《潘先生在难中》优质课件

• 5、《稻草人》是我国第一部童 话集。 • 6、《倪焕之》和茅盾的《子夜》 一道，成为现代长篇小说的真正 开端。
• 7、《潘先生在难中》是新文学 史上“反映着小市民知识分子的 灰色生活”(茅盾语)的代表作品 之一。历来被称为最能代表叶圣 陶短篇小说创作成就的作品。
叶圣陶
1 、描写下层劳动者的 困苦和不幸，揭示封 建宗法制度下人与人 的“隔膜”。
潘先生形象
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是一个精明自私、胆小卑 怯，精神猥琐，而又善于苟 且偷生，随遇而安的灰色知 识分子典型。
一、作品主题与人物形象 《潘朱生在难中》是叶圣陶早期创作中具有 代表性的一篇。小说反映了直系军阀和反直系军 阀之间的狗咬狗的战争。小说对于军阀战争所制 造的骚乱和灾祸是有所反映的，作者对于战争制 造者的罪行的揭露与指斥也是鲜明的。不过，战 争的骚乱仅仅被作为故事的背景而加以揭示，作 品的着眼点主要是描写在这骚乱背景之中的主人 公的心理言行，以及由此而体现出来的精神品质， 从而来对现实社会、尤其是对小资产阶级知识分 子的灰暗生活“讽它一下”。(叶圣陶：《随便 谈谈我的写小说》)
2．善于通过精细而冷峻的细节描 写，来传达小说的题旨。
作品中细节的选取与运用，透露出作者的 主见，清晰地显示出作者要讽他一下的用意。 写逃难图作者运用了一系列典型的细节；诸如 长蛇阵， “打电报”，“用黑漆皮包做前锋， 胸腹部用力向前抵” ，“对着前面的人的后 脑叫喊”，向妻儿打招呼的窘态等等，均形象 地勾勒出了潘先生在逃难途中那种近似丧家犬 的狼狈可笑神态，由此也就揭示了这个人物一 心悬系身家安危而精于盘算，竭尽全力的精神 特征。作者笔力圆熟，写得细腻生动，而且其 中还隐含幽默的情趣。
潘百度文库生在难中
叶圣陶
作者简介
叶圣陶（1894～1988）， 原名叶绍钧，江苏苏州人， 现代著名作家、教育家、编 辑家。他在小学、中学、大 学教过书，对语文教学的改 革和教材的建设有重大贡献。 20世纪20年代和30年代是他 创作的重要阶段。代表作有 长篇小说《倪焕之》，短篇 小说《潘先生在难中》，童 话集《稻草人》、《古代英 雄的石像》。
作品共三节，按事件发展的时间 顺序组织情节，而让人物在情节 的各个环节中逐步展示其性格特 点，不断显露其精神世界。 第一节：逃难。主要表现 了主人公在这荒乱局势的沉浮之 中，为了自己身家利益而精于谋 算的性格特点，以及苟且偷安的 卑琐心理。
第二节：回让里 起草劝学书：表面上表示“子弟的教育 犹如布帛菽粟”， “是地方和国家的荣誉” 实质上为了讨好上司而保住饭碗 因此，通知书上堂皇的言论，正是对他 卑琐行为的绝妙讽刺。 入红十字会：索取会旗与徽章。 表面上装扮出慈善家的面孔， “缴纳 会费”，宣称愿意把学校“作为妇女收容 所”，实质目的，完全是为了弄个护身符以 保住自家财产和妻儿安全。利用公务以济私， 可见这个人物的心灵是何等自私！
3．叶圣陶的小说蕴藉含蓄
• 即便是讽刺，他也几乎全不用夸张，只抓取 其一、二作为，用平静的口气加以表述，讽 刺的效果常在读者回味中达到。 • 教育局长，作者只一笔带过，但在他前后表 现的对比中，一个道貌岸然、心口不一，虚 伪卑劣的官僚形象跃然纸上。 • 在作品中，这样的对比随处可见。让事实本 身说话，将自己的意图不动声色地体现，这 是叶圣陶的高超之处。
叶圣陶
1、叶圣陶（1894－ 1988），原名叶绍钧，字 圣陶。江苏苏州人。 2、是我国现代著名作家、 教育家、儿童文学作家和 “教育小说家”。
• 3、是文学研究会的发起人之一， 主编过《诗》、《文学周报》和 《小说月报》等。 • 4、主要作品有小说集《隔膜》、 《火灾》、《倪焕之》等；童话 集有《稻草人》和《古代英雄的 石像》。
2、描绘城镇小市民的灰色生活，暴
露市民精神空虚、无聊，批判没 有“爱”与“美”理想的灰色人 生观。 3、揭露和讽刺教育界各种黑暗腐败
的现象，展示知识分子的灰色生
活。
• “教育小说”是叶氏为人生问题小说的 重要部分，创作成就最高，也最能体现 他那冷静观察人生的现实主义风格 • 作家以冷静平实的笔调，把自己所熟悉 的教育界种种黑暗腐败现象放在广阔的 社会背景上加以暴露，写出了其间的真 态实景，人情事理。
第三节： “红房子”避难，写条幅 避难遇局长 他作了一番更精彩的 表演，一心为己和善于逢迎，写出潘先 生那自私的胸襟和世故圆滑的性格特点。 写对联 潘先生脑中闪现“拉夫， 开炮，烧房屋，淫妇人，菜色的男女， 腐烂的死尸”等战争带来的血腥惨象， 却违心写下了“功高岳牧”、“德隆恩 溥”等颂词。 小说最后以余味无穷的结尾，既写 出了他良心尚存，也讽刺了这个人物苟 安自私的灵魂。
茅盾说：“要是有人问道： 第一个‘十年’中反映着小市民知 识分子的灰色生活的，是哪一位作 家的作品呢?我的回答是叶绍钧!” （《中国新文学大系·小说一集导 言》)而《潘先生在难中》便是 “反映着小市民知识分子的灰色生 活”的杰出代表作。
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潘先生的确是个特别精明的角色， 在任何变动的情况下，他都可以找到应 变的手段和“保全自己的法子”。他精 于计算，善于逢迎，巧于伪饰，都是从 自身利益出发，也是以自身利益为落脚 点的。这种行为和心理，在当时社会里， 在作者所接触的小资产阶级知识分子的 身上是普遍存在的。作者对此作了有力 的批判，其深刻的社会意义是不言而喻 的。
（二）艺术特色
• 1．严格遵循现实主义的原则，“如实地写” 人生 • 作者当过10年的小学教员，对教育界的情况十 分熟悉分不开。他善于适应变幻莫测的环境， 创造波澜起伏的情节，在人物起伏无定的遭遇 中，曲折入微地揭示其内心活动。尤为可贵的 是，这一切均是在客观冷静的描写中完成的。 叶圣陶说：“我只是如实地写”，“我很有些 主观见解，可是寄托在不着文字的处所”。
《潘先生在难中》
• 最能体现作家创作特色 • 以江浙军阀混战为背景，描绘小学 校长潘先生逃难历程 • 生动地刻划了一个卑怯自私、苟且 偷安的知识分子形象
小说主要内容
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小说主要讲述了一位小学校长潘先 生在军阀混战灾难中的灰色生活。 1、把东西寄放到教堂，领着家人逃难。 2、赶回学校，积极筹办开学之事。 3、跑到红十字会申请做会员。 4、正安失守，仓惶逃入洋人的“红房 子”避难。 5、战事停止后，违心地为军阀书写歌 功颂德的牌匾。