幼儿园庆元旦活动流程

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幼儿园元旦节的庆祝活动方案(汇总10篇)

幼儿园元旦节的庆祝活动方案(汇总10篇)

幼儿园元旦节的庆祝活动方案(汇总10篇)幼儿园元旦节的庆祝活动方案篇1一、活动目的通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

二、活动准备提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

三、活动流程第一部分:开场(主持人)第二部分:集体节目第四部分:亲子游戏第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!附:亲子游戏1.穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

2.兔子跳圈准备:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。

让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。

3.亲子接力材料:球玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。

4.垒柱子准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5.看谁摸得对玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

6.找相同玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。

幼儿园元旦节活动方案模版(四篇)

幼儿园元旦节活动方案模版(四篇)

幼儿园元旦节活动方案模版活动目标:1. 提醒幼儿了解新年到来,他们又成长了一岁,应追求更高的进步。

2. 促进幼儿与同伴间的分享精神,加强友谊的纽带,使他们充分体验节日的欢乐氛围。

3. 培养幼儿在集体中勇于表达和展示自我。

4. 鼓励家长积极参与,为幼儿树立良好的榜样。

5. 使幼儿理解节日庆祝的主要活动形式。

6. 激发幼儿主动参与活动的热情,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿活动时间:__年___月___日上午活动准备:1. 布置幼儿园及班级环境,营造出浓厚的节日氛围。

2. 每位幼儿准备一句祝福语。

3. 幼儿需自带3-4种喜爱的食物进行分享。

4. 准备磁带、录音机及为幼儿准备的礼物。

活动流程:一、引导幼儿参观布置完毕的环境,让他们体验节日的氛围。

教师:“你们注意到幼儿园今天有什么特别的地方吗?”幼儿:“新年快到了!”教师:“你们说得对,新年快到了,幼儿园也有了新的变化。

你们在新的一年里有什么计划呢?”幼儿自由回答。

(评注:开放式问题鼓励幼儿自由表达和交流)二、开始文娱活动,全班幼儿参与表演。

1. 全体幼儿合唱《新年好》两遍。

2. 幼儿自愿上台表演,内容不限,如学过的歌曲或儿歌等。

3. 幼儿向自己的好朋友表达祝福。

4. 各班幼儿共享食物。

教学反思:随着元旦的临近,小班幼儿将迎来在园内的首次“庆新年,迎元旦”活动。

在这个辞旧迎新的时刻,为了提升幼儿的交际能力和自信心,同时也为了让孩子们度过一个有意义的元旦,小班部特别策划了“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。

通过结合教育和分享,让幼儿认识到自己在成长,需要学习更多知识和技能,感受元旦的喜庆气氛,共同分享快乐和喜悦。

幼儿园元旦节活动方案模版(二)一、设计思路阐述:为营造浓厚的节日氛围,我园将精心策划并举办以“欢庆元旦”为核心的一系列多元化活动。

旨在通过此类活动,使幼儿深刻认识到___月一日作为元旦的特殊意义,并鼓励他们以个性化的方式参与庆祝,共同分享节日的喜悦与欢乐。

幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)

幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)

幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)幼儿园元旦节的庆祝活动方案篇1活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动时间:20__年12月31日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。

二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演《长大一岁了》2、游戏:《穿衣服、裤子大比拼》目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。

游戏规则:幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。

活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子。

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小动物走路》5、亲子游戏《抢椅子》目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。

一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。

如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》7、英语歌曲表演:GETUP8、亲子游戏《射门》目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。

规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

准备:球、单词图卡、球门、奖品。

9、歌曲表演:《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身体音阶歌》12、故事表演《饥饿的狐狸》13、律动《哈巴狗》14、诗歌展示《家》15、亲子游戏《猜猜看》目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。

规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。

准备:PPT图片,奖品。

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》17、故事表演《睡觉觉》三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》教师为幼儿和家长发礼物。

幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。

如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的`窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

幼儿园庆元旦活动方案2一、活动时间:20__年__月__日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的'宝贝。

幼儿园元旦庆祝活动方案(十五篇)

幼儿园元旦庆祝活动方案(十五篇)

幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案(十五篇)幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案篇一 12月30日上午9:50共享空间内中国元旦历来指的是农〔夏、阴〕历正月初一。

“元旦”的“元”,指开场,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。

“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开场。

人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开场的第一天。

元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆贺元旦集体活动。

1、感受迎新年的愉快气氛,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、展示幼儿的才能,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、ppt、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮〔各班老师根据表演内容进展制作〕、相机〔每班一位老师及时抓拍精彩镜头〕场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地〔儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的'空地上表演〕2、学习儿歌《新年到》儿歌《新年好》四季里收成好,转眼又是新年到,丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,过新年人人笑,见面说声新年好。

401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》舞蹈:《hands up》402:403:舞蹈《快快乐乐上学校》歌曲《捉泥鳅》404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405:歌曲串烧406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》儿歌《歌唱祖国》《兰花草》407:绕口令歌曲:《上学歌》《欢乐颂》各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提早制作好。

希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提早祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案篇二幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

幼儿园庆元旦迎新年活动方案

幼儿园庆元旦迎新年活动方案

幼儿园庆元旦迎新年活动方案一、活动背景二、活动目标1.培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。

2.提高幼儿的动手能力,锻炼他们的创造力。

3.增进家园联系,让家长更好地了解孩子在园的生活。

4.培养幼儿的审美能力和艺术素养。

5.传承中华优秀传统文化,培养幼儿的爱国情怀。

三、活动时间2023年12月31日四、活动地点幼儿园大厅五、活动流程1.开场舞活动开始前,由幼儿园舞蹈队表演开场舞,为活动营造喜庆的氛围。

2.园长致辞园长发表新年致辞,向全园师生及家长致以诚挚的祝福,并简要介绍活动的意义。

3.亲子游戏(1)拔河比赛:家长与孩子分成两队,进行友谊拔河比赛,增进亲子感情。

(2)接力跑:家长与孩子分成若干组,进行接力跑比赛,锻炼身体,增强团队精神。

4.才艺表演(1)幼儿舞蹈表演:由各班选拔出的幼儿舞蹈队进行表演。

(2)亲子才艺展示:家长与孩子共同表演才艺,如唱歌、跳舞、诗朗诵等。

5.制作新年礼物家长与孩子共同制作新年礼物,如手工制作灯笼、剪纸、绘画等,培养孩子的动手能力和创造力。

6.美食分享各班家长准备美食,与孩子共同分享,增进家园联系。

7.闭场表演由幼儿园教师表演舞蹈或歌曲,为活动画上圆满的句号。

六、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和流程,确保家长按时参加。

2.准备活动道具和奖品。

3.布置活动场地,营造喜庆氛围。

4.安排志愿者家长协助活动现场。

七、活动注意事项1.确保活动现场安全,防止意外事故发生。

2.活动过程中,注意培养幼儿的团队精神和遵守规则意识。

3.家长与孩子共同参与活动,增进亲子感情。

4.活动结束后,及时收集家长反馈意见,为今后活动提供参考。

幼儿园庆元旦迎新年活动方案一、活动背景新年钟声即将敲响,为了让小朋友们提前感受到新年的快乐和温馨,我们精心策划了一系列既有趣又富有教育意义的活动。

这不仅仅是庆祝一个节日,更是通过这些活动,让孩子们在欢笑中学习,在游戏中成长。

二、活动目标1.培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。

幼儿园庆元旦活动方案(三篇)

幼儿园庆元旦活动方案(三篇)

幼儿园庆元旦活动方案活动主题:欢度元旦,快乐成长活动目的:通过丰富多彩的庆元旦活动,营造温馨欢乐的节日氛围,让幼儿感受到新年的喜庆和美好,培养幼儿的社交能力、表演能力和团队意识,促进幼儿身心健康发展。

活动时间:12月31日至1月1日活动地点:幼儿园校园活动人员:幼儿、家长、教职工活动一:元旦主题美术创作活动内容:1. 给每个班级教室准备画纸、颜料、画笔等绘画工具,让幼儿自由创作元旦主题的画作。

2. 组织幼儿参观画展,欣赏并学习各班幼儿的作品,并为他们进行评选和奖励。

活动目的:通过美术创作,培养幼儿的艺术审美能力和创造力,激发幼儿的想象力和表达能力。

活动二:元旦主题舞蹈表演活动内容:1. 每个班级选择一支元旦主题的舞蹈,由幼儿自己进行编排和排练。

2. 组织幼儿进行舞蹈展示,安排舞台、音乐等配合,邀请家长观看演出。

活动目的:通过舞蹈表演,培养幼儿的动作协调性、音乐感知能力和自信心,展示幼儿的才艺。

活动三:元旦庆祝会活动内容:1. 在室内大厅进行庆祝会活动,准备气球、彩带、礼物等。

2. 组织幼儿进行合唱、乐器演奏等文艺表演。

3. 进行有奖游戏,如抽奖、找宝藏等,给幼儿送上祝福和礼物。

4. 举办团体舞比赛,鼓励幼儿积极参与,评选出优秀的表演团队。

5. 进行舞蹈互动环节,邀请家长和幼儿一起跳舞。

活动目的:通过庆祝会,增强幼儿的团队合作意识和参与感,提升幼儿的自信心和社交能力,营造愉快祥和的节日氛围。

活动四:元旦户外游戏活动内容:1. 组织幼儿进行元旦主题的户外游戏,如踩气球比赛、拔河比赛等。

2. 设置游戏关卡,让幼儿进行接力比赛,锻炼幼儿的身体协调性和运动能力。

3. 进行彩虹跑活动,让幼儿在欢乐奔跑中感受元旦的快乐。

活动目的:通过户外游戏,促进幼儿体能的发展,锻炼幼儿的动手能力和团队意识,增强幼儿的身体素质。

活动五:元旦亲子互动活动内容:1. 邀请家长参与幼儿的元旦活动,进行亲子互动游戏,如泥塑比赛、手工制作等。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选).doc

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选).doc

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选)幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标:1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动时间:20__年12月31日活动地点:大二班教室。

活动准备:报子、气球、零食等活动形式:一、开场:1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱:《新年好》(中英文)二、主题活动:(一)、幼儿节目展示1、歌曲:《劳动最光荣》2、歌舞表演:《读书郎》3、儿歌:《魔术师》(二)、游戏1、游戏:《吹气球》2、智力游戏:《是非题》3、游戏:《魔毯》4、游戏:《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。

准备气球10个。

以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动:(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。

让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!教学反思:本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。

用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的`日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者:大班教师。

活动过程:(一)、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。

元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!(三)、家委会代表讲话(四)、幼儿歌曲表演表演形式:合唱,分组唱,表演唱;表演内容:所学歌曲(五)幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令表演内容:国学诵读(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园教学反思:新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

幼儿园庆元旦活动方案2活动目的1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。

2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的自信品质。

3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

4、许下新年愿望,制定自己的`新年目标。

活动准备1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

活动过程1、家长与幼儿签到就坐。

2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝福。

幼儿园元旦活动流程?

幼儿园元旦活动流程?

幼儿园元旦活动通常旨在为孩子们营造欢乐、温馨的节日氛围,促进孩子们的快乐成长和团队合作意识。

以下是一个典型的幼儿园元旦活动流程,供您参考:
1. 晨间集会:在元旦当天的晨间集会上,可以播放欢快的音乐,给孩子们带来愉悦的氛围。

可以进行简短的节日主题演讲或歌曲表演,为孩子们带来节日祝福。

2. DIY手工制作:组织孩子们进行元旦主题的手工制作活动,例如制作新年贺卡、吊饰、灯笼等。

这不仅是一项有趣的活动,还能锻炼孩子们的动手能力和想象力。

3. 元旦主题游戏:安排一些寓教于乐的元旦主题游戏,比如传递礼物、找寻隐藏的元旦小礼物等,让孩子们在游戏中度过快乐的时光。

4. 舞台表演:设置小型的舞台,鼓励孩子们表演自己喜爱的歌曲、舞蹈或小品,让他们展现自己的才艺,增强自信心,并且让家长们在活动中分享孩子的快乐。

5. 新年盛宴:组织一场小型的元旦午餐或茶点会,提供小份美味的食物和饮品,让孩子们用一顿丰盛的餐饮开始新的一
年。

6. 元旦主题绘画比赛:举办绘画比赛,让孩子们以元旦为主题进行绘画创作,并进行评选,给予优秀作品奖励,激励孩子们的创造力。

7. 家长互动环节:安排家长和孩子们一同参与元旦亲子游戏或者亲子手工制作,增强家校合作,拉近家长与孩子之间的亲子关系。

这些活动旨在营造一个快乐、温馨的氛围,让孩子们在元旦这个特别的日子里度过愉快时光,同时也促进亲子关系的协调发展。

在安排活动时,要根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好进行合理安排,并严格保障活动的安全性。

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动,充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。

2. 通过一系列活动,培养幼儿观察新年变化的能力,鼓励他们分享过年的新鲜体验,积极参与新年的制作活动。

3. 向家长展示本学期的教育成果。

4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识,播下爱的种子在他们心中。

二、活动形式:活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。

三、活动场地:活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。

四、活动时间:活动将于元旦前后举行,具体时间请参考“邀请函”。

五、活动准备:1. 物资准备:提供彩纸以制作许愿卡,以及各班级活动所需物品。

2. 环境布置:按照各班级的主题装饰教室,突出主题特色。

3. 知识准备:(具体内容未提供,需要补充)六、日常导入内容:1. 语言:引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。

2. 认知:向幼儿介绍中国年的传统习俗。

3. 音乐:教授新年歌曲,欣赏欢快的音乐。

4. 美工:进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。

七、活动流程:1. 户外集体表演:各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。

2. 班级展示:教师总结学期工作,幼儿集体表演《红缨之歌》,进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。

3. 活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。

八、活动注意事项:1. 活动当天,请确保孩子穿着红缨园服,准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动纪律,听从教师安排,在指定区域观看节目,保持安静,不干扰表演。

3. 户外集体活动结束后,请按照指示有序返回班级(并带回幼儿椅子),参与班级活动。

4. 在班级活动结束并得到教师许可后,方可接幼儿离园,下午休息。

如有特殊情况,需提前告知本班教师。

幼儿园元旦活动方案(二)一、活动主题:共襄盛举,喜迎新年二、活动时间:本月底三、活动目标:1、激发兴趣:通过组织制作和表演活动,激发幼儿对新年的深厚兴趣。

幼儿园庆元旦活动方案(精选15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(精选15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(精选15篇)幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标:1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2.培养幼儿大胆在集体面前表演的能力3.感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

二、活动时间:12月27日上午9:30三、活动地点:大六班教室四、活动准备:1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

五、活动过程:准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

1.开场舞:《左手右手》(全体)向大家拜年:祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。

)准备:沙包25个,篓子5个。

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。

游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。

家长配合接沙包。

最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。

)西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》全体幼儿《升国旗》4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。

)准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

5.歌曲展示:女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《红公鸡》、《小毛驴》合:《新年好》6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。

)准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿园教研活动庆元旦(3篇)

幼儿园教研活动庆元旦(3篇)

第1篇一、活动背景元旦,是中华民族的传统节日,也是全世界人民共同庆祝的节日。

为了丰富幼儿园师生的校园文化生活,弘扬中华民族优秀传统文化,提高师生的文化素养,我园于2022年12月31日开展了“幼儿园教研活动庆元旦”活动。

二、活动目的1. 营造浓厚的节日氛围,让师生度过一个欢乐、祥和的元旦佳节。

2. 提高师生的团队协作能力,增强幼儿园的凝聚力。

3. 丰富幼儿园的教研活动形式,提高教育教学质量。

4. 传承中华民族优秀传统文化,培养幼儿的爱国情怀。

三、活动时间2022年12月31日(星期五)下午3:00-5:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 教研活动展示(1)教师团队展示:以“新年快乐”为主题,开展舞蹈、歌唱、小品等表演。

(2)幼儿互动游戏:开展“新年祝福”、“猜灯谜”等互动游戏,让幼儿在游戏中感受元旦的喜庆氛围。

3. 亲子活动(1)亲子手工制作:家长与幼儿共同制作新年装饰品,如灯笼、窗花等。

(2)亲子舞蹈表演:家长与幼儿共同编排舞蹈,展示亲子间的默契与亲情。

4. 颁奖环节对在活动中表现优秀的教师和幼儿进行表彰,颁发奖品。

5. 活动总结六、活动准备1. 场地布置:布置幼儿园多功能厅,营造节日氛围。

2. 物资准备:音响设备、麦克风、奖品等。

3. 活动策划:制定详细的活动方案,明确活动流程。

4. 人员安排:确定主持人、活动策划人员、评委等。

七、活动注意事项1. 严格遵守活动时间,确保活动顺利进行。

2. 活动现场保持秩序,确保师生安全。

3. 教师要充分发挥引导作用,关注幼儿参与度。

4. 家长要积极参与,与幼儿共同度过一个愉快的元旦。

八、活动效果通过本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,不仅丰富了幼儿园师生的校园文化生活,提高了教育教学质量,还增强了幼儿园的凝聚力。

活动取得了圆满成功,得到了师生和家长的一致好评。

九、活动总结本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,是我园举办的一次成功活动。

幼儿园庆元旦活动方案15篇(实用)

幼儿园庆元旦活动方案15篇(实用)

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的.热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:__月x日10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园庆元旦活动方案2【活动设计】为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室,制造节日的`氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

幼儿园元旦活动方案15篇

幼儿园元旦活动方案15篇

幼儿园元旦活动方案15篇幼儿园元旦活动方案1一、活动目标1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2、元旦节联欢会上的自助食物3、现场的音乐准备4、气球道具5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、元旦节小礼物三、活动过程1、幼儿园园长上台讲话:光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。

这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。

为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;(2)《运皮球》每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

幼儿园元旦节活动方案 15篇

幼儿园元旦节活动方案 15篇

幼儿园元旦节活动方案 15篇幼儿园元旦节活动方案 1活动目的:1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

活动准备:1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3 、新年的环境布置,场地装饰等。

活动开始:园长致新年贺词集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。

亲子活动:大手牵小手;玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的.爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

手工饰品:家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。

套圈游戏:地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。

结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园元旦节活动方案 2新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们小班段特举行元旦分享活动,使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动,方案如下:一、活动对象:小班段幼儿二、活动形式与要求:(一)、借助多种平台为幼儿提供分享机会,发展幼儿交往能力;1.预设固定的分享活动日,为幼儿提供分享活动机会每周三为分享日,让幼儿从家中带来自己喜欢的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行分享,体验分享的快乐,教师引导幼儿进行各种分享交流活动,提升幼儿口语交往与表述和积极的情感2.家园互动利用幼儿生日或节假日,增强孩子交往的主动性无论节日、假日或是每个孩子的生日,我们都可以为孩子创设愉快的交往机会,愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心,而自信心的增强又会引发更强的交往主动性,两者相互促进,形成良性循环。

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇1设计思路:20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。

为了提高幼儿的.交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一个家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、诗朗诵《再别康桥》。

8、歌曲《春晓》。

9、舞蹈《健康动起来》10、家庭游戏《足球宝贝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》。

18、魔术《神奇魔术棒》。

19、自由表演时间段。

20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

21、颁发纪念品。

结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。

下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。

请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。

2024年幼儿园庆元旦活动实施方案

2024年幼儿园庆元旦活动实施方案

2024年幼儿园庆元旦活动实施方案一、活动目的本次活动旨在为幼儿园的孩子们营造一个欢乐、温馨的元旦节氛围,促进幼儿们与老师之间的互动,培养他们的团队合作意识和创造力,同时让他们通过活动感受到节日的快乐和幸福。

二、活动时间与地点•时间: 2024年1月1日上午9:00-11:00•地点:幼儿园操场及室内活动区域三、活动安排1.开幕式(9:00-9:15):–活动主持人介绍活动流程及互动内容。

–由幼儿园领导致辞,祝福孩子们新的一年快乐成长。

–孩子们进行唱歌或跳舞表演。

2.互动游戏环节(9:15-10:00):–分组进行团队合作游戏,如蛋破破、传水球等,以促进孩子们之间的合作与沟通。

3.手工制作活动(10:00-10:30):–孩子们进行元旦主题手工制作,如灯笼、贺卡等,培养他们的动手能力和创造力。

4.小品表演与庆祝活动(10:30-11:00):–孩子们进行小品表演,展示他们的才艺和表演能力。

–发放元旦礼物,进行集体合影,结束活动。

四、活动准备工作1.物资准备:–活动道具、奖品、礼物等。

–手工制作材料,包括彩纸、剪刀、胶水等。

–遮阳棚、桌椅等活动器材。

2.人员安排:–指定活动负责人及各个环节的负责人。

–配备足够的老师和工作人员协助活动进行。

3.安全保障:–活动现场要保持整洁,防止孩子们发生意外。

–配备急救设备及人员应急准备。

五、活动效果评估1.活动结束后,进行孩子们的综合表现评估:–观察孩子们的参与度、积极性与表现。

–评选优秀团队和个人,进行表彰。

2.收集家长、老师对活动的意见反馈,为后续活动改进做准备。

六、活动经费活动经费由幼儿园承担,具体预算及费用使用情况由财务部门负责审批和管理。

七、活动后续1.活动结束后,及时做好活动场地的清理和整理工作。

2.记录整理活动资料,制作活动总结报告,备档归档。

3.根据评估及反馈意见,不断改进和完善幼儿园的庆元旦活动方案。

以上就是2024年幼儿园庆元旦活动的实施方案,希望通过这次活动,能给孩子们带来愉快的回忆,促进他们的健康成长与发展。

幼儿园元旦活动方案(6篇)

幼儿园元旦活动方案(6篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的认知,激发他们的节日意识。

2. 培育幼儿的协作精神和团队合作能力。

3. 提升幼儿的实践技能和创新思维。

4. 丰富幼儿的知识库,增强学习兴趣。

二、活动时间:____年1月1日,上午9:00至11:30。

三、活动地点:幼儿园活动室及室外活动区域。

四、活动安排:1. 游园活动(20分钟):利用室外场地组织跳绳、踢毽子、投掷沙包等多种游戏,让幼儿体验阳光游戏的乐趣。

2. 元旦主题手工艺(30分钟):提前准备纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料,引导幼儿制作元旦主题的贺卡、灯笼或小礼物,以锻炼他们的动手能力和创新力。

3. 元旦故事讲述(20分钟):选择相关元旦故事,以生动有趣的方式讲解,增进幼儿对元旦节的认知。

4. 元旦主题舞蹈表演(30分钟):幼儿将表演一段充满活力的元旦主题舞蹈,展示他们的活力和自信心。

5. 儿童绘画竞赛(40分钟):以元旦为题材,组织全园幼儿参与绘画比赛,通过绘画激发他们的创造力和想象力。

6. 元旦主题游戏(30分钟):设计一系列与元旦相关的游戏,如猜谜语、猜灯谜、拼图等,以游戏形式促进幼儿的学习和团队合作。

7. 元旦晚会(60分钟):准备一场包含歌舞、小品、魔术等节目的元旦晚会,为幼儿带来欢乐和惊喜。

五、活动筹备:1. 明确活动目标和内容,确定活动时间与地点。

2. 为每位幼儿准备必要的制作材料及绘画工具。

3. 准备元旦主题舞蹈音乐和晚会演出道具。

4. 搭建活动场地,包括舞台、展示墙等布置工作。

5. 安排志愿者和幼儿园教师,确保活动的顺利进行。

六、活动总结:本次元旦活动旨在让幼儿在愉快的氛围中度过节日,同时在游戏和活动中学习元旦知识,提升实践和创新能力。

通过与其他幼儿的互动,培养他们的团队合作意识。

期望这次活动能带给幼儿欢乐与收获,让他们度过一个难忘的元旦节。

幼儿园元旦活动方案(二)一、活动策划1. 活动主题:新年庆祝,童趣无限2. 活动目标:借助一系列活动,提升幼儿的实践能力、思考能力、社交技巧和团队精神,加深他们对新年的认知和参与感,使他们在愉悦中度过一个难忘的元旦节。

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幼儿园庆元旦活动流程
伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2020年元旦如约而至。

下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。

云好:亲爱的家长朋友,
艺涵:亲爱的老师、小朋友们
合:大家上午好!
云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!
艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满!
合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长!
云好:新年让我们截取下了四季的片段,
艺涵:新年让我们有了人生的畅想。

云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
艺涵:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
云好:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
艺涵:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一
年里——《新年好》
师:是啊,新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运,
在这辞旧迎新之际,我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂,共
同庆祝新年的到来,下面让我们共同唱响《新年好》!
一、幼儿才能展示
好听的歌曲表演之后,相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
吧,这你可就错了,瞧!好看的还在后头呢,现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。

这次的成果展我们先从数学方面开始,以游戏《首尾接龙列算式》贯穿,请小朋友们首尾接龙列算式,到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条,上面有歌曲、古诗、儿歌等内容,可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。

如果全部小朋友都过关没有卡住的,再按下面的形式展示所学成果。

1、歌曲展示
分组唱:《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》;
全班合唱:《玩具进行
曲》;
男女分唱:女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》2、古诗、儿歌展示
分组说:《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
3、数学展示
游戏:《找朋友》幼儿每人头戴一个数字,老师随便喊一个6以内的数字,幼儿找朋友凑得数,加减都可以,凑不出的抽纸条表演节目。

(游戏看情况而定)
二、家庭才艺展示
宝宝们精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧,这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了,为了个宝宝们留下最后的美好的回忆,许多家庭都精心准备了节目,现在就让我们一起来欣赏一下吧。

1、看,那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子,请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。

2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊,这不把小燕子也给引来了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》,请欣赏。

3、今天来的小动物还真不少,这不,鸿博跟他的妈妈也来了,他们带来的是舞蹈《骑马舞》。

4、宝宝们升入大班以来,有了浓厚的爱国情感,要给
我们唱一下国歌,请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的国歌,也叫《义勇军进行曲》。

5、宝宝们不仅有爱国情感,对我们传统的艺术也很感兴趣呢,接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。

6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》,教一教我们做人的良好品德。

7、听了这么多的歌曲之后,再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。

8、家是我们心灵的港湾,是我们情感的归属地,我们都有一个温暖的家,也都爱自己的家,请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。

9、感恩会使心境平和,会使我们感到幸福,会使生活充满希望,常存感恩之心,是我们美好的向往,请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。

三、感恩分享
出生到现在,陪伴我们成长的是家人、同伴、老师,虽然家人有时候很严厉,老师有时候很严肃,同伴之间有时候有矛盾,我们有时也对他们不满意。

但他们都是在为我们着想,是我们最亲的人,他们把满满的爱给了我们,所以今天就让我们感恩大家。

首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈,请他们
喝一杯水,说上一句“你们辛苦了,我爱你们”,并亲一亲他们。

然后,大家都带来了好玩的玩具,与你的好朋友一起过、分享一下,玩一玩吧。

四、结束。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待,爱永恒,信任天长地久,让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长的支持,本次活动到此结束,再次祝愿大家新年快乐!。

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