新员工入职培训教案
新员工入职安全教育培训完整课件
详细补充和说明：
一、导入新课的方式
导入是吸引新员工注意力、激发学习兴趣的关键环节。通过播放安全事故案例视频，可以让新员工直观感受到安全事故的严重后果，从而增强安全意识。在视频选择上，应挑选与工作环境相关、具有代表性的案例，以确保导入的效果。
二、理论与实践的结合
在讲解安全知识时，应注重将理论与实践相结合。例如，在讲解消防安全知识时，除了介绍消防器材的使用方法，还可以组织模拟消防演练，让新员工亲自操作，加深对知识的理解和记忆。
五、教学过程
1.导入新课：通过播放安全事故案例视频，引出安全意识的重要性。
2.理论讲解：
a.企业安全文化介绍。
b.消防安全知识讲解，包括消防器材的使用方法。
c.电器安全使用规范，以实际案例说明违规操作的危害。
3.实践操作：
a.模拟消防演练，分组操作消防设备。
b.个人防护装备的正确穿戴演示与练习。
c.紧急事故处理流程的角色扮演。
4.随堂练习：发放练习册，针对本节课的内容进行巩固。
5.总结反馈：教师针对练习情况进行点评，解答学生疑问。
六、板书设计
1.安全文化：安全第一，预防为主。
2.消防安全：消防器材使用方法，火源管理。
3.电器安全：规范操作，定期检查。
4.紧急事故处理：流程图解，自救互救原则。
七、作业设计
1.作业题目：
a.请简述企业安全文化的重要性。
2.针对不同难度的知识点，设置不同类型的问题，避免提问过于简单或复杂。
3.对新员工的回答给予及时反馈，表扬正确答案，引导错误答案，鼓励提问。
四、情景导入
1.选择具有真实性和震撼力的安全事故案例，吸引新员工的注意力。
2.通过案例引出本节课的主题，使新员工明确学习目标和重要性。
培训计划(8篇)
培训计划（8篇）培训计划方案篇一一、入职培训的目的1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职位选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范。
2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3.帮助新员工适应工作群体和规范，鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间每周四下午16：00至18：00，如有特殊情悦，具体时间则另行通知。
四、培训方式1.岗前培训：由人事部组织实施，采用集中授课的形式。
2.岗位培训：由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。
五、培训教材公司《规章制度》、消防安全知识、设备3Q文件及操作指引六、入职培训内容1.公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)2.组织机构图3.各部门职能(员工个人岗位职责)4.员工日常工作准则、严禁行为5.人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、6.员工福利7.员工安全注意事项8.消防知识培训9.岗位专业知识、技能10.设备操作及安全指引规程七、培训考核培训考核分为书面考核和应用考核，以书面考试为准，满分100分，85分为合格，不合格终止试用。
八、公司对员工的培训进行评估及，评估结果记入员工个人档案，评估成绩、培训态度及出席情况等作为员工调薪、升职之依据。
员工培训方案篇二礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
在竞争日益激烈的社会中，礼仪规范已成为一个企业立足社会的必备条件。
特别是当今发展日益快速的会展业正在成为第三产业中的朝阳产业，行业规模不断扩大，会展人才的培育成为了至关重要的事情；会展从业人员应加强礼仪修养的学习，培养文明素质，提高服务意识，成长为一个具备较高综合素质的创新型人才。
因此，我在这里就会展人员礼仪规范做出了一个培训方案。
新员工入职安全培训方案范文实用6篇
新员工入职安全培训方案范文实用6篇新员工入职安全培训方案范文实用6篇新员工入职安全培训方案范文如何制定？为了确保大家的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
下面是小编为大家搜集整理的关于新员工入职安全培训方案范文，供大家参考，快来一起看看吧！新员工入职安全培训方案范文篇1根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。
一指导思想本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。
二安全培训内容以“谁主管谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。
三安全教育培训对象站全体职工安全管理人员安全员特殊工种和临时人员四安全教育培训目的强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产五教育培训实施措施：1充分发挥各科室的作用。
2员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。
3建立培训考核与使用相结合的制度。
4凡特殊工种技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗;六组织机构为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。
新员工入职安全培训方案范文篇2为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。
切实搞好安全生产培训教育工作，特制定11年安全生产培训计划。
一培训目标1新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;2企业全员接受安全培训达标率100%;3安全管理人员安全培训率达到100%;4生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;5广场工作人员安全培训率达到100%;6特种作业人员培训率达到90%以上，复培复审完成率100%。
新员工岗前培训方案
新员工岗前培训方案一、新员工岗前培训目的1、让新员工熟悉岗位职责和所在岗位的有关规章制度。
2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作、安全、卫生知识以及应具备的基本素质。
二、新员工岗前培训程序由各部门经理负责指定讲师培训，培训时间根据岗位情况不同而定，一般为2-3天。
其培训程序：行政中心负责培训的人员确定新员工岗前培训时间→公司各部门确定培训内容、培训地点、授课讲师、培训课时→按照规定内容授课→安排新员工到指定地点培训并签到→授课完成对新员工进行考核→让新员工写培训总结→对新员工进行考核评价→合格员工由行政中心办理合同签订等相关手续后安排进入岗位实习，不合格的员工直接淘汰→整理所有培训材料，并上交行政中心归档。
其中培训教材（教案）各部门留存，以便下次培训使用,行政中心只对此备案。
三、新员工岗前培训内容及要求1、岗前培训内容（1）《岗位职务说明书》、所在部门的有关规章制度、岗位安全、岗位基本要求等。
（2）部门岗位专业业务知识与工作技能。
包括《设备操作规程》，《作业指导书》等。
（3）部门岗位业务流程以及与公司其他各部门之间的工作关系等。
（4）了解公司概况。
（5）部门需要岗前培训的其它内容。
2、岗前培训的要求（1）各部门具体培训内容、培训时间、培训教材等需填写《培训计划表》见附表1。
（2）所有培训资料要形成书面教材，培训时让新员工签字领用学习，并在《培训人员签到记录表》上签字（见附表3），培训后交回公司以便今后继续使用。
四、新员工岗前培训反馈与考核1、对于新员工的培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。
2、在培训中要注意考查新员工各方面的自身素质，对新员工的各项工作和表现注意细心观察，并做为新员工考评的重要依据。
3、认真填写“培训效果评价表”（附表2），如实评价员工的表现。
五、新员工培训所需表格1、培训计划表（附表1）2、培训效果评价表（附表2）3、培训人员签到记录表（附表3）。
新员工入职安全教育培训完整课件
新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本次教学内容选自《企业员工安全教育与培训手册》第三章“入职安全教育与培训”，具体内容包括：安全生产基本知识，企业内部安全管理制度，职业健康与个人防护，常见事故类型及预防措施，以及应急处理方法。
二、教学目标1. 理解并掌握企业安全生产的基本知识，提高安全意识。
2. 熟悉企业内部安全管理制度，遵守各项安全规定。
3. 学会职业健康与个人防护方法，降低工作中发生意外的风险。
三、教学难点与重点教学难点：如何让新员工快速理解和掌握企业内部复杂的安全管理制度。
教学重点：安全生产基本知识、职业健康与个人防护方法、应急处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育培训视频、安全操作演示模型。
2. 学具：培训手册、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过播放安全事故案例视频，让新员工认识到安全生产的重要性。
2. 理论知识讲解（40分钟）（1）安全生产基本知识：介绍安全生产的定义、目的、原则。
（2）企业内部安全管理制度：详细解读公司各项安全规定、操作规程。
（3）职业健康与个人防护：讲解职业病的预防、个人防护用品的正确使用。
（4）常见事故类型及预防措施：分析各类事故原因，提出预防措施。
（5）应急处理方法：教授事故发生时的紧急处理流程和技巧。
3. 例题讲解（30分钟）针对每个知识点，选取典型例题进行讲解。
4. 随堂练习（20分钟）发放练习题，让新员工现场完成，巩固所学知识。
5. 互动环节（20分钟）邀请新员工分享学习心得，解答他们的疑问。
六、板书设计1. 安全生产基本知识框架图。
2. 企业内部安全管理制度结构图。
3. 常见事故类型及预防措施表格。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述安全生产的基本知识。
（2）列举三种常见事故类型，并说明预防措施。
（3）谈谈你对企业内部安全管理制度的学习心得。
2. 答案：（1）安全生产基本知识：略。
（2）常见事故类型及预防措施：略。
新员工入职培训4电子教案
新员工入职培训4电子教案电子教案：一、培训目标：1.了解公司的组织结构和业务范围；2.掌握公司的企业文化和核心价值观；3.熟悉公司的工作流程和常用的工作工具；4.掌握新员工入职手续和规定。
二、培训内容：1.公司介绍：a.公司简介：成立时间、发展历程、现有规模等；b.组织结构：各部门及其职责；c.业务范围：产品或服务的种类和特点。
2.企业文化和核心价值观：a.公司的使命和愿景；b.公司的核心价值观和行为准则；c.公司的文化建设和员工关怀。
3.工作流程和工作工具：a.核心业务流程：从接到订单到产品交付的流程梳理；b.常用工作工具：办公软件、内部沟通工具、线上会议工具等的介绍和使用方法。
4.新员工入职手续和规定：a.入职前准备：个人材料的准备、入职通知的确认等；b.入职手续：签订劳动合同、填写个人信息表、办理社保等手续；c.入职规定：上下班时间、休假制度、工作纪律等规定的介绍和说明。
三、培训方法：1.理论讲解：通过PPT演示和讲解，介绍培训内容，并结合实例进行说明。
2.小组讨论：将学员分成小组，让他们就所学内容展开讨论，增加互动和参与度。
3.角色扮演：针对入职手续和规定的部分内容，让学员分组进行角色扮演，提高理解和记忆效果。
4.案例分析：找出一些真实的工作案例，让学员进行分析和解决方案的提出，提高实际应用能力。
四、培训时间安排：1.公司介绍和企业文化：1个小时；2.工作流程和工作工具：2个小时；3.新员工入职手续和规定：1个小时；4.小组讨论和角色扮演：1个小时；5.案例分析和总结：1个小时。
五、培训评估：1.培训前测：通过选择题或问答题，测试学员对培训内容的基础了解程度。
2.培训后测：同样测试学员对培训内容的掌握情况，并与培训前测数据进行对比。
3.学员反馈：通过问卷调查等形式，让学员对培训内容、方式、效果进行评价和反馈。
六、培训后的跟进：1.培训总结：将培训过程中的问题和改进意见进行总结和归纳，并提出培训改进计划。
岗前培训方案范文【5篇】
岗前培训方案范文【5篇】培训以技能传递为主，时间则侧重上岗前，每个公司都会对新员工开展培训，下面作者为大家收集整理了“岗前培训方案”，欢迎阅读与借鉴!岗前培训方案1一、培训目标：有针对性的开展校本培训，开展高效课堂模式研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。
二、领导小组及培训对象：领导小组：组长：曾祥和副组长：张欣夏国宝组员：余益权罗光明吕有富刘团团培训对象：全体教师三、培训内容与方式：1、进一步开展班班通应用技术培训，使全体教师熟练掌握班班通应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。
2、结合比教学活动，开展高效课堂模式研究，开展好校本项目高效课堂理论与实践培训，提高教师课堂教学能力，在高效课堂模式研究上有所作为。
3、结合访万家活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。
4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。
5、利用网络平台教育博客论坛平台打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。
6、组织和督促教师参与并顺利完成国培计划。
7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。
8、建立好学校资源库，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。
四、组织与管理1、培训方式：采用集中培训与自主研修相结合的方式。
2、班班通和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责落实具体的培训内容，聘请培训主讲教师;高效课堂模式理论研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。
3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比，并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。
五、培训效果的评价1、学习过程中要求教师做好笔记，记录自己的心得感受，提出疑问。
优秀的培训方案(优秀模板7篇)
优秀的培训方案（优秀模板7篇）优秀的培训方案第1篇为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争能力,特制定本方案.一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础.二、培训所需要的态度和培训的意义1.培训的态度：也许培训真的很糟糕，也许真的对你的工作帮助不大，但你一定要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发现最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度积极。
心若改变，你的态度跟着改变。
态度改变，你的习惯跟着改变。
习惯改变，你的性格跟着改变。
性格改变，你的人生跟着改变。
2.培训的意义：①掌握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。
②可学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。
③坚持接受培训，可减少工作中的安全事故。
④新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工作效率。
⑤会增强自身对胜任工作的信心。
⑥增强工作能力，有利于未来发展。
三、培训的纪律要求：1.不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席，视为自动离职。
2.进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。
3.见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。
4.培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。
5.培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架;不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。
6.培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视情况处罚。
7.培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。
四、培训时间安排。
入职培训共分为3天。
优秀的培训方案第2篇培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参加学习者的态度一定颇为冷淡。
2024年新员工入职安全培训教育课件
2024年新员工入职安全培训教育课件一、教学内容本课件基于《企业安全生产标准化教程》第四章《员工安全教育与培训》展开，详细内容涉及新员工入职安全意识、安全知识、安全技能及安全法规等方面的教育。
二、教学目标1. 提高新员工的安全意识，使其认识到安全生产的重要性。
2. 掌握基本的安全生产知识和技能，提高事故防范能力。
3. 了解我国安全生产法律法规，增强遵纪守法的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：安全技能的掌握，事故案例分析。
2. 教学重点：安全意识培养，安全生产知识，法律法规了解。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件，安全教育视频，事故案例图片。
2. 学具：笔记本，笔，安全操作手册。
五、教学过程1. 导入：通过一起典型的安全事故案例，引发新员工对安全的思考，引出本节课的主题。
2. 理论讲解：（1）安全生产的定义、意义。
（2）安全生产的基本知识，包括事故成因、事故预防原则、事故应急处理等。
（3）我国安全生产法律法规，如《安全生产法》、《职业病防治法》等。
3. 实践情景引入：结合企业实际，设置安全事故场景，让新员工学会如何识别安全隐患，提高事故防范能力。
4. 例题讲解：通过具体案例，分析事故原因，讲解事故防范措施。
5. 随堂练习：针对讲解内容，设计练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 安全生产的重要性2. 安全生产基本知识事故成因事故预防原则事故应急处理3. 安全生产法律法规《安全生产法》《职业病防治法》七、作业设计1. 作业题目：（1）简述你对安全生产的认识。
（2）结合所学，分析一起安全事故案例，并提出防范措施。
（3）了解并整理我国安全生产法律法规。
2. 答案：（1）安全生产是保障员工生命安全、企业财产安全的重要措施，关系到企业和社会的稳定发展。
（2）以某企业火灾事故为例，分析原因：电气线路老化，消防设施不完善，员工安全意识淡薄。
防范措施：定期检查电气线路，完善消防设施，加强员工安全培训。
新入职教师培训方案设计5篇
新入职教师培训方案设计5篇新入职教师培训方案设计1一、指导思想在新课程背景下，较快熟悉、适应基础教育阶段教育、教学、教研的各项要求;进一步懂得教育的神圣和教师的崇高;掌握基本的教育教学的规范和方法;为教书育人奠定稳固的基础。
二、培训目标1.提高新教师的.政治思想水平，提升师德修养和人文素养。
2.确立先进的教育理念，树立终生学习观，紧跟现代教育的步伐。
3.帮助新教师优化知识结构和拓宽专业知识，初步了解现代教学方法和现代教育技术，提高实践能力、创新能力和自身学养。
三、培训对象培训对象为：全国各类大学分配在我区各中小学工作的本年度应届毕业生，往届毕业新进入福田区各类学校工作的青年教师(35岁以内)。
四、培训形式及课时安排1.采取集中培训和教学实践两阶段进行。
集中培训将从“职业常识、专业知识、职业道德、人文素养、课例评析”五个方面安排课程。
教学实践将在师徒结对帮教的基础上，完成观课议课、评教评学、反思总结等作业。
2.培训课时：以一学年度为期，上学期面授32学时，下学期实践环节计28学时。
学年度共计为60课时。
新入职教师培训方案设计2一、指导思想为引导新进教师尽快实现角色转变，初步熟悉和掌握小学教育教学工作的实际状况和规范要求，尽快适应小学教育教学和管理工作的需求，增强新教师的职业道德观念，提升其教书育人的技能，促进新教师尽快地适应工作、胜任工作，学校特组织对新聘教师进行入职培训活动。
二、培训目标1.提高新聘教师政治和师德修养水平。
了解教育改革与发展的趋势，树立崇高的职业理想。
了解国家有关的师德要求，增强新教师热爱学生、热爱学校、热爱教育事业和为人师表的自觉性。
2.具有现代教育的观念，掌握所教学科的课程标准和教学内容，巩固专业知识，提高对新理念的认识。
能结合学生实际，在指导下初步了解掌握基本的教育教学管理工作。
3.根据学生的心理、生理特点及思想实际，遵循正确的教育规律和科学的教育方法，开展班级管理工作，能基本完成班级管理工作，完成新教师的角色转换。
烟草行业新员工入职培训电子教案
课程主题：烟草行业新员工入职培训培训讲师：程子展培训时间：1-2天（根据您的需要调整）培训地点：客户自定培训对象：烟草行业所有新入职员工培训方式：讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好！课程收益通过培训能够让学员明白：方向比努力重要，选择比努力重要，确定方向比出力流汗重要。
起跑的时候，要明确自己冲刺的终点在哪里。
态度比知识重要，什么样的心态就有什么样的人生。
积极健康的职业态度是获得职业成功最重要的资本，也是最核心的竞争力。
能力比薪水重要，在职业生涯的初始阶段，懂得投资自己比得到更有意义。
情商比智商重要，学会做人的智慧，成为一个受同事欢迎、受上司喜欢、受企业重用的人。
团队比个人重要，一滴水只有汇入大海才会永不干涸，一个人只有融入团队才会有更大的力量，要成就自我，离不开强大团队的支持。
第一比第二重要，职场竞争限残酷，只承认第一，不记得第二。
机会就一次，做到最好，争取第一才是成功。
课程背景新员工入职培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个且有所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。
但是，很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。
新员工的家长或朋友多半会告诉自己的孩子要少说话，多做事，好好表现等。
但是这些忠告，对新员工来说并非最为重要。
对企业新员工该怎么做，以及如何做，确实需要有人指导一下。
课程内容课程导入案例讨论：两个同时进入公司的员工头脑风暴：新进员工在工作中会有哪些阻碍？目的：让新员工说出自己的顾虑和想法，老师帮忙解答。
第一篇：新员工职业素养篇第一讲：认识企业●企业要选择赛场上最合适的人●企业要留用有最好成绩的人●器重想办法给老板创造财富的人●辞掉不值得付薪水的人●没有人是公司离不开的第二讲：新员工必备的职业意识●顾客至上意识——没有客户，就没有公司●强化交货期限意识——不允许“超过交货期限”●协调意识——作为组织的一员应具备的思考方式及行动●确立目标的意识——“我尽最大努力”的态度是不行的●改革意识——没有最好，只有更好●成本意识——节省经费就是增加利润●品质意识——工作做到何种程度才算到位第三讲：新员工必备的职业态度●心态决定状态●北大毕业等于零？●职业心态●积极心态●阳光心态●新人心态案例讨论：“帮”还是“不帮”第四讲：新员工职业形象的建立一、仪容仪表礼仪●商务全面着装要求（男、女）●商务全面形象要求（男、女）等；二、行为举止礼仪坐、立、行、蹲、鞠躬、拥抱、常用引领手势、面部表情要求等；三、办公室常用礼仪●进出办公室礼仪●接待礼仪●电话礼仪●递接物品礼仪●EMIAL传真礼仪等；四、公务社交互动礼仪●会面礼仪（介绍、名片、握手等）●交谈礼仪●位次礼仪●电梯礼仪●各类型餐饮礼仪等；讲授、案例分析、学员互动练习第二篇：新员工能力训练第一讲：商务表达沟通力训练一、表达力训练●有效自我介绍●商务场合登台秘籍●商务有效表达要素及禁忌●表达力技巧训练等二、沟通力训练●职场有效沟通原则及技巧（上级、同事及下属等）●沟通中的聆听反馈技巧等讲解、案例分享、学员互动、视频观赏第二讲：人际关系训练人际关系法则一：不批评、不责备、不抱怨人际关系法则二：给予真诚的赞赏与感谢人际关系法则三：引发他人心中的渴望人际关系法则四：给予真诚的赞赏与感人际关系法则五：经常微笑人际关系法则六：记得别人的名字人际关系法则七：聆听。
岗位知识培训教案模板范文
课程目标：1. 使学员掌握本岗位的基本知识和技能；2. 提高学员的实际操作能力；3. 增强学员的团队协作意识；4. 培养学员的职业素养。
培训对象：新入职员工、岗位调整员工培训时间：2天培训地点：公司培训室培训内容：一、课程导入（1课时）1. 介绍培训目的和意义；2. 介绍培训师及课程安排；3. 学员自我介绍，增进彼此了解。
二、岗位基础知识（4课时）1. 岗位职责：讲解本岗位的职责、工作范围、工作流程等；2. 岗位规范：介绍岗位的操作规范、安全规范、质量规范等；3. 岗位技能：讲解岗位所需的基本技能，如操作技能、沟通技能、团队协作技能等；4. 岗位工具：介绍岗位所需的工具、设备、软件等。
三、岗位实操演练（4课时）1. 演示实操步骤：由培训师演示岗位实操步骤，让学员了解整个操作流程；2. 学员分组练习：学员分成小组，进行岗位实操练习，培训师巡回指导；3. 问题解答：学员在实操过程中遇到的问题，由培训师现场解答；4. 评比与总结：对各小组的实操表现进行评比，总结经验教训。
四、团队协作与沟通（2课时）1. 团队协作的重要性：讲解团队协作在岗位工作中的重要性；2. 沟通技巧：介绍岗位工作中的沟通技巧，如有效倾听、表达、反馈等；3. 案例分析：分析实际工作中的团队协作与沟通案例，让学员了解如何在实际工作中运用；4. 学员互动：组织学员进行角色扮演，模拟实际工作中的团队协作与沟通场景。
五、职业素养与职业道德（2课时）1. 职业素养：介绍职业素养的基本要求，如敬业精神、责任心、学习能力等；2. 职业道德：讲解职业道德的基本规范，如诚实守信、公平公正、尊重他人等；3. 案例分析：分析实际工作中的职业素养与职业道德案例，让学员了解如何在实际工作中践行；4. 学员互动：组织学员进行职业素养与职业道德讨论，分享心得体会。
六、课程总结与反馈（1课时）1. 课程总结：回顾培训内容，强调重点；2. 学员反馈：收集学员对培训内容的意见和建议；3. 培训师总结：对培训效果进行总结，提出改进措施。
(PPT讲义)新员工入职培训教案
安全生产相关法律法规
随堂练习
1、《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少 保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。 A、生产安全事故 B、火灾、交通事故 C、重大、特大事故 2、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是 。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全为了生产，生产必须安全 C、安全生产人人有责 D、以人为本，安全第一 3、以下不属于从业人员的安全生产法定权利的是 。 A、调整岗位权 B、批评权 C、建议权 D、拒绝违章作业权 4、以下不属于 《安全生产法》中规定的从业人员的义务是 。 A、消除事故隐患的义务 B、接收安全生产教育和培训的义务 C、发现不安全因素报告的义务 D、遵章守规，服从管理的义务 ，
安全生产相关法律法规
消防法对电器产品、燃气用具的规定：
第二十七条 电器产品、燃气用具的产品标准，应当符合消防安 全的要求。 电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、 维护保养、检测，必须符合消防技术标准和管理规定。
消防法对消防设施的规定：
第二十八条 任何单位、个人不得 损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防 设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡 消火栓或者占用防火间距，不得占用、 堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消 防车通道。 人员密集场所的门窗不得设置影响 逃生和灭火救援的障碍物。
安全生产相关法律法规
安全生产法共七章97条
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 总 则 生产经营单位的安全生产保障 从业人员的权利和义务 安全生产的监督管理 生产安全事故的应急救援与调查处理 法律责任 附 则
安全生产相关法律法规
安全生产立法的意义和执法的原则
安全生产相关法律法规
安全生产相关法律法规
新员工入职安全培训教案
新职员入职安全培训讲义安全部2007年7月目录一、概述§1公司安全生产现状~3§2安全生产及安全教育培训~4二、安全生产基础知识~6§1安全知识差不多原理及原则~7§2安全生产法律法规~10§3消防安全知识简介~13§4电气安全知识简介~18§5交通安全知识简介~22§6工伤及应急处理~24三、安全生产操作总则? ~27§1安全生产操作规程（总则）~27§2机械安全知识简介~28附录一附录二附录三新职员安全教育讲义为了规范新入厂职员的安全教育，从源头把好安全关，消减安全风险，特编写了本讲义。
本讲义简述了公司安全生产现状，重点对三级安全教育的厂级安全教育的内容进行了介绍。
本讲义适用于河源龙记金属制品有限公司对新入厂职员进行厂级安全教育。
开场白（自由表述）：意外事件使我们每个有关的人员都付出代价，但付出最大代价的却是发生意外者本身。
严是爱松是害，出了事故害三代。
因此安全规则是专为大伙儿的利益而制定的，安全工作也是从大多数人的角度动身。
我们希望为大伙儿提供一个安全的工作场所，也希望大伙儿能够安全的工作。
因此，我们需要你的努力也要求你在这方面给予合作。
希望你们能够认真学习这些安全知识和操作规程，并时刻都充分的应用，学习如何安全地工作。
工作时要照顾不人的安全，不人也照顾你的安全，若是违反了安全规则，不但危害自己，也危害到不人。
因此安全的途径才是最佳的途径，千万不要冒险。
（讲解上课注意事项、考试事项）第一讲概述§1 公司安全生产现状一、公司安全生产特点×××为世界四大模架制造商之一，模架销售量多年来稳居亚洲之冠，公司是以钢材、模架及与模具工业有关的业务为主业。
这就决定了我们公司安全工作的重点要紧体现在机械安全方面。
公司属典型的五金机械加工行业，机械设备、特种设备众多，尽管厂区面积较大，但单机工作区域狭窄，物料（工件）堆放密集，吊运作业十分频繁，危险危害因素专门多，工伤事故屡有发生，损失巨大，不管是从生产效益依旧从职员的人身安全角度来看，安全工作都显得极其重要和迫切。
新员工入职培训方案及注意事项讲课教案
新员工入职培训方案及注意事项一.新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望，让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台，减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司，新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感，使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系，培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法，使新员工迅速投入工作，降低离职率。
二.公司整体培训致新员工的一封信企业简介、企业标识、企业文化及愿景、企业十年宣传片、企业组织结构图各部门职能及各分公司简介、关于企业、企业人才观、工资体系、福利体系(补助，资金，假期，提成，优惠，培训，俱乐部，竞聘机制，沟通机制)、办事“指南”、智能化办公系统应用、沟通交流机制及方式、各经理邮箱列表、转正及离职办理流程、培训费及工装费、着装规范、卫生制度、值班及脱岗处罚、安保条例、服务二十条、服务二十条处罚条例、考级制度、回答新员工提出的问题三.培训流程到职前：致新员工欢迎信(附件一)让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)准备好新员工办公场所、办公用品准备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后：部门岗位培训（部门经理负责）1.到职后第一天到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求本部门FAQ讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐2.到职第五天到人力资源部报到，进行新员工须知培训(课件二)3.到职后第六天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间4.到职后第十五天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表心形卡片：说出心里话、建议、意见、疑问。
企业员工培训方案
企业员工培训方案企业员工培训方案（精选5篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的企业员工培训方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
企业员工培训方案1一、新员工上岗培训根据物业管理思想，为打造物业管理精品，拟对新员工上岗培训工作做以下安排。
1、员工上岗培训期20天为有薪培训，有各部门主管进行内部培训为主。
2、培训内容包括：职业道德教育，物业管理概述，现代物业管理服务理念，投诉处理程序，具体工作操作流程，公司奖励、惩罚制度等项内容。
3、培训目标：通过对新员工的集中培训，使这些即将走上工作岗位的新员工成为服务意识优良、业务素质过硬、敬业爱岗、礼貌文明的高素质服务人员。
二、在岗员工循环培训社会在快速发展，新的管理知识、管理方式层出不穷，为了让员工掌握这些新的知识以提高劳动生产率和服务质量，对于在岗管理人员进行不定期的培训显得尤为重要。
1、通过实际工作中所产生的问题，不定期地安排员工参加班后的专题培训。
2、每位在岗员工每月参加2次公司组织的工作指引培训。
组织员工座谈会，交流事件处理技艺及与业户沟通的经验。
3、上岗循环培训的考核办法。
(1)通过理论答题的方式考核员工所掌握的培训内容。
(2)在实践工作中业户投诉率、违章、违规的行为是评价员工工作成绩的基础。
(3)通过理论与实践考核，淘汰不合格的员工，奖励优秀员工，达到优化管理的目的。
4、培训内容。
（1）管理服务目标、业主需求变化、安全管理、物业管理动态。
（2）投诉回访处理经验总结。
5、培训方式：（1）利用内部师资力量住址培训或邀请有关专家实施培训。
（2）根据工作需要将管理骨干人员送相关职能机构进行全脱产或半脱产的培训。
（3）根据工作需要，由本公司统一安排，定期组织骨干人员到其他先进的物业管理公司参观学习，开拓视野，拓展思维。
（4）组织管理人员就工作中的难点、焦点、典型案例进行剖析，让员工掌握好管理服务的原则性和灵活性。
新员工入职安全教育培训完整课件
新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《企业安全生产标准化教程》第四章“员工入职安全教育培训”展开，详细内容包括：安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、员工安全意识培养、应急处理能力提升、典型事故案例分析。
二、教学目标1. 使新员工掌握基本的安全生产法律法规，增强法律意识。
2. 帮助新员工了解企业安全生产规章制度，提高安全素养。
3. 培养新员工的安全意识，预防事故发生。
三、教学难点与重点教学难点：员工安全意识培养、应急处理能力提升。
教学重点：安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、典型事故案例分析。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、挂图、实物模型。
2. 学具：笔记本、笔、教材。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放安全事故视频，让新员工了解安全生产的重要性。
2. 法律法规讲解（15分钟）介绍我国安全生产法律法规体系，强调员工应知应会的法律知识。
3. 企业安全生产规章制度介绍（15分钟）详细讲解企业安全生产规章制度，让新员工了解企业安全管理要求。
4. 安全意识培养（15分钟）分析事故案例，引导新员工树立安全意识，预防事故发生。
5. 应急处理能力提升（10分钟）讲解火灾、地震等紧急情况下的应对措施，提高新员工的自救互救能力。
6. 随堂练习（10分钟）出具有针对性的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书新员工入职安全教育培训2. 板书内容：安全生产法律法规企业安全生产规章制度安全意识培养应急处理能力提升七、作业设计1. 作业题目：请简述我国安全生产法律法规体系。
请结合所学内容，谈谈你对企业安全生产规章制度的认识。
针对一起典型事故案例，分析事故原因及预防措施。
2. 答案：法律法规体系：国家法律、行政法规、部门规章、地方性法规、企业规章制度。
企业安全生产规章制度：是企业内部制定的一系列安全生产规定，包括安全生产责任制、安全生产操作规程等，旨在保障员工的生命安全和身体健康。