第8周中学教研活动安排.doc

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教研计划__初中(3篇)

第1篇一、教研背景随着新课程改革的不断深入，初中语文教学面临着新的挑战和机遇。

为了提高语文教学质量，培养学生的语文素养，本教研计划旨在通过集体备课、教学研讨、课堂观摩、教学反思等方式，全面提升初中语文教师的教学能力和学生的语文学习效果。

二、教研目标1. 提高教师对新课程标准的理解和把握能力，使教师能够更好地将课程标准融入到日常教学中。

2. 提升教师的教学设计能力，使课堂教学更加高效、生动、有趣。

3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 提高学生的语文素养，培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力。

5. 通过教研活动，促进教师的专业成长，打造一支高素质的语文教师队伍。

三、教研内容1. 课程标准解读：组织教师深入学习《义务教育语文课程标准》，明确课程目标、内容标准和评价标准。

2. 教材分析：对现行初中语文教材进行深入分析，探讨教材的编写意图、内容特点以及如何更好地利用教材资源。

3. 教学方法研究：探讨多种教学方法，如情境教学法、合作学习法、探究式学习法等，以提高课堂教学效果。

4. 课堂观摩与反思：定期组织教师观摩优秀课例，进行课后反思，总结经验，找出不足。

5. 教学评价研究：探讨如何科学、有效地进行教学评价，包括学生评价、教师评价和课程评价。

6. 阅读教学研究：研究如何激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，包括经典阅读、课外阅读等。

7. 写作教学研究：探讨如何指导学生进行写作，提高写作水平，包括写作技巧、写作方法等。

8. 信息技术与语文教学融合：研究如何将信息技术融入语文教学，提高教学效率。

四、教研活动安排1. 集体备课：每周安排一次集体备课活动，针对下周的教学内容进行讨论和设计。

2. 教学研讨：每月组织一次教学研讨活动，围绕某个教学主题进行深入讨论。

3. 课堂观摩：每学期组织一次课堂观摩活动，邀请优秀教师进行公开课展示，课后进行评课和反思。

4. 教学反思：要求教师定期进行教学反思，撰写教学反思笔记，并在教研组内进行交流。

数学教研活动具体安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高我校数学教学质量，促进教师专业成长，根据我校实际情况，特举办本次数学教研活动。

本次活动旨在通过专家讲座、课堂观摩、教学研讨等形式，提升数学教师的教学能力和教学水平。

二、活动目标1. 提高数学教师对教育教学理论的认识，更新教育教学观念；2. 提升数学教师的教学设计、课堂教学、作业设计、评价等方面的能力；3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 提高数学教学质量，为学生的全面发展奠定基础。

三、活动时间2022年9月15日至9月17日，共计3天。

四、活动地点我校数学教研组办公室及多媒体教室。

五、活动内容1. 专家讲座（1）讲座主题：新课程背景下数学教学策略研究（2）讲座时间：9月15日上午8:30-10:30（3）讲座地点：多媒体教室（4）主讲人：张教授（某知名高校数学教育专家）2. 课堂观摩（1）观摩时间：9月15日下午2:00-4:00（2）观摩地点：各年级数学教室（3）观摩内容：各年级数学教师现场授课，展示教学风采3. 教学研讨（1）研讨时间：9月16日上午8:30-10:30（2）研讨地点：数学教研组办公室（3）研讨内容：1）观摩教师分享课堂教学心得；2）专家点评，提出改进意见；3）教师分组讨论，针对教学中的问题进行交流；4）总结本次教研活动成果。

4. 教学反思（1）反思时间：9月16日下午2:00-4:00（2）反思地点：数学教研组办公室（3）反思内容：1）教师针对本次教研活动中的收获和不足进行反思；2）专家对教师反思进行点评，提出改进建议。

5. 教学成果展示（1）展示时间：9月17日上午8:30-10:30（2）展示地点：多媒体教室（3）展示内容：教师展示优秀教学设计、教学课件、教学案例等。

六、活动组织1. 组长：数学教研组长2. 副组长：各年级数学教研组长3. 成员：全体数学教师七、活动要求1. 全体数学教师积极参加本次活动，确保活动顺利进行；2. 教师在活动期间要认真听讲、观摩、研讨，做好笔记；3. 活动结束后，教师要将所学知识运用到实际教学中，不断提高教学质量；4. 教研组长负责活动的组织与协调，确保活动有序进行。

第8周教研活动安排表(中学理科)

浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）。

教学常规教研组活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为我国教育工作的核心任务。

为了更好地落实教育教学改革精神，提升教师教育教学水平，我校教研组特制定以下教学常规教研活动安排。

二、活动目标1. 提高教师对教学常规的认识，明确教学常规的重要性。

2. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学经验的共享。

3. 提升教师的教学技能和教学效果，提高教育教学质量。

4. 培养教师的教学研究能力，为教育教学改革提供有力支持。

三、活动时间2022年1月至2022年12月，每月开展一次教研活动，每次活动时间为2小时。

四、活动内容1. 教学常规理论学习（1）每月安排一位教研组长或资深教师进行教学常规理论学习讲座，内容涵盖教学计划、备课、课堂教学、作业批改、教学评价等方面。

（2）组织教师集体学习国家、省、市教育行政部门发布的关于教育教学改革的相关文件和通知。

2. 教学经验交流（1）开展教学案例分享活动，鼓励教师结合自身教学实践，分享教学经验、教学方法和教学成果。

（2）组织教师观摩优秀课例，学习借鉴优秀教师的课堂教学经验。

3. 教学技能培训（1）邀请教育专家或优秀教师进行教学技能培训，内容包括课堂管理、教学设计、教学方法、多媒体教学等方面。

（2）组织教师参加教学技能竞赛，提升教师的教学技能水平。

4. 教学反思与研讨（1）鼓励教师撰写教学反思，定期进行教学反思交流活动，共同探讨教学中的问题及解决方案。

（2）组织教师针对某一教学问题进行专题研讨，共同研究解决方法。

5. 教研组工作总结与计划（1）每学期末，组织教研组对一学期的工作进行总结，分析工作中存在的问题，提出改进措施。

（2）制定下一学期教研组工作计划，明确工作目标和重点。

五、活动形式1. 集体研讨：组织教师集中讨论教学问题，分享教学经验。

2. 个别交流：教师之间进行一对一或小组交流，分享教学心得。

3. 观摩学习：组织教师观摩优秀课例，学习借鉴先进的教学方法。

4. 教学技能竞赛：开展教学技能竞赛，提升教师的教学技能水平。

教研活动学期安排(3篇)

第1篇一、前言为提高我校教师教育教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，根据学校教学工作计划，特制定本学期教研活动安排。

本学期教研活动将围绕教育教学改革、课程建设、教学方法创新等方面展开，旨在全面提升教师教育教学能力，推动学校教育教学质量的持续提高。

二、教研活动目标1. 提高教师教育教学理论水平，增强教师教育教学改革的意识。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的问题与对策。

3. 推动课程建设与教学方法创新，提高课堂教学质量。

4. 培养教师团队精神，增强教师集体荣誉感。

三、教研活动内容1. 教育教学理论讲座2. 教学观摩与研讨3. 教学案例分析与交流4. 教学技能培训与竞赛5. 课程建设与教材研究6. 教育教学成果展示与分享7. 教师专业发展论坛四、教研活动时间安排1. 教育教学理论讲座（每月一次，共计4次）- 时间：每月第一周星期五下午2:00-4:00- 地点：学校会议室- 内容：邀请专家进行教育教学理论讲座，如课程改革、教学方法、教育心理学等。

2. 教学观摩与研讨（每月一次，共计4次）- 时间：每月第二周星期五下午2:00-4:00- 地点：各年级教室- 内容：教师之间互相观摩课堂教学，进行课后研讨，共同探讨教学中的问题与对策。

3. 教学案例分析与交流（每月一次，共计4次）- 时间：每月第三周星期五下午2:00-4:00- 地点：学校会议室- 内容：教师分享教学案例，进行案例分析，共同探讨教学经验与教训。

4. 教学技能培训与竞赛（每月一次，共计4次）- 时间：每月第四周星期五下午2:00-4:00- 地点：学校会议室- 内容：组织教师参加教学技能培训，开展教学技能竞赛，提高教师教学水平。

5. 课程建设与教材研究（每月一次，共计4次）- 时间：每月第二周星期三下午2:00-4:00- 地点：学校会议室- 内容：研究课程设置、教材编写，探讨课程改革与教材应用。

6. 教育教学成果展示与分享（每月一次，共计4次）- 时间：每月第四周星期三下午2:00-4:00- 地点：学校会议室- 内容：展示教师教育教学成果，分享教学经验，促进教师之间的交流与合作。

第八周教研活动通知1

厦门市教育科学研究院基教室（中教）教研通知（第八周）2015.10.15学科：化学科时间：10月20日（周二）上午8：30地点：教科院（坑内路23号）204教室内容：2015—2016学年度新教师培训专题讲座：新课程理念下化学课堂教学策略主讲：林玲老师备注：请带所任年级的教科书参加对象：2015-2016学年度厦门市直属学校化学科新教师主持人：林玲～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～20151020高二化学教研通知学科：化学科时间：2015年10月20日（周二）上午8：30地点：厦门教科院坑内路23号内容：1、《物质结构与性质》教学关键及难点问题研究（同安一中：林丽璇）2、《有机八课时》教学建议及期末质检安排（教科院：江合佩）参加对象：选修《物质结构与性质》模块及《有机八课时》校本课程学校老师（厦门六中、科技中学、集美中学、同安一中、实验中学、英才学校、康桥中学、华侨中学、大同大学、湖滨中学、松柏中学、厦门三中、禾山中学、厦门十中、杏南中学、灌口中学、乐安中学、海沧中学、海沧实验中学、启悟中学、厦门二外、国褀中学、五显中学、东山中学、翔安一中、新店中学、内厝中学）除厦门一中、双十、外国语学校选修《有机化学基础》外全市高二化学教师主持人：江合佩~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~` 10月20日化学科教研通知学科：化学科时间：2015年10月20日（星期二）上午8:30地点：坑内路教科院511教室内容：“全国第十二届实验教学创新研讨会”筹备会参加人员：张仁波（思明进修）、王晓聪（湖里进修）、邓联胜（海沧进修）、刘秩全（杏南）、詹光仁（海沧实验）、曹桂祯（集美）、梁宏文（一中）、肖培林（双十）、叶捷生（六中）、黄捷（科技）、上官庆景（二中）、郑明加（音乐）、李玥（五缘）陈瑞芳（一中）、蒋小钢（外国语）、王锋（教科院）、江合佩（教科院）主持人：傅兴春~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~学科：高中生物时间：2015年10月20日上午8:30。

初中英语教研日程安排(3篇)

第1篇一、前言为了提高初中英语教学质量，促进教师专业成长，我校英语教研组特制定本学期英语教研日程安排。

本日程安排旨在通过开展丰富多样的教研活动，提升教师教育教学水平，激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯。

二、教研目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 深化英语课程改革，提高英语教学质量。

3. 激发学生学习英语的兴趣，培养学生的英语综合运用能力。

4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、教研内容1. 新课程标准学习与研讨2. 教学设计、教学反思与实践3. 教学资源整合与利用4. 课堂教学观摩与研讨5. 教学评价与考核方法探讨6. 教学研究课题申报与实施7. 教师专业发展培训8. 校际交流与合作四、教研日程安排1. 第一周（第1-2周）- 教研活动：新课程标准学习与研讨- 内容：组织教师学习新课程标准，了解课程改革方向，明确教学目标。

- 目标：使教师掌握新课程标准，为新学期的教学工作做好准备。

2. 第二周（第3-4周）- 教研活动：教学设计、教学反思与实践- 内容：教师进行教学设计，分享教学反思，开展教学实践。

- 目标：提高教师教学设计能力，促进教师教学反思，提升教学质量。

3. 第三周（第5-6周）- 教研活动：教学资源整合与利用- 内容：教师分享教学资源，探讨如何有效利用教学资源。

- 目标：提高教师对教学资源的认识，促进教学资源的高效利用。

4. 第四周（第7-8周）- 教研活动：课堂教学观摩与研讨- 内容：组织教师观摩优秀课例，进行教学研讨。

- 目标：学习优秀教师的课堂教学方法，提高自身教学水平。

5. 第五周（第9-10周）- 教研活动：教学评价与考核方法探讨- 内容：教师探讨教学评价与考核方法，提高教学评价的科学性。

- 目标：使教师掌握科学的教学评价与考核方法，提高教学质量。

6. 第六周（第11-12周）- 教研活动：教学研究课题申报与实施- 内容：教师申报教学研究课题，开展课题研究。

校本教研活动安排表

15
1、组织教学案例评比2、名师工程示范课展示
16
1、学生个人才艺展示2、班级特色文化成果汇报
17
1、复习迎考。2、教育教学案例研讨。。
18
1、中考。2、教师教学工作考评。3、学生学习评价4、学期工作总结。
19
1、学期结束准备工作2、教学材料汇总3、期末考试
20
1、期末工作总结2、假期工作安排
中学校本教研活动安排表
周次
主要内容
1
1、召开教研组长会议。2、各教研组制定计划，研究集体备课分工。3、组织学科兴趣小组
2
1、班主任工作经验交流2、六七年级教学观摩3、备课组长会议4、教师业务档案
3
1、学生自主学习能力培养2、综合实践活动研讨3、中考分析会4、三十岁以下教师公开课展示
4
1、第一次校本视导。2、教学参考资料使用研讨3、三十岁以下教师公开课展示
5
1、英语单词竞赛。2、九年级教学检测。3、九年级教师工作会议
6
1、新课标理念培训。2、九年级模考3、八年级教师工作会议
7
1、期中复习。2、七年级教师工作会议3、四十岁以下教师公开课展示活动。
8
1、班级特色展示。2、“新课改”教学论坛。3、四十岁以下教师公开课展示活。
9
1、组织期中考试。2、班级特色展示。
3、四十岁以下教师公开课展示活动。
10
1、期中考试总结。2、优秀教研组评比活动3、九年级模考。
11
1、优秀教学案评比 2、各班级歌咏比赛3、家长会。
ห้องสมุดไป่ตู้12
1、四十岁以上教师公开课展示2、中学体测工作
13
1、班级特色文化建设总结。2、各年级班风教育3、四十岁以上教师公开课展示。

中学教研活动制度(5篇)

中学教研活动制度1.学期初，教务处、教科室须根据学校工作意见和教学计划订立学科、教研组的教学计划和教研计划。

2.每月召开一次教研组长会议，各教研组每周进行一次教研活动(星期四下午第三、四节课)，各备课组每周举行一次集体备课活动。

3.有目的、有计划地组织观摩课(研究课)，探索教学规律，推动教学改革。

互相听课，每位教师每学期不得少于____节。

4.各学科组织新老挂钩，以老带新，以新促老。

帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。

5.有计划地了解掌握学生的学习情况。

定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况，进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生或家长座谈会，听取他们对教学的意见和要求。

6.学校要关心和组织多种形式的进修活动。

青年教师要制订文化学习和业务进修计划，中高级教师要制订教学科研计划，不断提高教师教学水平和科研能力。

7.提倡写教学专题总结或教研论文，____岁以下教师每学期至少交一篇论文，每两年举办一次论文评奖活动，推广先进经验，奖励优秀论文作者。

8.教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教务处报告工作，反映教师意见和要求，以便于领导改进工作。

9.学期或学年结束时，做好教研工作总结和个人教学工作总结，存入学校业务档案，作为转正、调资、晋级、评比的一个依据。

对教学教研有突出成绩的教研组、备课组及先进个人给予精神和物质奖励。

中学教研活动制度（2）是一种规范和组织教师进行教育教学研究的制度。

它的目的是提高教师的专业水平，促进教师间的交流合作，推动教育教学的改进与创新。

中学教研活动制度通常包括以下几个方面的内容：1. 定期组织教学研讨会：学校可以定期组织教师参加教学研讨会，分享优秀教学案例和经验，讨论教学难点和疑惑，共同探讨解决办法。

2. 建立教研小组：学校可以按学科、年级或教学特点等划分教研小组，由一名或数名教研组长带领，组织小组成员进行研讨和交流。

3. 教师示范课：学校可以安排优秀教师进行示范课，供其他教师观摩学习，并开展评课讨论，以期提高教师的教学水平。

初中学校教研活动方案模板(7篇)

初中学校教研活动方案模板（7篇）写好一份初中学校教研活动方案模板（7篇）要注意什么格式呢？下文与大家准备的《初中学校教研活动方案模板（7篇）》写作参考，但愿可以分享给大家提供参考和借鉴，一起欣赏一下，同时，你可在这里搜索到更多与《初中学校教研活动方案模板（7篇）》相关的范例。

初中学校教研活动方案模板（7篇）一、指导思想根据浙江省教育厅教研室、绍兴市教育教学研究院的工作部署和要求，结合绍兴市稽山中学体育与健康学科的实际情况，以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点;加强学校体育工作，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，促进学生身心健康、体魄强舰意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌。

整合资源、形成合力，创新教研工作，提高工作效率，促进学校体育工作的健康发展。

二、问题分析结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题是：体育课堂教学的质量一般般，部分体育教师的体育教学专业技能单一;体育教学随意性较大;影响体育教学质量。

针对上述主要问题，解决问题的办法之一：结合教科研工作的实际，通过教师主题研修活动、教师专业发展培训，运用讲座的形式对体育教师进行体育教师职业道德专题培训，使体育教师明确工作职责;解决问题的办法之二：通过评优活动、教改项目研究、专题研讨活动等形式，强化体育教学专业技能，掌握体育教学技能，促使体育教师重视体育教学专业技能和专业理论的学习;促使每位教师都能认真组织体育教学和活动，并能确保学生安全、健康。

三、工作目标：1.体育课程建设认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，确保开足开齐体育课时，确保体育课的质量，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高学生的身体素质和健康水平。

2.教研能力提升重点放在“提高学生体质健康水平”，进一步落实“科学地教，有效地学”的教学理念，加强青年教师的教学能力的培养，促进教学水平的提高，提高校本教研效率，促进学校体育教研组的建设。

第八周教研活动安排表(中学文科)

浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）。

教研活动新课标的安排(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，新课标的实施已成为教育改革的重要方向。

为了更好地推动新课标的落地生根，提高教育教学质量，本教研活动将围绕新课标的要求，制定详细的安排计划，旨在提升教师的专业素养，优化教学策略，促进学生全面发展。

二、活动目标1. 深入学习新课标，准确把握课程标准、课程目标和课程内容。

2. 提升教师对新课标的理解和运用能力，促进教师专业成长。

3. 探索有效的教学策略，提高课堂教学质量。

4. 培养学生的核心素养，促进学生全面发展。

三、活动时间本次教研活动分为三个阶段，共计12周。

第一阶段：新课标解读（4周）第二阶段：教学策略研究（4周）第三阶段：教学实践与反思（4周）四、活动内容（一）第一阶段：新课标解读1. 邀请专家进行新课标解读，帮助教师全面了解新课标的要求。

2. 组织教师学习新课标，重点解读课程标准、课程目标和课程内容。

3. 开展小组讨论，分析新课标对教学的影响，提出针对性的改进措施。

（二）第二阶段：教学策略研究1. 针对新课标要求，组织教师开展教学策略研究，探讨如何提高课堂教学效果。

2. 邀请优秀教师分享教学经验，交流教学策略。

3. 开展教学设计比赛，鼓励教师创新教学设计，提高教学水平。

（三）第三阶段：教学实践与反思1. 组织教师进行教学实践，将新课标要求融入教学过程。

2. 定期开展教学观摩活动，互相学习，共同进步。

3. 鼓励教师进行教学反思，总结经验，不断改进教学方法。

五、活动安排（一）第一阶段：新课标解读（4周）第1周：新课标解读专家讲座第2周：新课标学习与讨论第3周：新课标解读心得分享第4周：新课标实施策略研究（二）第二阶段：教学策略研究（4周）第5周：教学策略研究启动会第6周：优秀教师教学经验分享第7周：教学设计比赛第8周：教学策略研究总结与反思（三）第三阶段：教学实践与反思（4周）第9周：教学实践与观摩第10周：教学反思与改进第11周：教学成果展示与交流第12周：活动总结与表彰六、活动评价1. 教师对新课标的理解和运用能力评价。

朝阳区教研中心初中教研室2018——2019学年度第一学期第

刘洁新
农村校及部分学校（微信群通知）九年级道德与法治教师
道法
10
24
三
康利
带八下九上教材
化学
10
24
三
上午 8:45 上午 8:30
名师展示活动《氧气的制取和性质》教材、资源、教法——课例分析与研讨
课题研讨，示范引领。
商晓绪
商晓绪
十五个学区化学学科组长和课题组成员初、高中音乐教师
姓名
郭志斌袁进张雪琦荣爱军胡亚娇周旋周芳郑志宏焦丽英王春英朱丽颖陆春蕾李岩
十六中教研附中陈经纶嘉铭团三三帆陈分八十温榆河外经贸（朝阳新城）北京中学陈经纶中学陈经纶中学日坛中学
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
教学研讨
刘娜
初中音乐教师
三个片区大组校音乐教室
活动详情见公邮
学科
月
日
星期
时间
内
容
活动目标
主讲人孙晓兵
主持人
参加对象 30 岁以下（含 30 岁）初三物理教师区级示范校城市初中校 35 岁以下青年教师李雯、岳蕾、林彦杰、石菁玮其他教师自愿参加全体八年级数学教师
地点朝阳教研中心潘家园校区 211 教室教研中心附中东校区教研附中原酒仙桥一中团结湖三中初中部中国人民大学附属中学朝阳学校
优化课堂教学培养创新人才
张芳张续婧
余萍
团结湖三中初中校区
语文

嵊州市教体局教研室第7周至第8周教研活动安排表

嵊州市教体局教研室第7周至第8周教研活动安排表
希各校通知相关教师准时参加。

嵊州市教体局教研室
二○○八年十月十日
高中地理研修班学员名单
一中：袁松初、张华斌二中：赵俞、周柿明爱德：魏飞江、童正富、张洪波
长中：俞丽君、顾环爽崇中：廖章健、王婷婷黄中：刘志科、张卫芳界中：马来、马蕾、于春丽、张兴丽第二届中学政治青年教师研修班学员名单
嵊州一中：陈丹青嵊州二中：赵军、闾建明爱德外国语学校：张秋芬崇仁中学：沈海强周剑锋
长乐中学：张灵黄泽中学：魏红马佳三界中学：李伟城关中学：尹晓萍
马寅初中学：孙炯南长乐镇中：叶红黄泽镇中：汪忠波三界镇中：吴丽婷
浦口中学：陈苏玲蛟镇中学：张冬玲阮庙中学：张丽煜。

各中学教导处-江苏苏州第一中学

请老师尽量公交前往，自驾的老师请将车停在学校操场东侧
美术
4月9日
（星期三）
上午9:00
参观在六中老房子里举办的摄影展
市区（含园区、新区）美术教师
苏州六中
历史
4月9日
（星期三）
上午9:00
苏州市初中历史学科带头人考核展示活动
开课、评课、交流
市区各初中学校历史教研组长
相城区
相城实验初中
化学
4月8日
（星期二）
⑶一初中地图
附2：初中语文教学研究组成员
苏州立达学校
蒋祖霞、吴怡、张弛、殷燕、徐铭华、曾文彦、谢炜
苏州振华中华
周颖、张红英、胡菲、郭冰、叶菁
苏州市草桥中学
承益群、何吉、曹大赞、江晨雨、赵祎侍
苏州市平江中学
朱心薇
苏州市景范中学
钱虹、田明亮、朱育红
苏州市二十四中学
黄素心
苏州市南环中学
徐砚
苏州市第十六中学
施雯
一初中
13:00—13:45
三（2）班
电功率复习课
2.交流
⑴专家评课，并与上课、听课老师互动。评课地点：程公祠后殿
⑵两校教研组长发言交流两校物理教学情况和教研组建设情况
市区初三物理组全体成员（新区、园区各校初三物理备课组长）
市一初中
初中
语文
4月10日
（星期四）
下午12:45
初中语文教学研究组活动
各中学教导处：
兹将第8周(4月8日～11日)各学科教研活动安排如下，请通知有关教师准时参加。
苏州市教育科学研究院
2014年4月4日
学科
时间（星期）
活动内容
出席对象
地点
备注

第8周教研活动安排表(中学文科)

浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）。

中学学期教研活动行事历(3篇)

第1篇一、学期教研活动概述为了提高教师的教学水平，促进教育教学质量的提升，我校将开展一系列的学期教研活动。

本次教研活动将围绕教学理念、教学方法、教学资源、教学评价等方面展开，旨在全面提升教师的专业素养和教学能力。

以下是本学期教研活动的行事历。

二、学期教研活动行事历1. 第一周：教研活动启动会（1）时间：2022年9月1日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：学校会议室（3）活动内容：介绍本学期教研活动主题、目标、安排，以及教师参与方式。

（4）参会人员：全体教师2. 第二周：教学理念与教学目标研讨（1）时间：2022年9月8日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：各教研组活动室（3）活动内容：各教研组围绕教学理念、教学目标进行研讨，分享优秀教学案例。

（4）参会人员：各教研组成员3. 第三周：教学方法研讨（1）时间：2022年9月15日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：各教研组活动室（3）活动内容：各教研组结合学科特点，探讨有效的教学方法，提高课堂教学质量。

（4）参会人员：各教研组成员4. 第四周：教学资源与教学评价研讨（1）时间：2022年9月22日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：各教研组活动室（3）活动内容：各教研组讨论教学资源的选择与利用，以及教学评价的合理性与有效性。

（4）参会人员：各教研组成员5. 第五周：教师教学技能培训（1）时间：2022年9月29日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：学校会议室（3）活动内容：邀请专家进行教学技能培训，提高教师的教学水平。

（4）参会人员：全体教师6. 第六周：教学反思与总结（1）时间：2022年10月6日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：各教研组活动室（3）活动内容：各教研组进行教学反思，总结经验教训，为下一阶段的教学做好准备。

（4）参会人员：各教研组成员7. 第七周：教学研讨与交流（1）时间：2022年10月13日（星期四）下午2:00-4:00（2）地点：各教研组活动室（3）活动内容：各教研组分享教学经验，交流教学心得，共同提高。

初二语文教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，语文教学面临着前所未有的挑战和机遇。

为了进一步提高初二语文教师的教学水平和教研能力，促进教师专业成长，提升学生的语文素养，我校特制定本教研活动计划。

二、活动目标1. 提高教师对语文课程标准的理解和把握，使教师能够更好地将课程标准融入教学实践中。

2. 促进教师对教材、教法、学法的研究，提高教师的教学设计能力和课堂驾驭能力。

3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围，促进教师共同成长。

4. 提升学生的语文素养，提高学生的语文学习成绩。

三、活动内容1. 语文课程标准解读（1）活动时间：第1周（2）活动形式：讲座、讨论（3）活动内容：由教研组长或邀请专家对语文课程标准进行解读，使教师明确课程目标、内容、教学要求等。

2. 教材分析及教学设计（1）活动时间：第2-4周（2）活动形式：分组讨论、教学设计展示（3）活动内容：教师分组对教材进行深入分析，探讨教学重难点，共同完成教学设计。

展示环节，各组教师分享教学设计，其他教师进行点评和讨论。

3. 课堂教学观摩与反思（1）活动时间：第5-8周（2）活动形式：课堂观摩、反思交流（3）活动内容：教师分组进行课堂观摩，选取优秀教师进行公开课展示。

观摩结束后，教师进行反思交流，总结教学经验，提出改进措施。

4. 教学案例研讨（1）活动时间：第9-12周（2）活动形式：案例分享、研讨交流（3）活动内容：教师分享教学中的典型案例，其他教师进行研讨交流，共同探讨教学策略和方法。

5. 教研成果展示（1）活动时间：第13周（2）活动形式：成果展示、评选表彰（3）活动内容：教师展示教研成果，包括教学设计、教学案例、论文等。

评选优秀教研成果，进行表彰奖励。

6. 教研活动总结（1）活动时间：第14周（2）活动形式：总结交流、经验分享（3）活动内容：教研组长对本次教研活动进行总结，分享教研经验，为今后的教研工作提供借鉴。

四、活动安排1. 时间安排：本教研活动计划于本学期第1周至第14周进行。

教研活动具体周安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校决定开展为期一周的教研活动。

本次教研活动以“提升教学质量，促进教师专业发展”为主题，旨在通过集体备课、课堂观摩、教学研讨、经验交流等形式，提升教师的教育教学能力，优化课堂教学，推动教育教学质量的提高。

二、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日，共计5天。

三、活动安排第一天：集体备课1. 时间：上午8:00-11:302. 地点：会议室3. 内容：a. 各教研组根据本学期教学计划，对下周的教学内容进行集体备课。

b. 针对教材重难点，共同探讨教学方法，制定详细的教学方案。

c. 各教研组长负责整理备课资料，并上传至学校教研平台。

第二天：课堂观摩1. 时间：上午8:00-11:30，下午2:00-4:302. 地点：各年级教室3. 内容：a. 各教研组安排一名教师进行公开课展示，其他教师观摩。

b. 观摩教师认真记录课堂亮点和不足，课后进行点评。

c. 教研组长负责收集观摩意见，并整理反馈给授课教师。

第三天：教学研讨1. 时间：上午8:00-11:30，下午2:00-4:302. 地点：会议室3. 内容：a. 各教研组针对观摩课进行研讨，分享观摩心得，交流教学经验。

b. 针对教学中遇到的问题，共同探讨解决方案。

c. 教研组长负责整理研讨内容，并形成书面材料。

第四天：经验交流1. 时间：上午8:00-11:302. 地点：会议室3. 内容：a. 邀请校内外优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验。

b. 教师们认真聆听讲座，做好笔记，并积极提问。

c. 教研组长负责收集讲座内容，并整理成文档。

第五天：总结与反思1. 时间：上午8:00-11:302. 地点：会议室3. 内容：a. 各教研组对本周教研活动进行总结，分享活动成果。

b. 教研组长针对活动中的不足，提出改进措施。

c. 教研处对本次活动进行总结，并对下周教研活动进行安排。

四、活动要求1. 全体教师积极参与教研活动，认真备课、听课、评课。