恶劣天气教案

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冰雪恶劣天气安全教育班会教案（精选15篇）

冰雪恶劣天气安全教育班会教案冰雪恶劣天气安全教育班会教案（精选15篇）作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的冰雪恶劣天气安全教育班会教案（精选15篇），希望对大家有所帮助。

冰雪恶劣天气安全教育班会教案篇1一、活动目标1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程（一）谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！（二）讲述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。

提问：1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢？2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？4、小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。

（三）出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。

1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩，追逐打闹。

3、下雪后，在马路上奔跑。

4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。

下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。

小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。

打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。

玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。

（四）教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天，手冻伤了怎么办？在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。

小学生恶劣天气安全教育教案5篇

小学生恶劣天气安全教育教案小学生恶劣天气安全教育教案5篇作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的小学生恶劣天气安全教育教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生恶劣天气安全教育教案5篇1教学目标1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。

2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4.初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。

5.加强学生的安全意识。

教学准备1.ppt2.电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入，经验分享，引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)三、听故事，感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧!看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化?--小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?--小黄鸭对皮皮猴说了些什么?--台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢?小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。

如果必须出门，一定要注意安全。

不能在高楼下走，要远离建筑物。

四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断：--你觉得这样做对吗?小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗?--最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧!台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕小学生恶劣天气安全教育教案5篇2【活动目标】1、回顾“xx”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。

防范恶劣天气安全教育主题班会教案

防范恶劣天气安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解常见的恶劣天气类型及其危害。

2. 提高学生防范恶劣天气的意识和能力。

3. 让学生掌握在恶劣天气下的自我保护措施。

二、教学内容1. 常见的恶劣天气类型及其特点暴雨：短时间内大量降雨，易引发洪涝、山体滑坡等灾害。

台风：风力强，伴随暴雨，破坏力大。

雷电：雷电交加，易引发火灾、电击等事故。

大雾：能见度低，影响交通安全。

高温：气温高，易导致中暑、脱水等健康问题。

2. 恶劣天气的危害对人身安全的威胁：如溺水、触电、摔伤等。

对财产安全的威胁：如房屋倒塌、财产损失等。

对交通安全的威胁：如交通事故频发、交通拥堵等。

3. 防范恶劣天气的措施关注天气预报，提前做好准备。

尽量避免外出，特别是恶劣天气高发时段。

准备好应急物品，如手电筒、备用电源、急救包等。

学习并掌握基本的自救互救技能。

三、教学方法1. 讲授法：通过讲解恶劣天气的类型、特点及危害，让学生了解相关知识。

2. 讨论法：组织学生讨论在恶劣天气下如何保护自己和他人的安全，提高学生的参与度。

3. 演示法：通过展示相关视频或图片，让学生更直观地了解恶劣天气的危害和防范措施。

四、教学过程1. 导入新课通过提问或讨论的方式，引导学生思考恶劣天气对生活和安全的影响，激发学生的兴趣和思考。

2. 讲解知识详细讲解常见的恶劣天气类型、特点及危害，让学生全面了解相关知识。

强调关注天气预报的重要性，引导学生养成提前做好准备的习惯。

3. 讨论交流组织学生分组讨论在恶劣天气下如何保护自己和他人的安全，鼓励学生提出自己的见解和建议。

分享讨论成果，引导学生相互学习、共同进步。

4. 观看视频或图片播放相关视频或展示图片，让学生更直观地了解恶劣天气的危害和防范措施。

引导学生思考如何在日常生活中应用所学知识，提高自我保护能力。

5. 总结归纳总结本节课的重点内容，强调防范恶劣天气的重要性和必要性。

鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护意识和能力。

恶劣天气安全教育教案

恶劣天气安全教育教案一、教学目标1.了解恶劣天气的种类和特点；2.掌握恶劣天气下的安全知识；3.学会应对恶劣天气的应急措施。

二、教学内容1. 恶劣天气的种类和特点恶劣天气是指对人们生产、生活、出行等活动有不利影响的天气现象，主要包括以下几种：1.暴雨：指降雨量大于50毫米/小时的降雨过程，容易引发山洪、泥石流等灾害；2.暴风雨：指风力大于8级，降雨量大于50毫米/小时的天气现象，容易引发树木倒伏、建筑物倒塌等灾害；3.雷电：指伴随着闪电、雷声和强风的天气现象，容易引发雷击、电击等灾害；4.冰雹：指降雨过程中出现的球形或不规则形状的冰块，容易引发车辆事故、伤人等灾害；5.雾霾：指大气中悬浮的颗粒物和气溶胶，容易引发交通事故、呼吸系统疾病等健康问题。

2. 恶劣天气下的安全知识1.暴雨天气下，应避免涉水行走，尽量待在室内，避免接触电器和金属物品；2.暴风雨天气下，应避免在户外活动，尽量待在室内，避免接触金属物品和高处；3.雷电天气下，应避免在户外活动，尽量待在室内，避免接触金属物品和水；4.冰雹天气下，应避免在户外活动，尽量待在室内，避免接触金属物品和高处；5.雾霾天气下，应佩戴口罩，减少户外活动，保持室内通风。

3. 应对恶劣天气的应急措施1.暴雨天气下，应及时关好门窗，关闭电器，备好应急物资，如食品、水、药品等；2.暴风雨天气下，应及时关好门窗，避免接触金属物品和高处，备好应急物资；3.雷电天气下，应及时关好门窗，避免接触金属物品和水，不要使用电话和电器；4.冰雹天气下，应及时关好门窗，避免在户外活动，不要停放车辆在室外；5.雾霾天气下，应佩戴口罩，减少户外活动，保持室内通风，注意饮食健康。

三、教学方法1.讲授法：通过讲解恶劣天气的种类和特点，让学生了解恶劣天气的危害；2.案例分析法：通过分析恶劣天气下的安全事故案例，让学生了解应对恶劣天气的应急措施；3.视频教学法：通过播放相关视频，让学生更加直观地了解恶劣天气的危害和应对措施。

防恶劣天气安全教育教案

防恶劣天气安全教育教案一、教学目标1. 了解恶劣天气对人们的危害和影响。

2. 掌握应对恶劣天气的基本安全知识和技能。

3. 培养学生自我保护和互助合作的观念和能力。

二、教学内容1. 恶劣天气的种类和特征：暴雨、暴雪、台风等。

2. 恶劣天气对人们的危害和影响。

3. 防护措施和应急预案：在室内避险、安全意识培养、疏散方法等。

三、教学过程1. 导入：通过展示恶劣天气的图片或视频，激发学生对防恶劣天气安全的兴趣。

2. 感知：通过讲解恶劣天气的种类和特征，让学生了解各种恶劣天气对人们的威胁。

3. 理解：讲解恶劣天气对人们的危害和影响，引导学生思考如何应对和预防。

4. 实践：组织学生参与模拟疏散演练，教授正确的疏散方法和安全意识培养。

5. 总结：总结本节课的要点，强调恶劣天气安全的重要性和必要性。

6. 拓展：鼓励学生通过观察资料、阅读书籍等自主研究更多有关防恶劣天气安全的知识。

四、教学评价1. 观察学生在模拟疏散演练中的表现，评价其掌握的疏散方法和安全意识培养程度。

2. 针对学生的讨论和提问，评价其对恶劣天气危害和应对措施的理解程度。

3. 配合学校相关部门，进行学生对恶劣天气安全知识的考核和日常实施情况的评价。

五、教学资源1. 恶劣天气图片或视频。

2. 相关资料和书籍。

3. 模拟疏散演练所需的设备和场地。

六、教学延伸可以将防恶劣天气安全教育与实际生活相结合，组织学生参观气象站、消防站等相关单位，进一步加深对恶劣天气安全的认识。

以上是《防恶劣天气安全教育教案》的内容，希望对您有所帮助。

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案（10篇）

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案幼儿园安全雨雪恶劣天气教案(10篇)作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园安全雨雪恶劣天气教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案1一、学校雨雪天气安全领导小组组长：xx全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一责任人。

副组长：xx组员：xx xx xx二、安全工作措施1、当日行政值日人员全部到岗，应在放学之前半小时到达学校大门口和教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。

2、安全领导小组有关人员到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学，并在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生接学生。

各年级具体提前放学时间是：一年级、二年级提前20分钟，三、四、五年级依次提前10分钟。

各班接到通知后应严格执行该规定，否则追究其当事人责任。

3、班主任及值班人员全部到岗，教学楼和大门口应分工明确，各司其责，组织引导本年级学生安全有序离开校园。

4、当日上学前如果遇暴风雪就不到校在家学习。

5、未尽事宜，以当天紧急通知为准。

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案2为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校园，防范雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的`发生。

依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。

一、学校雨雪天气安全领导小组组长：副组长：成员：二、应急工作措施：1、雪情就是命令，责任驱使行动。

（1）根据天气预报，总务处提前一天备好扫雪、防滑设备。

（2）随着雪情加大，由主要领导决定启动冰雪天应急预案。

校务处向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。

各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。

（3）校务处根据雪情，做出准确判断，予以作息时间和上课安排，并通知到各班级与全体教职工。

暴雪恶劣天气安全教育教案（通用7篇）

暴雪恶劣天气安全教育教案暴雪恶劣天气安全教育教案（通用7篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的暴雪恶劣天气安全教育教案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暴雪恶劣天气安全教育教案1教学目标:了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么。

教学重点：知道冰雪中安全活动应注意什么。

教学准备：多媒体课件教学过程：一、揭题导入。

随着天气一天天变冷，冰雪天气日益临近，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。

那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。

（1）同桌互说。

（2）抽生在全班交流，教案《安全教案冰雪中》。

2、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？（1）小组讨论。

（2）小组代表汇报。

（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？（1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么？（2）除了课文中提到的注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。

）（3）教师归纳总结：一是要提高认识。

遭遇冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施，确保不出任何安全事故。

二是把认识落实到行动上。

要注意保暖防冻，及时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。

必要时，要通知家长上、放学进行接送。

三、结课：同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！暴雪恶劣天气安全教育教案2【活动目的】1、加强养成教育，提高安全意识。

2、培养学生自我管理、自我完善的本事。

【活动准备】多媒体课件等【活动过程】一、注意交通安全。

1、雨雪天气地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑。

恶劣天气安全教育教案

恶劣天气安全教育教案一、教学目标：1. 了解恶劣天气对人们生活、出行和安全的影响。

2. 掌握在恶劣天气条件下保护自己和他人的基本知识和技能。

3. 提高对恶劣天气安全意识的培养。

二、教学重点：1. 让学生了解不同恶劣天气的特点及其可能带来的危害。

2. 学习各种恶劣天气下的应对方法和自救技能。

三、教学难点：1. 提高学生对恶劣天气的预警意识和应对能力。

2. 培养学生的自我保护能力，学会正确的自救和互救方法。

四、教学过程：（一）创设情境，导入课题（5分钟）通过播放一段有关恶劣天气的新闻报道或者展示恶劣天气现象的图片，引发学生对恶劣天气的关注和思考。

（二）了解恶劣天气的种类和特点（15分钟）1. 课堂讨论：学生分小组互动探讨各类恶劣天气的种类、特点以及可能对人们生活和安全造成的影响。

2. 教师引导：在讨论的基础上，教师对各类恶劣天气进行简要介绍，包括台风、暴雨、大雪、冰雹等。

（三）学习应对恶劣天气的基本知识和技能（25分钟）1. 阅读学习：学生通过阅读教材和参考资料，了解各类恶劣天气下的应对方法和自救技能。

2. 示范操练：教师根据各类恶劣天气的特点，进行相应的操练示范，如在暴雨天气中的躲避措施、在大雪天气中的保暖和防滑方法等。

（四）组织学生开展实践活动（20分钟）1. 小组活动：将学生分组，要求他们根据所学知识和技能，设计一份恶劣天气应对方案。

2. 学生实践：学生根据小组的设计，模拟恶劣天气情景，进行实际操作和应对演练。

（五）总结课堂教学内容（5分钟）教师对本堂课的教学内容进行总结，并强调重点和难点，以及今后如何进一步提高恶劣天气安全意识和应对能力。

五、教学评价：1. 教师观察学生在小组活动和实践过程中的表现，注重学生的合作能力和实际操作技能。

2. 学生完成针对恶劣天气的应对方案，并能在实践演练中运用所学知识和技能。

3. 小结性评价：学生通过回答相关问题、解释关键概念、进行情景分析等方式进行小结性评价。

幼儿园夏季恶劣天气安全教育方案（通用11篇）

幼儿园夏季恶劣天气安全教育方案（通用11篇）幼儿园夏季恶劣天气安全教育方案篇1一、活动目标：1.培养自我保护意识及安全意识。

2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

二、活动准备：台风的图片若干张三、活动过程：1.出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：教师：“图中发生了什么事情？”“台风会对我们的生活带来哪些危害？”2.幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。

切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。

3.播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。

（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）4.与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。

教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？6.防台安全演练。

（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。

）幼儿园夏季恶劣天气安全教育方案篇2活动意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。

但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

2、了解它与人们生活的关系。

活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。

活动过程：一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。

师：小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢?结果怎样?究竟是谁的问题呢?2、导人与生活相关的话题。

最近你们有没有碰到类似的情况?为什么预报台风要停课呢?二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。

结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。

(1)结果天气如何?到底是不是气象台的错呢?(从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变)(2)台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢?(3)那天老师上班了吗?爸爸妈妈们呢?为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢?小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。

暴雪恶劣天气安全教育教案范文（精选10篇）

暴雪恶劣天气安全教育教案暴雪恶劣天气安全教育教案范文（精选10篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的暴雪恶劣天气安全教育教案范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

暴雪恶劣天气安全教育教案1教学目标1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。

2、掌握科学合理的安全常识。

教学重点：自然灾害安全常识的教授。

教学过程一、揭题导入：防雷1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。

2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。

4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。

6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。

7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等;不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。

10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。

恶劣天气防范教案幼儿园

恶劣天气防范教案——幼儿园一、教学目标•能够认识常见的恶劣天气现象，如台风、龙卷风、暴雨等，并了解其危害；•明白恶劣天气可能给我们带来的危险，认识相应的安全行为；•能够正确理解和采取有效的应对措施，在恶劣天气中保持自身安全。

二、教学准备•讲解幻灯片、反思类图片等；•各种识别恶劣天气的材料（如图片、视频、实物）；•教具、游戏等。

三、教学流程1.热身活动（5分钟）老师和幼儿们一起模仿风刮树叶、雨打落叶等声音，让幼儿们了解恶劣天气常见的声音。

2.引入（5分钟）老师介绍台风、龙卷风、暴雨等恶劣天气，让幼儿们初步认识。

3.概念讲解（10分钟）针对恶劣天气的概念和危害等知识，老师结合幻灯片等材料逐一详细讲解。

4.情境模拟（15分钟）教师模拟恶劣天气场景，让幼儿们实地感受恶劣天气的危害和安全行为。

5.安全行为讲解（10分钟）老师详细介绍恶劣天气下，幼儿们的安全行为，如躲在桌子下、闪开危险地带等。

6.小游戏（15分钟）老师带领孩子们玩恶劣天气安全小游戏，让幼儿通过游戏巩固并记忆安全知识.四、教学重点•了解恶劣天气现象并了解其危害；•认识相应的安全行为；•视频、图片等辅助材料。

五、教学难点•如何让幼儿们认知恶劣天气并树立预防意识；•如何让幼儿们在模拟情境中理解安全行为。

六、教学方法•讲述法、实地模拟法、游戏方法等。

七、教学评估通过一定的评估手段，进行幼儿防范恶劣天气相关安全知识的测试。

评估结果根据幼儿的掌握情况作出针对性的改进和教学修正，并及时通知家长分享相关教育情况。

八、教学总结通过高度互动性的教学方式，让幼儿们加深对恶劣天气的危害及安全行为的认识，从而有效的提升了幼儿的安全意识，增强了幼儿的安全防范能力，为今后做好幼儿园的安全管理奠定了坚实的基础。

幼儿园恶劣天气教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国气候的变化，恶劣天气事件频发，对幼儿园的正常教育教学活动造成了严重影响。

为了提高幼儿园应对恶劣天气的能力，确保幼儿的生命安全，本园开展了以“幼儿园恶劣天气应对策略”为主题的教研活动。

二、活动目的1. 提高教师对恶劣天气的认识，了解恶劣天气对幼儿园的影响。

2. 探讨幼儿园应对恶劣天气的策略和方法，确保幼儿的生命安全。

3. 加强教师之间的交流与合作，提高幼儿园的整体应对能力。

4. 增强幼儿的自我保护意识，提高应对恶劣天气的能力。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点幼儿园会议室五、活动对象全体教师六、活动内容1. 活动签到2. 主持人介绍活动背景及目的3. 分组讨论（1）恶劣天气对幼儿园的影响（2）幼儿园应对恶劣天气的策略和方法（3）幼儿自我保护意识的培养4. 小组汇报5. 教研总结七、活动过程1. 活动签到全体教师按时到达会议室，签到并领取活动资料。

2. 主持人介绍活动背景及目的主持人简要介绍了本次教研活动的背景和目的，强调了恶劣天气对幼儿园的影响，以及提高幼儿园应对恶劣天气能力的重要性。

3. 分组讨论（1）恶劣天气对幼儿园的影响教师们围绕恶劣天气对幼儿园的影响进行了深入讨论，包括：① 对幼儿身心健康的影响：恶劣天气可能导致幼儿感冒、肺炎等疾病，影响幼儿的生长发育。

② 对幼儿园教育教学活动的影响：恶劣天气可能导致幼儿园停课或延期开学，影响幼儿的正常学习。

③ 对幼儿园设施设备的影响：恶劣天气可能导致幼儿园设施设备损坏，影响幼儿园的正常运营。

（2）幼儿园应对恶劣天气的策略和方法教师们针对恶劣天气对幼儿园的影响，提出了以下应对策略和方法：① 建立恶劣天气预警机制：及时了解气象信息，提前做好应对准备。

② 制定应急预案：针对不同恶劣天气，制定相应的应急预案，确保幼儿的生命安全。

③ 加强安全教育：提高幼儿的自我保护意识，教会幼儿在恶劣天气下的应对措施。

④ 优化幼儿园设施设备：提高幼儿园设施设备的抗灾能力，减少恶劣天气对幼儿园的影响。

小学生恶劣天气安全教育教案

小学生恶劣天气安全教育教案小学生恶劣天气安全教育教案「篇一」教学目标:1、使学生形成预防森林火灾从点滴做起的意识并加强学生的环保意识。

2、让学生学会遇到森林火灾的自救办法。

教学时间：一课时教学准备：多媒体课件，包括森林火灾的`图片和新闻报道教学过程：一、导入。

在上课之前，我们先一起来看几个新闻的片段。

老师这儿还有几篇报道。

请几位同学来读一读。

看完了新闻，听过了这几篇报道，同学们有什么想法吗？同学们都说得很好。

是啊，森林火灾太可怕了，而且危害还很大。

大家应该都还记得赖宁的故事吧！谁来说一说？那一年赖宁的家乡突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。

如果当时赖宁懂得自救的方法的话，那么这样一位优秀的少年也就不会英年早逝了。

那遇到森林火灾，到底应该怎么办呢？二、学会自救。

当我们遇到森林火灾的时候：1、迅速沿河流或公路的方向逃跑，或跑到草木稀疏的地方暂避，要特别注意避开火头，以免被大火灼伤。

2、火头逼近，无路可逃时，马上选择草木稀少处卧倒，脸贴近土地，以免被浓烟袭击，导致缺氧窒息。

你能说说为什么要这么做吗？3、如果退路被大火阻挡住，立刻跑到附近开阔地中央，根据此时的火情、地形，迅速冷静地作出判断，以实施比较安全的逃生办法。

小组交流，互相说一说。

请几位同学说一说。

三、加强环抱意识以及预防森林火灾的意识。

在这节课的开始，我们一起看了一些短片，也听了一些报道，我们都知道了森林火灾的可怕。

我相信所有的同学都希望不要发生森林火灾，对吗？所以，我们应该怎么做呢？小结：对啊，所以我们应该共同努力，从点滴做起，就像刚刚同学们说的那样，来预防森林火灾。

四、总结。

1、通过这节课的学习，你想对你的同学说些什么吗？2、教师总结。

小学生恶劣天气安全教育教案「篇二」活动目标：1、知道不能随便玩火，并了解火的危害。

2、加强学生的安全意识。

幼儿园恶劣天气安全教案和反思

幼儿园恶劣天气安全教案和反思一、教学目标1.让幼儿了解恶劣天气带来的危害，以及如何在遇到这些天气时保护自己。

2.培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3.通过学习，使幼儿能够在实际生活中运用所学知识，预防恶劣天气带来的危害。

二、教学重点和难点重点：让幼儿明确恶劣天气的危害，以及如何预防。

难点：让幼儿在实际生活中能够独立应对恶劣天气，做到自我保护。

三、教学过程1.导入：通过讲述近期天气预报，引导幼儿进入主题，提高幼儿对天气变化的认识。

2.讲解：向幼儿介绍不同恶劣天气的特点，如暴雨、雷电、大风等，以及这些天气可能带来的危害。

3.示范：通过模拟演示，教给幼儿在遇到恶劣天气时应该如何做，如寻找避雨处、不要在雷电时使用电器等。

4.讨论：引导幼儿讨论自己在遇到恶劣天气时应该怎么做，鼓励幼儿积极发言，互相学习。

5.总结：总结本节课学到的知识，强调安全意识的重要性，并提醒幼儿在生活中要时刻注意安全。

四、教学方法和手段1.采用多媒体教学，通过图片、视频等形式向幼儿展示恶劣天气的危害和应对方法。

2.结合生活实例，讲解实际生活中的应对策略。

3.通过游戏、互动问答等方式激发幼儿的学习兴趣和参与度。

五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习：通过模拟演练，让幼儿在实际操作中掌握应对恶劣天气的技能。

2.作业：让幼儿回家后向家长讲述所学知识，增强记忆。

3.评价方式：通过观察幼儿在课堂上的表现和作业完成情况，对幼儿的学习成果进行评价。

六、辅助教学资源与工具1.图片：展示不同恶劣天气的图片，加深幼儿对天气的认识。

2.视频：播放恶劣天气中人们正确或错误应对方式的视频，让幼儿从中学习经验教训。

3.教具：使用黑板、投影仪等教具辅助教学，提高教学效果。

4.案例：收集实际生活中的恶劣天气应对案例，供幼儿学习参考。

5.手册：印发关于恶劣天气的安全手册，让幼儿带回家与家长共同阅读。

七、结论通过本次教学，使幼儿了解到恶劣天气带来的危害以及应对方法，提高了幼儿的自我保护能力。

恶劣天气安全教育方案

恶劣天气安全教育方案一、前言恶劣天气是指在某一时间段内天气状况极端恶劣的情况，如暴风雨、雷电、冰雹等。

此类天气会给人们的生命和财产安全带来严重威胁。

因此，针对恶劣天气的安全教育非常必要，特别是在学校、企事业单位、社区等集中人群的地方。

二、恶劣天气安全知识教育2.1 暴风雨暴风雨是一种强风、大雨并伴有雷电的天气现象。

在暴风雨天气中，人们容易遭受风雨侵袭、感染疾病、遭遇雷击等危险。

因此，在暴风雨天气，人们应该采取以下预防措施：（1）听从气象部门发布的暴风雨预警，尽量避免出门，限制户外活动；（2）在家中关闭门窗，尽量遏制暴雨的侵袭；（3）在户外需要行走时，选择安全的地段，避免过于开阔场地或高架桥等危险场所；（4）避免在暴风雨中使用手机和电器，以免触电危险；（5）尽量避免在暴风雨时开车，可选择就近停车等待风雨减弱后再行驶。

2.2 雷电雷电是一种自然现象，但在雷电发生时，人们容易遭受雷击伤害。

在雷电天气，人们应该采取以下预防措施：（1）避免在开阔场地、水面和高处暴露身体，如野外露营、高山攀登、游泳等活动；（2）避免站在树木下、高压电线下、金属结构物周围等雷电易击中的地方；（3）在雷电天气中，不要使用固定电话和电器，避免触电风险；（4）如果在户外闻到静电味，应该迅速躲进阴凉的地方，避免成为雷击目标。

2.3 冰雹冰雹是指小直径的冰雹有可能引起打击伤，大直径的冰块有可能引起损坏。

在冰雹天气，人们应该采取以下预防措施：（1）避免在户外活动，如远离沿街行道、露天停车场等地方；（2）在冰雹发生时，尽快躲进安全场所，如车库、室内等；（3）如果在户外无法寻找避雹处，可以用帽子、厚衣物包裹头部和身体部位，尽量保护自己。

2.4 阴雨天气阴雨天气容易造成交通事故、滑倒伤害等。

在阴雨天气，人们应该采取以下预防措施：（1）尽量减少出门，选择安全的步行路线和交通工具；（2）在户外行走时，注意避免积水、坑洼等地形，避免滑倒；（3）避免在阴雨天气时使用手机和电器，以免触电危险。

2023防汛防恶劣天气安全教案(精选5篇)

2023防汛防恶劣天气安全教案（精选5篇）防汛防恶劣天气安全教案1一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

2、了解洪水的特点等相关知识。

3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片或发放一些相关资料。

2、学生谈观看后的体会。

3、教师总结：是啊，古人说“洪水猛兽”洪水造成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。

所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

（二）了解洪水的相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。

主要的是暴雨洪水。

结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。

（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）2、洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中出现的季节时段称之为汛期。

江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。

不要单身游水转移。

3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。

遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

5、了解呼救的方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。

恶劣天气安全教育教案

恶劣天气安全教育教案标题：恶劣天气安全教育一、教学目标：1. 了解常见的恶劣天气现象及其危害；2. 学习掌握恶劣天气条件下的自救和互救知识；3. 培养学生的安全意识和逃生自救能力。

二、教学内容与过程：1. 恶劣天气现象及危害讲解（10分钟）教师通过图片、视频等方式向学生介绍常见的恶劣天气现象，如强降雨、台风、冰雪和雾霾等，以及这些天气现象带来的危害，如洪涝、树倒、交通事故等。

2. 自救和互救知识学习（30分钟）（1）自救知识教师向学生介绍恶劣天气条件下的自救知识，如遇到强降雨时，要迅速寻找高地躲避洪水；遇到台风时，要远离树木、建筑物等危险区域；遇到冰雪天气时，要小心行走，避免滑倒等。

（2）互救知识教师向学生介绍恶劣天气条件下的互救知识，如在强降雨时，如果看到有人被洪水冲走，要迅速报警并呼喊附近的人进行救援；在雾霾天气中，如果看到有人呼吸困难，要帮助其寻找医疗救助等。

3. 安全意识培养（10分钟）教师引导学生思考恶劣天气的可能危害和自己的安全意识，并提醒学生在日常生活中要时刻保持安全意识，遇到恶劣天气要及时采取相应的防护和自救措施。

4. 逃生自救能力培养（40分钟）（1）逃生演练教师组织学生进行逃生演练，模拟火灾、地震等恶劣天气条件下的逃生情况，教给学生正确的逃生方法和技巧。

（2）急救技能培训教师邀请相关急救人员给学生进行急救技能培训，包括心肺复苏术、止血和包扎等。

5. 恶劣天气安全常识问答（10分钟）教师通过问答的方式检查学生对恶劣天气安全常识的掌握情况，并对学生的答案进行适时解释和补充说明。

三、教学评价：1. 通过学生的参与情况、回答问题的准确率和逃生演练的实际表现等来评价学生的学习效果；2. 对学生的逃生自救能力进行评价，包括学生在逃生演练中的操作是否正确、急救技能的掌握情况等；3. 可以通过学生的口头问答、书面作业等形式进行评价。

四、教学资源：1. 图片、视频等展示恶劣天气现象；2. 教室逃生演练相关设备；3. 相关急救人员。

幼儿园恶劣天气教研(3篇)

第1篇一、活动背景近年来，我国天气变化无常，恶劣天气频发，给幼儿园的日常教育教学活动带来了诸多不便。

为了提高幼儿园应对恶劣天气的能力，确保幼儿的生命安全和身体健康，加强幼儿园恶劣天气下的教育教学工作，特开展本次教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对恶劣天气的认识，了解恶劣天气对幼儿身心健康的影响。

2. 探讨恶劣天气下幼儿园教育教学活动的开展策略，提高教育教学质量。

3. 加强幼儿园安全管理，确保幼儿在恶劣天气下的生命安全和身心健康。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高幼儿园整体教育教学水平。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点幼儿园会议室五、活动对象幼儿园全体教师六、活动内容1. 恶劣天气概述（1）介绍我国常见的恶劣天气类型，如暴雨、暴雪、台风、寒潮等。

（2）分析恶劣天气对幼儿身心健康的影响。

2. 恶劣天气下幼儿园教育教学活动的开展策略（1）根据恶劣天气特点，调整教育教学活动内容，确保幼儿在室内活动。

（2）开展丰富多样的室内游戏，激发幼儿兴趣，提高幼儿动手能力。

（3）加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

（4）开展心理健康教育，帮助幼儿调整心态，应对恶劣天气。

3. 恶劣天气下幼儿园安全管理（1）加强校园安全隐患排查，确保校园安全。

（2）制定恶劣天气应急预案，提高应对突发事件的应急能力。

（3）加强家校沟通，确保幼儿在恶劣天气下的安全。

4. 教师交流与分享（1）教师分享在恶劣天气下开展教育教学活动的成功经验。

（2）教师交流在安全管理方面的有效措施。

七、活动流程1. 主持人开场，介绍活动背景和目标。

2. 恶劣天气概述环节，由专家进行讲解。

3. 恶劣天气下幼儿园教育教学活动的开展策略环节，教师分组讨论，分享经验。

4. 恶劣天气下幼儿园安全管理环节，由安全负责人进行讲解。

5. 教师交流与分享环节，教师自由发言，交流心得。

6. 总结发言，强调恶劣天气下幼儿园教育教学工作的重要性。

7. 活动结束，合影留念。

小学预防恶劣天气应急预案(3篇)

小学预防恶劣天气应急预案（3篇）小学预防恶劣天气应急预案（精选3篇）小学预防恶劣天气应急预案篇1一、指导思想防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

二、适用范围暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。

三、应急预案组织机构总指挥：副指挥：组员：四、应急预案（一）暴雨等恶劣天气来临之前1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全校师生发布暴雨等恶劣天气状况。

（董贺军负责）2、加强巡查排除安全隐患，特别是学校厕所。

（由董贺军负责）3、关紧教室、走廊门窗。

（各教室由班主任负责，教师办公室由教导主任负责）4、班主任加强对学生防暴雨等恶劣天气知识的教育。

（各班主任负责）（二）防暴雨等恶劣天气具体措施1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。

2、如果放学时，暴雨仍就不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任定靠在班级中并做好家长签字工作。

3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系，学校安排好到校学生的看护工作。

4、在家未上学时，如遇暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜（班主任电话让每个学生知道），班主任并将学生到校情况报教导处。

（张雪松负责）5、遇节假日暴雨,学校班子成员立即到位,做好低洼地物资的转移、房屋排查等工作。

6、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校值班人员和董贺军校长应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。

7、在暴雨等恶劣天气中发生时，要切断校内一切电源，禁止拨打手机。

8、若有人受伤，立即送卫生院救治或打120送医院。

9、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。

10、暴雨等恶劣天气过后，进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除（董贺军负责）。

五、相关电话办公室：中心校办公室：急救电话：120报警电话：110小学预防恶劣天气应急预案篇2为切实做好突发恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。

幼儿园恶劣天气教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着气候变化，恶劣天气如暴雨、暴雪、强风等频发，对幼儿园的正常教学和生活带来了一定的困扰。

为了提高幼儿园教师应对恶劣天气的能力，确保幼儿的安全，我园于2023年4月15日开展了“幼儿园恶劣天气教研活动”。

本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升教师对恶劣天气的应对策略，增强幼儿园的安全保障能力。

二、活动目标1. 提高教师对恶劣天气的认识，了解恶劣天气对幼儿园的影响。

2. 探讨恶劣天气下幼儿园的安全防范措施和应急预案。

3. 增强教师应对恶劣天气的能力，保障幼儿在园安全。

三、活动内容1. 恶劣天气的危害及影响活动开始，由教研组长介绍了恶劣天气的危害及对幼儿园的影响。

她指出，恶劣天气可能导致幼儿上学、放学途中的交通安全问题，影响幼儿园的正常教学秩序，甚至可能对幼儿的生命安全构成威胁。

2. 恶劣天气下的安全防范措施接下来，教师们围绕恶劣天气下的安全防范措施展开了热烈的讨论。

大家纷纷提出了自己的观点和建议：（1）加强宣传教育：通过家长会、班级微信群等形式，向家长宣传恶劣天气的安全知识，提高家长的安全意识。

（2）加强校园安全管理：制定恶劣天气应急预案，确保幼儿园设施设备的安全；加强校园巡查，确保校园内无安全隐患。

（3）加强交通安全管理：恶劣天气期间，安排专车接送幼儿，确保幼儿上下学安全；加强校园周边交通疏导，确保幼儿上学、放学交通安全。

（4）加强室内活动管理：恶劣天气期间，合理安排室内活动，确保幼儿在园活动安全。

3. 恶劣天气下的应急预案针对恶劣天气可能带来的影响，教师们共同制定了以下应急预案：（1）恶劣天气预警：当气象部门发布恶劣天气预警时，幼儿园应立即启动应急预案，通知家长做好安全防范措施。

（2）停课措施：根据恶劣天气情况，幼儿园可采取停课、错峰上下学等措施，确保幼儿安全。

（3）应急疏散：恶劣天气期间，幼儿园应制定应急疏散方案，确保幼儿在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。

（4）信息沟通：恶劣天气期间，幼儿园应加强信息沟通，及时向家长通报幼儿园的应对措施和幼儿在园情况。