部编版五年级上册第五单元教学设计课题

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第五单元教学设计

一、单元整体分析

人教部编版第九册第五单元是由《太阳》、《松鼠》以及《习作五》组成。本单元的两篇课文主要围绕说明文以“说明白了”为成功为主题编写的。本组课文是介绍自然之物、探寻科学奥秘的,为我们揭开了许多有趣的自然之谜。我们在感受探索自然奥秘给我们带来无尽的知识和乐趣的同时,也需要培养热爱科学的情感,激发探索未知的兴趣。此外,我们还要了解说明文的特点,掌握一定的说明方法,并尝试着用这些说明方法介绍自己感兴趣的某种事物,其目的是让学生了解基本的说明方法,学习用恰当的说明方法把某种事物介绍清楚。

二、单元教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、会读会认本单元的12个2类生字;学会本单元20个1类生字,结合课文语境理解由生字组成的词语。

3、利用重点语句练习概括课文主要容,感知文章思路。

4、阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。

5搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。

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