现代汉语音韵表
音韵学概述
第三、用音韵知识查阅古代的工具书。
笫四、解读古代文献；如通假字、破读、同 源词等。
二、古今语音的变化
1、语音是变化的。 A 、古韵文普通话不押韵。如杜甫《登高》： 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回； 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来； 万里悲秋常作客，百年多病独登台； 艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。 《广韵》都属“灰韵”。 李白《越女词》：“长干吴儿女，眉目厌新月；屐
3、古韵分部的历史沿革
宋代吴棫（福建人，生活年代与朱熹相近） 是对《诗经》语音进行研究的第一人。他分 古韵为九部。
明代，陈第著有《读诗拙言》、《毛诗古音 考》、《屈宋古音义》等书，以考求《诗经》 和《楚辞》的古音。力排“叶音说”，首次 提出了古音不同于今音的历史观点。
顾炎武：《音学五书》，古韵十部 江永：《古韵标准》，古韵十三部 段玉裁：《六书音均表》，古韵十七部 戴 震：《声类表》，二十五部 孔广森：《诗声类》，分十八部 王念孙：《古韵谱》，二十一部。 江有诰：《音学十书》，二十一部。 章炳麟：《成均图》，二十三部。 黄 侃：《音略》，二十八部。 王力：古音三十部。
第三节 上古音说略
上古没有韵书，人们对上古音的研究是从韵 文在后代读起来不和谐引起的。也就是说上 古音的研究是从韵部开始的，声母的研究起 步较晚。
清末钱大昕在《十驾斋养新录》中提出“古 无轻唇音”、“古无舌上音”，揭开了古声 母研究的序幕。
钱大昕（1728年 - 1804年）中国清代史学家、 语言学家。字晓徵，一字辛楣，号竹汀。江 苏嘉定(今上海嘉定)人。对于音韵学和训诂 学很有创见。他研究古声母，证明了上古声 纽没有轻唇音和舌上音。 主要著作： 《恒言录》《潛研堂文集》 《十驾斋养新录》 《二十二史考异》
《现代汉语》第一章语音第1节语音概说
第一节 语音概说
第一节 语音概说
一、语音的性质
什么是语音？语音是人类说话的声音，是语义的表达形式， 是语言的物质外壳。
（一）语音的物理属性 音波是由物体振动而产生的。周期性出现重复波形的音波
叫乐音，不是周期性出现重复波形的音波叫噪音。
1.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。
（二） 音节
音节由音素（或音位ห้องสมุดไป่ตู้构成的语音片断，是听话时自然感 到的最小的语音单位。
每发一个音节时，发音器官的肌肉，特别是喉部的肌肉都 明显地紧张一下。每一次肌肉的紧张度增而复减，就形成 一个音节。几次紧张就有几个音节。一个音节可以只有一 个音素，也可以是由几个音素合成。
一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。例外是儿化 音节，如“花儿”。
用什么声音跟表示什么意义没有必然的联系，而是随着社 会不同而不同，是由全体社会成员约定俗成的。同样的语 音形式可以用来表示不同的意义。
语音的社会属性还表现在语音的系统性上。不同的语言或 方言有不同的语音系统，从物理和生理属性的角度看是不 同的音，在语言中可能认为是相同的音。
二、语音单位
（一） 音素———辅音、元音 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
（三） 声母、韵母、声调
按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音分析成 声母和韵母两段，把贯通整个声韵结构的音高型式叫声调。
1.声母
位于音节前段，主要由辅音构成。例如，在“好”（hǎo） 这个音节里，辅音h 就是它的辅音声母。
有的音节开头没有辅音，元音前头那部分是零，习惯上叫 做“零声母”。就算是零声母音节。例如“爱”（ài
三、记音符号
（一） 汉语拼音方案 1958 年2 月由第一届全国人民代表大会批准作为正式方案
现代汉语
现代汉语语言：是人类特有的一种社会现象，是人类最重要的交际工具和思维工具，是文化载体，是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号系统，具有任意性和线条性。
现代汉语：指现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
联合国的6种法定工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。
以北京话为代表的北方“官话”就成了现代汉民族共同语口头形式的源头。
世界语言的语系印欧语系：日耳曼语族（英语德语）、罗曼语族、拉丁语族（法语）、希腊语族、斯拉夫语族（俄语）、波罗的语族、阿尔巴尼亚语族、亚美尼亚语族、印度-伊朗语族等汉藏语系：汉语、壮侗语族、苗瑶语族、藏缅语族闪含语系：、乌拉尔语系、阿尔泰语系、高加索语系、南岛语系、南亚语系七大方言区:1．北方方言，以北京话为代表，北方方言区可分为四个次方言区：华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话2．吴方言，以上海话为代表，3．赣方言，以南昌话为代表4．湘方言，以长沙话为代表5．客家方言，以广东梅县话为代表6．闽方言，以福州话为代表，分为闽南（厦门话）、闽东（福州话）、闽北（建瓯话）、闽中（永安话）、莆仙（莆田话）五个次方言，华侨和华裔有不少人说闽方言7．粤方言，以广州话为代表，华侨华裔也有不少说粤方言现代汉语的社会变体：性别变体、年龄变体行业变体、阶层变体、社区变体第一章语音第一节现代汉语语音概述语音具有三种基本属性：物理属性、生理属性、社会属性，其中社会属性是语音的本质属性1.音高就是声音的高低，主要取决于发音体振动的频率。
汉语普通话中四声的差别就主要是由音高来决定的。
2.音色：语言中各个音素的差别主要是取决于音色，音色分为绝对音色和相对音色，绝对音色主要由发音体的不同来决定，相对音色由发音方法不同和共鸣器的形状不同来决定。
人的发音器：呼吸器官、发声器官、共鸣器官一般情况下，元音是乐音，清辅音是噪音，而浊辅音则是乐音和噪音的混合音。
“十三辙”与现代汉语声调、音韵的对比辨析表
“十三辙”与现代汉语声调、音韵的对比辨析表《中原音韵》19韵
13家麻十三辙其他称谓①发花麻花、抓麻、八大
5（鱼）模O韵（uo）②梭波果合、骆驼、火货
12歌戈+14车遮e韵（ie、ue）③叠雪蝶歇、乜斜、耶也、跌歇3支思+4齐（微）i韵④衣齐思齐、一七、提携（滇）、u韵（u）⑤姑苏土伏、胡涂6皆来ai韵（uai）⑥怀来开排4（齐）微ei韵（uei==ui）⑦灰堆灰飞11萧豪ao韵（iao）⑧苗条号啕16尤侯ou韵（iou）⑨由求留求、喉头8寒山+9垣欢+10先天+18an韵（ian、uan、üan）⑩言前天仙、源泉、言监咸前
+19廉纤
7真文+15庚青+ 17侵寻en韵⑪人辰青城（eng.in.ing.ueng）
⑫江阳螳螂2江阳ang韵
⑬中东空同、风中、崆1东钟ong韵（eng）
峒
er化韵儿
当代音韵
a韵（ia、ua、）
1/ 1。
现代汉语语音篇第二章
第二节
韵母系统及韵母正音
☆ 单元音韵母 ☆ 复合元音韵母 ☆ 前鼻音韵母 ☆ 后鼻音韵母 ☆ 韵母结构 ☆ 韵母正音
普通话的韵母共有39个，分为三大类：
⑴ 单韵母：单元音韵母，由一个元音构成的 韵母。共 10 个：
a o e i u ü ê -i(si) -i(shi) er。 ⑵ 复韵母：复合元音韵母，由两个或三个 元音组合成的韵母。共13个：ai ei ao ou ia ie ua uo üe iao iou uai uei 。 ⑶ 鼻韵母：鼻韵尾韵母，由一个或两个元 音与鼻辅音 n 或者ng 组合成的韵母。共16 个：an ian uan üan en in uen ün ang iang uang eng ing ueng ong iong。
根据五度标调法，归纳出普通话声调的调型。 调型：即声调调值的类型，高低升降的变化模式： 阴平：高平调型；数字调值 55 阳平：中升调型；数字调值 35 上声：降升调型；数字调值 214 去声：全降调型；数字调值 51 调类：根据调型归类：普通话具有四个种类—— 阴平调、阳平调、上声调、去声调。 调号：根据四类调型的线条形式简化而成的符号， 参见第一章《汉语拼音方案》的声调表。
n i ng o i
音 爱 我 王
要
尾
月
韵腹：韵母中开口度最大、发音最响亮的 元音，也叫主要元音或字腹。如ua中的a、 uen中的e、iou[iou]中的o。 韵头：韵腹前面的元音，又叫介音、字头， 介于声母和韵腹之间。只有i u ü三个元音 可充当。 韵尾：韵腹后的元音或辅音，也叫字尾。 由i u（o）两个元音和鼻辅音n ng 充当。
第五节
音节结构分析
☆ 音节结构分析 ☆ 音节正音
一、音节的结构 音节一般由声母、韵母、声调三个构成要 素，如果把韵母内的韵头、韵腹、韵尾算 上的话，共有五个部分。当然，有些音节 只有两个、三个、四个部分，因没有韵头， 或韵尾，或声母。
现代汉语(2)
现代汉语（2）一、普通话韵母的结构分析及其分类（一）普通话韵母的结构分析p57韵母的组成成分可以分析为韵头、韵腹和韵尾韵头（介音）＋韵腹＋韵尾只能是i/u/ü元音只能是i/u/n/ng注意：对于一个韵母而言，以上三部分不一定都具备，但韵母必须有韵腹。
概念：响音——语音学中把元音和鼻音这类乐音成分占优势的音，称之为响音。
如a、n等。
判断：普通话韵母的组成成分都是乐音性的，即都是响音。
概念：噪音——语音学中把乐音成分不占优势的音，叫噪音，如b、p等。
概念：韵基（本韵、押韵中的“韵”）——一个韵母，除去韵头，剩下的部分就是韵基，包括韵腹、韵尾。
韵基是组成韵母的基本成分。
如韵母iang，其中ang是韵基。
汉语传统的音韵学把韵基看作本韵。
韵基也是押韵中的“韵“。
判断：韵基、本韵、押韵中的“韵”所指相同。
概念：某个语音成分受相邻的不同语音成分的影响，而变得相同或部分相同，就是同化。
顺同化——是前面的语音成分影响后面的语音成分，使后面的语音成分变得与前面的语音成分相同或部分相同。
英语中后缀－s，在清音后面读清音［s］，在浊音后面读浊音［z］，如books［bu:ks］、bows［bauz］。
逆同化——是后面的语音成分影响前面的语音成分，使前面的语音成分变得与后面的语音成分相同或部分相同。
如汉语“版面”［panmian］一般读成［pammian］韵母分类的讨论韵母可以从三个方面加以分类：一、从组成成分及结构分：单韵母：a/o/e/i/u/ü/- i ( / )/er;ê复韵母：ai/ei/ao/ou——前响复韵母：韵腹+韵尾iao/iou/uai/uei——中响复韵母：韵头（介音）+韵腹+韵尾ia/ie/ua/uo/üe——后响复韵母：韵头（介音）+韵腹鼻音韵母：an/ian/uan/üan/en/in/uen/ün——舌尖鼻音韵母（前鼻）ang/iong/uang/eng/ing/ueng/ong/iong——舌根鼻音韵母（后鼻）。
音韵学介绍
音韵学介绍一、什么是音韵学？音韵学也称声韵学，它是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问，是古代汉语的一个重要组成部分，就像现代汉语语音是现代汉语的重要组成部分一样。
所谓声、韵、调系统，简单地说，就是指某个历史时期汉语声、韵、调的种类及声母、韵母的配合规律。
以现代普通话为例，它有22 个声母，38 个韵母，4 个调类。
其声母和韵母的配合不是任意的，而有一定的规律，如ｊ、ｑ、ｘ三个声母只能和齐齿呼与撮口呼的韵母相拼，而不能与开口呼与合口呼的韵母相拼。
在研究方法上，传统音韵学主要使用的是系联法、类推法、统计法和比较法。
在标音问题上，由于古代没有现代化的标音工具，古人表示汉字声、韵的工具还是汉字，所以传统音韵学研究古音时还得借助某些习用的汉字作为标音工具，只是对古音进行构拟时才使用国际音标或其他注音符号，但这已是清代以后的事。
与传统音韵学不同，语音学是十九世纪兴起的一门研究人类语言声音的科学，它主要研究语音的系统(声音的成分和结构)、变化及发展规律，并教会人们如何去分析研究语音的系统和变化，如何发现语音的变化规律，同时训练人们发音、听音、记音、审音的技术。
语音学一般分为普通语音学、历史语音学、描写语音学和实验语音学等。
普通语音学研究人类语音中各种声音的构成，音与音的结合及相互之间的影响变化，以至声调、语调、轻重音等现象。
历史语音学研究某一语言各个历史阶段的语音系统及其发展规律。
描写语音学研究某种语言在一定时期的语音系统及其特殊现象。
实验语音学则是通过实验仪器分析语音的物理现象和生理现象。
在研究方法上，语音学主要是通过描写、实验、分析、归纳、历史比较等方法揭示语音的性质、系统及其发展规律，它所使用的标音工具主要是国际音标。
通过以上比较可以看出，汉语音韵学是我国研究汉语历史语音的一门传统学问，而语音学是研究各种语言的语音及语音各个方面的一门现代科学。
汉语音韵学相当于语音学中的一个部门，可以称为汉语历史语音学，二者在研究对象、分类、方法及标音工具等方面都存在着明显的差别，绝不能将它们混为一谈。
现代汉语讲义-语音-声母
现代汉语讲义-语音-声母目的要求1．掌握声母的发音，做到对声母进行正反描写。
2．重点把握汉语声母的特点与对外汉语教学的难点。
普通话共有22个辅音，21个辅音声母。
一、声母的发音声母的发音可以从发音部位和发音方法两个方面来分析。
（对于发音部位来说，生理分析比较可靠；而对于发音方法来说，声学分析比较理想。
吴宗济）（一）发音部位什么是发音部位：发音时气流在发音器官受到阻碍的位置做发音部位。
发音部位可分为七类1．双唇音：上唇+下唇 b[p] p[pˊ] m[m]2．唇齿音：上齿+下唇 f[f ]3．舌尖前音：舌尖+上齿背 z[ts] c[tsˊ] s[s]4．舌尖中音：舌尖+上齿龈 d[t ] t[tˊ] n[n] l[l]5．舌尖后音：舌尖+硬腭前 zh[# ] ch[# ] sh[# ] r[# ]6．舌面音：舌面前+硬腭前 j[ʨ ] q[ʨˊ] x[# ]7．舌根音：舌根+软腭 g[k ] k[kˊ ] h[x]“+”表示抵住或接近；符号#表示未找到对应的国际音标。
（霍凯特：发音体与发音点）（二）发音方法什么是发音方法：发音时，发音器官用什么方式来阻碍气流通道，以及发音动作的过程。
（吴）发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。
（黄）1．阻碍的方式（1）塞音6： b[p] p[p] d[t] t[tˊ ] g[k ] k[kˊ] 也叫爆发音、迸发音、破裂音。
发音时发音部位完全闭塞，软腭上升（堵住鼻腔通路），气流冲破阻碍，迸裂而出。
（2）擦音6： f[f ] h[x ] x[#] sh[# ] s[ s r[# ]发音时，发音部位靠近，气流从缝隙中挤出。
（3）塞擦音6：j[ʨ ] q[ʨˊ] zh[[# ] ch[[# ] z[[ts ] c[tsˊ]兼有塞音和擦音的特点。
（4）鼻音2：m[m] n[n ]（5）边音1：l[l ]2．声带是否颤动（1）颤动（浊音）4：m[m] n[n] l[l] r[#]（2）不颤动（清音）17：3．气流的强弱（1）送气音6： p[pˊ] t[tˊ] k[kˊ] q[ʨˊ] ch[# ] c[tsˊ]肺部供气。
音韵学介绍
音韵学介绍一、什么是音韵学？音韵学也称声韵学，它是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问，是古代汉语的一个重要组成部分，就像现代汉语语音是现代汉语的重要组成部分一样。
所谓声、韵、调系统，简单地说，就是指某个历史时期汉语声、韵、调的种类及声母、韵母的配合规律。
以现代普通话为例，它有22个声母，38个韵母，4个调类。
其声母和韵母的配合不是任意的，而有一定的规律，如ｊ、ｑ、ｘ三个声母只能和齐齿呼与撮口呼的韵母相拼，而不能与开口呼与合口呼的韵母相拼。
在研究方法上，传统音韵学主要使用的是系联法、类推法、统计法和比较法。
在标音问题上，由于古代没有现代化的标音工具，古人表示汉字声、韵的工具还是汉字，所以传统音韵学研究古音时还得借助某些习用的汉字作为标音工具，只是对古音进行构拟时才使用国际音标或其他注音符号，但这已是清代以后的事。
与传统音韵学不同，语音学是十九世纪兴起的一门研究人类语言声音的科学，它主要研究语音的系统(声音的成分和结构)、变化及发展规律，并教会人们如何去分析研究语音的系统和变化，如何发现语音的变化规律，同时训练人们发音、听音、记音、审音的技术。
语音学一般分为普通语音学、历史语音学、描写语音学和实验语音学等。
普通语音学研究人类语音中各种声音的构成，音与音的结合及相互之间的影响变化，以至声调、语调、轻重音等现象。
历史语音学研究某一语言各个历史阶段的语音系统及其发展规律。
描写语音学研究某种语言在一定时期的语音系统及其特殊现象。
实验语音学则是通过实验仪器分析语音的物理现象和生理现象。
在研究方法上，语音学主要是通过描写、实验、分析、归纳、历史比较等方法揭示语音的性质、系统及其发展规律，它所使用的标音工具主要是国际音标。
通过以上比较可以看出，汉语音韵学是我国研究汉语历史语音的一门传统学问，而语音学是研究各种语言的语音及语音各个方面的一门现代科学。
汉语音韵学相当于语音学中的一个部门，可以称为汉语历史语音学，二者在研究对象、分类、方法及标音工具等方面都存在着明显的差别，绝不能将它们混为一谈。
音韵学常识
韻母：韻頭、韻腹和韻尾 韻：韻腹、韻尾
《伐檀》 坎坎伐檀兮，寘之河之干兮，河水清且漣猗。 不稼不穡，胡取禾三百廛兮？ 不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？ 彼君子兮，不素餐兮！（元）
（二）韻部 是從押韻的角度對韻母進行歸納的結果。 同一韻部的字，少則幾個，十幾個，多則 數百個。如《廣韻》東部字共有‚東同中 終忡崇嵩戎弓‛等三百五十七個。 凡屬同一韻部的字，其韻腹相同或相近、 韻尾相同，有無韻頭或韻頭是否相同則不 論。
iuan 是合口 开合是对韵母的前面音素(韵头或韵腹)的 分析，韵尾中u的有无与开合无关。
中古只有“开合”两“呼” “撮口呼”的术语是在 y- 产生之后才出 现的。 明朝末年北方话： iu- → yy-产生之后，才有了“四呼”的术语。
在現代漢語中有開、齊、合、撮四呼。 開口呼：沒有韻頭而韻腹不是[i][u][y]的 韻母。 齊齒呼：韻頭或韻腹是[ i ]的韻母。 合口呼：韻頭或韻腹是[u]的韻母。 撮口呼：韻頭或韻腹是[y]的韻母。 四呼的名稱最早是由清代音韻學家潘 耒在《類音》一書中確定的。一直沿 用至今。
幫［P］ 滂［P ʻ ］ 並［b］ 明［m］
巴八剝必布包表 怕批炮盼噴品匹 拔鼻別部/旁貧平排 麻駡模米毛苗皿
非［f ］ 發法福付非飛反 敷［f ʻ ］ 俘赴副泛芳豐 奉［v］ 伐符凡父馮逢鳳 微［ɱ］ 物尾味蚊忘望
端［t］ 搭得多刀帝雕丁 透［t ʻ ］他塔拖貼鐵梯胎 定［d］ 達定敵獨/徒特田亭 泥［n］ 納泥奴乃奈男南
（四）等 ‚等‛是宋元音韻學者分析漢語語音的一 種特殊方法，就是根據韻母中主要元音和 介音的發音狀況的差異而劃分的類別。 主要元音開口度由洪到細分為四個等類， 并把所有的韻母分別納入韻圖的四層格子 里，叫‚四等‛。 清人江永《音學辨微》：‚一等洪大，二 等次大，三四皆細，而四尤細。‛
《现代汉语》(齐沪扬)课件
三、语音的符号
（一）汉语拼音方案 《汉语拼音方案》是记录现代汉语语音系统的一套符号 和拼写规则。《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、 声调符号、隔音符号五部分组成，用注音字母标注字母、声 母、韵母的名称和读音，有的还辅以汉字说明，以便学习。 《汉语拼音方案》采用了国际通行的二十六个拉丁字母。 需要说明的是，其中的y和w主要用来区分音节的界限；字母 v，只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。 （二）国际音标 国际音标是国际语音学协会于1888年制订的一套记音符 号，后经多次增补、修改，得到各国语音学家的公认，成为 国际通用的记音符号。 国际音标的形体以拉丁字母的小写印刷体为基础，用大 写、草体、合体、倒排、变形、加符等办法加以补充，共一 百多个。 国际音标的优点是，每一个记音符号只表示一个固定的 音素。使用音标记音时要用方括号[ ]标明。
一、语音的性质
（一）语音的物理性质 从物理角度进行分析，语音也是由音高、音强、音长、 音色四个要素构成的。 1.音高 音高指声音的高低，它决定于发音体振动频率的大小。 声带是语音的发音体。声带短而薄，振动快，频率大，声音 就高；声带长而厚，振动慢，频率小，声音就低。 2.音强 音强指声音的强弱。它决定于发音体振动幅度的大小。 用力大，呼出的气流冲击声带的力量大，音波的振幅大，声 音就强；反之，声音就弱。 3.音长 音长指声音的长短。它决定于发音体振动时间的长短。 振动时间长，声音就长；振动时间短声音就短。 4.音色 音色也叫音质，指声音的特色，即声音的本质。音色由 三个方面的条件构成：第一，发音体不同。第二，发音方法 不同。第三，发音时共鸣器形状不同。
声母发音部位在口腔上部的各点可用下图表示：
双唇音 b 唇齿音 f 舌尖前音 舌尖中音 舌尖后音 舌面音 j 舌根音 g
音韵学入门第一、第二章
十六摄
1．通：东冬钟
2．江：江
3．止：支脂之微
4．遇：鱼虞模
5．蟹：齐佳皆灰咍祭泰夬废
6．臻：真谆臻文欣魂痕
7．山：元寒桓删山先仙
8．效：萧宵肴豪
9．果：歌戈
10．假：麻
11．宕：阳唐
12．梗：庚耕清青
13．曾：蒸登
14．流：尤侯幽
15．深：侵
16．咸：覃谈盐添咸衔严凡
个历史时期的声、韵、调系统，例如先秦时 期汉语的声、韵、调系统如何，隋唐时期汉 语的声、韵、调系统如何，元明清时期汉语 的声、韵、调系统如何等等。
2、音韵学是研究方言、学习普通话的必备知 识
方言的调查离不开音韵学的指导。
中国社会科学院语言研究所编写的《方言调 查字表》，采用的就是中古音系，目的在于 古今对照，说明今音特点的历史根据和演变 规律。
古音学是研究上古时期(先秦两汉)汉语声、 韵、调系统的一门学问；
等韵学是用“等”的概念分析汉语韵母及声 韵配合规律的一门学问，它通过韵图的形式 展示某一历史时期的声、韵、调系统。
后来又有“北音学”分支。
（二）音韵学的功用
1、音韵学是建立汉语史的前提 要建立汉语语音史，首先必须研究出汉语各
这些分类和定名大致都是一致的，也有不同 之处，如《韵镜》、《梦溪笔谈》、《经史 正音切韵指南》和《音切谱》都将声母分为 全清、次清、全浊和次浊四类；《四声等 子》、《切韵指掌图》分为五类，原因是将 全浊声母分成了全浊和半浊半清（指浊擦音 “邪”、“禅” ）两类；《音学辨微》则分 为七类，它是将全清声母分为最清和又次清 两类，将全浊声母又分为最浊和又次浊两类， 将次浊声母又分为次浊和浊两类。
第二节 音韵学对汉语韵母的分析
现代汉语 韵母【精选】
-i[ʅ ]舌尖后 高 不圆唇元音
！
-i[ʅ ]前面加上一小横线，表示它不能自成
音节，同时也区别于舌面元音i，指只出现
在zh ch sh r后面的舌尖元音。
er 卷舌 央 中 不圆唇元音
！ 严格地说，er 不能算标准的舌尖元音，而 是卷舌元音，它可以自成音节。例如 而 二尔儿耳洱饵贰鸸铒 佴珥鲕迩
！ 单韵母发音时要注意两点：
uai uei
uan uen uang ueng ong
撮口呼 ü
üe
üan ün iong
二、押韵和十八韵十三辙
一、什么是押韵
押韵就是为了达到音韵和谐的目的，在相关语句 的末字使用相同或相近的字的手法。
押韵的文体叫做韵文，押韵的句末字叫做韵脚。
黄河远上白云间(jiān)，一片孤城万仞山。(shān)
{ 齐 合 撮 元 鼻带复齿 口 口 音 音鼻元呼 呼 呼 韵 韵音音尾韵韵韵韵尾 尾母母母韵母韵 韵是是是母(母 母复iuü或或或(鼻韵ɑɑ以以以in韵母uiüo打打打eu母 )n头→头头g(一)单元音韵母
由单元音构成的韵母叫单元音韵母，也叫单韵母。 发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫单元音。
普通话中的单元音有： ɑ o e i u ü ê er -i(ɿ ） -i(ʅ ）
单元音分类的依据，请同学们思考一下。
元音 ——音素 ——音质
形成音质不同的三个条件是什么？
1.发音体不同 ×
所有的元音发音体都是声带。
2.发音方法不同 ×
所有的元音发音方法都是振动声带。
3.共鸣器形状不同
元音发音过程中共鸣器形状 元 音
第三节 韵母
目录
说 明
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(完整版)现代汉语名词解释-胡裕树版剖析
现代汉语名词解释绪论1、现代汉语：现代汉语有广狭二义，广义的包括各种方言，狭义的指的是现代汉民族共同语。
2、现代汉民族共同语:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.3、汉语方言七区：北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽方言区、粤方言区。
4、汉语规范化：就是根据汉语的发展规律来确定和推广语音、词汇、语法各方面的标准,以便更进一步地发挥汉语的社会交际作用,促使汉语朝着健康的方向发展。
5、现代汉语规范化的标准:①语音方面以北京语音为标准②词汇方面以北方方言为基础③语法方面以典范的现代白话文著作为规范6、现代汉语的特点：①语音方面:a、现代汉语的音节结构中元音占优势。
普通话的音节里可以没有辅音，但不能缺少元音。
b、声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。
②词汇方面:a、现代汉语词汇中,双音节词占绝大多数.b、在构词方面，现代汉语能运用词根融合、附加和重叠、轻声和儿化等方式构成无限多的新词。
③语法方面:a、汉语缺少严格意义上的形态变化，这是语法方面的主要特点.b、单双音节对语句结构具有影响.第一章语音第一节语音概说7、语音：语音是语言的物质外壳。
语言的交际作用是通过代表一定意义的声音来实现的。
这种代表一定意义的声音就是语音。
8、音高：音高是声音的高低，决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。
颤动次数越多,声音越高；反之，声音就越低.9、音强:音强是声音的强弱，决定于一定时间内音波振动幅度的大小。
语音的强弱同说话时用力的大小有关.10、音长:音长是声音的长短，决定于音波存在的时间的久暂.语音的长短是指发某个音的发音动作延续的时间.11、音色：音色是声音的个性、特色，决定于音波颤动的形式。
音色不同的三个原因：①发音体不同②使物体发音的方法不同③发音时物体的自身的状况不同。
12、汉语拼音方案：汉语拼音方案是我国语言工作者在总结注音识字和拼音字母运动经验、集中广大群众智慧和参考世界各国拼音文字长处的基础上制订出来的.包括:字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。
唐作藩《音韵学教程》练习答案-精品培训讲义资料
唐作藩《音韵学教程》练习练习一一、用国际音标注出下列各组字的普通话读音，并分析出它们的声母、韵母（韵头、韵腹、韵尾）和声调：1、学好汉语声韵调系统汉字注音声母韵母韵头韵腹韵尾声调学xue2 x[] ü[y] ê[] 2/35 好hao3 h[x] a[] o[u] 3/214 汉han4 h[x] a[a] n[n] 4/51 语yu3 0[0] ü[y] 3/214 声sheng1 sh[] e[] ng[] 1/55 韵yun4 0[0] ü[y] n[n] 4/51 调diao4 d[t] i[i] a[] o[u] 4/51 系xi4 x[] i[i] 4/51 统tong3o[u] ng[] 3/214t[t]2、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞汉字注音声母韵母韵头韵腹韵尾声调海hai3 h[x] a[a] i[i] 3/214 阔kuo4u[u] o[o] 4/51k[k]凭ping2i[i] ng[] 2/35p[p]鱼yu2 0[0] ü[y] 2/35 跃yue4 0[0] ü[y] ê[] 4/51 天tian1i[i] a[] n[n] 1/55t[t]高gao1 g[k] a[] o[u] 1/55 任ren4 r[] e[] n[n] 4/51 鸟niao3 n[n] i[i] a[] o[u] 3/214 飞fei1 f[f] e[e] i[i] 1/553、自己的姓名汉字注音声母韵母韵头韵腹韵尾声调王wang2 0[0] a[] ng[] 2/35 宝bao3 b[p] a[] o[] 3/214 刚gang1 g[k] a[] ng[] 1/55附：现代汉语声、韵、调及常用国际音标表。
一、现代汉语声母表发音方法发音部位塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音b[p]p[p]m[m]唇齿音f[f]舌尖前音z[ts]c[ts]s[s]舌尖中音d[t]t[t]n[n]l[l]舌尖后音zh[t]ch[t]sh[]r[]舌面音j[t]q[t]x[]舌根音g[k]k[k]h[x]零声母0[0]二、现代汉语韵母表开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母-i[] []i[i]u[u]ü[y] a[]ia[i]ua[u]o[o]uo[uo]e[]ê[]ie[i]üe[y] er[]复韵母ai[ai]uai[uai] ei[ei]uei[uei] ao[u]iao[i u]ou[ou]iou[iou]鼻韵母an[an]ian[i n]uan[u n]üan[y n] en[n]in[in]uen[u n]ün[yn] ang[]iang[i]uang[u]eng[]ing[i]ueng[u]ong[u]iong[y]三、现代汉语声调表及古今调类比较表今调类古调类清浊调值阴平阳平上声去声今调类调值古清浊调类55 35 214 51平声清声母夫汤妻诗清声母平声浊声母次浊门难牛油次浊浊声母全浊符糖齐时全浊上声清声母府短酒纸清声母上声浊声母次浊米老藕有次浊浊声母全浊妇稻旱似全浊去声清声母富对去试清声母去声浊声母次浊慢浪岸用次浊浊声母全浊附盗汗寺全浊入声清声母哭桌出瞎革国博节谷铁北百客阔必式清声母入声浊声母次浊木绿日叶次浊浊声母全浊白敌学直全浊塞音：阻碍部位完全闭塞，然后突然打开，使气流骤然冲出。
什么是唇音、牙音、舌音、齿音、喉音(最新整理)
什么是唇音、牙音、舌音、齿音、喉音是古音韵的5分法,不是现代汉语拼音的内容. 现代汉语拼音按发音部位来分类可以分为三类:1\唇音(双唇音bpm和唇齿音f)2\舌尖音(舌尖前音zcs,舌尖中音dtnl,舌尖后音zh ch sh r)3\舌面音(舌面前音jqx,舌面后音gkh)汉字音律学宫商角徵羽言谈交流是熟人间最主要的交流方式，所以很多名字都是先“听”来的，譬如一个人新进一个单位，他所了解的同事姓名一般是在欢迎会上或第一次见面的时候由别人介绍听来的。
所以姓名的声韵气度是姓名最前锋的信息，好名字朗朗上口，由第三者介绍或提及的时候，即使从来不认识，一个名字已经从声音上构建了一个“虚拟”的易象，姓名构建的易象是一种感觉，在很多时候并非每个人都能将这种感觉说出理由来。
譬如“陈大力”，使人感觉粗犷豪放，其主人像大高个。
“章思琪”，听起来温雅含蓄，就不像大高个。
不同姓名的易象差别非常大，这是姓名学最核心的部分，所有姓名预测以及起名策划，必须依易象为根本。
否则，姓名学就会陷入条理不清的混乱局面。
但姓名的易象是多元化的，譬如听到的“姓名”，和见到的“姓名”在很多时候并不相符。
譬如我们听到“ zhang1 hong2”, 会分不清这两个字是“张红”还是“章红”还是“张宏”以及“章宏”，当然这还是指此姓名使用常用字的情况，如果考虑非常用字，会有更多的答案。
所以，我们起名字，必须考虑到这种因素，尽量让姓名的读音不出现歧义，在姓名学中，常须注意的是姓名的“谐音”。
谐音是由汉字的一音多字现象造成的，如“李高洋”，别人听起来首先想到“李羔羊”；再如“秦士君”谐音“秦弑君”；再例：“靳元玉”谐音“进冤狱”；再例：“李奕”谐音“离异”等等。
如果您稍作留心，在生活中一定发现很多谐音不好的例子。
并且，姓名谐音不好的人，常受不良暗示的影响而产生悖运现象。
例如全国劳模张海迪，其姓名中的“迪”字通“敌”字，所以其名字可谐音为“张海敌”。
而从字面上理解，海为水强之最，与海为敌，其弱可知，水主骨，故其多犯骨病。
现代汉语 语音 第三节
b．后字引衬正音法 ．
-n——在前鼻韵母字的后面，加一个用 、t、 在前鼻韵母字的后面，加一个用d、 、 在前鼻韵母字的后面 n、l作声母的音节，两字连读；因发音部位相 作声母的音节， 、 作声母的音节 两字连读； 舌尖中音）， ），后字可引衬前字的前鼻韵母 同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母 归音准确。 归音准确。
ⅰ前鼻音尾韵母 鼻韵母中以-n为韵尾的韵母 为韵尾的韵母。 鼻韵母中以 为韵尾的韵母。 普通话中的前鼻音尾韵母有8个： 普通话中的前鼻音尾韵母有 个 in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。 、 、ɑ 、 ɑ 、 ɑ 、 。
ɑn、en、 、 、
ⅱ后鼻音尾韵母 鼻韵母中以-nɡ为韵尾的韵母。 鼻韵母中以 ɡ为韵尾的韵母。 普通话中的后鼻音尾韵母有8个 普通话中的后鼻音尾韵母有 个： ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、 ɡ ɡ ɡ ɡ ɑ ɡ ɑ ɡ ɡ ionɡ。 ɡ
现代汉语普通话的元音和韵母的区别在于： 现代汉语普通话的元音和韵母的区别在于： 1.总数不同。元音只有10个，而韵母则有 总数不同。 39个。 2.韵母分为三类：单韵母10个由单元音充 韵母分为三类： 当；复韵母13个由元音跟元音构成；鼻韵母16 个由元音跟元音构成；
二、韵母的分类和发音 （一）韵母的结构 （二）韵母的分类
普 通 话 韵 母 总 表
2.按韵母的内部结构特点分 按韵母的内部结构特点分 〔1〕单韵母〔2〕复韵母〔3〕鼻韵母 〕单韵母〔 〕复韵母〔 〕 〔1〕单韵母 〕 Ⅰ.单元音韵母发音分析 单元音韵母发音分析 Ⅱ.舌面元音舌位唇形图 舌面元音舌位唇形图
Ⅰ.单元音韵母发音分析 单元音韵母发音分析 第一、 第一、舌位的前后 第二、 第二、舌位的高低 第三、 第三、唇形的圆展
高三语文现代汉语语音 标音方法
二 语音的标记方法
为了进行语音的学习和研究，用一定的符号把语音标记下来，叫作语音的标记。用来标记语音的符号，叫作记音符号。其中能够逐一标记音素的符号，叫作音标。 音标方法主要有音素标记法和音位标记法两种。音素标记法又称严式表音法，音位标记法又称宽式标音法。 现代汉语常用《汉语拼音方案》和国际音标两种记音符号给汉字记音。
现代汉语
第二章 现代汉语语音
第二节 语音基本概念和语音标记方法
一 语音的基本概念 现代语言学概念：音素、音节、音位 传统音韵学概念：声母、韵母、声调 二 语音的标记方法 （一）汉语拼音方案 （二）国际音标
一 语音的基本概念
现代语言学概念 （一）音节 （二）音素 （三）音位
（二）韵 母
韵母，指音节中声母后面的部分。 例如,在“海”(hǎi)这个音节里，“ai”就是它的韵母。 零声母音节整个由韵母音是两个不相等的概念。 （1）韵母有的由单元音或复元音构成。例如：“tā”(他)、xiā(瞎)、guài(怪)”中的“a、ia、uai”； （2）有由元音带辅音构成的。例如：“gān(甘)、gēng(耕)、guān(关)”中的“an、eng、uan”。
（二）声 调
四 声 古代汉语 现代汉语 平声 平分阴阳 阴平 上声 浊上归去 阳平 去声 入派三声 上声 入声 去声
（一） 标音方法
音素标记法 音素标记法是用音标标记每一个音素，不管不同的音素在特定语言中是否属于同一音位。 这种标音法一般采用国际音标作为标记工具。使用的音标较多，音标和实际读音贴近，适用于语言调查记音，也适用于对音位的各种变体作音素分析。例如，普通话较低的舌面元音分别标记为：
普通话辅音声母总表(现代汉语复习资料)
普通话辅音声母总表第二章语音1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音，是语言的物质外壳。
2、语音具有三方面的性质：物理性质、生理性质、社会性质。
3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。
4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。
5、在普通话里，轻声的性质主要取决于音长。
6、音波振动形式的不同，就产生不同的音色。
7、人类的发音器官可以分为三大部分：肺部和气管是发音时气流的动力器官；声带是发音时振动气流的主要器官；口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。
]8、语音的社会属性是语音的本质属性。
9、音节是听感上最容易分辨出来的语音单位，就是最自然的语音单位。
10、对音节进行分析，可以得出最小的语音单位音素。
11、音素可以分成元音和辅音两大类。
12、在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位。
13、记录汉语普通话语音的符号的是《汉语拼音方案》。
14、国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号，它表音细致，音标数很多，是研究各种语音的工具。
15、发音时气流通过声门时多数不振动声带，发音不响亮，气流受到阻碍的音素是辅音。
发音时气流通过声门时要振动声带，发音响亮，气流不受任何阻碍的音素是元音。
16、一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。
普通话的声母中，辅音声母有21个，还有一种是零声母，即没有辅音声母的音节。
17、一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。
普通话语音共有39个韵。
18、我国音韵学对韵母有传统的分类，即按韵母不同的韵头分类，叫做四呼。
有：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
19、声调是指音节读音高低升降的变化，是音节的重要组成部分。
声调有区别词义的作用。
声调的高低升降主要决定于音高。
由于声带的松紧形成了音高的变化。
20、声调的种类叫调类。
一种调类的实际发音，也就是声音的高低升降叫调值。
一种方言有几种不同的调值，就有几种调类，调类的多少是根据调值的种类归并的。