2020-2020学年小学合唱兴趣小组活动计划
合唱兴趣小组活动计划范文
作为合唱兴趣小组的一员，我非常喜欢音乐和唱歌。
我们小组的成员来自不同的年龄、不同的专业和不同的背景，但我们都有一个共同的爱好，那就是合唱。
我们相信，通过合唱，我们可以展示自己的音乐才华，加深彼此的友谊，同时也让我们的人生更加美好。
为了让大家更好地参与到合唱活动中来，我们设计了一系列的活动计划，旨在鼓励每个人充分发挥自己的优势，同时也提高团队的默契度和合作能力。
第一阶段：准备在这一阶段，我们会进行一些基础的训练和准备工作，包括：1.声乐训练好的声音是合唱的基础，因此我们会组织一些声乐训练，帮助大家掌握正确的唱法和呼吸方法。
我们会邀请专业的声乐教师来为大家传授技巧。
2.选曲选曲是合唱中非常重要的一个环节，我们会倾听每个人的意见，一起挑选出适合大家唱的歌曲。
我们会综合考虑曲调、歌词、难度等因素，确保每个人都能够适应。
3.排练选好歌曲后，我们会进行排练。
我们会安排合适的时间和地点，让大家可以集中训练和排练。
我们将会找到一个合适的指挥，帮助我们统筹全局，让每个人都能发挥出最佳的水平。
第二阶段：表演在经过一段时间的准备之后，我们就可以进行表演了。
我们计划举办以下三种形式的演出：1.校内演出我们会在学校内举办一场演出，邀请同学们来围观和支持。
这不仅是对我们的训练成果的展示，也是向更多人展示音乐的魅力。
2.社区演出我们会把演出带到社区，为那些没有机会听到音乐的人们带去快乐和欢笑。
这也是我们回馈社会的一种方式。
3.协会演出我们还会参加校内和校外的协会演出，与其他音乐爱好者们交流和学习。
通过这些演出，我们可以拓展自己的视野，同时也使我们的合唱团更加稳定和成熟。
第三阶段：总结在所有的活动结束后，我们会进行总结，并制定下一个阶段的计划。
我们会回顾所取得的成果和不足，总结经验和教训，并进一步完善我们的合唱计划。
合唱活动的组织是一个不断学习和成长的过程。
我们坚信，在大家的共同努力下，我们的合唱团会越来越好，我们也会在音乐中找到更多的快乐和意义。
合唱兴趣小组活动计划
07
总结回顾与未来展望
本次活动成果总结回顾
活动成果概览
成功举办了合唱比赛，吸引了大量观众，获得了广泛好评 。
成员表现评价
成员们积极参与，表现出色，团队协作能力得到了提升。
活动影响分析
活动提高了合唱兴趣小组在学校的知名度，为未来的活动 打下了良好基础。
经验教训分享，持续改进方向探讨
01
02
03
04
合作单位或赞助商寻求支持
1 2
校企合作
积极寻求与企业的合作机会，获得资金或物资支 持，提升合唱兴趣小组的活动品质和影响力。
校友会等组织合作
联系校友会等组织，争取他们的支持和赞助，为 合唱兴趣小组的活动提供有力保障。
3
公益机构合作
与公益机构合作，参与公益活动演出或筹款活动 ，提升合唱兴趣小组的社会责任感和公众形象。
赢得比赛荣誉
参加各类合唱比赛并争取获得优异 成绩，为合唱兴趣小组争光添彩。
02
活动内容与安排
曲目选择与排练计划
曲目选择
进度跟踪
结合小组实际水平，选择适合合唱的 曲目，包括经典老歌、流行歌曲及民 谣等，确保曲目难度适中且富有表现 力。
定期评估排练进度，及时调整排练计 划，确保按时完成曲目准备。
排练计划
05
宣传推广策略制定
校内宣传渠道拓展和利用
海报和传单设计
制作吸引人的海报和传单，明确标注活动的时间、地点、主题等 信息，张贴在校园内各个显眼的位置。
校园广播站合作
联系校园广播站，定期播放合唱兴趣小组的活动信息和成果，吸 引更多学生关注。
校内社团合作
与其他校内社团合作，共同举办活动或进行互推，扩大合唱兴趣 小组的影响力。
小学举办合唱活动方案
小学举办合唱活动方案1. 活动背景合唱活动是小学生们展示音乐才华和集体合作精神的机会，能够培养他们的音乐素养、团队合作能力和表达能力。
本文档旨在提供一份小学举办合唱活动的详细方案。
2. 活动目标•培养学生的音乐素养和表达能力；•提升学生的团队合作能力；•丰富学生的课余生活。
3. 活动内容3.1 选择合适的歌曲根据学生的年级和音乐水平，选择一到两首适合的合唱歌曲。
考虑到学生的音域范围和难易度，可以选择易学易唱的歌曲，并确保歌曲节奏活泼、旋律动听。
3.2 分配合唱任务根据学生的声音类型（男声、女声、童声等），将学生分为多个合唱组。
每个组内分配各种不同的声部，并指派一名学生担任组长，负责组织排练和帮助其他组员。
安排足够的时间进行合唱排练，在校音乐教师的指导下，教授合唱技巧和歌曲表达的方法。
鼓励学生积极参与排练，倡导团队合作和相互支持。
3.4 舞台布置精心设计舞台布置，确保整个演出的氛围和效果。
可以适当使用彩带、气球等装饰物品，以增加视觉效果。
同样，考虑到学生的身高差异，可以设置不同高度的舞台，以便观众能够清楚地看到每个学生的表演。
在活动举办前，安排一次完整的彩排，并邀请老师和家长进行观摩。
在演出时，确保音响设备的正常运行，并提前测试音量和音效。
4. 活动安排4.1 时间和地点选择为了方便学生和家长参与，选择一个合适的时间和地点。
可以将合唱活动安排在学生集会或校庆等重要场合，以体现活动的重要性和特殊性。
4.2 宣传与报名在活动前，通过学校内部通知和家委会通讯等渠道，向学生和家长宣传活动并邀请参与。
通过发放报名表或在线报名，了解参与人数和学生的声部分配。
4.3 排练时间表根据学校的课程安排和学生的日程，制定合唱排练的详细时间表。
确保学生有足够的时间来参与排练和多次彩排，以保证演出质量和稳定性。
4.4 演出安排根据活动的具体安排，确定活动的起止时间和每个组的演出时间。
考虑到学生的参与度和体力，合理划分演出时间，并确保适当的休息时间。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（五篇）
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例一、活动构想：课外音乐活动在音乐教育中占据着至关重要的地位，可视为音乐教学在课外的延续。
合唱作为一种高雅且深受大众喜爱的群众性艺术形式，它能丰富学生的校园文化生活，激发他们对音乐的热爱，提升音乐审美、艺术修养及表现技巧，并对青少年的心灵美化、知识视野的拓宽、情操陶冶及身心健康发展产生积极影响。
二、活动目标：1、激发并培养学生的音乐兴趣，提升音乐素养。
2、通过多样化的发声训练，规范学生的歌唱技巧。
3、通过鼓号队的训练，增强队员的归属感和团队荣誉感。
4、展示我校的素质教育成果和精神风貌。
三、训练策略：1、确保训练时间的充足，确保人员的到位。
2、采用老队员指导新队员，结合小组和个人的训练方式。
3、培养学生的节奏感，提升他们的身体协调性和动作美感。
4、激发学生的想象力，进行情感教育，增强音乐表现力，促进创新潜能的发挥。
5、树立精品意识，争取家长的认同与支持，确保安全工作的落实。
四、教学规范：1、教师需精心准备每次活动，确保教学内容通俗易懂且富有吸引力。
2、学生不得无故缺席，认真完成教师布置的课后任务。
3、学生应积极配合辅导教师，使音乐兴趣小组的活动充满活力和趣味性。
五、实施策略：1、音乐活动课实施“四定”原则，即定内容、定人员、定时间、定地点，以促进学生个性化发展，全面提升音乐素养。
2、在常规音乐教学的同时，拓宽学生的音乐视野，丰富精神生活，进一步激发和培养音乐兴趣，使学生在特长上有所长进，增强集体精神。
3、督促学生养成良好的音乐学习习惯，并不断巩固和强化。
4、规范课程标准，以提高学生学习兴趣，增强音乐能力为主导，避免放任自流。
5、发掘学生的特长，适时提供平台让他们展现才华，锻炼和提升个人能力。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（二）课外美术兴趣小组旨在激发学生对美术的兴趣与爱好，拓宽其课外知识视野，并提升相关技能，从而丰富学生课余文化生活，为培养未来美术人才奠定坚实基础。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划（四篇）
2024年小学音乐兴趣小组活动计划一、活动目标该活动旨在全面推行素质教育，提高学校教育水平，同时发掘并培养学生的个人特长。
通过此类活动，旨在拓宽学生的实践领域，使每个学生都能体验到成功的喜悦，真正为他们的全面发展服务。
二、活动内容1. 本学期将向学生传授以下音乐知识：音乐基础知识，包括音乐语言的基本元素、拍子和音名、音的分类、二声部合唱以及基础舞蹈。
2. 音乐是通过声波振动存在，时间中展现的艺术形式，通过听觉引发各种情绪反应和情感体验。
音乐语言的基本要素包括节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声和曲式，其中节奏和旋律至关重要。
拍子的标记称为拍号，上方数字表示每小节的拍数，下方数字表示以几分音符为一拍。
三、基本规范1. 教师需精心准备每次活动，确保知识讲解通俗易懂，同时激发学生兴趣。
2. 学生不得无故缺课或迟到，教师需详细记录每次活动情况，学生需认真完成辅导教师布置的作业。
四、活动时间每周四下午进行（一小时）五、活动地点多媒体教室辅导教师：曾小妮、吴海燕、王丽六、活动内容1. 在各年级中挑选具有歌唱天赋的学生参与。
2. 通过不同历史时期和体裁的音乐作品进行演唱教学。
3. 培养学生的节奏感，提升他们的身体协调性和美感。
4. 激发学生的想象力，进行情感教育，增强音乐表现力，促进创新潜能的发挥。
七、大型活动计划1. ______月份：班级独唱比赛2. ______月份：班级合唱比赛3. ______月份：六一儿童节节目预选赛4. ______月份：庆祝六一儿童节5. ______月份：音乐活动学年总结2024年小学音乐兴趣小组活动计划（二）一、活动构想：课外音乐活动在音乐教育中占据重要地位，是音乐教学在课余时间的延续。
合唱作为一种高雅艺术，深受广大民众喜爱，是群众可直接参与的艺术形式。
它能丰富学生的校园文化生活，激发学生对音乐的热爱，培养音乐审美和艺术表现能力，同时有助于青少年塑造美好心灵，拓宽知识视野，陶冶情操，促进身心健康的全面发展。
合唱社团教学计划5篇
合唱社团教学计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学合唱兴趣小组活动方案
小学合唱兴趣小组活动方案简介小学合唱兴趣小组是一个由学校组织的，旨在培养学生音乐兴趣和表现能力的课外活动。
在这个小组里，学生将参与音乐学习，进行合唱练习和表演，培养良好的团队合作精神和服务社会的意识。
活动目的本活动旨在让学生：•培养对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养•学习基本音乐理论和唱歌技巧，提升音乐欣赏能力•加强团队合作意识，提高社交能力•通过表演展现自我，提高自信心和自我价值感•为学校和社区维护亲和力和社会责任感活动内容活动内容为每周一次合唱练习和定期演出。
在合唱练习中，学生将学习唱歌技巧，研究唱词的情感表达，了解音乐基础知识，如唱调、旋律、节奏和节拍。
在定期演出中，学生将展示自己的才华和技能，向同学、家长和社区展示音乐成果。
活动具体安排如下：1. 活动时间每周一下午15:00-17:00进行合唱训练，每学期定期进行一次演出。
2. 活动地点活动地点为学校的音乐教室。
3. 活动流程•第一周：音乐知识普及，合唱技巧指导•第二周：选取一首合适的歌曲，进行排练•第三周：进行音乐学习和唱歌练习•第四周：演出前排练和调整•第五周：举行演出，分享学生的音乐成果活动要求小学合唱兴趣小组欢迎所有年龄段的学生参加，只要学生具有一定的音乐基础和兴趣即可。
参与此活动的学生需要遵守以下要求：1.打破性别、年龄、身份地位等重重限制，相互尊重，形成良好的团队合作精神。
2.做好仔细的准备，如穿着合适服装、保持清洁卫生等方面，保证活动的顺利开展。
3.认真对待每堂合唱课，按时到达训练地点，遵守训练纪律。
4.遵守安全规定，注意保护声带，不要逼迫唱歌，以免造成声带损伤。
活动成果小学合唱兴趣小组的成果将展示在学校和社区举行的各种演出活动中，包括：•学校文艺晚会•班级汇报表演•艺术节•社区公益演出通过表演，学生将展示自己的才华和技能，为学校和社区维护亲和力和社会责任感。
总结小学合唱兴趣小组的活动方案，旨在提高学生的音乐综合素质，培养团队合作精神和社区服务意识。
小学音乐兴趣小组活动计划
小学音乐兴趣小组活动方案为了扩展学生的知识面,提高学生堂——课外音乐活动，它是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延伸。
第一组：合唱组合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心。
一、活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来标准学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌二、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好平安工作。
三、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、具体工作措施：1、音乐活动课，做到“四定〞。
即定内容、定人员、定时间、定地点，开展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面开展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、开展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。
4、对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和开展学生的能力五、活动时间：利用星期一、三下午活动课进行训练六、活动内容安排：九月份：练习合唱的根本技能；根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习；二声部练习。
小学合唱兴趣小组活动计划3篇
排练内容包括歌曲学 习、声部配合、音准 和节奏训练等。
利用课余时间进行自主学习和练习
鼓励学生在课余时间自主练习歌曲，提高熟 练度和表现力。
提供合唱曲目伴奏和歌词资料，方便学生自 行下载和学习。
定期组织线上或线下小组学习交流，分享学 习心得和技巧。
校内演出及校外交流活动安排
每学期至少组织一次校内合唱演 出，展示学习成果，提高自信心
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丰富校园文化生活
为学生提供展示才艺的平台，促进校园文化 的多样性和活力。
培养学生团队协作精神
通过合唱排练和演出，锻炼学生的团队协作 能力和集体荣誉感。
培养学生音乐素养与团队协作能力
音乐素养培养
通过专业的音乐训练，提高学生的音 乐素养，包括音准、节奏、音色等方 面的训练。
自信心与表现力提升
鼓励学生积极参与演出和比赛，提高 其自信心和舞台表现力。
注意场地设施维护，确保良好使用状态
定期检查场地设施
定期对合唱场地进行检查，包括音响设备、座椅、灯光等，确保 其处于良好使用状态。
及时维修损坏设施
发现场地设施损坏或存在安全隐患时，应立即进行维修或更换， 确保学生在安全的环境中进行活动。
保持场地清洁卫生
每次活动后，应组织学生对场地进行清扫和整理，保持环境整洁 卫生。
活动经验总结
01
在活动结束后，及时对本次活动进行总结，归纳出成功的经验
和存在的问题。
经验教训分享
02
将总结出的经验教训与合唱兴趣小组的成员和其他教师进行分
享，促进经验交流和学习成长。
参考价值体现
03
将本次活动的总结作为下次活动的参考，为下次活动的策划和
组织提供有价值的借鉴。
小学合唱团计划
小学合唱团计划为了丰富小学生的课余生活，提高他们的艺术修养，我校计划成立小学合唱团，让更多的学生有机会参与音乐艺术活动，培养学生的音乐兴趣，提高他们的音乐素养，增强集体荣誉感和团队合作精神。
一、活动目的。
小学合唱团是学校音乐教育的延伸和拓展，旨在培养学生的音乐细胞，提高学生的音乐修养，丰富学生的课余生活，增强学生的团队协作意识和集体荣誉感。
二、活动内容。
1.选拔合唱团成员。
学校将面向全校学生进行选拔，选拔标准为音准、音色和音乐表现力等。
2.合唱团排练。
合唱团成员每周进行一次排练，由专业音乐老师指导，学习合唱技巧和音乐表演。
3.合唱团演出。
合唱团将在学校音乐会、校庆活动等重要场合进行演出，展示学生的音乐成果。
三、活动安排。
1.选拔时间，下学期开学后进行选拔。
2.排练时间，每周二下午3:00-4:30进行合唱团排练。
3.演出时间，根据学校安排，确定合唱团演出时间。
四、活动保障。
1.人员保障，学校将安排专业音乐老师指导合唱团排练。
2.场地保障，学校将为合唱团提供排练场地和演出场地。
3.器材保障，学校将提供所需的音乐器材和设备。
五、活动预期效果。
1.学生能够通过参与合唱团活动，提高音乐修养，培养音乐兴趣。
2.学生能够通过合唱团排练，增强团队协作意识和集体荣誉感。
3.学校音乐教育水平得到提高，学校音乐文化氛围更加浓厚。
六、活动总结。
小学合唱团计划的实施，将为学生提供一个展示自我的舞台，激发学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养，增强学生的团队合作精神，为学校音乐教育注入新的活力。
希望全体师生积极支持，共同努力，使小学合唱团活动取得圆满成功。
小学合唱兴趣小组教案
小学合唱兴趣小组教案【篇一：小学合唱兴趣小组教案】导读：3、小组自学，他们正准备参加“我向党来唱支歌”活动，2、学生活动，3、才艺舞台”——小组展示，可以采取集体唱、小组唱、领唱、齐唱等形式多次反复练习，在合唱中注意情感的表达和二声部的演唱，1、采取接龙式的活动，2、分小组将自己收集到的诗歌为同学们朗诵，课题：《我向党来唱支歌》课型：以唱歌为主的综合课教学目标：1、进行变换拍子练习，复习2/4拍和3/4拍的知识。
2、用优美的歌声表达对共产党的无限热课题：《我向党来唱支歌》课型：以唱歌为主的综合课教学目标：1、进行变换拍子练习，复习2/4拍和3/4拍的知识。
2、用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。
3、小组自学，能基本演唱歌曲，并加入适当打击乐器伴奏。
教具准备：多媒体课件、电子琴、录音机、磁带、打击乐器若干教学过程：一、设情景，导入新课（在《爱我中华》的背景音乐中导入新课）师：今天，来自全国56个民族的孩子们欢聚一堂，原来，他们正准备参加“我向党来唱支歌”活动，作为56个民族中的一员，我们今天也要去热闹一下。
二、采用多种形式，学唱歌曲 1、初听范唱师：听！演出马上就要开始了。
听听这首歌曲的情绪怎么样？ 2、师生唱谱，找出四三拍的句子，并说出依据。
3、复听歌曲第一段，用手势表示变换拍子。
4、看歌谱找出重复的乐句，师生采用问答式演唱。
5、演唱第一段歌词并纠错，体验两种拍号带来的不同感受。
6、情感启发，唱好歌曲。
师：我们用好听的声音表现了“幸福生活”，你觉得什么样的生活才是幸福的？（请学生说一说他们的想法）7、启发学生用身体动作和打击乐器做伴奏。
三、合作学习，创编歌曲。
1、自学第二、三段歌词。
2、学生活动，教师指导。
3、才艺舞台”——小组展示。
请几组同学上台表演，采用自评、他评、师评等形式对学生进行评价。
4、师生表演“我向党来唱支歌”。
四、小结我向党来唱支歌第二课时教学目的：1指导学生用欢快、优美的歌声来抒发热爱党的感情，并教育学生树立远大的理想，长大为祖国多作贡献。
精品学校小合唱兴趣小组教学计划
合唱兴趣小组活动计划
学校：xxxx小学
辅导教师：xx
20xx年x月x日
项目
具体内容
学情分析
为了培养和提高学生的综合素养，我校本学期开设了合唱兴趣小组。音乐是小学生非常喜欢的的一门课程，而合唱作为一门艺术课程，既能提高学生音乐素养，同时也能提高学生相互合作与协调的能力。这个兴趣小组的建成，不但为许多热爱音乐的学生提供了个很好的学习的平台，而且培养了孩子们正确的歌唱方法，让学生在无形中增强集体意识，培养学生的乐感。
教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间
共1课时
第2周
欣赏作品
进一步培养兴趣
以欣赏为主，调动学生积极性
本嗓和艺术嗓的区别。
本嗓和艺术嗓的区别。本嗓和艺术嗓的区别。本嗓和艺术嗓的区别。
共1课时
第3周
基本功训练
基本功训练
唱名学习
共1课时
第4周
《春晓》
基本功训练
唱名复习，小跳练习，
共1课时
第5周
《春晓》
共1课时
第13周
《起立敬礼坐下》
学习二声部
训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。
共1课时
第14周
《我向党来唱支歌》
学习二声部
训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。
共1课时
第15周
《我向党来唱支歌》
本学期小合唱兴趣小组的成员来自一、二、三、四、五、六年级，他们所上的音乐课并不少，一年级的学生音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教师需要与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
小学合唱兴趣小组活动计划文档7篇
小学合唱兴趣小组活动计划文档7篇Primary school choral interest group activity plan docu ment小学合唱兴趣小组活动计划文档7篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学合唱兴趣小组活动计划篇(一)文档2、篇章2：小学合唱兴趣小组活动计划篇(二)文档3、篇章3：小学合唱兴趣小组活动计划篇(三)文档4、篇章4：小学合唱兴趣小组活动计划篇(四)文档5、篇章5：20xx-20xx学年小学合唱兴趣小组活动计划(一)文档6、篇章6：20xx-20xx学年小学合唱兴趣小组活动计划(二)文档7、篇章7：20xx-20xx学年小学合唱兴趣小组活动计划(三)文档小学的合唱兴趣小组工作的开展，有助于进一步提高学生的艺术风采和文化底蕴，你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是小泰带来关于小学合唱兴趣小组活动计划的内容，希望能让大家有所收获!篇章1:小学合唱兴趣小组活动计划篇（一）文档本学期合唱兴趣小组的成员来自2-6年级，其中3-6年级的学生参加合唱队的训练已经有了一定时间。
部分2年级学生是新进来的所以在声音的训练上要花较多的时间来解决。
二、活动设想、措施、目标：教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
合唱音乐兴趣小组活动教案
合唱音乐兴趣小组活动教案一、活动目标。
1. 帮助学生提高合唱技巧，培养音乐表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 提升学生的音乐鉴赏能力，丰富学生的音乐文化生活。
二、活动内容。
1. 合唱基本功训练，包括声乐训练、音准训练、节奏训练等。
2. 合唱曲目学习，选择适合小组成员的合唱曲目，进行学习和排练。
3. 合唱比赛参与，鼓励小组成员参加各类合唱比赛，提升表现机会。
三、活动流程。
1. 活动前期准备，确定小组成员，制定合唱活动计划，安排合适的练习场地和时间。
2. 合唱基本功训练，进行声乐训练，包括发声、呼吸、发声技巧等。
进行音准训练，包括唱准音高、唱准音准等。
进行节奏训练，包括合唱节奏感训练、合唱节奏变化训练等。
3. 合唱曲目学习，选择适合小组成员的合唱曲目，进行学习和排练。
学习曲目的歌词、曲调、情感表达等内容，进行集体排练和个人练习。
4. 合唱比赛参与，鼓励小组成员参加各类合唱比赛，提升表现机会。
组织小组成员参加学校、社区、城市等各类合唱比赛，展现小组的合唱实力。
四、活动要求。
1. 小组成员要有一定的音乐基础，包括音准、节奏等基本功训练。
2. 小组成员要有一定的合作意识，能够服从指挥，配合排练。
3. 小组成员要有一定的表现欲望，愿意参加各类合唱比赛，展现自己的合唱实力。
五、活动评估。
1. 对小组成员的基本功训练进行定期评估，包括声乐训练、音准训练、节奏训练等。
2. 对小组成员的合唱曲目学习进行定期评估，包括歌词、曲调、情感表达等内容。
3. 对小组成员的合唱比赛参与进行定期评估，包括比赛成绩、表现水平等。
六、活动总结。
合唱音乐兴趣小组活动是一个提高学生音乐素养、培养团队合作精神的有效途径。
通过合唱基本功训练、合唱曲目学习和合唱比赛参与，可以帮助学生提高合唱技巧，培养音乐表达能力，增强集体荣誉感，丰富学生的音乐文化生活。
希望通过这样的活动，能够激发学生对音乐的热爱，培养他们的音乐兴趣，为他们的音乐之路打下坚实的基础。
小学音乐兴趣小组活动计划(实用7篇)
小学音乐兴趣小组活动计划（实用7篇）小学音乐兴趣小组活动计划第1篇为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂――课外音乐活动，它是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。
第一组：合唱组合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心。
一、活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌二、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
三、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、具体工作措施：1、音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力五、活动时间：利用星期一、三下午活动课进行训练六、活动内容安排：九月份：练习合唱的基本技能；基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习；二声部练习。
小学合唱社团教案
小学合唱社团教案小学合唱社团教案1一、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。
使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。
通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
三、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在15人左右。
四、活动时间：活动的时间定于每周二、四下午第三节课。
五、活动地点：学校音乐教室提前五分钟到位做好准备工作。
课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
六、活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的'声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、中外合唱名曲。
4、合唱姿态、舞台造型。
B、训练方法及过程：1、声音的训练(1)、呼吸。
(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
7、中外歌曲的学习训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，因此在每次训练中我都进行了一些必要的集体训练，然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
这样使学生个人的声乐基础更加扎实，整个合唱队的水平也有了提高。
2024年小学合唱兴趣小组活动计划
2024年小学合唱兴趣小组活动计划第一章：活动背景介绍1.1 活动目的和意义小学合唱兴趣小组的成立，旨在培养学生对音乐的兴趣和热爱，提高他们的艺术表达能力，培养合作意识和团队精神。
1.2 活动对象和范围本次活动对象为小学一至小学六年级的学生，活动范围为本校学生。
第二章：活动目标2.1 培养学生的音乐兴趣通过合唱活动，让学生感受到音乐的魅力，激发他们对音乐的兴趣，培养良好的音乐素养。
2.2 提高学生的艺术表达能力通过集体合唱训练，帮助学生学会协调和合作，提高他们的舞台表演能力，培养他们的艺术表达能力。
2.3 培养学生的合作意识和团队精神合唱是一个集体活动，需要团队中每个成员的共同努力才能取得好的效果。
通过合唱活动，培养学生的合作意识和团队精神。
第三章：活动内容3.1 活动形式定期组织合唱训练，安排合唱表演活动，参与学校音乐会等。
3.2 活动时间每周一次合唱训练，每学期安排一次合唱表演。
3.3 活动内容3.3.1 声乐训练通过声乐训练，提高学生的音准、音色和音乐感觉，培养他们的歌唱技巧。
3.3.2 合唱曲目学习选择适合小学生的合唱曲目，包括儿歌、童谣、民歌等，让学生学会合唱技巧和合唱曲目的演唱。
3.3.3 舞台表演训练学生除了唱好歌曲，还需要学会在舞台上展示自己，包括舞姿的表现、表情的演绎等。
3.3.4 艺术欣赏和知识普及通过艺术欣赏和音乐知识的普及，提高学生对音乐的理解和欣赏能力。
第四章：活动实施计划4.1 活动开展时间表学期初成立合唱兴趣小组，每周一次合唱训练，每学期定期进行合唱表演。
4.2 活动分工活动由学校音乐老师负责组织和指导，学生自愿报名参加。
4.3 活动宣传通过宣传校园广播、校刊、校网站等途径，向全校学生宣传合唱兴趣小组的成立和活动内容。
第五章：活动成果评估5.1 学生参与积极性通过观察学生的参与情况，了解活动对学生的吸引力和影响力。
5.2 学生表现评估在合唱表演活动中，评估学生的唱歌技巧、舞台表现和团队合作能力。
合唱兴趣小组活动计划
合唱兴趣小组活动计划
为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养，我们计划成
立一个合唱兴趣小组，让喜爱音乐的同学们有一个展示自己才华的
舞台。
下面是我们的活动计划。
首先，我们将通过班级广播、校园宣传栏和社交媒体发布招募
启事，邀请对合唱感兴趣的同学参加我们的活动。
我们会明确告知
报名条件和时间地点，并鼓励同学们踊跃报名参加。
其次，我们将组织一次面试活动，邀请学校音乐老师和资深合
唱团成员组成的评审团来评选合唱小组的成员。
通过面试，我们将
选拔出具有一定音乐基础和合作精神的同学，组成我们的合唱小组。
接着，我们将安排合唱排练时间，确保每位成员都能够充分融
入团队，熟练掌握曲目。
我们将选择一些优秀的合唱作品，如《茉
莉花》、《友谊地久天长》等，让同学们在排练中不断提高自己的
演唱水平，增强团队凝聚力。
此外，我们还计划举办一次合唱比赛，邀请校内外的专业音乐
老师和同学们一起观摩。
比赛不仅是一次展示自己的机会，也是一
个与其他合唱团交流学习的平台。
我们将为获奖团队颁发奖杯和荣
誉证书，鼓励他们在音乐道路上不断前行。
最后，我们还将邀请学校领导和音乐爱好者观摩我们的合唱表演，让更多人了解我们的活动。
我们希望通过这次活动，能够让更
多同学喜欢上合唱这项艺术，为学校的音乐文化建设贡献一份力量。
以上就是我们合唱兴趣小组的活动计划，我们将通过各种方式
积极推进，希望得到学校领导和老师们的支持，让更多同学参与到
我们的活动中来，共同享受音乐的魅力。
让我们一起为校园文化生
活增添一道亮丽的风景线！。
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2020-2020学年小学合唱兴趣小组活动计划
一、指导思想：
为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
学校特组建了合唱兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析：
三、活动设想：
丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
3、学生艺术修养的培养
5、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
五、活动目标：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校外文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立少年宫合唱队。
为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：
一、活动主题：
二、活动目标：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
3、进一步宣传我中心的群众艺术活动和精神风貌。
三、参加对象：
南街小学、青年路中心小学在校学生，人数在20人左右。
四、活动时间：
活动中心开放日兴趣小组活动时
五、活动地点：
青少年活动中心
六、活动准备：
七、活动过程设计：
A、训练内容：
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、中外合唱名曲。
4、合唱姿态、舞台造型。
B、训练方法及过程：
1、声音的训练
(1)、呼吸。
(2)、声音位置(3)、直声训练
2、音准训练
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练
4、合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳
5、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
7、中外歌曲的学习
>>>点击下页还有更多2017-2018学年小学合唱兴趣小组活动计划。