毕业论文审核表
毕业论文审批表
毕业论文审批表毕业论文审批表论文标题：xxx学生姓名：xxx学号：xxx专业：xxx指导教师：xxx答辩时间：xxxx年xx月xx日审批意见：一、论文选题与研究内容：本论文选题合理，具有一定的研究价值和学术意义。
研究内容充实，方法论合理，并已经完成相关文献阅读和资料搜集工作。
经过初步检查，论文的研究内容与选题基本契合。
二、论文结构和内容：论文结构严谨，各章节之间逻辑性良好，并有比较完整的概念框架。
论文内容详实，论据充足，论述流畅。
但在论文写作中能更加注重论点的提出和论证过程的合理性。
三、数据分析和研究方法：论文运用了合适的研究方法和数据分析技术，结果分析准确，数据处理规范。
但在数据分析和研究方法部分，可以进一步加强数据的采集和处理过程的可靠性和有效性。
四、创新性与实用性：论文在论点的提出和研究过程中对前人研究成果进行了合理的延伸和创新，并对相关理论进行了进一步的理解和运用。
但在实用性方面，可以进一步强化研究结果的实际应用价值。
五、文献综述和参考文献：本论文在文献综述方面具备一定的广度和深度，对前人研究成果进行了合理的综述。
参考文献的引用符合学术规范，但需要进一步规范化参考文献的格式，且尽量选择近年来发表且具有较高学术权威性的文献。
综上所述，本论文在选题与研究内容方面具有一定的优势，论文结构和内容严谨、详实，且运用了适当的研究方法和数据分析技术。
但需要进一步加强论点的提出和论证过程的连贯性和合理性，并强化研究结果的实际应用价值。
建议作者在答辩前根据以上意见作出适当修改，以提高论文的学术价值和质量。
审核人：审核日期：xxxx年xx月xx日指导教师意见：我认真阅读了学生所撰写的毕业论文，并与学生进行了多次讨论和指导。
我认为学生在选题、研究内容、数据分析和方法应用等方面进行了较为全面系统的研究，并取得了一定的研究成果。
我对学生的努力和成果表示肯定，并给予高度评价。
指导教师：审核日期：xxxx年xx月xx日备注：本审批表为电子文档，加盖电子签章有效。
大学本科毕业设计(论文)题目审核表
学 院
系 别
指导教师
姓 名
专 业
职称/学位
题目名称类□软件类
□论文
自然科学：□基础研究类□应用基础研究类□应用研究类
社会科学：□基础研究类□应用研究类□综合研究类
课题简介
（含来源、目的、意义）
需具备的客观条件(设备仪器、资料、场地等）
主要工作
内容
系（学科组）论证意见：
选题与专业培养目标的符合程度 □合格 □不合格
对学生能力培养及全面训练的程度 □合格 □不合格
课题预计工作量 □合格 □不合格
课题预计难易程度 □合格 □不合格
综合意见□同意 □修改 □重选
负责人（签名）：年月日
学院教学工作委员会审核意见：
负责人（签名）：年月日
毕业论文评审表
毕业论文评审表
标题：《探究高校创新创业教育对大学生创业意愿的影响》
评审人：XXX、XXX、XXX
评审日期：20XX年X月X日
评审要点：
1. 论文质量和结构（20分）
- 论文研究的目的、意义是否清晰明确，是否符合学科特征和学术规范。
- 论文结构是否合理，是否完整，是否具有逻辑性，是否使用了恰当的写作语言。
- 论文语言表达是否准确、规范、简洁，是否用词得当，是否存在语法错误和错别字。
2. 研究问题和方法（30分）
- 是否明确研究问题，并论述了其重要性和可行性。
- 研究设计与研究方法是否恰当，数据来源是否可靠，数据收集和处理是否符合规范。
- 是否科学合理地分析和解读了研究结果，是否使用了有效的统计方法。
3. 研究结论和启示（30分）
- 是否针对研究问题得出了科学结论，并通过实证数据论证了结论的可靠性。
- 是否突出研究成果和意义，提供了有力的启示、建议和可行的实践操作措施。
- 是否对研究结果的局限性和进一步研究方向进行了充分讨论。
4. 创新与原创性（20分）
- 是否有明显的创新，是否有对以往研究的拓展，是否有新的研究角度和方法。
- 是否有原创性，是否在理论或实证上提出了新见解或新观点。
总评：
本研究问题明确、清晰，方法严谨，数据收集能力较强。
研究结论具有较强的说服力，有一定的创新性和实践意义。
论文结构紧密、逻辑清晰，语言表达基本准确、简洁、得体。
建议作者在详细说明研究数据来源和处理过程的同时，进一步优化论文的语言表达及个别实证方法。
总体评分为90分。
毕业论文评审表
能独立查阅文献和调研；有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。
10%
论文结构
结构合理，层次分明，逻辑严密。
15%
论文内容
构思新颖，思路清晰，论证充分，资料详实，能熟练运用各种理论解决实际问题。
15%
基础知识
是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能运用所学知识解决问题；能否熟练运用计算机和阅读翻译外文资料；文字生动，行文流畅，图文并茂，版面清晰，没有打印、拼写错误。
附件：毕业论文成绩评定表
××大学×××学院毕业论文成绩评定表
专业
学号
姓名
评阅教师意见
课题名称
评审项目
指标
权重
分数
选 题
是否有较强的前瞻性，有助于解决重大的现实问题。
15%
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；遵守纪律，学习认真；作风严谨，踏实肯干；善于与他人合作。
15%
15%
创 新
有创新意识，有独特见解，设计有一定应用价值。
15%
等级：
合计：
指导教师意见：
是（否）同意参加答辩：指导教师签名：
年 月 日
注：合计分数在90—100的论文等级为优、合计分数在80—89的论文等级为良、合计分数在70—79的论文等级为中、合计分数在60—69的论文及格
评阅教师意见：
评定成绩：
评阅教师签名：
年 月 日
答辩委员会意见：
成绩：
组长签名：
年 月 日
答辩委员会委员
姓名
性别
工作单位
职称
备注
毕业论文评审表
毕业论文评审表
姓名：
学号：
专业：
论文题目：
评审内容：
1. 论文的选题和背景：
论文选题与专业相关，并对现有研究成果和理论进行了综述和分析。
论文选题背景明确，有一定的研究意义和价值。
2. 论文的研究目的：
论文明确了研究目的，符合现阶段学术界的研究方向，有一定的实践应用价值。
3. 论文的研究方法：
论文运用了科学有效的研究方法，数据采集和处理过程规范且合理，研究结果可靠。
4. 论文的理论分析能力：
论文对所选的研究问题进行了深入的理论分析，并结合现有理论进行了有效的比较和评价。
5. 论文的实证研究能力：
论文在理论基础上进行了实证研究，采取了适当的实证方法，并
对结果进行了全面和深入的分析。
6. 论文的创新意义：
论文对现有研究成果进行了创新性的补充和拓展，具有一定的学
术价值和社会意义。
7. 论文的结构和组织：
论文结构清晰，章节安排合理，论点和论证过程连贯，层次分明。
8. 论文的语言表达和写作规范：
论文语言通顺、准确，表达明确，符合学术写作规范，文献引用
和参考文献格式规范。
综合评价：
根据以上评审内容，综合对该论文进行评价：
该论文选题合理，研究方法科学，论文结构完整，且具有一定的
创新性。
语言表达规范，具备一定的学术价值。
在此基础上，建议作
者在进一步论证及举证的过程中更加深入，进一步完善论文的逻辑严
密性。
评审人：
日期：
注意：此为毕业论文评审表，仅供参考，请根据具体论文的需求和要求进行适当的修改和补充。
毕业论文审核表
毕业设计（论文）评阅审核表
设计（论文）
题目
工程总承包大型施工企业发展的必然趋势字数6308
学生信息
学号姓名班级联系电话E-mail地址
2班
指导教师
提交书面资料（作品）提交电子文件资料
编号资料名称编号文件名称文件说明
1 毕业论文 1 毕业论文
2 指导记录 2 指导记录
3 任务书 3 任务书
4 评阅审核表 4 评阅审核表
5 5
特殊
说明
指导教师审核[指导教师填写]
编号审核项目实际情况
1 毕业设计（论文）文档资料是否完整
2 毕业设计（论文）是否达到预期目标
指
导
教
师
评
阅
意
见指导教师：（签名）
年月日评阅成绩（百分制）是否提交答辩
答辩小组
意见
答辩小组组长：（签名）
年月日
答辩成绩（百分制）
最
终
成
绩
（指导教师所给成绩和答辩小组所给成绩各占50%）
分
院
意
见负责人：（签名）
（公章）
年月日
教
务
处
审
核
审
核
意
见
负责人：（签名）
（公章）
年月日注：本表一式三份，分别存于教务处、分院、学生个人档案。
毕业论文评审表
毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：（留空）2. 学号：（留空）3. 专业：（留空）4. 指导教师：（留空）5. 论文题目：（留空）二、论文评审意见1. 论文选题：选题的学术价值：（留空）选题的创新性：（留空）选题的现实意义：（留空）2. 论文结构：论文结构是否完整：（留空）论文逻辑是否清晰：（留空）论文章节安排是否合理：（留空）3. 论文内容：研究方法是否科学：（留空）研究数据是否可靠：（留空）研究结论是否合理：（留空）4. 论文写作：论文格式是否符合规范：（留空）论文语言表达是否准确、流畅：（留空）（留空）5. 论文总体评价：论文总体评价：（留空）是否建议通过毕业论文答辩：（留空）三、指导教师意见1. 指导教师对论文的总体评价：（留空）2. 指导教师对论文的修改建议：（留空）四、评阅教师意见1. 评阅教师对论文的总体评价：（留空）2. 评阅教师对论文的修改建议：（留空）五、答辩委员会意见1. 答辩委员会对论文的总体评价：（留空）2. 答辩委员会对论文的修改建议：（留空）六、学院意见1. 学院对论文的总体评价：（留空）2. 学院对论文的修改建议：（留空）七、学校意见1. 学校对论文的总体评价：（留空）2. 学校对论文的修改建议：（留空）八、备注（留空）毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：2. 学号：3. 专业：计算机科学与技术4. 指导教师：教授5. 论文题目：基于深度学习的图像识别技术研究与应用二、论文评审意见1. 论文选题：选题的学术价值：选题的创新性：选题的现实意义：随着互联网和物联网的快速发展，图像识别技术在各个领域得到了广泛应用。
该论文的研究成果可为相关领域提供技术支持，具有重要的现实意义。
2. 论文结构：论文结构是否完整：论文结构完整，包括引言、相关工作、方法、实验、结果与分析、结论等部分，逻辑清晰。
论文逻辑是否清晰：论文逻辑清晰，各章节之间衔接自然，论述过程条理分明。
电大毕业论文评审表
电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：________2. 学号：________3. 专业：________4. 学年：________5. 学期：________6. 指导教师：________二、论文题目1. 论文题目：________2. 论文题目英译：________三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：________评审意见：________2. 选题是否符合专业培养要求？答案：________评审意见：________（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？评审意见：________2. 研究方法是否科学，是否适用于研究内容？答案：________评审意见：________（三）论文结构及逻辑1. 论文结构是否完整，层次是否分明？答案：________评审意见：________2. 论文逻辑是否严密，论证是否充分？答案：________评审意见：________（四）论文写作规范及语言表达1. 论文格式是否符合规范？答案：________评审意见：________2. 论文语言表达是否准确、流畅？答案：________评审意见：________（五）论文创新点及不足1. 论文是否有创新点？答案：________评审意见：________2. 论文存在哪些不足？评审意见：________五、评审结论1. 论文总体评价：答案：________评审意见：________ 2. 论文是否通过评审：答案：________评审意见：________评审教师签名：________评审日期：________电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：2. 学号：3. 专业：计算机科学与技术4. 学年：2019级5. 学期：第二学期6. 指导教师：二、论文题目三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：是2. 选题是否符合专业培养要求？答案：是（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？答案：是评审意见：论文研究内容充实，结构合理，包括系统需求分析、系统设计、系统实现和系统测试四个部分，逻辑清晰，层次分明。
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[3]涂晓菊.MW下我国农产品贸易与绿色壁垒.[J]中国农村科技,2005
[4]冷柏军,刘冰.国际绿色壁垒的经济学分析及对策研究.[M]河南大学学报(社会科学版),2005
[5]孙敬水.技术性贸易壁垒的经济分析.[J]北京:中国物资出版社,2005.
[10] 李海东.中国农产品受阻绿色壁垒的原因及对策分析.[N]哈尔滨商业大学学报(社会科学版),2005
相邻课题情况或子课题情况
本课题没有子课题，一位学生单独完成一题。
填报人（签字）：填报日期：年月日
院（系）教研室审核意见：
院（系）教研室主任（签字）：
年月日
院（系）毕业设计（论文）工作领导小组审核意见：
攀枝花学院
本科毕业设计（论文）题目审核表
院（系）市场营销专业2005年级
指导教师
职称
讲师
填报时间
2009年1月9日
课题名称
绿色壁垒对中国农产品出口贸易的影响及对策
课题性质
理工类
A工程设计□B理论研究□C实验研究□D计算机软件□E综合论文□
F其它□
文管类
A专题□B论辩□C综述□D综合论Байду номын сангаас□E其它□
课题来源
A科研题目□B生产现场□C教学□D其它□E自拟题目□
成果类别
A论文型□√B设计型□
完成课题所需时间
12周
所需学生人数
1人
实习（考察）地点
论文（设计）地点
校内
学生应具备的条件
修完本专业规定的课程，具备论文撰写必须的知识和能力，进行了初步的社会实践和调查，收集到论文撰写相关的资料，参阅了大量的本课题研究文献，了解本课题研究现状。
本课题预期目标（含：本课题应完成的工作，课题预期目标和课题价值估计，工作量大小、难易程度）
本课题应完成的工作包括：论文提纲的编写；开题报告的编写；毕业论文题目审核的填写；毕业论文选题表的填写；毕业论文正文内容及其他附属的编写。
本课题研究工作量与难度适合作为本科毕业论文。
提供的外部条件(从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地等))
院（系）（签章）
组长（签字）：年月日
注：1.本表用于各专业教师拟订毕业设计(论文)课题和各院（系）的毕业设计(论文)工作领导小组审核毕业设计(论文)课题的可行性用。
2.根据教师拟订该毕业设计(论文)课题所需学生人数，应在“相邻课题情况或子课题情况”栏内填写出每个学生应做的子课题情况，保证一生一题。
3.每个毕业设计(论文)课题应填写该表一份。各院分专业整理
[6] 曹繁有,钟筱红.我国农产品绿色贸易壁垒对策初探.[J]江西教育学院学报(社会科学),2003
[7]刘倩,潘殿莲,孙福广.影响我国农产品出口的原因与对策.[D]攀枝花：维普数据库,2004
[8] 吕宏.发达国家在农产品贸易中使用TBT的主要做法及启示.[J]世界农业,2003
[9] 吴敏文,“绿色壁垒”对我国农产品国际贸易的影响及对策.[J]农业质量标准,2004
立题依据（主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义）
加入WTO，中国农业进入一个更大的市场竞争环境，客观上对政府与企业提出较高要求。利用WTO的规则，制定可行的国际贸易政策，是政府行使职能的重要部分，也是中国农产品提高国际市场竞争力的内在化因素。农业是国民经济发展的重要组成部分，农产品出口贸易则是农业发展的重要组成部分。针对目前中国农产品出口面临绿色壁垒的影响这一问题，进行分析探讨，对中国农产品出口破“垒”十分必要，意义重大。全面认识和深入研究绿色壁垒的相关问题，找出适合中国国情的相应对策，对实现我国对外贸易的可持续发展有十分重要的意义。
学校和学院图书馆和资料室有本课题研究国内外相关的研究资料和文献，学生还可以通过校园网上数据库搜索、查询本课题国内外最新的研究资料和文献，院实验室的实验条件，以及实习单位的实地考察，完全可满足本课题研究的实验需要。
主要参考资料
[1] 廉丽娜.国际贸易环境中“绿色壁垒”对农产品出口的影响及应对策略.[J]甘肃科技,2006