初二学生问卷调查表

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数学作业设计的现状调查问卷(学生版)

数学作业设计的现状调查问卷（学生版）亲爱的同学：你好，作业是学习生活的重要部分，也是“双减”以来重视的环节。

为了提高作业的设计质量和有效性，现对数学作业设计的现状进行调查。

调查结果仅为本次研究所用，且遵循保密原则，绝不泄露有关你个人的任何信息，为了保证调查结果的真实性，请你仔细阅读问卷内容，遵循内心最真实的感受，放心作答，感谢你的参与！一、个人基本信息1.你的性别：A.男B.女2.你就读的学校名称：3.你就读的年级：A.初一B.初二C.初三4.你目前就读的学校所在地：A.省会或地级市城区B.县（市）级城区C.乡镇/村5.你在学校是寄宿还是走读？A.寄宿B.走读C.可以寄宿也可以走读6.你在班里的数学学业成绩大致属于：A.优秀B.中上C.中等D.中下二、通过做作业，你对数学作业质量的看法是7.每课时的数学作业与当天教学内容联系紧密A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意8.我能理解数学作业中多数作业题的要求A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意9.数学作业整体难度适中A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意10.数学作业的类型比较丰富A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意11.每次数学作业的作业量适中A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意12.每次的数学作业具有选择性，有提供选做的题目A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意13.数学作业中的题目都很有必要A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意三、关于数学作业的价值，你的感受是14.数学作业帮助提高我的数学成绩A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意15.数学作业增强了我对数学学科的重视程度A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意16.数学作业帮助我提高对数学学科的学习兴趣A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意17.数学作业帮助我及时巩固课堂学习内容A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意18.数学作业帮助我培养了良好的学习习惯A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意19.数学作业帮助我改善了良好的学习方法A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意20.数学作业帮助我学会合理安排时间A.很同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意四、“双减”下，数学作业的现状调查21.“双减”以来，你完成每天数学作业所需时间为A.30分钟以内B.30到45分钟C.45到60分钟D.60-90分钟E.90分钟以上22.数学作业在校完成情况A.在学校可以全部完成B.大部分可以在学校完成C.大部分不能在学校完成或完全不能在学校完成23.“双减”以来，你的作业时间有什么变化A.作业时间变长B.没有太大变化C.作业时间变短24.“双减”以来，你的数学作业量有什么变化？A.作业量变多B.没有太大变化C.作业量变少了25.“双减”以来，你的数学作业质量有什么变化？A.作业质量变差B.没有太大变化C.作业质量有所提高26.“双减”以来，你的数学成绩有什么变化？A.成绩有所下降B.没有太大变化C.成绩有所提高五、开放题27.你对数学作业的布置有什么建议？再次衷心地感谢你参与本次问卷调查！。

国防安全意识问卷调查

初二年级学生国防意识调查问卷亲爱的同学：您好！为了进一步了解国防常识，增强我们的国防意识，现在进行一项关于中学生对国防信息了解情况的调查，耽误您两三分钟时间填写一下问卷，希望各位同级生认真填答。

非常感谢！1. 您关注有关国防、国家安全及军事方面的新闻吗？（）A.会主动看B.经常看C.偶尔看D.几乎不了解2．您是出于什么目的来了解有关国防、国家安全及军事新闻？（）A.了解形势认识世界B.为了增加交流中的话题C.为了考试需要3. 您是通过怎样的途径了解有关国防、国家安全及军事新闻？（）A.网络B.电视C.广播D.报刊E.与人交流4. 您在了解完有关国防、国家安全及军事新闻后会深入思考相互讨论吗？（）A.会积极主动思考并讨论B.偶尔会互相讨论C.从不主动探讨5.您对目前的国际军事形势有了解吗？（）A.很了解B.了解一部分C.听说过，但具体不清楚D.一点也不知道6.我国兵役制度为（）A.实行义务兵役制度B.义务兵与志愿兵相结合C.民兵与预备役相结合D.综合以上选项7.“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

”是谁说的？（）A.孙武B.孙中山C.林则徐8.我国的国防类型属于哪一种？（）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D.中立型9.您知道国防生、军校生、普通大学生的区别吗？（）A 知道B 不清楚C 完全不知道10.您对军训的看法（）（多选）A.内容丰富，生动有趣B.意义深刻，深受教育C.内容单调，枯燥无味 D .没感觉11.您认为当前影响国防实力的主要因素是（）A.缺乏忧患意识B.武器装备水平较低C.个人利益至上的价值观主导D.以经济建设为中心而忽视了国防建设12.您认为增强国防实力最需要从哪个方面入手（）A.改善武器装备B.加快经济发展C.加强国防教育D.提高军人素质13.当国防建设与经济利益发生冲突时，您认为（）A.应以国防建设为主B.应以经济利益为主C.两者要统筹兼顾D. 与我无关14.在和平时期，您如何看待国防？（）A.国防是国家和军队的事情，与自己无关B.国防涉及到政治、经济、文化、教育等领域，与自己息息相关15.您认为在国防的任务中，哪项是最主要的？（）A.保卫国家主权B.保卫人民安全C.保障国家各项利益18.您了解我国周边环境安全问题吗？（）A.很了解B.了解一部分C.听说过，但具体不清楚D.一点也不知道19. 如果台湾不回归大陆，你会怎么做？（）A.武力B.协商C.武力不行就协商D.协商不行就武力20.你是否愿意做国防知识宣传的义务工作？（）A.非常愿意B.愿意C.依心情而定D.不愿意。

初二学生调查问卷模板

尊敬的初二同学：您好！为了更好地了解同学们的学习生活状况，提高学校教育教学质量，促进学生的全面发展，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、优化教育环境具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：____岁3. 年级：初二4. 班级：____班二、学习情况5. 您所在学校的学习氛围如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差6. 您认为学校的教学质量如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差7. 您每天的学习时间大约是多少？（1）1-2小时（2）2-3小时（3）3-4小时（4）4-5小时（5）5小时以上8. 您认为自己在哪些科目上需要加强？（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理（9）政治（10）其他9. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？（1）学习方法不当（2）缺乏学习动力（3）家庭作业过多（4）学习成绩不理想三、生活情况10. 您认为学校的生活环境如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差11. 您认为学校食堂的饭菜质量如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差12. 您每天参加课外活动的时间大约是多少？（1）0小时（2）1小时以内（3）1-2小时（4）2-3小时（5）3小时以上13. 您认为学校课外活动的内容是否丰富？（1）非常丰富（2）较丰富（4）较少（5）非常少四、心理健康14. 您认为自己的心理健康状况如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差15. 您在遇到心理问题时，通常采取哪些方式解决？（1）向老师、家长或朋友倾诉（2）自己独自承受（3）寻求专业心理咨询（4）其他五、意见和建议16. 您对学校有哪些改进意见或建议？感谢您抽出宝贵时间填写问卷，祝您学习愉快，生活幸福！【调查问卷结束】。

富阳中考现状调查问卷模板

尊敬的家长、老师和学生：您好！为了更好地了解富阳中考的现状，以便为中考改革和教育教学提供参考依据，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在学校类型：A. 公办中学B. 民办中学3. 您所在的年级：A. 初一年级B. 初二年级C. 初三年级4. 您所在的班级：（请填写班级名称）二、中考政策与准备5. 您对当前富阳中考政策了解程度如何？A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为当前中考政策对学生的学习有哪些影响？A. 鼓励学生全面发展B. 增加学生学习压力C. 促进学生特长发展D. 以上都是E. 以上都不是7. 您认为学生在中考准备过程中，以下哪些因素最重要？A. 文化课成绩B. 素质教育C. 考试技巧D. 身心健康E. 以上都是8. 您认为学校在帮助学生备战中考方面做得如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差三、教学方法与学习氛围9. 您认为当前学校的教学方法主要有哪些？A. 传统讲授法B. 小组合作学习C. 项目式学习D. 翻转课堂E. 以上都是10. 您认为以下哪些教学方法对提高学生学习成绩有帮助？A. 注重基础知识的传授B. 强调学生自主探究C. 重视课堂互动与讨论D. 注重实践操作E. 以上都是11. 您认为学校的学习氛围如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差12. 您认为学校是否注重学生的心理健康教育？A. 非常注重B. 较注重C. 一般D. 较忽视E. 非常忽视四、家庭教育与学校教育13. 您认为家庭教育在学生中考准备过程中扮演着怎样的角色？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要14. 您认为家长在家庭教育中应该关注哪些方面？A. 学习习惯的培养B. 学习方法的指导C. 心理健康的关注D. 课外活动的参与E. 以上都是15. 您认为学校教育与家庭教育是否协调一致？A. 非常一致B. 较一致C. 一般D. 较不一致E. 不一致五、意见和建议16. 您对富阳中考现状有何意见和建议？（请在此处填写您的意见和建议）感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将对我们改进教育教学工作起到重要作用。

上海市中学生全员导师制问卷调查内容

上海市中学生全员导师制问卷调查内容
尊敬的中学生同学：
为了更好地了解全员导师制对同学们的影响和意见，我们特邀请您参与这次问卷调查。

您的真实回答将有助于我们更好地改进和优化全员导师制的实施，提升教育质量。

请您认真填写，谢谢！
一、基本信息：
1.姓名（选填）：
2.年级：
•初一
•初二
•初三
•高一
•高二
•高三
二、全员导师制的了解：
3.您对全员导师制有多少了解？
•非常了解
•了解一些
•不太了解
•完全不了解
4.您觉得全员导师制对学生的帮助有多大？
•非常有帮助
•有帮助
•一般
•不太有帮助
•没有帮助
三、全员导师制的实施情况：
5.您的导师是否经常与您进行交流和沟通？
•经常
•时常
•较少
•很少
•从未
6.您觉得导师在学业和生活方面对您的关心程度如何？
•非常关心
•关心
•一般
•不太关心
•不关心
四、建议和意见：
7.您对全员导师制有哪些建议和期望？
8.您认为全员导师制需要改进的地方是什么？
五、总体满意度：
9.请您给全员导师制的整体表现打一个分数（0-10分，10分最
满意）：
非常感谢您参与本次调查，您的宝贵意见对我们非常重要！。

问卷1：中国中小学生积极心理品质量表

亲爱的同学：你好！这是一份心理调查，我们会对你所填写的内容绝对保密。

除了研究人员以外，不会有其他人接触到你所填写的内容。

本调查具体内容中共有100条陈述，与每条陈述对应，回答时有五个级别：(1)非常不像我 (2)比较不像我(3)一般 (4)比较像我 (5)非常像我。

请你仔细阅读每一条陈述，根据该项陈述在多大程度上像你来做选择，然后在相应数字上打“√”或者选择。

特别提醒：每题只能选择一个选项，不可多选和漏选。

并注意不要看错行，也不要丢题。

非常感谢你的合作！学校：姓名：1.你的性别：(1)男(2)女2.你所在的年级：(1)5年级(2)6年级(3)初一(4)初二(5)初三(6)高一(7)高二(8)高三3.父母是否外出打工：(1)父亲外出打工(2)母亲外出打工(3)父母都外出打工(4)父母都没有外出打工4.你的家庭背景：(1)完整家庭(2)单亲，跟随父亲(3)单亲，跟随母亲(4)跟随祖父母(5)独自生活(6)父母双亡(7)其他_____5.是否独生：(1)是(2) 否，排行，老大(3)否，排行中间(4)否，排行最小6.你父亲的文化程度：______（在下面选）你母亲的文化程度：_____（在下面选）(1)大学毕业或以上(2)中专或高中毕业(3)初中毕业(4)小学毕业(5)小学未毕业(6)没上过学或不识字(7)不知道7.你父亲的职业：(1)管理人员（机关干部、经理）(2)军警（军人、警察等）(3)员工（工人、职员、服务人员）(4)农民（农民、农民工）(5)知识技术人员（教师或科研人员、医生、工程师建筑师等）(6)自雇主（个体经营、自由职业等）(7)其他_______8.你母亲的职业：(1)管理人员（机关干部、经理）(2)军警（军人、警察等）(3)员工（工人、职员、服务人员）(4)农民（农民、农民工）(5)知识技术人员（教师或科研人员、医生、工程师建筑师等）(6)自雇主（个体经营、自由职业等）(7)其他_______(1)非常不像我(2)比较不像我(3)一般(4)比较像我(5)非常像我1.大家说我是个充满活力的人。

中学生消费观的问卷

中学生消费观的问卷1.您是一名中学生吗？
- 是
- 否
2.您每个月的零花钱大概是多少？
- 少于100元
- 100-200元
- 200-300元
- 300-400元
- 400-500元
- 大于500元
3.您通常如何使用您的零花钱？
- 购买日常用品（如文具、食品等）
- 买零食和饮料
- 视听娱乐消费（如购买游戏、影视作品等）
- 购买服装和鞋子
- 参与社交活动（如聚会、运动等）
- 存款或理财
- 其他：________________
4.您是否在网络上进行过消费？
- 是
- 否
5.如果您在网络上消费过，请问您通常购买什么类型的商品或服务？
- 数码产品（如手机、平板电脑等）
- 服装和鞋子
- 图书和音像制品
- 游戏和应用软件
- 美妆和护肤品
- 食品和零食
- 其他：________________
6.您是否关注品牌和名牌？
- 是
- 否
7.如果您关注品牌和名牌，请问您选择品牌产品的主要原因是什么？
- 品质更好
- 品牌信誉好
- 更符合个人喜好
- 显示身份和地位
- 品牌产品有更好的售后服务
- 其他：________________
8.您是否曾经因为服装、鞋子等商品而产生过不必要的浪费？- 是
- 否
9.您是否愿意尝试二手商品或二手平台购物？
- 是
- 否
10.您认为中学生应该如何理性消费？。

中学生心理健康调查问卷表

中学生心理健康调查问卷表中学生心理健康调查问卷表注意事项：请根据你的实际情况认真回答以下问题，保证回答的真实性和客观性。

一、个人基本情况1. 姓名：2. 性别：（男/女）3. 年级：（初一/初二/初三）4. 年龄：5. 家庭住址：6. 联系电话：二、心理健康状态1. 请问你是否感到常常焦虑或紧张？（1）是（2）否2. 请问你是否经常感到孤独，缺乏归属感？（1）是（2）否3. 请问你是否容易沮丧或消沉？（1）是4. 请问你是否睡眠不好，经常熬夜或难以入睡？（1）是（2）否5. 请问你是否经常感到疲惫或精力不足？（1）是（2）否6. 请问你是否有过自杀念头或尝试过自残？（1）是（2）否7. 请问你是否有患有过焦虑症、抑郁症等心理疾病？（1）是（2）否8. 请问你是否有过暴饮暴食或厌食症等饮食问题？（1）是（2）否9. 请问你是否经常感到自尊心受损，对自己缺乏自信？（1）是（2）否10. 请问你是否对学习压力感到无法承受？（1）是三、影响心理健康的因素1. 请问以下哪些因素对你的心理健康造成了影响？可多选。

（1）学业压力过大（2）家庭关系不和谐（3）同伴关系不良（4）自我价值感不强（5）人际交往能力不足（6）其他，请填写：2. 在上述因素中，对你的影响程度如何？请给出评价（1-5分，1为最低，5为最高）。

四、应对策略1. 请问你平时如何缓解学业压力？可多选。

（1）寻求家长或老师的帮助（2）调整学习计划和时间安排（3）参加体育或兴趣班活动（4）与朋友交流分享（5）其他，请填写：2. 在应对学业压力时，你感觉到效果如何？请给出评价（1-5分，1为最低，5为最高）。

3. 请问你是否参加过心理辅导或咨询服务？（2）否4. 如果你曾参加心理辅导或咨询服务，请问是否对你的心理健康起到了积极的作用？（1）是（2）否五、自我评价1. 请问你对自己的心理健康状况满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不太满意（5）不满意2. 请问你是否认为自己的心理健康状况影响了其他方面的生活？（1）是（2）否3. 如果你认为影响了其他方面的生活，请问具体是哪些方面呢？请填写。

完整初中语文阅读情况调查表

初中语文阅读状况检查表（学生）2010-03-20 09:27:17|分类：08 区规划课题| 标签：|检举|字号大中小订阅附件 2初中语文阅读状况检查表（学生）2008、11、 15一、课内1、你喜爱语文课吗？（）A 喜爱B 不太喜爱C 说不清D 没想过2、你对当前自己的语文成绩（）A 满意B 不很满意C 基本满意。

3、自己喜爱语文课是由于（）A 老师对学生有吸引力B老师对学生和蔼C学生感觉上语文风趣4、自己不喜爱语文课主假如由于（）A 自己学习基础不好B 语文老师上课缺乏兴趣性和吸引力C 感觉老师不太关怀自己D 自己惰性大，不肯记背E 学习上缺乏自信心F 语文学习缺乏监察和帮助5、语文课上，你以为那种方法最好？（）A教师多讲，自己多听。

B 教师少讲，自己多想。

C 教师教给方法，自己多学。

D 自学。

6、你以为小组合作研究的方式如何？（）A 很好 B一般 C无所谓7、你以为老师的示范朗诵如何？（）A 很好B 一般C 需要改良D 多指导学生8、你以为环绕考试教课的方式如何？为何？（）（）A 可取B 不行取C 由于和考试没关D 会少学好多东西9自读课上你能学到东西吗？（）A能 B不可以10老师解说一些阅读方法吗？A常常B有时C不讲11、你此刻能掌握必定的阅读技巧吗？（）A能B 不可以12、讲读和悟读你更喜爱哪一种？（） A 讲读 B 悟读13、你感觉课文背诵在语文中的作用如何（）A 特别必需B 有必需C 一般D 没必需14、你能否常常阅读和课文配套的语文读本（）A 常常B 一般C 有时D 不会二、课外1 、你平常喜爱阅读的课外书是（）A、文学名著 B 、科技类书本C、卡通、漫画、言情、武侠小说D、报纸杂志 E 、教材指导读物F、有什么看什么2、老师上过特意的课外阅读指导课吗？A、有B、不过上语文课时附加指导过C、没有3 、你阅读课外书的时间一般是（）A、课间B、下学后C、节假日D、有时间就看4、你一周内大体看多长时间的课外书？（）A、1 小时以内B、1—2 小时C、2—3 小时D、3 小时以上5 、你阅读课外书的目的是（）A、提升语文水平B、增添见解C、休闲娱乐D、学会做人和处世6 、你阅读的课外书根源于（）A、购置B、借C、租D、网络7 、你课外读过以下哪些作家的作品？（）A、鲁迅B、冰心C、老舍D、茅盾 E 、金庸 F 曹雪芹 G、吴承恩、 H、施耐庵I、笛福 J、斯威夫特 K 、罗曼 ?罗兰 L、高尔基 M、奥斯特洛夫斯基 N 安徒生 O、格林 P、海明威8、你在阅读时一般会采纳下边哪一种或哪几种阅读方法呢？（）A、在阅读过程中会借助工具书或问老师、同学解决生字B、能做到边读边想C、能写读后有感D、能写摘录，作一些标注或标志E、以上都没有三、你对语文课内外阅读有哪些见解、建议或建议？请按以下几方面填写。

家长调查问卷模板初中

尊敬的家长：您好！为了更好地了解初中学生的学习生活状况，提升教育教学质量，促进家校合作，我们特开展本次家长调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提高教学质量具有重要意义。

请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个学校？（）A. 学校AB. 学校BC. 学校CD. 其他（请注明：__________）2. 您的孩子目前就读于哪个年级？（）A. 初一年级B. 初二年级C. 初三年级3. 您孩子的性别是？（）A. 男B. 女二、家庭情况4. 您孩子的家庭住址是？（）A. 家庭住址1B. 家庭住址2C. 家庭住址3D. 家庭住址45. 您与孩子的关系是？（）A. 父亲B. 母亲C. 亲属D. 其他（请注明：__________）6. 您的年龄是？（）A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上7. 您的学历是？（）A. 高中及以下B. 本科C. 硕士及以上8. 您目前从事的职业是？（）A. 教育工作者B. 企业员工C. 自由职业者D. 其他（请注明：__________）三、家庭教育9. 您认为家庭教育在孩子成长过程中起到的作用是？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要10. 您平均每天陪伴孩子的时间是多少？（）A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-4小时D. 4小时以上11. 您认为以下哪些因素对孩子的学习有影响？（可多选）A. 家庭环境B. 学校教育C. 同伴关系D. 社会环境E. 其他（请注明：__________）12. 您如何与孩子沟通学习问题？（）A. 指导为主，批评为辅B. 指导为主，鼓励为主C. 鼓励为主，引导为主D. 放任自流四、学校教育13. 您认为学校在教育孩子方面做得好的方面有哪些？（）A. 教学质量B. 校园环境C. 管理制度D. 教师队伍E. 其他（请注明：__________）14. 您认为学校在教育孩子方面需要改进的方面有哪些？（）A. 教学方法B. 课程设置C. 学校活动D. 家校沟通E. 其他（请注明：__________）15. 您对学校举办的家长会或家长学校活动是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意五、其他建议16. 您对学校及教师还有什么其他意见和建议？（）感谢您的参与！祝您生活愉快，工作顺利！[问卷填写截止日期][学校名称][联系人][联系电话]。

初中生学期家长满意度测评问卷

初中生学期家长满意度测评问卷引言亲爱的家长，感谢您抽出宝贵的时间参与我们的学期家长满意度测评问卷。

您的反馈对于我们了解学校在教育质量和家校合作方面的表现至关重要。

请您根据实际情况，如实回答以下问题。

个人信息1. 学生姓名：2. 学生班级：3. 家长姓名：教学质量请您根据以下评分标准，为以下教学方面进行评分（请在方框中打勾）：1. 教师的教学态度和认真程度：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意2. 教师的教学方法和教学内容：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意3. 学生在课堂上的参与度和研究兴趣：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意4. 教师对学生的关心和指导：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意5. 学校提供的教学资源和设施：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意家校合作请您根据以下评分标准，为以下家校合作方面进行评分（请在方框中打勾）：1. 学校与家长间的沟通频率和及时性：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意2. 学校与家长间的沟通方式和效果：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意3. 学校是否定期组织家长会和家长参观日等活动：- [ ] 是- [ ] 否4. 学校是否提供家长教育和家庭教育支持：- [ ] 是- [ ] 否综合评价请您根据对学校整体表现的综合评价，选择以下其中一项（请在方框中打勾）：- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意意见和建议请您在下方留下您对学校的任何意见和建议，以便我们持续改进：{意见和建议}感谢您参与本次问卷调查！您的反馈对我们来说非常重要。

我们将认真分析和处理您的意见和建议，并努力提供更好的教育环境和家校合作。

如有任何其他问题，请随时与我们联系。

关于中学生人际关系的调查问卷

关于中学生人际关系的调查问卷中学生人际关系调查问卷尊敬的中学生朋友们：你们好！我们是XX市某高级中学的一组研究员，正在进行一项关于中学生人际关系的调查研究。

为了更好地了解中学生之间的相处情况，我们把这份调查问卷交给你们，请你们如实填写。

你们的参与将对我们的研究有很大帮助，我们将对调查结果进行统计和分析，以便更好地了解中学生的人际关系。

请你们保证填写的内容真实，我们将对你们的回答予以保密，仅供研究使用。

感谢你们的合作与支持！一、个人基本信息（选题请在方框内打“√”）1. 性别：男√ 女2. 年级：初一初二初三高一高二高三3. 年龄： 13岁以下； 14-15岁； 16-17岁； 18岁以上二、人际关系调查1. 你与同学之间的交流频率：a) 每天都有交流b) 经常有交流c) 偶尔有交流d) 很少有交流2. 你最喜欢的交往方式是：a) 面对面交流b) 在网络平台上聊天c) 通过手机短信d) 通过语音通话3. 你与同学们交流时，更多地谈论的是：a) 学习及考试b) 兴趣爱好c) 电视剧电影d) 其他（请注明）4. 你在班级中的人际关系属于以下哪种类型（可多选）：a) 与大部分同学都很熟悉，与大家关系相对较好b) 只与少数几个人有熟悉的交往c) 与大部分同学保持着中等的关系d) 与大部分同学关系较差5. 你身边的人们对你来说是：a) 朋友为主b) 朋友和同学各占一半c) 同学为主6. 你认为自己在同学中有较强的影响力吗？a) 是的b) 不太确定c) 不是的7. 在你遇到困难时，你会：a) 寻求同学的帮助b) 自己解决c) 靠家长的帮助8. 你与同学间存在冲突时，你通常会：a) 沉默不语b) 主动缓解局面c) 通过老师介入解决9. 你觉得学校对同学间人际关系的教育和引导是否充分？a) 非常充分b) 较为充分c) 一般d) 不够充分e) 完全不充分10. 你对改进中学生人际关系的建议是什么？三、感谢与保密声明非常感谢你们花时间填写这份调查问卷。

中学生心理健康调查问卷(学生卷)

中学生心理健康调查问卷（学生卷）本问卷用于了解初中学生所遇到的各种心理问题，问卷采取完全匿名的方式施测，所以请各位同学按照实际情况如实填写答案。

1. 您的年级是 [单选题] *○初一○初二○初三2. 您的性别是 [单选题] *○男○女3. 你是否参加过心理健康教育课程？ [单选题] *○有○没有4. 你觉得是否有必要开展心理健康教育课程 [单选题] *○很有必要○有必要○一般○不是很有必要○没必要5. 你所参加的心理健康教育课程以什么方式开展？ [单选题] *○做游戏○小组讨论○团体做活动○阅读和听故事○其他6. 如果你有机会参加心理健康教育活动，你希望在什么时间段参与活动？ [单选题] *○安排在正式课程之中○课后时间7. 你参加过团体心理辅导活动吗 [单选题] *○没有○有○不了解团体心理辅导活动8. 如果有机会参加团体心理辅导活动，你愿意参加吗 [单选题] *○非常愿意○比较愿意○一般○不太愿意○完全不愿意9. 你对初中生活的适应程度？ [单选题] *○比较适应○一般○不适应○非常不适应10. 如果别人不督促你，你是否会主动学习 [单选题] *○会○很少○不会11. 如果有一次考试没考好，对你会有怎样的影响 [单选题] *○情绪波动很大○情绪上没什么变化，和平时一样○会更加努力○会认为自己很无能12. 你经常想自己不用花太多时间成绩也能超越别人 [单选题] *○经常○偶尔○从不13. 你认为怎样的学习效果会好点？ [单选题] *○共同学习○孤军奋战14. 你在学习上的时间分配 [单选题] *○按自己的喜好分配○平均分配○没想过分配15. 为了实现一个大目标，你会给自己制定循序渐进的小目标吗？ [单选题] *○会○有时会○不会16. 你最喜欢的课外活动是什么？ [单选题] *○体育活动○读书看报○打游戏○和朋友聊天游玩17. 你认为目前影响你学业的最大因素是什么？ [单选题] *○学习方法○情绪○教师的授课水平○学校学习环境18. 对于目前的学习任务，你已经感到力不从心？ [单选题] *○是○有时觉得○从没有19. 能否控制自己的情绪 [单选题] *○能够很好的控制○能控制○很难控制○完全不会控制20. 你认为影响你情绪的因素是什么？ [多选题] *□同学关系□师生关系□家庭困扰□学校管理制度□学习成绩21. 遇到不开心的事情，你能够及时有效的调解自己的情绪吗 [单选题] *○完全可以○比较可以○一般○不太可以○完全不能22. 你认为目前你的压力来自于？ [多选题] *□老师的期望□家庭的期望□自己的期望23. 你和父母的交流沟通情况是？ [单选题] *○有心事就和父母说○除非父母问才说○不和父母说任何事○什么事都和父母说24. 是否觉得自己很孤独 [单选题] *○感到非常孤独○有些孤独○不孤独○完全不孤独25. 你在遇到挫折的时候，是否依赖朋友？ [单选题] *○不是，独自面对○会听朋友的意见，但以自己为主○偶尔会○完全是26. 是否有觉得自己已经是个大人，但父母等仍把自己当孩子的感觉？ [单选题] *○有，并且很强烈○有一些○没有○不太关注27. 你觉得父母的关系怎么样 [单选题] *○很和谐○比较和谐○一般○不太和谐○很不和谐28. 你觉得父母间的关系以及家庭氛围对你影响多吗 [单选题] *○非常多○比较多○一般○不太多○几乎没有29. 总是会思考大人有没有尊重自己之类的问题 [单选题] *○是的，经常思考○偶尔思考○从不思考30. 是否能够充分准确的认识自己 [单选题] *○非常充分○充分○一般○不太充分31. 假如你遇到不顺心的事，你通常会和谁倾诉？ [多选题] *□家长□朋友□老师□其他，找网友或心理医生等32. 你觉得自己交朋友容易吗 [单选题] *○非常容易○比较容易○一般○不太容易○很难33. 是否为自己的身体发育带来的变化而感到苦恼 [单选题] *○非常苦恼○很苦恼○一般○不太苦恼○完全不苦恼34. 你上网的主要目的是什么？ [多选题] *□学习□聊天□查资料□其他35. 你能控制自己的上网时间吗？ [单选题] *○能很好的自我控制○在家长的帮助下可以○不能自我控制○在家长的帮助下也不能控制36. 你觉得和异性朋友间该如何相处 [多选题] *□自然大方□推拉打闹□不要相处□相互帮助□相互开玩笑□可以多次单独相处37. 在学习方面，您是否有以下这些问题或者困扰？ [多选题] *□不习惯中学老师的教学方式□活动少了□太多作业、太少休息时间□学习的内容比小学难多了□学校要求更严格了、每天都要穿校服等。

初二在校现状调查问卷模板

尊敬的同学们：为了更好地了解初二学生在校的学习、生活状况，以及存在的问题和需求，特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作，为同学们创造一个更加良好的学习环境。

本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）初一年级（2）初二年级3. 您所在的班级：二、学习状况4. 您对目前的学习内容是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意5. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何？（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理（9）政治（10）体育（11）音乐（12）美术（13）信息技术（14）其他6. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（1）学习方法不当（2）基础知识薄弱（3）课堂听讲效率低（4）作业量大（5）学习压力大（6）时间管理不合理（7）家庭作业辅导困难（8）其他7. 您认为学校在以下方面有哪些需要改进？（可多选）（1）教学方法（2）课程设置（3）作业布置（4）考试评价（5）课外活动（6）心理健康教育（7）其他三、生活状况8. 您认为学校的生活设施是否完善？（1）非常完善（2）完善（3）一般（4）不完善（5）非常不完善9. 您对学校食堂的饭菜质量是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意10. 您认为学校在以下方面有哪些需要改进？（可多选）（1）宿舍条件（2）校园环境（3）体育锻炼设施（4）图书馆资源（5）心理健康咨询服务（6）其他四、人际关系与心理健康11. 您认为自己在学校的人际关系如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差12. 您在遇到困难时，会寻求哪些帮助？（可多选）（1）老师（2）同学（3）家长（4）心理咨询师（5）其他13. 您认为学校在心理健康教育方面有哪些需要改进？（可多选）（1）开设心理健康课程（2）举办心理健康讲座（3）加强心理咨询师队伍建设（4）开展心理健康活动（5）其他五、其他建议14. 您对学校还有什么其他建议或意见？感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要作用。

学生写作调查问卷

学生写作调查问卷调查目的本调查问卷旨在了解学生在写作过程中的经验、困难以及对于写作辅导的需求。

通过收集学生的意见和建议，我们将提供更好的支持和资源，以帮助学生提升写作能力。

请您谨慎回答问题，并在每个问题后面的括号内选择与您观点最接近的选项。

调查问题1. 您目前就读于以下哪个年级？（请选择）- a. 初一- b. 初二- c. 初三- d. 高一- e. 高二- f. 高三2. 您认为写作对于您的研究成绩有多大的影响？（请选择）- a. 非常大- b. 较大- c. 一般- d. 较小- e. 几乎没有影响3. 您在写作中最常遇到的困难是什么？（请选择）- a. 思路不清晰- b. 缺乏语言表达能力- c. 文章结构混乱- d. 词汇有限- e. 拼写和语法错误- f. 其他（请具体说明）4. 您觉得哪些写作技巧对于提高文章质量最有帮助？（请选择所有适用的）- a. 论证能力- b. 连贯的段落和篇章结构- c. 使用恰当的语言表达- d. 引用合适的资料和案例- e. 丰富的词汇和句型运用- f. 适当运用修辞手法- g. 其他（请具体说明）5. 您是否会主动寻求写作辅导和指导？（请选择）- a. 经常寻求辅导- b. 偶尔寻求辅导- c. 从不寻求辅导- d. 想寻求辅导，但不知道如何开始6. 您希望在以下哪个方面获得更多的写作支持和资源？（请选择所有适用的）- a. 写作技巧和策略- b. 语法和拼写校对- c. 词汇和表达扩展- d. 阅读和分析优秀作品- e. 写作讨论和互评- f. 其他（请具体说明）7. 请简要陈述您对于本文档的任何其他建议或补充意见。

谢谢您的参与！您的意见对我们非常重要。

如有任何问题，请联系我们提供的联系方式。

初中生自主学习能力的调查问卷

初中生自主学习能力的调查问卷篇一：学生自主学习能力调查表学生自主学习能力调查表为了深入落实办学规范，更好地为学生的全面发展服务，需要了解同学们对自己学习状态的认知，希望同学们结合自身实际情况认真据实填写调查表。

1、你有制定学习计划的习惯吗？( ) A没有B 没有2、你课外有自觉读书的习惯吗？（）A有B 没有3、你有提前预习第二天要讲的各门学科的内容的习惯吗？（）A 有 B 没有4、课后有自觉完成作业的习惯吗？（）A有B没有5、你的课堂学习方法是（）A.带着疑难有针对性听讲或讨论B.跟着老师的引导走C.没有听讲，没有思考问题6、你有自觉使用工具书的习惯吗？（）A 有B没有7、你认为自己的学习处于哪一种状态？( )A.自我约束不强，需要老师的严格监督B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求C.自立、自为、自律8、你课后有自觉巩固当天所学知识的习惯吗？A 有B 没有9、你时常有自主思考解决遇到难题的习惯吗？A 有 B 没有10、遇到问题，你有主动向老师质疑问难的习惯吗？A 有B 没有11、在传统教学方式下，自己会不会想问题？（）A 会B不会12、“基础型课程”、“拓展型课程”、“自主型课程”，你更倾向于哪一种？（）Ａ第一种Ｂ第二种Ｃ第三种13、接受式学习（教师讲，学生听）、体验式学习（从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程）和自主式学习（自立、自为），你更倾向于哪一种？（）Ａ第一种Ｂ第二种Ｃ第三种14、你的学习目标是( )Ａ升学Ｂ报答父母C 将来从事某种职业15、在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？()A. 没有收获B.收获较大C. 收获很大16、你的听课方法是？()A.只听不记B.一边听，一边把老师要求记的记下来C.边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论17.你认为下列哪种讲课方式最好？A.注重阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面,发挥学生的主动性B.讲清基本的思路，推导不必太详尽C.按教材讲解重点即可，不必组织学生参与18.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助B.偶尔钻研一下C. 置之不理19. 你什么时间进行复习？A.定期的有计划的复习B.平时不复习，考试前复习C.从来不复习20.你如何对待错题？A.做错了以后，等待老师讲解B.出错后，主动翻书查找原因C.先整理到错题集上，结合独立思考或老师分析查找失误，定期回顾篇二：中学生自主性学习能力问卷调查分析与思考中学生自主性学习能力问卷调查分析与思考邵喜盈2010年5月20日中学生自主性学习能力问卷调查分析与思考太安中学邵喜盈我们太安中学是典型的农村初中，学生大都是农家子弟，我校的教学理念是“让每一个孩子都享受平等教育，让每一个学生都得到全面的发展”。

初中英语课堂教学常见问题学生调查表

初中英语课堂教学常见问题学生调查表一1、你认为你的英语教师的英语水平如何？（）A、一般B、很好C、差2、你认为你的英语教师在课堂教学中是否常犯错误？（）A、是B、很少C、几乎没有3、你认为你的英语教师在课堂教学中是否充分调动学生的积极性？A、是B、否C、偶而4、你认为你的英语教师在课堂教学中是否采取互动式教学方式？A、是B、否C、偶而5、你认为你的英语教师在课堂教学中能否驾御课堂？A、是B、否C、偶而6、你认为你的英语教师在课堂教学中教法是否灵活？A、是B、否C、偶而7、你认为你的英语教师在课堂教学中教学态度如何？A、好B、很好C、一般8、你认为你的英语教师在课堂教学中是否满堂灌？A、是B、否C、偶而9你认为你的英语教师在课堂教学中是否常提问学生？A、是B、否C、偶而10、你认为你的英语教师在课堂教学中是否授课重点突出？A、是B、否C、一般11、你认为你的英语教师在课堂教学中是否讽刺、挖苦学生？A、是B、否C、偶而12、你认为你的英语教师在课堂教学中是否积极引导学生回答问题？A、是B、否C、偶而13、你认为你的英语教师在课堂教学中是否拖堂？A、是B、否C、偶而14、你认为你的英语教师在课堂教学中是否让学生表演课文？A、是B、否C、偶而15、你认为你的英语教师在课堂教学中是否经常采用多媒体教学？A、是B、否C、偶而16、你认为你的英语教师在课堂教学中处理突发事件是否得当？A、是B、否C、一般17、你认为你的英语教师在课堂教学中是否注重学生语言综合应用能力的培养？A、是B、否C、一般18、你认为你的英语教师在课堂教学中和学生配合的默契程度如何？A、是B、否C、一般19、你认为你的英语教师在课堂教学中是否充分利用课前三分钟？A、是B、否C、一般20、你认为你的英语教师在课堂教学中是否讲解中西方文化的差异？A、是B、否C、偶而21、你认为你的英语教师在上英语课时是否迟到？A、是B、否C、偶而通过对初一、初二、初三个30个学生的问卷调查，我们得出以下结论：初中英语课堂教学常见问题学生调查表一1.你认为你的英语教师的英语水平如何？（）A、一般B、很好C、差80%的学生认为英语教师的英语水平很好，这说明大部分英语教师的基本功还是不错的。