趣味定向活动方案
幼儿园趣味竞赛：定向越野活动策划方案
幼儿园趣味竞赛：定向越野活动策划方案幼儿园趣味竞赛：定向越野活动策划方案1. 活动简介在幼儿园中举办趣味竞赛定向越野活动是一种既能锻炼孩子们身体，又能培养他们团队合作意识和观察能力的活动。
通过这种活动，孩子们能够在参与中体验成功的喜悦，并学会接受失败的挫折。
这样的活动还能够增强孩子们对自然的认识，促进他们的身心发展。
2. 活动目标- 培养孩子们的合作意识和观察能力- 增强孩子们对自然的认识- 促进孩子们的身心发展3. 活动方案（1）活动时间和地点活动时间：选择一个阳光明媚、气候宜人的天气进行定向越野活动，通常在春季或秋季进行活动会更加适宜。
活动地点：可以选择幼儿园周边的公园或者校园内的开阔场地作为越野活动的地点。
（2）活动准备- 确定比赛路线：根据活动地点的实际情况，设计好越野的比赛路线，并设置相应的标志物，以便孩子们可以顺利找到目标地点。
- 分组策划：根据孩子们的芳龄和兴趣爱好，进行分组，并确保每个小组都有一名成人进行协助和照顾。
- 准备道具：准备好每个小组需要的道具，例如指南针、地图、小旗帜等，以便孩子们在比赛中能够准确地进行定向。
（3）活动流程- 介绍活动目的和规则：在活动开始前，向孩子们介绍活动的目的和规则，让他们明白比赛的重要性和安全意识。
- 比赛前的集合和准备：在活动当天，让孩子们在指定地点集合，进行分组、分发道具，并对比赛规则再次进行解释和确认。
- 比赛过程：孩子们在成人的陪同下，按照比赛路线进行越野比赛，找到指定地点并完成任务。
- 活动总结和颁奖：比赛结束后，组织大家进行活动总结，鼓励孩子们分享在比赛中的体会和收获，并对优胜队伍进行颁奖。
4. 个人观点和理解定向越野活动是一种非常适合幼儿园的活动形式，可以有效地促进孩子们的身心发展。
通过这样的活动，孩子们可以锻炼自己的观察能力、团队协作能力和解决问题的能力。
这种活动也能够让孩子们更加深入地了解自然，享受户外活动带来的乐趣。
5. 总结通过定向越野活动，可以达到培养孩子们合作意识和观察能力的目的，同时也能增强他们对自然的认识，促进身心发展。
定向越野策划方案
定向越野策划方案一、活动背景。
定向越野是一项结合体能、智力和团队合作的户外活动，能够锻炼参与者的身体素质和团队意识，提高他们的冒险精神和应变能力。
为了丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，公司计划组织一次定向越野活动。
二、活动内容。
1. 时间地点，活动将于周末举行，地点选择在郊外的山地或森林地带。
2. 参与人员，公司全体员工参与，分为若干小组进行比赛。
3. 比赛项目，设置多个定向越野控制点，参与者需要根据地图和指示牌找到并完成任务，包括定向跑步、攀岩、绳索下降等项目。
4. 安全保障，活动前进行安全培训，配备专业救援人员和急救设备，确保活动安全。
三、活动目标。
1. 提高团队合作意识，通过小组合作完成任务，促进员工之间的沟通和协作。
2. 锻炼身体素质，通过户外定向越野活动，增强员工的体能和体魄。
3. 增强团队凝聚力，通过共同面对挑战，增强员工的团队凝聚力和归属感。
四、活动流程。
1. 早上集合，进行活动安全培训和分组。
2. 开始定向越野比赛，每个小组按照地图指示找寻控制点完成任务。
3. 中午休息，进行团队建设活动，加强员工之间的交流和合作。
4. 下午继续比赛，完成所有定向越野任务。
5. 晚上举行颁奖仪式和团队晚宴，表彰优秀团队和个人。
五、活动预期效果。
1. 提高员工的团队合作意识和沟通能力。
2. 增强员工的身体素质和团队凝聚力。
3. 丰富员工的业余生活，增强员工对公司的归属感和认同感。
六、活动预算。
1. 地点租赁费用。
2. 活动器材采购费用。
3. 安全保障费用。
4. 食宿费用。
5. 奖品和礼品费用。
七、活动风险控制。
1. 严格遵守安全规定，确保参与者的人身安全。
2. 提前做好活动场地的勘察和安全评估。
3. 配备专业救援人员和急救设备，确保活动安全。
通过以上策划方案，公司将组织一次富有挑战性和趣味性的定向越野活动，为员工提供一个锻炼身体、增强团队凝聚力的机会，同时也能够丰富员工的业余生活，提高员工的工作积极性和团队合作能力。
幼儿园趣味定向：越野探险比赛策划方案
幼儿园趣味定向：越野探险比赛策划方案一、前言幼儿园是孩子们最早接触教育和社会的地方，为了丰富幼儿园教育活动，培养孩子们的团队合作精神和探险精神，我们特地策划了一场趣味定向越野探险比赛，让孩子们在游戏中学习、成长。
二、比赛目的1. 培养孩子们的团队合作意识和能力，让他们学会共同合作，共同进退。
2. 增强孩子们的运动能力和体魄，让他们在探险中体验运动的乐趣。
3. 提高孩子们的观察力和解决问题的能力，通过越野探险比赛，让他们学会发现问题和解决问题的方法。
三、比赛流程1. 赛前准备- 选定比赛地点：选择一个有足够探险元素和足够安全的场地进行比赛，如校园内的草地、山林等。
- 制定规则：明确比赛的规则和注意事项，保障孩子们的安全和比赛的公平。
2. 比赛环节- 集合活动：孩子们按班级在指定地点集合，比赛开始前进行热身活动。
- 思维训练：设置越野探险路线，路线上设置各种障碍和任务点，要求孩子们在规定时间内完成。
钻隧道、穿过障碍物、找寻指定物品等。
- 团队合作：设置合作项目，比如拉绳比赛、搬运比赛等，要求孩子们团队合作完成任务。
- 结束活动：比赛结束后，进行总结和表彰，鼓励所有参与孩子。
四、比赛要点1. 安全第一：在设定比赛环节和任务时，要充分考虑孩子们的安全，不设置过于危险的项目。
2. 参与为主：比赛不以胜负为主要目的，更注重孩子们的参与和成长。
3. 鼓励互助：比赛过程中，鼓励孩子们相互帮助，共同进退。
4. 呼应主题：在比赛中，可以加入一些趣味性的主题，比如“探险家”、“寻宝”等，激发孩子们的想象和兴趣。
五、结语通过这次趣味定向越野探险比赛，我们希望可以让孩子们在游戏中得到真正的收获，培养他们的勇气、智慧和毅力，为他们的成长助力。
让我们共同期待这场探险之旅，为孩子们创造美好的回忆。
以上就是本次趣味定向越野探险比赛的策划方案，希望能够给您带来启发和帮助。
期待您的参与，让我们一起为幼儿园的孩子们创造一次难忘的探险之旅！六、比赛准备在比赛前，需要做好充分的准备工作，包括场地的布置、比赛道具的准备、工作人员的培训等。
儿童定向活动策划方案
儿童定向活动策划方案一、活动概述儿童定向活动是一种结合户外定向运动和儿童游戏的活动形式，通过设置定向点、布置道路指示牌、提供定向器材等方式，引导儿童参与定向活动，锻炼儿童身体素质和空间意识能力，培养儿童合作意识、解决问题能力和团队精神。
本次儿童定向活动旨在让儿童在玩耍中学习，融入了趣味性和教育性的元素，为儿童提供一个锻炼身心的机会，同时促进家庭间的互动和交流。
二、活动目标1. 促进儿童身体发育和健康成长。
2. 培养儿童的空间定向和方向感，提高空间认知能力。
3. 培养儿童的观察力和判断力，提高解决问题的能力。
4. 提升儿童的团队合作意识和沟通能力。
5. 增进家庭成员的沟通和互动。
三、活动准备1. 确定活动场地：选择适合儿童定向活动的户外场地，例如公园、校园等。
2. 设计定向点：根据场地的情况，设计合适的定向点，可以包括地图点、控制点、暗控点等。
3. 准备道路指示牌：根据定向点的位置，设置道路指示牌，引导儿童前往不同的定向点。
4. 购买定向器材：购买适合儿童使用的定向器材，如指南针、地图等。
5. 编写活动规则：制定适合儿童参与的活动规则，包括开始和结束时间、定向点的顺序等。
6. 安排义工和工作人员：招募一些义工和工作人员，负责活动的安全维护和组织协调。
四、活动流程1. 展示和解释活动规则：在活动开始之前，向参与的儿童和家长展示活动规则，并解释定向点和道路指示牌的意义和使用方法。
2. 分组和分配任务：根据参与儿童的年龄和人数，将他们分成小组，并为每个小组分配一个任务和定向点的顺序。
3. 准备开始：儿童和家长佩戴定向器材，根据指示牌上的箭头，前往第一个定向点。
4. 定向活动：儿童通过前往不同的定向点，找到隐藏在定向点中的符号或标记，并在地图上做出标记，完成定向任务。
5. 提醒和帮助：在活动过程中，工作人员和义工会提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成任务。
6. 活动总结：活动结束后，组织一个小型的总结会，让儿童分享他们的体验和收获，并对活动进行简要的总结和反思。
幼儿定向活动策划方案
幼儿定向活动策划方案一、活动简介幼儿定向活动是一种综合性的户外活动形式，通过设置不同的目标点，提供给幼儿一种有趣的探险体验，帮助幼儿培养观察、记忆、方向感、空间意识等能力，并增强幼儿的自信心和团队合作意识。
此外，幼儿定向活动还可以将自然与社会文化等元素有机结合，丰富幼儿的知识面和认知水平。
二、目标1. 培养幼儿的观察和记忆能力；2. 培养幼儿的方向感和空间意识；3. 增强幼儿的想象力和创造力；4. 培养幼儿的自信心和团队合作意识；5. 丰富幼儿的知识面和认知水平。
三、活动准备1. 确定活动时间和地点：选择适宜的季节和天气，找一个适宜的户外环境进行活动，比如公园或校园。
2. 编写活动方案：根据幼儿的年龄和能力，设计合适的目标点和难度级别，并确定活动规则和安全措施。
3. 准备设备和材料：地图、指南针、标志牌、活动服装、口哨、急救箱等必备设备和材料。
4. 寻找志愿者：确保有足够的成人志愿者帮助监管幼儿，并提供必要的协助和指导。
5. 向幼儿家长宣传活动：发放宣传单和通知书，说明活动的时间、地点、目标和安全措施，并收集回执确认家长是否愿意让幼儿参加。
四、活动实施1. 活动前准备a. 场地布置：根据设定的目标点和活动路线，确定目标点的位置并标识出来；b. 指导说明：向参与幼儿和家长解释活动规则、安全注意事项和目标点的意义；c. 分组安排：根据参与人数和年龄，将幼儿分成小组，每个小组由一位成人志愿者带领；d. 装备检查：确保每个组的装备完好，并进行简单的演示和演练。
2. 活动过程a. 集合和简要说明：将所有参与幼儿和家长集合起来，简要说明活动的目的、安全事项和活动规则，鼓励幼儿积极参与并团结合作；b. 目标点寻找：根据地图和指南针上的指示，小组按照指定的时间和顺序找到目标点，在目标点处获得一定的奖励；c. 互动游戏：在寻找目标点的过程中，设置一些趣味性的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度；d. 安全指导：在活动过程中，志愿者要时刻关注幼儿的安全状况，并及时给予指导和提醒；e. 急救准备：确保每个小组的志愿者都熟悉急救措施，并随时准备应对突发状况；f. 结束和总结：活动结束后，进行简单的总结和反馈，鼓励幼儿分享自己的感受和体会。
校园定向活动策划方案
校园定向活动策划方案以下是 6 条关于校园定向活动策划方案的内容：1. 嘿，同学们！想象一下，在咱们美丽的校园里来一场超级刺激的定向大冒险，咋样？就像在一个巨大的宝藏地图上寻找隐藏的宝贝。
咱可以把校园划分成好多区域，每个区域都藏着不同的任务或者小惊喜！比如在图书馆那旮旯，可能让你找一本特定的书；在操场这儿，也许让你和小伙伴一起完成个接力赛。
这多有意思呀，难道你们不想参与吗？2. 哇塞，校园定向活动呀！可以把大家分成几个小组，每个小组都是一个紧密的小团队！这不就跟玩游戏组队升级一样嘛。
然后每个小组去探索校园的各个角落，好比是勇敢的探险家在自己的地盘找寻秘密。
想想看，大家一起叽叽喳喳讨论怎么完成任务，那场面得有多欢乐呀，你们不觉得很期待吗？3. 同学们啊，校园定向活动可不是普普通通的活动哟！它就像是我们校园生活中的一场奇妙之旅。
我们可以设立各种好玩的关卡，像是智力问答啦、趣味运动啦。
这可不是一个人能搞定的，得靠大家齐心协力！就像拔河比赛一样，劲儿往一处使。
这多带劲啊，难道不是一次超级棒的体验吗？4. 嘿，校园定向活动策划起来超简单的啦！咱先确定一些标志性的地点作为打卡点，好比游戏里的复活点。
等大家到了这些地方，就有各种有趣挑战等着。
比如在教学楼前表演个小节目，在花园边猜个谜语。
这多好玩呀，肯定会让大家乐在其中的，对吧？5. 哎呀呀，校园定向活动可是个联络感情的好机会呀！大家一边跑一边笑，一起面对那些或难或易的任务。
这不就跟过年大家一起热热闹闹的感觉一样嘛。
可以有找东西的任务，也可以有合作拼图的挑战。
这样的活动，你们不喜欢吗？6. 哇哦，校园定向活动呀！大家可以尽情释放自己的活力和热情。
就像在校园这个大舞台上尽情表演。
设定的任务可以千奇百怪，让大家在惊喜和欢笑中度过难忘的时光。
这绝对会成为大家校园生活中闪闪发光的回忆呀，不是吗？我觉得校园定向活动是非常有趣且有意义的，它能让同学们在快乐中增进感情、锻炼身体、提升各种能力，一定要积极尝试！。
城市定向越野活动策划书 (2)3篇
城市定向越野活动策划书 (2)城市定向越野活动策划书 (2)精选3篇（一）活动名称：城市定向越野活动活动目的：通过城市定向越野活动，提供一个锻炼身体、挑战智力、增强团队合作以及探索城市的机会，同时促进参与者之间的互动和交流。
活动时间：预计活动时间为半天至一天。
活动地点：选择城市中充满趣味和挑战的区域作为活动地点，如公园、历史街区等。
参与人数：参与人数建议在20至50人之间，根据实际情况进行调整。
活动流程：1. 活动前准备：- 确定活动地点，并进行实地考察，确保安全性和趣味性。
- 制定活动规则，包括起点、终点、任务点等。
- 准备地图和指南针等导航工具。
- 确定活动参与者名单，并分组。
2. 活动开始：- 参与者在起点集合，并接受活动组织者的简要介绍和安全须知。
- 活动组织者向参与者提供地图和任务列表，解释任务规则和分值。
- 参与者根据地图和任务列表开始寻找任务点，并按照任务要求完成任务。
- 活动组织者在任务点设立工作人员，记录参与者的完成情况和时间。
3. 活动结束：- 参与者在规定时间内完成任务，返回终点，并进行总结和评分。
- 活动组织者宣布活动结果，并颁发奖品给达到一定分数的参与者。
活动需要准备的物品和设备：- 地图和导航工具（如指南针、GPS等）。
- 任务点标识物。
- 活动规则和任务列表。
- 适合活动的服装和鞋子。
- 奖品和证书。
- 急救包和安全设备（如手机、对讲机等）。
活动安全注意事项：- 为参与者提供必要的安全须知和紧急联系方式。
- 活动组织者要定期与任务点工作人员保持联系，确保参与者的安全。
- 注意人员的体力和精神状态，鼓励适当休息和补充水分。
- 在活动期间，要注意城市交通和其他行人的安全。
活动宣传和推广：- 制作宣传海报和传单，向社区、学校以及在线社交平台发布。
- 利用媒体渠道进行活动宣传，如电视、广播、报纸等。
- 在线报名系统和社交媒体活动页面，方便参与者了解活动信息和报名参加。
活动预算：- 地点租赁费用。
趣味定向的越野活动计划方案
趣味定向的越野活动方案方案活动目的：丰富同学们的课余生活，提高同学们身体素质，增强同学之间的团队精神。
我们的宗旨：快乐体育、丰富校园生活。
校内趣味越野是定向运动的主要比赛工程之一，校内定向运动是由定向越野运动衍变而来的，再加上点运动过程的乐趣，从中能表达一个队伍的团结力、智慧能力、观察能力，所谓趣味越野，就是在原来定向越野运动中稍改了一下玩法，按拿到的提示卡片上所指示下一个点标的信息去一步步寻宝，找到最后的宝藏拿回开始点，最短时间回来队伍为胜。
通俗的说，这是一个“寻宝游戏”。
这个活动的组织方法简便，不仅使得同学们生活中有乐趣，还能够培养和锻炼人的勇敢顽强精神，提高人的智力、体力水平。
开展校内定向运动不需要像其他体育工程那样在场地与器材上支付大量经费，但娱乐性与实用性兼备，从而让同学们玩的好开心，得大家的认同。
运动的主要规那么是:参加队伍须利用出发前所抽到的有颜色的信息卡，按提示顺序寻找预先设置好的点标。
参加需要整个队伍团结合作出发。
当找到达信息地点时，参加队伍就去周边范围内找到一个信息卡中的点标，找出属于自己相对的信息卡，再由里面所提示的信息去寻找下一个点，每找到一个点都要带走信息卡，以自己曾到访该点标，最终集存到达终点。
参加者完成整个路程后须将全部信息卡交予工作人员，以便计算完成赛事的需时，及检查所走的路线是否正确。
校内定向运动是一项适合学生团体的体育工程，是智力与体力并重的运动。
它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反响果断决定的能力。
本次举办趣味越野比赛是为了更好的丰富同学们的课外活动，锻炼每一位参与者的思维敏捷和活泼，考验队员之间的团队凝聚力，让每一位参与者都能够体会到心目中寻宝的乐趣，丰富广阔同学们的课余生活，磨练意志。
活动期间将着重于活动平安，活动过程的记录，和后期的活动成果展示等方面，为使定向越野活动更加普及于校园活动中而努力。
亲子趣味定向活动策划方案
亲子趣味定向活动策划方案一、背景分析现代社会中，亲子关系日益被重视，亲子间的沟通和互动对孩子的成长和家庭的和谐非常重要。
然而，由于现代快节奏的生活方式，很多家庭缺少足够的时间和机会来开展亲子活动。
因此，为了增进亲子关系、促进家庭和谐，有必要策划一系列亲子趣味定向活动。
二、活动目标1. 增强亲子间的沟通和相互理解，建立良好的亲子关系。
2. 鼓励家庭成员间的合作与默契。
3. 培养孩子们的团队意识和创造力。
4. 提供全家共同参与活动的机会，增强家庭的凝聚力。
5. 提供与自然亲近的机会，让孩子们感受大自然的美好。
三、活动内容1. 活动名称：探寻宝藏活动形式：家庭定向比赛活动内容：- 组织家庭队伍，每个家庭队伍由成年人和孩子组成。
- 分为几个阶段进行比赛，每个阶段有一个目标地点。
- 在每个目标地点，参赛家庭需要完成一个任务或解谜，获得线索。
- 家庭根据线索，在指定的范围内寻找下一个目标地点。
- 总共设定5-6个目标地点，最后一个目标地点为宝藏所在地。
- 家庭需要在规定时间内找到宝藏，才能获胜。
- 宝藏可以是一份礼物，例如家庭套餐券、亲子游戏套装等。
2. 活动名称：亲子DIY大赛活动形式：家庭创意展示活动内容：- 参赛家庭根据主题，在规定的时间内进行创作。
- 创作可以是手工制品、食品制作、绘画等。
- 考评标准包括创意性、实用性、美观程度等。
- 创作完成后，由家庭成员进行展示和介绍。
- 由评委进行评分，选出最佳作品和优秀作品。
- 颁发荣誉证书和奖品，如DIY工具包、艺术用品等。
3. 活动名称：亲子户外拓展活动形式：家庭户外活动活动内容：- 家庭选择一个适合户外活动的场地。
- 设计一系列团队合作的游戏和挑战。
- 比如悬崖绳网、过河平衡木、团队定向等。
- 游戏中，家庭成员需要相互合作、协调行动。
- 活动结束后，家庭进行反思和总结，分享感受。
- 颁发团队奖和个人奖，如户外装备、折扣券等。
四、活动宣传1. 在社区、学校等地发放活动宣传海报。
校园趣味定向挑战活动策划案例
校园趣味定向挑战活动策划案例一、活动背景随着社会的不断发展，人们越来越重视青少年阶段的素质教育，尤其是校园文化的建设。
校园活动作为学生课余生活的重要组成部分，不仅可以丰富学生的校园生活，还能培养学生的团队协作能力、动手能力和创新能力。
为了提高我校学生的综合素质，我们特别策划了一场别开生面的校园趣味定向挑战活动。
二、活动目标1.培养学生的团队精神，增强班级凝聚力。
2.提高学生的问题解决能力和逻辑思维能力。
4.增强学生对校园文化的认同感，提升校园文化建设水平。
三、活动主题本次活动的主题为“智慧与勇气并行，团队与合作共赢”。
四、活动时间2022年10月（具体日期待定）五、活动地点我校校园内六、活动对象全校师生七、活动内容1.报名及分组活动前期，我们将通过班级为单位进行报名，每个班级组成一个参赛队伍。
每个队伍由5名学生和1名指导老师组成。
2.活动流程（1）开幕式：活动开始前，举行简单的开幕式，校领导发表动员讲话，然后由主持人介绍活动规则和注意事项。
（2）定向挑战：根据地图和任务书，各队伍在规定时间内完成一系列的挑战任务。
任务包括：答题、寻宝、团队协作游戏等。
（3）休息环节：在活动过程中，设置固定的休息点，供师生们休息和补充能量。
（4）闭幕式：活动结束后，举行闭幕式，颁发奖品和荣誉证书，表彰优秀参赛队伍和个人。
3.活动任务（1）答题环节：各队伍在指定地点找到答题箱，回答题目。
题目涉及学科知识、校园文化、时事政治等内容。
（2）寻宝环节：各队伍根据提示，在校园内寻找隐藏的宝藏。
宝藏可以是实物，也可以是线索，引导队伍前往下一个任务点。
（3）团队协作游戏：设置团队协作游戏，如拔河、接力跑等，考验队伍的团结协作能力。
（4）创新任务：鼓励队伍在完成任务的过程中，发挥创新精神，提出独特的解决方案。
八、活动奖励1.奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，对获奖队伍进行表彰和奖励。
2.奖品设置：奖品可以是学习用品、体育用品、零食等，根据实际情况进行选择。
定向教育活动计划安排方案
一、活动背景定向教育是一种通过户外活动，结合地图和指北针，培养参与者独立解决问题的能力、团队合作精神及身体耐力的教育方式。
为了丰富学生的课外生活，提高他们的综合素质，我校计划开展定向教育活动。
二、活动目的1. 培养学生独立解决问题的能力，提高他们的逻辑思维和空间想象力。
2. 增强学生的团队协作能力，促进同学之间的沟通交流。
3. 锻炼学生的身体，增强体质，培养良好的生活习惯。
4. 拓宽学生的视野，感受大自然的美，激发热爱生活的情感。
三、活动时间2022年9月至2023年6月，每月最后一个周末，共计10次活动。
四、活动地点学校附近的公园、郊外、山地等自然风光优美的区域。
五、活动对象全校学生，分为小学部、初中部和高中部三个小组。
六、活动内容1. 定向基础培训：- 第一周：讲解定向运动的基本规则、地图识别和指北针使用方法。
- 第二周：进行模拟练习，让学生熟悉地图和指北针。
2. 实地定向活动：- 每月最后一个周末，组织学生进行实地定向活动。
- 活动分为个人赛和团队赛，以小组为单位进行。
- 活动路线设置合理，确保安全，并兼顾趣味性和挑战性。
3. 团队建设活动：- 定期组织团队建设活动，如拓展训练、户外烧烤等，增进同学之间的友谊。
4. 总结与表彰：- 每次活动结束后，进行总结和反思，分享经验与收获。
- 表彰表现优秀的个人和团队。
七、活动准备1. 物资准备：地图、指北针、活动奖品等。
2. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和监督。
3. 安全保障：制定详细的安全预案，确保活动顺利进行。
八、活动实施1. 活动筹备：提前一个月进行活动策划，确定活动时间、地点、内容等。
2. 宣传动员：通过校园广播、班会等形式，宣传定向教育活动，激发学生的参与热情。
3. 活动实施：严格按照活动方案执行，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，及时总结经验教训，为今后活动的开展提供借鉴。
九、预期效果通过本次定向教育活动，预计达到以下效果：1. 提高学生的独立思考、解决问题的能力。
2024年趣味定向活动策划书
2024趣味定向活动策划书2024趣味定向活动策划书1一、活动主题趣味定向二、活动目的丰富大学生的业余生活，营造轻松愉悦的校园气氛。
增加参赛者之间的默契，让他们在游戏中获得一些知识，锻炼参赛者的思维能力。
增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力，加强各部门之间的交流。
三、活动组织机构主办单位：大学生就业与创业协会四、活动对象湖州师范学院全体学生五、活动时间、地点时间：4月24日下午一点地点：中校区食堂对面六、活动流程（一）前期准备及具体安排1、办公室：协调各部门之间的工作，活动当天人员的工作安排，主持稿的写作2、活动部：活动场地的申请，场地的布置及扫尾工作3，宣传部：活动前期海报的完成，活动照片的拍摄4、外联部：拉赞助，准备横幅，租借音响，活动奖品的设定与采购5、会馆会：主持人的邀请，和外联部一起完成活动奖品的设定与采购，通过短信通知会员此次活动，在微薄，人人上对此次活动进行宣传6、创业园：活动题目的准备与保管，和活动部一起完成场地的布置（二）活动的主要内容1、开场表演2、主持人自我介绍，介绍活动主办方与主题，介绍游戏规则，宣布活动开始3、活动开始（共三轮，每轮结束后可进行观众互动环节）4、游戏规则（见附页）5、颁发奖品6、活动结束，清理现场七，经费预算音响：300元横幅：1x50=50元黄豆：15元玻璃绳：1x10=10元透明胶：2x1=2元双面胶：3x2=6元笔：5x2=10元气球：20元礼品：200元装黄豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）总计：618元八、注意事项1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成3、注意现场秩序的维持湖州师范学院就业与创业协会4月15日附页：游戏规则：1、游戏共进行三次，每次分为五组，每组由两名参赛选手组成（选手报名时自行组队）2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号（现时五分钟），另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏（50颗），找题号的选手必须在规定的时间内回来，否则淘汰，找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜（找题号或是夹豆子由选手自行决定）3、你画我猜：一名选手通过肢体语言表达题板上的题目，另一名选手猜他所表达的词语，限时五分钟，看其答对题数（画或者是猜由参赛者自行决定）4、答对题数最多者为优胜者，若答对题数相同，则看其整个游戏总用时，总用时最少者为优胜者，若总用时也相同，则进行加时赛2024趣味定向活动策划书2一、活动背景：21世纪已成为网络高速发展的时代，路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。
定向越野活动策划方案
2.物资保障
2.1准备充足的活动道具，如地图、指北针、任务卡等。
2.2提供必要的补给物资，如矿泉水、食物等。
3.服务保障
3.1活动现场设置咨询台，解Fra bibliotek参与者疑问。3.2配备志愿者，协助工作人员进行现场管理和服务。
九、活动宣传
1.线上宣传
3.2配备志愿者，协助组织者进行现场管理和服务。
九、活动宣传
1.线上宣传：通过官方微信公众号、户外运动论坛、社交媒体等渠道发布活动信息。
2.线下宣传：制作宣传海报，张贴于公共场所；合作媒体进行宣传报道。
十、活动预算
根据活动规模、场地租赁、物资采购、人员配备等因素，制定详细的活动预算。
十一、活动评估
活动结束后，收集参与者反馈意见，对活动进行评估，为今后类似活动提供借鉴。
本方案仅供参考，具体实施需根据实际情况进行调整。活动举办方需确保活动合法合规，保障参与者权益。
第2篇
定向越野活动策划方案
一、活动概述
定向越野活动是一项结合体能、智慧、团队协作与探险精神的户外运动。本策划方案旨在为某城市打造一场具有专业性、趣味性与挑战性的定向越野活动，以此推广户外运动文化，提升市民健康水平，增强团队凝聚力。
2.活动前期准备
2.1场地勘察：选定活动场地，规划比赛线路，设置任务点。
2.2物资准备：准备地图、指北针、任务卡、号码布等比赛用品。
2.3培训组织者：对活动组织者进行专业培训，确保活动顺利进行。
3.活动当天
3.1开幕式：介绍活动背景、比赛规则、注意事项等。
3.2活动分组：公布分组名单，发放比赛用品。
本方案旨在提供一场合法合规、专业有趣的定向越野活动。活动举办方需密切关注活动进展，确保各项措施落实到位，保障参与者权益。
大班定向活动方案
大班定向活动方案活动目的大班定向活动是为了增强学生的团队合作意识和团结协作能力，培养学生的领导能力和解决问题的能力。
通过这个活动，学生可以增强自信心，提高自我管理能力，增强自己的适应能力和挑战能力。
活动时间活动将会在周六举行，活动时长为一天，从早上9点开始，到下午4点结束。
活动地点活动将会在附近的公园或者森林进行，这样可以提供更好的自然环境和更丰富的活动空间。
活动流程1.早上9点：集合–所有学生在指定地点集合，确认人数和完成签到手续。
–分发地图和指南针，并简要介绍活动规则和注意事项。
2.9点15分：团队分组–根据事先准备好的分组名单，将学生分成若干个小组。
–每个小组由一名教师或辅导员带领。
3.9点30分：定向训练–每个小组进行定向训练，学习如何使用指南针和地图。
–教师和辅导员向学生介绍定向活动的基本知识和技巧。
4.10点30分：出发–每个小组根据既定的路线，开始定向活动。
–活动期间，教师和辅导员会在指定地点设立检查点，检查学生的进展和提供帮助。
5.12点：午餐时间–所有小组在指定地点集合，享用午餐。
–学生可以自行准备午餐，或者提前预订午餐。
6.13点：团队挑战–小组之间进行竞争和合作，完成一系列团队挑战。
–团队挑战不仅包括定向活动，还可能涉及其他团队游戏和智力游戏。
7.15点30分：活动总结和讨论–活动结束之前，全体学生和教师一起回顾活动并讨论结果和经验。
–给学生提供反馈和评价，鼓励他们提出自己的观点和建议。
8.16点：解散–活动结束，学生可以根据自己的需要离开，或者等待家长接送。
活动准备1.地图和指南针–提前准备好活动地的地图和足够的指南针，确保每个小组都有足够的工具。
2.定向训练–请教师和辅导员提前熟悉定向活动的规则和技巧，并准备相关的训练材料。
3.活动安全–提前检查活动地的安全情况，确保没有危险因素。
–为每个小组准备急救箱和应急联系方式。
4.食物和饮水–学生需要自行准备午餐和饮水，也可以提前预订午餐。
趣味定向活动方案
趣味定向活动方案趣味定向越野赛策划案一、活动背景：趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们善于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味，智力等元素，并增强了观赏性。
伴随着新学期来临的序曲，我部门为了加强大一新生对本校的了解，特意举办校园定向越野赛。
这次活动不仅丰富了大学生的课余生活，培养团队互助的精神，而且增强了各学院之间的联系，同时在这样一个收获的时节为我们心中增添一些活力的音符。
二、活动意义：此次举办的定向趣味越野赛面对的是大一所有新生，是一次更深层次、更大范围、更大规模地校园活动。
参与这一运动，对于增强体质、提高综合能力都有独到之处；由于我们在定向越野这个活动的基础上加入了更多趣味因素，诸如益智游戏、逻辑思考等，可以培养学生独立分析解决问题的能力、团队协作能力和良好的逻辑思维能力；定向越野还可以培养学生在体力和智力受到压力下迅速做出反应、果断的力。
三、活动主办：校团委、校学生会外联部四、活动参与对象：江技师所有学生五、报名与参赛者要求：1.各学院学生会统计参与人员，最后由校学生会外联部总计（报名表见附件一）；2.报名截止日期为2011年11月24日；3.参赛者要求身体健康，适合户外运动；4.参赛者应具备一定的定向比赛的能力，遵循定向运动比赛规则；5.参赛队应当有自己的队名、队标、自备队服（身着统一色系服装也可）。
六、活动时间、地点：竞赛时间：2011年11月26日下午2.00 竞赛地点：江苏技术师范学院七、活动组织：比赛分设裁判组、竞赛组、技术组、宣传组和后勤组。
㈠裁判组：提前分好工，做好比赛记录负责活动发令、比赛监督、成绩登录与审核，成绩公布等。
㈡竞赛组：负责各个任务点的工作。
每个任务点设3名工作人员。
㈢技术组：负责比赛规则制定，培训、地图、点位设计等。
定向活动方案
定向活动方案定向活动方案(7篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的定向活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
定向活动方案1一、活动源起定向越野运动是一种起源于欧洲的新兴运动。
运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。
它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动，且对选手的体力和智力要求较高。
但定向运动以下几个特点，使得它指出了幼儿园活动的一种方向：1.定向运动中，没有对活动场所的硬性限制。
可以在森林中举行，也可以在公园、校园，甚至城市街头举行。
2.定向运动具有难度可控性。
定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线，因此参与定向运动很少受到条件限制。
3.定向运动是一种较为经济的运动项目。
除需要地图和指北针外，不需要特殊的设备。
而对针对幼儿进行的定向运动而言，指北针也不需准备。
因此，我们在成人定向运动的基础上，重新思考了幼儿定向运动的要素，探索幼儿定向运动的呈现形式，降低了运动的难度，形成了适合幼儿（幼儿与教师、与家长共同）参与的儿童定向寻宝活动策划方案。
希望能为各园所的营销活动和主题活动起到建议作用。
二、活动目标和意义（一）寓教于乐，锻炼幼儿能力作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。
孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。
（二）共同探索，培养亲子默契在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。
（三）密切联系，提升家园关系幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。
趣味定向活动策划书
趣味定向越野活动任务说明书阳春三月，相约奥森，亲近自然，释放自己；体验定向，寻找方向，放肆奔跑，定向人生！活动宗旨：熔炼团队、促进交流、加深情感；体验定向、体智结合、定向人生。
定向运动介绍：定向运动就是利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。
定向运动通常设在森林，郊外和城市公园里进行，也可在大学校园进行。
定向运动起源于瑞典，最初只是一项军事体育活动。
“定向”这二个字在1886年首次使用，意思是：在地图和指南针的帮助下，越过不被人所知的地带。
真正的定问比赛于1895年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行，标志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。
距今已有百年历史。
定向运动本身作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧开始的。
到二十世纪三十年代已在芬兰，挪威，瑞典，丹麦立足。
19 3 2年举行了第一次世界定向运动比赛。
19 61年国际定向联合会（ IOF）在丹麦哥本哈根成立。
现有成员国63个。
国际定联是世界定向运动的行政实体，是国际体育联合会总会之一。
定向运动也是国际承认的奥林匹克体育项目。
定向运动的益处：定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。
它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力；定向运动是一项学生体育项目。
因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力；定向运动是一项家庭体育项目。
周末一家人回归自然，放松身心，自我娱乐，融恰关系。
增加乐趣；定问运动是一项精英人才体育项目。
因为它基于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案，并要求全身心的从双腿到大脑以最高时效达到世界顶极目标；定向运动是一项非常重要的世界军事体育项目。
拥有自己的世界锦标赛；“定向运动是一项自然环境体育项目。
因为它教会你如何在大自然中行为把握自己，爱护自然，遵守郊野公园守则；定向运动是一项不需任何花费的群众性体育项目。
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策划案
——趣味定向越野赛校园定向越野，让青春之火生生不息，点燃青春，绽放生命光彩！
一、活动背景：
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们善于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味，智力等元素，并增强了观赏性。
伴随着新学期来临的序曲，我部门为了加强大一新生对本校的了解，特意举办校园定向越野赛。
这次活动不仅丰富了大学生的课余生活，培养团队互助的精神，而且增强了各学院之间的联系，同时在这样一个收获的时节为我们心中增添一些活力的音符。
二、活动意义：
此次举办的定向趣味越野赛面对的是大一所有新生，是一次更深层次、更大范围、更大规模地校园活动。
参与这一运动，对于增强体质、提高综合能力都有独到之处；由于我们在定向越野这个活动的基础上加入了更多趣味因素，诸如益智游戏、逻辑思考等，可以培养学生独立分析解决问题的能力、团队协作能力和良好的逻辑思维能力；定向越野还可以培养学生在体力和智力受到压力下迅速做出反应、果断决定的能力。
三、活动主办：
校团委
校学生会外联部
四、活动参与对象：
江技师所有学生
五、报名办法与参赛者要求：
1.各学院学生会统计参与人员，最后由校学生会外联部总计（报名表见附件一）；
2.报名截止日期为2011年11月24日；
3.参赛者要求身体健康，适合户外运动；
4.参赛者应具备一定的定向比赛的能力，遵循定向运动比赛规则；
5.参赛队应当有自己的队名、队标、自备队服（身着统一色系服装也可）。
六、活动时间、地点：
竞赛时间：2011年11月26日下午2.00
竞赛地点：江苏技术师范学院
七、活动组织：
比赛分设裁判组、竞赛组、技术组、宣传组和后勤组。
㈠裁判组：
提前分好工，做好比赛记录
负责活动发令、比赛监督、成绩登录与审核，成绩公布等。
㈡竞赛组：
负责各个任务点的工作。
每个任务点设3名工作人员。
㈢技术组：
负责比赛规则制定，培训、地图、点位设计等。
㈣宣传组：
1.比赛前期对比赛进行宣传
①横幅及海报形式宣传，提前一周就张贴海报，挂横幅
②电子屏幕宣传：在江技师门口，商院，计算机等学院进行为期一周的电子屏幕宣传
③现场报名宣传：报名地点为南苑操场，可以请艺术团成员，赞助商协助宣传
2.在比赛中负责拍摄比赛过程的照片、录像，做必要的精彩过程记录
3.对比赛场地进行布置：搬桌子、收场工作
4.会场服务：联系老师，引导老师的进场，以及现场秩序的维持
㈤后勤组：
1.确保医疗保障和紧急帮助；
2. 购置急救用品和饮用水；
3.制作并整理包括计划书、地图、成绩表、通行证、标旗等材料；
八、活动预算：
纯净水 200元
笔12支
垃圾袋 1卷
体育用品租赁费（排球、秒表、麻袋、花）
打印费（包括成绩表、报名表、抽签卡片、A4纸） 10元
旗帜若干
地图
易拉罐 12个
急救用品费用
奖品 1200元
总计：1500元
九、竞赛规则：
1.比赛按国家体育总局审定的《定向运动竞赛规则》执行；
2.比赛遵循公平、公正、合理的原则记录成绩，比赛和趣味游戏相结合，竞赛性、趣味性相得益彰；
3.参赛队员出发顺序由抽签决定；
4.规定每隔15分钟出发一支参赛队伍。
出发前每队将得到地图（学校平面图）一份，通行证一份，地图上会标出需要完成任务的各点，每队出发前将有一分钟的时间来研究地图；
5.比赛将设有若干任务点，任务点有标旗作为引导。
比赛过程中，选手必须按照地图所标点的顺序依次完成各个任务，不按顺序完成或有未完成任务的成绩无效。
同队的参赛选手必须全部到达任务点。
6.任务点设置：
(1)企鹅漫步：参赛者需两腿，两手臂夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定起点，终点间行走（30米），球掉下来需夹起球，在掉球的位置继续。
道具：排球6个，秒表2个，旗帜若干。
(2)瞎子背瘸子：男生蒙眼背着女生，男生当“瞎子”，蒙住眼睛，女生当“瘸子”，为“瞎子”指路，按指定的路线绕过障碍，并将沿途的水瓶踢倒，男生在
终点放下女生，拾起一枝花，献给女生，即过关。
(3)夹可乐瓶：由2名队员合作，左右各一名，将横放的6个易拉罐运送到指定地点即过关，中途易拉罐不得掉落，否则失败，失败则返回起点重新开始。
(4)袋鼠跳：跑道两端各站5名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内，手提
袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
(5)反向运动：参赛队员按照工作人员的口令做出相反的动作，一组10个动作，做错其中一个，即从头开始，直至一次性全部作对。
(6)吸管接力：参赛队员编号，嘴咬吸管，将吸管上的指环传递给下一位同学，不可用手，最后一位传至一号队员为止。
7.只有工作人员才能发放任务书并宣布开始任务。
选手交出通行证并由工作人员盖章。
任务完成后每个任务点的工作人员在队伍到达和出发时分别记下到达和出发时间。
8.比赛成绩：比赛终点的总裁判将记录下每支队伍最后一名队员到达的时间，将该时间减去出发时间，并加上各项任务得分，总计出该队的最终成绩。
本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。
奖品丰厚。
十、处罚规定：
(凡有下列行为之一者取消比赛资格或成绩无效)
1.提前进入比赛场地熟悉地形者；
2.参赛队成员私自离开控制区者；
3.接受别人帮助或为别人提供帮助者，如指路、找点等；
4.从比赛中获利，故意在竞赛中与其他运动员同跑或跟进者；
5.比赛中使用交通工具、通讯工具者；
6.比赛时教练（领队）及没有参加该比赛的运动员私自进入赛场，取消该场全队成绩；
7.冒名顶替参加竞赛者；
8.比赛时蓄意破坏点标旗、或其他竞赛设备者；
9.故意妨碍他人竞赛者；
10.运动员到达终点后，再次进入赛区者；
11.丢失地图、通行证的参赛者。
十一、活动具体流程安排：
1.工作人员进入任务点对场地进行布置；
2.裁判员宣读比赛规则和注意事项；
3.检录、对所有参赛队员进行核对，参赛人员进入等待区等待比赛开始；
4.比赛开始，随后每5分钟出发一队；
5.比赛结束，统计成绩，颁奖闭幕。
十二、活动其他注意事项：
1.户外活动均有发生意外的可能，避免事故主要靠参赛者的量力和小心。
2.如遇恶劣天气、紧急事件等不可抗力因素造成比赛不能按时进行，承办方将及时通知各参赛队员，并将比赛日程顺延。
3.注意环保：绝对禁止乱扔垃圾，必须扔到指定地点或放入工作人员发好的袋子装起来。
备注：比赛最终解释权归主办方所有。
附件一：
报名表
注：报名表请于11月24日晚7：00到9：00前交至19#403。
校学生会外联部 2011年11月8日。