计算机技能测试生注意事项

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计算机面试技巧和注意事项

计算机面试技巧和注意事项计算机面试技巧和注意事项1、基本注意事项：(1)要谦虚谨慎面试和面谈的区别之一就是面试时对方往往是多数人，其中不乏专家、学者，求职者在回答一些比较有深度的问题时，切不可不懂装懂，不明白的地方就要虚心请教或坦白说不懂，这样才会给用人单位留下诚实的好印象。

(2)要机智应变当求职者一人面对众多考官时，心理压力很大，面试的成败大多取决于求职者是否能机智果断，随机应变，能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。

首先，要注意分析面试类型，如果是主导式，你就应该把目标集中投向主考官，认真礼貌地回答问题;如果是答辩式，你则应把目光投向提问者，切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试，分配给每个求职者的时间很短，事先准备的材料可能用不上，这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。

其次要避免尴尬场面，在回答问题时常遇到这些情况：未听清问题便回答，听清了问题自己一时不能作答，回答时出现错误或不知怎么回答的问题时，可能使你处于尴尬的境地。

避免尴尬的技巧是：对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱后面问题的思路。

(3)要扬长避短每个人都有自己的特长和不足，无论是在性格上还是在专业上都是这样。

因此在面试时一定要注意扬我所长，避我所短。

必要时可以婉转地说明自己的长处和不足，用其他方法加以弥补。

例如有些考官会问你这样的问题：“你曾经犯过什么错误吗?”你这时候就可以选择这样回答：“以前我一直有一个粗心的毛病，有一次实习的时候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丢了，害的老总狠狠地把我批评了一顿。

后来我经常和公司里一个非常细心的女孩子合作，也从她那里学来了很多处理事情的好办法，一直到现在，我都没有因为粗心再犯什么错。

”这样的回答，即可以说明你曾经犯过这样的错误，回答了招聘官提出的问题，也表明了那样的错误只是以前出现，现在已经改正了。

全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证

全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证摘要：一、全国专业技术人员计算机应用能力考试简介1.考试的目的和意义2.考试的分类和等级3.考试的内容和形式二、合格证的获取1.考试合格标准2.合格证的颁发和查询3.合格证的有效期及使用范围三、考试对专业技术人员的影响1.提升职业技能和素质2.增加就业竞争优势3.对职业发展的促进作用四、如何备考全国专业技术人员计算机应用能力考试1.了解考试大纲和命题规律2.制定合理的学习计划3.选择适合的辅导资料和方法4.加强实际操作训练和模拟测试五、总结1.全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证的重要性2.备考建议和注意事项正文：全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证，是对专业技术人员在计算机应用方面的技能和素质的一种认可。

为了适应我国信息化发展的需求，提高专业技术人员的综合素质，我国开展了全国专业技术人员计算机应用能力考试。

本文将对该考试的简介、合格证的获取、对专业技术人员的影响及如何备考等方面进行详细阐述。

一、全国专业技术人员计算机应用能力考试简介全国专业技术人员计算机应用能力考试是对专业技术人员在计算机应用方面的能力进行测试的一项考试。

该考试旨在检验专业技术人员是否具备基本的计算机应用技能，提高其工作效率和职业技能素质。

考试分为初级、中级和高级三个等级，涵盖了办公软件、计算机网络、图形图像处理、数据库技术等多个方面。

考试形式包括上机操作和理论考试。

二、合格证的获取要获得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证，考生需要参加并通过相应的考试。

合格标准因考试等级和科目而异，一般要求考生在规定时间内完成指定任务并达到一定的正确率。

合格证由人力资源和社会保障部门颁发，考生可通过相关部门的网站查询证书信息。

合格证有效期为三年，可用于企事业单位招聘、职称评定等方面。

三、考试对专业技术人员的影响获得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证，不仅可以提升个人的职业技能和素质，还能在求职和职场竞争中增加优势。

NIT注意事项

1、NIT合格证书签发部门与证书效用NIT合格证书由教育部考试中心签发。

NIT合格证书是持有者计算机应用技能的证，全国通用。

其获得者可根据有关规定免试向英国剑桥大学考试委员会申请相应的CIT（剑桥信息技术）证书。

CIT证书在英国、法国等四十二个国家通用，具有国际公认的权威性。

根据河北省教育厅冀教学[2011]8号文件规定，已慑得NIT合格证书者，在报考河北省普通高校专接本试时可申请《计算机应用技术》科目的免考。

2、如何报名参加NIT的报名培训和考试？答：NIT的培训和考试学生必须在经过审查批准的考试点进行报名，参加培训。

凡不是考点的社会培训机构不能开展NIT的培训与组织工作，否则将取消考生考试资格或考试成绩。

在NIT的三项考核中，考试分为过程式考核，作业设计和上机考试三个阶段。

考生在培训过程中根据NIT培训考试大纲的要求完成过程式考核及作业设计，上机考试由教育部考试考试中心统一命题，对考生的独立操作能力和独立解决问题的能力进行综合测试。

三项考试均通过者为合格，有单项未通过的学生可免费参加下一期的此项考试。

也就是说NIT的考试是考试与培训是一体的，不可分开的，要考试就必须参加培训。

3、NIT什么时间报名最好？答：NIT全年三次考试6、10、12月，具体时间等待安排。

对于有专接本志向的同学来说，大二选择提前安排NIT考试是最佳时间，因为，到了大三我们就要开使提前准备专接本的公共与专业课的复习了，并且大三还要写毕业论文等一些事情。

所以提前报名NIT考试，也就等于提前结束了一个科目的准备与考试工作。

4、免考《计算机应用技术》科目有关规定参加河北省教育厅指定考点的全国计算机应用技术证书考试(即NIT考试)，已取得任意一个或两个模块合格证书者，报名系统都默认为是申请了《计算机应用技术》科目的免考，系统会自动提示考生具有免考资格的情况。

“经过系统验证，您具有全国计算机应用技术证书考试双模块免考资格。

若不参加《计算机应用技术》考试，将按照36分计算总成绩；若继续参加《计算机应用技术》考试，将按照NIT成绩和考试成绩两者中最高成绩计入总成绩”。

计算机类中职招生职业技能综合测试

计算机类中职招生职业技能综合测试计算机类中职招生职业技能综合测试是考试考核计算机类中职生的职业技能水平，主要包括计算机应用、计算机基础知识、计算机编程及数据库管理等几个方面的测试。

这种测试旨在考察考生对计算机技术应用实践能力的掌握程度，以及计算机基础知识的理解和掌握程度。

接下来，本篇文章将详细介绍计算机类中职招生职业技能综合测试的具体内容和测试要点。

计算机应用测试是计算机类中职生必须具备的一项技能。

该测试主要考察考生对计算机软件和操作系统的应用能力，包括对各种软件和操作系统的熟练操作和使用、对各种软件功能的理解和掌握程度等。

在测试中考生面临的试题是针对不同软件进行的，例如常见的 Word、Excel 和 PowerPoint 等，考试的难度和测试内容也因此有所差异。

计算机基础知识测试考察的是考生对计算机整体概念的掌握程度。

这部分测试主要包括计算机的组成原理、计算机系统分类、计算机网络基础知识等内容。

计算机基础知识对于考生在日后的职业发展上起着至关重要的作用，因此测试难度和测试内容也较为重要，需要考生在平时对计算机基础知识进行大量的学习和积累。

计算机编程测试是考生进行计算机类中职专业学习中的必修课程，该测试主要考察考生的编程思维和编程技能。

计算机编程测试内容较为广泛，例如常见的 C、C++、Java 和 Python 等，考试试题的范围较大且难度较高，需要考生进行深入的学习和练习。

数据库管理测试考查的是考生在数据库管理方面的掌握能力，主要包括数据库的安全、数据处理、系统维护等内容。

这是现代化办公环境中必不可少的技能，考生需要对数据库的各项操作进行深入了解，熟练使用数据库软件，保证在公司的系统维护和平稳运转上起到重要的作用。

综上所述，计算机类中职招生职业技能综合测试是考核考生各方面职业技能水平的必要测试。

考生在进行测试前需要进行充分的学习和准备，掌握相关知识和技能，并要做好时间规划和策略安排，以达到最佳的考试状态和效果。

线上计算机考试怎么考

线上计算机考试策略
在这个数字化时代，线上考试成为越来越普遍的考试形式。

而对于许多人来说，线上计算机考试可能是一个新颖而具有挑战性的经历。

掌握一些有效的策略和技巧可以帮助参加线上计算机考试的考生更好地准备和完成考试。

以下是一些建议：
1. 提前熟悉考试平台
在考试前，务必提前熟悉考试平台的操作方法。

了解如何登录、开始考试、提
交答卷等基本步骤可以帮助你在考试过程中更专注地解答问题，避免因为操作不熟练而浪费时间。

2. 做好时间规划
线上计算机考试通常有时间限制，因此在考试过程中要合理安排时间。

在开始
考试时，可以先浏览一遍所有题目，评估每道题目需要的时间，然后按照自己的时间规划逐题答题。

3. 注意网络稳定性
在参加线上考试时，网络稳定性是至关重要的。

确保你的网络连接良好，避免
因为网络不稳定而导致考试中断或延迟。

如果可能的话，可以选择在网络信号稳定的环境中进行考试。

4. 防止作弊
在线计算机考试中，要时刻注意遵守考试规则，避免作弊行为。

同时，建议尽
量避免在考试过程中离开页面或打开其他应用程序，以免误会为作弊行为而受到惩罚。

5. 注重备考
除了考试前的平台熟悉外，备考也是至关重要的一环。

提前准备好相关考试知识，做一些模拟题练习，可以帮助你更好地应对考试。

综上所述，线上计算机考试虽然可能会带来一些挑战，但通过合理的准备和策略，你可以更好地完成考试，展现出自己的能力。

希望以上建议能帮助你顺利通过线上计算机考试！。

XX小学一、二年级学生学业计算机测试方案

XX小学一、二年级学生学业计算机测试方案1. 背景与目的研究计算机技能对于现代化的教育非常重要，尤其是在一、二年级。

为了帮助学生提高他们的计算机技能，我们制定了本学业计算机测试方案。

本测试方案的目的是评估学生在研究计算机方面的掌握程度，以便为他们提供有针对性的教学和辅导。

通过这个测试，我们也可以发现可能存在的问题，并为学生提供个性化的研究计划。

2. 测试内容本测试方案包含以下几个方面的内容：2.1 基础知识测试学生对计算机基本概念的理解，包括计算机的定义、计算机硬件和软件的概念等。

2.2 操作技能测试学生对计算机的基本操作技能，包括使用鼠标、键盘、操作系统等。

2.3 网络安全与使用测试学生对网络安全的基本认识和使用互联网的技能，包括密码保护、网络礼仪、网络搜索等。

2.4 基本应用测试学生对常见的办公软件的基本应用，主要包括文字处理、电子表格和幻灯片制作等。

3. 测试形式本测试将采用在线形式进行，学生需要在规定的时间内完成测试题目。

我们将提供适合学生年级的测试界面和相关软件。

这样的形式有以下几个优点：- 方便学生参与：学生可以在任何有网络连接的地方进行测试，减少了地域和设备的限制。

- 自动化评估：测试结果可以实时评估，提高了评分效率和准确性。

- 个性化反馈：根据学生的测试结果，我们可以精确地为每个学生提供个性化的反馈和研究建议。

4. 测试流程本测试将按照以下流程进行：1. 学生登录测试系统，并进入测试界面。

2. 学生阅读测试要求和注意事项。

3. 学生开始测试，按照题目要求逐一完成。

4. 学生提交测试结果。

5. 系统自动评估，生成测试报告。

6. 教师根据测试报告为学生提供个性化反馈和研究建议。

5. 测试结果与使用测试结束后，我们将根据每个学生的测试结果生成测试报告，包括学生在各方面的得分情况和个性化的研究建议。

这些测试结果将用于以下方面：- 教学和辅导：教师可以根据学生的测试结果安排针对性的教学和辅导，帮助学生提高计算机技能。

如何备考计算机等级

如何备考计算机等级计算机等级考试是评估计算机应用能力的一种方式，备考计算机等级考试需要有一定的规划和准备。

本文将从学习计划、重点知识复习、模拟考试和注意事项等方面，为大家介绍如何备考计算机等级考试。

一、制定学习计划备考计算机等级考试需要有一定的计划性和系统性。

首先，确定备考时间，根据个人时间安排和考试时间，制定一个合理的备考周期。

其次，了解计算机等级考试的考试大纲和考试内容，明确要求掌握的知识点和技能。

根据考试大纲，合理划分各个知识点的学习时间，确保每个知识点都能够充分掌握和理解。

最后，制定每日的学习计划，安排好每天的学习时间和内容，同时要合理安排复习和实践的时间，实践是巩固知识和技能的有效方式。

二、重点知识复习备考计算机等级考试，需要重点复习考试的核心知识点和技能。

首先，要重点关注考试大纲中明确要求的知识点和技能。

对于基础知识和技能要扎实掌握，对于难点和重点要重点钻研。

其次，要进行系统性的知识点复习，将知识点分类，进行有针对性的学习和复习。

利用学习资料、教材、参考书等进行多角度、多维度的学习和理解，提高对知识点的掌握和应用能力。

同时，要进行有针对性的练习，巩固知识点，熟练掌握应用技能。

三、模拟考试模拟考试是备考的重要环节，有助于考生了解自己的备考情况、发现不足和提高备考策略。

备考计算机等级考试时，可以找一些相关的模拟试题和真题进行练习和测试。

通过模拟考试，可以了解考试难度、考试题型、时间分配等情况，找出备考中存在的问题和不足，并及时调整备考计划和策略。

在模拟考试中要注重时间的控制，提高答题的准确性和效率。

同时，要认真分析模拟考试的成绩和答题情况，发现问题并进行针对性的复习。

四、注意事项备考计算机等级考试时，要注意以下几个方面。

首先，要保持良好的学习和生活习惯，保证充足的睡眠和饮食，保持良好的身体和精神状态。

其次，备考时要注重做笔记，对于重点知识点和难点要用心记下来，以便复习和查漏补缺。

另外，备考过程中要注重实践，通过实际操作和练习巩固所学知识和技能，提高应用能力。

计算机等级一级考试教程(一)

计算机等级一级考试教程(一)考试概述计算机等级考试共分为三个级别，分别为一级、二级和三级。

一级考试主要测试考生的计算机应用基础知识和技能。

考试内容硬件涉及计算机硬件的基础知识，如计算机的组成、存储设备和输入输出设备等。

操作系统要求考生掌握操作系统的安装、配置、维护和使用等基础知识。

应用软件涉及各种常见的办公软件、图像处理软件、网页制作软件等应用软件的基本操作和使用技能。

网络与互联网要求考生了解网络及其基本概念、常见应用和安全问题等。

考试形式计算机等级一级考试采用计算机网络或者CD-ROM方式进行考试。

考试时间为120分钟。

•需要提前了解每一个考试科目的具体要求和考点。

•选择好合适的考前复习资料，如教材、练习册、视频教程等。

•熟悉考试流程和考试注意事项，了解计算机等级考试相关的政策和规定。

注意事项•考生需要在规定的考试时间内完成所有考试内容。

•考生在考试过程中应认真阅读考试指南，按照要求操作。

•考生需要防范作弊行为，如严禁互相抄袭、不得带手机等通信工具进入考场。

•考试结束后，考生可以在规定时间内登录网站或者查询成绩。

总结计算机等级一级考试是一个测试考生计算机应用基础知识和技能掌握情况的考试。

考生需要提前了解各科目的考点、选择好复习资料并熟悉考试流程和政策规定。

在考试中要认真操作、认真阅读考试指南、防范作弊行为。

考试结束后，考生可以在规定时间内查询成绩，对考试进行总结和反思。

1. 什么是计算机等级考试？计算机等级考试是由中华人民共和国教育部主管、由全国计算机等级考试委员会组织实施的一种职业技能水平证书考试。

2. 考试科目有哪些？计算机等级考试共分为三个级别，分别为一级、二级和三级。

每个级别的考试科目不一样。

一级考试涉及硬件、操作系统、应用软件和网络与互联网等方面的基础知识和技能。

3. 考试时间有多长？计算机等级一级考试时间为120分钟。

4. 如何准备计算机等级一级考试？需要提前了解每一个考试科目的具体要求和考点，选择好合适的复习资料，熟悉考试流程和政策规定。

2023 年重庆市高等职业教育分类考试计算机类专业技能测试考试说明

2023年重庆市高等职业教育分类考试计算机类专业技能测试考试说明一、考试性质2023年重庆市高等职业教育分类考试计算机类专业技能测试是由中等职业学校计算机类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。

二、考试结构（模块）、时间、分值1．考试模块：（1）Visual FoxPro 6.0 数据库（分值：50分）（2）C语言（分值：60分）（3）文字处理（分值：60分）（4）电子表格处理（分值：60分）（5）Windows10基本操作（分值：20分）2．考试时间90分钟，总分250分。

三、考试内容及要求旨在考查计算机类专业中职毕业生计算机应用能力。

包括计算机基本操作能力；使用Visual FoxPro6.0数据库系统进行数据处理的能力；使用C语言进行简单编程和调试程序的能力；使用办公软件Office2010或WPS进行文档和表格处理的能力。

第一部分计算机基本操作1. 在Windows10操作系统环境下进行文件及文件夹操作，包括创建、打开、关闭、移动、复制、删除文件或文件夹。

2. 在Windows10操作系统中使用常用输入法进行中英文录入（提供五笔字型和拼音输入法工具）。

第二部分Visual FoxPro6.0数据库1. 建立数据库。

2. 创建数据库表。

3. 设置数据库表的主键、字段默认值、字段有效性规则。

4. 修改数据库表结构。

5. 插入、删除、更新记录。

6. 从数据表中查询数据并保存查询结果。

7. 建立表间关系。

8. 使用SQL语句完成下列操作：（1）使用Create Database，Open Database创建、打开数据库。

（2）使用Create Table，Alter Table创建、修改表结构。

（3）使用Insert Into语句向表中插入记录。

（4）使用Update语句更新记录。

（5）使用Delete语句删除记录。

（6）使用Select语句查询数据。

第三部分C语言程序设计1. 编译器为C-Free中的mingw5，在C-Free5.0集成开发环境中编写、调试和运行C语言程序。

计算机三级考试

每年6月、12月报名，报名时间为1个月。
登陆考试中心网站网上填表，填表24小时以后考生本人持长期有效居民身份证及报名费直接到考试中心办理摄像、交费。也可以凭相关证件到现场填写报名表
根据各地生活水平而定，国家规定最高不超过150元/人
考试计分
从2013年开始，全部科目实行无纸化考试，时间为120分钟，满分100分，其中选择题40分，填空题60分。考试时间为每年3月29日至4月2日、9月20日至23日
pc技术教程“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；
“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。
三级“PC技术”证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握Pentium微处理器及PC计算机的工作原理，熟悉PC机常用外部设备的功能与结构，了解WINDOWS操作系统的基本原理，能使用汇编语言进行程序设计，具备从事机关、企事业单位PC机使用、管理、维护和应用开发的能力；
考试内容
一、网络规划与设计. 1.网络需求分析。 2.网络规划设计。 3.网络设备及选型。 4.网络综合布线方案设计。 5.接入技术方案设计。 6.IP地址规划与路由设计。 7.网络系统安全设计。二、网络构建 1.局域网组网技术。 (1)网线制作方法。
考试大纲
“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；
谢谢观看
报名时，报考者一律凭本人身份证按考点要求如实提供相关信息。身份证丢失者，必须持公安部门开具的 “身份证号码”证明报考。没有身份证的未成年人凭户口本报名，军人（或武警人员）凭军人（或武警）身份证件报名。其他证件如护照、港澳台地区居民身份证等也可用于报考。报名时应按规定交近期蓝底正面免冠同一底板二寸照片2张或当场数码摄像。证件不全或照片不符合规定者，一律不得报考。

计算机网络管理员操作技能试卷

计算机网络管理员操作技能试卷一、注意事项1．检查硬件设备、网线头、Console线、PC机、线缆、测线仪器以及自带的制线工具等的数量是否齐全。

2．赛场已在物理机计算机上安装好Windows 7、XXX n 虚拟机软件和其它工具软件，检查电脑设备是否正常。

3．禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。

4．竞赛时间为180分钟，操作完成后，需要保存设备配置在指定的设备上，不要关闭任何设备，不要拆动硬件的连接，不要对设备随意加密码，试卷留在考场。

5．不要损坏赛场准备的比赛所需要的竞赛设备、竞赛软件和竞赛材料等。

6．所有需要提交的文档均按要求制作，作为裁判评分的依据，禁止在竞赛相关文档内做与竞赛无关的标记，否则成绩为分处理。

二、竞赛环境1．软件环境序号品牌型号1XXXWindows 7 (中文版)2VMwareVMware n3RAR 4.0 (中文版)4XXX Office 2010(中文版)5XXXWindows 2008 Server(中文版) XXX7AdobeAdobe。

dreamware2．软件位置软件名称软件位置状态已安装已安装已安装已安装需选手安装已安装已安装管理的需求，目前树立公司信息化收集。

总部办公区设有账务部、教学部、研发部、宣扬部等4个部门，并在异地设立了一个分部，为了业务的开展需要安全访问公司内部服务器。

四、竞赛拓扑网络拓扑图根据这个企业的建网的需求，某系统集成公司进行网络规划和部署。

为了确保部署成功，前期进行仿真测试。

测试环境包括了3台路由器、2台三层交换机、2台二层交换机、2台服务器及2台测试主机。

请参赛选手按照竞赛请求在收集装备长进行实践操纵，完成收集物理毗连、IP地点规划、VLAN规划与配置、VPN配置、路由协议、网络安全与可靠性等配置任务。

E:\system\WindowsServer2008SP2.isoWindows Server3．硬件环境序号装备名称装备型号每队数目路由器RG-RSR20-042台路由器RG-RSR20-181台1串口模块SIC-1HS4块V.35DTE-V.35DCE线缆V.35DTE-V.35DCE 1米2条2三层交换RG-S3760E-242台3二层交换RG-S2328G-E2台4PC机方正PC4台4．耗材清单材料名称配置线裸线网线制作工具RJ45水晶头三、项目配景某着名外企XXX步入中国，在重庆扶植了本人的海内总部。

山东省2022年春季高考技能测试财税类考试操作注意事项

考试系统开考倒计时界面考生须知
1.考试总时长为50 分钟，倒计时结束后自动进入答题界面，
答题界面的考试倒计时结束后系统自动交卷。

2.请务必再三确认考生信息与登录的考生信息一致，包括准
考证号码、身份证号码。

3.请确认计算机的系统日期为考试当天日期，若不正确请举
手示意技术支持老师修改。

提示：计算机系统日期请将鼠标移到屏幕右下角的时间与日期上查看。

4.系统安装了搜狗拼音、搜狗五笔输入法。

切换输入法：
Ctrl+Shift；切换中英文：Ctrl+空格键。

5.考生不得擅自修改任何系统设置、网络设置以及卸载或安
装软件。

6.考试过程中遇到电脑系统或键盘、鼠标等问题，请举手呼
叫监考老师。

7.若操作系统提示需要重启，点击『取消』；若浏览器提示
升级，点击『取消/忽略』。

8.考试期间仅允许交卷一次，请仔细确认答题完毕后方可进
行交卷操作，交卷完成将不允许再继续操作及重复交卷。

交卷后请考生按顺序立即离开考场，不得在考场附近逗留及喧哗。

计算机二级考试考场规则及考生注意事项

考场规则及考生注意事项1、考生凭准考证和身份证（或户口本、军人身份证）参加考试，缺一不可。

2、笔试开考前30分钟入场，对号入座，考试中将两证放在课桌右上角接受检查。

上机考试交验两证。

3、进入考场只能携带铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔等必备工具，不得携带具有存储功能的计算器、电子词典、mp3等其他工具和物品。

手机等通讯工具一律关闭上交，考试中发现使用通讯工具者视同作弊。

4、开考后15分钟不得入场，笔试结束前不得离开考场。

5、开考信号发出后，才可开始答题。

考试终止信号发出后，应立即停止答题。

笔试结束，试卷、答题卡、答题纸放在桌上不得带走，待监考人员收齐清点之后才能退场；上机考试结束，按要求处理好机器后才能退场。

6、考生发现试卷字迹不清、卷面缺损，磁盘损坏，可举手示意监考人员处理，有关考试题目内容的问题不得提问。

7、答题卡选择题用2B铅笔填涂，填空题用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔答题。

（用笔颜色以准考证为准，黑色签字笔在有的省市是指定用笔）8、保持考场安静，不得吸烟，不得喧哗[5]9、考试分为笔试和机考，其中笔试90分钟，满分100分，机考90分钟，满分100分。

、全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

NCRE级别/科目设置如下：其中：一级考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。

考试科目：一级MS Office、一级WPS Office、一级B（部分省市开考）。

二级考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

考试科目：语言程序设计（包括C、C++、Java、Visual Basic、Delphi）、数据库程序设计（包括Visual FoxPro、Access）。

山西省第六届中等职业学校计算机技能大赛技术方案

山西省第六届中等职业学校计算机技能大赛技术方案一、比赛项目及内容（一）比赛项目1、学生组比赛项目共设七项：企业网搭建与应用（团体项目）、电子商务（团体项目）、工业产品设计（CAD）技术（单人项目）、图文混排（单人项目）、电子图表（单人项目）、投影片制作（单人项目）、动画片制作（单人项目）2、教师组:网络构建及应用（团体项目）；多媒体课件制作（单人项目）（二）比赛内容1、学生组（1）企业网搭建与应用（团体项目，2人一组）参赛选手利用大赛提供的软、硬件环境，按试题要求搭建局域网，在规定计算机上安装和配置操作系统、配置网络设备，并使网络系统安全运行。

（2）电子商务（团体项目，3人一组）电子商务技术比赛分为3项内容：网络营销、在线交易和知识测试。

（3）工业产品设计（CAD）技术（单人项目）参赛选手利用大赛提供的软件和素材，按照指定程序和制作要求，现场制作并提交文件。

（4）图文混排（单人项目）参赛选手利用大赛提供的文档、图片等素材，按要求录入汉字、制作图文并茂的word文档。

（5）电子图表（单人项目）参赛选手利用大赛提供的文档、数据表等素材，按要求进行分析处理，制作出Excel图表。

（6）投影片制作（单人项目）参赛选手根据大赛组委会提供的软件和素材，按照给定的文案或制作要求，制作成能独立播放的投影文件。

（7）动画片制作（单人项目）参赛选手根据本大赛执委会提供的软件和素材，按照给定的情节和制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。

2、教师组（1）网络构建及应用（团体项目，2人一组）参赛选手需根据大赛提供的软、硬件环境，按试题要求搭建园区网，将给定的网络设备互连，搭建物理网络，并进行IP地址规划，网络集成、网站设计和答辩。

（2）多媒体课件制作（单人项目，要求参赛选手为计算机教师）参赛选手依据和利用大赛提供的素材，按规定课题和具体要求，设计制作2学时“基于工作过程”的多媒体教学课件。

（三）项目比赛时间学生组：企业网搭建与应用、电子商务、工业产品设计（CAD）技术、动画片制作等四个项目比赛时间均为180分钟；图文混排、电子图表、投影片制作比赛时间均为120分钟。

人机对话”考试操作及答题技巧

人机对话”考试操作及答题技巧过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。

对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。

二、考试操作及答题技巧（一）考试操作1.考试屏幕显示介绍（图1）（1）摘要显示部分：摘要显示位于屏幕上部，一般用于显示所考案例描述性文字，如同临床医学题型为“病例摘要”，摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在，以便随时为考生提供信息。

当下一案例题出现时其自动消失。

（2）提示、提问及答题操作部分：该部分位于屏幕中部。

提示，主要结合所提的问题，提供一些参考资料，一般反应病情变化或辅助检查的结果。

提问，即需考生回答的问题，通常有6～12个备选答案，考生根据所提供的备选答案直接作答。

（3）图片显示：图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。

作为答题的参考资料，当屏幕右下方提示可调用图片时，用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。

（4）计算器的调用：考试过程中，有些试题可能需要进行简单的四则运算，如：单位转换，剂量计算等。

这时可以用鼠标点击或按相关键在屏幕上调用“计算器”，其使用方法与普通计算器一样。

（5）操作提示：操作提示部分位于屏幕下部，提示考试剩余时间、题量、当前答题进度，采用两条移动线条的形式，一条表示答题进度（答题进度条），另一条表示时间进度（时间进度条），通过比较两者长短或完成百分率，形象地反映答题与时间使用的情况，在实际考试中注意两线的进展速度，若时间进度条的进展速度快于答题进度条时反映考生的答题速度较慢。

2.注意事项（1）考试进程的单向性：在进行“专业知识”科目考试时，在某一题型（如“单选题”）的测试过程中，考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的，而一旦确认完成作答、进入新的题型时（如结束“单选题”，进入“不定项选择题”），考生将不能退回到前一测试题型（“单选题”）进行查看和修改答案。

计算机技能竞赛的总结

计算机技能竞赛的总结第一篇：计算机技能竞赛的总结计算机技能竞赛的总结11月28日我校组织学生参加南充第五届中职学生技能竞赛，作为计算机专业的指导教师，下面我就本次的技能竞赛谈谈我的一些感受。

通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养的重要性，技能大赛的如同普通高中的高考，是职业学校教学的主要任务。

本次大赛虽然结束了，但在这方面的培养与训练任重道远，本次比赛成绩不是很理想，究其原因大概有以下几点：1、过高的估计学生的能力。

学生已有的知识、认识和学习能力原始的积累有限，没有具体分析学生的兴趣爱好，磨来磨去，效率不高，产生厌烦的情绪。

2、准备时间短：本次参加大赛由于使用的WIN7和OFFICE 2010，我们接到通知也只有二十余天，由于我们使用的传统的操作系统winXP和办公自动化软件office 2003，都是属于以前的老版本，学生接触真正的时间也就只有半个月。

3、课程安排不是很合理：比赛内容与本学期的课程衔接不上，训练时要给参赛专门学习比赛的各项内容，比如文件的压缩、文件的上传、FTP的建立。

4、专业不对称：我们的学生是一年级的航空服务专业，而本次的竞赛对象主要是以二年级计算机专业为主。

航空服务专业的学生对计算机的了解着重于认识计算机，感知计算机，而计算机专业的学生的要求需要更高一个层次，准备时间在一年半，不仅掌握操作系统的使用，更重要的是对应用软件的灵活应用，如Word、Excel、PPT的操作，在这一点上从参赛学生的思想上没有转变过来。

5、学校的上机环境没有真正改善。

由于商业运作和教学模式没有真正分离，许多学生在上机练习的过程中，把大量的时间浪费在玩QQ,游戏上，而不能有效的自我控制，所以在教学的过程中产生了怠工现象。

6、参赛经验不足。

本次比赛由于是学生首次参赛，经验不足，对题型及考试内容不是很明确，也没有相关的辅导书籍，造成学习及辅导没有针对性，浪费较多的时间和精力。

7、心里不稳定。

全国计算机二级考试应试技巧

全国计算机二级考试应试技巧导语：为方便广大考生备考9月考试，小编特搜集整理了计算机二级考试的一些应试技巧供大家参考，下面就由小编为大家带来全国计算机二级考试应试技巧，希望对大家有所帮助！>>>笔试做笔试题最好在电脑上实验。

如果是程序题，把程序输进电脑进行运行，看得出什么结果。

若是命令和函数，也可在电脑上测试，这样你会发现许多有趣的技巧或别的东西，记忆深刻。

一般说来，笔试部分只需五套模拟试题外加两套历年真题便可搞定。

但做这些套题时不能走马观花，要反复练习，认真分析，加以总结。

233网校计算机等级考试在线题库有大量的免费试题可以练习。

>>>机试机试相对较难，二级没过的人80%栽到机试上。

机试部分除了多练习别无他法。

上机的编程题分数较多，如果只是纸上谈兵，没有实际的编程经验，很难应付考试。

对二级考生，为准备上机编程，应熟练地掌握30～50个左右的程序例子。

上机题一般都有输出结果，而要产生输出结果，必须运行程序，运用程序调试方法。

在运行中调试程序，是一项重要的技能。

>>>考场上的注意事项考前应提前30分钟到侯考室，并带好准考*和*，为避免丢失，最好用一透明塑料袋封装好。

进入界面后应仔细核对准考*号和身分*号，以避免不必要的麻烦。

要一字不漏地细心审题，如要求所生成的表单或菜单等存入指定目录?应回到此目录下检查?不仅要看内容是否符合题意?还要注意大小写。

如是程序编写或改错?应该运行一遍?确保万无一失。

考完按下“交卷”后最好不要马上离开，等监考人员确认交卷正常并同意离开时再走。

万一不幸死机，千万别惊慌，擅自关机重启，而应举手报告监考人员。

由于机试是分批抽题考试，每次考完一批，都可询问考完同学的一些题目，运气好的话有可能抽到相同的题。

当然，考完之后最重要的是记得存盘，否则就前功尽弃了。

计算机软件测试员国家职业技能标准

计算机软件测试员国家职业技能标准1. 背景计算机软件测试员国家职业技能标准（以下简称“技能标准”）是根据国家有关法律、法规和政策，结合计算机软件测试员职业特点和发展趋势制定的。

技能标准的制定，旨在规范计算机软件测试员的从业要求，促进计算机软件测试员职业技能提升，推动计算机软件测试员职业发展。

2. 技能标准内容技能标准主要包括计算机软件测试员职业资格要求、基本技能要求、专业技术要求、综合素质要求等方面的内容。

具体来说，技能标准要求计算机软件测试员应具备软件测试的基本知识、测试方法和技能、测试工具的使用、测试过程管理、测试环境搭建和维护等方面的技能。

技能标准还要求计算机软件测试员应具备团队协作能力、交流能力、创新能力、适应能力等综合素质。

3. 意义和作用技能标准的制定对于促进计算机软件测试员职业化建设、规范计算机软件测试员从业行为、提升计算机软件测试员职业技能水平等方面具有重要的意义和作用。

技能标准的制定有助于推动计算机软件测试员从业资格认定和职业技能认证，为计算机软件测试员的职业发展提供了明确的指导和依据。

技能标准的制定还有助于提升计算机软件测试员的整体素质和职业技能水平，为推动软件质量管理和提高软件产品质量提供了坚实的基础。

4. 个人观点和理解作为一名计算机软件测试员，我深切理解和认同技能标准的重要性。

技能标准的制定，不仅提高了行业整体的素质和水平，也为个人的职业发展提供了更多的机遇和挑战。

在今后的工作和学习中，我将会更加注重技能标准所要求的各项技能和素质的提升，努力做好本职工作，为软件质量的提升贡献自己的力量。

总结通过本文对计算机软件测试员国家职业技能标准的探讨，我们深刻认识到技能标准对于行业和个人的重要意义和作用。

作为计算机软件测试员，我们应该深入理解和遵守技能标准，不断提升自己的职业技能水平，为行业的发展和软件质量的提升做出贡献。

在工作和学习中，我们应该注重团队协作能力、交流能力、创新能力、适应能力等综合素质的培养，不断提高自己的软件测试技能水平，做到知行合一，将技能标准落实到工作生活的方方面面。

全国计算机等级考试上机考场规则

全国计算机等级考试上机考场规则一、考生应在开考前15分钟到达考场，交验准考证和有效件，携带黑色签字笔和2B铅笔等文具。

迟到15分钟及以上不允许入场。

二、考生不能携带计算器、草稿纸（所有纸张）等与考试无关的物品进入考场。

三、考生必须服从监考员的管理，严格遵守考场纪律。

对于违反考场规定者，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理。

四、考生应在答题纸的指定位置填写姓名和准考证号，并在答题纸上作答。

不得在答题纸上做任何标记。

五、考生应按照考试要求完成所有的题目。

未完成的题目将被视为无效题目。

六、考试时间为120分钟。

考试开始后，考生应合理安排时间，按照题目要求进行作答。

考试结束时，应立即停止作答。

七、考试结束后，考生应将所有试卷和答题纸交给监考员，并按照要求离开考场。

八、如果考生违反上述规则，将取消其考试资格或考试成绩。

情节严重者，将受到相应的法律处罚。

九、考生应遵守考场规定，爱护考场设施。

如有损坏，应按照规定赔偿。

十、如遇不可抗力因素导致考试中断或不能正常进行，请考生保持冷静，并听从监考员和工作人员的安排。

全国计算机等级考试试题库随着信息技术的不断发展，计算机知识的学习和掌握已经成为越来越多人的必备技能。

为了检验人们对于计算机知识的掌握程度，以及为各行各业的人才提供更准确的评价标准，全国计算机等级考试应运而生。

全国计算机等级考试，简称NCRE，是由教育部教育考试院主办，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与能力的考试。

这个考试分为不同的等级，从一级到四级，分别对应着不同的计算机知识和技能水平。

其中，试题库是NCRE的重要组成部分。

它包含了大量的计算机知识试题，涵盖了计算机基础、操作系统、办公软件、网络基础、编程语言等多个方面。

这些试题不仅能够帮助考生全面地复习和掌握计算机知识，也为考生提供了自我测评的工具。

试题库中的题目都是经过精心设计和筛选的，具有很高的代表性和科学性。

它们既包括了基础的理论知识，也包括了实际应用的能力考察。