擦皮鞋箱去赚钱,第一天泽泽遇到了三个人,第一个人是科基诺先生,泽泽要二毛钱,可他给了泽泽五毛钱没让找钱就走了。

第二个人是一个有钱人家的,他们没让泽泽擦皮鞋就给了泽泽五毛钱,泽泽一共赚了一元钱,泽泽想:“我还要再赚二毛钱。

”泽泽遇到了托托卡班的塞尔吉诺,他要擦皮鞋,给了泽泽二毛钱,泽泽拿着钱高兴的去商店给爸爸买了香烟,因为快过圣诞节了,泽泽给爸爸了一个惊喜,爸爸很感动,我也很感动。

泽泽是一个非常聪明、善良的孩子,我也要向他学习。

我亲爱的甜橙树读书心得体会8篇

我亲爱的甜橙树读书心得体会8篇

我亲爱的甜橙树读书心得体会8篇我亲爱的甜橙树读书心得体会120xx年8月26日至8月29日,我参加了学校为期三天半的校本集中培训以及自修学习。

三天半的集中培训时间不长,但内容丰富多彩,具有很强的教育性,让我在这次培训中学到了不少东西。

以下是我个人对本次校本培训的一点所感所想,比较浅见,还望指正!我认识到要遵守国家的法律和法规,忠诚党的教育事业,认真履行教师职责,尊重学生人格,平等对待每个学生。

同时,同事之间、上下级之间也要相互尊重、相互体谅、相互理解、相互支持。

教师要为人师表,从语言到行为都要规范、讲究礼仪,以自己的榜样力量去影响学生,为创造一个文明、和谐的校园做出自己应有的贡献。

在新课程理念下,校本培训给了我们这样一个反思,我们应当做什么样的老师?我们应当培养什么样的学生?我想就我自己而言,通过这次校本培训,我将会重新认识自己,重新找准目标,从师德教育、基本功技能、现代信息技术学习、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面全面加强自己。

在学习中工作,在学习中创新,不断完善自己,使自己成为一名能把“课上到学生心中”的好老师,力争培养出优秀的人才。

通过这次的校本培训后,我更加认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。

如关于真才实学的老师。

也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。

只有这样,才能感染学生勤学善思。

也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

认识到高质量的教育来自高水平的师资力量。

我们常说:态度决定一切;细节决定成败。

其实,教学和其他行业一样,要做好,就要钻研业务。

我们光有“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教学思想以及丰富的理论知识是不够的,还要掌握传授知识的方法。

我亲爱的甜橙树读后感

我亲爱的甜橙树读后感

我亲爱的甜橙树读后感我亲爱的甜橙树读后感15篇我亲爱的甜橙树读后感1暑假里我读了一本书――《我亲爱的甜橙树》,它告诉了我许多人生的含义。

在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。

小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。

他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友――甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人――老葡。

在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。

为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。

泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。

最后,他最好的朋友――甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。

文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学小小年纪就学会爱老师。

爱同学。

爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。

他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。

让泽泽满怀的希望破碎了......把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。

自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。

爱同学。

爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。

这就是我读完这本书的收获。

我亲爱的甜橙树读后感2我亲爱的甜橙树中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。

我亲爱的甜橙树读书笔记5篇

我亲爱的甜橙树读书笔记5篇

我亲爱的甜橙树读书笔记5篇《我亲爱的甜橙树》是巴西的作家若泽对自己童年的阐述,这是一个温柔而让人心碎的真实故事。

我亲爱的甜橙树读后感1《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩。

泽泽很爱捣蛋,所以常常挨揍,后来他找到了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨批评时,他便找到甜橙树诉说他的苦衷。

在学校里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师伤心,而去别人家摘了一朵花送给老师。

虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

国外的圣诞节和我们中国的过年一样,喜气洋洋,每个孩子都盼望过这样的节日,学校放假,有很多好吃的东西,还可以收到礼物。

我记得儿子小时候过圣诞节,问他要什么礼物,如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来,当时儿子小就相信我们说的,那一天他都非常乖,第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前,他高兴的手舞足蹈,后来随着年龄的增长他知道这是一个童话故事,他还是希望自己生活的童话世界里。

主人公泽泽也不例外,他也希望自己可以得到圣诞礼物,他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望,他禁不住大叫道“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”,这句话正好被爸爸听到,爸爸瞪着大眼睛,从那目光中泽泽读出了巨大的悲痛,他意识到自己说错话了,他想向爸爸认错,他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱,要给爸爸买一个礼物,这样爸爸就会高兴了。

泽泽通过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟,但把礼物给爸爸时,爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。

通过这件事可以看到泽泽是一个有爱的孩子。

泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,泽泽有了一个知心的朋友——老葡。

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《我亲爱的甜橙树》读后感_450字
暑假里,我读了《我亲爱的甜橙树》这本书,有很多收获。

《我亲爱的甜橙树》讲述了五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学。

小小年纪就学会爱老师。

爱同学。

爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。

他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。

让泽泽满怀的希望破碎了。

看完《我亲爱的甜橙树》,我不禁把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。

自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。

爱同学。

爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。

这就是我读完《我亲爱的甜橙树》
这本书的收获。

我推介每一个人都去看一看《我亲爱的甜橙树》,一定会让你有很多的感悟的。

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