实验常用仪器及基本操作 (1)
人教版九年级化学实验常见仪器及其基本操作(知识归纳)
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第一节常见仪器及其基本操作【知识目标】1.知道常用的化学实验仪器试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等的名称、性质、用途。
2.知道常见药品的保存和使用,实验室安全常识和环保常识。
3.学会固体、液体药品的取用,药品的称量,酒精灯的使用与加热,仪器的洗涤,仪器的连接与装配,溶液的配制,装置气密性的检查,溶解、过滤、蒸发等一些重要的实验基本操作。
【知识整理】一、常用化学仪器及使用方法1.能直接加热的仪器二、化学实验基本操作1.药品的取用(1)取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不能品尝药品的味道,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味(应用招气入鼻法)。
(2)药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取1ml-2ml ,固体只需盖满试管底部。
(3)用剩的药品要做到“三不一要” :不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器。
(4)固体药品的取用:块状固体用镊子夹,粉末状或细晶体用药匙取,必要时可用纸槽取。
操作:把试管横放,将药品送到试管底部,再把试管竖起。
(5)液体药品的取用:瓶塞倒放,试剂瓶的标签向手心,瓶靠试管口,倒完后盖紧瓶塞,将试剂瓶放回原处。
①定量取用液体操作:量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数(若仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大)。
②吸取和滴加少量液体用滴管:胶头在上,滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上,以免沾污滴管。
(6)浓酸,浓碱的使用:浓酸,浓碱都具有强腐蚀性,使用时要格外小心。
2.药品分类贮藏⑴盛放碱液的试剂瓶要用橡皮塞。
⑵易变质的药品存放时间不能长久贮存,最好现用现配制[如:澄清的石灰水长期存放将因跟空气中的二氧化碳反应而失效]。
⑶易潮解、易挥发、有吸水性的药品要密封保存。
⑷易燃物质(如:酒精、硫、磷、镁粉等)和易爆炸的物质(如:高锰酸钾、硝酸铵等)存放时要远离火源。
⑸白磷保存在冷水中,金属钠保存在煤油中。
中考化学常见实验仪器及实验基本操作
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中考化学常见实验仪器及实验基本操作常用仪器使用方法用于化学反应的主要仪器01容器①可直接加热的仪器蒸发皿、燃烧匙、试管。
导致试管破损的原因有:用焰心加热;加热时试管外壁有水;加热固体时试管口没有向下;制取氧气(用排水法收集)结束时,没有先将导管移出水槽再熄灭酒精灯;没有预热;试管本身的质量问题;连接仪器时放在桌子上按、压等外力损坏;加热熔点较低的物质。
②可间接加热的仪器烧杯、烧瓶、锥形瓶(需加垫石棉网,使受热均匀,防止仪器受热不均炸裂)。
③不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶。
用于量取液体体积02量筒精确度为0.1毫升,使用注意事项如下:①量取液体时,量筒必须放在水平桌面上,先倾倒,再改用胶头滴管滴加至所需刻度;②视线要与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平,俯视会导致实际值偏小,仰视会导致实际值偏大。
称量仪器03电子天平精确度为0.1克,使用注意事项如下:易潮解或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
加热仪器04酒精灯使用注意事项如下:①酒精灯使用前要检查酒精的量以及灯芯是否平整或是否烧焦,使用后要及时盖上灯帽,防止酒精挥发或灯芯受潮。
②不可向燃着的酒精灯内添加酒精,酒精不足时应使用漏斗添加。
③不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯。
④熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄,要盖两次,防止下次使用时灯帽无法打开。
⑤酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
⑥酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,所以要用酒精灯的外焰加热物体。
⑦酒精灯在燃烧时若不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧,应及时用沙子盖灭或湿抹布盖灭。
用来夹取物体05夹持器铁夹、试管夹,使用注意事项如下:①夹持试管时应靠近试管口中上部;②试管夹使用时不要把拇指按在短柄上;③夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套。
06分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗、胶头滴管,使用注意事项如下:①漏斗在用于过滤时,应使其下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。
中小学科学实验常用仪器及基本操作
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2、 振荡盛有液体的试管
正确方法: 手指应"三握两拳",握持试管中上部,留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。
3、溶解食盐时搅拌操作
正确方法: 操作时将烧杯平放在桌面上,先加入固体食盐,然后加入适量水,拿住玻璃棒一端的1/3处,玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁,交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动,速率不可太快,用力不可大,玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
3、若浓酸、浓碱沾到皮肤上和桌子上应如何处理?
用较多的水冲洗,再涂上硼酸
沾到皮肤上
先用稀醋酸中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干
撒在桌面上
浓碱
先用抹布拭去,然后用水冲洗,最后涂上3-5%的NaHCO3溶液.
沾到皮肤上
先用NaHCO3溶液中和,然后用水冲洗,再用抹布擦净.
撒在桌面上
浓酸
处理方法
事故
物质
①选择合适的量筒 (观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。)
使用注意事项:
③ 读数。 (读数时,量筒要平放,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平。)
俯视:读数&g后是否要用水冲洗?
如果是分几次取用同种液体,取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体,这就必须用水冲洗干净,为防止杂质的污染。
2、药品的存放
(1)固体—广口瓶;液体——细口瓶;气体—集气瓶(密度大于空气正放,密度小于空气倒放) (2)遇光受热易分解的药品(如浓硝酸、硝酸银溶液)用棕色瓶盛放;盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞,而是用橡皮塞。 (3)白磷存放水中,钠存放于石蜡油或煤油中。 (4)浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。
11-1化学实验常用仪器和基本操作
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(三)收集装置
判断原则
(1)易溶或与水反应的气体:排空气法 如:NH3、HCl、CO2、NO2、Cl2
(2)难溶于水,且与空气成分反应或与空气密度相 近的气体:排水(液)法 如:NO、C2H4、CO
(3)两种方法皆可用时,排水法收集的气体较纯。
(四)尾气处理装置
CO、H2、 CH4、C2H4、 C2H2等可燃 气体
②检验气体:取一小片×××试纸用蒸馏水润 湿,粘在玻璃棒的一端,靠近盛有待测气体的 容器口(如试管口)附近,试纸由×××色变为 ×××色,即证明气体是×××。
(四)物质的溶解
注意:1.加快溶解速率的办法;2.浓硫酸 的溶解;3.极易溶于水的气体的溶解。
放倒吸的装置(P162)
(五) 物质的加热
(1) 给固体加热 (2) 给液体加热
用水、稀酸 或稀碱,注 意防倒吸
常见气体的制取原理
1、O2
2、NH3
3、CH4 4、H2 5、CO2
2KClO3 Δ= 2KCl+3O2↑ 222KHNM2HO4n2C=OMl+4n=COΔ=2a2(KHO22HMO)+2nOO=Δ24C↑+MaCnlO2+22+NOH2↑3↑+2H2O NCHH33·CHO2OO+NCaa+ONa=OHNCH=Δa3O↑+NCa2aC(OOH3+)2CH4↑ Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
一定量 托盘天平 少量 胶头滴管 2.液体 大量 倾倒 一定量 量筒或滴定管
(二)仪器的洗涤
MnO2 I2 Fe(OH)3 CaCO3 油脂 银 硫磺 苯酚
稀盐酸 酒精
专题复习初中化学实验常用仪器和基本操作1
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专题复习一: 初中化学实验常用仪器和基本操作一、常用仪器(一)加热仪器1. 酒精灯——实验室主要热源;直接加热容器: ①试管;②蒸发皿(瓷器);垫石棉网加热: 烧杯、烧瓶(二)计量仪器1. 托盘天平(称准到0.1g)2. 量筒(三)贮存仪器1.集气瓶收集贮存气体, 2.广口瓶贮存固体3.细口瓶贮存液体(四)固定仪器1. 试管夹2. 铁架台(五)其他仪器: 漏斗、玻棒、胶塞、导管、水槽、试管刷等。
二、化学实验基本操作(一)药品的取用1. 取用原则(1)“三不”原则: 不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。
(2)节约原则: 按规定用量取用药品;没说明用量: 液体1~2mL , 固体盖满试管底。
(3)处理原则: 用剩药品不能放回原瓶, 不要随意丢弃, 不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器,2. 固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作: 一斜: 使试管倾斜;二送: 用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立, 药品落底。
②操作目的: 避免药品沾在管口、管壁上。
(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作: 一横: 将容器横放;二放: 用镊子将药品放在容器口;三慢竖: 将容器慢慢竖立。
②操作目的: 以免打破容器。
3. 液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上, 瓶口挨管口, 标签向手心, 液体缓缓倒入试管。
(2)量筒量液: ①放置: 量筒放平;②读数: 视线与液体凹液面的最低处保持水平。
(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头, 赶空气, 再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放, 不倒置, 橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方, 逐滴滴入, 不伸入试管内, 不碰管壁。
④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲), 不放在实验台上或其他地方。
(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗, 水冲, 抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗, 水冲, 抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。
初中化学实验常用仪器和基本操作[1]
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初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用:分类名称图形主要用途使用时的注意事项用于加热的仪器试管①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器;②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置①加热前应擦干试管外壁,先预热后加热,加热后不能骤冷;②加热时,试管夹或铁夹应夹在试管的中上部;③加热固体时,试管口部要略向下倾斜;④加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3,且管口应与桌面成45o角,试管口不能对着自己或别人蒸发皿用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶①可耐高温,能直接用火加热;②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水,以防炸裂;③用完之后立即清洗干净;④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3,注意及时搅拌烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,也可用于加热①加热时,应擦干试管外壁并放在石棉网上,以使其均匀受热;②溶解固体时,要轻轻搅拌锥形瓶滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶加热要垫石棉网圆底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网平底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网燃烧匙少量固体燃烧反应器可以直接加热;硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂加热仪器酒精灯用于加热①添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不能少于1/3;②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;③用酒精灯的外焰给物质加热;④不加热时,应用盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂不能用于加热;广口瓶用于盛放固体试剂,也可以做洗气瓶不能用于加热;集气瓶①用作收集或贮存少量气体;②用于有关气体的化学反应①不能用于加热;②做物质在气体里燃烧的实验时,如有高温固体物质生成,应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水滴瓶用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品①滴液时,滴管应悬空放在容器口上方,不要接触容器壁,以免沾污滴管或造成试剂污染;②胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头计量仪器托盘天平用于粗略称量物质的质量,一般只能称准至0.1g①称量前,将游码拨到标尺“0”处,调节螺母调节零点;②称量时,左盘放称量物,右盘放砝码,不能称量热物质;③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中量筒度量液体体积①不能加热;②不能用作反应容器;③根据量取液体体积的多少,选择适合的量筒;④读数时,量筒必须放平,视线应与液体凹液面的最低处保持水平漏斗漏斗用于过滤或向小口容器里加液体过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上长颈漏斗用于注入液体长颈漏斗的下端管口要插入液面下,形成液封避免气体从长颈漏斗逸出分液漏斗用于随时加液体。
常用化学仪器使用和化学实验基本操作
![常用化学仪器使用和化学实验基本操作](https://img.taocdn.com/s3/m/a3bc45cb162ded630b1c59eef8c75fbfc77d94cd.png)
3.液体药品的取用 1取用很少量液体时可用胶头滴管吸取&
2取用较多量液体时可用直接倾注法:取用细口瓶里 的药液时;先拿下瓶塞;倒放在桌上;然后拿起瓶子标 签应对着手心瓶口要紧挨着试管口;使液体缓缓地倒 入试管&注意防止残留在瓶口的药液流下来;腐蚀标 签&
一般往大口容器或
容量瓶、漏斗里倾
注液体时;应用玻
4.下层液体下口放出;上层液体从上口倒出
如何检漏?
在容量瓶内装入少量水;塞紧瓶塞;用右手食 指顶住瓶塞;另一只手五指托住容量瓶底;将
其倒立瓶口朝下;观察容量瓶是否漏水&将 瓶正放;瓶塞旋转半周后;再次倒立;检查是
否漏水;若两次操作都不漏水;即表明容量瓶 不漏水 &
将滴定管旋塞关闭;注满水;把它固定在滴
缺点 温度无法达到100℃以上
注意事项
1. 水浴的液面应高于受热物的液面
2. 试管底部不能接触烧杯底部
水浴装置
3. 水浴分一般水浴、使用温度计控制 温度的水浴、沸水浴等
中学化学实验中;有哪些实验要用水浴加热?
1. 硝酸钾溶解度的测定 2. 苯的硝化反应 3. 银镜反应 4. 乙酸乙酯的水解 5. 糖类的水解 6. 酚醛树脂的制备
主要用途
蒸馏或分馏
温度计
冷凝管
尾接管
蒸馏烧瓶
锥形瓶
注意事项
1. 装液量不超过蒸馏烧瓶容积的2/3
2. 加碎瓷片或沸石防止暴沸
3. 蒸馏时温度计水银球位置支管口处
4.冷却水流向:下进上出
玻璃棒斜靠在三层 滤纸一边;液面要 低于滤纸边缘
漏斗下端紧贴烧 杯内壁
4用于加热的仪器
酒精灯、酒精喷灯、水浴装置
长颈漏斗
2022届新高考化学一轮复习化学实验常用仪器及基本操作作业(1)
![2022届新高考化学一轮复习化学实验常用仪器及基本操作作业(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/fad49d380a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c99.png)
化学实验常用仪器及基本操作1.下列实验操作中仪器选择正确的是()A.用碱式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液B.将小块钾放在坩埚中加热进行钾在空气中的燃烧实验C.用200 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸D.用480 mL容量瓶配制480 mL 0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液解析高锰酸钾溶液有强氧化性,能腐蚀碱式滴定管中的橡皮管,应选用酸式滴定管,A项错误;固体加热或灼烧应在坩埚中进行,B项正确;量取5.2 mL稀硫酸,选用200 mL量筒误差太大,应选用10 mL量筒,C项错误;实验室没有480 mL的容量瓶,应选用500 mL容量瓶,D项错误。
答案B2.下列关于实验安全的说法中,不正确的是()A.点燃乙烯前,对气体进行验纯B.制备乙酸乙酯时,将浓硫酸沿试管壁缓缓加入乙醇中C.蒸馏时,向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片D.将少量钠保存在乙醇中,置于阴凉处解析A项,乙烯是可燃性气体,点燃前必须对气体进行验纯,以防止发生爆炸,正确;B项,浓硫酸稀释时放出大量的热,且密度比乙醇和乙酸的大,为防止酸液飞溅,应先在试管中加入一定量的乙醇,再缓慢加入浓硫酸,边加边振荡,待冷却后再加入醋酸,正确;C项,蒸馏时,向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片,可以防止液体暴沸,正确;D项,钠能与乙醇反应,也易与空气中的氧气、水等反应,与煤油不反应,且密度比煤油大,可保存在煤油中,置于阴凉处,错误。
答案D3.(2020·深圳外国语学校第一次月考,9)下列实验操作能达到实验目的的是()A.用分液漏斗分离出苯酚与溴水反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净干燥的Cl2解析 A.苯酚与溴水反应生成三溴苯酚,三溴苯酚难溶于水,但易溶于有机溶剂,所以反应生成的三溴苯酚仍溶在苯中,且过量的溴也溶于苯中,无法分离,应改用NaOH溶液,故A错误;易和空气中O2反应生成NO2,所以不能用排空气法收集,NO不易溶于水,应该用排水法收集,故B错误;3属于强酸弱碱盐,Fe3+易水解生成Fe(OH)3而产生浑浊,为了防止氯化铁水解,应该将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释,故C正确;D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水会带出部分水蒸气,所以得不到干燥的氯气,应该将饱和食盐水出来的气体再用浓硫酸干燥,故D错误。
化学实验室基本操作
![化学实验室基本操作](https://img.taocdn.com/s3/m/53124dc50b4e767f5bcfce36.png)
化学实验室基本操作(一)一、常用仪器的主要用途和使用方法反应容器:试管、燃烧匙、烧杯、锥形瓶、集气瓶存放容器:集气瓶(气体)、细口瓶(液体)、广口瓶(固体)、滴瓶(少量液体)计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积)取用仪器:镊子(块状或较大颗粒)、药匙或纸槽(粉末或小颗粒)、胶头滴管(少量液体)夹持容器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁圈、铁夹)其它仪器:漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷可直接加热的:试管、蒸发皿、燃烧匙能间接加热的(需垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶加热仪器:酒精灯1.烧杯圆柱状玻璃容器,杯口有便于倒出液体的嘴。
常用的有25mL、50mL、100 mL、250 mL、500 mL 等(1)用于大量物质的溶解和配制溶液或者进行化学反应的容器,也常用于接过滤后的液体。
(2)实验时盛放液体的量不超过烧杯容积的1/2,以防搅拌时溅出。
(3)向烧杯中注入液体的时候,应沿烧杯内壁或玻璃棒引流。
(4)加热时要垫石棉网,也防受热不均而使其破裂。
烧杯不能用作加热固体试剂。
2.试管(1)用于少量物质的溶解或发生化学反应的仪器,也常用于制取或收集少量气体。
(2)振荡试管的方法:手持试管、手腕摆动。
(3)实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3,以防振荡或加热时溅出。
可直接加热。
(4)用试管夹或者铁夹固定时,要从试管底部向上套,夹持在试管的中上部(或离管口1/3的部位)。
3.蒸发皿(1)用于溶液的蒸发、结晶(2)蒸发过程中需用玻璃棒不断搅拌,防止液体由于局部温度过高而飞溅(3)当溶液的量减少只有大量晶体析出时,停止加热并放至石棉网上,以防晶体飞溅(4)取放蒸发皿,要用坩埚钳夹持4.集气瓶(1)用于收集气体、短时间贮存气体、用做物质在气体中的燃烧的反应器(2)在收集气体或贮存气体时,要用毛玻璃片盖住瓶口。
5、试剂瓶试剂瓶包括滴瓶、细口瓶、广口瓶等。
分为无色和棕色两种。
各种试剂瓶的用途:(1)广口瓶用来存放固体药品。
常用仪器的名称、图形和使用
![常用仪器的名称、图形和使用](https://img.taocdn.com/s3/m/8ea458462f3f5727a5e9856a561252d380eb20cd.png)
一、常用化学仪器和基本操作(一)常用仪器(二)实验基本操作1.药品的取用实验室里的药品,不能用手接触;不要把鼻孔凑到容器口闻气味,更不能尝药品的味道。
药品用量须按要求取用。
若没说明用量,一般液体取1mL~2mL,固体只需盖满试管底部。
(1)固体试剂的取用粉末或颗粒状药品用药匙取用,块状药品用镊子取用。
取用时应将容器倾斜,把盛药的药匙小心地送入容器,然后把容器慢慢地竖立起来。
将粉状药品装入小试管或小口容器时应用纸槽。
(2)液体试剂的取用取用少量液体时,应用胶头滴管吸取。
使用的方法是:滴加液体时,滴管应悬空放在试管的上方,不得进入试管,更不能接触试管口及内壁)边滴加振荡。
取多量液体时,可直接用试剂瓶倾倒。
步骤是,瓶塞拿下倒放在桌上,持拿试剂瓶时,标签向手心,持试管时,略倾斜,使瓶口紧挨试管口,缓缓倒入,取完液体立即盖好瓶盖,放回原处,标签向外。
多取的药品,应倒在指定容器内。
2.物质的加热(1)加热前应将玻璃容器外壁的水擦干,以防加热时炸裂。
(2)先使容器均匀受热,然后集中在有药品的部位加热。
(3)给试管里的药品加热,必须用试管夹(或铁架台)将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部。
(4)加热固体反应物,如果有水汽(反应生成的水或湿存水)产生,试管口应略向下倾斜。
(5)加热液体要注意四点:试管内液体不应超过试管容积的1/3;试管要倾斜(跟桌面成45°角),均匀受热后,在液体的中下部加热,并不断在灯焰上移动;试管口不可对着自己和旁人,以免药液喷出伤人。
若不慎酒精酒出在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布或撒沙土扑灭。
3.物质的分离与提纯(1)过滤:是将固体与液体分离的一种方法。
一般是将固体混合物溶解于水,然后将混有固体的液体过滤,使固体留在过滤器上,从而达到固液分离的目的。
①溶解:一般在烧杯中进行。
将固体研细、振荡、搅拌或加热,都可以加速溶解。
②过滤:操作时注意“一紧、二低、三靠”。
“一紧”是滤纸要紧贴漏斗。
化学实验常用仪器、试剂和基本操作
![化学实验常用仪器、试剂和基本操作](https://img.taocdn.com/s3/m/208ff2d2d4d8d15abe234eda.png)
4.下列实验操作中错误的是( ) A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从 上口倒出 B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 C.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握住锥形瓶,边滴 边振荡,眼睛注视滴定管中的液面 D.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘, 砝码放在托盘天平的右盘中
三脚架 ○52 _ 用于灼烧实验,和坩 在泥三角上,下面用酒精灯加热,
埚配套使用
坩埚钳常用于夹持坩埚或其他高温
器皿,如蒸发皿等
坩埚钳
自我校对 ①试管 ②13 ③略向下倾斜 ④蒸发皿 ⑤玻璃棒 ⑥坩 埚钳 ⑦23 ⑧有较多固体析出 ⑨坩埚 ⑩泥三角 ⑪坩埚钳 ⑫圆底烧瓶 ⑬锥形瓶 ⑭烧杯 ⑮量筒 ⑯无 ⑰0.1 mL
加液体
由○39 ____________
蒸 发 或 浓 缩 溶 可直接加热,加热时液体体积不超过
液
其容积的 2/3,快蒸干时停止加热
(1)加热时要垫石棉网
蒸馏或分馏
(2)常压蒸馏时,液体的量不超过其 容积的 2/3,也不能少于 1/3;减压蒸
馏时,液体的量不超过其容积的 1/2
(1)蒸馏时,用于冷
答案 C 解析 分液时上下层液体不能混合,则分液时,分液漏斗中 下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故 A 项正确;蒸馏 测定馏分的温度,所以应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口, 故 B 项正确;滴定时,眼睛注视锥形瓶中溶液颜色的变化,不能 注视滴定管中的液面,故 C 项错误;称量固体,遵循左物右码的 原则,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托 盘天平的右盘中,故 D 项正确。
不得留有气泡 ②加滤纸后,可
过滤液体
②滤纸低于○36 ____边缘,
(2)长颈漏斗用 液体低于○37 ____边缘
初中化学实验常用仪器和基本操作
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初中化学实验常用仪器和基本操作WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用:二、化学实验基本操作(一)药品的取用1.取用原则(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。
(2)节约原则:按规定用量取用药品;没说明用量:液体1~2mL ,固体盖满试管底。
(3)处理原则:用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器,2.固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作:一斜:使试管倾斜;二送:用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立,药品落底。
②操作目的:避免药品沾在管口、管壁上。
(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作:一横:将容器横放;二放:用镊子将药品放在容器口;三慢竖:将容器慢慢竖立。
②操作目的:以免打破容器。
3.液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。
操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签向心右手握,口口相挨免外流,试管略倾便操作”(2)量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。
(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。
④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。
操作要领是“排气、吸液、悬空滴”(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗,水冲,抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗,水冲,抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。
碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。
浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。
实验一常用电子仪器的使用(1)
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实验一常用电子仪器的使用预习部分一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器──示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2. 初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
图 2-1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图2-1-1所示。
接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。
1. 示波器这里对YB4324 型双踪示波器的使用作说明如下:1) 寻找扫描光迹点在开机半分钟后,如仍找不到光点,可调节垂直(position↓↑)和水平(positiom← →)移位旋钮,将光点移至荧光屏的中心位置。
2) 为显示稳定的波形,需注意YB4324 示波器面板上的下列几个控制开关(或旋钮)的位置。
a、“扫描速率(sec/div)”开关──它的位置应根据被观察信号的周期来确定。
b、“触发源(trigger source)”选择开关(内、外)──CH1(CH2):在双踪显示时,触发信号来自CH1(CH2)通道,在单踪显示时,触发信号来自被显示的通道;交替(ALT):在双踪交替显示时,触发信号来自于两个Y通道,此方式用于同时观察两路不相关的信号;电源(line):触发信号来自于市电;外接(ext):用于外触发,外触发输入端口(ext input)。
耦合方式(coupling)用于外触发。
c、“扫描方式(sweep mode)”开关──置于“自动(auto)”位置观察频率高于50Hz的信号,当频率低于50Hz时选择“常态(norm)”。
初中化学实验常见仪器和基本操作
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4,装置气密性的检查:(极重要) 装置气密性的检查:( 气密性的检查 导管一端先入水, 操作要领是:"导管一端先入水,手 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡, 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器 壁水柱升,方知装置气密好" 壁水柱升,方知装置气密好". 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热. 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热.
(3)存放物质的仪器: 存放物质的仪器: 广口瓶:用于存放固体药品. 广口瓶:用于存放固体药品. 注意事项: 不能加热. 注意事项:①不能加热. 不能任意调换瓶塞. ②不能任意调换瓶塞. 细口瓶:用于盛放液体药品. 细口瓶:用于盛放液体药品. 注意事项:与广口瓶相同. 注意事项:与广口瓶相同. 滴瓶:用于存放少量液体药品,其特点是取 滴瓶:用于存放少量液体药品, 用方便. 用方便. 注意事项:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 注意事项: 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头. ②滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.
口诀:量液体,筒平稳; 量液体,筒平稳;
口挨口,免外流;改滴加, 口挨口,免外流;改滴加, 至刻度;读数时,视线与 至刻度;读数时, 液面凹面最低处保持水平". 液面凹面生什么影响?
V1读数偏大 读数偏大 V2正确读数 正确读数 V3读数偏小 读数偏小
B:粉末状固体:操作时,做到"一斜, :粉末状固体:操作时,做到"一斜, 二送,三慢立" 二送,三慢立"
液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌,标签 液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌, 握在手心里,口口相挨免外流, 握在手心里,口口相挨免外流,试管略倾便 操作" 操作".
思考:课本 思考:课本P15的问题 的问题
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1.容器与反应器 (1)能直接加热的仪器。
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
①可直接加热,但不Байду номын сангаас骤冷; 用于 _蒸__发__溶__剂__ ②盛液量不应超过蒸发皿容积 或__浓__缩__溶__液___ 的 2/3;
③取、放蒸发皿应使用坩埚钳
(续表)
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
吸完液体后,胶头必须向上,不能平放,更不能使 玻璃尖嘴的开口向上,以免胶头被腐蚀;也不能把吸完 液体后的滴管放在实验桌上,以免玷污滴管。
胶头滴管滴瓶的使用方法
2、滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上 其他试剂) 3、用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内, 未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂。 4、滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用。
④不要把滴管放在实验台或其 他地方,以免沾污滴管。
胶头滴管滴瓶的使用方法
1、夹持时,用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的 连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防 止胶头脱落。
使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶 头而使胶头受腐蚀)
吸液时,先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴 管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指 和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。禁止在 试剂内挤压胶头,(以免试剂被空气污染而含杂质或将 试剂弄混)。
和给试管水浴加热等
或杯底
量筒是用于度量 液体体积。
不能加 热,不 能做反 应容器。
量筒
①无“0”刻度; ②不可加热,不可作反应容器,不可用 于溶液的稀释; ③选取量筒的规则是“大而近”,例如 量 取5.6 mLNaOH 溶液应选取10 mL 量筒,而 不能选50 mL 量筒。
①收集或贮存少量气体;
广 口 瓶 盛 放 ②盛装强碱时不可用玻璃塞;
_固__体__,细口瓶 ③滴瓶内不可久置强氧化剂 盛放_液__体__
(1)在瓶内进行燃烧反应生
成固体时,瓶内应加水 或
(1)收集气体,短时间贮 在瓶底铺少许细沙
存
(2)防止倒吸
(2)作安全瓶
(3)排出水的体积即气体在
(3)组装成量气装置
该温度该压强时的体积,
我们一起学习
实验室常用仪器 及基本操作
一、常用仪器简介
除上述九种外还有以下十几种
二、常见仪器的主要用途及注意事项
①盛放少量固体或液体; ②可加热,用作少量物质的反应容器。
加热后不能 骤冷,防止炸 裂
用来夹持试管,用手拿住试管夹 的长柄,不要把拇指按在短柄上.
防止烧损和腐蚀。
仪器图形 与名称
石棉网的使用方法
• 石棉网是用于烧煮液体时架在酒精灯上的三脚 架上的铁丝网.它是由二片铁丝网夹着一张石棉 水浸泡后晾干的棉布做的。火焰长时间集中在 容器的某个地点,最终会使容器爆裂.用了石棉 网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时 间烧容器也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质, 铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上 方,热量均匀它是科学家们常用的化学器械。"
用于_灼__烧___ 固体, ①把坩埚放在三脚架的泥
使其反应(如分解反 三角上直接加热;
应)
②取放坩埚时应用坩埚钳
分别由 Fe、Cu 等金 属或玻璃制备,用
于__燃__烧__ 少量固体 物质
①可直接加热;②遇能与 Cu、Fe 反应的物质时要在 匙内铺细砂或垫石棉线
①配制溶液;②可用
作较多量涉及液体物 质的反应容器,在常温 或加热时使用。
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
分为 50 mL 、100 mL 、250 ①加热时应放置在石
mL、500 mL、1000 mL 等规 棉网上,使受热均匀;
格,用作__配__制__、浓缩、稀 ②溶解物质用玻璃棒
释溶液,也可用作__反__应__器__ 搅拌时,不能触及杯壁
胶头滴管用于吸取或滴加少量 液体,滴瓶用于盛放液体药品
胶头滴管用 过后应立即 洗净,再去吸 取其他药品: 滴瓶上的滴 管与滴瓶配 套使用.
胶头滴管
使用滴管要注意什么?
注意事项:
①垂直悬滴,不伸入容器内, 不接触容器内壁;
②不能一管多用,洗净后才能 取另一种液体;
③取用试剂后不能倒置或平放, 防止液体倒流沾污试剂或腐蚀 胶头。
主要用途
使用方法和注意事项
①可直接加热,用试管夹夹在距试
分为小试管、中 试管、大试管、
管口 1/3 处; ②盛在试管内的液体,不加热时不
具支试管、离心 能超过试管容积的 l/2,加热时不
试管等,常用作 __反__应__器__,也可 __收__集__少量气体
超过 1/3; ③加热后不能骤冷,防止炸裂; ④加热时试管口不应对着任何人; 给固体加热时,试管要横放,管口
略向下倾斜
①用于搅拌; ②过滤:转移液体时引流 ③蘸取少量固体或液体。
玻璃棒的用途
(1)搅拌:固体溶解时搅拌加速溶解;液体稀释时搅拌及时散热; 蒸发浓缩溶液时搅拌使受热均匀;固体物质混合时搅拌使混合均匀。
(2)引流:悬浊液过滤或将溶液向容量瓶中转移时起引流作用。 (3)转移:将固体粉末由蒸发皿转移到试剂瓶中时用玻璃棒进行 转移。 (4)蘸取溶液:用试纸测溶液的酸碱性或氧化性、还原性物质是 否存在时,用玻璃棒蘸取溶液点在试纸上。 (5)支撑物:渗析实验用到玻璃棒支撑半透膜。
适用于测量 难溶于水的
气体的体积
酒精灯是化学实验 加热时常用的热源。
见使用及加热部分
酒精灯的使用
酒精灯的使用方法及注意事项
两检查: 检查灯芯是否平整或已烧焦 检查灯内有无酒精,酒精量最多不超
过灯容积的 2/3,不少于1/3
五注意:
1. 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 2. 绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。 3. 用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。 4. 不要碰倒酒精灯,如酒精洒桌上燃烧,应立刻用 湿布扑盖。 5. 酒精灯不用时要盖上灯帽,防止酒精挥发。
②进行有关气体的化学反 应
(3)不能加热的仪器。
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
①上口为平面磨砂,内侧不磨砂,
玻璃片要涂凡士林,以免漏气;
用于_收__集__和__盛__装_ 少量气体
②在其中进行燃烧反应且有固体 生成时,应在底部加少量水或细
砂
分装各种试剂, 需要 __避__光__ 保 ①瓶口内侧磨砂,且与瓶塞一一 存时用棕色瓶; 对应,不可盖错瓶塞;