苏教版五上数学第二单元测试卷

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小学数学-有答案-苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷

苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷一、选择题1. 如图长方形的面积是( )平方厘米．A.6B.12C.15D.182. 一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A.1080B.1440C.3240D.129603. 一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的()不变。

A.面积B.周长C.周长和面积D.高4. 如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为()cm2．A.98B.112C.128D.98或1125. 一个三角形的底和高都扩大3倍，面积就扩大()。

A.3倍B.6倍C.9倍D.12倍6. 一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会()。

A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变D.缩小到原来的7. 一堆圆木堆成梯形形状，已知下层有12根，上层有7根，共堆6层，这堆圆木共有()根．A.57B.18C.114D.458. 一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A.16B.8C.128D.129. 如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A.大于B.小于C.等于10. 下图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约()1cm2。

A.26∼30B.19∼25C.9∼18D.4∼8二、填空题一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的(________)倍．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是________平方米．如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是________平方厘米．平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是，平行四边形的面积是(________)平方厘米．等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是(________)．如图，梯形的高是________厘米，梯形的上底和下底共________厘米．一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是________平方米．如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是________．如图的面积是________平方厘米．三、判断题边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．(________)两个平行四边形的高相等，他们的面积也相等． ________．在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．(________)平行四边形的面积大于梯形面积．(________)是我国历史文化遗产《易经》中的主要图像——太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．(________)四、解答题一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）求如图所示图形的面积．（单位：米）求平行四边形的周长．求直角三角形的面积．靠墙围一个梯形形状的花坛（如图），围花坛的篱笆长是68米，这个花坛的面积是多少平方米？从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米用油漆500克。

苏教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元多边形的面积(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第二单元多边形的面积学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。

A．都比原来大B．都比原来小C．都与原来相等2．下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）。

A．长方形大B．同样大C．平行四边形大D．无法比较3．平行四边形的底扩大6倍，高缩小到原来的13，它的面积（）。

A．不变B．扩大到原来的6倍C．缩小到原来的13D．扩大到原来的2倍4．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。

A．等于B．小于C．大于D．无法判断二、填空题5．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都( )。

6．把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )．7．一堆圆木，最顶层有2根，最底层有14根。

每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有( )根。

8．0.85公顷＝( )平方米0.56平方千米＝( )公顷86000平方米＝( )公顷1386.1平方千米＝( )公顷9.28平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是( )米。

10．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是30厘米，那么三角形的底是( )厘米。

11．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是35平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米；如果三角形的面积是19平方厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。

12．把一个底9厘米、高5厘米的平行四边形分成两个完全一样的梯形，如果梯形的高是5厘米，那么梯形上下底的和是( )厘米。

13．一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。

五年级上册数学单元测试卷-第二单元多边形的面积-苏教版(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第二单元多边形的面积-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、进率是100的两个面积单位是（）A.公顷和m 2B.m 2和dm 2C.m 2和km 22、如图，20本练习本摞成一个长方体，再均匀地斜放。

前面的长方形变成了近似的平行四边形，变化前后（）。

A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变C.周长不变、面积变了D.周长变了、面积变了3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）A.周长不变、面积变小B.周长变小、面积不变C.周长不变、面积变大D.周长变大、面积不变4、下图是一个由6个相同的正方形拼成的长方形，在它上面画的甲、乙、丙三个三角形的面积相比，（）。

A.甲＞乙＞丙B.甲=乙=丙C.丙＞乙＞甲5、下面是3个面积相等的长方形，比较图中阴影部分大小的错误关系式是（）A.A=BB.B＜CC.A=C二、填空题(共8题，共计24分)6、一个梯形的上底是12 cm，下底是15cm，高是4cm，它的面积是________cm2。

在这个梯形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是________cm2。

7、8.7公顷=________平方千米；7公顷=________平方米。

8、一个平行四边形的底是6分米，高是2分米，它的面积是________平方分米．一个与它等底等高的三角形的面积是________平方分米9、一个直角梯形的下底是15厘米，如果把下底缩短3厘米，原来的梯形成了正方形。

原来梯形的面积是________千方厘米.10、“鸟巢”的占地面积是21________，双水镇的占地面积约是80________。

11、一个广场长500米，宽60米，占地面积是________平方米，合________公顷．12、如图一个等腰直角三角形的最长边长度为5厘米，这个三角形的面积为________平方厘米。

13、一个梯形的面积是21.6cm2，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，底是________cm的平行四边形．三、判断题(共4题，共计8分)14、等底等高的两个等腰梯形一定能拼成一个平行四边形。

苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》检测卷(含答案)

苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》检测卷满分：100分时间：70分钟一、填空题。

（每空1分，共14分）1．一个等腰直角三角形，腰是6厘米，面积是（）平方厘米。

2．一个梯形上、下底的和是16分米，面积是64平方分米，它的高是（）分米。

3．李大伯绕一个正方形果园走了1圈，一共走了3600米，这个果园的面积（）公顷，（）个这样的果园面积大约是4平方千米。

4．1.2公顷=（）平方米7800公顷=（）平方千米0.35平方千米=（）公顷=（）平方米5．一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少20平方分米，则平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。

6．有一堆木材，最上层有5根，最底层有10根，从第二层开始，每一层都比其上一层多一根，这堆木材有（）层，一共有（）根。

7．一个梯形的高是6厘米，下底是10厘米，如果上底增加7厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是（）平方厘米。

8．右图中每个小方格的边长是1厘米，则阴影部分的面积大约是（）平方厘米。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题2分，共10分）（）1．周长相等的两个平行四边形面积相等。

（）2．等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。

（）3．梯形的上、下底都扩大到原来的2倍，高不变，面积就会扩大到原来的4倍。

（）4．一条高速公路长200千米，路基宽40米，这条公路占地80平方千米。

（）5．一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。

三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。

A. 面积相等B. 等底等高C. 完全相同2．如图，等腰梯形中，甲和乙的面积相比，（）。

A. 甲面积大B. 乙面积大C. 一样大3．梯形的上底增加5厘米，下底减少5厘米，高不变，面积（）。

A. 比原来大B. 比原来小C. 与原来相等4．一个平行四边形和一个三角形等底等高，若它们的面积和是36平方分米，则它们的面积差是（）。

《苏教版五年级上册数学第二单元试卷》

苏教版五年级上册数学第二单元试卷班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空（共21分）⒈8米＝（）分米8平方米＝（）平方分米400厘米＝（）分米400平方厘米＝（）平方分米5700平方分米＝（）平方米12平方分米＝（）平方厘米450000平方厘米＝（）平方分米＝（）平方米⒉平行四边形的面积公式可用字母表示为（），其中（）表示高。

⒊两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

三角形的底与拼成的图形的底（），三角形的高与拼成的图形的高（），三角形的面积是拼成的图形面积的（）。

⒋一个三角形和一个平行四边形同底等高，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。

⒌一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是（）。

⒍底边长6米，高4米的三角形25个，面积一共是（）平方米。

⒎一个直角梯形的上底与高相等地，下底长8分米，比上底长2分米，梯形面积是（）平方分米。

⒏一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是（）平方米。

⒐一个梯形的高是8厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，它的上底是（）厘米。

⒑一个梯形的上底是240厘米，是高的3倍，又比下底短60厘米，梯形的面积是（）平方分米。

二、选择（共4分）⒈在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，（）。

A 余下的面积大B 剪去的面积大C 一样大D 无法比较⒉已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是（）。

A 80÷8B 80×2÷8C 80×8÷2D 80÷2÷8⒊一块直角三角形菜地，三条边长分别是30米、40米、50米，这块菜地的面积是（）。

A 1200平方米B 1000平方米C 600平方米D 250平方米⒋给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖（）块。

苏教版数学 5五年级(上)第二单元检测卷(含答案)

第二单元检测卷一、填空。

(每空1分，共20分) 1．在括号里填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是420( ); 一块正方形地砖的边长是60( )；学校占地面积大约是3( ); 我国陆地面积大约是960万( )。

2．5100平方分米＝( )平方米 160000平方米＝( )公顷 36公顷＝( )平方米 15000公顷＝( )平方千米3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是( )平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

4．两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高是5厘米。

每个三角形的面积是( )平方厘米。

5．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少18平方分米，则这个三角形的面积为( )平方分米。

6．如图，把平行四边形剪成一个三角形和一个梯形，那么三角形的面积是( )cm 2，梯形的面积是( )cm 2。

7．估计如图所示树叶的面积。

(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的，树叶的面积至少是()平方厘米。

(2)把不满整格的都看作整格，树叶的面积最多是()平方厘米。

(3)把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是()平方厘米。

8．在如图所示的梯形中剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是()cm2。

9．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。

如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是()厘米。

10．一个平行四边形相邻的两条边分别为8厘米和15厘米，这个平行四边形的一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是()平方厘米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

() 2．直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。

() 3．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

() 4．平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。

(苏教版)小学数学五年级上册第二单元测试(含答案)

第二单元测试一、选择题（共10小题）1.如图：把一个长方形框架拉成一个平行四边形.下面说法正确的是（）A.周长变大了面积没变B.面积变小了周长没变C.面积和周长都变了D.周长和面积都没变2.一个直角三角形的三条边分别是3、5、4，这个直角三角形的面积是（）A.6B.7.5C.10D.无法计算cm.3.图中每个小方格均为边长1 cm的正方形.图中阴影部分的面积是（）2A.18B.24C.364.有两块地，第一块地是边长为200米的正方形，第二块地的面积是5公顷.两块地的面积相比较，（）A.第一块地大B.第二块地大C.面积相等D.无法判断5.如图，平行四边形的四个数据分别是15 cm、12 cm、10 cm、8 cm，这个平行四边形的面积是（）平方厘米.A.96B.120C.150D.1806.如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④7.一个梯形的上底是9分米，下底是15分米，高是6分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米.A.18B.36C.45D.67.58.如图所示，长方形的长均是40 cm，宽均是30 cm.A为长方形内部或边上的任意一点，有（）个图600 cm.形的涂色部分的面积是2A.2B.3C.4D.59.如图中两个涂色正方形的周长的和是20厘米，整个图形的面积是（）平方厘米.A.100B.50C.2D.2510.一堆圆木，如果按照图中每层间的规律堆放，最下层有12根，最上层有6根，这堆圆木共有（）根.A.45B.54C.63二、填空题（共8小题）11.一个梯形的上、下底之和是15米，高是7米，这个梯形的面积是________平方米.40 m的梯形，高是8 m.上底与下底的和是________m.12.一个面积是213.一个三角形的底是24 cm，高是6 cm，它的面积是________.14.一个三角形的面积是100平方米，底是20米，高是________米.15.学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是________平方米，它的周长是________米.16.如图，一张平行四边形的纸沿AB边折叠（点A把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段），阴影部分的面积是12平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图：拉动平行四边形的邻边，它的面积会发生变化.当拉成________形时最大，最大面积是________平方厘米.18.小美的父母计划购买一套公寓，小美想估计一下房屋的总面积（包括露台和墙，如户型图所示），小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4条边的长度来估计，以下是他们不同的思考方式，请你选其中一种计算出这套公寓的面积.我选的是________的方式，我的计算过程是：________.三、判断题（共5小题）19.把一个长方形拉成平行四边形，面积和周长都不变. （）20.梯形的面积等于平行四边形面积的一半. （）21.运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变. （）22.一个图书馆长为25米，宽为14米，占地面积约为3公顷. （）23.把一个三角形的高扩大4倍，它的面积也扩大4倍. （）四、计算题（共1小题）24.计算下列图形的面积.（单位：cm）五、操作题（共1小题）25.在如图的方格图中，以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使每个图形的面积都是12平方厘米.（每个小方格表示1平方厘米）六、应用题（共5小题）26.这块平行四边形瓜地共可栽多少棵瓜苗？120 m，求平行四边形的周长.27.图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的面积都是228.一个长方形花坛宽16米，长是宽的2倍，这个花坛的面积是多少平方米？29.外语小学三一班教室长9米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖来铺，一共需要多少块地砖？30.学校的长方形操场，长90米，宽60米.这个操场的面积是多少平方米？李老师晨练，绕操场跑8圈，他要跑多少米？第二单元测试答案解析一、 1．【答案】B【解析】解：由于把长方形框架拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变，但是高变小了，所以面积就变小了．故选：B ． 2．【答案】A【解析】解： 4321226⨯÷=÷=.答：这个三角形的面积是6．故选：A ．3．【答案】B【解析】解：6424⨯=（平方厘米）.答：图中阴影部分的面积是24平方厘米．故选：B ． 4．【答案】A【解析】解：20020040000⨯=（平方米），550000=公顷平方米，4000050000＜.答：第二块地大．故选：B ． 5．【答案】B【解析】解：如图所示：158120⨯=（平方厘米）.答：这个平行四边形的面积是120平方厘米．故选：B ．6.【答案】B【解析】解：将每个小正方形的边长看作单位“1”，平行四边形的底为5，高为6，它的面积为5630⨯=.①三角形的底为5，高为6，它的面积为156152⨯⨯=，符合题意；②三角形的底为5，高为6，它的面积为156152⨯⨯=，符合题意；③三角形的底为6，高为5，它的面积为165152⨯⨯=，符合题意；④三角形的底为5，高为4，它的面积为154102⨯⨯=，不符合题意.所以，①②③三角形的面积等于平行四边形的面积的一半.故选：B . 7．【答案】C【解析】解： 156290245⨯÷=÷=（平方分米）.答：这个三角形的面积是45平方分米．故选：C ．8．【答案】D【解析】解：根据题干分析可得，这五个图形中阴影部分的面积都等于这个长方形的面积的一半，即40302600⨯÷=（平方厘米）．答：有5个图形的阴影部分的面积是2600 cm ．故选：D ． 9．【答案】D【解析】解：22042525÷==（）（平方厘米）.答：整个图形的面积是25平方厘米．故选：D ．10．【答案】C【解析】解： 61212612187263+⨯+÷=⨯÷=（）（﹣）（根）.答：这堆圆木共有63根．故选：C ．二、11．【答案】52.5【解析】解： 1572105252.5⨯÷=÷=（平方米）.答：这个梯形的面积是52.5平方米．故答案为：52.5．12．【答案】10【解析】解： 240880810m ⨯÷=÷=（）.答：上底与下底的和是10 m ．故答案为：10．13．【答案】272 cm【解析】解：2246272cm ⨯÷=（）.答：它的面积是272 cm ．故答案为：272 cm ． 14．【答案】10【解析】解：10022010⨯÷=（米）.答：高是10米．故答案为：10． 15.【答案】4 050 270【解析】解：它的面积为：290454050m ⨯=（）；它的周长为： 290452135270m ⨯+=⨯=（）（）.答：它的面积是4 050平方米，它的周长是270米.故答案为：4 050，270. 16．【答案】40【解析】解：31222351223 =40 ÷⨯+=⨯⨯（平方厘米）.答：平行四边形的面积是40平方厘米．故答案为：40． 17．【答案】长方 24【解析】解：6424⨯=（平方厘米）.答：拉成长方形时面积最大，面积最大是24平方厘米．故答案为：长方、24．18．【答案】小美595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=（﹣）（平方米）【解析】解：我选小美的方式，计算过程如下：595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=（﹣）（平方米）.答：这个房屋的总面积是55平方米．故答案为：小美， 595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=（﹣）（平方米）.答：这个房屋的总面积是55平方米．（答案不唯一）三、19.【答案】×【解析】解：因为把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变长了，所以它的面积就变大了.所以题干说法错误.故答案为：×. 20．【答案】×【解析】解：两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形上底+下底，拼成平行四边形的高等于梯形的高，因为平行四边形的面积=底⨯高，所以梯形的面积公式：2S a b h =+÷（），因此，梯形的面积总是平行四边形的一半．此说法是错误的．故答案为：×．21．【答案】√【解析】解：运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变．原题说法正确．故答案为：√． 22．【答案】×【解析】解：2514350⨯=（平方米），33000035=公顷平方米＞平方米.原题说法错误．故答案为：×． 23.【答案】×【解析】解：当三角形的底一定时，一个三角形高扩大4倍，它的面积就扩大4倍；当三角形的底不是一定时，它的面积不一定扩大4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为：×. 四、24．【答案】解：2 78.5259.5229.75cm ⨯÷=÷=（） 253 3.228 1.612.8cm +⨯÷=⨯= （）（）29.8 2.120.58cm ⨯=（）五、25.【答案】【解析】解：12246⨯÷=（厘米），1243÷=（厘米）.梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，高是4厘米.六、26．【答案】解： 25.51812459125508⨯⨯=⨯=（棵）.答：共可栽5 508棵瓜苗．27.【答案】解：21202240m ⨯=（），240308m ÷=（），240604m ÷=（）， 84212224m +⨯=⨯=（）（）.答：平行四边形的周长是24 m .28．【答案】解：16232⨯=（米），3216512⨯=（平方米）.答：这个花坛的面积是512平方米． 29．【答案】解：教室的面积：29654m ⨯=（），每块地砖的面积：2339dm ⨯=（），2254 m 5400 dm = 所需地砖：54009600÷=（块）.答：一共需要600块地砖．30.【答案】解：（1）90605400⨯=（平方米）（2） 906028150282400+⨯⨯=⨯⨯=（）（米）.答：这个操场的面积有5 400平方米；他要跑2 400米.。

苏教版五年级数学上册第二单元测试卷(含答案)

五年级数学第二单元检测卷姓名成绩等第一、填空：(每空1分，共28分)1．边长100米的正方形土地，面积是1( )。

2．填上适当的单位名称。

(1)一个篮球场的面积是420( )。

(2)一本数学书的封面大约是380( )。

(3)一所学校的占地面积约是4( )。

(4)钓鱼诸岛总面积比6（）多一些。

3．360000平方米＝( )公顷 78公顷＝( )平方米120平方千米＝( )公顷9000000平方米＝( )平方千米8平方千米=( )平方米＝( )公顷4．两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。

每个梯形的面积是( )平方厘米。

5．一个平行四边形，它的一条边长20厘米，高6厘米；另一条边长15厘米，高是（）厘米。

6．一个直角三角形，三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米。

这个三角形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

7．估计一下，右图中“心”形的面积。

(每个小方格表示1平方厘米)（1）只数整格的，“心”形面积至少是（）平方厘米。

（2）把不满整格的都看作整格，“心”形面积最多是（）平方厘米。

（3）把不满整格的都看作半格，“心”形面积大约是（）平方厘米。

8．在一个长9厘米、宽4厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )平方厘米。

9．一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米，高是12厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。

10．如图1，在一个梯形中剪去一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米，剩下的图形的面积是（）平方厘米。

11．如图2，每个方格的边长为1厘米，这条小鱼的面积是( )平方厘米。

12．将木条钉成的长方形拉成一个平行四边形(如图3)，原来长方形的面积是( )平方厘米，现在平行四边形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。

13．右图，一个平行四边形和一个长方形部分重叠。

已知梯形甲的面积是20平方厘米，那么梯形乙的面积是（）平方厘米。

五年级数学苏教版上册第2单元复习《单元测试》02 练习测试卷含答案解析

苏教五年级上单元测试第2单元班级________姓名________一、选择题1．一个正方形的周长是24厘米，把它割补成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

A．24B．18C．36D．722．一个三角形与一个平行四边形等底等面积，如果三角形的高是8分米，那么平行四边形的高是（）分米。

A．16B．4C．6D．83．下图的6个正方形完全相同，图中甲、乙、丙三个三角形的面积相比（）。

A．乙＞甲＞丙B．甲＝乙＝丙C．甲＜丙＜乙D．无法确定4．一个平行四边形的底是10厘米，高是6厘米。

如果把它的底和高分别乘3，那么它的面积（）。

A．扩大3倍B．扩大6倍C．扩大9倍D．无法确定5．国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是（）。

A．21平方分米B．21平方米C．21公顷D．21平方千米6．一个长方形和一个平行四边形周长相等，将它们的面积进行比较，结果（）。

A．长方形面积大B．平行四边形面积大C．无法确定7．下图中正方形的周长是40厘米，其中三角形的面积是正方形面积的一半。

整个图形的面积是（）平方厘米。

A．60B．120C．150D．1608．一个平行四边形相邻两边的长分别是2.3米和4.2米，其中一条边上的高是2.8米，这个平行四边形的面积是（）平方米。

A．4.83B．6.44C．9.66D．11.769．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等的。

A．底B．高C．周长D．面积10．等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。

A．24厘米B．12厘米C．18厘米二、图形计算11．正方形ABCD的面积是24平方厘米，如图E、F分别为AB，AD的中点，FC＝3GC，求三角形EBG的面积。

三、填空题12．在括号里填合适的数。

（1）3平方米＝（______）平方分米（3）300平方米＝（______）公顷（2）3200千克＝（______）吨（4）4平方千米＝（______）公顷13．一个梯形，如果只把上底延长3厘米，就变成了边长6厘米的正方形，这个梯形的面积是（________）平方厘米。

【单元卷】苏教版2022-2023学年小学五年级数学上册第二单元测试卷(二)(含答案与解析)

苏教版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．一块平行四边形纸板，面积为56平方厘米，高是8厘米，沿8厘米的高剪开后平移拼成一个长方形，长方形的周长是（）厘米。

A ．56B ．30C ．28D ．无法确定2．一个平行四边形相邻两条边分别是5分米和6分米，其中一条边上的高是5.5分米，它的面积是（）平方分米。

A ．27.5B ．30C ．33D ．603．如图，想知道这片叶子的面积，可以用方格纸估计。

用下面（）种规格的方格纸估计，能更接近实际面积。

A ．0.5cm 0.5cm ⨯B ．1cm 1cm ⨯C ．2cm 2cm ⨯4．下图中两个平行四边形面积相等，阴影部分的面积相比较，（）。

A ．甲的面积大B ．乙的面积大C ．同样大D ．无法比较5．盐城市的面积大约是1631（）。

A ．平方米B ．公顷C ．平方千米D ．万平方千米6．如图，正方形的边长为4cm ，现用直尺连接正方形两邻边的中点，沿线剪去正方形的一个角。

剩下部分的面积是（）2cm 。

A．16 B．14 C．127．一个由木条钉成的平行四边形，面积是20平方米，如果把它拉成一个长方形，那么长方形的面积（）。

A．比20平方米大B．比20平方米小C．等于20平方米D．无法确定8．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根。

A．57 B．50 C．76 D．45二、填空题（满分16分）9．一个长方形框架，长10分米，宽8分米。

把它拉成一个高是9分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方分米，周长是( )分米。

10．一个梯形的上底是5厘米，下底是6厘米，高是8厘米，这个梯形面积是( )平方厘米，从中剪下一个最大三角形的面积是( )平方厘米。

11．一块平行四边形的底边长25米，高12米，面积是( )平方米；与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。

五年级数学苏教版上册第2单元复习《单元测试》03 练习测试卷含答案解析

苏教五年级上单元测试第2单元班级________姓名________一、选择题1．如果正方形的一条对角线是8厘米，它的面积是（）平方厘米。

A．64B．32C．16D．82．下图是在平行线间的三个图形，比较它们的面积（）。

A．三角形大B．梯形大C．平行四边形大D．一样大3．如图，求平行四边形的面积，算式正确的是（）。

A．9×12B．12×15C．7.2×94．把平行四边形通过剪、拼，转化成长方形后，（）。

A．面积不变，周长不变B．面积不变，周长变了C．面积变了，周长不变D．面积变了，周长变了5．一个平行四边形的周长是28厘米，它的一条边长6厘米，这条边上的高是4厘米，另一条边上的高是（）。

A．5厘米B．4厘米C．3厘米D．2厘米6．一个梯形的上底、下底和高分别扩大3倍，它的面积扩大（）倍。

A．3B．6C．9D．127．一个梯形下底是上底的3倍，如果把上底延长10厘米，就得到一个平行四边形，且面积增加40平方厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。

A．20B．40C．60D．808．把一个梯形的上底缩短b厘米（上底长＞b厘米），下底延长b厘米，高不变，新的梯形与原来的梯形相比，面积（）。

A．变小B．变大C．不变D．无法确定9．下列说法正确的有（）个。

①面积是1公顷的土地，形状只能是边长为100米的正方形。

②一个平行四边形可以剪成两个完全相同的梯形。

③周长相等的长方形和平行四边形，长方形的面积一定大于平行四边形的面积。

④0既不是负数也不是正数。

A．1B．2C．3D．410．在图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的（）。

A．2B．4C．6D．8二、图形计算11．下图中A、B是长方形长和宽上的中点，请计算阴影部分的面积。

（单位：厘米）三、填空题12．有一个梯形的面积是48平方分米，上、下底的平均长度是24分米，这个梯形的高是（________）分米。

13．一个平行四边形两条边的长度分别是20厘米和10厘米，其中一条高是12厘米，这个平行四边形的面积是（________）平方厘米。

五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版(含解析)

五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版（含解析）一、填一填。

(每空1分，共22分)1.在括号里填上合适的单位名称。

(1)学校多功能厅的面积大约是450()。

(2)一台电冰箱的占地面积大约是16()，容量大约为200()。

(3)上海世博园区的占地面积是5.28()。

(4)我国陆地面积大约是960万()。

2．在括号里填上合适的数。

3平方千米＝()公顷5公顷＝()平方米2平方千米30公顷＝()公顷8平方千米＝()平方米3.青海湖是我国最大的咸水湖，占地约458300公顷，合()平方千米。

4.一个三角形，底是8厘米，高是底的一半，面积是()平方厘米。

5．平行四边形的底是9厘米，高是2分米，它的面积是()平方厘米。

6．一个三角形的高不变，底减少6厘米，面积就减少18平方厘米，那个三角形的高是()厘米。

7．一个近似长方形的鱼塘，长约250米，宽约80米，那个鱼塘的面积大约是()公顷。

8．小明骑自行车绕着一个近似正方形的人工湖骑了4圈，一共骑了8 000米，那个人工湖的面积是()平方米，合()公顷。

9．估量图中树叶的面积。

(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的，树叶的面积至少是________平方厘米。

(2)把不满整格都看作整格，树叶的面积最多是________平方厘米。

(3)把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是________平方厘米。

10．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，假如平行四边形的面积比三角形的面积大24平方厘米，那么那个三角形的面积是( )平方厘米，平行四边形的面积是()平方厘米。

11．一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等，假如平行四边形的底是16厘米，那么三角形的底是( )厘米。

二、辨一辨。

(每题2分，共10分)1．假如三角形与平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形高的一半。

( )2．假如两个梯形能拼成一个梯形，那么这两个梯形完全相同。

五年级苏教版数学第二单元测试卷

五年级苏教版数学第二单元测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数的因数的个数是( )的，其中最小的因数是( )，最大的因数是( )。

2. 一个数的倍数的个数是( )的，其中最小的倍数是( )。

3. 既是2的倍数又是5的倍数的数，个位上的数字一定是( )。

4. 一个两位数，既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是( )，最大是( )。

5. 一个自然数，如果只有( )和( )两个因数，这样的数叫做质数。

6. 一个自然数，如果除了( )和( )还有别的因数，这样的数叫做合数。

7. 用0、2、5三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数又是5的倍数，这个数最小是( )。

8. 在15、18、25、30、45这些数中，既是3的倍数又是5的倍数的数有( )。

9. 一个三位数，它的百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的合数，个位上的数字是最小的自然数，这个三位数是( )。

10. 一个数的最大因数和最小倍数都是18，这个数是( )。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 一个数的因数一定比它的倍数小。

( )2. 个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

( )3. 所有的偶数都是合数。

( )4. 所有的质数都是奇数。

( )5. 一个数如果是24的倍数，那它一定是8的倍数。

( )三、选择题（每题2分，共10分）1. 下列各数中，既是2的倍数又是3的倍数的是( )。

A. 15B. 24C. 452. 下列说法正确的是( )。

A. 所有的奇数都是质数B. 所有的偶数都是合数C. 自然数中，除了1以外，不是质数就是合数3. 一个三位数，它的个位数字与百位数字的和是10，且个位数既是偶数又是质数，这个三位数还是42的倍数。

这个三位数是( )。

A. 882B. 732C. 8204. 两个质数的和是( )。

A. 奇数B. 偶数C. 可能是奇数也可能是偶数5. 一个自然数除以( )所得的商一定是自然数。

A. 0B. 1C. 它本身以外的数四、计算题（共20分）1. 写出下列各数的因数。

苏教版五年级数学上册第二单元测试卷(含答案)

苏教版五年级数学上册第二单元测试卷一、填空题1．一个平行四边形四条边的总长度是30厘米，其中一条边是7厘米，其它三条边分别是________厘米、________厘米、________厘米．2．一个平行四边形的面积是120dm2，和它等底等高的三角形的面积是( ) dm23．一个长方形模型，变形后成了一个平行四边形（如下图，单位：厘米）．原来长方形的面积是( ) ．4．一个平行四边形的面积是60cm2，底是10cm，高是( ) cm。

5．一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是5厘米，那么梯形的面积是( ) 平方厘米。

6．一个平行四边形的面积是38平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是( ) 平方厘米。

7．2.4平方分米=_____平方厘米350平方分米=_____平方米．8．3000平方厘米=_____平方分米5.2平方米=_____平方分米．9．三角形的面积=( ) ，用字母表示为( ) ．平行四边形的面积=( ) ，用字母表示为( ) ．10．还缺________块砖．11．如图，三角形的高是6dm，三角形的面积是( ) ，平行四边形的面积是( ) ．12．妈妈的手提包侧面的形状是个梯形，上底是18cm，下底是22cm，高是15cm，面积是( ) 2cm．二、判断题1．两个三角形等底等高，说明这两个三角形形状完全相同。

( )2．两个长方形的周长相等，面积也一定相等。

( )3．平行四边形的底上只有一条高．( )4．一个上底是5cm，下底是8cm，高是3cm的梯形，它的面积是12．( ) 5．把一个长方形拉成一个不同形状的平行四边形，它们的周长和面积都变小。

( )三、选择题1．两个完全一样的( ) 三角形，一定能拼成一个正方形．A. 锐角B. 直角C. 等腰直角D. 钝角2．甲、乙两个三角形面积相等，甲的底是乙的2倍，甲的这条底上的高是乙对应底上高的( ) ．A. 2倍B. 一半C. 相等3．下面平面图形面积最大的是．A. 三角形：底5dm，高20dm．B. 平行四边形：底11dm，高是底的一半．C. 梯形：上底12dm，下底18dm，高4dm．4．王大爷在自家墙外围成一个养鸡场（如图），围鸡场的篱笆的总长是22m，其中一条边是8m，养鸡场的面积是( ) m2。

苏教版五年级数学上册第二单元达标测试卷含答案

苏教版五年级数学上册第二单元达标测试卷一、填空。

(每空1分，共22分)1．60000 平方米＝( )公顷3平方千米＝( )公顷＝( )平方米2平方千米38公顷＝( )公顷8平方米＝( )平方分米2．在( )里填上合适的单位。

(1)手机屏幕的面积大约是95( )。

(2)江苏省的面积大约是11万( )。

(3)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是中国古代宫廷建筑之精华。

北京故宫占地面积约72( )，建筑面积约15( )，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。

3．下图中小鱼的面积约是( )平方厘米。

(每个小方格表示1平方厘米)4．【北京市大兴区】一个平行四边形相邻两条边的长度分别为6分米和4分米，其中一条边上的高是5分米，这个平行四边形的面积是( )平方分米。

5．【成都市双流区】右面的等腰梯形中能找到( )组面积相等的三角形。

6．有一个边长是10厘米的正方形框架，如右图，若将它拉成高9厘米的平行四边形，则面积减少( )平方厘米。

7．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大18平方厘米，那么这个三角形的面积是( )平方厘米。

8．【新角度】我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法，如三角形面积的计算方法，数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明。

如果三角形的底是12厘米，高是6厘米。

用如右图的方法将三角形转化成长方形，那么转化的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。

(“广”指三角形的底，“从”指三角形的高)9．【北京市房山区】如图，已知整个平行四边形的面积是64平方分米，A、B两点分别是平行四边形上、下两边的中点，则阴影部分的面积是( )平方分米。

10．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。

11．【南京市江宁区】一个平行四边形被分成甲、乙、丙3个三角形，已知甲的面积比丙小22平方厘米，丙的面积比乙大12平方厘米，则丙的面积是( )平方厘米。

苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案

苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案一、选择题1．如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）。

A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④2．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时平行四边形的面积与原长方形的面积相比（）A．大一些B．相等C．小一些D．无法确定．3．三角形的底是100厘米，高是33厘米，它的面积是（）A．1650平方厘米B．16500平方厘米C．165平方厘米4．由四个相同的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图）．如果直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和2厘米，大正方形的面积是（）平方厘米．A．13B．14C．15D．255．一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的5倍，它的面积()．A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．扩大到原来的15倍6．一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（）A．6.25平方分米B．4平方分米C．1平方分米D．4分米7．下面图形中，周长相等时，（）的面积最大。

A．正方形B．长方形C．梯形8．同一面积的下列平面图形中，（）的周长最大．A．圆B．正六边形C．长方形D．正方形9．一个梯形装饰板，上底是80厘米，下底是100厘米，高是1米．两面都要涂上油漆，涂油漆的面积是（）平方分米．A．90B．45C．135D．18010．两个三角形的面积相等，底不相等，这两个三角形的高（）相等．A．可能B．一定C．不可能二、图形计算11．下面图形中阴影部分的面积是25平方厘米，求出梯形的面积．三、填空题12．一个三角形的底边长是3厘米，高是5厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是：．13．一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是_____平方米．14．梯形的上底是6厘米，下底是14厘米，高是7厘米，将两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是（_________）厘米，高是（_________）厘米，这个平行四边形的面积是（_________）平方厘米，每个梯形的面积是（_________）平方厘米．15．一个三条边的长度均为整厘米数的三角形的两条边的长度分别是3cm和8cm，第三条边的长度最大是（________）cm。

五年级上册数学试题第二单元《多边形的面积》含答案苏教版

苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷（二）评卷人得分一、选择题1.梯形的面积是42平方厘米,上底是3厘米,下底是7厘米,求它的高,列式是( )。

A. 42÷(3+7)B. 42÷(3+7-3)C. 42×2÷(3+7)D. 42÷3÷72.如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积与原来相比( )。

A. 缩小到原来的12B. 扩大到原来的4倍C. 缩小到原来的14D. 扩大到原来的2倍3.一个三角形的底不变,要使面积扩大到原来的3倍,高要扩大到原来的( )。

A. 1.5倍B. 3倍C. 6倍评卷人得分二、填空题（题型注释）4.145公顷=（____）平方米6500公顷=（____）平方千米45000000平方米=（____）平方千米=（____）公顷5.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是．6.一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是平方米．7.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是（____）平方厘米。

8.填表。

图形a/厘米h/厘米S/平方厘米平行四边形16 24三角形120 409.约（____）平方厘米约（____）平方厘米约（____）平方厘米评卷人得分三、解答题（题型注释）10.11.一块三角形钢板,底边长3分米,高2分米,这种钢板每平方分米重2千克,这块钢板重多少千克?12.在一块底是8米、高是6米的平行四边形菜地里种萝卜,如果每平方米收萝卜8千克,这块地可收萝卜多少千克?13.一个果园的形状近似梯形,它的上底是1200米,下底是1800米,高是60米,这个果园的占地面积是多少公顷?如果每公顷收水果5吨,可以收水果多少吨?14.把两张正方形的纸放在桌子上,如图所示,被盖住的桌面的面积是多少平方厘米?评卷人得分四、判断题15.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。

苏教版小学数学五年级数学上册第二单元《多边形的面积》测试题(word版含答案)

苏科版数学五年级上册冲刺100单元达标卷第二单元多边形的面积考试时间：100分试卷满分：100分一．选择题（共5小题,满分10分,每小题2分）1．（2分）一个等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则它的周长是（）A．13cm B．17cm C．13cm或17cm D．无法确定【思路引导】根据三角形的任意两边之和大于第三边,和等腰三角形的两腰相等,解答此题即可。

【完整解答】当腰是3厘米时3+3＜7不能围成三角形,当底是3厘米时3+7＞7能围成三角形。

3+7+7＝17（厘米）答：周长是17厘米。

故选：B。

2．（2分）小桃从教科书附页上剪下一个最大的正方形,附页是一张长26厘米,宽18厘米的长方形纸,剪完后,剩下部分的面积是（）平方厘米。

A．676B．324C．144D．180【思路引导】剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就等于原来长方形的宽,用原来长方形的面积减去正方形的面积即可。

【完整解答】26×18﹣18×18＝468﹣324＝144（平方厘米）答：剩下部分的面积是144平方厘米。

故选：C。

3．（2分）如图在长方形ABCD中,三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相比（）。

A．三角形ABF的面积大B．三角形EDF的面积大C．一样大D．不能比较【思路引导】观察图形可得：三角形ABE和三角形BDE是等底等高的三角形,即三角形ABE的面积＝三角形BDE的面积；又因为三角形ABE的面积＝三角形ABF的面积+三角形BEF的面积,三角形BDE的面积＝三角形EDF的面积+三角形BEF的面积,由此可得三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相等,据此解答。

【完整解答】根据题意与分析可得：三角形ABE和三角形BDE是等底等高的三角形,所以,三角形ABE的面积＝三角形BDE的面积；三角形ABE的面积＝三角形ABF的面积+三角形BEF的面积,三角形BDE的面积＝三角形EDF的面积+三角形BEF的面积三角形ABF的面积+三角形BEF的面积＝三角形EDF的面积+三角形BEF的面积三角形ABF的面积＝三角形EDF的面积故选：C。

2022-2023学年苏教版数学五年级上册第二单元测试卷(B卷)(教师版)

2022-2023学年苏教版数学五年级上册第二单元测试卷（B卷）一、选择题1.（2022五上·相城期末）把一个长方形木框拉成平行四边形后，下列说法正确的是（）。

A. 周长和面积都变小了B. 周长和面积都没变C. 周长没变，面积变小了【答案】C【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】解：把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长不变，面积变小。

故答案为：C。

【分析】把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长还是原来框架的长度，所以周长不变；因为拉成平行四边形后，高小于长方形的宽，所以面积变小。

2.（2022五上·相城期末）如图，两个长方形的形状相同，面积相等，比较两个三角形的面积结果是（）。

A. 面积不相等B. 面积相等C. 无法比较【答案】B【考点】三角形的面积【解析】【解答】解：①和②两个三角形的底和高分别是长方形的长与宽，所以两个三角形的面积相等。

故答案为：B。

【分析】三角形的面积=底×高÷2，等底等高的三角形面积相等。

3.（2022五上·相城期末）一个直角三角形的三条边分别长5cm、4cm、3cm，这个三角形的面积是（）cm2。

A. 12B. 6C. 10D. 7.5【答案】B【考点】三角形的面积【解析】【解答】解：4×3÷2=12÷2=6（cm²）故答案为：B。

【分析】直角三角形的斜边最长，所以这个三角形的底与高分别是4cm与3cm，三角形的面积=底×高÷2，据此列式计算即可。

4.（2022五上·海安期末）把一个梯形的上底缩短a厘米（上底长＞a厘米），下底延长a厘米，高不变，新的梯形与原来的梯形相比，（）。

A. 面积变小B. 面积变大C. 面积不变D. 无法确定【答案】C【考点】梯形的面积【解析】【解答】解：（上底+a+下底-a）×高÷2=（上底+下底）×高÷2，所以新的梯形与原来的梯形面积不变。

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