全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
专业硕士实践报告范文
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专业硕士实践报告范文专业硕士也是要出去实践的,那么实践报告要怎么写呢?下面是为大家带来的专业硕士实践报告范文,仅供参考。
专业硕士实践报告范文1:全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告报告题目:姓名:学号:工程领域:校内导师:校外导师:撰写日期:拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。
实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。
实践拟出的成果概述:(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表做好相关知识储备。
(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和PCB板图。
(3)制版后协助完成PCB版上相关元器件的焊接。
(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。
一、实践目的及意义践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。
二、实践的主要内容三、实践计划执行情况四、实践主要成果五、实践报告审阅和成绩评定专业硕士实践报告拓展11、实践内容随着工业过程自动化水平的不断提高,企事业单位与高校实验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电控制设备提出了一些自动化工作要求。
我在xxxx测试控制设备厂进行专业实践时,主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求,对该企业原有的一套手动控制传动设备进行现代化升级改造,在近一年的专业实践中,我全程参与了该改造任务的全部工作,这对我的专业知识的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的认识与提高。
针对原有的手动控制传动设备进行自动化升级改造的研究过程是一个多学科领域交叉与融合的研究过程。
在本次专业实践工作中,首先在多次深入了解该企业现有的手动设备的工作情况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上,提出了基于现有设备的自动化设计改造方案,该方案力求设计合理、节约成本的基础上,实现设备的自动化控制,节约人力并提高产品可靠性等目的。
研究生社会实践总结
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研究生社会实践总结在研究生阶段,社会实践是非常重要的一部分。
通过参与各种社会实践活动,我不仅增长了见识,还提升了自己的综合能力。
在这篇文档中,我将对我参与的社会实践活动进行总结,包括实践活动的内容、收获和感悟。
首先,我参与了一次社区调研活动。
在这次调研中,我深入社区,了解了居民的生活状况和他们的需求。
通过与居民交流,我了解到了许多平时不为人所知的情况,也更加深刻地认识到社区建设对居民生活的重要性。
同时,我还学会了如何与不同背景的人有效沟通,这对我以后的工作和生活都大有裨益。
其次,我参与了一次公益活动,为留守儿童提供帮助。
在这次活动中,我和一群志愿者一起,为留守儿童们带去了温暖和关爱。
通过和他们的交流,我看到了他们的天真和纯真,也意识到了社会的不公平现象。
这次活动让我更加关注社会弱势群体的生活,也激励我将来在工作中能够为他们做更多的事情。
最后,我还参与了一次企业实习活动。
在这次实习中,我深入了解了企业的运营模式和管理方式。
通过和企业员工的交流和学习,我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识,也提升了自己的实际操作能力和团队协作能力。
通过这些社会实践活动,我不仅学到了很多知识,也提升了自己的综合素质。
我深刻认识到,只有将所学的知识应用到实践中,才能真正增长见识,提升能力。
同时,这些实践活动也让我更加关注社会的发展和人民的生活,激励我将来能够为社会做出更大的贡献。
总的来说,研究生阶段的社会实践活动对我产生了深远的影响。
通过这些活动,我不仅学到了知识,还提升了自己的综合素质。
我相信,这些宝贵的经历将成为我人生道路上宝贵的财富,也将激励我在未来的工作和生活中不断进步,为社会做出更大的贡献。
研究生专业实践总结
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研究生(专业实习实践)报告题目:手势识别系统的研究与实现学号 m201172614 姓名罗阳专业计算机技术指导教师涂刚院(系、所)计算机华中科技大学研究生院制填表注意事项士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。
二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。
三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。
四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。
前言作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。
因此,在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打好基础。
实习目的1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题。
2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。
3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程。
5.通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。
实习计划及进度2012.2 参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况,对单位的结构和运作有了一定的了解。
2012.2 对部门的情况和运作方式有了详细的了解,包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度,了解系统的整体构思。
2012.3 学习基本的环境配置,以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。
2012.4 系统的学习了所学到的知识,对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足,确定今后努力的方向。
2012.5 开始参与部门具体项目的开发,向师傅和同事们请教相关问题。
2012.10 进行具体的方案设计和源码编写。
2013.3 对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告(标准版)
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全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
河南科技大学
报告题目:学院:姓名:学号:专业领域(或类别):实践单位:校内导师:校外导师:撰写日期:
河南科技大学研究生处制
一、专业实践总结报告是检验研究生专业实践效果的依据之一,也是学校对专业学位硕士研究生毕业及授予学位进行审查的基本教学资料。
二、硕士研究生应按个人专业实践计划进行实习,并在实践的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括专业实践的目的和意义、实践内容、实践计划执行情况及主要成果等,实践指导教师和实践单位给出评价意见。
三、研究生所在学院应组织由校内外专家、校外实践单位负责人构成的专业实践教学考核组,由组长主持专业实践专题报告会,由学生本人汇报专业实践工作,考核组应根据研究生的专业实践总结报告、专业实践工作量、综合表现及实践单位和实践指导教师的反馈意见等,按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩,不及格者不计学分。
四、实践总结报告一般为5000字以上,一律用A4纸正反面打印,一式1份;总结报告一般在申请答辩前由学院汇总后上交研究生处培养科。
一、专业实践目的及意义
二、专业实践主要内容
四、专业实践主要成果
五、专业实践报告审阅和成绩评定精品资料欢迎下载。
研究生教育实习的实践报告
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研究生教育实习的实践报告一、实习背景与目的为了提高研究生的实践能力和教学水平,我所在的学校组织了一次研究生教育实习活动。
本次实习活动旨在通过与实际教学工作的结合,让研究生更好地了解教育教学的实践操作,培养其教学能力和专业素养。
作为一名教育学研究生,我也积极参与了这次实习活动,并在中学教育实习期间进行了教学实践和研究。
二、实习过程与方法在实习过程中,我选择了一所中学作为实习的场地。
通过与学校的相关部门进行沟通,我得到了在一所七年级的班级进行实习的机会。
实习的第一周,我先参观了学校的教学设施和资源,了解了学校的教育理念、教学体系以及针对不同学生群体的教学策略。
接下来,我与班主任老师进行了深入的交流,详细了解了班级的学情、教学计划和学生的特点。
在实习期间,我运用多种教学方法和教学手段,如讲授、讨论、小组活动等,与学生进行互动,将理论知识与实践操作相结合。
我注重培养学生的问题解决能力和创新思维,引导他们主动参与学习过程,培养他们的自主学习能力和合作意识。
除了教学实践,我还积极参与学校的管理和活动组织。
例如,我参与了班级的学生评议会,与学生代表共同制定学生活动计划,并帮助组织了一次班级文化节活动。
通过这些实践经历,我深刻感受到了学校管理和教学工作的复杂性和挑战性。
此外,我还进行了教育教学研究。
我查阅了大量与教育教学相关的文献资料,深入分析了目前中学教育的问题与发展趋势,并结合自己的实践经验提出了一些改进和创新的意见和建议。
三、实习心得与体会通过这次研究生教育实习,我深刻地认识到教育教学工作的重要性和复杂性。
教育是一项伟大而充满挑战的事业,只有真正投身其中,才能体验到其中的乐趣和困难。
在实习期间,我深入了解了教学工作的方方面面,学到了很多实践经验和教学技巧。
尤其是通过与学生的互动,我深感教育教学是一项需要耐心和爱心的工作,只有真正关心和理解学生,才能更好地引导他们成长。
此外,我也意识到教育研究的重要性。
通过教育教学研究的学习和实践,我认识到了教育教学的理论和实践之间的联系,明确了一些改进的方向和策略。
专硕专业实践总结范文
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专硕专业实践总结范文
一、实践基本情况
本人专业实践时间为2019年8月1日至2019年10月30日,在公司办公室实习,实习岗位为产品经理。
二、实践工作内容
1. 参与新产品策划。
根据公司产品战略,与产品设计部合作,确定新一代产品的定位、功能、界面设计方案等。
2. 构建产品需求文档。
总结用户需求,导出产品功能结构图与界面原型图,形成产品需求文档。
3. 产品测试。
参与新产品测试,记录,提供改进建议。
4. 市场营销支持。
提供市场分析报告,参与产品推广活动策划。
5. 与客户沟通。
收集用户反馈,解答用户疑问。
三、实践收获
1. 进一步学习和理解产品管理知识体系,掌握产品各环节流程。
2. 加深了解用户需求,掌握用户中心设计理念。
3. 培养与产品设计、研发、市场部门协同工作能力。
4. 通过实践锻炼了分析问题、交互沟通的工作能力。
五、感谢总结
感谢公司提供实习机会,感谢导师的教导与指导。
这次实践让我了解到产品管理工作的考量因素,也锻炼了自己的软实力和交流能力。
在实习期间,我收获匪浅。
将来工作中,我会充实知识,继续学习,为企业作出更大贡献。
全日制教育硕士专业学位研究生
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全日制教育硕士专业学位研究生实践教学手册学院:专业(方向):年级:姓名:学号:实践单位:实践时间:吉林师范大学研究生部印制目录1.吉林师范大学全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法 (3)2.实践教学计划表 (6)3.课堂教学听课记录表 (7)4.实践教学教案 (21)5.多媒体教学课件文本摘要 (31)6.实习生班主任工作评定表 (35)7.实践期间重要日志 (41)8.实习生教育调查报告 (45)9.教育实习工作总结 (49)10.吉林师范大学全日制教育硕士实践教学鉴定表 (52)吉林师范大学全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法为提高我校全日制教育硕士专业学位研究生的实践教学能力和水平,突出全日制教育硕士专业学位研究生培养的特点,增强其服务国家和社会发展的意识。
根据全国教育专业学位教育指导委员会《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》(教育发[2011]05号)和《吉林师范大学全日制教育硕士专业学位研究生培养方案》(2011)的基本要求,我校规定全日制教育硕士专业学位研究生必须完成为期6个月实践教学任务。
为使实践教学工作有序进行,特制订本办法。
一、实践教学目的实践教学是提高全日制教育硕士专业学位研究生的实践教学能力和专业创新能力,增长和丰富实际工作经验的重要途径。
学生通过在校期间校内导师的指导和培训,在实践基地校外导师的教育引导下,进一步了解了基础教育的实际,更新教育理念,积累教育教学经验,为将来从事教师工作奠定良好的基础。
二、实践教学方式实践教学采取集中与分散相结合的方式。
为保证实践教学质量,在此期间学校将派出指导教师到学生所在实践基地进行检查,听取所在实践基地指导教师和学校的意见、现场听课、与学生座谈。
充分了解学生的实习情况,督促学生写好实习日记和实习总结。
三、实践教学时间实践教学一般安排在第三学期。
第二学期期末考试前1周为实践教学准备周。
准备工作包括:确定实践基地、实习分组、课程准备、导师指导培训、召开动员会议等。
沈阳农业大学全日制专业学位硕士研究生专业实践工作基本

沈阳农业大学全日制专业学位硕士研究生专业实践工作基本要求及考核工作暂行规定专业实践是全日制专业学位硕士研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节,充分的、高质量的专业实践是保证专业学位教育质量的重要措施。
根据教育部有关要求,为保证我校全日制专业学位研究生实践工作的顺利进行,切实有效地对研究生的专业实践过程进行全过程管理、服务和评价,确保实践教学质量,特制订本规定。
一、专业实践保障各培养单位应高度重视全日制专业学位硕士研究生的专业实践工作,要建立一个由主管院长负总责、研究生秘书协调、指导教师直接负责的管理体系;要主动与相关企事业单位建立多种形式的实践基地或联合培养基地,推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系,积极探索人才培养的供需互动机制,为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效的稳定的实践基地。
二、专业实践时间我校全日制专业学位硕士研究生在校期间必须参加不少于半年的专业实践,应届毕业生原则上不少于一年。
研究生原则上应在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段,特殊情况下可申请采取以课程学习与专业实践交叉的方式进行。
三、专业实践组织专业实践的组织工作应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则。
专业实践可采取以下几种方式灵活进行。
1.由校内导师结合自身所承担的现场科研课题,安排研究生的专业实践环节。
2.发挥校外兼职导师的指导作用,利用校外现场的科研资源,由校外导师负责安排相应的专业实践环节。
3. 依托于学校、学院与相关企事业单位建立的研究生联合培养基地、专业实践基地或研究生工作站,由学院统一组织和选派研究生去现场进行专业实践。
4. 研究生结合本人的就业去向,自行联系现场实践单位。
四、专业实践过程管理1. 研究生应于第2学期结束前与导师一起制订并填写《沈阳农业大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》(简称“专业实践计划表”)。
硕士研究生实习总结汇报
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硕士研究生实习总结汇报
尊敬的领导、老师和各位同事:
大家好!我是XX大学XX专业的硕士研究生XX。
在过去的实习期间,我有幸在贵公司/机构进行了为期XX个月的实习,通过这次实习,我收获颇丰,现在我将对这段时间的学习和工作进行总结和汇报。
首先,我在实习期间深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在学校的课堂上,我学习了大量的理论知识,但是在实习中,我才真正意识到这些理论知识在实际工作中的应用。
通过实习,我不仅更加深入地理解了专业知识,还学会了如何将这些知识运用到实际工作中,提高了自己的实际操作能力。
其次,实习期间我也学到了很多关于团队合作和沟通技巧。
在公司/机构的工作中,我需要与不同部门的同事合作,需要与领导进行沟通,这让我更加深刻地理解了团队合作和沟通的重要性。
通过和同事们的交流和合作,我不仅学到了很多新的知识和技能,还培养了自己的团队意识和沟通能力。
最后,通过这次实习,我也认识到了自己的不足之处。
在实习中,我遇到了很多困难和挑战,但是通过努力和不断学习,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的能力。
我相信,这些经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
总的来说,这次实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
我深信,这次实习将对我的未来学习和工作产生深远的影响。
最后,我要感谢公司/机构给予我的这次实习机会,也要感谢领导和同事们在我实习期间对我的指导和帮助。
我会继续努力学习,不断提高自己,为公司/机构的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
教育硕士校内实训工作总结
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教育硕士校内实训工作总结
作为一名教育硕士研究生,校内实训工作是我在研究生生涯中不可或缺的一部分。
在过去的一段时间里,我有幸参与了校内实训工作,并从中收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,校内实训工作让我更加深入地了解了教育教学的实际操作。
在课堂上,我们学习了很多理论知识和教学方法,但是在实际的教学过程中,才能真正体会到其中的挑战和乐趣。
通过参与校内实训工作,我有机会亲身体验教学过程中的各种情况,学会了如何应对学生的不同需求和问题,提高了自己的教学能力。
其次,校内实训工作也让我更加了解了学校教育教学的现状和需求。
通过和学生、老师、家长的交流,我深刻地意识到了教育教学工作中存在的问题和挑战。
这让我意识到,作为一名教育硕士研究生,除了要不断提升自己的专业能力,还需要关注教育领域的发展和改革,为教育事业贡献自己的力量。
最后,校内实训工作也让我更加深刻地认识到了自己的不足和需要改进之处。
在实际的教学过程中,我发现了自己在教学方法、教学态度等方面的不足之处,并意识到了自己需要不断地学习和提高。
通过校内实训工作,我不仅学到了很多知识和技能,也意识到了自己的成长空间和努力方向。
总的来说,校内实训工作是我研究生生涯中非常宝贵的一部分。
通过参与实训工作,我不仅提高了自己的教学能力,也更加深入地了解了教育教学的实际情况,同时也意识到了自己的不足和需要改进之处。
我相信,这些宝贵的经验和教训将对我的未来教育教学工作产生深远的影响。
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
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全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告报告题目:既有混凝土结构加固实例分析撰写日期:2014年9月2日研究生部制几点说明1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。
实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。
“合格”及以上者方能申请论文答辩。
3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。
一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。
在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。
其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。
这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。
从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。
总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。
通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
软件工程硕士专业知识,科研工作,实践技能,解决实际问题能力总结
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软件工程硕士专业知识,科研工作,实践技能,解决实际问题能力总结专业:班级:学号:姓名:实习单位:实习部门:指导教师:实习时间:计算机科学与技术1258011010杰gege 沈阳科技股份有限公司产品与资源事业部辉哥014年12月2日至2015年1月日沈阳航空航天大学2015年1月一.职业技能训练目的及要求1.1职业技能训练的目的及意义1.1.1.职业技能训练的目的“职业技能训练”是计算机科学与技术专业的不可缺少的实践环节,是学生了解企业需求的一个重要途径,是计算机科学与技术专业的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
职业技能训练是与今后的职业生活最直接联系的,学生在训练过程中将完成学习到就业的过渡,因此职业技能训练是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。
职业技能训练是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,职业技能训练是课堂教学的补充,职业技能训练区别于课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而职业技能训练则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
1.1.2.职业技能训练的意义通过职业技能训练,学生可以将所学的理论知识和具体的实践结合起来,巩固及消化所学的理论知识,同时还可以进一步了解软件企业实际应用的技术,以及IT行业前沿技术,为学生的未来职业发展起一个导向作用。
同时通过训练,可以了解一个软件企业的经营方式,以及对员工的需求,亲身感受软件企业文化的魅力,激发学生学习及生活热情。
1.职业技能训练的要求1.2.1.对职业技能训练单位及部门的要求1)应为职业技能训练学生提供计算机、工位等训练的必要设备及环境;2)为学生指定训练内容,训练内容应为本单位或部门的实际工作并对学生的工作结果有验收和考核,以保证学生能够在实践中得到提高和锻炼;3)按照员工的标准要求实习学生,负责学生的日常管理;4)在职业训练结束前,指导学生撰写职业训练报告,对学生进行考核,并按五级分制评定成绩。
专业实践工作总结报告-精选范文
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专业实践工作总结报告专业实践工作总结报告篇一全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告报告题目:姓名:学号:工程领域:校内导师:校外导师:撰写日期: 拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。
实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。
实践拟出的成果概述:(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表做好相关知识储备。
(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和pcb板图。
(3)制版后协助完成pcb版上相关元器件的焊接。
(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。
一、实践目的及意义践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等. 二、实践的主要内容三、实践计划执行情况四、实践主要成果篇二:专业实践总结报告长春工程学院全日制硕士专业学位研究生第一阶段专业实践总结报告姓名:李斌学号: 20181051302 专业领域:建筑与土木工程研究方向:结构工程培养学院: 土木工程学院实践单位:吉林省建苑设计集团公司校内导师:窦立军校外导师:王欣起止时间: 20xx年10月08日 20xx年11月一、专业实践概况专业实践的时间为期4周,对于这看似短暂的四周时间,我们与设计院职员们一起作息,共同上下班。
但设计院与其他工程单位不同的是,单位对于员工主要是以业绩作为要求,所以通常都是以在规定的时间内完成额定的工程量为主,上班时间较为灵活,加班也是自己把握。
即便是如此,职员们在工作中的节奏也是非常紧凑的,而晚上等时间自愿加班的职员也不在少数。
也许这就是设计院的一种企业文化吧。
研究生专业实践报告(通用4篇)
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研究生专业实践报告(通用4篇)研究生(Postgraduate)是国民教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。
在中国,研究生主要分为学术型研究生及专业型研究生两种(均有全日制及非全日制两种学习形式)。
以下是小编为大家收集的研究生专业实践报告(通用4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第1篇: 研究生专业实践报告一、实习目的研究生专业实践对于在校研究生是一次十分重要的社会活动,它能够使我们将所学到的理论知识与工程实际相结合,既是一次专业知识的巩固学习的过程,也是一次应用我们所学到的理论知识解决工程实际问题,并且将之发展创新的过程。
本人于20xx年6月至9月在烟台市工程勘察有限公司进行了接近四个月的实习工作,具体的实习工作为施工现场的工作记录,通过这几个月的实习,我对之前学的专业知识有了更加深入的认识,同时,也深刻的感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”道理,令我受益匪浅。
二、实习单位及岗位介绍烟台市工程勘察置业有限公司成立于一九九零年,是地基与基础工程专业承包贰级企业,注册资本1025万元,拥有各类工程技术经济人员120余人,其中多年参加工程施工并累积丰富施工经验的中、高级工程师63人,一级注册建造师5人,一级项目经理3人,二级注册建造师10人,二级项目经理8人。
公司现有设备齐全,拥有烟台及周边地区目前最先进的施工设备ZYB-800液压静力压桩机7台、ZKD85-3及DJU72A-H预制打桩机各2台、ZJ90J型振动沉管打桩机8台、SYR200钻机3台、ZCQ30振冲桩机3台、PH-5深层搅拌机3台、履带吊16T、35T、50T共11台、桩机静载测试仪1套、静力触探车1台、SPJ-300型钻机8台、xY-15型桩机3台等大型施工机械设备。
公司目前主要业务范围为:桩基工程设计咨询与施工、地基处理、桩基检测、工程地质勘察、工程测量、深基坑开挖与支护、岩土工程监理。
全日制专业学位硕士研究生专业实践周记精选全文
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精选全文完整版(可编辑修改)全日制专业学位硕士研究生专业实践周记第一周:项目启动本周是我作为一名全日制专业学位硕士研究生的专业实践的第一周,我所在的专业实践项目是关于市场营销的研究。
在这一周里,我主要参与了项目的启动工作。
我们团队成员进行了项目的整体规划和目标设定。
我们明确了项目的研究范围和目的,确定了研究的重点和方向。
通过小组讨论和交流,我们制定了项目的时间表和工作计划,明确了每个成员的具体任务和责任。
接下来,我们开始进行项目的背景调研。
我们通过查阅相关文献和市场报告,了解了当前市场营销领域的最新动态和发展趋势。
我们还对相关企业进行了调研,了解了他们的市场营销策略和实践。
这些调研结果为我们后续的研究提供了有价值的信息和数据支持。
我们还进行了市场营销研究方法的学习和讨论。
我们了解了一些常用的市场营销研究方法,如问卷调查、访谈、观察等,并讨论了它们的优缺点及适用场景。
我们还学习了如何设计问卷和访谈指南,以及如何进行数据分析和结果解读。
在本周的工作中,我主要负责了项目的背景调研和文献综述的撰写。
我通过查阅大量的文献和报告,收集了关于市场营销的相关信息,并对其进行了整理和分析。
我还撰写了一份详细的文献综述,对市场营销领域的研究现状和热点问题进行了梳理和总结。
通过本周的工作,我深刻认识到了市场营销研究的重要性和挑战性。
市场环境的不断变化和竞争的加剧,使得企业需要不断调整和优化其市场营销策略。
而作为市场营销专业人才,我们的任务就是通过研究和分析,为企业提供有效的市场营销解决方案。
虽然在本周的工作中遇到了一些困难和问题,但是通过团队的协作和努力,我们最终完成了本周的任务。
我相信,在接下来的实践中,我将能够不断提升自己的能力和水平,为实现项目的目标做出更大的贡献。
第二周:数据收集和分析本周是我专业实践的第二周,这一周的主要任务是进行数据收集和分析。
我们制定了详细的数据收集计划。
根据我们的研究目标和问题,我们确定了需要收集的数据类型和来源。
研究生专业实践报告范文
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研究生专业实践报告范文实习报告一、实习目的:本人XX,是XX大学心理学专业学生,即将于xx年6月研究生毕业。
书本上的知识虽然是精辟的理论,但却比较抽象,需要在具体的实践中加以理解,才能被真正地运用到实际生活之中,指导我们的工作。
我渴望把所学的专业知识与具体的实际相结合,帮助自己更好地理解和掌握专业知识,以便为日后的工作打下基础,我于xx 年5月27日至xx年7月2日在XX国家旅行社有限公司进行了为期近两个月的实习,短短两个月的实习,让我受益匪浅,收获颇丰。
二、实习单位及岗位介绍:实习单位介绍:南京名扬国际旅行社有限公司是专业从事华东地接业务和青岛线路批发的旅行社,xx余人,公司尊崇“踏实、拼搏、责任的企业精神,并以诚信、共赢、开创经营理念,创造良好的企业环境,以全新的管理模式,完善的技术,周到的服务,卓越的品质为生存根本,始终坚持用户至上用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。
实习岗位介绍:实习部门:XX旅行社有限公司人力资源部。
人力资源部是是公司的人力和后勤保障部,包括人员管理、人员招聘、培训、绩效考核、_研究生专业实践报告范文。
工资管理、员工衣食住行等工作。
实习岗位:人力资源部专员。
主要职责有:1、发布招聘信息,电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试,安排面试时间地点以及做好招聘时的准备工作。
2、协助做好新员工的入职培训工作3、以及保管请假条,员工档案,以备随时出档和归档4、复印、打印、传真办公表格和文件等5、协助其他员工做好新进人员的入职、离职和调职手续6、计算管理人员考勤,并将明细送至各部门核对、签字7、签发各部门奖、罚单,并保存留档8、每月向总部上报工厂员工以及销售人员花名册与统计月报和劳动合同9、领导安排的其他工作三、实习内容及过程:我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。
我开始发布招聘信息,电话通知,组织面试,通过几次招聘,我发现很多看似简单的东西做起来并不容易,尤其是干人事,办事之前应该把事情从前到后考虑周全,预想可能发生的各种突发状况。
大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划
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大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划专业实践是大学全日制硕士专业学位研究生培养计划中不可或缺的一部分,它是将学生的理论知识应用到实际问题中去,以增强他们的实践能力和综合素质。
在本专业实践计划中,本人将围绕如下几个方面,制订出一份详尽的计划。
一、实践目的和意义1.目的本次实践的目的是通过实践活动,促进学生将所学理论知识应用到实践中去,提升学生综合素质和实践能力,加强学生与社会实际需要的联系,同时加深学生对所学专业领域的认识。
2.意义通过实践,研究生可以更加深入地了解本专业领域的实际需求和市场状况,提高个人综合素质、专业素养和实践能力,具备独立开展研究与创新工作的能力和意识。
同时,实践也有助于培养学生的团队意识、社会责任感和职业精神,为学生的未来就业和发展打下坚实的基础。
二、实践时间和地点1.时间安排本次实践计划的时间为XX年X月X日至XX年X月X日,共计2个月。
2.地点本次实践计划的地点为XXX公司。
三、实践内容1.实践目标本次实践的目标是通过实际操作,了解企业的组织、管理、市场分析等方面的实际情况,培养学生独立思考、问题解决和沟通合作的能力。
2.实践内容(1)对企业进行SWOT分析:对企业的优势、劣势、机会和威胁进行分析,制定战略规划。
(2)目标市场分析:了解所经营的市场的规模、需求、竞争对手等因素,为企业的营销策略制定提供可靠的数据支持。
(3)产品新品开发与市场推广:根据市场需求,完成新产品的研发和推广工作,提高企业的市场竞争力和盈利水平。
(4)组织管理:参与企业管理、组织规划等方面的工作,了解公司管理流程和组织架构,为日后管理工作做好准备。
四、实践成果及考核方式1.实践成果(1)提交实践报告:对所从事的工作内容进行系统的总结和回顾,对企业运营情况、市场竞争状况等方面进行分析。
(2)完成实践任务:按照实践安排的工作计划,完成企业规划、市场调研、产品推广等任务,取得相应的实践成果。
(3)参加实践总结报告:参与实践总结报告的策划和制作,向老师和同学分享实践体验和工作成果。
研究生社会实践报告总结范文
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2022研究生社会实践报告总结范文一、前言2022年对于我们这一批研究生而言,注定是不平凡的一年。
我们在学术领域不断追求进步的同时,也在实践中增长了不少见识。
在社会实践活动中,我们参观了多个企业,与不同行业的业内人士进行了深入交流,也亲身体验了社会生活的方方面面。
接下来,我将对这次社会实践活动做一个简要总结。
二、活动回顾这次社会实践活动持续了3天,期间我们一行共参观了5家知名企业,得到了良多行业精英的指点。
具体来看,我们先后参观了以下企业:1.中国银行中国银行是一家历史悠久的金融机构,也是全国性银行之一。
我们访问了该行总部,了解了其业务模式和管理机制。
同时,我们也与该行内部的几位高管展开了互动,他们分享了自己的经验和职业规划。
2.北京汽车股份有限公司北京汽车是国内最大的汽车制造企业之一。
在访问期间,我们参观了其生产线,并与相关部门的工程师们互动交流了汽车工程领域的发展现状和各种挑战。
3.中建二局集团有限公司中建二局是中国重工业龙头集团中国建筑集团的旗下子公司,具有广泛的建筑工程经验。
我们在访问期间,深入了解了该公司的管理机制和能源环保方面的技术创新。
4.新东方教育科技集团新东方是中国最大的教育公司之一,也是全球教育市场中的佼佼者。
我们在参观过程中了解了新东方的教学模式以及其在教育领域内的创新和实践。
5.顺丰速运有限公司顺丰速运是一家集快递、物流、信息等服务为一体的综合性企业。
在该公司的探访中,我们与其高管们探讨了物流行业的变革和顺丰的战略规划以及企业文化。
三、学习收获通过对多个企业的研究和交流,我们几乎从每个角度来了解了企业的管理模式,包括财务、人力资源、研发、市场营销。
这次实践活动,我总结了以下几点收获:1. 了解实践运作的要点在了解多个行业的背景后,我意识到了实践运作的重要性。
凭借事先收集的大量资料,我们可以在参观过程中快速获得精准的信息。
知识的扩展必须要通过实践,只有实际亲身体验企业运作的过程,才可以更好地理解企业成功发展所需要的要素、方向以及困难。
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全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告报告题目:既有混凝土结构加固实例分析撰写日期:2014年9月2日研究生部制几点说明1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。
实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。
“合格”及以上者方能申请论文答辩。
3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。
一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。
在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。
其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。
这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。
从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。
总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。
通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
其实习目的为:1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。
这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。
在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。
以下是我实习的经历和心得体会。
实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。
来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。
过了两周以后,李师傅告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个钢框架结构厂房的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。
说实话我以前在学校的时候学过cad,也经常用cad画图,自己觉得画的还不错,但王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
首先,是对结构设计的整个流程的有所了解。
建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行结构设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。
整个过程中,建筑结构的设计部分占了相当重要的位置。
所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。
设计时也有它的过程:做方案(根据建筑图来确定受力体系选择结构)--进行结构设计—出施工图(包括水暖电的施工图设计)--电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。
绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。
程序具有二维,三维绘图功能。
我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。
绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。
在用cad画图过程中,也要学会用一些辅助软件例如天正建筑、天正结构或探索者等软件,它可以更好更快的帮助我们将结构图、施工图和一些必要的详图画清楚,为我们节省时间,也让我们更有效率。
在设计过程中,pkpm软件是一个重要的设计计算软件,要求我们必须会用pkpm建模,建好模型经过计算后我们还需要知道哪些不和结构设计的要求,然后根据各种参数和国家规范中的一些强制性标准来调整模型,从而使我们的结构符合要求。
建模的一般步骤是这样的:1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同,也可以通过建筑图 CAD 的 DWG 转 T 图得到轴线。
2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上 3、各结构层主要设计参数,按单向板和双向板及般的跨取楼板厚度,的翻混凝土强度等级等 4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载 6、修改设计参数 7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型 8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。
然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:1、各房间预制板布置。
2、楼板上开洞口 3、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板 5、设置各房间错层 6、布置砌体结构的圈梁最后,生成荷载信息,内容包括:1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。
2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。
3、结构自重计算。
结构自重不需要自己输入,程序可以自动加上去。
4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。
学习了 PMCAD 建模软件后最大的感受就是结构荷载通过板传递给梁,梁再传给竖向构件,最后传给基础,荷载的传递路径十分简洁明了,让人容易理解。
下面进入接 pm 生成 satwe 数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。
在 satwe 数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。
当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。
比如说位移比最好不要超过 1.2,不能超过 1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框剪结构)不能超过 1/1000;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt 与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1 的比值,不要超过 0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。
画板、梁、柱、结构施工图。
PKPM 建模完成导入 SATWE 计算后得到各层的配筋信息就可以开始绘制结构施工图了。
建筑物上部结构施工图主要包括模板图、板配筋图、梁配筋图,竖向构件配筋图。
打开 PMCAD 子项画结构平面图,就可以进行板的计算,得到板的配筋信息,根据板配筋信息和最小配筋率要求就可以绘制结构平面图了。
相对于板,梁和柱的施工图就相对复杂多了,要想会画施工图,只有先看得懂梁柱平法标注,才能够准确的在施工图上表示出具体配筋信息。
SATWE 梁柱墙的计算结果表示也很重要,要准确理解.梁的计算结果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面积,梁下部左端、跨中、右端配筋面积,梁加密区抗剪箍筋面积和剪扭箍筋面积两者较大值,梁非加密区抗剪箍筋和剪扭箍筋面积的较大值,还包括梁受扭纵筋面积和抗扭箍筋面积。
矩形柱的配筋信息包括,角筋面积,柱 B 边和 H 边的单边配筋面积(包括两根角筋),柱节点域抗剪箍筋面积、加密区斜截面抗剪箍筋面积,非加密区抗剪箍筋面积箍筋。
墙的配筋信息也这些面积都是以平方厘米为单位。
在绘制梁柱平法施工图时要转换单位。
在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。
在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。
在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。
也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。
由于设计院特别忙,一般情况下大家晚上需要加班,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。
除此之外,在我实习的这段时间里,参加了一次聚餐活动,这多少也会增加我与同事之间的交流。
能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
其实,这一年实习下来,才发现自己的专业知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步! 在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。