幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案
幼儿园端午节亲子活动方案（三篇）
幼儿园端午节亲子活动方案一、活动主题：端午节的乐趣与传统二、活动目的：1. 增进幼儿对传统节日端午节的了解与认识；2. 培养幼儿的团队合作精神和亲子互动意识；3. 提高幼儿的动手能力和创造力；4. 促进幼儿的语言交流和社交能力的发展。
三、活动准备：1. 节日气氛布置：布置习俗陈列、挂端午节歌儿、悬挂彩旗等；2. 准备端午节的相关资料和故事书籍；3. 准备包粽子的食材和器具；4. 制作端午节的手工物品：如剪纸、挖泥人、彩带等；5. 设置活动的场地：包括室内和室外的区域。
四、活动内容：1. 端午节知识普及通过故事、图片和音频，向幼儿介绍端午节的起源、习俗和传统食品等，并与幼儿进行互动交流，让幼儿对端午节有一个初步的认识和理解。
2. 端午节手工制作（1）剪纸：让伙伴相互合作，选取端午节的传统图案和元素，教给幼儿如何用剪纸技巧制作出精美的剪纸作品。
（2）挖泥人：制作泥人的过程中，鼓励幼儿动手捏泥、塑形，培养幼儿的观察力和动手能力。
（3）彩带编织：教给幼儿编织彩带的方法，让他们用不同颜色的彩带编织出漂亮的小礼物。
3. 包粽子比赛（1）准备好粽子的食材和器具，向幼儿展示如何包粽子。
（2）将幼儿分成小组，每组安排一名家长和幼儿合作包粽子。
（3）根据包粽子的速度和造型，评选出最快和最漂亮的粽子，并给予奖励。
4. 端午节游戏（1）龙舟比赛：幼儿分成两队，每个队需要合作划桨，比赛看哪一队速度更快。
（2）踩高跷：鼓励幼儿尝试踩高跷，进行比赛，看谁跳得最高、最稳定。
5. 端午节展示和分享让每个小组展示他们制作的手工作品，并分享他们对端午节的理解和感受，鼓励幼儿讲述自己制作手工和参加活动的经历。
五、活动总结1. 教师进行全员总结，回顾幼儿在活动中的表现和收获，听取幼儿对活动的意见和建议。
2. 幼儿和家长一起参与总结，分享彼此的体会和感受，鼓励家庭继续在家开展端午节的相关活动和传统习俗。
通过以上丰富多样的端午节亲子活动，将传统文化与现代教育相结合，提高幼儿对端午节的认识和理解，培养幼儿的动手能力和团队合作精神，同时促进幼儿与家长之间的亲子互动，让幼儿在愉快的氛围中度过一个有意义的端午节。
幼儿园端午节亲子活动方案(必备13篇)
幼儿园端午节亲子活动方案（必备13篇）幼儿园端午节亲子活动方案篇1一、活动前：1 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3园所计划：1 购买艾草进行环境装饰。
2 幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING（90分钟）1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐（40分钟）活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。
注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛（40分钟）游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参与游戏。
家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前"划行"，先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受"划龙舟"的乐趣。
组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。
幼儿园端午节亲子活动教案《端午粽飘香》含反思
幼儿园端午节亲子活动教案《端午粽飘香》含反思一、教学目标1.了解端午节的起源与相关传说；2.认识端午节常见的传统食品——粽子；3.提高幼儿的动手能力和团队协作意识；4.增强幼儿对传统文化的兴趣和理解；5.促进亲子间的沟通和情感交流。
二、教学准备1.示例粽子，黏土、颜料、美术刀、小夹子、绳子等；2.相关图书资料；3.布置好的幼儿园场地；4.活动所需用具和食材，如竹叶、糯米、豆沙、鲜肉等；5.教师和志愿者的配合。
三、教学过程第一节：传说故事1.传统文化分享：向幼儿介绍端午节的起源和相关传说，如屈原投江、龙舟赛等；2.听故事/看图片：老师口述或播放视频，让幼儿听故事或看图片；3.互动问答：提问方式灵活多样，如选手pk游戏、角色扮演等；4.思考问题：引导幼儿总结故事的主要内容和意义。
第二节：制作粽子1.传统文化解析：顺着传说故事带入粽子文化，向幼儿介绍粽子的由来、种类和做法等细节；2.物品准备：准备好示例粽子、糯米、鲜肉、豆沙、枸杞等食材和材料；3.操作示范：教师现场示范、图文并茂地展示制粽步骤，如选叶、泡米、包馅、系口、煮熟等；4.练习制作：工具齐备后，让幼儿确定制作伙伴，然后轮流进行制粽体验；5.评选获奖：评选出最快、最漂亮、最美味等奖项。
第三节：玩具粽子DIY1.准备材料：准备好黏土、颜料、美术刀、小夹子、绳子等；2.示范制作：教师现场示范并让孩子们跟着模仿DIY出自己的粽子；3.讲解知识：边制作边向孩子传递粽子文化的相关知识；4.亲子合作：家长与孩子们一起进行亲子乐DIY活动；5.评选获奖：评选出最创意、最具特色、最美观等奖项。
第四节：游戏竞赛1.竞赛小游戏：设置多项游戏如挑粽叶、绑绳子、比速度等；2.团队合作：将幼儿分组，组内成员相互协作，充分发挥各自的特长，共同完成任务；3.赛后反馈：让幼儿自我反思、查缺补漏、总结成果。
四、教学反思在实施过程中，本教案获得了较好的实践效果。
传播端午节的传统文化，提升幼儿的综合素养，促进亲子间的情感互动，参与人数众多，反响热烈。
幼儿园端午节亲子活动方案(3篇)
幼儿园端午节亲子活动方案活动设计意图又到了一年一度的中国传统节日--端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的___月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。
___幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，___进行这样的活动”幼儿分组交流。
请每组选___名幼儿在___面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小___包过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”5、幼儿和家长志愿者共同___粽子。
2幼儿园端午节亲子活动方案:亲子活动方案二一、背景材料:端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
端午节幼儿园亲子活动方案范本(五篇)
端午节幼儿园亲子活动方案范本一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。
为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。
陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排：活动一端午节的风俗和来历目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。
当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。
有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二艾草和菖蒲目标：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。
孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。
我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。
幼儿园2024年“快乐端午粽飘香“亲子活动方案策划方案
幼儿园2024年“快乐端午粽飘香”亲子活动方案策划方案一、活动主题“快乐端午粽飘香”，以端午节传统文化为核心，通过亲子互动游戏、手工制作、美食分享等形式，让家长和孩子们度过一个欢乐、温馨的端午节。
二、活动时间2024年6月10日（星期日）上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园操场及多功能厅四、活动对象幼儿园全体师生及家长五、活动流程1.开场仪式（9:00-9:20）a.主持人开场致辞，介绍活动主题、目的及意义；b.领导致辞，对家长和孩子们的到来表示欢迎；c.全体人员合影留念。
2.亲子互动游戏（9:20-10:30）a.游戏一：捉虫比赛。
家长和孩子共同捉虫，增进亲子感情；b.游戏二：踩气球。
家长和孩子共同踩气球，享受亲子时光；c.游戏三：抢凳子。
家长和孩子共同参与，锻炼反应能力。
3.端午节知识讲解（10:30-10:50）a.主持人简要介绍端午节的历史、习俗及文化内涵；b.邀请家长代表分享自己家乡的端午节习俗。
4.手工制作（10:50-11:30）a.活动现场设置手工制作区域，提供制作材料；b.家长和孩子们共同制作端午节相关手工艺品，如粽子、香囊等；c.完成作品后，家长和孩子们可互相展示、交流。
5.美食分享（11:30-12:00）a.家长和孩子们将自己准备的美食带来，共同分享；b.主持人邀请家长代表分享美食背后的故事；六、活动准备1.提前布置活动现场，确保场地安全、舒适；2.准备活动道具、游戏器材及手工制作材料；3.安排志愿者协助活动现场，确保活动顺利进行；4.提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
七、活动宣传1.制作活动海报，在幼儿园内张贴；2.通过幼儿园群、公众号等渠道发布活动信息；3.邀请家长代表参与活动策划，提高活动参与度。
八、活动预算1.活动道具及器材费用：500元；2.手工制作材料费用：300元；3.美食分享费用：200元；4.其他费用：100元。
总计：1100元。
通过这次“快乐端午粽飘香”亲子活动，我们希望让孩子们更好地了解端午节，传承传统文化，同时增进亲子间的感情。
2024年幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案
2024年幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案活动名称：快乐端午粽飘香活动宗旨：1. 弘扬传统文化：通过举办端午节主题活动，让幼儿了解端午节的起源、传说和习俗，培养幼儿对传统文化的认同感和兴趣。
2. 增进亲子互动：通过亲子活动，促进幼儿和家长之间的情感交流，增进亲子关系，培养家庭的亲子陪伴意识。
3. 提倡健康生活方式：通过粽子制作、体育活动等方式，加强幼儿对健康饮食和锻炼的认识，培养良好的生活习惯。
活动时间：____年端午节前一周活动地点：幼儿园场地主要活动内容：一、主题活动展示：1. 端午节主题墙展览：在活动期间，幼儿园大厅设立端午节主题的展板，展示端午节的来历、习俗和传说，激发幼儿对传统文化的兴趣和好奇心。
2. 粽子文化展示：幼儿园设立粽子文化展区，展示各种地方特色的粽子，介绍不同的粽子制作方法和食材。
3. 民俗文化表演：请专业的民俗文化团队来幼儿园表演端午节的传统舞蹈、歌曲和民间艺术。
二、亲子手工活动：1. 粽子制作活动：安排幼儿和家长一起制作粽子，教导家长如何包粽子、插艾草，让幼儿亲身体会制作过程，增进亲子互动。
2. 粽子装饰比赛：在幼儿园设立粽子装饰比赛区，给幼儿和家长准备一些粽子和彩色丝带、装饰物等，让他们自由发挥创意，将粽子装饰得更美丽、更有个性。
3. 粽子品尝活动：准备多种口味、不同地域的粽子，让幼儿和家长一起品尝，比较不同口味的粽子，开展讨论和交流。
三、传统活动体验：1. 龙舟体验：租用充气龙舟，安排家长和幼儿一起体验划龙舟，让他们感受端午节的传统水上竞技活动。
2. 踏青郊游：组织家长和幼儿一起到郊外进行踏青活动，欣赏自然风光，感受端午节的传统习俗。
四、体育竞技活动：1. 筷子比赛：举办筷子夹粽子比赛，让幼儿和家长一起比拼筷子夹粽子的速度和准确度。
2. 站桩比赛：在活动场地设置若干站桩区，鼓励幼儿和家长一起比拼站桩的时间和稳定性，培养幼儿的体能和耐力。
五、手工艺制作：1. 五彩艾草编织：给幼儿和家长提供米糊、五彩彩纸、工具等材料，教导他们制作五彩艾草编织品，培养他们的动手能力和创造力。
《快乐端午粽飘香》亲子活动教案
《快乐端午粽飘香》亲子活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解端午节的来历和习俗，体验我国传统节日的喜庆氛围。
2. 通过亲子互动，增进亲子关系，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。
3. 培养幼儿热爱祖国、热爱传统文化的情感。
二、活动主题“快乐端午粽飘香”三、活动时间端午节期间四、活动对象幼儿园中班和大班的小朋友及家长五、活动内容1. 亲子包粽子比赛2. 端午节知识问答3. 端午节习俗体验4. 亲子手工制作5. 端午节日美食分享一、亲子包粽子比赛1. 活动目的：让幼儿和家长共同体验包粽子的乐趣，增进亲子关系。
2. 活动准备：粽子材料（糯米、红枣、粽叶、线）、桌椅、盆子等。
3. 活动过程：a) 主持人讲解包粽子的方法和注意事项。
b) 家长和幼儿分组，每组由一名家长和一名幼儿组成。
c) 主持人宣布比赛开始，家长和幼儿共同包粽子。
d) 比赛结束后，评选出最漂亮的粽子，并进行表彰。
二、端午节知识问答1. 活动目的：让幼儿了解端午节的来历和习俗，增长知识。
2. 活动准备：端午节相关知识题目、答题卡、奖品等。
3. 活动过程：a) 主持人讲解比赛规则。
b) 家长和幼儿共同回答题目。
c) 答对题目的家庭获得奖品。
三、端午节习俗体验1. 活动目的：让幼儿亲身感受端午节的传统习俗。
2. 活动准备：艾叶、雄黄、香囊、五色线等。
3. 活动过程：a) 主持人讲解端午节的习俗。
b) 家长和幼儿共同制作艾叶挂件、雄黄酒、香囊、五色线等。
四、亲子手工制作1. 活动目的：培养幼儿的动手能力和创造力，增进亲子关系。
2. 活动准备：手工材料（彩纸、彩笔、剪刀、胶水等）、桌椅等。
3. 活动过程：a) 主持人讲解制作方法和要求。
b) 家长和幼儿共同完成手工制作。
五、端午节日美食分享1. 活动目的：让幼儿品尝端午节日美食，感受传统文化的魅力。
2. 活动准备：端午节美食（粽子、咸蛋黄、绿豆糕等）、桌椅、餐具等。
3. 活动过程：a) 主持人介绍端午节美食。
幼儿园2024年“快乐端午粽飘香“亲子活动方案
幼儿园2024年“快乐端午粽飘香”亲子活动方案一、活动目标1.让孩子们了解端午节的历史、习俗和传统美食，培养他们对传统文化的兴趣。
2.增进家长与孩子之间的亲子感情，促进亲子间的互动交流。
3.提高幼儿的动手能力，培养他们的团队协作精神。
二、活动时间2024年6月5日（星期六）上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园操场四、活动对象幼儿园全体幼儿及家长五、活动内容1.开场表演活动开始前，由幼儿园老师带领孩子们表演一段舞蹈或歌曲，为活动营造欢乐的氛围。
2.端午知识讲解由幼儿园老师为孩子们讲解端午节的历史、习俗和传统美食，让孩子们对端午节有更深入的了解。
3.包粽子比赛（1）分组：家长与孩子自由组合，每组1-2人。
（2）比赛规则：每组在规定时间内包完规定的粽子数量，要求粽子形状美观、整齐，不漏米。
（3）评分标准：评委根据粽子数量、形状、美观度等进行评分。
4.端午美食分享（1）每组家庭准备一道端午特色美食，与其他家庭分享。
（2）美食种类：粽子、绿豆糕、艾粑粑、五色线等。
5.亲子互动游戏（1）拔河比赛：家长与孩子共同参与，分组进行拔河比赛。
（2）踩气球：家长与孩子共同参与，分组进行踩气球比赛。
6.颁奖仪式根据比赛成绩，为获奖家庭颁发奖品，以表彰他们的优秀表现。
六、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和内容，要求家长准时参加。
2.准备比赛道具：粽子叶、糯米、馅料、绳子、气球等。
3.准备评委和志愿者，确保活动顺利进行。
4.安排摄影师，记录活动精彩瞬间。
七、活动注意事项1.活动期间，家长要关注孩子的安全，避免发生意外。
2.活动过程中，家长要积极参与，与孩子共同完成各项任务。
3.活动结束后，家长要协助清理现场，保持环境整洁。
4.活动期间，请家长遵守活动规则，服从工作人员安排。
通过这次“快乐端午粽飘香”亲子活动，我们期待孩子们能够更好地了解端午节的文化内涵，增进亲子间的感情，同时，也让家长们度过一个难忘的端午节。
幼儿园2024年“快乐端午粽飘香”亲子活动方案端午节来临之际，为了让小朋友们深入体验传统节日的魅力，我们精心策划了这场“快乐端午粽飘香”亲子活动。
幼儿园端午节亲子活动方案(精选6篇).doc
幼儿园端午节亲子活动方案(精选6篇)幼儿园端午节亲子活动方案（篇1）活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等活动过程：1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
端午节亲子活动：“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
幼儿园端午节亲子活动方案范本（四篇）
幼儿园端午节亲子活动方案范本方案：____年幼儿园端午节亲子活动——传统文化体验之旅活动目的：1. 增强幼儿对端午节的了解和认知，培养对传统文化的兴趣；2. 加强亲子关系，增进家庭成员间的沟通和互动。
活动时间：端午节前一周，具体活动时间根据班级情况确定。
活动地点：幼儿园内外结合。
活动内容：一、活动前准备工作1. 教师准备端午节的相关资料和故事书籍，并制作相关的幼儿绘本；2. 教室布置端午节主题墙面，悬挂节日氛围装饰品；3. 在活动地点提前准备好所需的材料和道具。
二、亲子分享会1. 邀请家长参加幼儿园的亲子分享会，分享端午节相关的传统食物、习俗和故事，增进家庭成员间的交流和互动；2. 鼓励家长带来自制的粽子或其他传统端午节食物，与其他家庭分享；3. 教师准备活动签到册，记录家长参加活动的情况，以便及时给与家长反馈。
三、传统文化展示活动1. 班级分组进行传统文化展示，每个小组选取不同的内容，如制作纸艺、编织五色绳、剪纸等，展示端午节的传统手工艺；2. 组织幼儿学唱端午节经典儿歌，并教给家长；3. 安排班级代表进行舞龙舞狮表演，让幼儿和家长一同观赏。
四、古代文化游戏1. 组织幼儿和家长一起参与江南折扇制作活动，了解古代扇子的起源和用途；2. 进行传统游戏活动，如捉鲤鱼、赛龙舟等，让幼儿感受传统游戏的乐趣；3. 推出节庆活动，如障碍赛跑、拔河比赛等，增强亲子的合作意识。
五、端午美食制作1. 安排亲子烘焙课程，教授制作粽子、粽子模型等端午节传统美食；2. 家长与幼儿一起动手制作粽子，体验传统制作过程；3. 家长带领幼儿品尝传统端午节食物，增加对传统文化的感知。
六、端午节习俗体验1. 安排观看端午节舞狮表演或龙舟赛等活动，真实感受端午节的氛围；2. 教师组织幼儿和家长一起制作传统艾草香囊，体验传统习俗；3. 家庭代表组织幼儿观看制作艾草香囊的实况视频，学习端午节的第一手资料。
七、亲子共读活动1. 教师带领孩子们阅读端午节相关故事书籍，增加对节日的了解；2. 家长和幼儿一起配合分角色进行故事情境重现，培养幼儿的表达能力和情景理解能力；3. 鼓励家长带领幼儿演讲和表演端午节相关的内容，培养幼儿的自信心。
2024年幼儿园端午亲子活动方案
2024年幼儿园端午亲子活动方案一、活动目的端午节是我国的传统节日之一，也是中华民族的非物质文化遗产。
通过此次端午亲子活动，旨在传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强家庭与幼儿园之间的互动，提高亲子关系的密切度，促进家庭教育的发展。
二、活动时间活动时间定在端午节前一周的周末，方便家庭参与。
三、活动地点活动地点为幼儿园，可主要在室外进行。
四、活动内容1. 端午习俗教育（1）准备一些端午习俗相关的图片、绘本、小道具等教具，向家长讲解端午节的由来、习俗、传统食物等。
（2）组织家长和孩子一起制作艾草香包、五彩绳等端午节特色小物件，让孩子们亲身参与传统手工制作。
（3）组织家长和孩子一同观看有关端午节的舞龙舞狮、包粽子等传统文化表演视频，让孩子们了解传统表演艺术。
2. 粽子制作体验（1）准备好糯米、竹叶、五花肉、豆沙等制作粽子所需的食材。
（2）家长和孩子一起学习制作粽子的方法，包括将糯米用清水浸泡、准备好竹叶、开始包粽子等步骤，让孩子们体验传统食物的制作过程。
（3）分小组进行比赛，看哪个家庭包得最快、最漂亮的粽子。
3. 端午体育竞技（1）组织家长和孩子们一起进行传统端午节游戏，如踩高跷、耍皮球等，加强亲子互动，增加亲子之间的情感交流。
（2）邀请家长和孩子们参加友谊赛，如拔河比赛、足球比赛等，增加亲子间的合作和团队精神。
4. 传统文化展览（1）家长和孩子们可以一起展示自己制作的艾草香包、五彩绳等手工作品，互相欣赏交流。
（2）展览中可以设置端午节习俗知识问答环节，让孩子们向家长展示自己学到的知识。
（3）设立传统文化书画区，提供笔、纸等工具，家长和孩子们可以一起绘制端午节相关的图画，展示传统文化的美。
五、活动准备1. 教材准备准备端午节的绘本、文化故事、图书等教材，帮助家长和孩子们了解端午节的历史和文化。
2. 材料准备准备制作艾草香包、五彩绳、粽子等材料，确保每个家庭都能参与活动。
3. 场地布置在活动场地悬挂端午节相关的彩旗、灯笼，布置传统文化展览区，展示家长和孩子们的手工作品。
幼儿园最新端午节亲子活动方案(通用6篇)
幼儿园最新端午节亲子活动方案（通用6篇）为了确保活动有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的幼儿园最新端午节亲子活动方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园最新端午节亲子活动方案1活动目标1.通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。
2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备1.准备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。
3.邀请幼儿家人一起参加活动。
活动过程1.主持人致开场辞淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。
随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们xxx 幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。
现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!2.手工活动(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。
(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。
3.亲子游戏《袋鼠》人数：1名幼儿+1名家长，共8对形式：单面接力准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。
家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。
《快乐端午粽飘香》亲子活动教案
《快乐端午粽飘香》亲子活动教案一、活动主题：快乐端午粽飘香二、活动目标：1. 让幼儿了解端午节的传统习俗，增进对传统文化的认识。
2. 通过亲子互动，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。
3. 增进亲子间的感情，促进家庭和谐。
三、活动对象：3-6岁儿童及其家长四、活动时间：端午节期间五、活动地点：幼儿园或社区活动室教案内容：一、活动导入（5分钟）1. 教师向家长和孩子们介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。
2. 邀请家长分享自己小时候过端午节的趣事，激发孩子们的兴趣。
二、亲子包粽子比赛（10分钟）1. 提前准备粽叶、糯米、馅料等材料。
2. 家长和孩子们分组合作，按照粽子的制作步骤进行包制。
3. 教师巡回指导，解答家长和孩子们的疑问。
4. 比赛结束后，评选出最漂亮的粽子，颁发奖品。
三、端午节知识问答（5分钟）1. 教师提问关于端午节的知识，孩子们抢答。
2. 回答正确的孩子可以获得小奖品，激发孩子们的参与热情。
四、亲子龙舟比赛（10分钟）1. 提前准备龙舟模型、水枪等道具。
2. 家长和孩子们分组，进行亲子龙舟比赛。
3. 教师担任裁判，维护比赛秩序。
4. 比赛结束后，评选出最快的亲子龙舟队伍，颁发奖品。
五、活动总结与合影（5分钟）1. 教师对本次活动进行总结，感谢家长和孩子们的参与。
2. 邀请家长和孩子们一起合影，记录美好时光。
六、亲子手工制作端午节装饰品（10分钟）1. 提前准备彩纸、彩笔、剪刀、胶水等材料。
2. 家长和孩子们共同制作端午节装饰品，如粽子、艾叶、龙舟等。
3. 教师巡回指导，解答家长和孩子们的疑问。
4. 制作完成后，孩子们可以将装饰品带回家，装饰自己的房间。
七、端午节故事分享（5分钟）1. 教师讲述关于端午节的传说故事，如屈原投江、粽子的由来等。
2. 邀请家长和孩子分享自己知道的其他端午节故事。
3. 引导孩子们讨论故事中的主人公品质，如勇敢、爱国等。
八、亲子端午节知识竞赛（5分钟）1. 教师提问关于端午节的知识，孩子们抢答。
2024幼儿园端午节亲子活动方案
2024幼儿园端午节亲子活动方案2024年幼儿园端午节亲子活动方案活动主题：端午乐享活动目的：增进家长与孩子的亲子关系，传承中华传统文化，增加幼儿对端午节的认识和理解。
同时，通过亲子活动培养幼儿的动手能力、团队协作能力和创造力。
活动时间：2024年6月6日（星期二）上午9:00-11:00活动地点：幼儿园室内外活动场地活动流程：9:00-9:15：活动开场1. 老师为家长和孩子介绍端午节的由来和传统习俗，激发他们的兴趣和好奇心。
2. 欢迎家长与孩子一起穿上传统的汉服，营造传统节日的氛围。
9:15-9:30：游戏欢乐1. 家长和孩子一起参加“踩气球赛”活动，通过踩气球增进亲子感情，培养孩子的平衡能力和协调能力。
2. 家长和孩子一起参加“蛋糕穿耳朵”游戏，通过团队合作与协调，增加亲子间的默契感。
9:30-10:00：手工制作1. 家长和孩子一起制作粽子，了解端午节的传统食物，并学习包粽子的技巧。
2. 家长和孩子一起制作五彩绳，了解中国结的文化寓意，增加亲子间的合作和创造力。
10:00-10:30：品味美食1. 家长和孩子一起品尝自己制作的粽子，分享制作的过程和心得体会。
2. 老师为孩子们讲解端午节的食品文化，如粽子的种类和传统饮食习俗。
10:30-11:00：传统游戏1. 家长和孩子一起参与传统游戏活动，如踢毽子、扔沙包、打陀螺等，体验传统游戏的乐趣。
2. 举办“龙舟比赛”，家长和孩子分成小组，共同制作龙舟，并进行比赛，增加团队合作和竞争意识。
活动结束：活动总结和合影留念。
活动准备：1. 设计活动场地，设置游戏区和手工制作区。
2. 准备气球、蛋糕模具等游戏道具。
3. 准备粽子制作所需的材料，如糯米、糖和红枣等。
4. 准备五彩绳制作所需的材料，如彩色线和珠子等。
5. 安排足够的桌椅和工具材料，方便家长和孩子使用。
6. 准备食材和食具，如粽子的馅料、蒸锅和碟子等。
7. 准备奖品和小礼物，奖励家长和孩子的参与和表现。
幼儿园小班端午节亲子活动方案
幼儿园小班端午节亲子活动方案活动名称：粽满乐园，共度端午活动目的：通过亲子活动，让家长和幼儿共同了解和传承端午文化，增强亲子关系，培养幼儿的团队合作意识和创造力。
活动时间：2023年6月10日（周六）上午9:00-11:30活动地点：幼儿园操场活动人员：小班的家长和幼儿，幼儿园教师活动流程：1. 活动开场（9:00-9:10）- 欢迎辞和活动介绍- 介绍端午节的由来和意义，让家长和幼儿了解端午节背后的故事和文化。
2. 开展传统文化体验活动（9:10-9:50）- 粽子包扎比赛：将家长和幼儿分成若干小组，每组一个老师指导，给每组准备好糯米、粽叶和馅料，比赛时间为15分钟，看哪组包扎出的粽子最好看。
评选标准可以包括外形美观、粽子口感等。
- 手工绘制五彩丝线：家长和幼儿一起使用彩色绳子编织五彩丝线，可以在活动现场挂起来形成彩色的装饰品，传递团结和祈福的寓意。
3. 体验传统游戏（9:50-10:20）- 龙舟赛：设置一个小池塘模拟龙舟赛，家长和幼儿分成若干组，每组一个教师指导，比赛使用纸板制作的竹竿和小纸船，比赛时家长和幼儿一起合作控制船的速度和方向，看哪组能在最短时间内到达终点。
- 踩高跷：给每组家长和幼儿准备好高跷，由家长先上，让幼儿在家长鼓励和帮助下，尝试踩高跷前进。
鼓励家长和幼儿互相配合，提高协作能力。
4. 端午文化知识竞赛（10:20-10:50）- 在活动现场设置5个知识竞赛站，每个站点有一个题目或者谜语与端午节相关，家长和幼儿一起回答问题，答对的获得奖励。
- 获胜的家庭可以获得一个小奖品并且拍照留念。
5. 全班共同享用粽子（10:50-11:20）- 安排教师准备好煮好的粽子和饮品，安排座位让家长和幼儿一起围坐享用。
- 舞台上播放关于端午节的舞龙舞狮表演，增加活动的庆典氛围。
6. 活动总结（11:20-11:30）- 感谢家长和幼儿的参与，并对他们的表现给予肯定和赞扬。
- 介绍下一个比较重要的活动，提示家长和幼儿的参与。
“端午粽飘香”端午节亲子活动活动方案
“端午粽飘香”端午节亲子活动活动方案【导语】下面是作者收集整理的“端午粽飘香”端午节亲子活动活动方案（共17篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：幼儿园端午节亲子活动教案《端午粽飘香》幼儿园端午节亲子活动教案《端午粽飘香》活动目标1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备端午节的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、苇叶。
活动过程一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。
用黍米（黄米）或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的.粽子，煮熟食用。
据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。
习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。
用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。
后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。
早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。
要一直戴到下大雨。
下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。
传说这“五丝”能变成蚯蚓。
习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！教学反思：端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
2023年幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案
2023年幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案活动主题：快乐端午粽飘香活动目标：1. 培养幼儿对中国传统文化的兴趣和认知。
2. 增进亲子间的情感交流，促进亲子关系的发展。
3. 提高幼儿的动手能力和创造力。
4. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
活动时间：2023年6月10日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园课室和操场活动准备：1. 准备粽叶、糯米、豆沙、蜜枣、花生等粽子原材料。
2. 准备竹子、彩纸、颜料、画笔等制作粽子和装饰用具。
3. 准备音乐设备和相关歌曲。
活动流程：一、暖身活动（9:00-9:15）1. 欢迎仪式：老师和家长带领幼儿集体打招呼，唱《你好早晨》。
2. 游戏时间：进行简单的活动，如站立踩气球、做动物模型等，活跃气氛。
二、端午文化知识介绍（9:15-9:30）1. 老师以图文并茂的方式介绍端午节的由来和传统习俗。
2. 听取幼儿关于端午节的认知和想法，激发幼儿对传统文化的兴趣。
三、制作粽子（9:30-10:30）1. 分组活动：按照小组将幼儿和家长配对，每个小组由老师指导并协助制作。
2. 制作过程：家长和幼儿一起洗净粽叶，用糯米和豆沙等原料包好粽子，用竹篾绑好粽子形状。
3. 趣味装饰：家长和幼儿用彩纸、颜料、画笔等装饰粽子外观，发挥创造力。
四、品尝粽子（10:30-11:00）1. 学唱《粽子歌》：老师带领幼儿和家长一起学唱歌曲，加深对粽子的认知。
2. 品尝活动：各小组将制作好的粽子摆放在桌上，家长和幼儿一起品尝自己亲手制作的粽子。
五、粽子比赛（11:00-11:15）1. 比赛内容：每个小组选出一名家长和一名幼儿参加比赛，在规定时间内用速度和技巧制作粽子。
2. 比赛评选：由评委评选比赛过程中制作的粽子质量和速度，颁发奖品给优胜者。
六、活动总结和互动（11:15-11:30）1. 总结回顾：老师和家长一起回顾今天的活动内容，帮助幼儿总结学到的知识和技能。
2. 互动游戏：进行简单的亲子互动游戏，加深家长和幼儿之间的情感交流和互动。
2024年幼儿园端午节亲子活动方案
2024年幼儿园端午节亲子活动方案一、活动目标：1. 增强幼儿对端午节传统文化的了解和认知。
2. 提供一个亲子互动的平台，增进家长与孩子之间的沟通与互动。
3. 培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
二、活动时间：2023年6月12日（周一）上午9:00-11:00三、活动地点：幼儿园活动室和室外操场四、活动准备：1. 物资准备：纸叶、彩绳、竹签、彩纸、颜料、毛笔、黏土等。
2. 场地布置：将活动室布置成端午节的主题，悬挂彩色饰品和传统节日的图片。
3. 推广和邀请：提前印制活动传单，发放给家长，邀请家长参与活动。
五、活动内容：活动一：粽子包制作（30分钟）1. 活动前准备好粽子的材料和包装：彩纸、糯米、肉松、粽叶等。
2. 家长与幼儿一起学习包粽子的方法，并手把手教孩子包粽子。
3. 鼓励家长和孩子一起动手制作粽子，增强亲子间的互动和合作。
活动二：手工艺品制作（60分钟）1. 家长和孩子一起制作端午节的手工艺品，例如彩饺子、五彩线龙舟、纸鱼等。
2. 家长和孩子可以选择自己喜欢的材料和工具，根据图纸或示范进行制作。
3. 鼓励幼儿展示自己的作品，并进行简单的自我介绍。
活动三：传统文化体验（30分钟）1. 请一位专业的民间艺人来现场给孩子们表演一个传统文化节目，如舞狮、踩高跷、草滑等。
2. 这样的表演不仅能够吸引孩子们的注意力，也能让他们更加深入地了解端午节的传统文化。
活动四：口头传统文化教育（30分钟）1. 邀请一位具有端午节文化知识的专家或教师给孩子讲解端午节的由来和相关的传统习俗。
2. 通过一些寓言故事，如屈原投江和粽子起源的故事，让孩子们了解端午节的文化内涵。
3. 鼓励孩子们分享自己对端午节的了解和感受，展示他们对传统文化的理解。
活动五：游戏互动环节（20分钟）1. 家长和孩子们一起参与各种有趣的竞技游戏，如绑腿赛跑、拔河比赛等。
2. 通过游戏的方式加强家长与孩子之间的沟通和互动，并让孩子们感受到家长的支持和鼓励。
幼儿园快乐端午粽飘香亲子活动方案
幼儿园快乐端午粽飘香亲子活动方案幼儿园快乐端午粽飘香亲子活动方案幼儿园快乐端午粽飘香亲子活动方案120xx年6月的第三个星期天6月15日是父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统，进一步培养学生劳动观念，我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。
现将具体事宜通知如下：一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。
用行动来回报父母。
二、活动时间：6月12日——6月15日三、活动对象：全体在校学生四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序：1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会：(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
)(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)(3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
4、完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父亲写一封信”活动，自制一张感恩卡，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
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幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案
农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。
过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们开展了快乐端午粽飘香亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动目标：
1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗，有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品--粽子，它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。
活动准备：
1、端午节的故事;
2、做香包的材料：香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程：
一、主持人致开场辞：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农
历五月初五，是中国传统的节日--端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!
讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
附：屈原的故事屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家--楚国。
他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。
王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原。
他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国--秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。
屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。
楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。
秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。
楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国。
屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担心楚国的命运，常常整夜睡不着。
在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常伤心。
他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的这天，是农历五月初五。
老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。
为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。
二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小：五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
小：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
大班：棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
三、赛龙舟每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。
妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
第一组：与妈妈一起包粽子。
第二组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块色彩鲜
艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。
每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。
要求针脚工整，外形美观。
香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。
香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。
做香布袋。
用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。