演示文稿第2章 顺序流程结构及应用

合集下载

Powerpoint演示文稿制作

Powerpoint演示文稿制作
(二)新建PowerPoint文档 1、新建空白文档 2、根据模板新建 为制作统一风格的幻灯片模式课件,先是根据教案的设计, 精心选择设计模板,PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、 构思精巧、设计合理的模板。利用模板,可以在最短的时间内创建 出较为理想的幻灯片,大大节省时间和精力。当然模板在制作课件 的过程中,可随时更换,并且可以修改。 3、根据向导新建
1.3 课件素材
• 将课件将要用到的文字、背景、图片、 表格、影片、动画、声音等收集好,打包 建档,以便制作过程中,快速调用。
第2章 初识PowerPoint 2003
• 2.1 认识PowerPoint 2003及工作环境
• 2.2 PowerPoint 2003制作多媒体课件的 优势
• 2.3 用PowerPoint 2003创建课件的方法
2014-5-20
17
课件制作方法
(七)插入声音和视频 1、插入声音:PPt可以插入剪辑库中的声音, 也可以插入文件中的声音。(插入声音之后,会显示一个图
标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放 声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。)
2、插入视频:可插入剪辑库中的影片,更多 地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片 中。PowerPoint播放影片时,可随时单击鼠标暂停和重放,这对于上课
课件制作方法
(六)插入图表和结构图 插入新幻灯片时,选择带有图表版式 的幻灯片,按幕提示操作即可插入图表。 为了形象地表达结构、层次关系,可以在 幻灯片中制作组织结构图,在新幻灯片版 式图中选择组织结构图的版式,双击组织 结构图的占位符,就可启动组织结构图处 理窗口。这时可方便地进行增加、删除等 组织结构图的编辑。

《PowerPoint 2010多媒体课件制作案例教程》第二章

《PowerPoint 2010多媒体课件制作案例教程》第二章

第 26 页
2.4.1 添加第2张幻灯片
3
单击“插入〞选项卡“图像〞组中的“图片〞
按钮,在翻开的“插入图片〞对话框中选择本
书配套素材“素材与实例〞>“第2章〞>“大洋
和大洲素材〞文件夹中的“目录.jpg〞图像素材,
单击“插入〞按钮,再调整插入图片的位置,
如下图。
2
在第2张幻灯片中的“标题占位符〞中输入
PowerPoint 2010
多媒体课件制作案例教程
PowerPoint 2010 Multimedia courseware production case tutorial
第2章 制作“陆地和海洋〞课件 ——PPT课件制作快速入门
PowerPoint 2021是一款用于设计和制作演示文稿的软件。利用它可以 制作集文字、图形、图像、表格、声音、视频及动画等元素于一体的演示文 稿〔简称PPT〕。由于PowerPoint功能强大、使用简单且制作出来的演示文 稿专业、美观、实用,因此许多一线教师都将它作为制作多媒体课件的首选 软件。本章通过制作“陆地和海洋〞课件,学习PowerPoint 2021的入门知 识。
素材,单击“插入〞按钮,如下图。
第 21 页
2.3.2 设置文本的字符格式
8
选中插入的图片,单击“图片工具 格式”选项卡“图片样式”组中的“其他”按钮 ,在展开的下拉
列表中选择“矩形投影”图片样式,如图所示。
第 22 页
2.3.2 设置文本的字符格式
9
单击“插入”选项卡“插图”组中“形状”按钮下方的小三角按钮,在展开的形状下拉列表中选择
足需要的符号,可单击“自定义〞或“图片
〞按钮,本例单击“图片〞按钮,如下图。

第二章过程特性及其数学模型详解演示文稿

第二章过程特性及其数学模型详解演示文稿

26
第27页,共36页。
第三节 描述对象特性的参数
• 二、时间常数T
从大量的生产实践中发现,有的对象受到干扰后,被控变 量变化很快,较迅速地达到了稳定值;有的对象在受到干扰后 ,惯性很大,被控变量要经过很长时间才能达到新的稳态值。
图2-15 不同时间常数对象的反应曲线
28
第28页,共36页。
第三节 描述对象特性的参数
第二章过程特性及其数学模型 详解演示文稿
第1页,共36页。
优选第二章过程特性及其数学 模型
第2页,共36页。
第一节 化工过程的特点及其描述方法
自动控制系统是由被控对象、测量变送装置、控制器和执
行器组成。系统的控制质量与被控对象的特性有密切的关系。
研究对象的特性,就是用数学的方法来描述出对象输入量 与输出量之间的关系。这种对象特性的数学描述就称为对象的
由于
i C de0
dt
消去i
RC
de0 dt
e0
ei

T
de0 dt
e0
ei
T RC
14 第15页,共36页。
第二节 对象数学模型的建立
2.积分对象
当对象的输出参数与输入参数对时间的积分成比例关系时,称为积 分对象。
Q2为常数,变化量为0
图2-4 积分对象
1 dh A Q1dt
h
1 A
Q1dt
(2-1)
在允许的范围内,多数化工对象动态特性可以忽略输入量的导数 项,因此可表示为
an ynt an1 yn1 t a1 yt a0 yt xt
7
第8页,共36页。
第一节 化工过程的特点及其描述方法
举例
一个对象如果可以用一个一阶微分方程式来描述其特性

最新人教部编版年八年级上册语文第二单元《写作::说明的顺序》ppt教学课件

最新人教部编版年八年级上册语文第二单元《写作::说明的顺序》ppt教学课件

技巧ห้องสมุดไป่ตู้导
说明顺序
适用对象
空间顺序
空间顺序,即按照事物空间存在的方 式组织文章的顺序。运用空间顺序,要 注意交代清楚空间方位,用词要准确灵 活。
技巧指导
说明顺序
适用对象
逻辑顺序
逻辑顺序(或称事理顺序),是指依 据事物之间或事物内部各部分之间的关 系来确定说明内容先后的顺序。说明事 物的事理,往往以逻辑关系为序。这种 说明顺序主要用来说明事理,揭示事物 的内涵、性质及原因。
例如《故宫博物院》按 照先总后分的顺序,先概 括说明故宫建筑物的总体 特征,然后再具体介绍太 和门——太和殿——中和 殿——保和殿——乾清 宫——御花园;而在介绍 每一座建筑物的时候,则 又按照先外后内、先上后 下的顺序。这样安排合乎 人们观察事物的习惯,是 最合理的顺序。
技巧指导
类别
概念理解
名篇示范
主要从书籍的作者、写作时间、写作背 景、内容提要、编排体例、出版情况、版 本、学术价值及在社会上产生的反应等方 面进行说明。
如何 介绍 动物
各种动物都有不同的特征和习性,在说 明时,主要从动物的进化历史、外貌、功 能、习性(包括捕食、吃食、起居、活动 等方面)进行介绍。
如何 介绍 植物
如何 介绍 书籍
写植物类说明文,主要从它们的类别、 形态、习性、栽培及用途(实用价值和欣 赏价值)进行说明。既可以作单项说明, 也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬 菜、常见的树木都可以作为说明对象。注 意说明对象的特征,选择好说明的顺序。
技巧指导
(2)注意使用表明顺序的词语或语句 。 在运用时间顺序的说明文中,常有一些标志性词 语:如“首先(先)”“接着(接下来)”“然 后”“最后”等;介绍建筑物的实物说明文一般按 由上到下(或由下到上)、由远及近(或由近及远) 等方位顺序安排结构。

如何制作ppt

如何制作ppt

2.在现有演示文稿中插入文本
如果要在现有演示文稿中插入其他应用程序创建的文本,
其具体操作步骤如下:
(1)在幻灯片普通视图的“大纲”选项卡中,单击希望 在其后面插入文本的幻灯片图标。 (2)在“开始”选项卡中的“幻灯片”选项区中单击 “新建幻灯片”按钮,从弹出的下拉列表中选择“幻灯片(从
大纲)”选项,弹出“插入大纲”对话框,如图2.4.10所示。
方式。在占位符中可以输入标题和正文,以及插入图片和表格
等内容。在输入文本之前,占位符中有一些提示性的文字。当
用鼠标单击该占位符之后,这些提示信息就会自动消失,而且 光标的形状就会变成一条短竖线,这时就可以在占位符中输入 文本了。 1.输入文本
在占位符中输入标题的具体操作步骤如下:
(1)启动PowerPoint 2007后,系统将会自动新建一张幻
命令,弹出“新建演示文稿”对话框。 (2)在该对话框中的“模板”列表框中选择“根据现有 内容新建”选项,弹出“根据现有(3)在该对话框中选择现有的演示文稿文件,单击“新 建”按钮,即可根据现有内容创建新的演示文稿。
图2.1.4 “根据现有演示文稿新建”对话框
2.4 输入文本
文本是幻灯片的重要组成部分,在幻灯片中合理地使用文
本,可以使幻灯片增强实用性。输入文本可以在大纲视图中进
行,也可以在幻灯片编辑视图中进行,甚至还可以在文本框中 输入文本,然后将其移至任意位置。 2.4.1 在占位符中输入文本 当用户打开一个演示文稿的时候,系统会自动插入一张标 题幻灯片。在该标题幻灯片中,有两个虚线框,这两个虚线框 被称为占位符。通常情况下,在占位符中添加文本是最简易的
2.2 保存演示文稿
将演示文稿创建完成后,需要将其保存到磁盘上,以保存

部编版语文八年级下册第二单元写作《说明的顺序》课件(共30张ppt)

部编版语文八年级下册第二单元写作《说明的顺序》课件(共30张ppt)
习作
合理安排说明的顺序
学习目标
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的 特征,并合理安排说明顺序。 3.学以致用,在言之有物的基础上做到言 之有序。
什么是合理的说明顺序
是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。 在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间 顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,还可以 以一种顺序为主,兼用其他顺序。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。
此题涉及的和时间有关的词语有:
“宋太祖”、“明万历年间”、“建了
”、“又建了”、“元太祖”
我们根据时间的先后可以排出正
确的顺序为:①⑤②③④
实战演练
给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹
诗情,引人遐思。
说明内容决定说明顺序
一般说来,一篇文章内容较多,往往是以一 种说明顺序为主,多种顺序配合使用。
如:介绍我们的学校:内容可包括位置、名 称的由来和发展、布局、大门、升旗广场、 教学楼、实验楼、食堂、操场等。
有从整体到局部的逻辑顺序; 有从外到内的空间顺序; 有介绍发展历史的时间顺序。 其中以空间顺序为主。
这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神 品质: 叶——宽阔, 花——芬芳, 子——孕育未来, 藕——寂寞地呆在泥土里。
总结
一篇说明文采用何种说明方法,一般应考虑以下 两点: ①与说明对象有关,如果介绍一座建筑物或者景 点,我们一般采用的是空间顺序,如果介绍事物 的发展过程,我们主要采用时间顺序,如果介绍 事物的道理,一般采用的是逻辑顺序,具体采用 什么样的说明顺序,要根据说明对象而定。 ②与说明对象的特点有关,说明文都是介绍事物 和事理的文章,怎样写好一篇说明文,就要抓住 说明对象的特点来写,用合适的说明顺序有利于 凸显说明对象的特点。

第二章 演示文稿软件PowerPoint

第二章 演示文稿软件PowerPoint

.BMP (Bit Map Picture)
按照一种连续色调、多级灰度、静止图像的数字图像 .JPG (Joint 压缩编码方法构造的文件格式。它是彩色、灰度、静 Photographics Expert 止图像的第一个国际标准。被广泛应用于Internet上 Group) 的图片库。 .DIF (Drawing Interchange Format) .PSD (Photoshop Standard) .GIF (Graphics Interchange Format) .TIF (Tagged Image File Format) AutoCAD中的图形文件,以ASCII方式存储图形,在 尺寸大小上可精确地表现图形。 Photoshop中的标准文件格式,专门为Photoshop而优 化的格式。 CompuServe公司推出的一种高压缩比的彩色图像格 式,主要用于图像文件的网络传输。缺点是存储色彩 最高只能达到256种。
启动 PowerPoint 与启动Word一样 “开始”→“程序”→“Microsoft PowerPoint” →… 退出 “文件”→“退出”或单击窗口右上角的 “关闭”按钮。
有关术语约定
电子演示文稿 幻灯片 备注和讲义 演示大纲 幻灯片版式 对象与占位符
电子演示文稿
电子演示文稿——以“.ppt”或“.pptx”为 扩展名的文件。它包含展示一个完整过程 的多张幻灯片,以及每张幻灯片相关联的 讲义、 备注及演示大纲的信息。
.AVI
一种音频视像交插记录的数字视频文件格式。 AVI文件结构不仅解决了音频和视频的同步问题, 而且具有通用和开放的特点。微软公司推出了 AVI技术及其应用软件VFW(Video for Windows)。
.MOV
.RAM

第二章有机反应中的活性中间体详解演示文稿

第二章有机反应中的活性中间体详解演示文稿

2. 光解:分子受到一定波长的光照射被活化,可分解而产生自由基。
3. 自由基分解
第43页,共47页。
四、自由基参与的常见反应
自由基反应特点:链引发、链增长、链终止 1. 自由基取代反应 2. 各类氢的取代活性顺序为:苄基>叔>仲>伯>甲基>芳基 2. 自由基加成反应
在过氧化物的作用下,氢溴酸与烯烃的加成,符合反马氏加成且 为反式加成。
第16页,共47页。
5)X=H2O或ROH。断裂是由醚ROR中氧原子的质子化引起的。
6)X=N2+。亚硝酸和伯胺的反应生成的重氮离子很容易分解成碳 正离子,推动力是由于生成了氮气。
HNO2
R NH2
RNN
R
第17页,共47页。
2. 质子或其它阳离子与不饱和体系加成
1)亲电试剂与烯烃的加成
RHC CH2
第28页,共47页。
二、碳负离子的结构与稳定性
1. 碳负离子的结构
一般情况下,与饱和碳原子相连时,碳负离子的构型为 sp3杂化;与不饱和碳原子相连时,碳负离子的构型为sp2杂化。
第29页,共47页。
2.影响碳负离子稳定性的因素
碳负离子的稳定性与其共轭酸的强度密切相关,其共轭酸的酸性越强,相应 的碳负离子的碱性越弱,稳定性越强。反之亦然。
1900年发现了第一个自由基——三苯甲基自由基,与三苯甲基正离 子一样,能够稳定存在。由于邻位氢的空间效应,并非平面结构, 而成为螺旋桨状结构。
第41页,共47页。
三、自由基的形成
1. 在加热条件下,共价键在气相或非极性溶剂中均裂,产生自由
基。常见的有偶氮化合物和过氧化物的均裂。
第42页,共47页。
苯基正离子:

第二章生物大分子及其相互作用详解演示文稿

第二章生物大分子及其相互作用详解演示文稿

三、生物大分子的高聚物特性 • 核酸(DNA和RNA) • 蛋白质 • 多糖 • 脂质
第二十三页,共147页。
核 酸(Nucleic Acid)
核酸(DNA和RNA) 核酸分子的骨架是由核苷酸以[3’,5’]-磷酸二酯键连接成的
多核苷酸链。DNA和RNA的区别在于前者是4种脱氧核糖核苷 酸,后者为4种核糖核苷酸,不同的脱氧核苷酸或核苷酸的区别 在于其碱基的不同。
• 类脂的生理功能: 1)是生物膜的组成成分; 2)协助脂类和脂溶性维生素的吸收; 3)胆固醇是机体合成维生素D3、胆汁酸及 各种类固醇激素的重要原料。
第十七页,共147页。
(3) 所有生物大分子共同存在于细胞环境中 细胞是生命的结构基础,是生物体结构功能的基本
单位。 (4) 生物体能进行自我更新
生物体能精确的自我复制、生长、繁殖,而且在一 定的条件下产生变异,产生新的生命类型,从而对新 环境表现出适应性。
第十八页,共147页。
二、生物活性分子的化学本质
(2).纤维素
• 由葡萄糖以(14)糖苷键连接而成的直链,不溶 于水。
(3).几丁质(壳多糖) • N-乙酰-D-葡萄糖胺,以(14)糖苷键缩合而成
的线性均一多糖。 (4).杂多糖 • 糖胺聚糖(粘多糖、氨基多糖等)
• 透明质酸
• 硫酸软骨素 • 硫酸皮肤素 • 硫酸角质素
• 肝素
第三十二页,共147页。
涌现,如:
DNA重组技术
酶逐步降解技术 基因自动合成和测序技术 X线晶体学分析技术
计算机技术 以及不同技术组合,使获得清晰度的结构图象,了解生物过程 中蛋白质构象的动态变化,以及对生物大分子结构进行贮存,比 较和结构——功能预测成为可能。
第八页,共147页。

演示文稿第二章管理信息系统概论

演示文稿第二章管理信息系统概论
第40页,共47页。
一、ERP系统概念的提出
MRPII系统其资源的概念始终局限于企业内部,在决策支持上主要集中在
结构化决策问题。随着计算机网络技术的迅猛发展,经济全球化的逐步形 成,面对国际化的市场环境,包括供应商在内的工序链管理已经成为企业
生产经营管理的重要组成部分,MRPII系统已经无法满足企业对资源全 面管理的要求。
“它是一个利用计算机硬件和软件、利用各类分析、 计划、控制的决策的模型,以及数据库的用户-机器系 统。它能提供信息,支持企业或组织的运行、管理和 决策功能。”
第5页,共47页。
具有代表性的定义:
管理信息系统是一个由人、计算机等组成的能进行管 理信息收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统 。
管理信息系统是一个能对管理者提供帮助的基于计算 机的人机系统,而且也是一个社会技术系统。
层次
内容
战略管理 管理控制(战术管理)
规定企业的目标、政策和总方针 企业的组织层次 决定企业的任务
资源的获得与组织,人员的招聘与 训练,资金的监控等
运行控制
有效的利用现有的设备和资源,在 预算限制内活动
业务处理
涉及企业的每一项生产经营和管理 活动
1、不同管理层次对信息的需求是不同的。 2、不同管理层次决策问题的性质不同。 3、不同管理层次信息处理的工作量不同。
距。
第37页,共47页。
三、MRP II系统的结构
MRPII的应用不可能有千篇一律的模式。 MRPII的应用与企业的生产环境和内部条件密切
相关,在MRPII的应用中,不同企业有不同的作 法,不同的应用阶段也各有其重点。 另外,企业的生产需要随着市场的变化不断调整 和完善,因而,MRPII系统结构也不是一成不变 的。

第二单元写作《说明的顺序》课件(28张PPT)

第二单元写作《说明的顺序》课件(28张PPT)

那么,该如何合理安排说明顺序呢? 1.了解说明顺序的种类 说明顺序可分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三
种。 (1)时间顺序:多用于介绍事物的变化发展过程、
制作工序等。比如法布尔的《蝉》一文中介绍蝉卵孵化 为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程,就采用了时间顺序。
(2)空间顺序:一般有从上到下、从前到后、 从中间到两边等,常用于介绍建筑物或物品。比 如《梦回繁华》一文中对《清明上河图》画面内 容的介绍,就采用了空间顺序。
⑦介绍Wi-Fi网络的 特点。
⑧运用举例子、列 数字的说明方法, 介绍Wi-Fi的缺点: 通信距离短。
名师总评
本文属于事物说明文,内容详尽,语言平实。文章采用逻辑顺序 进行说明,开头由我们日常生活中最熟悉的网络引出本文的说明对 象Wi-Fi并详细地介绍了什么是Wi-Fi;接着介绍了Wi-Fi的优点与缺点 ,层次分明、条理清晰。作诠释、下定义、举例子、列数字等多种 说明方法的运用让读者对Wi-Fi有了更深的认知。
本单元我们学习了几篇说明文,大家现在想一想:要写好说 明文,需要注意哪些方面?
要注意观察事物及其特征 要使用适当的说明方法
要让说明的语言简洁后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 冰雪融化, 草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。 不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕 育果实的时期。 到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变 黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际 的昆虫也都销声匿迹。 到处呈现一片衰草连天的景象, 准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域 里,年年如是,周而复始。
04 课 外 拓 展 八年级语文教学课件
奇招击退红潮 ① 在湖泊和海洋里,当藻类一生二、二生四,四省八……这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了 红潮。红潮来时,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死,此 外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。 ②一直以来,人们都对红潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命,按事物发展盛极必衰的规律,耐 心等待着红潮自己消失,但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。 ③藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气 泡,它们就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,就使整棵植株漂浮在水面上。 ④而人们就抓住了藻类的这一特点,用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振,当共振达到一定 强度,气泡就会把细胞胀破,使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光,藻类在水下很快 就会死亡。

五年级上册信息科技第二单元第6课《顺序结构》精品教案浙教版(2023)

五年级上册信息科技第二单元第6课《顺序结构》精品教案浙教版(2023)
重点
认识顺序结构;用流程图表示顺序结构。
难点
计算算法的执行步。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
教学设计
教学设计
教学设计
一、单元导入
1、情景展示
生活中的问题,一般都可以分解成简单的小问题进行解决,解决问题的过程有哪些?
解决问题的过程一般有顺序、分支、循环等,只要灵活组合,就可以用简单的方法解决复杂的问题。
如果要把出行计划用流程因表示,该怎样表示呢?购买车票时又可以分为哪些步骤呢?
(三)、数出算法的执行步数
在“买票”流程图中,数一数“买票”流程一共需要几步?还能精简步骤吗?为什么?
想一想
如果还要进一步细分“买票”步骤,你认为可以分为哪些步骤?这样分步骤之后,买票所花费的时间是变长了,还是变短了?
四、拓展延伸
什么是顺序结构?
如果要按计划进行一次旅行,可以分为以下几步:(1)准备行李;(2)乘车前往;(3)尽兴游玩;(4)安全返程。这四步需要一步
一步地进行,顺序不能颠倒。像这样,解决问题时各个步骤按照先后顺序依次执行的结构,称为顺序结构。
想一想
泡茶的过程可以分为哪几步,怎样安排这些步骤更加合理?
(二)、用流程图表示顺序结构
情感、态度与价值观:
拓展学生知识面,提高学生生活实践应用能力和信息素养,使学生乐于使用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力。培养孩子们的动手操作能力。学生能够培养对算法控制结构的兴趣和积极态度,认识到算法对解决问题的重要性,并能够将算法应用于实际生活中,体现价值观。
课题
第6课《顺序结构》
单元
二单元
学科
信息技术

八年级语文部编版下册第二单元写作《说明的顺序》PPT幻灯片

八年级语文部编版下册第二单元写作《说明的顺序》PPT幻灯片
事物,都要力求写得准确、充实。
2. 既要写出事物的外在特征,也要写出事物的内在特征。 3. 文章力求条理清晰,通俗易懂。
思路点拨:①审题:题目要求写自己拥有的一个事物,如 “我的钢笔”“我的电脑”,也可以写一类事物。无论选择 写哪种事物,都要力求写得准确、充实。因此,应先从自己 最熟悉的事物中选择,只有这样才能写得更加详细,更加真 实。②立意:即确立文章的中心。介绍物件的同时,也应涉 及相关的背景等,增强文章的文化内涵。③选材:既要写出 事物的外在特征,也要写出事物的内在特征。④构思:选择 合适的说明顺序,语言力求朴实、简洁。
_______例__文__略__。_________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
名师点评:文章主要采用逻辑顺序,一步一步将路由器 的设置方法介绍得非常清楚,符合人们的认知规律。语言简 洁,重点突出,化难为易。这篇说明文好比一份 “说明 书”,让人一看就懂。
写作实践 从以下日常生活中常见的事物里任选一个,写一篇事

第二章船舶救生设备详解演示文稿

第二章船舶救生设备详解演示文稿

第二十三页,共91页。
• (7)在可行的情况下.,存放位置应该设在
有遮蔽的场所。 • (8)油船上配备的救生筏,不应该存放在 • ①货油舱 • ②污油舱 • (10)在安全可行的情况下,救生筏的存放
位置应尽可能靠近水面,在船舶纵倾达10° 并向任一舷横倾20°的不利情况下,其存放 或登乘的位置应该在水线以上至少2m.
第二章船舶救生设备详解 演示文稿
第一页,共91页。
优选第二章船舶救生设备
第二页,共91页。
第三页,共91页。
• 一、 救生艇
.
• A 救生艇是一种具有一定浮力.强度.航速.能 搭载一定人数.属具备品比较齐全的刚性小艇. 是一种非常有效的脱险工具。

• B救生艇的主要作用是当船舶遇险时.帮助船 员.旅客脱险难船,便于在海上进行求生活动。
第二十八页,共91页。
• ②单臂悬吊式吊艇架,. 这里仅简单介绍救助
艇单臂悬吊式释放装置的操作。 • (1)打开电源开关,启动液压泵按钮。 • (5)救助艇乘员按照顺序进入,先艇尾,
后艇首。 • (6)①操作人员松放吊艇索 • ②艇内人员拉动遥控降放手柄,使救助艇
降放入水。 • 3、救助艇属具 • 救助艇的各项属具均应采用绑扎、贮存在柜
• 1、救生艇的种类
• 救生艇按照结构形式不同可分为开敞式救生 艇、部分封闭式救生艇和全封闭式救生艇三 种。
第四页,共91页。
• (1)开敞式救生艇 .
• 仅用于沿海小型船舶及内陆水域船舶。 • 开敞式救生艇在水中如被风浪打翻,靠救生
艇内人员的自身的力量难以扶正。 • (2)部分封闭式救生艇 • A 部分封闭式救生艇是指在艇首和艇尾各有
保温用具或2件,取其大者。

第二章客户关系的价值分析与管理演示文稿

第二章客户关系的价值分析与管理演示文稿
第23页,共1082页3 。
如何提升客户价值
24 第24页,共108页。
2.4.1客户资产的含义
2.4.2客户资产的决定因素
2. 4.3客户资产与客户终身价值的关系 2.4.4促进客户资产最大化的管理手段
第25页,共1082页5 。
国外学者在20世纪80~90年代就提出了“客户资产” 的概念。
更加复杂的一体化通信方案
• 竞争对手争夺大客户的趋势明显
• 在骨干网方面,中国电信受到的竞争压力最大(如工行的长途通信线路的备份方
案)
• 工行的业务需求基于其大力推广电子化金融服务的理念,推广综合化业务平台,建立安
全高速、稳定的电子银行体系成为当务之急
• 大力发展银行卡服务,继续保持市场份额第一
• 主要通信线路力求稳定、安全
第34页,共1083页4 。
大客户市场细分与策略运用
-- 六步市场细分法
第35页,共108页。
“大客户细分”的六步分析法—第一步 金融类客户—工行举例
行业分析
竞争分析
个性化
需求分析
定制化
方案分析
服务支持
能力分析
• 金融类通信业务的需求较为单一,以数据业务为主
• 随着管理集中、技术集中以及客户需求复杂性的发展趋势,金融类客户要求具有
根据对客户价值内容的研究分析,客户终生价值的组成公式如下 所示:
CLV= CLV1 + CLV2 + CLV3 + CLV4+ CLV5 + CLV6 其中,各个变量的含义,请参阅教材第35页
第19页,共1081页9 。
CLV1:客户初期购买给企业带来的收益; CLV2:以后若干时间内客户重复购买及由
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三种表示法 十进制 (0-9十个数字构成,逢10进1): 1, 200,3500 十六进制(0-9十个数字,A-F六个字符构成,逢16进1) : 以0x或0X开头的数字序列 0x12, 0X706A,0xF2B 八进制(0-7八个数字构成,逢8进1) :以0 开头的数字序列 025,0706
2 25
……1
8(或16)进制数,不过在上述过程 中要以8(或16)做除数。
二进制数转换为十进制数

二进制数转换为十进制数比较简单,比 如100110对应的十进制数为:
1*25+0*24+0*23+1*22+1*21+0*20=32+4+ 2=38
二进制数转换为八进制数

1
二进制数转换为八进制数时,将二进制 数从低位按3位一组进行划分,高位不 足三位的补0,将每三位二进制数转换 为一个十进制数,即为该二进制数的八 进制数。比如1100110,将其分组如下 : 4 6 001 100 110 则对应的八进制数为 146
第2 章 顺序结构流程及应用
C 语言基础语法
主要内容



数据类型、常量、变量 基本运算与表达式 其它运算与表达式、混合运算 顺序结构程序设计
数据类型、常量、变量
主要内容 基本字符、标识符、关键字 数据类型 常量 十进制、二进制、八进制、十六进制数 及其转换 变量 数据的输出与输入

课堂实践

编一程序,验证短路与(&&)和与(&)运算规则 。解题步骤如下: 1 定义一个整型变量iA,并赋值2; 2 定义1个整型变量iY; 3 iY赋值0&&(iA=iA+2) 4 输出iA,iY 观察程序运行结果,iA的值有何变化? 将程序中的&&改为&,运行程序,iA的值有多个表达式进行 ||运算时,如果第一 个表达式的值为真,则整个表达式的值 为真, 这时,后面的其它表达式不需 要再做运算。 当多个表达式进行逻辑或 | 运算时,需 要计算出每个表达式的值后,再将每个 表达式的值进行逻辑或运算 。
课堂实践

编一程序,验证短路或(||)和或(|)运算规则。 解题步骤如下: 1 定义一个整型变量iA,并赋值2; 2 定义1个整型变量iY; 3 iY赋值1||(iA=iA+2) 4 输出iA,iY 观察程序运行结果,iA的值有何变化? 将程序中的||改为|,运行程序,iA的值有无变化?
举例:表达闰年的条件





按照历法的规定,某一年要成为闰年 ,则应符合以下两个条件之一: (1)能被4整除,但不能被100整除 ; (2)能被400整除。 设year表示年份,用C语言的逻辑表 达式来表达润年的逻辑表达式即为: ((year % 4 == 0) && (year % 100 !=0)) || (year % 400 == 0)
字符型数据的使用



一个字符型变量可以赋以一个字符常量, 也可以赋以一个整数. 字符型数据在输出时可以以字符格式输出 ,也可以以整数格式输出. 以整数格式输出 时,Ascii码值在1-127之间的字符输出正数 ,128-255之间的字符输出负数. 字符型数据可以进行算术运算,运算时以 它们的Ascii码值进行运算.
2.1 基本字符、标识符和关 键字
学一学



基本字符 标识符 关键字
基本字符
一个C程序也可以看成是由C语言的基本字符 按一定的规则组成的一个序列。C语言中使 用的基本字符包括: 数字字符:0~9; 大小写英文字母:a~z,A~Z; 其他可打印(可显示)字符: ! # % ^ & * _(下划线) - + = ~ < > / \ | . , : ; ?„“ ( )[ ]{ } 空白字符:空格符、换行符、制表符等。
转义字符及其含义
课堂练习


从附录中查找字母H的ASCII码值,写出 其转义字符. 编一程序,定义一个字符型变量cX,赋以 字符H的转义字符,然后用字符格式输出 变量cX .
字符型数据的存储形式

在内存中,一个字符型数据占用一个字 节(8bite),以ASCII码的二进制形式 存放。比如字符’a’的 ASCII码值是97, 则’a’在内存中的存放形式如下:
数值常量



1 整型数值常量 2 实型数值常量: 835.6, 77.2, 0.618 , 1.23E-2 ,1.5E3 3 字符型常量: „a‟, „A‟, „$‟ , „\n‟, ‟\105, ‟\X7B‟ 4 字符串常量: “Hello”, “Welcome” “_ABC”
整型数值常量
符号常量 字符串
符号常量的使用
#define PI 3.1415926 /*圆周率*/ PI是符号常量,程序 #include "Stdio.h" #include "Conio.h" 中的PI在运行时用
int main(void) { float fR,fArea; fR=10; fArea=PI*fR*fR; printf("the area of this circle is %0.2f",fArea); getch(); return 0; }
定义变量并初始化
比如: int iMath; int iEnglish=90; 数据类型 变量名 当前值
变量三要素: •数据类型 •变量名 •当前值
试一试
问题2.1新生入学需要保存学生数据,现在定义 整型变量存放年龄、学号,定义字符变量存放 性别,定义浮点型变量存放入学分数和班费。 int iAge=20,iNum=201; char cSex=’m’; /*f:female(女), m:male(男) */ float fScore,fSum; fScore=580.5; fMoney=78.5
标识符
和其它高级语言一样,用来标识函数名、变量名、符号常量、数 组名、类型名、文件名的有效字符序列称为“标识符”( identifier),通俗地讲,标识符就是一个名字。 在C语言中,标识符的命名规则为: (1)有效字符:只能由字母、数字和下划线组成,且以字母或下 划线开头; (2)有效长度:随系统而异,但至少前8个字符有效。如果超长 ,则超长部分被舍弃; (3)C语言的关键字(或称保留字)不能用作标识符。 例如: sum ,Total,day,_f2048,file_name,a3b06 都是合法的标识符,而 99new ,a-b,W.S.Piter,$88,cd#ab,@vbase,int 都是不合法标识符。

将十进制数59 转为二进制、八进制和 十六进制数。 将二进制数1100110100转化为十进制 、八进制和十六进制数。
实型数值常量
2种表示法 小数形式: 835.6, 77.2, 0.618 指数形式: 1.23E-2 ,1.5E3
字符型常量
2种表示法 用单引号引起来的单个字符,如 ‘a‟, „A‟, „$‟ . 转义字符表示法 ,如‘\n‟, ‟\105, ‟\X7B‟
想一想

生活、学习、工作中有哪些量是其 值不变的常量?哪些信息是经常变 化的?定义成什么类型的变量比较 合适?
课堂实践

编一程序从键盘输入矩形的长和宽,计 算矩形的面积和周长,并输出到屏幕上 。
小结



基本字符 标识符 关键字 数据类型 常量 变量
上节课内容回顾



printf()函数 scanf()函数 putchar()函数 getchar()函数
2.2 数据类型及常量、变量
学一学 数据类型 常量 变量
数据类型
各种类型数据取值范围
常量



常量是在程序的执行过程中其值不变的量。 在C语言中,常量不需要类型说明就可以直接 使用,常量的类型是由常量本身隐含决定的。 在C语言中,从其表现形式常量分为普通常量 和符号常量。普通常量就是用数字直接表示的 常量,符号常量是用一个标识符来代表的常量 。无论是普通常量,还是符号常量,它们都有 自己的类型。
基本运算与表达式


主要内容
1、算术运算符与算术表达式 2、赋值运算符与赋值表达式 3、关系运算符与关系表达式 4、逻辑运算符与逻辑表达式


算术运算符与算术表达式

算术运算符:+、-、*、/、%
关于/,两边全是整数, 结果为整数;其中一边为 浮点数,结果为浮点数。 关于%,两边必须为整数
课堂实践

调试 31页问题2.6的程序代码。
赋值运算
赋值符号:=



如有: int a=3,b=9,x; float f1=2.5,f3=5.8; 则经过以下运算后分析各个变量的值: b=a; b=b-a; f3=f2+f3;
关系运算符与关系表达式
关系运算符:>、<、>=、<=、!=、==

逻辑表达式: 表达式 逻辑运算符 表达式 5>3&&4<5, 5>3&&4>5 5>3||4<5, 5>3||4>5 !0&&4 , int iX=3 ,0&(iX=iX+1), 0&& (iX=iX+1)
&&和&的区别


当多个表达式进行&& 运算时,如果第 一个表达式的值为假,则整个表达式的 值为假, 这时,后面的其它表达式不 需要再做运算。 当多个表达式进行& 运算时,需要计算 出每个表达式的值后,再将每个表达式 的值进行逻辑与运算 。
相关文档
最新文档