平衡蝴蝶

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介绍蝴蝶的本领

介绍蝴蝶的本领

介绍蝴蝶的本领蝴蝶是一种美丽而神奇的昆虫,它们拥有许多令人惊叹的本领。

从飞行能力到迁徙本能,蝴蝶的种种特点使它成为大自然中最令人着迷的生物之一。

蝴蝶的最大本领是它们独特的飞行能力。

蝴蝶的翅膀是由薄而轻的鳞片构成的,这使得它们能够飞行得非常迅速和灵活。

蝴蝶的翅膀运动频率非常高,每秒钟可以振动几百次,这使得它们能够在空中保持稳定和平衡。

此外,蝴蝶还拥有强大的飞行肌肉,可以快速地翱翔在空中。

蝴蝶在飞行时,翅膀的摆动幅度非常大,这使得它们能够在空中飞行长时间而不感到疲倦。

蝴蝶的第二个本领是它们的觅食能力。

蝴蝶通过舔花蜜来获取能量,这需要它们具备非常敏锐的嗅觉和味觉。

蝴蝶的触角上有许多感受器,可以帮助它们感知周围的气味。

当蝴蝶靠近花朵时,它们会利用触角上的感受器来探测花蜜的味道。

一旦找到了含有花蜜的花朵,蝴蝶就会用长而细的口器来吸食花蜜。

蝴蝶的觅食能力不仅仅局限于花蜜,它们也可以通过觅食植物的叶子来获取营养。

除了飞行和觅食能力,蝴蝶还具备惊人的迁徙本能。

许多蝴蝶种类都有迁徙的习性,它们可以长途飞行数千公里,穿越大陆和海洋,到达它们的繁殖地或越冬地。

蝴蝶利用地球的地磁场和太阳的位置来导航,以确保它们能够准确地找到目的地。

这种迁徙本能使得蝴蝶能够在不同的季节和环境中生存和繁衍,为它们的物种延续提供了保障。

蝴蝶还具备伪装的本领。

许多蝴蝶的翅膀上具有与周围环境相似的花纹和颜色,这使得它们能够很好地融入到环境中,避免被捕食者发现。

这种伪装本领不仅仅局限于翅膀,蝴蝶的身体也可以模仿植物的形状和颜色,进一步增加了它们的隐蔽性。

总的来说,蝴蝶拥有许多令人惊叹的本领。

它们的飞行能力、觅食能力、迁徙本能和伪装本领使得它们在大自然中独树一帜。

蝴蝶的美丽和神奇经常使人们感到惊叹和迷恋,它们的存在丰富了我们的生态系统,也为我们带来了无尽的欢乐和惊喜。

让我们一起保护蝴蝶,让它们的本领在地球上继续闪耀光芒。

描写蝴蝶在雨中挣扎的片段

描写蝴蝶在雨中挣扎的片段

描写蝴蝶在雨中挣扎的片段
1. 哎呀,你看那只蝴蝶,在雨中拼命地扑腾着翅膀,就好像一个迷失了方向的孩子在努力寻找回家的路。

它一会儿被雨滴打得歪歪斜斜,一会儿又努力挣扎着保持平衡,这得多艰难呀!“这只蝴蝶能坚持住吗?”就像我们面对生活中的困难时,不也得咬牙坚持吗?
2. 那只蝴蝶在雨中简直是苦苦挣扎啊!翅膀都被雨水打湿了,可它还是不停地挥动着。

它是不是就像在风雨中努力前行的我们,“难道不勇敢吗?”不甘心轻易被打败,努力对抗着恶劣的环境。

3. 快看呀,蝴蝶在雨中好可怜哟!它挣扎得那么费劲,每一次挥动翅膀都好像用尽了全身的力气。

这场景像不像我们在困境中挣扎的模样呀,“是不是也很让人心疼?”它努力求生的样子真的触动了我。

4. 哇,那只蝴蝶在雨中挣扎得好辛苦呐!它努力想要逃离这片雨幕,却一次次被雨滴打回。

这不就和我们有时候为了梦想努力,却总是遇到阻碍一样嘛,“我们能轻易放弃吗?”当然不能呀,就像那只蝴蝶还在坚持。

5. 嘿,你瞧那蝴蝶在雨中是怎么挣扎的哟!翅膀湿哒哒的,可它依然没有放弃。

这让我想到了我们自己,如果处在那样的境遇,“能比它做得更好吗?”也许我们也该像它一样顽强。

6. 哟呵,那只蝴蝶在雨里挣扎得可起劲啦!尽管浑身湿透,但还是不服输。

这不就是生活中的我们嘛,遇到困难也绝不低头,“难道不是吗?”我觉得我们都应该学习蝴蝶的这种精神。

结论:蝴蝶在雨中挣扎的样子虽然艰难,但它的坚持和努力让人敬佩,也给我们带来很多启示,我们要像蝴蝶一样勇敢面对生活中的风雨。

蝴蝶平衡术

蝴蝶平衡术

34你知道平衡是什么意思吗?你知道怎么寻找平衡点吗?一起来做纸蝴蝶,学习平衡的知识吧!1.在硬卡纸上画一只蝴蝶,画好后,剪下来。

2.按照图中的样子在翅膀两端各粘一枚硬币。

在一侧翅膀下再粘一枚硬币,现在平衡点跑到哪儿了?3.把蝴蝶的头放在杯沿上。

试试看,你能让它保持平衡吗?增加重量纸蝴蝶著:凯特·纳普顿 绘:科林·金 翻译:高婷婷蝴蝶平衡术平衡点是物体上的一个小点。

当重心落在这个点上, 或重心的垂线通过这个点,不用外力帮助,物体也能保持平衡。

这是因为物体本身的所有重量都平均分配在平衡点周围了。

只要找对平衡点,蝴蝶就能保持平衡。

翅膀下的硬币改变了平衡点的位置,现在的平衡点从身体的中间跑到了头部。

试试看,让蝴蝶停在树枝上。

试试看,你能让蝴蝶立在铅笔尖上吗?多一枚硬币,平衡点就会移向变重的一侧。

35做一只新的蝴蝶,在左侧翅膀尖下面粘一枚硬币,在右侧翅膀下面中间的位置也粘一枚硬币。

你能让蝴蝶保持平衡吗?平衡点在哪里呢?将定形绒线折成一个大大的“U”形,然后按照图中的样子,把竖起来的部分在中间交叉。

你能让它立在晾衣架的横杆上吗?继续用刚刚那根定形绒线,在两端各穿两颗珠子,对平衡点有什么影响?用硬纸板剪一个长方形,折成三段,做成三棱柱。

看看图中的样子,你能让直尺保持平衡吗?把定形绒线两端向下弯, 做成图中的样子。

现在,你能让它保持平衡吗?转移重量交叉的定形绒线定形绒线和珠子跷跷板弯下来的定形绒线本栏目选编自《让孩子痴迷的趣味科学实验》,由双螺旋童书馆出版。

这次,平衡点跑到两枚硬币中间去了。

这样一来,左右两边刚好重量相等。

珠子让定形绒线的两端变得更重,重心更低,也更稳定了。

直尺的平衡点在正中间,它的左右两侧重量相等。

很可惜,你不能让它保持平衡。

定形绒线的重心比横杆高,不易保持平衡,将绒线放上去就会向下掉。

这样就容易多了。

定形绒线的重心下降,变得比横杆更低,也更加稳定。

将硬币更换几种不同的位置,观察平衡点是怎样移动的。

五年级上册综合实践活动教案: 4制作平衡玩具-辽师大版

五年级上册综合实践活动教案: 4制作平衡玩具-辽师大版
课题制作平衡玩具活动背景这一主题活动从学生生活中觉的平衡现象入手通过观察平衡现象猜想平衡原因尝试制作平衡玩具这样一个过程让学生体验什么是平衡怎样能平衡同时在探究平衡猜想验证设计制作的过程中既有仔细观察大胆猜想的思维活动又有动手设计实践创作反思改进的操作过程符合学生喜欢玩而又好奇愿意尝试的年龄特点实现了在玩中学的教学境界
学生探究活动:交流对平衡的理解和活动体验,猜想制作平衡玩具的过程。
4、操作室:
活动一:制作平衡蝴蝶。
教师指导活动:
(1)引导学生制作平衡蝴蝶,观察体验有哪些因素导致作品失败,并引导学生在不断改进过程中去思考问题、改进作品。
(2)指导学生玩一玩自己的平衡蝴蝶,体验摇摇欲坠但不掉落的平衡感觉。
学生小组探究活动:
活动重点
初步了解与平衡玩具相关的知识,体验平衡。
活动难点ห้องสมุดไป่ตู้
在实践过程中,不怕失败,勇于尝试,体验探究的乐趣。
活动准备
废旧纸壳、透明胶带、彩纸、铅笔、剪刀等。
第1课时
课 型
新授课




4.1
4.2
总第7节
备课时间
9.3
4.3
4.4
活动过程
安全教育:
一、创设情境,激发动机,引入主题:
请同学们看一看书29页图,走钢丝和骑独轮车的人为什么不会掉下来?关于平衡现象你了解多少?请同学们说一说。
(1)寻找可能影响作品失败的原因,提出各种认为可能的因素,并说明原因。
(2)根据猜测的因素,以小组为单位设计实验方案,不断改进作品,来证明猜测是否正确。
(3)玩平衡蝴蝶,体验摇摇欲坠但不掉落的感觉。
活动二:制作组合平衡玩具。
教师指导活动:组织学生设计作品,并参与到学生的活动中,进行适当的指导。

对称的蝴蝶知识点归纳总结

对称的蝴蝶知识点归纳总结

对称的蝴蝶知识点归纳总结对称的蝴蝶知识点归纳总结1. 前言蝴蝶是昆虫界的一类小型、精美且色彩斑斓的生物。

它们自然界中的独特美丽和对称性常常令人赞叹不已。

本文将对蝴蝶的对称性进行归纳总结,包括蝴蝶的身体结构、翅膀图案以及生活习性等方面,旨在帮助读者更好地理解和欣赏这些美丽的昆虫。

2. 蝴蝶的身体结构与对称性蝴蝶身体由头部、胸部和腹部组成。

在头部,蝴蝶有复眼和感觉器官,复眼呈扇形排列,具有较强的视觉能力。

胸部是蝴蝶的主要运动器官,它们有六条细长的腿,每条腿末端有爪状结构,可以帮助蝴蝶攀爬和停留在花朵上。

蝴蝶的腹部有消化器官和排泄器官。

蝴蝶的对称性主要体现在它们对称的身体结构,例如,两只翅膀以及身体的左右两侧都呈现对称形状。

这种对称性有助于蝴蝶在空中飞行时保持平衡,并使得它们从远处能够更容易被其他动物或观察者识别。

3. 蝴蝶翅膀的对称图案蝴蝶的翅膀是它们最引人注目的特征之一,翅膀通常由许多小而有规律的图案组成。

这些图案通常是对称的,以吸引配偶或作为威慑天敌的手段。

蝴蝶翅膀的对称图案可分为垂直对称和旋转对称两种类型。

垂直对称即翅膀两侧关于中轴线对称,常见的例子有斑马蝶、凤蝶等。

而旋转对称即图案围绕一个中心点旋转对称,常见的例子有孔雀蝶、剑角蝶等。

此外,蝴蝶的翅膀上常常出现光学迷彩图案。

这些图案通过模仿花朵或其他环境中的形状和颜色,使蝴蝶在自然界中更难被探测到。

这种对称图案也为蝴蝶提供了保护的机会,使它们更容易逃离天敌的追捕。

4. 蝴蝶的生活习性与对称性的关系蝴蝶的生活习性与其外形的对称性密切相关。

蝴蝶通常在花朵上寻找花蜜作为主要食物来源,并通过吸取花蜜传播花粉,起到授粉的作用。

蝴蝶与花朵之间的关系是一种共生关系,它们相互依存,通过对称性可以更好地匹配。

蝴蝶的对称性还与其生殖行为有关。

雄性蝴蝶通常会通过翅膀上的图案吸引雌性蝴蝶。

一些研究表明,蝴蝶翅膀上的对称图案与雌性选择密切相关,对称图案越完美,雌性越容易对其产生兴趣,这可能是由于对称表明蝴蝶的健康和繁殖能力。

没了翅膀的蝴蝶-童话故事作文600字

没了翅膀的蝴蝶-童话故事作文600字

没了翅膀的蝴蝶-童话故事作文600字从前,有一只自由自在的蝶,她生活无恍无虑,十分快乐。

一天,狂风大力士突然来访,他呼啸着向正在闲飞的蝴蝶冲去,蝶还没有反应过来,就一下失去了平衡。

蝴蝶拼命地扇动翅膀,想飞回原来的水平线。

可是,她的力量对于强大的狂风实在是微不足道,所以,无论她怎么飞,都无济于事。

这时,蝴蝶感觉翅膀一阵剧痛,好像被什么东西钉住了,她回头一看,不禁大惊失色!原来,是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了!她使劲儿挣脱,想让翅膀重获自由,但她万万没想到:这一下,竟使自己和翅膀分了家,蝴蝶大喊一声,竟昏迷在绿油油的草坪上了。

她醒来时,狂风力士早已离去,而她自己,变成了一只没有翅腾的蝴蝶,再也无法享受到飞行的快乐;;她沉思了一会儿,决定动身去寻找一对新的翅膀。

于是,她的旅行就这样开始了。

蝴蝶先遇到了菊花妹妹,但她觉得菊花的花瓣太细了,飞起来肯定吃力。

接着,她遇到了半枝莲弟弟,心想:这花瓣真像一个鸭觜,戴上去怪怪的,一点儿也不好看。

然后,她又遇到了剪秋萝哥哥,她看了一眼,就离开了。

她边走边嘀咕:;这‘大手’要是成为我的翅膀,我就成了异形蝴蝶了,那不行。

;;她经历千辛万苦,终于找到了令自己满意的翅膀;;蝴蝶兰的花瓣。

她用恳求的语气对蝴蝶兰说:;好姑娘,我的翅膀没了,能借我你的两片花当翅膀吗?;;好在蝴蝶兰是个助人为乐的姑娘,听她这么一说,看到蝴蝶寻找翅膀的勇气,就答应了。

从此,这只蝴蝶就有了一个新的名字:紫翅。

而且,她似乎有了一种魔法,飞过的地方会留下一股清香,引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后,好像是她的保卫者、追随者;;这只蝴蝶带给我一个深刻的启示:失去并不可怕,只要用勇气面对,并积极应对,也许会有更加意想不到的好运光顾你!。

蝴蝶飞在大腿上的寓意

蝴蝶飞在大腿上的寓意

蝴蝶飞在大腿上的寓意蝴蝶飞在大腿上,这是一幅美丽而令人想象的场景。

蝴蝶代表着自由、美丽和活力,而大腿则是力量与稳定的象征。

将两者结合在一起,我们可以从中寻找到一些深层的寓意。

首先,蝴蝶飞在大腿上传达出的信息是信任与接纳。

蝴蝶作为一种自然界的美丽生物,代表着自然的神奇和美好。

当蝴蝶飞到我们大腿上时,我们可以选择接纳它们,感受它们带来的美丽与喜悦。

这也有助于我们学会接纳身边的美好事物,并将其融入我们的生活,增添快乐与满足感。

其次,蝴蝶飞在大腿上还暗示着实现梦想与追求自由的意义。

蝴蝶具有飞翔的能力,象征着自由自在的生活态度。

当蝴蝶飞到大腿上时,它们仿佛在提醒我们,不要束缚自己的思想和梦想。

我们应当以积极的心态,努力追寻自己的梦想,并展翅高飞,实现内心的自由与幸福。

蝴蝶飞在大腿上也可以理解为平衡与和谐。

大腿作为身体力量的来源之一,代表着稳定与坚定。

当蝴蝶飞到大腿上时,它们与大腿形成了一种和谐的平衡。

这也提醒着我们,在追求梦想的过程中,我们应该保持内心的平衡与稳定,不要被外界的诱惑或困难所动摇,保持积极的人生态度,才能更好地面对挑战。

蝴蝶飞在大腿上还可以引申出个人成长与进步的含义。

蝴蝶是经历了幼虫阶段的蜕变而得到美丽羽翼的。

当蝴蝶飞到大腿上时,它们成为了一种启示,提醒着我们不断成长与进步的重要性。

人们应该不断追求知识、经历各种挑战与改变,通过这样的努力逐渐成为更好的自己。

综上所述,蝴蝶飞在大腿上的寓意可以从多个角度来解读。

它传递了信任与接纳、梦想与追求自由、平衡与和谐以及个人成长与进步的信息。

当我们在生活中遇到蝴蝶飞舞的时刻,不妨停下脚步,思考其中的寓意,从中汲取力量与智慧,让我们的人生变得更加美好而有意义。

蝴蝶科普课件ppt

蝴蝶科普课件ppt

蝴蝶的种类与分布
种类
全球已知蝴蝶种类超过18000种,其 中中国有1200多种。
分布
蝴蝶广泛分布于全球各地,从热带雨 林到高山草甸,甚至在某些沙漠地区 也能找到它们的踪迹。
蝴蝶的生命周期

蝴蝶的卵通常非常小,呈圆形 或椭圆形,颜色各异。
幼虫
幼虫又称毛毛虫,通常呈绿色 或棕色,身上覆盖着许多小颗 粒。
01
在许多文学作品中,蝴蝶被赋予了美丽和自由的象征意义,常
常被用来形容女性的柔美和灵动。
蝴蝶是转世的象征
02
在一些东方文学中,蝴蝶常常是梦幻的代表
03
在儿童文学和幻想文学中,蝴蝶经常作为梦幻和神秘的象征,
代表着超越现实的美好世界。
蝴蝶在绘画中的表现
1 2
生态平衡。
生物多样性
蝴蝶是生物多样性的重要组成部 分,保护蝴蝶有助于维护生物多
样性。
科学研究
蝴蝶作为昆虫中的一员,对于科 学研究具有重要的学术价值。
蝴蝶的保护措施
建立自然保护区
在蝴蝶栖息地建立自然保护区,保护蝴蝶的生态 环境。
加强法律法规建设
制定相关法律法规,禁止非法捕捉、贩卖蝴蝶。
公众宣传教育
通过科普宣传教育,提高公众对蝴蝶保护的意识 和重视程度。
蝴蝶科普课件
contents
目录
• 蝴蝶的概述 • 蝴蝶的生物学特性 • 蝴蝶的生态环境 • 蝴蝶的保护与利用 • 蝴蝶文化与艺术
蝴蝶的概述
01
蝴蝶的定义与特征
定义
蝴蝶是一种昆虫,属于鳞翅目, 具有两对大型翅膀和六条腿。
特征
蝴蝶的翅膀通常色彩鲜艳,有各 种不同的图案和纹理,翅膀上覆 盖着鳞片,触角呈棒状。

一种蝴蝶形状的平衡天线[实用新型专利]

一种蝴蝶形状的平衡天线[实用新型专利]

专利名称:一种蝴蝶形状的平衡天线专利类型:实用新型专利
发明人:菅洪彦
申请号:CN200620048312.0
申请日:20061130
公开号:CN201117796Y
公开日:
20080917
专利内容由知识产权出版社提供
摘要:本实用新型公开了一种蝴蝶形状的平衡天线,该天线整体呈蝴蝶状,逐渐张开的折线形成偶极子的两臂,该蝴蝶状天线还包括腹部折线、触角,该天线折线的最小宽度部分是连接天线的馈电点。

这样的蝴蝶形状的天线具有小面积高性能的特性。

申请人:上海坤锐电子科技有限公司
地址:201203 上海市浦东新区张东路1387号10幢01号2楼
国籍:CN
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蝴蝶养殖方法及注意事项

蝴蝶养殖方法及注意事项

蝴蝶养殖方法及注意事项摘要:蝴蝶养殖是一项有趣且有益的活动,不仅可以观赏美丽的蝴蝶,还可以保护环境和生态系统。

本文将介绍蝴蝶养殖的基本方法及注意事项,帮助读者了解如何开始自己的蝴蝶养殖项目。

正文:一、选择适宜的蝴蝶品种在蝴蝶养殖的过程中,首先需要了解不同品种蝴蝶的养殖特点。

根据自己的养殖目的以及对蝴蝶的养护要求,选择合适的蝴蝶品种。

一般来说,蓝粉蝶、云粉蝶、斑纹蛱蝶等常见品种都适合初次尝试。

二、搭建合适的蝴蝶房蝴蝶房是蝴蝶养殖的核心设施,决定着蝴蝶的生长环境和健康状况。

选择一个明亮、通风良好的空间,如阳台、花房等,并用网格或丝网覆盖,以防止蝴蝶飞走。

在蝴蝶房内,种植一些适合蝴蝶取食的植物,如丝瓜、慈竹等,以提供蝴蝶所需的食物。

三、合理繁殖蝴蝶为了保证蝴蝶养殖的持续性和增加产量,需要进行合理的蝴蝶繁殖。

选择壮健且成熟的蝴蝶进行配对,并确保有足够的食物供应以支撑蝴蝶的繁殖过程。

在母蝶产卵后,将卵收集起来放在适宜的环境中孵化,如用湿润的纸巾、花泥等。

待幼虫孵化后,根据不同品种的养殖特点提供相应的食物并进行适当的护理。

四、防治病虫害蝴蝶养殖过程中,可能会遇到一些病虫害问题,如真菌感染、寄生虫等。

为了保持蝴蝶的生长健康,可以在养殖环境中增加通风和日照,适时清洁蝴蝶房,并定期检查蝴蝶的体质和食物状况。

如果发现病虫害问题,可采取适当的防治措施,如使用天然杀菌剂、人工除虫等。

五、留意蝴蝶生命周期了解蝴蝶的生命周期非常重要,它涉及到孵化、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

每个阶段都有自己特定的需求和特点,需要给予相应的关注和护理。

定期观察蝴蝶的生长情况,并根据不同阶段的需求提供适当环境和食物,以确保它们的正常生长发育。

六、保护环境,注重生态平衡在蝴蝶养殖过程中,保护生态环境和生态平衡十分重要。

首先,注意使用绿色无毒农药,避免对蝴蝶造成伤害。

另外,尽量选择采购合法性良好的蝴蝶苗种,避免非法走私和伤害野生蝴蝶群体。

此外,可以参与一些蝴蝶保护活动,推广蝴蝶养殖的意义,提高大众的环保意识。

蝴蝶的爱好和特长

蝴蝶的爱好和特长

蝴蝶的爱好和特长
蝴蝶是一种美丽的昆虫,它们有着独特的爱好和特长。

首先,蝴蝶喜欢花朵。

它们会在花丛中飞舞,吸取花蜜。

蝴蝶的触角非常灵敏,可以帮助它们找到花朵的位置。

蝴蝶的翅膀也有很多颜色,这些颜色可以吸引花朵上的昆虫,帮助蝴蝶传播花粉。

蝴蝶还喜欢阳光。

它们会在阳光下晒太阳,这有助于它们保持身体的温度和活力。

蝴蝶的翅膀也可以吸收阳光,帮助它们飞行更远的距离。

除了爱好,蝴蝶还有很多特长。

首先,蝴蝶的翅膀非常轻盈,可以帮助它们在空中飞行。

蝴蝶的翅膀上有很多小鳞片,这些鳞片可以帮助它们控制飞行的方向和速度。

蝴蝶还可以在空中盘旋,这是因为它们的翅膀可以产生气流,帮助它们保持平衡。

蝴蝶还有很强的适应能力。

它们可以在不同的环境中生存,包括山区、草原、沙漠和城市。

蝴蝶的翅膀上有很多花纹,这些花纹可以帮助它们融入不同的环境,避免被天敌发现。

蝴蝶是一种美丽而神奇的昆虫,它们有着独特的爱好和特长。

我们应该保护蝴蝶的生存环境,让它们继续在我们的世界中飞舞。

平衡鸟(蝴蝶)

平衡鸟(蝴蝶)

平衡鸟(蝴蝶)
【旨趣】
小朋友,您曾玩过平衡鸟(蝴蝶)吗?将平衡鸟(蝴蝶)放在手指上,不管你怎么,或是走路,甚至上下楼梯、跑步……等,它都能稳如泰山的停在你手上,不但不会飞走,而且也不会掉下来,神奇吧!今天就让我们动手来做做看,看看你的平衡鸟(蝴蝶)是不是真的名副其实呢?
【材料】
剪刀、西卡纸、牙签、回纹针、彩色笔、透明胶带。

【活动过程】
制作平衡鸟(蝴蝶):
1、将西卡纸截剪成明信片大小,再如图1画成八等分。

2、对折后,如图2 (粗线条)剪下,然后展开。

3、在对折处用透明胶带固定牙签,并使牙签的尖端露出在上纸外。

4、在两对翅膀前端分别用回纹针夹住,直到平衡鸟(蝴蝶)可以很平衡的停在手指上,或竹筷上。

5、画上各种不同造形的图案,以增加美观,则平衡鸟(蝴蝶)即成。

【作品启示】
动动脑:
1、数数看,当你的平衡鸟(蝴蝶)平衡时,左右两边的回纹针各是多少支?有没有一样多?为什么会一样多?为什么会不一样多?
2、将在左右两边翅膀上的回纹针稍做不同方向的移动(前、后、左、右移均可),你的平衡鸟(蝴蝶)还会保持平衡吗?为什么?
3、为什么平衡鸟(蝴蝶)身上
的牙签尖端要露出在卡纸上,且翅膀的前端又为什么要比牙签长呢?如果牙签的前端比翅膀长呢?你的平衡鸟(蝴蝶)还会平衡吗?为什么?
4、你会改变平衡鸟(蝴蝶)的造型吗?使它的重心在尾巴上,你将如何改变它呢?请你把它画出来或做出来。

【科学原理】
平衡鸟(蝴蝶)之所以会平衡,主要是杠杆原理的应用,牙签前端
即是它的支点(重心),翅膀到牙签之距离为力臂,当力臂等长,且左
右两边的回纹针等重时,则平衡
鸟(蝴蝶)将会平衡。

纸蝴蝶小实验作文

纸蝴蝶小实验作文

纸蝴蝶小实验作文在平凡而又充满趣味的生活中,总是隐藏着许多令人惊喜的小秘密和小乐趣。

就像那次我心血来潮做的纸蝴蝶小实验,至今想起来都让我忍俊不禁,仿佛那只纸蝴蝶还在眼前翩翩起舞。

那天,阳光透过窗户洒在我的书桌上,我正百无聊赖地翻着一本科学杂志。

突然,一个有趣的小实验吸引了我的目光——纸蝴蝶的平衡魔法。

看着那简单的步骤和奇妙的效果图,我的好奇心瞬间被点燃,决定立刻动手尝试一番。

我找来一张彩色的纸,小心翼翼地将它剪成一只蝴蝶的形状。

这可不容易,我那不太灵活的双手在剪纸的时候总是不听使唤,不是剪歪了就是剪破了。

费了好大的劲儿,终于一只歪歪扭扭的纸蝴蝶出现在我的眼前。

虽然它长得不算漂亮,但在我眼里,它可是即将创造奇迹的主角。

接下来,就是实验的关键步骤——给纸蝴蝶安装“翅膀”。

我从回形针盒里挑出两个小小的回形针,按照杂志上的说明,轻轻地把它们别在纸蝴蝶的翅膀上。

这一步看似简单,实则需要极大的耐心和细心。

稍有不慎,就可能把纸蝴蝶弄破或者回形针别歪。

一切准备就绪,我怀着忐忑又期待的心情,来到了阳台。

我深吸一口气,轻轻地捏住纸蝴蝶的身体,然后将它放在一根细细的绳子上。

就在我松手的那一刻,奇迹发生了!纸蝴蝶居然没有掉下来,而是稳稳地立在了绳子上,就像一个优雅的舞者在钢丝上轻盈地舞动。

我瞪大了眼睛,简直不敢相信眼前的这一幕。

我轻轻地吹了一口气,想看看纸蝴蝶会不会被吹走。

没想到,它只是微微晃动了一下,依然稳稳地站在那里。

我又试着用手指轻轻拨动它,它就像一个调皮的孩子,在绳子上左右摇摆,但始终没有掉下来。

看着这只神奇的纸蝴蝶,我的心里充满了疑惑:为什么它能在绳子上保持平衡呢?我再次翻开那本杂志,仔细研究起实验原理来。

原来,回形针的重量改变了纸蝴蝶的重心,使得它能够在绳子上保持平衡。

这看似简单的原理,却隐藏着如此奇妙的现象。

我兴奋地把这个实验展示给家人看。

他们一开始都不相信纸蝴蝶能在绳子上立住,当亲眼看到时,都露出了惊讶的表情。

指尖蝴蝶如何保持平衡

指尖蝴蝶如何保持平衡

大家快看过来!平衡蝴蝶能用尖尖的“嘴巴”平稳地停在指尖上,即使你碰它,它也只是摇晃一会,最后仍然能稳稳地停在指尖上。

你知道平衡蝴蝶是如何保持平衡的吗?本期,乐羊羊特邀黄金兆老师为大家解密。

实验材料:卡纸(或较硬的纸张)、2枚1角硬币、牙签、胶水、透明胶、剪刀。

步骤:
1.将纸对折,剪出两只纸蝴蝶。


好后,可以为纸蝴蝶画上美丽的花纹。

2.用胶水将两枚硬币粘贴在其
中一只纸蝴蝶的翅膀上。


黄金兆
10B
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3.在另一只纸蝴蝶上涂满胶水,然后将两只蝴蝶粘起来(硬币是夹在
两只纸蝴蝶之间)。

用透明胶将牙签
贴在粘好的纸蝴蝶的头部位置,露出
长度为1cm 左右的牙签做蝴蝶的“嘴
巴”。

4.等胶水干透后,将纸蝴蝶放在指尖,轻轻拨动纸
蝴蝶。

瞧,纸蝴蝶能稳稳地
立在指尖上啦!实验原理
粘贴硬币前,纸蝴蝶的重心是在身体中部的位置。

纸蝴蝶之所以能靠牙签停于指尖,并保持平衡,是因为纸蝴蝶的翅膀粘贴硬币后,纸蝴蝶的重心转移到了两枚硬币中心的连线上。

当纸蝴蝶头部的牙签尖成为支点时,牙签尖成为纸蝴蝶的重力受力点,由于纸蝴蝶的重心在受力点下方,这时牙签尖就相当于“篮子”的提手,只要调整好牙签的长度,纸蝴蝶就能够稳稳地停留在指尖上啦。

/栏目责编:周伟琳/
支点——牙签尖
硬币
硬币
重心10B
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平衡区小班游戏教案

平衡区小班游戏教案

平衡区小班游戏教案【篇一:科学教案平衡游戏】中班科学活动《平衡游戏》活动班级:中班活动领域:科学日期:活动目标:1、让幼儿通过观察和讨论初步了解平衡的意义2、通过幼儿操作明白物体是如何保持平衡活动准备:1、科学材料蝴蝶玩具组2、准备文具笔3、幼儿用书活动过程:一、游戏引导师:小朋友们今天啊,我们来做了平衡游戏,大家抬起自己的一只脚站立,看能不能站稳?(幼儿操作)师:那现在我们把双手张开,左右摆动看能不能比刚刚站的更稳?站得更加久?(幼儿操作)师:通过这个小游戏,小朋友知道什么是平衡了吗?知道怎样保持平衡了吗?(幼儿回答) 师:平衡是指物体保持一种状态,就像刚才我们单脚站立张开双手那样保持着站稳那样的动作就是平衡。

那要怎样才能保持平衡呢? 今天啊,我们一起来做个实验,一起来试试看怎样保持平衡?二、教师示范展示实验过程并让幼儿操作如何才能保持平衡1、老师展示蝴蝶平衡实验器具2、老师先示范实验给幼儿看,(让幼儿学会实验的步骤)3、让幼儿自己操作亲身感受物体是如何保持平衡的4、辅助观察能力较弱的幼儿让他们完成实验并能了解蝴蝶是如何保持平衡的。

5、幼儿操作后老师通过提问来引导他们知道蝴蝶是如何保持平衡的师:小朋友们现在知道蝴蝶是怎么保持平衡的吗?(幼儿回答)师:哦,小朋友们还不明白是吗,没关系,我们再做个实验让小朋友们能更清楚些。

6、通过再一次的实验让幼儿更进一步的了解如何保持物体的平衡师:看老师手上拿了什么?(幼儿回答)师:是笔,那现在啊,老师把蝴蝶放在笔头上,你们看蝴蝶站稳了吗?为什么?(幼儿观察并回答)(还可以让他们用手指代替笔来完成这个实验)师:对啦,,小朋友回答的都很棒,蝴蝶可以保持平衡是因为蝴蝶的嘴巴,蝴蝶的嘴巴是整个蝴蝶的重心,所以啊,蝴蝶就可以保持平衡了。

三、小结师:今天啊,我们通过实验知道了蝴蝶保持平衡是因为他的嘴巴是蝴蝶的重心,所以蝴蝶可以保持平衡,通过这个让我们知道了,只要找到物体的重心,以器物支撑在物体的重心上,这样就可以平衡的托起物体让他不会掉落了。

制作平衡蝴蝶 教学设计

制作平衡蝴蝶 教学设计

制作平衡蝴蝶教学设计平衡蝴蝶是一种有趣的手工制作项目,适合儿童和青少年参与。

通过制作平衡蝴蝶,孩子们可以锻炼他们的动手能力和创造力,同时还能学习到一些基本物理原理。

下面是一个简单的教学设计,介绍了平衡蝴蝶的制作步骤和相关概念的引导。

教学目标:1. 学习平衡蝴蝶的基本结构和物理原理;2. 提高学生的动手能力和创造力;3. 培养学生的观察和解决问题的能力。

适用年龄:8岁及以上。

材料:1. 彩色纸;2. 剪刀;3. 彩色铅笔或马克笔;4. 胶水;5. 两根透明的铜线或鱼线;6. 一根铅笔或类似物。

步骤:1. 引导学生观察现实生活中蝴蝶的特征和动作。

讨论蝴蝶的翅膀是如何起平衡作用的。

2. 介绍平衡蝴蝶的结构和原理。

平衡蝴蝶由两片翅膀和一个重心组成,通过微调重心的位置来保持平衡。

3. 让学生根据自己的想象或模仿真实蝴蝶的样子,用彩色纸剪出两片相同形状的翅膀。

鼓励学生尝试不同的形状和颜色,以展现他们的创造力。

4. 使用彩色铅笔或马克笔装饰翅膀,增加蝴蝶的美观度。

5. 在翅膀的中间位置使用胶水固定一根铜线或鱼线。

确保铜线或鱼线的两头留有一定长度,方便后续的固定。

6. 找到一个平衡的点,让学生将另一根铜线或鱼线固定在翅膀的中间位置,并将两根线的末端拴在铅笔或类似物的两侧。

7. 告诉学生如何通过调整铅笔的位置和角度来调整蝴蝶的平衡。

鼓励学生尝试不同的位置和角度,观察蝴蝶的变化。

8. 让学生尝试用手吹气或用吹风机吹风,观察蝴蝶的飞舞效果。

9. 小组展示和分享自己制作的平衡蝴蝶,鼓励学生讲述自己的设计思路和观察结果。

教学延伸:1. 继续探究物理中的平衡概念,讨论平衡蝴蝶设计中的重心和支点是如何影响平衡的。

2. 制作多种形状、颜色和大小的平衡蝴蝶,让学生比较不同设计对平衡的影响。

3. 尝试用其他材料,如羽毛或塑料薄膜,制作翅膀。

观察不同材料对平衡的影响。

4. 引导学生设计更复杂的平衡蝴蝶,使用多个支点或引入其他物理原理,如颠簸、摩擦力等。

蝴蝶翅膀上的粉末有什么作用

蝴蝶翅膀上的粉末有什么作用

蝴蝶翅膀上的粉末有什么作用蝴蝶是昆虫界的一员,被广大人们所喜爱。

蝴蝶的美丽和翩翩起舞的姿态总能吸引我们的目光。

然而,蝴蝶翅膀上的粉末却一直以来被人们所关注和好奇。

那么,蝴蝶翅膀上的粉末究竟有什么作用呢?本文将通过详细的介绍和解析来揭开这个谜底。

1. 蝴蝶翅膀上的粉末是什么蝴蝶翅膀上的粉末,也被称为鳞粉(Scales),它们覆盖在蝴蝶翅膀的表面。

这些鳞粉看起来像是一层层的微小片段,它们可以反射、折射光线,造就了蝴蝶翅膀上绚丽多彩的色彩。

2. 蝴蝶翅膀上的粉末的作用2.1 色彩展示蝴蝶翅膀上的粉末起到了展示色彩的作用,这也是人们最直观能够感受到的作用。

蝴蝶通常具有鲜艳的颜色和独特的图案,鳞粉的覆盖使得蝴蝶翅膀上的颜色更加丰富饱满,提升了视觉效果。

这种色彩展示在求偶、警示和混淆敌害等方面起到了重要的作用。

2.2 保护蝴蝶翅膀上的粉末还能够提供一层保护。

这些鳞粉覆盖在蝴蝶翅膀上形成了一个外层保护膜,对于蝴蝶的翅膀起到了保护的作用。

这层保护膜可以防止水分的蒸发,防止外界的损害。

此外,在蝴蝶翅膀上还有一些柔软的毛发,也起到了保护作用。

2.3 温控蝴蝶翅膀上的粉末还可以帮助蝴蝶进行温度调节。

粉末能够吸收和释放热量,帮助蝴蝶在不同的环境温度下保持恒定的体温。

蝴蝶是冷血动物,无法自主调节体温,因此粉末在温控方面起到了重要的作用。

2.4 平衡蝴蝶翅膀上的粉末还可以帮助蝴蝶保持平衡。

蝴蝶翅膀上的粉末分布不均匀,这可以帮助蝴蝶在飞行过程中保持稳定。

粉末的分布在一定程度上调整了蝴蝶翅膀的重心,使得蝴蝶在飞行时更加平衡和灵活。

3. 粉末的来源与生成蝴蝶翅膀上的粉末来源于蝴蝶自身的体液。

蝴蝶体液中存在着一种特殊的细胞,称为鳞片细胞。

这些细胞中含有色素和其他化学物质,当细胞逐渐死亡时,它们会分泌出色素和其他化学物质,形成了粉末。

这些粉末会附着在蝴蝶的翅膀上,并形成了独特的花纹和颜色。

4. 蝴蝶翅膀上粉末的保养蝴蝶翅膀上的粉末容易受到外界环境的影响而脱落,因此需要进行适当的保养。

设计表格

设计表格
2012—2013学年度上学期四年级综合实践制作平衡玩具教学设计
单位
老边区柳树镇中心小学
执教
段春艳
教学内容
制作衡玩具
四年级
综合实践




1.引发兴趣,激发情感。
2.初步了解与平衡玩具相关的知识,体验平衡,学会制作简单的平衡玩具。
3.通过制作平衡玩具、调整配合重游戏币的位置、尝试使平衡玩具保持相对的平衡这一活动,提高学生动手实践能力,获取活动体验。
准备
卡纸、薄纸板、剪刀、铅笔、彩笔、游戏币、双面胶、各种蔬菜水果等。
教师活动
学生活动
设计意图






1.出示课件,激发兴趣
出示动态的平衡蝴蝶、平衡蜻蜓视频,同时配以儿歌。
2.同学们,你们玩过这类玩具吗?好玩吗?你觉得它有什么特别好玩的地方?
3.你想拥有一个这样的玩具吗?这节课,我们就一起来制作这样的平衡玩具。
说一说
倾听
拉进师生间的情感距离,消除学生的紧张心理,为投入本课的学习,创造欢快的氛围,调动学生的学习热情
这一环节是利用学生已有的知识,引出新内容的重要一环。
大胆猜想
1.提问:你还见过哪些类似的现象?你想怎么解释平衡呢?
2.看了刚才的现象,联系大家的解释,请大家大胆猜一猜,这只蝴蝶﹙蜻蜓﹚是怎么保持平衡而不掉下来的呢?




制作平衡玩具
配重支撑平衡
5.全班展示、交流。
倾听
倾听
做一做
展示
交流
验证自己的猜想。
玩一玩
1.玩一玩自己的平衡蝴蝶,同学之间互相玩一玩。
2.通过刚才玩平衡蝴蝶,你们有什么发现?
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合作探讨
• (1) 为什么前翅要比头部突出且比后翅大? • (2)么?
1.将一张纸对折。在上面画半只蝴蝶,注意,后翅要比前 翅大一些,宽一些。后翅要比身体低一些,这样蝴蝶才能 保持平衡。 2.将对折的纸上的图案剪下来。展开,放在薄纸板上,然 后沿着图案勾勒出来。 3.将纸板上的形状剪下来,这个时候我们开始上色了, 给它的身体涂上棕色,翅膀涂上明亮的色彩。等其晾干。
图为:平衡蝴蝶制作步骤4、5、6 4.在翅膀上粘贴上彩纸做成小斑点,或者直接用彩笔画上 圆点也可以,总之,我们要把蝴蝶的翅膀装饰得漂漂亮亮的 。 5.将蝴蝶翻转过来,在每个大一点的翅膀上最宽的位置粘 贴上一枚小硬币。 6.现在你可以在一支铅笔或者桌子的一角上使这只蝴蝶平 衡了。如果它站立不住,可以稍微移动一下硬币的位置。
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