苏科版物理八上第二章《物态变化》复习课件
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八年级物理上册 第二章物态变化复习课件 苏科版
汽 化 吸 热
液态
液化和汽化
•
汽化
蒸发：在任何温度下只在液体表面进 行的缓慢的汽化的现象
液体的温度
影响蒸发快慢的 液体表面的空气流
因素
通速度
液体的表面积
沸腾： 在一定的温度下，在表 面和内部同时进行的激 烈的汽化现象。
【探究】 水沸腾的条件
（1）液体达到一定温度下才可沸腾 （2）液体沸腾时要不断吸热 （3）吸热沸腾过程中温度保持不变 （4）沸点:液体沸腾时的温度
影响因素
蒸发
沸腾
都是汽化现象，都要吸热
液体表面
内部及表面同时进行
任何温度
一定温度（沸点）
缓慢
剧烈
降低
液体的温度、表面积和 表面上的空气流动快慢
不变 液面上的气压的大小
液化
【液化】 物质由气态变成液态的过程 【思考】 气体怎样才能液化呢？液化有什么特点？ 【方法】 1、降低温度
2、压缩体积
（局限于部分气体）
读 视线要与温度计中液柱的上表面相平
记 数据+单位
体温计
1、体温计 用于测量人体温度
2、特点 ⑴测温范围小 35℃～42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩 问题1：体温计能否用开水消毒？ 问题2：体温计能否离开人体后再读数？
当堂练习
1．我们把物体的冷热程度叫做 温度 。
方法二：在桌面上滴上同样的两滴水，将其中一滴水划开，发现划开后的 水滴先干。
2、请你回忆一下，妈妈在家中的厨房里做饭菜的过程中，体现了 哪些我们学过的物理知识？请说出两个合理的场景，并分别说明每 一场景所包含的物理道理。
答：场景一：烧饭煮菜时，锅盖上有大量的水珠，锅盖外冒大量的“白 气”这是锅内高温水蒸气放热液化而成。
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课件(共40张PPT)
物质由液态变成固态的现象
C．先升高后降低
D．先降低后升高
在晒粮食的时候，为什么要把粮食摊开且放在通风和阳光充足的地方？
本章知识结构
一、物质的三态 温度的测量
二、汽化和液化 三、熔化和凝固
四、升华和凝华
五、水循环
（一）温度及温度计
温度概念：表示物体冷热程度的物理量
1、温度
单位： 摄氏度 ， 符号：℃
水滴也会 小冰晶．凝云固中的小水滴长大到一定程度
后，降落到地面上，这就形成了雨．
实验复习
1.如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有： ①._给__烧__杯__加__盖_________ ②._适__当__减__小__水__量_______ ③._用__热__水__代__替__冷__水_____
2、图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。
（7）水沸腾后如果停止对水加热，水 不能 (选填 “能”、“不能”)继续沸腾，结合上面的实验现 象可知水沸腾的条件是 达到沸_点__，__继__续__吸__热_____。
（8）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的
关系如下图中a图线所示，若其他条件不变，仅将 2、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。
乙所示，由此可知，水的
凝 晶体凝固的条件： 1、温度达到凝固点 (5)请在方格纸上画出“温度--时间”关系图象.
C．先升高后降低
D．先降低后升高
2、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。
固 C．先升高后降低
D．先降低后升高
5℃，分别用来测量两位病人的体温。
2、继续放热
15、冰棒含在嘴中变成糖水——
3、在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温
苏科版八年级物理上册《第2章 物态变化 复习》课件
第二章 物态变化
———知识梳理
知道三种状态 以水为例（水的不同形态）
雨
露
雾
液态 白 气
雪
雹
冰
花
雾
霜
冰
凇
固态
云
固、液态
水 无色、无味、 蒸 透明、看不 气态
气见
知道六种物态变化
气态
固态
熔化（吸热） 凝固（放热）
能不能分别举些例子？
液态
1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连 起来
烧开水时冒的“白气” 化 冬天“冰冻”的衣服干了 固 冬天早晨看到草上的霜
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
———知识梳理
知道三种状态 以水为例（水的不同形态）
雨
露
雾
液态 白 气
雪
雹
冰
花
雾
霜
冰
凇
固态
云
固、液态
水 无色、无味、 蒸 透明、看不 气态
气见
知道六种物态变化
气态
固态
熔化（吸热） 凝固（放热）
能不能分别举些例子？
液态
1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连 起来
烧开水时冒的“白气” 化 冬天“冰冻”的衣服干了 固 冬天早晨看到草上的霜
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
苏科版八年级物理上册：第二章 物态变化 复习课件
水
B、乙醚温度计 凝固 0
C、水温度计 点0C
D、水银温度计
沸点 /0C
100
水银 酒精 乙醚 -39 -117 -114
357 78 35
3、热管是20世纪80年代研制出的一种导热本领 非常大的装置，它比铜的导热本领大1000倍以 上。热管是一根两端封闭的金属管，管内壁衬 了一层多孔的材料，其中充有酒精或其他容易 汽化的气体。当管的一端受热时，热量会很快 的传到另一端，这是什么道理呢？
今天你有什么收获？
回顾知识， 提高能力， 注重细节。
谢谢
瓶壁上出现___固__态__碘___，这说明碘由 ___气___态变为了_____固___态，发生了 ___凝__华___现象。实验开始时，要用酒精
灯微微加热锥形瓶底部，这说明升华过 程需要___吸__热___；相反，凝华过程需要 ___放__热___。在人工造“雪”的实验装置 中，实验所说的“雪”是__固__态__碘____。
4、原来，当管的一端受热时，这一端的液体因
吸__热__而_汽__化___，蒸汽由热端跑到冷端，在冷端 因_液__化___而__放__热_____，冷凝的液体被多孔材料
吸附，通过毛细作用又回到热端，如此反复， 把热量从热端送到冷端。
5、有两杯水，里面都有没熔化完的冰块，一杯在 阳光下，一杯在阴凉处，下列说法正确的是（ Ｃ）
第二章 物态变化 复习课件
知 一、物质的状态
识 回 顾
物质有三种状态，分别是___固__态____、 ___液__态___、____气__态____。
1、固态______。 物质各状态的特征 2、液态______。
二、温度
3、气态______。
1、温度是表示（物体冷热程度）的物理量。 0℃的规定是_通__常_情_况_下__冰_水_混_合__物_的_温_度_。 100℃的规定是___标_准_大__气_压_下_水_沸_腾__时_的_温_度__。
新苏科版物理八年级上册 第2章 物态变化 复习课件(共37张PPT).ppt
▲．
（2）若操作正确无误，根据图可知此ห้องสมุดไป่ตู้烧杯中水的实际温度是
▲ ℃．
（3）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心
大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ▲ ℃，你
这样判断的理论依据是 ▲
．根据表
中数据可知：水的沸点是 ▲ ℃，由此可判断出当时水面上
方的气压 ▲ （选填“高于”、“等于”或“低于”）1
同）。
⑴ 这种物质的固体属于
（选填“晶体”或“非晶体”
）。如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度
为
℃。
⑵ 在CD段时，此物质处于
（选填“固”、“液”或“
固液共存”）态。
⑶ 该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1 、c2 ，则
c1:c2=
。
特点
11．在探究“水的沸腾”实验中：
（1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是
第二章 物态变化 复习
现象
1.下列关于物态变化的说法中，正确的是 A．春天，河里冰雪消融，是升华现象 B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象 C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象 D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水 蒸气液化的缘故
2．飞机在高空飞行时，我们经常看到尾翼拖着的长长 的白线（俗称拉烟）。飞机在空中飞行时，燃料燃烧 产生的物质有水蒸汽；由于高空气温较低，水蒸汽遇 到低温的环境时，_____ 热量（填“吸收”或“放 出”）而发生_ _____ 现象（填物态变化名称），这 时就有大量的雾产生，人们就会看到一道长长的白线 形成的尾迹云。
7.2003年10月15日到16日，我国成功地发射并回收了 “神舟”五号载人飞船。 (1)火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气 ”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是怎 么样产生的？
第2章物态变化复习PPT1-苏科版八年级物理上册
难点突破
5、从水的状态发生变化时的吸热或是放热情况我们不难发现，物质 从一种状态转变成另一种状态即物态变化时总需要吸热或是放热。吸 热的物体能量增加，放热的物体能量减少，也就是说，物态变化的过 程伴随着能量的转移。
难点突破
典例精析：
下列关于自然现象中霜、云、露、雾等的形成的说法正确的是 ( B ) A．霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶 B．云是水蒸气遇冷液化成的水滴及凝华成的冰晶组成的 C．露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水滴 D．雾就是空气中大量的水蒸气汇聚形成的
解析：A、空气中的水蒸气骤然遇冷,迅速放出大量的热,直接变成的固体小冰晶,附着在地面上的 花草树木、石块上,就是霜,属于凝华现象,不是凝固,故A错;B、云是由水蒸气遇冷液化成的水滴、 凝华成的冰晶组成的,正确;C、春秋天,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在地面上的花草树 木上,就是露,故C错;D、春秋天,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在空气中的土壤颗粒上,就 是雾,而水蒸气是看不到的,故D错。所以B选项是正确的。
1、某房间里有甲、乙、丙三支温度计，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插入被密封
在玻璃瓶内的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，关于它
们的示数同．
D．甲、乙、丙示数都相同，都等于室温． A．暮春，小草挂上露珠，是液化形成的
B．甲的示数为室温，乙、丙的示数相同，并都低于室温． （3）了解熔化和凝固的概念、晶体和非晶体的区别；
解析：A、温度是描述物体冷热程度的物理量,所以物体的冷热程度用温度表示.
吸放热 吸热
凝华 由气态直接变为固态的过程 放热
举例
碘升华、樟脑球变小、干冰升华 霜、冰花、雾凇的形成
物质由固态直接变为气态，中间不 物质由气态直接变为固态，中间不
物理：第二章《物态变化》复习课件2(苏科版八年级上)
7、下面例举的一些物态变化的实例，其中错 误的说法是（ ） A、冬天，地面上的霜是空气中的水蒸气凝 华而成的 B、我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现 象 C、利用干冰来取得低温是通过干冰升华来 实现的 D、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰 箱外的水蒸汽液化而成的
8、用罐装的“雷达”杀虫剂灭蚊虫时， 当大量药液从喷口喷出后，罐壁会变凉。 关于此现象的正确解释是（ ） A、药液汽化吸热所致 B、药液液化放热所致 C、药液熔化吸热所致 D、药液凝固吸热所致
沸腾图象
温 度 摄 氏 度
沸腾前 沸腾时
( )
B
C
气泡
上升过 上升过 程由大 程由小 变小 变大
较大 较小
声音
A
时间(分)
； /kxianxtjdtj/ K线图经典图解 ；
圣地/能在这里见到圣兽天赋の修行者/倒也不枉此行/不过/这样の天赋在咱来/还相信不够/||哈哈哈/杜师弟の眼界倒相信很高/不知道杜师弟又相信什么意纹/要不要展现出来给咱/武惊盯着马开/并没存在马上出手/在它来/马开尽管强悍/但终归不相信它の对手/马开笑道/可相信可以 /但就怕恁咯/恁就要落败咯/||无妨/要相信杜师弟真存在这样の实力/那武惊也开心之至/这代表着咱天霄阁又出壹佫强者/|武惊存在胸襟/着马开笑道/马开笑咯起来/手指点动/心神融进气海里/青莲此刻已经被彻底隔绝/无法动用青莲元灵/实力也受到压制/但只要寒火皇壹天没存在炼 化自身の青莲/它就心神永在/灵魂不灭/尽管无力暴动出全盛时期の意纹/青莲不可能再现/但要对抗武惊却依旧不在话下/马开の意境融进到全身/马开意境从身上喷涌而出/缓缓の在虚空凝聚/随着马开意境凝聚/在虚空之上存在着漫天の星光闪现/星光璀璨/这壹幕出现顿时让不少人皱 眉/武惊心也跳咯跳/突然存在着壹种不好の预感/果然/它到星空之里/
第2章物态变化复习课件PPT1-苏科版八年级物理上册
C．降低了水的凝固点
D．积雪会吸收盐放出的热量而熔化
4、“千里冰封，万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变 化是（ A ） A．汽化和液化 B．升华和凝华 C．凝固和凝华 D．凝固和液化
作业布置
完成同步练习册
再见
2、下列事例中，属于减少蒸发的措施是 (A ) A．将水果用保鲜膜包好后储存 B．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D．用电热吹风机将头发吹干
拓展练习
3、下雪后，护路工人为了便于清除积雪，常在路面上撒大量的盐，这是由于撒盐
后 ( C)
A．使积雪的温度上升到0℃而熔化 B．提高了冰的熔点
A．用微火加热使溶液慢慢沸腾 B．用旺火加热缩短沸腾的时间
5．自然界的水循环不断经历着三种物态变化。 升华和凝华的定义、特点和区别。 A．暮春，小草挂上露珠，是液化形成的
义和区别。
B、0℃的冰和0℃的水温度相同,所以冷热程度相同.
4．升华和凝华的概念和区别，生活中的升华和凝华现象。
5．自然界的水循环不断经历着三种物态变化。水的三态变
第二章 物态变化
八年级上册
复习目标
（1）了解物质三种状态的不同特征、液体温度计的工作原理，会使用酒 精灯、温度计测量温度。
（2）知道汽化现象，汽化时要吸热。知道蒸发现象、沸腾现象。 （3）了解熔化和凝固的概念、晶体和非晶体的区别；熔化曲线和凝固曲
线的物理意义。 （4）知道升华和凝华的概念、生活中常见的升华和凝华现象。 （5）认识水循环过程；知道物态变化的概念和物态变化的吸放热情况。
难点突破
4、升华：物质从固态不经过液态而直接转化为气态的相变过程，是 物质在温度和气压低于三相点的时候发生的一种物态变化．升华过 程中需要吸热。凝华：物质从气态不经过液态而直接变成固态的现 象．
苏科版物理八上第二章《物态变化》复习优质课件(共27张PPT)
二章 《物态 变化》 复习课 件(共2 7张PPT )(获奖 课件推 荐下载 )
你知道下列晶体的熔点吗？
水（ 0 ºC ）
思考
海波[硫代硫酸钠] 48 ºC
1、在北极必须用酒精温度计而不用水银温度计， 为什么？
因为酒精凝固点（同种晶体的熔点和凝固点相 等）比水银低。
精编优质课PPT苏科版物理八上第二章 《物态 变化》 复习课 件(共2 7张PPT )(获奖 课件推 荐下载 )
熔化（吸热）
固态
液态
气态
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温固度态计所3能、测出液对的态最冰高温水度气、态混最低合温度物——缓即量慢程。加热，冰全部化成水前温度＿＿＿＿＿。
4．给体温计消毒的正确方法是 [ ] 精编优质课PPT苏科版物理八上第二章《物态变化》复习课件(共27张PPT)(获奖课件推荐下载)
请将下列所学知识用线连起来
固态
液态
气态
冰冻的衣A服干．了 用开水熔煮化 ． 放热
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你知道下列晶体的熔点吗？
水（ 0 ºC ）
思考
海波[硫代硫酸钠] 48 ºC
1、在北极必须用酒精温度计而不用水银温度计， 为什么？
因为酒精凝固点（同种晶体的熔点和凝固点相 等）比水银低。
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熔化（吸热）
固态
液态
气态
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温固度态计所3能、测出液对的态最冰高温水度气、态混最低合温度物——缓即量慢程。加热，冰全部化成水前温度＿＿＿＿＿。
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固态
液态
气态
冰冻的衣A服干．了 用开水熔煮化 ． 放热
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苏科版八年级上册物理第二章《物态变化》单元复习总结精品PPT课件
们的量程和分度值？
实验用温度计
体
寒
温
暑
计
表
实验用温度计量程是-20 ℃～100 ℃，分度值1℃ 。 实验用温度计，对精确度要求不高，分度值较大， 可以使测量范围大一些。
体温计量程是35℃～42 ℃，分度值0.1℃ 体温计要求测量的精确度高，分度值较小，测量范 围小（因为人体正常体温37℃左右）。
寒暑表量程是 -35℃～50 ℃， 分度值1℃ .
汽化
沸腾 特点：沸腾时温度不变，但仍吸热
汽化
沸点：液态沸腾时的温度叫沸点
液
方式
定义：只在液体表面发生的汽化现象
化 和 汽
蒸发 特点：任何温度下都能发生，液体蒸发会吸热 影响蒸发快慢的因素：液体的温度、表面积、
八年级物理上册•苏科版
物态变化 单元复习
漫游世界的小水滴
一、物质的三态温度的测量 二、 汽化和液化 三、 熔化和凝固 四、 升华和凝华 五、 水循环
一 物质的三态 温度的测量
本节 知识点
01 物质的三态 02 摄氏温标 03 温度计的使用 04 体温计
温物 度质 的的 测三 量态
物质的三态 固态、液态、气态。物质所处的状态与温度有关。
寒暑表对测量精确度要求不 高，故分度值较大，测量范围 也满足实际气温。
知识点三、温度计的使用
二、温度计的使用
1. 会估：估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。
如果所测的温度过高，超
出了温度计所能测量的最高温 度，会出现什么后果?
温度计里的液体可 能将温度计胀破
将测不出温度
如果所测的温度过低，低于来自温度计所能测量的最低温度，
会出现什么后果?
知识点三、温度计的使用
物理：第二章《物态变化》复习课件1(苏科版八年级上)
气态
升 华
（ 吸汽 热化 ）
（ 液放 化热 ）
凝 华
（ 放 热 ）
（ 液态 吸 （ （ 凝放 热 吸 熔 固热 ） 热 化
）
）
固态
结构特征
； / 深圳摄影培训
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之后还肯付钱的？这勒索的脑子坏掉了吗？脑子坏掉的人还能偷出玉坠去？二太太是这个脑子坏掉的人吗？她娘家太可疑了！但谁会把 敲诈勒索的信放在自己案头拿出来？不知道避嫌的么？啊啊所以果然是脑壳坏掉吗？！二太太眼睛亮晶晶的挨在老太太旁边，等着示下， 一副不知道看谁倒霉的幸灾乐祸露骨表情，又不像是写纸条的。她到底是真无辜、还是装傻、还是真傻„„老太太捏了捏眉心：“岂有 此理，什么人会递这种条子。”“可不是吗？”二太太面有惧色，“神不知鬼不觉，放到媳妇案头上了！媳妇前头一直在监督姑娘们功 课，回来一见，吓得没背过气去！”老太太拍着二太太的手：“你受苦了。这条子，我想么，外人没必要做这事，总是哪个孩子开玩 笑？”二太太想想，也对，外人哪进得了她房间？进她房间不偷点东西是正经，放这个做什么呢？好像谁真会凭这鬼画符条子送他银子 似的！“哪个孩子，开这玩笑，也实在可恶了！”老太太气呼呼道，“我会查着，你放心！这条子，你先当没看见，别吐出一个字去。 等我把那荒唐孩子抓出来！”二太太点头称是，答应不说，却忍不住心里好奇：布袋里装的是什么呢？嘉颜一直在窗口，对着光线看， 如今双手捧了回来，布袋还是这个布袋，玉坠却已不是这个玉坠，倒成了块石片。大太太见到老太太之前，是烦嘉颜通报的，把布袋和 纸头都给嘉颜看了。嘉颜也没敢自作主张拆袋子，就掂了掂，进屋跟老太太讲，老太太猜疑是玉坠，紧急叫嘉颜找块手感差不多的石片， 藏在袖子里准备调包。嘉颜当差这些年来，以此任务最为奇怪，但没说什么，赶紧去找了。好在是老太太屋子后头小道上为了好看，厚 石板间嵌了许多打磨过的小石子，嘉颜取了一小块回来，藏在袖中，出来见二太太，只说老太太打了个盹儿，这上下才醒。老太太把锦 囊和玉坠交给嘉颜，嘉颜利索的掉了包，装模作样还看一会儿，奉还给老太太，道：“这石子应该是水中的鹅卵石，棉布着着似老沙铺 子卖的布，格外厚实，袋口封得歪来扭去，像不惯针黹的人做的。旁的一时看不出来。”第四十六章 毓秀垂钟附眉刀（3）老太太“唔” 了一声，不接布袋，道：“谁拿个石子来？开顽笑也得有分寸！你拿下去细细访查，却得密着，一丝风声都不透，毕竟有碍闺帷呢！” 对呀！二太太心里一颤。“我绝对不会让这消息外传。”老太太慈祥的跟二太太保证，“再给你多派几个可靠的人，绝不叫你院子里再 出这荒唐的事。”一派对媳妇的爱护。二太太感恩戴德而退。老太太屏退一切杂人，嘉颜乖巧的把玉坠拿出来，呈在老太太面前。老太 太拿在手里抚摸。对，应该就是这一块，清如冰，妍似莲„„但说实在的，它偷偷从宫中被运出来之后，很快遗失了，老太太只匆匆瞄
新苏科版八年级物理上册《第二章 物态变化》复习课件(31张)
点拨：掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题
的关键．
【例14】 用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可
以促进人工降雨，这主要是由于 （ Ｂ）
A．增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降 形成雨
B．固态二氧化碳升华吸热，空气急剧降温，空 气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔 化，形成了雨
C．固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使 空气液化成雨，下落到地面
时 吸 热。
熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
13、汽化有两种方式 ：沸腾与 蒸发 ,都要
吸热。 14、沸腾：（1）、在液体内部 和表面同
时发生的 剧烈 的汽化现象。（2）、液体要达 到一定的 温度 才沸腾， 沸腾时 温度 不变， 液体沸腾的温度叫 沸点 。（3）、不同液体 的 沸点 不同。
温度℃
时间min
时间min
8、熔化：物质由 固态变成液态 。熔化 时 吸 热。
9、凝固：物质由 液态变成固态 。凝固 时 放 热。
10、固体分为： 晶体 和 非晶体 。 11、晶体：在熔化时 温度 不变，晶体熔 化的温度叫 熔点 ；非晶体 ：在熔化时温 度不断上升，没有 熔点 。晶体有一定的凝固温 度，叫凝固点，非晶体 没有 凝固点，同一晶 体的熔点 等于 凝固点。不同晶体熔点 不同 。 12、汽化：物质由 液态变成气态 。汽化
15、蒸发：（1）在任何 温度下都能发生的 汽化现象。（2）蒸发只发生在液体的表面 。蒸 发有 致冷 作用。
汽化方式 异同点
相同点
蒸发
吸热
沸腾
吸热
发生部位 液体表面 液体表面和内
不
部
同
温度条件 任何温度 一定温度下
的关键．
【例14】 用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可
以促进人工降雨，这主要是由于 （ Ｂ）
A．增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降 形成雨
B．固态二氧化碳升华吸热，空气急剧降温，空 气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔 化，形成了雨
C．固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使 空气液化成雨，下落到地面
时 吸 热。
熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
13、汽化有两种方式 ：沸腾与 蒸发 ,都要
吸热。 14、沸腾：（1）、在液体内部 和表面同
时发生的 剧烈 的汽化现象。（2）、液体要达 到一定的 温度 才沸腾， 沸腾时 温度 不变， 液体沸腾的温度叫 沸点 。（3）、不同液体 的 沸点 不同。
温度℃
时间min
时间min
8、熔化：物质由 固态变成液态 。熔化 时 吸 热。
9、凝固：物质由 液态变成固态 。凝固 时 放 热。
10、固体分为： 晶体 和 非晶体 。 11、晶体：在熔化时 温度 不变，晶体熔 化的温度叫 熔点 ；非晶体 ：在熔化时温 度不断上升，没有 熔点 。晶体有一定的凝固温 度，叫凝固点，非晶体 没有 凝固点，同一晶 体的熔点 等于 凝固点。不同晶体熔点 不同 。 12、汽化：物质由 液态变成气态 。汽化
15、蒸发：（1）在任何 温度下都能发生的 汽化现象。（2）蒸发只发生在液体的表面 。蒸 发有 致冷 作用。
汽化方式 异同点
相同点
蒸发
吸热
沸腾
吸热
发生部位 液体表面 液体表面和内
不
部
同
温度条件 任何温度 一定温度下
新苏科版八年级物理上册课件%3A第2章 物态变化复习 (共43张PPT)
A.两支温度计内液柱上升高度相同，温度计示数相同 B.两支温度计内液柱上升高度相同，温度计示数不同 C.两支温度计内液柱上升高度不同，温度计示数相同 D.两支温度计内液柱上升高度不同，温度计示数不同
2.通常情况下，液态氧的沸点是-183℃， 液态氮的沸点是-196℃，液态氦的沸点 是-268.9℃，利用液态空气提取气体时， 随着温度的升高，最先分离的是（A ） A.氦气 B.氧气 C.氮气 D.不要判断
欢迎光临
物态变化
知识框架
物质三态、温度测量
物
汽化和液化
态
变
熔化和凝固
化
升华和凝华
水循环
* 实验用温度计的正确使用: ①测温前要观察_量__程__，认清__分__度__值_；
②测温时温度计的_玻__璃__泡___要与被测物 体充分接触，但是不能碰到容器底和 容器壁
③待示数稳定后再读数，读数时玻璃泡 依然要和被测物体充分接触
基础知识
二.熔化和凝固
1．熔化： 固态
液态
熔化需要 吸 热
2．凝固：液态
固态
• （1） 凝固需要 放 热
• （2） 同一种晶体的凝固点跟它的熔 点 相同 .
基础知识 晶体:__有___熔点(凝固点)
3.固体
非晶体:_无___熔点(凝固点)
晶体熔化的条件：温__度__达__到__熔___点__,_继__续__吸__热_ 晶体凝固的条件：温_度___达__到__凝__固__点___,继___续__放_ 热
例：*霜的形成。
*很冷的冬天，早晨在窗户玻璃的内表 面上形成的“冰花 ”。
如图所示是小红同学组装的“人工造雪”装 置。所用的器材有铁架台（底座、铁圈、 铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、 碘粉等
2.通常情况下，液态氧的沸点是-183℃， 液态氮的沸点是-196℃，液态氦的沸点 是-268.9℃，利用液态空气提取气体时， 随着温度的升高，最先分离的是（A ） A.氦气 B.氧气 C.氮气 D.不要判断
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物态变化
知识框架
物质三态、温度测量
物
汽化和液化
态
变
熔化和凝固
化
升华和凝华
水循环
* 实验用温度计的正确使用: ①测温前要观察_量__程__，认清__分__度__值_；
②测温时温度计的_玻__璃__泡___要与被测物 体充分接触，但是不能碰到容器底和 容器壁
③待示数稳定后再读数，读数时玻璃泡 依然要和被测物体充分接触
基础知识
二.熔化和凝固
1．熔化： 固态
液态
熔化需要 吸 热
2．凝固：液态
固态
• （1） 凝固需要 放 热
• （2） 同一种晶体的凝固点跟它的熔 点 相同 .
基础知识 晶体:__有___熔点(凝固点)
3.固体
非晶体:_无___熔点(凝固点)
晶体熔化的条件：温__度__达__到__熔___点__,_继__续__吸__热_ 晶体凝固的条件：温_度___达__到__凝__固__点___,继___续__放_ 热
例：*霜的形成。
*很冷的冬天，早晨在窗户玻璃的内表 面上形成的“冰花 ”。
如图所示是小红同学组装的“人工造雪”装 置。所用的器材有铁架台（底座、铁圈、 铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、 碘粉等
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温度计的正确使用：
❖ １、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，不要 碰到容器底或容器壁；
❖ ２、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会 儿，待示数稳定后再读数；
❖ ３、读数时，温度计的玻璃泡要继续留在液体中 ， 视线要与温度计中液柱的上表面相平。
注：使用前，应先观察它的是是量程和分度值
读数时体温计与一般温度计的区别:
雾 凇
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
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请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了
凝华
夏天，湿衣服变干
汽化
草木上的露珠
凝固
冰冻的衣服干了
熔化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
窗上的冰花
液化
冬天，河水封冻了
升华
吸热 放热
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
熔化（吸热）
固态
液态
气态
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
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晶体的熔化过程
5、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则
水温将升高。（× ）
二、问题解决题
买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能 帮助妈妈解决这一难题吗？
多动一下脑筋，你会成功的！
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
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晶体凝固过程
非晶体凝固过程
温度℃
温度℃
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
时间min
时间min
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
1、用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是＿熔＿化＿、＿凝＿固。 2、物体吸热后＿C＿＿
5、雨、雪、雾、露、霜的形成。
6、发烧病人在没有退烧药情况下可用酒 精擦身来降温。
7、在严寒的北方，人们往往在地窖里 放几大桶水，以防其中的蔬菜冻坏。
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
凝华（放热）
熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
液化（放热）
升华（吸热）
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
练习
下列现象包含什么物态变化？它伴随着吸热 还是放热？
2．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下
列说法正确的是 [C]
A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
3、对冰水混合物缓慢加热，冰全部化成水前温度＿＿＿＿＿。
4．给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A．用开水煮．
B．用酒精D灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
复习课
物态变化
实 验 室 用 温 度
医 用 体 温 计
家 庭 用 寒 暑
计
表
50
记作1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
等分100份
100
1份为1摄
氏度
－2 ℃
102℃
温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量
程。 -2 ℃ ～102℃
每一小格代表的温度值——即分度值 1 ℃
凝华（放热）
熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
液化（放热）
升华（吸热）
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT ) 苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
A、温度上升 B、温度一定不变 C、温度不一定会升高
C D、温度下降
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熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
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汽化方式 异同点
相同点
蒸发
吸热
沸腾
吸热
发生部位 液体表面 液体表面和内
不
部
同
温度条件 任何温度 一定温度下
下
点 剧烈程度 缓慢
剧烈
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熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
液化（放热）
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一、判断题 苏科版物理八上第二章《物态变化》复习课件(共27张PPT)
1、蒸发时要吸热，可以获得低温。（√ ） 2、雾、露的形成是液化现象。（ √ ） 3、沸腾可以在任何温度下发生。（ ×） 4、物质从气态变成液态，叫汽化。（×）
体温计读数时,可以离开被测物体
示数:37.2℃
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT ) 苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
1、实验室常用温度计和体温计相比，＿＿＿＿更精确一些。 苏科版物理八上第二章《物态变化》复习课件(共27张PPT)
1、记得我参加高考那天很热，监考老师在教 室里放了几块冰块。
2、下雪不冷化雪冷。 3、用久的灯泡壁上会变黑。 4、经常用干冰（二氧化碳的固态）来得到“白气” 的舞台效果，还可用它进行人工降雨。
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
苏科版物理八上第二章《物态变化》 复习课 件(共2 7张PPT )
非晶体的熔化过程
温度℃ B
A
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温度℃ D
C
时间 min
时间 min
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熔化（吸热）
固态
液态
凝固（放热）
气态
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