班级里的故事作文300字_叙事作文

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我们班里的故事作文500字

我们班里的故事作文500字

我们班里的故事作文500字在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

以下是店铺精心整理的我们班里的故事作文500字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班里的故事作文1一完小六年级八班里,每天都会发生一系列的故事,多的如同天上的星星,数也数不清。

但大多数都是男生惹的祸呀!瞧,今天,他们又惹事了!今天体育课时,只上了一节课,黄老师被校长叫去办公室开会了。

我们回到教室准备最后一节上自习。

有一位男生偷偷将车子推出来,准备回家,却被我们发现了。

他退了回来,可趁我们不注意,又和另外四位男生骑车回家了,他们当然逃不过班长的法眼了。

老班很生气,后果很严重!回到教室,班长当然没有追回那5位男同学。

因为上自习,一些男生连忙换座位,和自己的死党聊天。

没有想到,这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。

换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位(我敢肯定我没有用错词,他们确实是摔了好几跤才爬到了座位)。

赵老师走了进来,发现少了几个人,怒气冲冲的说:“赵宇航!那五个人呢?”班长说:“老师,他们逃课回家了!”赵老师头上都冒火了:“记住他们,下午让他们站讲台,罚站两节课!”我们真是庆幸自己没逃课啊,同时又同情他们五个可怜的家伙。

唉,世上没有后悔药啊,还是为他们默默祈福吧!下午,到教室里,那五个人脸色阴沉,想必已经知道自己死期到了吧!唉!突然觉得时间过的好快呀,转眼就到了语文课。

五人果然不负同学们的“期望”,在讲台上罚站。

唉,真是惨啊!五人罚站了一节课,终于下了课,五人正想逃,却被老师抓了个正着!老师召他们出去,一会便进来了,每人头上都是水,衣服也湿了,想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”(其实是唠叨神功所喷发的口水)。

其中一个同学突然大叫:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”不巧,正好被老师听见了,又把他拉了出去。

我的班级故事作文300字

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我的班级故事作文300字•相关推荐我的班级故事作文300字(精选44篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我的班级故事作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班级故事作文300字篇1我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。

在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。

我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相爱,勇敢,团结。

无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。

因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学习。

113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学习的地方,这个113班对于我们非常重要。

因为他是专属我们的,所以我们要对得起“113”这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。

我们要怀着一颗感恩的心去学习,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学习的重要性,让我们懂得了做人的道理。

虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。

我的班级故事作文300字篇2我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。

我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。

他是我们班最搞笑的人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。

他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。

作文我们班的故事

作文我们班的故事

作文我们班的故事我们班的故事。

我们班是一个充满故事的班级,每一个同学都有自己的故事,每一件小事都会成为我们班的一段美好回忆。

有一次,我们班组织了一次班级活动,大家一起去郊外野餐。

在野餐的过程中,大家一边吃着美味的食物,一边聊着开心的事情。

有的同学分享了自己的趣闻轶事,有的同学展示了自己的才艺,还有的同学带来了自制的美味小食品。

这次活动不仅拉近了同学们之间的距离,也让大家更加了解彼此,班级之间的团结也得到了加强。

在学习生活中,我们班也有许多故事。

有一次,我们班组织了一次班级演讲比赛。

同学们都积极准备,有的同学选择了自己喜欢的话题,有的同学选择了自己的人生经历,还有的同学选择了自己的梦想和志向。

在比赛中,每一个同学都表现出色,他们的演讲不仅让我们感动,也让我们学到了许多。

这次比赛不仅锻炼了同学们的演讲能力,也让大家更加自信,更加坚定了自己的目标。

除此之外,我们班还有许多值得回忆的故事。

有的同学在课堂上做了一个有趣的实验,有的同学在运动会上取得了好成绩,还有的同学在班级活动中展现了自己的领导力。

这些故事不仅让我们感到骄傲,也让我们更加珍惜每一个和我们一起度过的时光。

我们班的故事,就是我们每一个同学的故事。

每一个故事都是我们班的一部分,都是我们班的宝贵财富。

这些故事不仅让我们班更加丰富多彩,也让我们班更加充满活力和朝气。

我们班的故事,就像一本书,每一页都写满了欢笑和泪水,每一个章节都记录着我们成长的足迹。

让我们一起珍惜每一个故事,让我们一起书写更多属于我们班的美好故事。

我们班的故事精选作文5篇

我们班的故事精选作文5篇

我们班的故事精选作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交换的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的我们班的故事作文。

欢迎大家分享。

我们班的故事作文篇1我们班有趣好玩的事,写之不尽,说之不完。

但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。

那天上午,老师说要大扫除,我们班可是最爱劳动的,到了下午,大家都早早地来到教室,买力地干了起来,我被分到擦窗户,所以教室里的事看得一清二楚。

我边看边擦,好不快乐。

这时,我发觉“小淘气”悄悄地走到一位同学身后,他把手打湿,然后在那位同学身后甩了甩,那位同学立刻回过头来,正准备报复,大家纷纭玩起了这个游戏。

你甩我一点水,我甩你一点水。

这时“小淘气”一不谨慎甩过了头,把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。

“小淘气”一下慌了神,他连忙好说歹说请来了几位同学,帮忙补一下黑板报。

“小淘气”这才大大地松了一口气。

其他的同学也为他松了一口气。

这时,一波未平,一波又起。

只听门外一位女同学叫了起来:“你怎么能这样,我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去,本来一位男同学不谨慎把脏水溅到了一位女同学的鞋上。

这位男同学说:“我是不谨慎的,又不是成心的。

”“可你……,”女同学气的张大了嘴巴,眼看一场战争就要产生了,这时“小济公、和事佬”来了,他拍拍那位男同学的肩说:“哥们,做了事要敢于承当嘛!”那位男同学就给女同学道歉,女同学也就算了,大家就握手言和了。

我看着看着,又忘记了手中的活儿。

这时小组长过来叫了我一声,我才又买力地干了起来。

大家也有卖力地相互合作,“并肩斗争”了。

我们班的故事作文篇2一个班集体就是一个小社会,我们班每天都会有一些有趣的故事产生,它们就像小鱼一样,在我的童年河里快乐地游玩。

班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。

我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”,数学老师有他的独门绝技“狮子吼”,英语老师就会用手打头(和我们一起玩),而我爱好的是我们的语文老师。

语文作文班级里的故事

语文作文班级里的故事

语文作文班级里的故事
“哎呀,这道题好难呀!”我一边抓耳挠腮地看着作业本,一边忍不住嘟囔着。

这是一节平常的语文课,阳光透过窗户洒在课桌上,教室里弥漫着一种既紧张又轻松的氛围。

我的同桌小明凑过来,笑嘻嘻地说:“别愁啦,等会儿老师讲不就知道啦。

”我白了他一眼,“哼,就你会说。


就在这时,老师走进了教室,她面带微笑,看着我们说:“同学们,今天我们来个小组讨论,大家一起探讨一下这些难题。

”哇,小组讨论,这可是我们最喜欢的环节啦!
我和小明还有前后桌的同学迅速组成了一个小组。

“我觉得这道题应该这样解……”我迫不及待地发表自己的看法。

“不对不对,你看这里……”小明马上提出了不同意见,我们争得面红耳赤。

“哎呀,你们别吵啦!”前桌的小红着急地说,“我们好好分析分析嘛。

”“就是呀,大家心平气和的。

”后桌的小刚也跟着说。

经过一番激烈的讨论,我们终于找到了答案,那种恍然大悟的感觉真的太棒啦!“哈哈,我们太厉害啦!”我高兴地叫起来。

“是呀是呀,团结就是力量!”小明也兴奋地挥挥拳头。

在这个班级里,这样的故事还有很多很多。

我们一起学习,一起进步,一起欢笑,一起度过那些美好的时光。

这不就像一场精彩的冒险吗?我们都是勇敢的冒险者,在知识的海洋里探索前行。

班级里的每个人都是那么独特,那么重要。

我们就像一颗颗星星,各自闪耀着光芒,却又共同组成了一片璀璨的星空。

我喜欢我们的班级,喜欢这里的一切!这就是我们班级里的故事,充满着温暖和欢乐的故事。

我们班的故事的作文

我们班的故事的作文

我们班的故事的作文我们班的故事。

我们班的故事,是一幅五彩斑斓的画面,是一首动人的乐章,是一段难忘的记忆。

在这个大家庭里,每一个人都有自己的故事,每一个人都是这个故事的主角。

首先,我们班的故事是关于友谊的。

在这个大家庭里,我们彼此之间像兄弟姐妹一样,相互扶持,相互鼓励。

每当有人遇到困难,大家总是伸出援手,共同渡过难关。

记得有一次,班里的小明因为家庭原因情绪低落,大家纷纷去安慰他,给予他温暖和关爱。

在我们班,友谊是无价的,它让我们感到温馨和幸福。

其次,我们班的故事是关于团结的。

在学习和生活中,我们相互合作,共同进步。

每当有难题,我们总是一起商量解决,互相帮助。

无论是学习还是活动,我们都能团结一致,齐心协力。

记得有一次,我们班组织了一次班级活动,大家齐心协力,共同筹备,最终活动取得了圆满成功。

在我们班,团结是我们前进的动力,它让我们变得更加强大。

再次,我们班的故事是关于努力的。

在这个大家庭里,每个人都努力学习,不断进步。

无论是考试还是课外活动,我们都全力以赴,不断追求进步。

记得有一次,我们班组织了一次文艺演出,大家都为此付出了很多努力,最终呈现出了一场精彩的演出。

在我们班,努力是我们成功的基石,它让我们变得更加优秀。

最后,我们班的故事是关于快乐的。

在这个大家庭里,我们笑声不断,快乐无限。

无论是课堂上还是课外活动中,我们总是充满笑声,享受快乐。

记得有一次,我们班组织了一次郊游活动,大家玩得不亦乐乎,快乐的笑声不绝于耳。

在我们班,快乐是我们生活的调色板,它让我们的生活充满色彩。

我们班的故事,是一部感人至深的故事,是一幅充满温暖的画面。

在这个大家庭里,我们相互关爱,相互扶持,共同成长。

我们的故事将会一直延续下去,永不停歇。

让我们班的故事,成为我们美好回忆的一部分。

我们班的故事作文

我们班的故事作文

我们班的故事作文
我们班的故事。

我们班是一个充满活力和创造力的集体,每个同学都有着自己独特的故事,让我们一起来分享一些关于我们班的故事吧。

首先,我们班的同学们非常团结。

每当有同学遇到困难,大家总是会伸出援手,共同解决问题。

曾经,有一次我们班的同学小明生病了,大家纷纷给他送去水果和祝福,还有的同学主动帮他复习功课,让他不至于落下太多进度。

小明在病愈后,也感激地对大家说,“谢谢你们,是你们的关心和帮助让我感到很温暖,也让我更加坚定了和大家一起努力学习的决心。

”。

其次,我们班的同学们都非常有爱心。

在一次班级活动中,我们决定去附近的敬老院看望老人。

当我们到达敬老院时,老人们都非常高兴,他们和我们聊天,还给我们讲了很多有趣的故事。

我们也给老人们表演了歌舞,还给他们送去了一些生活用品和水果。

在离开的时候,老人们都感动地说,“谢谢你们,你们的到来让我们感到很幸福,也让我们感受到了年轻人的关爱。

”。

最后,我们班的同学们也非常有创造力。

在学校的文化节上,
我们班的同学们表演了一台精彩的舞台剧,内容是关于环保的故事。

我们设计了精美的舞台布景,编排了动人的剧情,还有的同学还自
己制作了服装和道具。

在表演结束后,观众们都纷纷鼓掌,老师也
对我们班的同学们赞不绝口,称赞我们班是一个充满才华和创造力
的集体。

总的来说,我们班的故事充满了温暖和正能量,每个同学都在
这个大家庭里找到了自己的位置,也收获了友谊和成长。

我们相信,在未来的日子里,我们班会继续书写属于我们自己的故事,用我们
的努力和智慧创造更加美好的未来。

班级里的感动故事作文(7篇)

班级里的感动故事作文(7篇)

班级里的感动故事作文(7篇)今天中午,吴用拖把把地上的水拖干净。

我在座位上等着洗手。

这时,我看到了她拖的地方的水波。

我很迷茫,就上前看看发生了什么。

嘿,怎么漏的?我轻声告诉吴,:“漏水了。

”我们马上又拿了一个拖把,拼命拖着。

不管我们怎么努力,都没有用。

我们不得不告诉张先生,老师发现了漏水的地方,关上了节日的门。

我们又开始工作了。

这时,张欣怡和李建辉加入了我们的清理小组。

几分钟后,我们将清理满是积水的地面。

我们都满意地笑了。

在这里,我要感谢帮助过我们,也想帮助我们的同学们。

因为你,4班和11班会越来越好。

课堂上的故事这是我们和老师玩的最特别的游戏。

以前老师经常和我们玩游戏,在成语接龙里踢羽毛球,在语文课上体育课,课间完全忘了自己是威严的老师。

和我们一样,我们丢了沙袋,在操场上跳绳,我们为彼此而战。

但是今天的比赛很特别。

早上第二节课快结束的时候,老师突然打来电话。

回来的时候,我们一个同学跟老师说:“老师,我刚才好像看到有人把手伸进你包里了。

”老师惊呆了,脸上有一种奇怪的严肃表情,但一瞬间她变回了自己的肤色,大步走出了教室。

班里有几个同学发现了老师的变化,但是还在玩游戏,就没在意!我觉得:我们老师平时很随便。

她的包经常开着拉链放在第一张桌子上。

我们班人很多,但是还没有讲台。

老师的书包只能放在第一张桌子和窗台上。

班里有几个爱玩的小朋友,但我觉得偷老师的钱好像不太大胆。

这时,老师回来了。

她小心翼翼地检查包里的钱,突然想到了什么,但她皱起眉头,拍了拍手,示意我们停下来。

老师笑着说:“同学们,早上老师给我孩子十块钱买中性笔,剩下的六块钱我放在最外面,一个五块钱的,一个张一元的,手机也一起放在小包里。

第二节下课,但是大家都没注意到那个人是谁,那五块钱真的没了。

我觉得哪怕一个小小的灵魂,暂时被烟尘覆盖,也会瞬间消散,瞬间发光!”(如果选材不好,积极向上,健康向上。

同时缺少六个描写的分布,文章不够生动!)学生们四处张望,想找到班上的“小偷”。

班级故事作文(精选39篇)

班级故事作文(精选39篇)

在学习、⼯作、⽣活中,⼤家都经常接触到作⽂吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

你知道作⽂怎样才能写的好吗?以下是店铺为⼤家收集的班级故事作⽂,欢迎阅读与收藏。

班级故事作⽂篇1 YES!这个单词在体育课上出现了三次。

到底发⽣了什么呢?别着急,且听我慢慢道来。

周五上午的体育课,由于前⼀天下午的纪律实在太差,所以⼀开始我们只能乖乖地待在教室⾥。

教室⾥没有像想象的那样鸦雀⽆声,⽽是偶尔发出⼀些零星的响声。

经过⼀番苦战,⽼师败下阵来,下令去操场测试四百⽶的长跑。

第⼀个YES也就随之诞⽣了。

第⼀排开始测试了,这⼀排有许多劲敌,这不禁让我双腿发⿇。

预备,跑!⽼师⼀声令下,我们飞快的射了出去。

但抢道进⾏的不是那么顺利,我的⾝⼦被橙绿的胳膊肘给撞到了。

但⼀切皆有可能,我迅速地超过了两个平时⽐我跑得快的男⽣,甩开了慢速同学,拼命加速超过了反⼥班长⽼⼤,暂时排在第四的位置。

幸运之神再次降临,跑在第三的⽀⽓管炎病⼈旧病复发,渐渐被我和⽼⼤超越。

最后的冲刺阶段,⽼⼤死命往前追,和我打得难分难解。

最后两三⽶了,只见⽼⼤⼀个鱼跃冲顶就往终点飞。

我⼼有不⽢,⼀个⼤跨步跨过了终点。

结果出来了,我排名第三,⽐第四的;⽼⼤快了0.08秒!第⼆个兴奋的YES就出现了。

在第三排跑时,两名实⼒⼥将遥遥领先,分居⼀⼆位。

只是⼤家没有注意到,在跑道的另⼀端,⼀位⼥班长突然倒地抽泣不⽌,⼤家急忙把她送到医务室去。

只听见⽼⼤与他的同伙们开⼼地⼤喊:终于有⼀朵⾷⼈花凋零了!YES!说是开⼼,其实我从他们的语⽓中根本听不出⼀点⾼兴的成分。

摔倒的具体原因,⽬前仍在调查中。

怎么样,我们班的故事有趣不?如果想听,下次我还可以给你再讲⼏个! 班级故事作⽂篇2 瘦⼩的⾝材,有着⼀双⼩眼睛,看似⼀副弱不经风的样⼦,其实有着巨⼤的能量。

或许他并不完美,但他所变现出来的⼀切都令我不由赞叹。

他总是第⼀个到班级也是最后⼀个离开的。

班级故事作文(优秀4篇)

班级故事作文(优秀4篇)

班级故事作文(优秀4篇)篇一:班级故事作文篇一在生活中,总有一个地方,那里充满了欢乐,总会发生一些让人意想不到的事,使你开怀大笑,那个地方就是班级。

班上的同学对副课总是很敏感,总是会做一些恶作剧,让平凡的课堂变得热闹起来。

你看!这一节美术课,同学们又要大闹一番了。

美术老师正在认真的讲课,可有些同学总喜欢反其道而行之,有的同学把画画纸撕下来,折成了一架精美的飞机,不一会儿一架架飞机排成一排,像一支雄伟的军队。

那位同学拿起飞机,对飞机头哈了一口气,只见他用力一扔,飞机在空中自由的飞翔,形成了一道优美的弧线。

“哎呀!”不知怎么回事,飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上,他捡起飞机,又扔了回去,就这样一场飞机大战,在美术课开始上演了。

最后就连美术老师都受不了了,下来整顿纪律,可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条,在班上来了一场“走秀”,惹得同学们哈哈大笑。

还有一次微机课,因为电脑还在维修,不能去微机室,只能呆在教室里。

同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄,甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。

老师叫我们安静下来看书,写作业,但仍然无济于事,同学们还是大吵大闹,完全无视了老师。

我们的班级总是充满欢声笑语,同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。

老师点评:文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。

体现了文章主题“欢乐”二字。

而且人物形象刻画的淋漓尽致!真棒!篇二:班级故事作文篇二你们听,那个班级里又传出了阵阵笑声,那就是我们班,一个幽默班级。

不仅我们是幽默派的,教我们的老师也都是幽默派的,所以我们班不但下课笑声不断,就连上课时也是笑着上的,你们说奇不奇怪?真是其乐融融。

有一句老话说的好:快乐乃成功之本。

只有快乐的面对一切,才能够成功,这也是我的坐右铭,希望自己快乐每一天。

有一回,我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候,茅老师让我们读课文,可是我们读的太差了,全班的气氛,非常沉重,茅老师一见不妙,便灵机一动,用滑稽的口吻对我们说:你们读的太像开拖拉机了,如果配上拖,拖,拖,的声音就更像了。

班里的故事作文

班里的故事作文

班里的故事作文
班里的故事。

每个班级都有属于自己的故事,而我所在的班级也不例外。

在这个小小的班级里,发生了许多有趣、感人甚至令人难忘的故事。

让我来和大家分享一些班里的故事吧。

首先,我要说的是我们班的团结。

在我们班级里,同学们之间的关系非常融洽。

每天上课前,同学们都会互相打招呼,互相交流一天的近况。

即使有矛盾,也会尽快和解,不会拖泥带水。

在团结的班级里,大家一起努力学习,一起度过愉快的校园生活。

其次,我要讲的是我们班的助人为乐。

在班级里,同学们之间总是互相帮助。

有一次,我生病了,同学们纷纷前来探望,为我送来了水果和卡片,让我感到非常温暖。

还有一次,班上有同学在课堂上不小心摔倒了,其他同学立刻伸出援手,帮助他爬起来。

这种助人为乐的精神在我们班级里是非常普遍的,让人感到温暖和感动。

最后,我要说的是我们班的创意。

在我们班级里,同学们总是充满着创意。


论是课堂上的讨论,还是课外的活动,大家总是能够发挥自己的想象力,提出许多新颖的点子。

有一次,我们班组织了一次文化节,同学们自发地组织起来,各自展示自己的才艺,包括歌唱、舞蹈、朗诵等等,给大家带来了一场精彩的演出。

这些创意不仅丰富了我们的校园生活,也让我们班级更加有活力。

总的来说,我们班的故事充满了温暖、感动和活力。

团结、助人为乐和创意是
我们班级的特点,也是我们班级最美的风景。

希望我们班级的故事能够一直延续下去,成为我们美好校园生活的一部分。

初中记叙文:班级里的故事

初中记叙文:班级里的故事

初中记叙文:班级里的故事篇一:班级里的爱与友情我们的班级是一个充满爱和友情的地方。

记得有一次,我的好朋友小明骑车摔倒了,脚受伤了。

大家看到后立刻围了上去,有人去找老师请假,有人去学校卫生室拿药,还有人帮小明扶起来。

我们亲切地询问小明的伤势,关心他的心情,还纷纷把自己的零食分给他。

这时,小明的眼里满满的都是感动和温馨。

班级里的故事还有很多。

记得有一次,全班同学聚在一起准备参加英语竞赛,我们都想为班级争光。

于是大家利用课间和放学时间严格训练。

有时我们会一起研究英语语法,有时会互相朗读英文文章。

在整个准备过程中,我们彼此鼓励,共同进步。

最后,我们班取得了不错的成绩,全班同学都为此感到非常开心和自豪。

还有一次,我们班举办了一场篮球比赛。

大家争先恐后地报名参加比赛,每个人都渴望成为班级的篮球之星。

比赛进行时,我们积极配合,互相帮助。

即使输了球,我们也不气馁,而是鼓励着对方,告诉大家:下次必胜!我们的团结让我们感到非常强大。

班级里的故事就像一本书,每一页都充满了爱与友情。

无论是在困难时伸出援手,还是在竞赛中共同努力,亦或是在失败后共同勇敢面对,我们班级的故事让我们懂得了珍惜友谊,相互帮助,共同成长。

我们将继续书写属于我们班级的美好故事。

篇二:班级里的笑声班级里的故事充满了欢笑。

每天,我们都能在这个温暖的大家庭中感受到无数欢乐的瞬间。

记得有一次,我们班组织了一次独特的趣味运动会。

同学们分成了不同的队伍,大家都积极参与。

比赛中的笑声此起彼伏,让整个操场都充满了欢乐和活力。

有人拔河时竭尽全力滑倒了,搞笑逗趣的模样引来了阵阵笑声。

有人在蛋挑战中将蛋一摔地,蛋黄就洒在自己身上,大家笑得更加开心。

这些趣味运动会成为了我们班级里难忘的回忆。

班级里的欢笑也充满了平日的课堂。

一次,我们上美术课,老师让我们自己动手制作动物泥塑。

同学们精心雕琢,可一个个泥鼻子不听使唤,有的弯曲,有的歪斜。

大家一看到这些“奇葩”鼻子,不禁哈哈大笑。

我们班的故事作文精选范文

我们班的故事作文精选范文

我们班的故事作文15篇我们班的故事我们班是一个团结的班级,俗话说团结力量大嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到〞团结“两个字。

比方我们班在学习上,大家都会互相帮助,如果哪个同学落后了,我们都会齐心协力拉他一把。

体育也是一样,比方玩“猴子运桃〞我们大家齐心协力,投球准、接球稳,总是稳超胜卷。

还有打蓝求、踢足球,只要我们团结就一顶能打败其他对手。

在“团结〞两个字中我感触最深的就是跳八字绳。

跳八字绳是非常需要齐心的,而且跳绳的选手必需是五个男生五个女生。

这五个男生和五个女生必需要配合默契,踩准时间,哪个快一点或慢一点都会摔倒一大片。

我们班从四年级就喀什选跳八字绳的队员——两名摇绳手和十名正式队员。

还有两名替补。

我有幸成为其中的一名队员。

从那天起,我们就开始了艰苦的训练。

我和其他队员在训练时经常被打到或拌到。

可我们从不互相埋怨。

经过几番的努力后,比赛到了,考验我们的时间到了。

那天同学都早早地来到学校,陈老师在给我们做最后的嘱咐。

大家都沉着应对,我心中默默地数着“一、…二、…三…〞一共十下,啊!我跳了十下,那十个人总共就跳了100下,我们班跳了100个,大家都怀着冲动的心情去看成绩,“108个〞啊!真是个好成绩呀!还是团结力量大。

我们班是一个小社会,每天都发生着各种各样的故事。

有快乐也有悲伤,但无论怎样,我们都会充实地度过每一天。

我们的语文老师姓王,她非常和蔼可亲,戴了一副金丝眼镜,留着有些微黄的长头发。

她性格温和,善解人意。

讲起课来,头头是道,审阅我们作文的时候,会滔滔不绝地说一百句话。

如果你认为她仅仅是个淑女,那你就大错特错了,她可是个典型的两面派,发起怒来非常可怕:两眉一皱,嘴巴一张。

全班同学便知道一场暴风雨即将来临。

“一个巴掌拍不响,全班围绕这件事写篇作文〞这句话几乎成了王老师的口头禅。

接着,她又把连累全班的那个人拉出来向大家抱歉,全班同学极不情愿地开始写作文。

可别说,一学期下来,不少同学的作文水平可真是突飞猛进呢!可是英语老师就大为不同了,她年龄稍长,性格超好,不管同学怎样捣蛋,甚至乱成一窝蜂,她都会柔声细语地说:“不要说话了,那位同学快坐好……〞正因为这样,我们班便更加肆无忌惮,所以英语课堂的纪律一直不好。

我们班的故事作文

我们班的故事作文

我们班的故事作文我们班的故事作文10篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我们班的故事作文,欢迎大家分享。

我们班的故事作文1因为有了人海,所以遇见才显得那么意外。

从开学那天起,我们相遇了,我们的故事也随之开始了。

窗外的太阳冉冉升起,一抹金黄色的阳光洒在讲台上,也洒在了数学老师的身上,为数学老师增添了一抹光彩。

老师站在讲台上,用一贯的语调说:“这次的期中考试,我们班的数学成绩很差,一班和我们班都是同一个老师教的,为什么一班的平均分比我们多了好多?难道是我们班的人笨吗?答案肯定是否定的,可见这段时间我们班并未重视学习数学,练习也并未认真对待。

但我希望这段时间你们可以好好学习数学,下次成绩我们再见分晓。

”自从那次考试得知我们班的数学成绩落后之后,我们班便掀起了学习数学的浪潮。

无论你走到教室的那个角落,都可以看到同学手捧一本数学练习册,右手拿着一根笔,低着头,皱着眉,好像不把这道题解出来就誓不罢休。

到宿舍里,看到一盏盏亮着的灯光,同学们还在奋笔疾书,低头一看,他们还在与那数学几何证明题作斗争。

看到几位同学在说话,你怀着一颗好奇的心,探着一颗脑袋去听,却听到了他们正在分析数学定义。

于是你也激情澎湃的加入了他们的讨论中。

你觉得在这段时间里你学到了很多,也感受到了很多,但故事就这样结束了吗?当然不是。

这只是七二班故事全集中的一个小小故事罢了。

在以后的日子里,我们还会一起奋斗,一起努力,一起加油,一起谱写一个又一个无法重演却又有几番追忆的故事。

我们班的故事作文2小时候,我总是问妈妈:文明是什么?然后,妈妈就笑着告诉我:文明是你被别人帮助了之后的一声感谢,是心与心沟通的桥梁,更是一个民族强大的象征。

我又问道:那要怎样才能做到文明呢?妈妈又摸摸我的头,亲切地说:怎样做到文明,就要你自己去领会了!这句话让我铭记在心,可是,怎样做才能算得上是文明呢?上学以后,从我们班同学前后的一些细小变化上,我感触到了文明的存在。

我们班的故事 作文

我们班的故事 作文

我们班的故事作文我们班的故事。

我们班是一个充满活力和魅力的班级,每一个同学都有着自己独特的个性和才华。

我们班的故事,就像一部精彩的电影,充满着欢笑、泪水和感动。

在我们班里,有一个叫做小明的男孩,他是我们班的开心果。

无论是上课还是课间,小明总是能给大家带来欢乐和笑声。

他有着一张俏皮的脸庞和一颗善良的心,总是能够帮助别人,让大家感到温暖和快乐。

除了小明之外,我们班还有一个叫做小芳的女孩,她是我们班的小天使。

小芳性格温和,善良,总是能够关心和照顾身边的同学。

她是我们班的班长,总是能够组织大家一起做各种有趣的活动,让大家更加团结和融洽。

在我们班里,还有一个叫做小强的男孩,他是我们班的体育健将。

小强不仅学习优秀,而且还是我们班的田径队队长。

每当有比赛的时候,小强总是能够带领我们班取得优异的成绩,让大家为之自豪。

除了以上这几位同学之外,我们班还有许多其他优秀的同学,他们有的擅长学习,有的擅长表演,有的擅长绘画,有的擅长音乐……每一个同学都有着自己独特的才华和梦想,他们共同构成了我们班的多彩世界。

在我们班的故事中,有着无数感人的瞬间。

比如,有一次,我们班组织了一次爱心义卖活动,为了帮助贫困地区的孩子筹集善款。

在活动中,大家齐心协力,不仅卖出了所有的义卖品,而且还筹集了一大笔善款,为贫困地区的孩子送去了温暖和希望。

还有一次,我们班举办了一场文艺晚会,展现了同学们的才艺和风采。

在晚会上,有同学表演了舞蹈、小品、歌曲等节目,每一个节目都赢得了观众们的阵阵掌声和喝彩。

在晚会结束的时候,大家都感到非常开心和满足,因为这是一个充满欢乐和感动的夜晚。

我们班的故事还有很多,每一个故事都充满着青春的活力和朝气。

我们不仅在学习上互相帮助,而且在生活中互相关心。

我们班的故事,就是一部充满爱和温暖的故事,让我们继续书写下去,直到永远。

发生在班级里的故事(共5篇)

发生在班级里的故事(共5篇)

发生在班级里的故事(共5篇)第一篇:发生在班级里的故事发生在班级里的故事“叮铃铃——”上课铃响了,同学们立刻飞快地跑回教室,一个个拿出科学书,装模作样地看了起来。

不一会儿,科学老师风尘仆仆地赶到了教室。

她刚坐下不久,一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。

我们见科学老师皱起了眉头,于是,装作行侠仗义似的,放下科学书,使劲地闻了起来,不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。

陈善强见我们盯着他,故作害羞:“看什么看,你以为人家是美女啊!”我们听了,哈哈大笑。

科学老师的脸气成了猪肝色,大怒:“还不赶快把葱油饼交出来!”陈善强有滴滴娇娇地说:“人家没有!”科学老师忍不住了,一个箭步冲到他面前,眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼,然后一个“三分球”,把葱油饼扔到了垃圾桶里。

过了不久,教室里有传出了朗朗的读书声。

一波未平,一波又起。

正当我们专心致志地听着老师讲课时,陈善强可能是为葱油饼报仇。

于是,当老师在讲植物的生殖系统是,他尖着嗓子查了一句:“生殖器?”我们再一次哄堂大笑,李棱笑得从椅子上滚落下来。

老师大喝一声:“这时必然的规律!”陈善强又说:“是吗,我怎么不知道?”我们再一次笑翻了天:有的捧腹大笑;有的捂着嘴笑;有的笑出了眼泪……这时,老师出来维持秩序已毫无用处,老师只好生气地踩着讲台。

可是讲台是用木头做的,早就松掉了,老师没踩几下,脚就卡在了里面。

我们见了,再一次狂笑起来。

最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。

“叮铃铃——”下课铃响了,这节课就在我们的欢笑中结束了。

第二篇:故事发生在我们班级故事发生在我们班级一个荡漾着青春与成长的故事,正悄悄的发生在我们班级。

它不像童话,结局只有幸福与欢乐它也洒下过泪水也经历过悲伤在这个故事里生活着我们这群少年我们无忧无虑我们天真无邪我们生活在爱的花园里十年安静的成长渴望流露在我们脸上小小的花园已无法满足我们的成长于是我们走进了中学在这里我们进入了人生的花季这时我们才发现长大带来的并不一定全是幸福与快乐随之而来的还有那我们未曾有过的烦恼和忧愁进入了新环境新鲜感不断涌来我们无比兴奋却不知成长的第一道考验已悄然来临我们一群孩子被分成了两支彼此间不再无邪多出了一层隔阂我们彷徨我们慌张不知该如何去面对这突然的磨难……风雨后的天空更加绚烂成长的礼物是我们的坚强与深情我们一同生活一同学习默默的接纳着成长带来的一切三年的成长我们已学会了坚强三年的成长我们已学会了拼搏三年的成长我们已学会了守护我们坚强坚强得像一尊塔盾没有什么挫折能让我们轻言放弃因为我们坚强我们拼搏为了心中的爱与理想没有什么艰难险阻能减缓我们前进的步伐因为我们拼搏我们守护守护着我们的爱与理想那是值得我们用尽一生一世来守护的因此我们守护时间又渐渐飞逝我们也一天天成长分离的魔咒终于笼罩了我们没有太多的悲伤没有多余的眼泪我们坚强的面对一切我们联手拼搏打开成功的大门彼此祝愿对方在追梦路上能走得更远然后毅然离开不在回首张望却依然昂首前进我们心中相信总有一天我们还会再逢那时我们还是兄弟故事已悄然落幕没有童话的结局它就发生在我们的班级——一个平凡而又伟大的地方第三篇:发生在班级里的一件事发生在班级里的一件事一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。

班级趣事作文300字

班级趣事作文300字

班级趣事作文300字班级趣事作文300字六篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺为大家收集的班级趣事作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

班级趣事作文300字篇1我们班级里发生过很多有趣好玩儿的事儿。

有的拿着绿外线去打扰老师讲课,让老师大发脾气,有的跟老师犟嘴,让老师无言以对,还有的在上课的时候居然打了起来,把老师气得都管不了了。

这些还都不算,在我的班级里还有一件非常搞笑好玩儿的事儿。

那是一天下午,我们的美术老师没有去我们班上课,语文老师和数学老师也都去开会了。

班里没有人管我们了,所以我们班特别的吵,仿佛整个世界都可以听到我们班那大怪物一样的吵闹声。

虽然老师已经给我们留了作业,但是我们都不写。

有的还把老师在黑板写的作业都给擦掉了,写上:现在是happy时间,大家尽情的happy吧!突然之间,整个教室就像一锅沸腾的粥一样,越点越沸,越来越闹。

有个带手机的同学对大家说:′来来来,快点儿开黑,等气开始了,快快快。

"于是,几个带手机的就玩了起来。

还有的同学踩着桌子给同学们讲故事,每个人的脸上都笑开了花儿。

可好景不长,一个非常恐怖的声音传了过来,不用说,那当然是老师了。

接下来的故事太过恐怖,所以,故事就到这里。

班级趣事作文300字篇2妈妈让我参加了作文班,不仅我学校到了作文,也发生了不少的趣事。

有很多的时候,我们都在笑,赵老师的课讲得生动又有趣,我们可是不得不笑。

有一次,赵老师在讲一件十分有趣的笑话,我们全班人都在哈哈大笑。

有一些笑得肚子都疼了,有一些一个劲的拍着桌子笑。

同班同学李惇豪正在喝水,当时我坐在第一排的.右边,他坐在第二排的左边,我们是斜着的。

赵老师站在第一排的左边位置,当时笑得十分厉害,李惇豪嘴里的水一下子喷了出来,赵老师在津津有味的讲课,水一下子过来,赵老师看到了,一下子闪开。

幸好赵老师闪得及时,不然赵老师的身上就湿了。

我们班的故事 作文

我们班的故事 作文

我们班的故事作文我们班的故事。

我们班是一个充满活力和激情的集体,每个同学都有着自己独特的个性和特长。

在这个大家庭里,我们一起学习,一起成长,也一起创造了许多难忘的故事。

在我们班上,有一个叫小明的男孩,他是我们班的班长。

小明是一个非常有责任心的孩子,他总是尽心尽力地帮助同学们解决问题,而且他还经常组织大家一起参加各种活动。

记得有一次,我们班上举办了一场文艺演出,小明不仅自己表演得非常出色,还带领着我们班的同学们排练节目。

最终,我们班的节目获得了一等奖,这让我们班的同学们都非常自豪。

除了小明,我们班上还有一个叫小红的女孩,她是我们班的学习委员。

小红是一个非常用功的学生,她每天都会认真完成老师布置的作业,而且还经常主动帮助其他同学解决学习中的困难。

在一次数学竞赛中,小红代表我们班参加了比赛,并取得了优异的成绩,这让我们班的同学们都为她感到骄傲。

除了小明和小红,我们班上还有许多其他优秀的同学。

比如,有一个叫小李的男孩,他是我们班的体育委员。

小李是一个运动天才,他不仅在学校的田径比赛中屡获佳绩,还经常组织我们班的同学们一起参加各种体育活动。

还有一个叫小张的女孩,她是我们班的文艺委员,她经常组织大家一起参加各种文艺活动,让我们的课余生活丰富多彩。

在我们班上,大家虽然各有各的特长,但是我们都能够和睦相处,互相帮助,共同进步。

在学习中,我们经常互相交流,互相学习,一起进步。

在生活中,我们也经常一起参加各种活动,一起度过快乐的时光。

在困难时,我们更是能够团结一致,共渡难关。

我们班的故事,不仅仅是关于学习和成长的故事,更是关于友情和团结的故事。

在这个大家庭里,我们每个人都能够找到自己的位置,发挥自己的特长,让自己的人生更加丰富多彩。

我们班的故事,将会是我们永远的回忆,也将会是我们永远的骄傲。

【精华】四班级故事作文300字5篇

【精华】四班级故事作文300字5篇

【精华】四班级故事作文300字5篇【精华】四班级故事作文300字5篇在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的四班级故事作文300字5篇,希望对大家有所关怀。

四班级故事作文300字篇1虽说我不是个“书呆子”,但说起读书,我倒有很多好玩的故事呢!记得一年前,那是个寒假。

我突然看懂了我一、二班级始终看不大懂的《三国演义》,我兴奋极了,由于太好看了。

我每次看它,似乎和它在一起了。

可命运总会戏弄人,偏偏在这时我生病了。

休息了一个上午,我好多了。

我迫切地想看《三国演义》,可奶奶说:“生病时看什么闲书,好好睡觉!”我很不满。

突然,我计上心来。

我对奶奶说:“我去下卫生间。

”当然,我是去拿书的,但是,老天不帮我,书在奶奶身边。

我只好先假装去卫生间。

我刚到卫生间,灵机一动,说:“奶奶,帮我拿一下餐巾纸。

”奶奶去了,我连忙把书拿走,把它“支配”在被子里,然后接过餐巾纸,装模装样地拧鼻涕。

奶奶放心地走了。

我如醉如痴她看着《三国演义》,可我也没放松,奶奶一来,我就躺下,把书藏好。

我正在入迷地读着,读到关羽宁死不屈的情节时,我感动地哭了,心想关羽真重情义啊!突然,我听到开门声,我手忙脚乱地把书藏起来,可眼泪没来得及收回。

奶奶问我怎么回事,我望了望四周说:“是床头柜,我不当心撞到了床头柜了。

”幸亏奶奶没怀疑。

这次看书真危险啊!四班级故事作文300字篇2我宠爱读书,但也常常被书中的故事吸引而忘了时间,忘了自己;忘了吃饭;忘了……那一次中午,快要吃饭了。

而我却在看《特殊大事》,当我看的如醉如痴时,妈妈来了,她叫我吃饭,书中的情节深深的吸引住了我,我压根没听见。

妈妈再一次温存地说:“小玉,快来吃饭了。

”我就不当回事的回了一句:“哦,我立即就来!”可是,书中的故事太好看了,我看了还想看,简直爱不释手。

心想“我先看完再说。

”我接着往下看,妈妈果真生气了,就不理我。

教室里的故事作文

教室里的故事作文

教室里的故事作文教室里的故事作文300字(通用28篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的教室里的故事作文300字(通用28篇),欢迎大家分享。

教室里的故事作文1放学了,教室里静悄悄的,就剩下我们桌子们了,我们桌子有空了,大家你一言我一语聊了起来。

桌子甲说:“我的主人是一个小男孩,他不好好学习,上课时总是趴在我的身上睡,压得我出不上来气,有时还用脚踢我。

”桌子乙说:“我的主人是一个小女孩,她不讲卫生,脸上总是脏脏的,还抠鼻子,把鼻涕抹在我的脚上。

”桌子丙说:“我的主人对我可好了!他爱学习,讲卫生,学习成绩总是名列前茅。

桌子甲、乙对丙说:“我们要让我们的主人向你们的主人学习……大家还要说什么,黑板爷爷说:“时间不早了,你们该睡了。

”教师又恢复了平静。

教室里的故事作文2上体育课啦!同学们争先恐后地跑出了教室,这时,教室的角落里发出轻微的声音,它们是谁呢?原来是那些从不开口的小精灵们,它们在议论什么呢?今天,书包大哥要开一个谈论会,就把文具王国的伙伴们都叫来,它们在谈论什么呢?去看看吧!“今天,我们要开一个谈论会。

请各位说一下主人是怎么对待你们的。

”书包大哥说。

文具盒“姐姐”说:“我的小主人对我们可好了,她把我每天收拾的漂漂亮亮。

”本子“女孩”说:“不错,不错,她的字又干净,又整洁。

”语文书说:“你懂什么,因为我有一条那么漂亮的裙子,是小主人给我买的,还是亲手穿的呢,我特别喜欢。

”尺子“老弟”说:“主人真好,她不像旁边的主人把我的同伴给弄断了”。

“当然啦!主人还给我包漂亮的笔套呢!”铅笔“妹妹”说。

那我就给这位小主人发《优秀主人奖》。

书包“大哥”说。

“叮铃铃”上课了,一场讨论会随着铃声结束了。

教室里的故事作文3有一天,我们正在津津有味地听胡老师上英语课。

突然,教室里闯进了一位不速之客——一只黑黄相间的大胡蜂。

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班级里的闹剧作文400字_叙事作文
俗话说爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

这句话说得好。

只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。

世界上许多事情也是这样的。

就拿我们班来说吧!我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。

这个大家庭还发生了不少闹剧呢!下面就由我一一道来。

记得有一次,我正在写作业。

突然听到一阵刺耳的争吵声,于是,我扭过头来一看,原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。

我向乐淑贤一打听,才知道是怎么回事。

原来,段雨洁去买东西的时候,王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。

段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上,就大发雷霆,她用力把王翰林的书往地上一摔,对王翰林大吼:滚走,王翰林。

谁让你坐我这的?王翰林也不甘示弱,他佝偻着身子把书捡起来,对段雨洁吼:我坐一下不行呀,吼什么吼!他们俩吵起来,过了一会儿,王翰林文质彬彬的说:好好好,等我这最后一题做好,我就走。

段雨洁听了心想:算了吧,我就让他写好在走吧!然后举止大方的说:好,你快点写,不然我饶不了你。

然后,段雨洁就在一边等。

在我们的生活中,许多事情都是这样的,只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。

班级里的故事作文300字_叙事作文
“铃———”上课铃声响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不敢再说话,怕老师来了讲他们。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场似的了,有的跑来跑去;有的大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声,现在却像有无数的小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。

大家谈笑风声,说得高兴极了,好像教室是他们的自由地区一样。

管纪律的班长章嘉怡大声说:“不要说话了,否则谁讲话,谁的名字就记在黑板上!”
同学们顿时安静了下来。

突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。

有的同学名字被记上黑板去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。

有的同学大声还唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔设调的声
音唱起来。

为了安全起见,有个同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。

“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座位上。

马上,教室里又恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的班长有苦难言,一言不发。

同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。

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