普通动物学复习重点1
普通动物学复习--1st.docx
1.细胞的共同特征是什么？答：细胞的共同特征：任形态结构方面，I一般细胞都具有细胞膜、细胞质（包括各种细胞器）和细胞核的结构。
少数单细胞有机体不具核膜（核物质存在于细胞质一定区域），称为原核细胞，如细菌、蓝藻。
具核膜的细胞就是细胞有真止的细胞核，称为真核细胞。
在机能方而:①细胞能够利用能量和转变能量。
例如细胞能将化学键能转变为热能和机械能等，以维持细胞各种生命活动;②具有生物合成的能力，能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质，如合成蛋白质、核酸等；③具有自我复制和分裂繁殖的能力，如遗传物质的复制，通过细胞分裂将细胞的特性遗传给下一代细胞。
此外，还具有协调细胞机体整体生命的能力等。
3.细胞膜的基本结构极其最基本的机能是什么？答：①细胞膜的基本结构：用显微镜观察，大部分细胞膜为3层（内外两层为致密层，屮间夹着不太致密的一层），称为单位膜，厚度一般为7nm—10nm，主要由蛋白质分子和磷脂双分子层组成。
蛋白质分子镶嵌在脂类双层中，呈液态镶嵌模型。
②基本机能：细胞膜有维持细胞内外环境恒定的作用，通过细胞膜有选择地从周I韦I 环境吸收养分，并将代谢产物排出细胞外。
细胞膜上的各种蛋白质，特别是酶，对多种物质出入细胞膜起着关键性的作用。
同时细胞膜还具有信息传递、代谢调控、细胞识别与免疫等作用。
6•什么是细胞周期，它包括哪些内容？初步了解研究细胞周期的实践意义。
答：细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为细胞周期。
它包括分裂间期和分裂期。
细胞周期的研究，对实践有重要意义。
它为肿瘤化学疗法提供了理论基础。
例如对白血病的治疗已取得显著效杲。
化疗的中心问题是如何彻底消灭癌的GO期细胞，因为GO期细胞对•药物杀伤最不敏感，往往成为复发的根源。
在临床上常采用先给周期非特异性药物大量杀伤癌细胞，从而诱发大量的GO 期细胞进入周期，然后，再用周期特异性药物，如S期特异性药物消灭Z,多次反复进行以达到最大程度地杀伤癌细胞。
普通动物学各章知识点总结
普通动物学各章知识点总结普通动物学是生物学的重要组成部分，涵盖了动物分类、形态结构、生理机能、生态学和行为学等多个方面的研究。
以下是各章知识点总结:1. 原生动物门- 主要特征：整个身体由一个细胞组成，具有一般细胞所有的基本结构，包括细胞膜、细胞核、细胞质和细胞器等。
原生动物即单细胞动物，具有动物特性和生理机能，是一个具有独立完整的有机体。
- 代表动物：草履虫结构和功能。
草履虫是单细胞动物，具有表膜、纤毛、口沟、细胞质、细胞核、大核和小核等结构。
草履虫的运动和消化等功能都是通过其表膜和纤毛来实现的。
2. 无脊椎动物门- 主要特征：无脊椎动物是一类身体构造简单、缺乏脊椎骨的动物。
无脊椎动物门包括节肢动物、软体动物、棘皮动物和腔肠动物等四大类。
- 代表动物：节肢动物中的蜘蛛、蚊子、蟑螂等。
节肢动物具有三对脚、一对触角和一对眼睛等结构，其身体分节使得它们能够灵活地运动。
3. 脊椎动物门- 主要特征：脊椎动物是一类具有脊椎骨的动物。
脊椎动物是动物界中最高的等级之一，包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
- 代表动物：鱼类中的鲤鱼、鲨鱼等;两栖动物中的青蛙、鳄鱼等;爬行动物中的蛇、蜥蜴等;鸟类中的鸡、鸟等;哺乳动物中的牛、羊、猫等。
脊椎动物具有高度发达的神经系统，能够感知外部环境并做出反应。
4. 昆虫纲- 主要特征：昆虫是一类有翅和无翅的动物。
昆虫的身体可分为头、胸、腹三部分，其中胸部包含三对脚和一对触角。
- 代表动物：蜜蜂、蚊子、苍蝇等。
昆虫具有高度发达的繁殖系统和发达的神经系统，能够适应各种环境，并在生态系统中发挥重要作用。
5. 植物纲- 主要特征：植物是一类有根、茎、叶等器官的植物。
植物有细胞壁、叶绿素、果实、种子等特征。
- 代表动物：草木、树木、花卉等。
植物是地球上最重要的生态系统之一，能够为地球提供氧气、食物、建筑材料等资源，同时也是许多动物的重要食物来源。
以上是普通动物学各章知识点总结，希望对您有所帮助。
大一普通动物学知识点总结
大一普通动物学知识点总结动物学是生物学的一个重要分支，研究的对象是动物的分类、形态、生理和行为等方面的知识。
作为大学生，学习动物学可以帮助我们更好地了解生命的多样性和生态系统的运作。
下面是我对大一普通动物学的一些知识点的总结。
1. 动物的分类动物按照不同的特征可以进行分类。
常见的动物分类包括：无脊椎动物和脊椎动物；节肢动物、软体动物、环节动物等。
每个类别中又有众多的科、目、属和种。
了解动物的分类有助于我们更好地理解动物的亲缘关系和进化历程。
2. 动物的形态特征动物的形态特征是指动物的外部形状、体表结构和生殖特征等。
不同的动物具有不同的形态特征，通过对动物形态特征的观察和比较，可以帮助我们进行分类和鉴别。
比如，昆虫具有六只脚和三个体节，而哺乳动物具有四肢和乳腺等。
3. 动物的生理特征动物的生理特征是指动物在生命活动中体内产生的各种生化反应和功能活动。
比如，动物的呼吸、消化、循环和神经等系统。
了解动物的生理特征有助于我们了解动物的生活方式和适应环境的能力。
4. 动物的行为特征动物的行为特征包括动物的交流、捕食、繁殖和迁徙等行为。
不同的动物具有不同的行为模式和习性。
通过观察和研究动物的行为特征，可以了解动物的社会结构、生活习惯和适应能力。
5. 动物的生态角色动物在生态系统中扮演着重要的角色。
它们参与了食物链、物质循环和能量流动等生态过程。
了解动物的生态角色有助于我们认识生态系统的结构和功能。
比如，鸟类的飞行有助于种子的传播，虫类的分解有助于土壤的肥沃等。
6. 动物的保护与可持续发展随着人类活动的不断扩张，许多动物正面临着濒危和灭绝的威胁。
动物的保护成为了一个全球性的议题。
保护动物不仅是为了维护生物多样性，也是为了保护生态平衡和人类的可持续发展。
大家应该关注动物的保护问题，积极参与到保护行动中。
以上是我对大一普通动物学知识点的总结。
动物学是一门广泛而有趣的学科，通过学习动物学，我们可以更好地认识世界，了解自然界的奥秘。
普通动物学复习纲要
普通动物学复习纲要绪论1．五界系统：原核生物，原生生物，真菌，植物，动物2．分类等级：界，门，纲，目，科，属，种3．物种的概念：物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式；在有性生物，物种呈现为统一的繁殖整体，占有一定空间，具有实际或潜在的繁殖能力的种群所组成，而且与其他这样的群体在生殖上是隔离的。
4．双名法：每个动物都有一个学名，学名是由两个拉丁字或拉丁化的文字所组成，前面一个是该动物的属名，后一个是它的种本名。
第一章动物体的基本结构与机能1．组织：是由一些形态相同或类似，机能相同的细胞群构成。
四大组织：上皮组织，结缔组织（内胚层发育，疏松结缔组织，致密结缔组织，脂肪组织，软骨组织，骨组织，血液）肌肉组织，神经组织，2．器官：由几种不同类型的组织联合形成的，具有一定的形态特征和一定生理机能的结构。
3．系统：一定机能尚有密切联系的器官，联合起来完成一定的生理机能即成为系统。
第二章原生动物门鞭毛纲代表动物眼虫，肉足纲代表动物大变形虫，孢子纲代表动物间日疟原虫，纤毛纲代表动物大草履虫。
（重点：草履虫的结构）1．间日疟原虫生活史：（见书）2．世代交替：世代交替指的是在生物的生活史中，产生孢子的孢子体世代（无性世代）与产生配子的配子体世代（有性世代）有规律地交替出现的现象第三章多细胞动物的起源1．生物发生律：也叫重演律，生物发展史可分为2个相互密切联系的部分，即个体发育和系统发育，也就是个体的发育历史和由同一起源所产生的生物群的发展历史。
个体发育史是系统发展史的简单而迅速的重演。
2．中胚层形成的意义：从扁形动物们开始出现中胚层，中胚称的产生引起了一系列组织器官系统的分化，从而为动物体结构的进一步复杂完备提供了必要的物质条件，使动物达到了器官系统的水平；中胚层的形成不仅促进了动物的新陈代谢，并为各器官系统的统一分化和发展创造了必要条件；而且也是动物由水生进化到路生的基本条件之一第四章多孔动物门1．是生物进化的侧枝因为有胚胎逆转现象（与大多数细胞动物原肠胚形成相反，即动物极内陷）第五章腔肠动物代表动物水螅1．辐射对称，真正后生动物的开始。
普通动物学笔记--复习资料
普通动物学绪论【进度】授课1课时；自学3课时【教学目的和要求】掌握：生物的分界、动物的基本特征、物种、双名制、现存动物的主要分门等基本概念，动物学的基本原理。
学习本课程的目的意义。
【重点】掌握动物学的定义，研究动物学的目的，物种的概念及命名法则【内容】1．1动物学的涵义动物学是生命科学研究的一大分支，是以动物为研究对象，以生物学的观点和方法，系统地研究动物的形态结构、生理、生态、分类、进化、与人类的关系的科学。
1．2研究动物学的基本观点和方法自然界是一个相互依存，互相制约，错综复杂的整体，动物是生物界的一个组成部分。
要学习研究生命科学，首先要具有正确的生物学观点。
对复杂的生命现象的本质的探讨，不能用简单的方法做出结论，需要用生物学的观点善于对科学的事实加以分析和综合。
2．1基本观点生物学观点：动态地注意形态与功能的统一，生物体对环境的适应，整体与局部之间的相互关系，有机体各层次之间的联系，以及个体发育与系统发育的统一。
2．2基本方法2．2．1观察描述法观察是动物学研究最基本的方法，通过观察从客观世界中获得原始第一手材料。
科学观察的基本要求是客观地反映所观察的事物，并且是可以检验的。
观察结果必须是可以重复的。
只有可重复的结果才是可检验的，从而才是可靠的结果。
观察需要有科学知识。
观察切不可为原有的知识所束缚。
描述即将观察的结果如实地记录下来。
包括：文字描述、绘图（生物图）、摄影、摄像、仪器记录2．2．2比较法没有比较就没有鉴别没有比较就无从揭示生命的统一性和多样性之间的关系。
没有比较无法处理生物界从简单到复杂，从低等到高等的大量材料。
只有通过对不同种属动物从宏观的形态结构到微观的细胞、分子水平的比较，才能对有关动物学的各种问题进行研究并得到正确的结论。
2．2．3实验方法实验是在人为地干预、控制所研究对象的条件下对动物生命现象进行观察研究的方法。
3动物学课程的教学要求用生物学的观点和比较分类、归纳求同、演释推理的方法，掌握动物的体制结构，形态机能，生活习性和生活规律等基础知识，并加深对以动物代谢和适应为中心，发育为骨干，及动物界的个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的动物学原理的理解。
普通动物学考试重点
简答一、如何理解文昌鱼的分类地位1、文昌鱼终生具有脊索动物的三大特征：脊索、背神经管、咽鳃裂，是典型的脊索动物。
2、具有一系列原始性特征而区别于脊椎动物，如：无脊椎骨，无头无脑，无成对的附肢，无心脏，表皮为单层上皮，终生保持原始分节现象的肌节，无集中的肾脏，仅有分节排列的肾管，排泄与生殖器官无联系。
3、从胚胎发育上看，它一方面以简单的形式，即近似于脊椎动物的发育，另一方面，其早期胚胎发育又像棘皮动物，因此文昌鱼是介于无脊椎动物和脊椎动物之间的过渡类群。
4、它不可能是脊椎动物的直接祖先：它具有一些特化的结构，如围鳃腔可防鳃裂被泥沙堵塞；口笠、触须、缘膜、轮器、内柱等具有从水中滤食的作用；脊索达身体最前端，和其前端挖泥沙相适应。
由此看出，文昌鱼是走上了适于钻泥沙少活动的特化道路的一支，不可能是脊椎动物的直接祖先。
二、恒温的生物学意义鸟类和哺乳类都是恒温动物，即体温不随外界环境温度的变化而变化，保持相对恒定。
高而恒定的体温，促进了体内各种酶的活动，大大提高了新陈代谢水平。
在高温下，机体细胞对刺激的反应迅速而持久，肌肉的黏滞性下降，因而肌肉收缩快速有力，显著提高了快速运动的能力，有利于捕食和避敌。
恒温减少了对环境的依赖性，扩大了生活和分布的范围，特别是获得在夜间积极活动的能力和得以在寒冷地区生活。
从而保证恒温动物在竞争中占据有利地位，更有利于其进化发展。
三、为什么说爬行动物是真正的陆脊椎动物？1、它们承袭了两栖动物初步登陆的特征。
2、防止体内水分蒸发水平更高：爬行动物的皮肤特点是高度角质化，约有10层细胞构成，且外被角质磷构成完整的磷被，有效地防止体内水分蒸发。
3、繁殖方式水平更高：爬行动物产羊膜卵，羊膜卵的结构和发育特点，使爬行动物彻底摆脱了它们在个体发育初期对水的依赖，为爬行动物通过辐射适应向干旱地区分布及开拓新的生活环境创造了条件。
4、能更好的适应陆地生活。
四、爬行动物的特征，以及羊膜卵出现的意义。
普通动物学知识点总结
普通动物学知识点总结动物学是一门研究动物生命现象和规律的科学，普通动物学则是其基础课程，涵盖了广泛的知识领域。
以下是对普通动物学重要知识点的总结。
一、动物的分类动物界包含了众多的物种，分类系统是认识动物多样性的重要工具。
目前广泛采用的分类阶元包括界、门、纲、目、科、属、种。
原生动物是最简单的单细胞动物，如草履虫。
海绵动物具有独特的水沟系统。
腔肠动物如水螅，具有辐射对称的体型和原始的神经系统。
扁形动物开始出现两侧对称，如涡虫。
环节动物如蚯蚓，身体分节，出现了真体腔。
软体动物种类繁多，如蜗牛、贝类。
节肢动物是最大的动物类群，具有外骨骼和分节的附肢，如昆虫、虾蟹。
棘皮动物如海星，具有独特的水管系统。
脊索动物是动物界最高等的类群，包括尾索动物、头索动物和脊椎动物。
脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
二、动物的细胞和组织动物细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞质中包含多种细胞器，如线粒体提供能量，内质网参与蛋白质合成等。
动物组织分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
上皮组织具有保护、分泌等功能；结缔组织包括疏松结缔组织、致密结缔组织等，起支持、连接作用；肌肉组织分为骨骼肌、平滑肌和心肌，负责运动；神经组织由神经元和神经胶质细胞组成，能够传递和处理信息。
三、动物的器官系统消化系统负责食物的摄取、消化和吸收。
呼吸系统完成气体交换，鱼类通过鳃，陆生动物通过肺或气管等。
循环系统包括心血管系统和淋巴系统，运输营养物质和代谢废物。
泌尿系统排泄代谢废物和多余水分。
生殖系统完成繁殖后代的功能。
神经系统和内分泌系统协同调节动物的生理活动和行为。
四、动物的繁殖和发育动物的繁殖方式有无性繁殖和有性繁殖。
无性繁殖如分裂生殖、出芽生殖等，有性繁殖包括卵生、胎生等。
动物的发育过程多种多样。
有些动物如昆虫，经历变态发育，从幼虫变为成虫形态和结构发生显著变化。
脊椎动物的发育通常包括胚胎发育和胚后发育，在胚胎发育过程中，细胞不断分化形成各种组织和器官。
普通动物学复习重点
普通动物学复习重点1绪论1、⽣物多样性通常分为三个层次：基因多样性、物种多样性和⽣态系统多样性2、⽣物的分界：动物界、植物界、原⽣⽣物界、真核⽣物﹙细菌、蓝藻﹚界、真菌界两界：动物界、植物界；三界：动物界、植物界、原⽣⽣物界；四界：动、植、原、真核⽣物界；五界：动、植、原、真核、真菌界；六界：植物界、动物界、真菌界、原核⽣物界、古细菌界、真细菌界；⼋界：古细菌界、真细菌界、古真核⽣物界、原⽣动物界、藻界、植物界、真菌界、动物界。
3、物种：在⼀定的⾃然分布区，⼀定数量的同种动物在形态结构和⽣理机能上⾮常相似，且雌雄个体可以⾃然结合⽽产⽣后代的种群组成。
4、亚种：是种以后的分类等级，是种内个体在地理上充分隔离后所形成的群体，不同亚种具有⼀定的形态、⽣理、遗传等特性和地理分布，不同亚种长期分布在不同的⽣态区域内，也成“地理亚种”、“⽣态种群”5、双名法是以两个拉丁⽂或拉丁化了的⽂字连在⼀起，表⽰⼀个物种的学名。
是现⾏国际上⼀致采⽤的中的命名法，由瑞典科学家林奈于1758年提出。
属名在前，种名在后。
2、3动物体的基本结构与机能与原⽣动物门1、⼈体的四⼤组织：上⽪组织、结缔组织、肌⾁组织、神经组织2、肌⾁组织中⾻骼肌⼀般受意志⽀配，为随意肌；⼼肌除有收缩性、兴奋性、传导性外还能够⾃动有节律性的收缩，不受意志⽀配，是不随意肌3、类器官：由细胞质分化出类似⾼等动物的器官4、原⽣动物的主要特征：单细胞⽣物；个体微⼩体形结构多样化；伪⾜、鞭⽑和纤⽑为运动胞器；营养⽅式多样化﹙植物性营养、动物性营养、腐⽣性营养，可能出简答题p24﹚；⽣殖⽅式多样性﹙⽆性⽣殖包括⼆分裂、复分裂、出芽⽣殖；有性⽣殖包括配⼦⽣殖和接合⽣殖。
可能出简答题p24﹚；协调与应激性；包囊形成；栖息地5、原⽣动物的分类：鞭⽑纲，代表动物：绿眼⾍；⾁⾜纲，代表动物：⼤变形⾍；孢⼦纲，代表动物：疟原⾍；纤⽑纲，代表动物：草履⾍6、五⼤寄⽣⾍和五⼤寄⽣⾍病：⾎吸⾍病、疟疾、⿊热病、丝⾍病和钩⾍病4多细胞动物的起源1、端细胞法;原⼝动物以此法形成中胚层，即在原⼝的两侧，内、外胚层交界处各有⼀个原始的中胚层细胞，形成中胚层细胞索伸⼊内外胚层之间。
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普通动物学复习一、名词解释1、胚胎逆转：动物极的小细胞内陷形成内层，而植物极的大细胞外包形成外层，这与其他多细胞动物原肠胚的形成相反，因此称为逆转现象。
（多孔动物51页）2、逆行变态：海鞘的自由生活的幼体变为固着生活的成体过程中，失去了脊索、背神经管等重要结构，形体变得更为简单，称为逆行变态。
3、侧生动物：海绵动物在动物进化上是一个盲枝，没有发现有其它后生动物是由海绵动物进化而来的，故称侧生动物4、原肾管排泄系统：原始的排泄管，由焰细胞,毛细管和排泄管及排泄孔组成,一端为盲管，另一端开口（排泄孔）。
是由身体两侧由外胚层陷入形成的网状多分枝的管状系统,每一小分支的最末端由焰细胞组成盲管。
由排泄孔通向体外,排出多余水份和代谢废物。
（扁形动物如涡虫65页）5、后肾管排泄系统：两端均开口，一端开口于体腔为肾口，另一端为肾孔或排泄孔，开口于体节的腹面或体节。
（环节动物如蚯蚓96页）6、同律分节：动物体除前两节和最后一节外，其余各体节的形态基本相同。
(环节动物94页)7、异律分节：躯体不同部位的体节形态和机能不相同。
（节肢动物如蜘蛛122页）8、马氏管：昆虫等节肢动物从中肠和后肠之间发出多数细盲管，直接浸浴在血腔的血淋巴中，从中吸收大量尿酸等代谢废物，通过后肠，与食物残渣一起由肛门排除体外。
9、原口动物：胚胎时期的胚孔（原口）发育为动物的口，肛门是在相对的一侧开口形成的，节肢动物以前的无脊椎动物类群属于原口动物，原口动物以裂体腔法形成体腔。
10、后口动物：胚胎时期的原口发育为动物的肛门或封闭，而相对的一侧形成新的开口发育为动物的口，具有这种发育方式的动物称为后口动物。
棘皮动物以后的动物类群具有后口。
11、咽鳃裂：为低等脊索动物消化道前端咽部两侧左右成对、数目不等的裂孔。
12、渐变态：幼虫翅和生殖腺未发育，称若虫，如蝗虫。
13、半变态：幼虫形态和习性和成虫不同，生活环境不一样，称稚虫，如蜻蜓14、韦伯氏器：鲤科鱼类的前3块脊椎的一部分变化成韦伯氏小骨，包括三角骨（捶骨）、间插骨（砧骨）和舟骨（蹬骨），三角骨的后端和鳔壁相接触，舟骨和内耳的围淋巴腔接触。
大二普通动物学知识点
大二普通动物学知识点动物学作为生物学的一个重要分支，研究动物的形态、结构、分类、生态以及生理等方面的知识。
大二普通动物学是大学生物学专业的必修课程之一，主要介绍了动物的基本分类、进化、形态结构、生殖和发育、行为、生态等知识点。
下面将对大二普通动物学知识点进行详细的介绍。
一、动物的基本分类动物根据不同的特征和进化关系，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
无脊椎动物包括海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物和原索动物等。
脊椎动物则包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
对于每一类动物，还会进行更加详细的分类，如鱼类分为软骨鱼和硬骨鱼等。
二、动物的进化动物的进化可以通过化石研究、胚胎发育比较、形态比较和分子系统发育等方法来研究。
通过这些方法，科学家们发现了动物界的各种进化趋势和规律。
例如，动物从单细胞生物逐渐演化成多细胞生物，形态结构也经历了从简单到复杂的过程。
三、动物的形态结构动物的形态结构包括外部形态和内部结构。
外部形态是指动物的身体轮廓和器官的形态，可以通过观察和测量得到。
内部结构是指动物的器官构造和组织结构，需要通过解剖和显微镜等实验手段来观察和研究。
不同种类的动物有着不同的形态特征和器官结构。
四、动物的生殖和发育动物的生殖和发育方式多种多样。
有的动物通过性生殖进行繁殖，有的通过无性生殖进行繁殖，还有的动物能够同时进行性生殖和无性生殖。
动物的发育方式也有很大的差异，有的经历卵生、胎生和卵胎生等不同的发育方式。
这些繁殖和发育方式的差异在不同种类的动物中体现出来。
五、动物的行为动物的行为是指动物在特定环境中所表现出来的一系列动作。
动物的行为研究是动物学中的重要内容之一。
通过观察和实验，科学家们发现动物的行为有着一定的规律和模式，包括觅食、交流、求偶、保护领地等各种行为。
六、动物的生态动物的生态是指动物与环境的相互关系。
动物栖息地的适应性、食物链和食物网、生态系统的平衡和稳定等都是动物的生态学研究内容。
(完整版)动物学知识点总结(全)
《普通动物学》基本内容复习纲要(2009年12月修改稿，尚不完善,仅供参考!）本课程的基本内容是以进化为主要线索，着重系统地介绍动物各主要类群的基本结构与功能的特征，并介绍动物系统的分类知识及进化等。
I、动物主要门类及代表动物 Ⅱ、各门类在动物界的进化地位Ⅲ、各门类的主要特征 Ⅳ、基本概念Ⅴ、各大类动物的分类 Ⅵ、各门类主要构造的比较VII、动物的进化I、动物主要门类及代表动物1、原生动物门 利什曼原虫 痢疾变形虫 疟原虫 草履虫 11、脊索动物门2、多孔动物门 海绵 （1）尾索动物亚门 海鞘3、腔肠动物门 水螅 水母 珊瑚 (2）头索动物亚门 文昌鱼4、扁形动物门 涡虫 吸虫 绦虫 （3）脊椎动物亚门5、原腔动物门 蛔虫 ①圆口纲 盲鳗 七鳃鳗6、环节动物门 沙蚕 蚯蚓 蚂蝗 ②鱼 纲 鲨 鳐 鲫 鲈7、软体动物门 河蚌 田螺 乌贼 ③两栖纲 鱼螈 大鲵 蛙8、节肢动物门 螯虾 鲎 蜘蛛 马陆 蝗虫 ④爬行纲 蜥蜴 蛇 龟鳖 鳄9、棘皮动物门 海百合 海星 海蛇尾 海胆 海参 ⑤鸟 纲 鸵鸟 企鹅 麻雀10、半索动物门 柱头虫 ⑥哺乳纲 鸭咀兽 袋鼠 家鼠Ⅱ、各门类在动物界的进化地位1、原生动物门 最原始、最低等、最简单的真核单细胞动物。
2、海绵动物门 极为低等的多细胞侧生动物。
3、腔肠动物门 真正后生、最原始的多细胞、二胚层的原口动物.4、扁形动物门 两侧对称、三胚层、体内受精，达器官系统水平的实质动物。
5、原腔动物门 七大类、形态构造各异、亲缘关系不清、充满体液的假体腔动物。
6、环节动物门 原始分节、真体腔，最早登陆，高等无脊椎动物的开始。
7、软体动物门 不分节、不发达真体腔、出现所有器官系统，最早登陆，动物界第二大门.8、节肢动物门 分节、节肢、高等原口动物，高度适应陆生生活,动物界第一大门。
9、棘皮动物门 最高等无脊索，后口、内骨骼动物.10、半索动物门 介于棘皮和脊索动物之间的过渡类群。
普通动物学知识点总结
普通动物学知识点总结一、动物的分类动物是十分庞大的一个类群，根据国际生物分类学会提出的分类系统，动物界可分成两个亚界：原始动物亚界（即无脊椎动物）和脊椎动物亚界两大类，原始动物亚界包括单细胞动物根、海绵动物门、刺细胞动物门、扁盘动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门等，而脊椎动物亚界包括有领目、鲸目、梳齿鲸目、食蚁兽目、齿兽目、鞭状动物门、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
动物的分类对动物学研究来说至关重要，它为我们带来了对动物世界的科学理解，帮助我们理清动物之间的关系、掌握动物的特征和规律。
从无脊椎动物到脊椎动物再到哺乳动物的分，每一个类直至属、种都与其它生物有着一定的联系，分类学正是研究这种联系的学科。
二、动物的解剖结构解剖学到了需要了解动物的解剖结构，解剖学包括动物细胞结构、组织器官结构、内分泌系统、消化系统、呼吸系统、心血管系统、体液循环、排泄系统、生殖系统和神经系统等。
通过细胞结构我们了解到了细胞是人和动物的基本单位。
不同的细胞组合形成了各种组织器官结构，不同的组织构成了不同的器官，各器官之间通过神经系统与体液循环系统和其他系统相衔接，从而共同构成了动物的全身构造。
动物的解剖结构是研究其生理和生态的基础，也是动物学界的核心课题之一。
只有对动物的结构有深入了解，才能更好地研究动物的生理功能、行为特征以及不同种之间的异同。
在解剖结构的层面上了解动物的构造还能为医学提供大量的启示，为动物学研究提供更多的材料。
三、动物的生理功能与行为特征动物的生理功能与行为特征对于动物学而言同样重要。
生理功能研究呼吸、消化、循环、排泄、内分泌、神经、感觉及运动等机能，以及适应环境的适合性、对极端环境的耐受能力等。
生理功能的研究是为了更好地了解动物的适应性和变化性，为动物的保存及开发做出更科学的指导。
行为特征则包括觅食、繁殖、求偶、娱乐、攻击、防御、栖息、迁徙和社会行为等。
生物行为学是研究动物的行为特征、行为发育和进化、行为生态及人类行为学的学科，也是动物学研究的一个重要领域。
普通动物学复习总结
普通动物学复习总结一生物多样性的保护和持续利用1 生物多样性的概念和层次概念：生物多样性是一个地区内基因、物种和生态系统多样性的总和。
1)基因多样性：指地球上所有动物、植物、微生物所携带的遗传信息的总和。
2)物种多样性：指动物、植物、微生物物种水平的生物多样性。
有记录的140-150万种；实际数量：500-3000万种。
3)生态系统多样性：指生物圈内生境、生物群落和生态系统过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。
2 生物多样性所面临的威胁、丧失的原因和保护对策及我国的保护现状2.1 面临的主要威胁1. 人口爆炸60亿，地球容纳量2. 资源枯竭森林砍伐。
哈佛大学Wilson ：热带雨林地区：5万种/年，140种/天无脊椎动物。
湿地垦为农田或围成湖。
3. 环境污染DDT、大量新合成的不易分解的化合物。
4. 粮食短缺印尼在过去的15年中，1500种当地品种消失，这是当今农业的普遍现象。
5.能源消耗中国4000—5000种植物中的15%—20%处于濒危状态，数十年后5%灭绝。
2.2 生物多样性丧失的原因1.主要原因是人口的增加，造成对生物资源无止境的索取，使生物资源破坏严重。
2. 栖息地丧失和片断化3. 掠夺式的过度利用4. 环境污染5.农业和林业品种的单一化2.3 生物多样性的保护对策1. 制定生物多样性保护的法律和法规联合国第371号决议（1982.10.28）《世界自然宪章》，1994—2003年为国际生物多样性10年，组建国际生物多样性保护组织，制定策略。
2. 确定生物多样性保护原则，明确保护对象和目的目的：对生物多样性进行挽救、研究和持续发展。
3. 生物多样性的就地保护1）主要手段：建立保护区，世界8163个7.5亿hm2,占地球表面积的1.5%或国家土地面积的5.1%。
目的是严格地保护自然及控制资源的收获。
2）主要类型：自然保护区、国家公园、自然遗迹保护区、野生生物管理区、景观保护区、自然资源保护区。
大一普通动物学复习知识点
大一普通动物学复习知识点动物学是研究动物的科学，涵盖了动物的分类、解剖学、生理学、行为学等多个方面。
对于大一学生来说，复习动物学的知识点是非常重要的，下面我将为你详细介绍大一普通动物学的复习知识点。
一、动物分类1. 动物的基本分类单元：物种、属、科、纲、目、门、界。
2. 常见动物的分类特征及举例：- 篮细胞动物：扁形动物、线形动物。
- 棘皮动物：海胆、海星。
- 环节动物：蛔虫、蚯蚓。
- 软体动物：蜗牛、蛞蝓。
- 节肢动物：昆虫、蜘蛛。
- 脊椎动物：鱼类、鸟类、哺乳动物等。
二、动物的形态学1. 动物体制的组成：细胞、组织、器官、器系、个体。
2. 常见器官的结构与功能：- 呼吸系统：鳃、肺、皮肤呼吸等。
- 消化系统：口器、食道、胃、肠等。
- 循环系统：心脏、血管、血液等。
- 神经系统：脑、神经组织、感觉器官等。
- 生殖系统：生殖器官、精子、卵子等。
三、动物的生态学1. 生态系统的组成及特点：生物群落、生态位、营养关系等。
- 食物链和食物网。
- 生态系统的稳定性与破坏原因。
2. 动物的生存适应策略：- 水生动物的生理特点和适应策略。
- 沙漠生物和极地生物的适应策略。
四、动物的行为学1. 行为的分类：信息行为、效力行为、胚胎行为等。
2. 动物的行为模式及其解释：- 繁殖行为：求偶、交配、孵化等。
- 捕食与逃避行为：捕食技巧、逃避策略。
- 社会行为：群居、社会等级制度。
五、动物的进化与遗传学1. 进化论的基本原理及依据：自然选择、适者生存等。
2. 遗传学的基本原理与方法：- 遗传物质：DNA、基因等。
- 遗传变异与基因突变。
- 种群遗传学。
六、常见动物的特征与生态习性1. 昆虫类动物：甲虫、蝴蝶、蚊子等。
2. 鸟类动物：鸽子、鸭子、鹰等。
3. 哺乳类动物：人类、狗、猫等。
以上就是大一普通动物学的复习知识点，希望对你有所帮助。
在复习过程中，你可以结合教材、习题册以及相关课堂笔记进行系统性的学习和总结。
同时，多进行实践和观察动物，加深对知识点的理解和记忆。
普通动物学复习题(全)教案
普通动物学复习资料第一章动物体的基本结构与机能复习题1、动物细胞在形态结构和机能上有哪些共同特征?答：在形态结构方面，动物细胞都具有细胞膜、细胞质(包括各种细胞器)和细胞核。
在机能方面：①利用和转变能量。
能将化学能转变成热能和机械能，维持细胞的生命活动。
②具有生物合成的能力。
能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质，如蛋白质、核酸等。
③具有自我复制和分裂繁殖的能力。
如遗传物质DNA的复制正是由于细胞具有自我复制的能力，动物体的遗传物质才能一代一代传下去；又正是由于细胞具有分裂的能力，动物体才得以逐渐长大。
④具有协调机体整体生命活动的能力。
如神经细胞能接受刺激和传导兴奋。
2、细胞膜有哪些重要作用?对动物有机体的生命活动有何重要意义?答：在电镜下观察细胞膜是具有三层结构的单位膜，主要含有蛋白质和磷脂，而且是动态的结构。
细胞膜的主要功能是维持细胞内环境的恒定。
细胞通过膜有选择地从周围环境吸收养分，并将代谢产物排出细胞外。
细胞膜上的各种蛋白质，特别是酶，对多种物质出入细胞膜起着关键性作用。
细胞膜还具有信息传递、代谢调控、细胞识别与免疫等作用。
正确认识膜的结构与机能，对深入了解有关人和动物的一些生理机能的作用机理、对控制有害动物以及和医学实践都有重要意义。
3、细胞质各重要成分的结构特点及其主要机能是什么?答：细胞质是位于细胞膜内、细胞核外，含有多种细胞器和内含物的胶体状物质。
尤以内质网、高尔基器、溶酶体、线粒体、中心粒等主要细胞器对细胞的生命活动具有重要作用。
内质网：由膜形成的一些小管、小囊和膜层彼此联结成网状，根据其膜外是否附有核糖体颗粒而分成糙面内质网和滑面内质网。
主要功能是在其核蛋白体上合成蛋白质，参与细胞内物质的运输，并与脂类物质的合成及糖类代谢有关。
更由于内质网为细胞提供了大量的膜表面而有利于酶的分布和细胞的生命活动。
高尔基器：由一些表面光滑的大扁囊和小囊构成的膜结构。
参与细胞分泌过程，对内质网核糖体上合成的蛋白质进行加工、分类和包装，进行糖的生物合成，转运糖蛋白出细胞。
普通动物学知识点总结
普通动物学知识点总结关键信息项：1、动物分类学的基本原则和方法2、无脊椎动物各大类群的特征3、脊椎动物各大类群的特征4、动物的形态结构与功能的适应5、动物的生殖与发育6、动物的行为7、动物的进化11 动物分类学的基本原则和方法111 分类的依据：形态学特征、解剖学特征、生理学特征、生态学特征、遗传学特征等。
112 分类阶元：界、门、纲、目、科、属、种，种是基本的分类单位。
113 物种的概念：物种是具有一定形态和生理特征以及一定自然分布区的生物类群，是生物进化和自然选择的产物。
114 动物命名法：采用双名法，即属名加种名。
12 无脊椎动物各大类群的特征121 原生动物门1211 单细胞结构，细胞器完成各种生理功能。
1212 无性生殖和有性生殖方式。
1213 代表动物如草履虫、疟原虫等。
122 多孔动物门1221 多细胞，但细胞分化程度低，没有明确的组织和器官。
1222 水沟系是其独特的结构。
1223 代表动物如海绵。
123 腔肠动物门1231 辐射对称，两胚层。
1232 具有刺细胞，有神经网。
1233 代表动物如水螅、水母等。
124 扁形动物门1241 两侧对称，三胚层。
1242 出现了中胚层，形成了实质组织。
1243 代表动物如涡虫、吸虫、绦虫等。
125 线形动物门1251 身体细长，呈圆柱形。
1252 体表有角质层，有原体腔。
1253 代表动物如蛔虫、钩虫等。
126 环节动物门1261 身体分节，出现了真体腔。
1262 运动器官为疣足和刚毛。
1263 代表动物如蚯蚓、沙蚕等。
127 软体动物门1271 身体柔软，通常有外套膜。
1272 多数具有贝壳。
1273 代表动物如蜗牛、乌贼等。
128 节肢动物门1281 身体分部，附肢分节。
1282 体表具有几丁质的外骨骼。
1283 呼吸器官多样，如气管、鳃等。
1284 代表动物如蝗虫、虾、蟹等。
13 脊椎动物各大类群的特征131 圆口纲1311 无上下颌，口呈吸盘状。
高中生物联赛《普通动物学》复习资料(可编辑)
高中生物联赛《普通动物学》复习资料（可编辑）高中生物联赛·普通动物学部分知识要点第一部分动物界概况主要的门类现存动物约150万种分10个门原生动物门约3万种分鞭毛纲肉足纲孢子纲和纤毛纲多孔动物门约1万种分钙质海绵纲六放海绵纲寻常海绵纲腔肠动物门约1万种分水螅纲钵水母纲珊瑚纲扁形动物门约1万种分涡虫纲吸虫纲绦虫纲线形动物门分线虫纲轮虫纲环节动物门约17000种分多毛纲寡毛纲蛭纲软体动物门现存约10万种化石种类35万种分单板纲多板纲腹足纲掘足纲瓣鳃纲头足纲节肢动物门为动物界第一大门约110万种分为三个亚门七个纲有鳃亚门包括三叶虫纲甲壳纲有螯亚门肢口纲蛛形纲气管亚门包括原所管纲多足纲昆虫纲棘皮动物门现存约6000种分海星纲蛇尾纲海胆纲海参纲海百合纲10脊索动物门约7万多种分尾索动物亚门头索动物亚门脊椎动物亚门尾索动物亚门分尾海鞘纲海鞘纲樽海鞘纲头索动物亚门只有头索纲脊椎动物亚门分圆口纲鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲二重要的名词概念体制动物躯体结构的基本形式是动物躯体各部分在排列方式上的某些规律性其进化趋势为不对称→球辐对称→辐射对称→两辐对称→两侧对称分节指动物体内或体外的分段现象其进化趋势为不分节→假分节→真分节同律分节→异律分节分部原体腔由囊胚腔发育而来体壁有肌肉层而肠壁没有无体腔膜真体腔由中胚层分裂而来体壁肠壁均有肌肉层和体腔膜直接发育发育中幼体与成虫形态大小无异无须经过变态间接发育幼虫与成虫形态明显不同须经过变态分表变态不完全变态分渐变态和半变态完全变态第二部分无脊椎动物包括脊索动物以外的所有动物原生动物门一门的主要物征1生活习性生活在液体环境或潮湿土壤中具有三种营养方式即①植物性营养光合营养②动物性营养吞噬营养③渗透营养腐生营养有的兼有其他营养方式如绿眼虫在有光时行光合营养无光时行渗透营养2形态结构体制有不对称球辐对称单细胞少数联合成群体细胞中分化出多种细胞器完成动物体的各项生理功能如运动器纤毛鞭伪足消化细胞器胞口胞咽食物泡胞肛防卫细胞器刺丝泡3生理通过体表进行呼吸排泄伸缩泡和收集管主要是排出多余的水分4生殖方式多样以胞囊度过不良环境二代表动物草履虫1生活环境富含有机质的淡水中2形态结构形似倒置的草鞋表膜密被纤毛细胞质中分化出多种细胞器有大小两个细胞核大核与营养有关小核与生殖有关3动纤毛摆动使虫体沿纵轴旋转前进4生殖无性生殖为横二分裂有性生殖为接合生殖三原生动物的分类鞭毛纲运动胞器为1或多根鞭毛多自由生活少寄生无性生殖为纵二分裂有性生殖为同配或异配生殖如眼虫夜光虫与赤潮有关肉足纲运动胞器为伪足多自由生活少寄生常见种类痢疾内变形虫太阳虫孢子纲全寄生行渗透营养裂体生殖孢子生殖配子生殖如疟原虫纤毛纲运动胞器为纤毛较鞭毛短而多分化出多种细胞器细胞核有大小一横二分裂常见种类草履虫栉毛虫棘尾虫喇叭虫多孔动物门又名海绵动物侧生动物一门的主要物征1生活习性固着生活淡水或海水生2形态结构体型多数不对称少数辐射对称多细胞有细胞分化但无明确组织体壁由皮层胃层及二者之间的中胶层构成体柔软多孔似海绵具有特殊的水沟系有利于摄食和呼吸3生理摄食呼吸排泄通过水沟系来完成4生殖发育胚胎发育中有胚层逆转现象海产种类发育中两囊幼虫出现两次囊胚二多孔动物的分类特征胚胎发育中出现胚层逆转现象体内有领细胞骨针水沟系等被认为是较早分化出来的原始多细胞动物的一个侧支故名侧生动物常见种类白枝海绵毛壶拂子介偕老同穴沐浴海绵淡水海绵腔肠动物门一门的主要特征1生活习性水生自由或固着生活2形态结构体型多辐射对称少数两辐对称如海葵具有水螅型和水母型具有两胚层和消化循环腔有口无肛门有原始的组织分化出现了神经网3生理呼吸及排泄均通过体表完成具有细胞内消化和细胞外消化两种消化方式4生殖发育生殖方式多样有的有世代交替水螅型为无性世代水母型为有性世代也有的终生水螅型行出芽生殖有性生殖海产种类有浮浪幼虫二分类1水螅纲单个或群体生活有的有世代交替性细胞由外胚层产生如水螅薮枝螅桃花水母2钵水母纲多为大型水母水螅世代不发达性细胞由内胚层产生如海蜇3珊瑚纲固着生活单体或群体生活只有水螅型无世代交替大多具发达的骨骼性细胞由内胚层产生如海葵红珊瑚扁形动物门一门的主要特征1生活习性少自由生活多寄生2形态结构身体扁平左右两侧对称有的假分节具有三胚层出现了中胚层皮肌囊发达出现了器官系统的分化消化系统有口无肛门排泄系统为原肾管有焰细胞具梯状神经系统3生殖发育多雌雄同体异体受精具固定生殖腺和生殖导管出现交配和体内受精二分类1涡虫纲体表有纤毛多自由生活少寄生多数肠道发达感觉器官较发达间接发育的种类经牟勒氏幼虫阶段如三角真涡虫2吸虫纲体表无纤毛寄生肠道简单神经不发达感官消失出现吸盘锚钩等附着器官生殖系统发达生活史复杂多数有中间寄生如三代虫指环虫日本血吸虫华枝睾吸虫姜片吸虫3绦虫纲体表无纤毛体内寄生体扁平带状假分节消化系统消失生殖系统发达雌雄同一节片如猪肉绦虫牛肉绦虫线形动物门又名原体腔动物或假体腔动物一门的主要特征1生活习性自由生活或寄生生活2形态结构体呈长线形体表具角质层有蜕皮现象不分节具有原体腔消化系统有口有肛门排泄系统为腺型或原肾管型无焰细胞体表呼吸3生殖发育多雌雄异体且异形直接发育或间接发育二分类1线虫纲体呈长圆筒状角质膜光滑或具环纹体壁由角质膜表皮多为合胞体肌肉层构成表皮两侧增厚为侧线体表呼吸雌雄异体多直接发育自由生活或寄生如人蛔虫钩虫蛲虫丝虫2轮虫纲体较小身体分头躯干尾三部分头部具一纤毛轮盘常行孤雌生殖和有性生殖生活史复杂水生如臂尾水轮虫球轮虫环节动物门一门的主要特征1生活习性多自由生活少寄生2形态左右对称真分节多为同律分节少异律分节具疣足刚毛3结构结构具有次生体腔闭管式循环后肾管排泄体表呼吸具链状神经4生殖发育雌雄同体异体受精海产种类个体发育经担轮幼虫阶段二分类1多毛纲头部明显感官发达体两侧有疣足雌雄异体发育中有担轮幼虫多海产如沙蚕2寡毛纲头部常退化无疣足以刚毛协助运动有生殖环带雌雄同体异体受精直接发育淡水或内陆土壤中生活如水丝蚓环毛蚓3蛭纲一般称水蛭或蚂蟥体扁长体节数恒定体节又分体环无疣足和刚毛体前后端各有一个吸盘多营暂时性体外寄生雌雄同体直接发育软体动物门也称贝类一门的主要特征1生活习性淡水海水或陆生分布广泛2形态结构形态多样身体分头足和内脏团三部分具外套膜内壁形成鳃或血管密集成肺是呼吸器官外壁分泌形成贝壳初生体腔与次生体腔并存前者发达后者极度退化多为开放式循环少闭管式循环头足类神经系统变化较多3生殖发育多雌雄异体少数雌雄同体异体受精海产种类发育中经过担轮幼虫和面盘幼虫阶段二代表动物河蚌１生活习性淡水中底栖生活２适应性特征a．头部不明显神经系统和感觉器官退化b．具有两片贝壳保护柔软的身体c．外套膜合抱成内有二片瓣状鳃外套膜及鳃表面的纤毛摆动使水流从入水管进入外套腔流经身体后从出水孔流出使其能完成呼吸取食排泄和生殖等生理功能d胃腔中有一晶杆囊内有晶杆既能搅拌食物也能溶解释放消化酶充分消化食物e发育中有一钩介幼虫阶段暂时寄生鱼体表随其转移扩大分布范围三软体动物的分类1多板纲具有8 块履瓦状排列的贝壳梯状神经海产如毛肤石鳖锉石鳖2腹足纲约10万种为动物界第二大纲分布广泛身体左右不对称头部发达有眼和触手1－2对足发达位于腹面常有一螺旋形贝壳其不对称体型是在胚胎发育中形成的为次生性不对称常见种类鲍其贝壳称石决明供药用田螺海兔海牛蜗牛蛞蝓3瓣鳃纲身体侧扁具2片贝壳头部退化无感官鳃呈瓣状足呈斧状多海产如泥蚶毛蚶牡蛎三角帆蚌船蛆4头足纲体两侧对称分头足躯干三部分外壳退化为内壳或无头部发达两侧有一对非常发达的眼足特化成腕神经系统高度发达集中形成脑外包软骨环闭管式循环海产重要种类鹦鹉螺金乌贼无针乌贼枪乌贼柔鱼章鱼乌贼适应快速掠食生活的特点①体呈梭形分头足躯干②头两侧眼高度发达具有与脊椎动物相当的折光系统且外有假角膜保护③外套膜肉质具有闭锁器和漏斗外套膜收缩使水从漏斗口喷出倒退前进④贝壳退化为内壳称海螵蛸节肢动物门为动物界第一大门约有110万种占85％一门的主要特征身体分部附肢分节头部1身体分部为异律分节头胸部胸部三部分愈合腹部腹部昆虫蜘蛛虾蜱螨2附肢分节增强灵性性适应多种功能这是进化的重要标志体被外骨骼有蜕皮现象增强了支持力和保护能力肌肉成束不形成皮肌囊肌肉舒缩能力增强混合体腔次生体腔退化开放式循环呼吸排泄器官形式多样二分类重要的纲比较比较项目甲壳纲蛛形纲多足纲昆虫纲身体分部通常分头部和腹部分头胸部和腹部或头胸腹三部分分头胸部和躯干部分头胸腹三部分附肢触角2对无1对1对口器上颚1对下颚2对颚足数对螯肢脚须各1对上颚1对下颚1－2对上颚1对下颚1对足通常每节1对头胸部4对每节1－2对胸部3对呼吸器官鳃书肺和气管气管气管排泄器官绿腺或颚腺马氏管或基节腺马氏管马氏管生殖孔 1对在胸部后方1个在腹部前方1个在躯干部前方或后方1个在腹部后端发育通常有幼虫期通常无幼虫期无幼虫期通常有幼虫期生活环境海水淡水少数居陆地主要在陆地陆地大部分陆地少数淡水很少海产昆虫纲的主要分类依据1触角位于头部前方两复眼之间是触觉和嗅觉器官由柄节梗节鞭节三部分组成主要类型及代表动物丝状蝗虫蟋蟀刚毛状蜻蜓蝉念珠状白蚁锯齿状绿豆蟓球杆状蝶类羽毛状雄蛾环毛状蚊膝状蜜蜂胡蜂蚂蚁具芒状蝇类鳃片状金龟子锤状郭公虫小蠹虫2眼具单眼和复眼①复眼昼行性昆虫为并列象眼夜行性昆虫为重叠象眼②单眼2～3个只能感光不能视物3口器类型及代表动物咀嚼式蝗虫螳螂刺吸式蚊蝉嚼吸式蜜蜂舐吸式蝇虹吸式蝶蛾4翅的类型及代表动物膜质蜂蜻蜓白蚁复翅直翅目昆虫鞘翅金龟子天牛双翅蝇蚊半翅蝽蟓的前翅鳞翅蝶蛾毛翅石蛾缨翅蓟马5足3对分前中后足每足分6节基节转切腿节胫节跗节前跗节主要类型及代表动物步行足步行虫瓢虫蠊跳跃足蝗虫蟋蟀跳蚤攀援足体虱捕捉足螳螂前足开掘足蝼蛄前足抱握足雄龙虱的前足游泳足松藻虫龙虱后足携粉足蜜蜂后足3昆虫的生物学特性1生殖方式①两性生殖卵式生殖或卵胎生蚜虫粉虱②孤雌生殖又称单性生殖如家蚕粉虱介壳虫蜜蜂③多胚生殖如小蜂科蜂类④幼体生殖瘿蚊科和摇蚊科的一些种类2 发育与变态①胚胎发育受精卵→幼虫受精卵卵黄居中央为中黄卵→卵裂为表裂→胚盘囊胚期→胚带→原肠胚→形成羊膜和羊膜腔腔内充满羊水保护胚胎→胚芽足节→内部器官相应发育→形成幼体→孵化主要特点是形成羊膜和羊膜腔这是对陆生生活的适应②胚后发育有蜕皮现象龄期＝蜕皮次数＋1间接发育有变态现象变态的类型主要有无变态幼虫与成虫比较除身体大小和性器官未成熟外无别的差异如衣鱼不完全变态只经过三个虫态即卵幼虫成虫分两种类型渐变态幼虫与成虫形态习性基本相似仅大小不同翅逐渐长成其幼虫为若虫半变态幼虫与成虫形态习性均不相同幼虫水生成虫陆生其幼虫称为稚虫如蜻蜓完全变态幼虫与成虫在形态和习性一有显著区别经过四个虫期卵幼虫蛹成虫幼虫名称较多3其他特征休眠和滞育多型现象和社会性生活趋性保护色警戒色和拟态昆虫纲的分类目名触角口器翅变态其他特征代表前翅后翅弹尾目丝状咀嚼式无翅无腹部不超过六节第四节有跳器跳虫缨尾目丝状咀嚼式无翅无体有鳞片尾须第常有中尾丝衣鱼石蜻蜒目刚毛状咀嚼式膜质前后翅相似半变态眼大腹部长蜻蜒豆娘螳螂目丝状咀嚼式革质膜质渐变态头三角形前足适于捕攫螳螂直翅目丝状咀嚼式革质膜质渐变态后足适于跳跃或前足适于开掘蝗虫蟋蟀蝼蛄等翅目念珠状咀嚼式有或无有翅则2翅相同膜质渐变态翅易脱落眼退化白蚁革翅目丝状刺吸式鞘翅短膜质扇形渐变态体未端有尾钳蠼螋虱目短丝状3节或5节刺吸式无翅无足单爪适于抓握毛发人虱半翅目丝状刺吸式半鞘翅膜质渐变态口器在状前端伸出蝽蟓臭虫同翅目刚毛状或丝状刺吸式膜质有时只1对或无渐变态口器在头部腹面后端伸出蚜虫蝉脉翅目多为丝状咀嚼式膜质膜脉网状全变态触角长卵常具柄草蛉鳞翅目多样虹吸式鳞翅全变态体表覆有鳞片稻螟虫家蚕菜粉蝶鞘翅目多样咀嚼式鞘翅膜质全变态前胸大后胸小一般叫金龟子金龟子天牛龙虱膜翅目多样咀嚼式或嚼吸式膜质2对或无全变态腹部基部通常狭小蜜蜂胡蜂蚂蚁双翅目环毛状芒状刺吸式或舐吸式膜质平衡棒全变态复眼很大几乎占头的大部分蚊蝇蚤目短小棒状刺吸式无翅全变态体左右侧偏善跳跳蚤昆虫纲重要目的主要特征比较蝶类与蛾类的主要区别区别蝶类蛾类活动时间白天大多在夜间触角球杆状锤状丝状羽状栉状翅较大停息时竖立背上较小停息时放在背上腹部较瘦小较肥大棘皮动物门门的主要特征生活习性海洋生活底栖体制身体辐射对称大多为五幅对称这是次生性辐射对称体壁内具有中胚层形成的内骨骼后口动物胚胎发育中原肠期的原口形成动物的肛门而在与原口相对的一端形成一个新的开口称后口这类动物叫后口动物辐射卵裂以肠腔法形成中胚层和体腔次生体腔发达一部分形成特殊的水管系统也称步管系统具有运动呼吸排泄和感觉等多种功能多数为雌雄异体分类棘皮动物约有6000种我国约有300种根据腕的有无和形状步带沟的开合等分为五个纲列表如下比较项目海星纲蛇尾纲海胆纲海参纲海百合纲体形五星形五星形体盘小腕细长球形半球形也有心形或盘状圆筒开有前后左右之分有柄海百合颇似植物棘体表具棘刺棘钳无具能活动的棘大棘无无腕数量为5或5的倍数具5腕少数为4或6腕无无具分枝的腕体盘与腕无明显分界与腕分界明显无无无步带沟有无无无有内有触手管足2－4列具吸盘2列退化不具吸盘管足具吸盘或不具吸盘管足退化为肉刺管足退化为简单小突起呼吸皮腮管足管足5对簇状鳃呼吸树水肺生殖雌雄异体一般生殖腺5对多数雌雄异体生殖腺在体盘内间步带区雌雄异体生殖腺2－5对雌雄异体生殖腺只有一个雌雄异体生殖腺位于生殖羽内幼虫羽腕幼虫→短腕幼虫蛇尾幼虫海胆幼虫短腕幼虫→桶状幼虫→五触手幼虫桶状幼虫其他肛门退化腕骨发达0 具复杂的咀嚼器口周围有10－30条触手无筛板口面向上有排脏现象常见种类海盘车海燕砂海星太阳海星真蛇尾刺蛇尾马粪海胆刻肋海胆紫海胆刺参梅花参海棒槌海百合海羊齿寄生虫概况有关概念寄生一种动物生活在另一种动物或人的体内或体表取得营养并对该动物或人产生不同程度的损害寄生虫在寄生中获得利益的一方寄主在寄生中受害的一方分中间寄主和终寄主二主要寄生虫比较分类名称终末寄主中间寄主感染途径疾病鞭毛纲杜氏利什曼原虫人肝脾白蛉白蛉黑热病同上锥虫人脑脊液采采蝇采采蝇昏睡病孢子纲疟原虫人红细胞按蚊按蚊疟疾绦虫纲猪带绦虫人小肠猪人自体感染误食囊尾蚴的猪肉绦虫病同上牛带绦虫人小肠牛羊人误食含囊尾蚴的牛羊肉绦虫病同上细粒棘球绦虫狗狼狐牛羊人肝棘球蚴线虫纲蛔虫人小肠无带感染性虫卵的食物蛔虫病同上蛲虫人小肠无带感染性虫卵的食物蛲虫病同上钩虫人十二指肠无丝状蚴经皮肤感染同上丝虫人淋巴系统按蚊库蚊感染性蚴淋巴管炎乳糜尿象皮肿十一无脊椎动物的形态结构比较一体制不对称原生动物某些多孔动物和腔肠动物球辐对称太阳虫放射虫辐射对称毛壶水螅水母等两辐射对称海葵栉水母等两侧对称扁形动物至节肢动物软体动物腹足纲多为次生性不对称棘皮动物多为次生性辐射对称二胚层无胚层原生动物两胚层多孔动物腔肠动物三胚层扁形动物至节肢动物三分节不分节原生动物腔肠动物大多数扁形动物和线形动物假分节涡虫绦虫等扁形动物真分节同律分节环节动物异律分节节肢动物且分部四体表和骨骼原生动物质膜变形虫表膜草履虫绿眼虫角质或石灰质壳表壳虫有孔虫腔肠动物体表有刺细胞角质或石灰质骨骼扁形动物自由生活各类具纤毛寄生种类具有角质层现称皮层线形动物体表有角质质且加厚无纤毛有蜕皮现象环节动物具角质膜和刚毛软体动物具贝壳有的退化成内壳棘皮动物具内骨骼并突出成棘五肌肉与运动门类肌肉运动胞器或器官原生动物无肌纤维伪足鞭毛纤毛多孔动物类肌细胞无运动器官固着生活腔肠动物皮肌细胞具肌纤维触手口腕扁形动物皮肌囊具平滑肌纤毛涡虫纲线形动物皮肌囊只有纵肌纤毛轮虫腹毛类环节动物皮肌囊发达有纵肌环肌疣足刚毛软体动物肌肉发达腹足掘足斧足腕足节肢动物横纹肌组成的肌束栉蚕除外节肢多数昆虫有翅棘皮动物肌层不发达均为平滑肌腕管足棘六体腔无体腔原生动物多孔动物腔肠动物扁形动物原体腔又称假体腔初生体腔线形动物真体腔又称裂体腔次生体腔环节动物以后的所有动物混合体腔软体动物节肢动物特点是原体腔与次生体腔并存而次生体腔退化形成围心腔排泄器官和生殖器官的内腔七消化无消化器官原生动物多孔动物有口的肠腔腔肠动物消化道有口无肛门扁形动物消化道有口有肛门线形动物其特点是直管以化学消化为主消化系统环节动物节肢动物软体动物棘皮动物不仅有更强的化学消化还出现了物理消化八呼吸从原生动物到线形动物体表呼吸环节动物体表呼吸疣足鳃尾鳃蚓软体动物鳃外套膜水生肺囊陆生棘皮动物管足皮鳃呼吸树九排泄体表排泄原生动物腔肠动物原肾管排泄扁形动物有焰细胞线形动物无焰细胞后肾管排泄环节动物软体动物为由后肾管发育成的肾脏马氏管节肢动物位于中后肠交界处十循环无循环系统原生动物到线形动物蛭纲闭管式循环环节动物蛭纲除外头足类开管放式循环软体动物头足类除外节肢动物十一神经无神经结构原生动物多孔动物弥散型神经网腔肠动物梯状神经系统扁形动物低等软体动物多板纲链状神经系统环节动物节肢动物十二生殖1．生殖系统无生殖器官原生动物多孔动物出现生殖腺无生殖导管腔肠动物有生殖腺和生殖导管扁形动物线形动物有生殖腺生殖导管和附性腺环节动物软体动物有生殖腺生殖导管附性腺和外生殖器节肢动物方式纵二分裂如眼虫横二分裂如草履虫无性生殖裂体生殖如孢子虫孢子生殖如孢子虫出芽生殖如夜光虫海绵动物水螅接合生殖如草履虫同配生殖如衣滴虫盘藻配子生殖异配生殖如空球藻有性生殖卵式生殖大多数无脊椎动物孤雌生殖如轮虫水蚤蚜虫幼体生殖如吸虫瘿蚊摇蚊多胚生殖如某些寄生蜂十三个体发育胚胎发育从受精卵发育成幼体1受精与受精卵受精分体内受精和体外受精受精卵分端黄卵均黄卵中黄卵2卵裂辐射式卵裂多孔动物腔肠动物毛颚动物棘皮动物螺旋式卵裂扁形动物环节动物软体动物。
普通动物学复习重点
生物多样性：一个地区内基因、物种、生态系统多样性的总和。
三个层次：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性五界说：1969，惠特尔——原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界。
（被比较多的学者所接受）六界说: 1979，陈世骧——非细胞总界（病毒界）揭示了生物从原核到真核、从简单到复杂、从低等到高等的进化方向生物学:是研究生命现象和生物活动规律的科学。
是研究生物各个层次的种类、结构、功能、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的学科。
根据研究对象，分为动物学、植物学、微生物学等；根据研究内容，分为分类学、解剖学、生理学、遗传学、生态学等。
动物学:动物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生发展的规律的一门基础学科。
（起源、发生、发展）动物学分支学科：动物分类学、动物胚胎学、动物生理学、动物生态学、动物地理学、动物遗传学；按研究对象划分、按研究重点和服务范畴分。
动物学的教学内容：包括动物各类群的形态结构与机能特点、生殖、生长和发育、多样性与分类、生态、遗传变异、与人类的关系以及系统进化等方面的知识。
生物分类的基本原则分类依据:自然分类系统以生物形态或解剖的相似性和差异性的总和为基础的，并根据古生物学、比较胚胎学、比较解剖学上的许多证据，来反映动物界的自然亲缘关系。
生物分类系统的常用等级（阶元）按照生物之间的异同程度、亲缘关系的远近，根据生物的相似特征，划分为界、门、纲、目、科、属、种等7个分类等级。
在分类等级中，物种是分类的基本单元。
几个相近的物种归并为同一属，几个相近的属归并为同一科，依此类推，一直到分类的最高等级——界。
有时为了更精确地表示动物间的相似程度，在纲、目、科、属、种之前加上总（-），在门、纲、目、科、属、种之后加上（-），于是就有了总纲、亚纲之类的名称。
生物分类等级示例等级白鹭界动物界门脊索动物门纲鸟纲目鹳形目科鹭科属白鹭属种白鹭物种是自然地分布在一定的区域、具有共同基因组成以及能够自然繁殖出有生殖力的后代的所有生物个体。
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绪论生物多样性：生物多样性是一个地区内基因、物种和生态系统多样性的总和物种：生物界发展的连续性和间断性统一的基本间断形式；在有性生物中，物种呈现为统一的繁殖群体，由占有一定空间，具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成，而且与其他这样的群体在生殖上是隔离的。
亚种：种内由于地理上充分隔离后所形成的形态特征上有了一定差别的群体。
动物的分类：界、门、纲、目、科、属、种。
物种是分类的基本单位。
动物学：动物学是研究动物体的形态结构和有关生命活动规律的科学。
品种：品种是人工干预选择的产物，是种内有人工选择产生的新形态或性状的个体。
三个层次：基因、物种和生态系统多样性。
基因多样性是指地球上所有动物、植物、微生物所携带的遗传信息的总和。
物种多样性是指动物、植物、微生物物种水平的生物多样性。
生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态系统过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。
生物多样性所面临的威胁：人口爆炸、资源枯竭、环境污染、粮食短缺、能源消耗等第一章细胞的共同特征：1、在形态结构方面：动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核2、在机能方面：1）能利用和转变能量，将化学能转变成热能和机械能，维持细胞的生命活动；2）具有生命活动的能力，能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质3）具有自我复制和繁殖的能力4）具有协调机体整体生命活动的能力。
研究细胞周期的实践意义：研究细胞周期具有实践意义。
细胞周期受各种内外因子所影响，营养不足，细胞分裂中断；氧气供应不充分，细胞周期延长；酸度、电离辐射、某些药品、无机离子和少量有机物都可以改变细胞周期，利用这些因素可以调节细胞分裂细胞周期：具有增殖能力且处于连续分裂期的细胞，从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的期限，称细胞周期组织：组织是一些形态类似、机能相同的细胞群及其非细胞结构的间质结合在一起，共同完成一定机能的集体。
器官：有不同类型的组织结合而成，具有一定的形态特征和生理功能的结构就是器官系统：功能上有密切联系的不同器官，相互协同以完成机体某一方面生理机能，就成为一个系统第二章原生动物的主要特征：单细胞生物，个体微小、体形结构多样化，伪足、鞭毛和纤毛为运动胞器，营养方式多样化、生殖方式多样性，协调与应激性，包囊形成，分布广泛、世界性分布。
原生动物的简单分类：鞭毛纲：绿眼虫，肉足纲：大变形虫，孢子纲：疟原虫，纤毛纲：草履虫第三章什么是生物发生律，生物发生律有何重要意义？答：生物发生律也叫重演律。
其主要含义：生物发展史可分为两个密切联系的部分，即个体发育和系统发展，也就是个体的发育历史和由同一起源所产生的生物群的发展历史。
个体发育史是系统发展史的简单而迅速的重演。
生物发生律对了解各动物类群的亲缘关系及其发展线索极为重要。
因而对许多动物的亲缘关系和分类位置不能确定时，常由胚胎发育得到解决。
生物发生律是一条客观规律，适用于整个生物界。
简述胚胎发育的六大阶段答：受精与受精卵、卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层的形成、组织器官分化第四章多孔动物门的主要特征：水中固着生活，体形多不规则；最原始、低等的多细胞生物；具有水沟系；胚胎发育具逆转现象，为侧生动物多孔动物门的分类：钙质海绵纲、六放海绵纲、寻常海绵纲水沟系的类型：单沟型、双沟型、复沟型第五章腔肠动物门的主要特征：辐射对称体质、两胚层及原始消化腔、原始的神经组织——神经网、生殖及世代交替腔肠动物的简单分类：水螅纲：水螅、桃花水母，钵水母纲：海月水母、海蜇，珊瑚纲：海鸡冠、红珊瑚水螅的形态结构：1、外形：水螅身体呈圆柱状，附着在其他物体上的一端称为基盘，游离一端有圆锥状的突起，称为垂唇，中央为口，周围有辐射状排列的触手6~12条，在体侧常有水螅芽体2、体壁：外胚层：主要由外皮肌细胞、感觉细胞、神经细胞、刺细胞、间细胞和腺细胞组成。
中胶层：一层薄而透明的胶状物质，由内、外胚层分泌。
内胚层：主要由内皮肌细胞、腺细胞和少数感觉细胞与间细胞组成3、生理：运动：水螅营附着生活，除身体和触手能伸缩及改变方向外，还可移动。
捕食：以触手捕食水中的小型甲壳动物、昆虫幼虫及小型环节动物等为食。
生殖：兼营无性和有性生殖。
第六章扁形动物门的主要特征：体制为两侧对称、出现了中胚层、体壁为皮肤肌肉囊、不完全的消化系统、原肾管式排泄系统、梯形神经系统、形成了生殖系统扁形动物门比腔肠动物门高等的特征：两侧对称体制、三胚层、原肾管式排泄系统、梯形神经系统、扁形动物的生殖系统比腔肠动物发达。
扁形动物门的分类：依据形态特征和生活方式分类，分为三个纲：涡虫纲：三角真涡虫，吸虫纲：华枝睾吸虫、日本血吸虫，绦虫纲：猪带绦虫、牛带绦虫日本血吸虫的生活史：日本血吸虫寄生于人和哺乳动物的肠系膜静脉血管中，雌雄异体，发育分成虫、虫卵、毛蚴、母胞蚴、子胞蚴、尾蚴及童虫7个阶段。
虫卵随血流进入肝脏，或随粪便排出。
虫卵在水中数小时孵化成毛蚴。
毛蚴在水中钻入钉螺体内，发育成母胞蚴、子胞蚴，直至尾蚴。
尾蚴从螺体逸入水中，遇到人和哺乳动物，即钻入皮肤变为童虫，以后进入静脉或淋巴管，移行至肠系膜静脉中，直至发育为成虫，再产卵。
猪带绦虫生活史：1.成虫寄生部位：人小肠2.宿主：终宿主——人；中间宿主——猪、人。
3.感染阶段：囊尾蚴；虫卵。
4.感染方式：感染囊尾蚴的方式：误食含有活的囊尾蚴的猪肉（俗称米猪肉/痘猪肉）。
感染虫卵的方式：（1）自体内重复感染（因感染者出现恶心、呕吐等胃肠逆蠕动时小肠内的孕节反流到胃里，其内虫卵得以散发）。
（2）自体外感染：误食自己的虫卵。
（3）异体感染：误食他人排出的虫卵。
5.生活史循环：虫卵——六钩蚴——囊尾蚴——成虫第七章原腔动物的主要特征：体形大多数为两侧对称的长圆筒形、体表被以非细胞结构的角质膜、体壁和消化道之间具原体腔、发育完善的消化道几种重要线虫：人蛔虫、人尧虫、十二指肠钩虫、丝虫、小麦线虫第八章环节动物门——高等无脊椎动物的开始环节动物的主要特征：同律分节、次生体腔、刚毛和疣足、闭管式循环系统、后肾管排泄系统、链状神经系统、体腔膜形成生殖系统、雌雄同体或异体进化特征：身体分节和次生体腔简述真假体腔的异同点？答：相同点：1、都是消化管与体壁之间的空腔2、都是动物进化历程中的一个重要的进化阶段，为其他器官系统的发展提供了空间。
不同点：1、起源不同：假体腔又称初生体腔，是胚胎时期囊胚腔的剩余部分保留到成体形成的体腔；真体腔是在中胚层内部通过端细胞法或裂体腔法形成2、结构不同：假体腔只有体壁中胚层，没有肠壁中胚层及体腔膜；真体腔既有体壁中胚层又有肠壁中胚层及体腔膜3、进化意义不同：假体腔内充满体腔液，将体壁和肠道分开，能促进肠道在体内独立运动；真体腔使消化管有了肌肉，增强了蠕动，提高了消化机能。
环节动物的分类：通常根据虫体有无疣足、刚毛、生殖环带等特征，将环节动物分为多毛纲、寡毛纲、蛭纲分节现象出现的意义：分节现象的出现是无脊椎动物在进化过程中的重要标志，为异律分节提供了广泛的可能性；最高等的脊椎动物身体结构也是以分节为基础的。
分节现象还是生理分工的开始第九章软体动物门的主要特征除腹足类外，基本体制是相同的，为两侧对称；身体由头、足及内脏团组成，具外套膜和贝壳，足为运动器官；消化系统呈U字形，有消化腺；水生种类用鳃呼吸，陆生种类有肺；开管式循环系统（头足类十腕目例外）；后肾管型排泄系统；神经系统一般有脑、侧、足和脏4对神经节和其间相连的神经索；多数种类雌雄异体，少数雌雄同体，卵生或胎卵生软体动物门的分类：软体动物按其体制是否对称，贝壳、腮、外套膜、神经、行动器官及发生等方面的特点，进行分类，分为七个纲：单板纲、无板纲、多板纲、腹足纲：石鳖、掘足纲、瓣鳃纲：无齿蚌、头足纲：乌贼第十章双肢型腹肢在甲壳纲节肢动物门的主要特征：异律分节和附肢分节、发达坚实的外骨骼、强劲有力的横纹肌、开管式循环系统、呼吸器官多样、排泄器官多样、独特的消化系统、灵敏的感觉器官和更趋集中的神经系统、生殖形式多样、间接发育较普遍为什么说节肢动物是动物第一大门？答：1、身体分为前后连接的多数体节2、具几丁质的外骨骼3、具分节的腹肢关节之间能做各种活动4、产生了专职的呼吸器官5、具混合体腔和开管式循环系统6、肌肉由横纹肌组成7、消化系统完全，分前、中、后肠三部分，并由头部和附肢组成口器8、出现马氏管、触角腺、颚腺和基节腺等排泄器官9、具有十分发达的感觉器官10、多数体内受精，卵生或卵胎生，繁殖能力强，后代种群数量大，发育过程中有直接和间接发育，并且部分种类有休眠和滞育现象甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲的异同点？答：1、甲壳纲：常分头胸部和腹部。
头胸部有13对附肢，即5对头肢和8对胸肢。
5对头肢包括2对触角、一对大鄂和2对小鄂。
8对胸肢中前3对为鄂足，其余为步足。
腹肢有或无。
用鳃呼吸2、蛛形纲：体分头胸部和腹部。
头胸部有6对附肢，即一对触角、一对脚须和4对步足；无触角。
腹肢几乎完全退化。
用节肢和气管呼吸3、多足纲：体分头胸部和躯干部。
头部有3-4对附肢，即一对触角、一对大鄂，和1-2对小鄂。
躯干部有多对步足，每体节1-2对。
用气管呼吸。
4、昆虫纲：体分头、胸、腹三部。
头部有4对附肢，包括一对触角、一对大鄂、一对小鄂和一对左右愈合成为一片的下唇。
胸部有3对步足。
腹部附肢几乎完全退化。
昆虫纲的分类依据：通常根据昆虫外部形态如翅的有无及特征、口器结构、触角形状、足跗节等，并结合昆虫的变态等生物学习性将昆虫纲分为2个亚纲、30个目。