操作系统概论学习总结
2019操作系统概论学习总结
2019操作系统概论学习总结操作系统概论学习总结经过一天半的战斗，终于把操作系统概论这本书给拿下了。
对于曾经专业课学过一些电脑硬件知识的我来说，这本书更加吸引我，以前一些听过的名词或高大上的词语在这本书上被详细介绍了，看的非常有收获。
下面来总结下自己的收获：首先第一章引论，在这里首先介绍了计算机系统，包括了软件和硬件两部分。
接下来就是第一章的重点：操作系统。
如下图：当前流行的操作系统有windows、unix、linux等。
微软的windows系统经历了一个从简单到复杂，从低级到高级的过程；从ms-dos---windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows20xx，再到现在win7、8甚至win10，微软始终在进步。
unix 是一个通用的交互式分时操作系统，有att公司下属的bell实验室开发，在诞生后，源代码就一直公开，用户可以参与到unix的升级中。
unix的特点：1.短小精悍；2.可装卸的多层次文件系统；3.可移植性好；4.网络通信功能强。
linux是网络时代的产品，继承于unix，并做了很多改进。
第一章总领了全书，后面的二三四五六章都是讲的计算机的各种管理，总结如下图：在这里我把每章中的重点用红色的颜色标记出来了，这样在精读的时候就可以有重点的向外扩散，抓住考点，征服考试。
第一遍阅读画的有点粗糙，在精读的时候再大大的丰富下。
操作系统概论学习总结[篇2]什么是操作系统？操作系统是一个系统软件，他是一些程序模块的集合。
他们能有效的组织和管理计算机系统中的软件硬件资源，合理的组织计算家工作流程，控制进程的执行，并向用户提供各种服务功能，使用户能灵活方便有效的使用计算机，并使整个计算机系统高效的运行。
操作系统的地位操作系统是连接硬件与软件的桥梁。
就上面的图来说，你发现什么问题了没？既然说了，操作系统是连接硬件和软件的。
那么应用程序系统库等为什么和硬件也有联系呢？因为，程序的设计，用到了ide。
操作系统的学习总结docx
操作系统的学习总结引言概述：正文内容：一、操作系统基础知识1.1什么是操作系统1.1.1操作系统的定义和功能1.1.2操作系统的发展历史1.2操作系统的分类1.2.1分时操作系统和实时操作系统1.2.2批处理操作系统和交互式操作系统1.2.3单用户操作系统和多用户操作系统1.3操作系统的结构和组成1.3.1操作系统的层次结构1.3.2操作系统的主要组成部分二、进程管理与调度2.1进程的概念与特征2.1.1进程的定义2.1.2进程的状态转换2.2进程的调度算法2.2.1先来先服务调度算法2.2.2短作业优先调度算法2.2.3时间片轮转调度算法2.3进程同步与互斥2.3.1进程同步的概念2.3.2进程同步的解决方法三、内存管理3.1内存的层次结构3.1.1内存的划分3.1.2内存的分段与分页3.2内存管理的机制与策略3.2.1地质转换和地质映射3.2.2内存分配和回收策略3.3虚拟内存3.3.1虚拟内存的概念和工作原理3.3.2页面置换算法四、文件系统4.1文件系统的基本概念4.1.1文件系统的组成4.1.2文件的逻辑结构和物理结构4.2文件系统的管理方法4.2.1文件的创建、打开和关闭4.2.2文件的读取和写入4.3文件系统的存储结构4.3.1目录结构和文件分配表4.3.2文件的存储和保护策略五、设备管理5.1设备的分类和特点5.1.1设备的分类和接口类型5.1.2设备的驱动程序和中断处理5.2设备管理的方法5.2.1设备的分配和释放5.2.2设备的控制和查询5.3设备的性能优化5.3.1设备的并发访问和缓冲区管理5.3.2设备的错误处理和故障恢复结论：通过对操作系统的学习和总结，我深入了解了操作系统的基础知识、进程管理与调度、内存管理、文件系统和设备管理等方面的内容。
掌握了操作系统的工作原理和常用算法，为今后的学习和实践提供了坚实的基础。
同时，操作系统的学习也使我对计算机系统的整体架构有了更深入的了解，并提升了我的问题解决能力和编程技巧，在实际工作和项目开发中具有更大的竞争优势。
计算机操作系统学习心得体会总结
计算机操作系统学习心得体会总结计算机操作系统作为计算机科学中的重要课程，是探索和研究计算机硬件与软件之间协调工作的关键。
在学习计算机操作系统的过程中，我深深地感受到了它的重要性和应用价值。
通过深度学习和实践，我积累了一些心得体会，在此进行总结和分享。
一、操作系统的基本概念与作用操作系统是计算机系统中的核心组成部分，它负责管理和控制计算机的硬件和软件资源，为用户和应用程序提供一个可靠、高效、友好的操作环境。
学习操作系统的第一步就是理解操作系统的基本概念和作用。
首先，操作系统作为计算机资源的管理者，它通过各种机制和算法来对计算机资源进行调度和管理，提高计算机系统的利用率和性能。
例如，调度算法能够根据各种因素合理地分配CPU的时间片和处理优先级，确保每个任务都能够得到公平和高效的执行。
其次，操作系统提供了用户与计算机硬件之间的接口，为用户提供一个友好的操作界面。
通过命令行或者图形界面，用户可以方便地与计算机进行交互，执行各种操作。
这为用户提供了便利，同时也减轻了用户对计算机硬件的了解和操作的难度。
最后，操作系统还提供了文件系统和网络系统等机制，使得用户可以方便地进行文件的存储与管理以及网络资源的访问。
文件系统的建立和维护，为用户提供了一个良好的文件组织结构，使得用户能够轻松地管理文件和数据。
网络系统的支持，使得用户可以远程访问计算机资源，实现信息的共享和远程操作。
二、学习操作系统的方法和技巧在学习操作系统的过程中，我发现了一些有效的方法和技巧，可以帮助我们更好地理解和掌握操作系统的知识。
首先，理论与实践相结合。
学习操作系统既要理解它的原理和概念，也要进行实际操作和实验。
通过自己亲自实践，例如使用虚拟机搭建操作系统环境，并进行各种操作和实验，可以使理论知识与实际操作相结合，加深对操作系统的理解。
其次，多思考和探索。
在学习操作系统的过程中，我们会遇到各种问题和挑战，需要通过思考和探索来解决。
多与同学、教师进行交流和讨论，借助互联网等工具扩展自己的信息来源，可以帮助我们更好地理解和掌握操作系统的知识。
最新(总结范文)之操作系统概念学习总结
最新（总结范文）之操作系统概念学习总结操纵体系观点进修总结经由一天半的战争，终究把操纵体系概论这本书给拿下了。
关于已经专业课学过一些电脑硬件常识的我来讲，这本书加倍吸收我，曩昔一些听过的名词或矮小上的词语在这本书上被细致先容了，看的异常有劳绩。
上面来总结下本人的劳绩：起首第一章引论，在这里起首先容了计算机体系，包孕了软件和硬件两部分。
接下来便是第一章的重点：操纵体系。
如下图：以后风行的操纵体系有windows、unix、linux等。
微软的windows体系履历了一个从简略到庞杂，从初级到高等的进程；从ms-dos---windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows20xx，再到当初win7、8以至win10，微软一直在前进。
unix是一个通用的交互式分时操纵体系，有att公司上司的bell实验室开辟，在降生后，源代码就始终地下，用户能够介入到unix 的进级中。
unix的特色：1.短小精干；2.可装卸的多层次文件体系；3.可移植性好；4.网络通讯性能强。
linux是网络时期的产物，承继于unix，并做了不少改良。
第一章总领了全书，背面的二三四五六章都是讲的计算机的种种治理，总结如下图：在这里我把每章中的重点用赤色的色彩标志出来了，如许在精读的时间就能有重点的向外散布，捉住考点，制服测验。
第一遍浏览画的有点粗拙，在精读的时间再大大的厚实下。
操纵体系观点进修总结[篇2]1.甚么是计算机功能所谓计算机的功能(performance)一般为指计算机的速率，它是步伐施行时候的倒数。
而步伐施行时候是指用户向计算机送入一个使命后，直到取得他需求的效果这一段等候时候。
包孕：1.造访磁盘和造访存储器的时候2.cpu运算时候#url#行动时候4.操纵体系的开支时候等。
2.linux桌面操纵体系功能阐发意思1.操纵体系的功能间接影响了其上使用体系的功能2.功能评价结果是用户在操纵体系选购过程当中的首要参考目标3.为开发者优化操纵体系的功能供应指示4.为操纵体系的评测供应根据3.linux桌面操纵体系功能阐发难点1.使用千差万别2.测试点过量3.依附多种要素和特性4.没有针对性5.没有实践使用远景4.若何评测计算机的功能1.机械级的功能评测机械级的功能评测，包孕cpu和存储器的某些基础功能目标，计算机的可用性与有效性以及机械本钱、价钱与性/价比等，它是引进和购置计较机时最主要的抉择根据。
20XX操作系统概念学习总结
20XX操作系统概念学习总结操作系统概念学习总结经过一天半的战斗，终于把操作系统概论这本书给拿下了。
对于曾经专业课学过一些电脑硬件知识的我来说，这本书更加吸引我，以前一些听过的名词或高大上的词语在这本书上被详细介绍了，看的非常有收获。
下面来总结下自己的收获：首先第一章引论，在这里首先介绍了计算机系统，包括了软件和硬件两部分。
接下来就是第一章的重点：操作系统。
如下图：当前流行的操作系统有windows、unix、linux等。
微软的windows系统经历了一个从简单到复杂，从低级到高级的过程；从ms-dos---windows3---windows95---windows98---windowsnt---w indows20XX，再到现在win7、8甚至win10，微软始终在进步。
unix是一个通用的交互式分时操作系统，有att公司下属的bell 实验室开发，在诞生后，源代码就一直公开，用户可以参与到unix的升级中。
unix的特点：1.短小精悍；2.可装卸的多层次文件系统；3.可移植性好；4.网络通信功能强。
linux是网络时代的产品，继承于unix，并做了很多改进。
第一章总领了全书，后面的二三四五六章都是讲的计算机的各种管理，总结如下图：在这里我把每章中的重点用红色的颜色标记出来了，这样在精读的时候就可以有重点的向外扩散，抓住考点，征服考试。
第一遍阅读画的有点粗糙，在精读的时候再大大的丰富下。
1.什么是计算机性能所谓计算机的性能(performance)通常是指计算机的速度，它是程序执行时间的倒数。
而程序执行时间是指用户向计算机送入一个任务后，直到获得他需要的结果这一段等待时间。
包括：1.访问磁盘和访问存储器的时间2.cpu运算时间#url#动作时间4.操作系统的开销时间等。
2.linux桌面操作系统性能分析意义1.操作系统的性能直接影响了其上应用系统的性能2.性能评估结果是用户在操作系统选购过程中的重要参考指标3.为开发者优化操作系统的性能提供指导4.为操作系统的评测提供依据3.linux桌面操作系统性能分析难点1.应用千差万别2.测试点过多3.依赖多种因素和特征4.没有针对性5.没有实际应用前景4.如何评测计算机的性能1.机器级的性能评测机器级的性能评测，包括cpu和存储器的某些基本性能指标，计算机的可用性与有效性以及机器成本、价格与性/价比等，它是引进和购买计算机时最主要的选择依据。
操作系统原理知识点总结
操作系统原理知识点总结操作系统原理知识点总结1.操作系统概述1.1 定义和作用操作系统（Operating System，简称OS）是一种控制和管理计算机资源、提供服务和应用程序运行环境的软件系统。
它的作用是使计算机硬件和软件能够协调工作，提供用户与计算机的接口，并实现计算机系统的有效管理。
1.2 操作系统的基本功能1.2.1 进程管理操作系统负责创建、终止、调度和控制进程，使多个进程能够并发执行，并提供进程间通信的机制，如信号量、管程等。
1.2.2 内存管理操作系统负责管理计算机的内存资源，包括内存分配、回收、页面置换等，以实现多道程序的同时运行。
1.2.3 文件系统管理操作系统负责管理磁盘上的文件，包括文件的存储、组织、检索和保护，提供对文件的访问和管理接口。
1.2.4 设备管理操作系统负责管理计算机的各种设备，包括输入输出设备、存储设备、通信设备等，并提供设备的共享和虚拟化。
1.3 操作系统的分类1.3.1 批处理操作系统批处理操作系统是最早出现的操作系统类型，它按照用户提供的作业顺序依次处理作业，无需用户干预。
1.3.2 分时操作系统分时操作系统允许多个用户通过终端同时访问计算机系统，每个用户都可以独立运行程序。
1.3.3 实时操作系统实时操作系统主要用于对时间要求非常严格的应用场景，如航空航天、核能控制等。
1.4 操作系统的结构1.4.1 单体结构单体结构是最简单的操作系统结构，所有的功能模块都集中在一个程序中。
1.4.2 分层结构分层结构将操作系统分为多个层次，每个层次提供一组相关的功能，并通过接口进行通信。
1.4.3 微内核结构微内核结构将操作系统核心功能模块分为核心部分和外部服务，核心部分运行在内核态，外部服务运行在用户态。
2.进程管理2.1 进程的概念进程是指计算机中正在运行的程序的实例，它包括程序的代码、数据和执行状态。
2.2 进程的状态2.2.1 运行态进程正在执行或等待CPU执行。
《操作系统概念》重点内容总结教学内容
一、操作系统的定义与功能操作系统是计算机系统中最重要的系统软件，它负责管理计算机的硬件和软件资源，为用户提供一个方便、高效、可靠的计算环境。
操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理和用户界面管理等。
二、进程与线程进程是操作系统进行资源分配和调度的基本单位，它是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。
线程是进程中的一个实体，是CPU调度和分派的基本单位，它是比进程更小的能独立运行的基本单位。
三、内存管理内存管理是操作系统的重要功能之一，它负责管理计算机的内存资源，确保每个进程都能获得所需的内存空间。
内存管理包括内存分配、内存保护、内存共享和内存置换等。
四、文件系统文件系统是操作系统中用于管理和存储文件的一组机制。
它负责文件的创建、删除、读写、复制、移动等操作，并提供文件的目录结构和访问控制机制。
五、设备管理设备管理是操作系统的重要功能之一，它负责管理计算机的输入输出设备，如键盘、鼠标、打印机、显示器等。
设备管理包括设备的驱动程序管理、设备的分配和释放、设备的控制和通信等。
六、用户界面用户界面是操作系统与用户交互的界面，它负责接收用户的输入指令，并显示系统的输出结果。
用户界面包括命令行界面和图形用户界面两种类型。
七、操作系统的类型操作系统根据其功能和应用场景可以分为多种类型，如批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、嵌入式操作系统、网络操作系统等。
八、操作系统的安全与保护操作系统的安全与保护是操作系统的重要功能之一，它负责保护计算机系统免受恶意攻击和非法访问。
操作系统的安全与保护包括用户身份认证、访问控制、加密技术、安全审计等。
九、操作系统的性能优化操作系统的性能优化是操作系统的重要目标之一，它旨在提高操作系统的运行效率和响应速度。
操作系统的性能优化包括进程调度算法优化、内存管理算法优化、文件系统优化、设备驱动程序优化等。
十、操作系统的未来发展随着计算机技术的不断发展，操作系统也在不断演进和变革。
操作系统知识点总结(原稿)
操作系统知识点总结(原稿) 操作系统知识点总结1. 操作系统概述1.1 定义与作用1.2 常见操作系统的分类1.3 操作系统的发展历程2. 进程管理2.1 进程的定义2.2 进程状态及转换2.3 进程调度算法2.4 进程同步与互斥2.5 进程通信方式3. 内存管理3.1 内存的分段与分页3.2 虚拟内存与页面置换算法3.3 内存碎片整理与分配算法3.4 页面置换策略3.5 内存保护与地址转换4. 文件系统4.1 文件系统的组成4.2 文件的逻辑结构与物理结构 4.3 文件操作与共享4.4 目录管理与文件的打开访问4.5 文件存储原理与文件的备份5. 输入输出管理5.1 I/O设备的分类5.2 缓冲区管理与设备驱动程序 5.3 I/O控制方式与I/O操作指令 5.4 磁盘调度算法5.5 文件系统缓存管理6. 网络与分布式操作系统6.1 网络操作系统的特点与功能 6.2 网络操作系统的体系结构6.3 分布式操作系统的通信与同步6.4 分布式文件系统与进程迁移6.5 虚拟化技术与云操作系统7. 安全与保护7.1 计算机系统的安全威胁7.2 计算机系统的安全防护措施7.3 访问控制与身份认证7.4 安全协议与加密算法7.5 操作系统安全的最佳实践附件：- 附件1：操作系统调度算法实现代码示例- 附件2：操作系统内存管理实验报告范例- 附件3：操作系统文件系统设计法律名词及注释：- 著作权：指对某一独创性的文学、艺术或科学作品所享有的权利。
- 版权法：一种知识产权法律体系，主要用于保护著作权人的经济利益和精神利益。
- 公开许可：通过特定的许可证向公众授权某项内容的使用、复制、修改、分发等行为。
计算机操作系统学习心得体会总结（2）
计算机操作系统学习心得体会总结(2)计算机操作系统学习心得体会篇四课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力;实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。
一、实习目的计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
针对于此，在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这门知识。
二、实习的过程计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任务，同时也发现了自己的许多不足之处。
在课程设计过程中，我一共完成了11个实验，分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机Console口和Telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN配置、5.路由器Console口Telnet 配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由器访问控制表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。
操作系统个人总结doc
操作系统个人总结篇一：操作系统学习总结操作系统学习总结商务1201 彭嵩琪1225XX一、第一章绪论1. 操作系统与计算机系统的关系操作系统在计算机系统的位置在裸机之上、所有软件最内层的位置，它沟通了硬件和用户软件，是一种特殊的软件，对计算机的其它部分由控制管理的作用，就像一位管家一样，并且为用户提供优质的服务。
同时，硬件软件和用户也对它有不同的要求。
2. 操作系统定义与特征操作系统是一个大型的程序系统，它负责计算机系统软、硬件资源的分配；控制和协调并发活动；提供用户接口，使用户获得良好的工作环境。
操作系统具有三个特征：1.并发：计算机内会有多个同时性活动，操作系统要能合理处理它们。
○2.共享：○多个计算任务对系统资源都有请求，操作系统要能让它们共同享用系统资源。
3.不确定性：○操作系统能处理大量的、随机的事件序列，使各用户的计算任务正确地完成。
3. 操作系统的资源管理特征1. 处理机管理○操作系统可以进行进程调度，可以解决将CPU先分给哪个用户程序，它占用多长时间，下一个又该轮到哪个程序运行等问题。
操作系统能给出进程调度算法，进行处理机的分派。
2..存储器管理○操作系统进行存储分配，确定各应用程序在主存中的位置及所占区域的大小并且提供基址、界限寄存器等存储保护方法，使各应用程序相互隔离，这是它的存储保护功能。
操作系统还可以提供虚拟存储技术，扩大逻辑主存。
3. 设备管理○为了达到方便用户、提高设备利用率的目的，操作系统有设备无关性，即用户向系统申请和使用的设备与实际操作的设备无关。
操作系统为各应用程序和运行实体分配各种设备，有三种基本技术：独享、共享及虚拟技术。
操作系统对设备的传输控制有启动设备、中断处理、结束处理，体现了OS的控制功能。
4. 信息管理(文件系统) ○计算机中的信息量非常庞大，操作系统为用户提供一种简便的、统一的存取和管理信息的方法，并要解决信息的共享、数据的存取控制和保密等问题。
计算机操作系统学习总结
计算机操作系统学习总结一填空：1.操作系统为用户提供三种类型的使用接口，它们是金令方式和系统调用和图形用户界面。
2.进程在执行过程中，因时间片用完将进入—就绪状态。
3.在响应比最高者优先的作业调度算法中，当各个作业等待时间相同时，运行时间短的作业将得到优先调度；当各个作业要求运行的时间相同时，等待时间长的作业得到优先调度。
4.当一个进程独占处理器顺序执行时，具有两个特性：封闭性和可再现性。
5.程序经编译或汇编以后形成目标程序，其指令的顺序都是以零作为参考地址，这些地址称为逻辑地址。
6.文件的逻辑结构分流式文件和记录式文件二种。
7.进程由程序、数据和进程控制块（PCB）组成。
8.对信号量S的操作只能通过原语操作进行，对应每一个信号量设置了一个等待队列。
9.操作系统是运行在计算机裸机系统上的最基本的系统软件。
10.虚拟设备是指采用SPOOLING技术，将某个独享设备改进为供多个用户使用的的共享设备。
11.在分时系统中，时间片给定，用户数越多，响应时间越长。
12.段式管理中，以段为单位_，每段分配一个连续区。
由于各段长度不同，所以这些存储区的大小不一，而且同一进程的各段之间不要求连续。
13.逻辑设备表（LUT ）的主要功能是实现设备独立性。
14在采用请求分页式存储管理的系统中，地址变换过程可能会因为缺页和越界等原因而产生中断。
16.CPU的调度分为高级、中级和低级三种，其中低级调度是指进程调度17.文件的物理结构分为顺序文件、索引文件和索引顺序文件。
18.所谓设备控制器，是一块能控制一台或多台外围设备与CPU并行工作的硬件。
19.利用文件目录实现文件共享，文件系统必须设置一个基本文件目录。
20分页管理储管理方式能使存储碎片尽可能少，而且使内存利用率较高，管理开销小。
20.计算机操作系统是方便用户、管理和控制计算机软硬件资源的系统软件。
21.操作系统目前有五大类型：批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统和分布式操作系统。
操作系统知识点总结
操作系统知识点总结操作系统知识点总结一、操作系统基础知识1.1 什么是操作系统操作系统是一种软件，它管理和控制计算机硬件资源以及提供各种服务和功能，为用户和应用程序提供一个方便的接口。
1.2 操作系统的功能- 进程管理：负责创建、调度和终止进程，以及处理多个进程之间的通信和同步。
- 内存管理：管理计算机的内存资源，包括内存的分配和回收。
- 文件系统：管理磁盘上的文件和目录，并提供文件的读写等操作。
- 设备管理：管理计算机的输入输出设备，如磁盘、打印机等。
- 用户界面：提供用户与计算机交互的接口，如命令行界面和图形界面等。
二、进程管理2.1 进程的概念进程是程序在计算机上的一次执行过程，它包括代码、数据和执行状态等信息。
2.2 进程的调度- 非抢占式调度：进程运行直到自己主动让出CPU，例如时间片轮转调度算法。
- 抢占式调度：操作系统可以主动中断进程，例如优先级调度算法和实时调度算法。
2.3 进程间通信进程间通信（IPC）是不同进程之间交换数据和信息的机制，常用的IPC方式包括管道、消息队列和共享内存等。
三、内存管理3.1 内存的分段- 代码段：存放程序的指令代码。
- 数据段：存放程序的全局变量和静态变量。
- 堆栈段：存放程序的局部变量和函数调用信息。
3.2 虚拟内存虚拟内存是一种能够扩展计算机的物理内存的技术，它将磁盘空间作为辅助存储器，允许将物理内存和磁盘之间进行数据交换。
四、文件系统4.1 文件系统的基本概念文件系统是管理磁盘上文件和目录的机制，它包括文件的组织结构、文件的存储和文件的访问控制等。
4.2 文件的组织- 单级文件组织：所有文件都存放在同一个文件夹中。
- 多级文件组织：文件按照层次结构进行组织，可以使用目录和子目录进行分类管理。
4.3 文件的访问控制文件访问控制用于限制用户对文件的访问权限，常见的文件访问控制方式包括用户权限和文件权限。
五、设备管理5.1 设备的分类设备可以按照其功能和使用方式进行分类，常见的设备分类包括输入设备、输出设备和存储设备等。
操作系统知识概要总结
第1章引论1. 操作系统管理和控制计算机系统中的所有软、硬件资源，是计算机系统的灵魂和核心。
2. 没有任何软件之支持的计算机称为裸机(Bare Machine).3. 经过操作系统提供的资源管理功能和方便用户的各种服务功能将裸机改造成功能更强，使用更方便的为虚拟机(Virtual Machine)。
4. 引入操作系统的目的可从三方面来考察：观点一、从系统管理人员的观点来看，操作系统是计算机资源的管理者。
观点二、从用户的观点来看，引入操作系统是为了给用户使用计算机提供一个良好的界面，以使用户无需了解许多有关硬件和系统软件的细节，就能方便灵活地使用计算机 。
观点三、从发展的观点看，引入操作系统是为了给计算机系统的功能扩展提供支撑平台，使之在追加新的服务和功能时更加容易和不影响原有的服务与功能。
5. 操作系统(Operating System) 是计算机系统中的一个系统软件，它是这样一些程序模块的集合——它们管理和控制计算机系统中的硬件及软件资源，合理地组织计算机工作流程以便有效地利用这些资源为用户提供一个功能强大、使用方便和可扩展的工作环境，从而在计算机与其用户之间起到接口的作用。
6. 早期的批处理可能出现两种情况：对于以计算为主的作业，输入输出量少，外围设备空闲；对于以输入输出为主的作业，主机空闲。
7. 多道程序的运行特点，宏观上并行运行，微观上串行运行。
8. 把计算机的系统资源（尤其是CPU 时间）进行时间上的分割，每个时间段称为一个时间片(Time Slice) ，每个用户依次轮流使用时间片。
9. 操作系统的特性： 并发性：同一时间间隔内发生两个或多个事件；并行性：同一时刻内发生两个或多个事件 共享性：指多个计算任务（或多道程序）对系统资源的共同使用。
1）互斥时共享（如打印机的共享） 2）同时访问共享（宏观上的同时，如磁盘访问） 虚拟性，即通过某种技术把一个物理实体变为若干个逻辑上的对应物。
操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统的原理与优化策略
操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统的原理与优化策略在操作系统实训课程的学习过程中，我深入了解了操作系统的原理与优化策略。
通过实践操作系统的设计与开发，我对操作系统的内部机制有了更深刻的理解，并且学会了如何优化操作系统的性能。
在本次实训课程中，我首先学习了操作系统的基本概念和原理。
操作系统是计算机系统的核心组成部分，它负责管理和协调计算机系统中的各种资源，并提供给其他应用程序进行调用。
了解了操作系统的基本概念后，我深入研究了操作系统的内核结构和功能模块。
接着，我们进行了一系列的实践操作，包括操作系统的安装与配置、进程管理、内存管理、文件系统等。
通过实践，我深入理解了操作系统的各个功能模块之间的相互关系，并且了解了它们是如何相互协作的。
特别是在进程管理和内存管理方面，我学会了如何创建和调度进程，并且掌握了进程间通信和同步的机制。
同时，我也学会了如何进行内存的分配和回收，以及如何管理文件系统。
在实践的过程中，我遇到了一些问题，并通过查找资料和与同学们的交流解决了它们。
例如，在进行进程管理时，我遇到了进程死锁的问题。
通过学习相关的理论知识，并在实验中模拟和解决了进程死锁的情况，我深入理解了进程死锁的原因和解决方法。
除了学习操作系统的原理和进行实践操作，我还了解了一些操作系统的优化策略。
操作系统的性能优化对于提高计算机系统的效率和可靠性非常重要。
在学习的过程中，我了解了一些常见的操作系统优化策略，如就绪队列调度算法、内存碎片整理算法和文件系统的缓存优化等。
通过对这些优化策略的学习，我能够根据实际情况选择和应用适当的优化方法，以提高操作系统的性能。
通过本次操作系统实训课程的学习，我不仅深入理解了操作系统的原理和内部机制，还学会了如何进行操作系统的优化。
这些知识和技能对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。
在今后的学习和工作中，我将继续加深对操作系统的理解，并将所学应用到实际项目中，以提高计算机系统的效率和可靠性。
操作系统课程总结报告
操作系统课程总结报告1. 引言操作系统是计算机科学中的重要课程，它是计算机硬件和应用软件之间的关键桥梁。
通过学习操作系统，我对计算机系统的运作原理有了更深入的了解，并且掌握了操作系统的基本概念和工作原理。
在本篇报告中，我将对这门课程进行总结和回顾。
2. 操作系统的基本概念操作系统是计算机系统中最基本、最核心的部分，它负责管理和控制计算机的硬件资源，提供给用户和应用程序一个简单、一致和高效的接口。
在操作系统课程中，我们学习了以下几个基本概念：2.1 进程管理进程是计算机系统中的基本执行单位，它是指在系统中正在运行的一个程序。
操作系统通过进程管理来管理和调度系统中的各个进程，确保它们能够按照一定的顺序和优先级执行。
我们学习了进程的创建、调度、同步和通信等相关概念和算法。
2.2 内存管理内存管理是操作系统中的重要组成部分，它负责管理计算机系统的物理内存资源，为进程提供足够的内存空间进行执行。
我们学习了内存分配、地址转换和虚拟内存等相关概念和算法。
2.3 文件系统文件系统是操作系统中用于组织和管理文件和目录的一种机制。
它提供了对文件和目录的访问、读写和管理等功能。
我们学习了文件系统的基本组成结构、文件的组织方式和文件的访问方法等相关知识。
3. 课程收获通过学习操作系统课程，我获得了以下几方面的收获：3.1 理论知识操作系统课程使我对计算机系统的各个方面有了更全面的了解。
我对进程管理、内存管理和文件系统等核心概念和算法有了深入的理解。
这些理论知识为我深入研究和学习其他相关领域奠定了坚实的基础。
3.2 实践能力在课程中，我们进行了大量的编程实践和实验操作。
通过这些实践，我锻炼了自己的编程能力和问题解决能力。
我学会了使用各种工具和技术，如C语言编程、调试工具和性能分析器等，来开发和调试操作系统相关的程序和功能。
3.3 团队合作操作系统课程中，我们进行了一些小组项目和实验。
通过与同学们的合作，我学会了团队协作和沟通。
操作系统 知识点总结
操作系统知识点总结1. 操作系统概述操作系统是计算机系统的核心组成部分，它是管理计算机硬件和软件资源的系统软件。
操作系统提供了用户与计算机硬件之间的接口，实现了对计算机资源的合理分配、调度和控制，使得计算机能够高效地运行各种应用程序。
操作系统扮演着计算机系统的“管家”角色，它负责管理和协调系统中的各种资源，为用户提供方便、高效的计算环境。
2. 操作系统结构操作系统通常由内核和系统调用接口组成。
内核是操作系统的核心部分，负责管理系统资源和控制程序的执行。
系统调用接口是用户程序与内核之间的接口，它提供了一组系统调用的接口函数，使得用户程序可以请求内核提供的服务。
操作系统的结构可以分为单体结构、层次结构、微内核结构和客户机-服务器结构等。
不同的结构对操作系统的性能、可扩展性和维护性都有不同的影响。
3. 进程管理进程是程序在执行过程中创建的实体，它包含了程序的代码、数据和执行环境。
进程是操作系统中最基本的资源管理单元，操作系统通过进程管理对系统资源进行分配、调度和保护。
进程管理的主要功能包括进程的创建、终止和调度、进程通信和同步、以及进程的死锁处理等。
进程管理的主要目标是实现系统资源的高效利用和对进程的良好管理。
4. 内存管理内存管理是操作系统管理计算机内存资源的过程，它负责分配、保护和回收内存空间。
内存管理的主要功能包括内存的分配和回收、内存的保护和共享，以及虚拟内存的管理。
虚拟内存是一种将磁盘空间作为扩展内存使用的技术，它可以将物理内存和磁盘空间结合起来，为程序提供了一个较大的地址空间。
内存管理对计算机系统的性能和稳定性具有重要的影响。
5. 文件系统文件系统是操作系统中管理文件和目录的机制，它负责对文件进行存储和组织，并提供了对文件的访问和管理接口。
文件系统的设计要考虑文件的组织方式、文件的命名和访问方式、以及对文件进行保护和共享等。
文件系统的目标是提供对文件的高效访问和管理，并为用户和应用程序提供一个方便的文件管理环境。
操作系统知识点总结（五篇范文）
操作系统知识点总结（五篇范文）第一篇：操作系统知识点总结操作系统的各个阶段:1、人工操作阶段。
2、单道批处理系统评价a、解决了作业间的自动转接问题，减少了机器时间的浪费。
b、不管作业大小，只要它一旦占用处理机开始执行，则它必须一直占据处理机，直到运行完毕。
c、资源利用率低d、对短作业不公平e、交互性差3、多批道处理系统优缺点：优点：资源利用率高：CPU和内存利用率较高；作业吞吐量大：单位时间内完成的工作总量大；缺点：用户交互性差：整个作业完成后或中间出错时，才与用户交互，不利于调试和修改；作业平均周转时间长：短作业的周转时间显著增长；4、分时系统5、实时系统操作系统的基本特性1、并发并行性(parallel）是指两个或多个事件在同一时间发生。
并发性(Concurrence)是指两个或多个事件在同一时间间隔内发生。
2、共享共享指系统中的资源可供内存中多个并发执行的进程(线程)共同使用。
a、互斥共享方式 b、同时访问方式3、虚拟虚拟，是指把一个物理上的实体，变为若干个逻辑上的对应物。
4、异步性操作系统是计算机系统中的一个系统软件，它管理和控制系统中的软件和硬件资源，合理组织计算机工作流程，有效利用系统资源，为用户提供一个功能强，使用方便的工作环境，从而在计算机和用户之间起到接口的作用。
进程是具有独立功能的程序关于某个数据集合上的一次运行活动，是系统进行资源分配和调度的独立单位程序：指令或语句序列，体现了某种算法进程控制块系统为了管理进程设置的一个专门的数据结构，用它来记录进程的外部特征，描述进程的运动变化过程系统利用PCB来控制和管理进程，所以PCB是系统感知进程存在的唯一标志进程与PCB是一一对应的作用：是一个在多道程序环境下不能独立运行的程序，成为一个能独立运行的基本单位，一个能与其他进程并发执行的进程。
进程控制块中的信息：1、进程标识符 2处理机状态3、进程调度信息4、进程控制信息进程控制块的组织方式：1、链接方式2、索引方式进程的创建1、创建一个PCB2、为新进程分配资源3、初始化进程控制块4、将新进程插入就绪队列进程撤消1、根据标识符，找到该PCB2、修改其状态3、如有子孙进程，则予以终止4、收回其资源5、从所在链表中移出人们把每个进程中访问临界资源的那段代码称为临界区高级调度、中级调度、低级调度高级调度也称为作业调度或长程调度用于将外存作业调入内存，创建PCB，插入就绪队列。
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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
操作系统概论学习总结
操作系统概论学习总结
经过一天半的战斗，终于把操作系统概论这本书给拿下了。
对于曾经专业课学过一些电脑硬件知识的我来说，这本书更加吸引我，以前一些听过的名词或高大上的词语在这本书上被详细介绍了，看的非常有收获。
下面来总结下自己的收获：
首先第一章引论，在这里首先介绍了计算机系统，包括了软件和硬件两部分。
接下来就是第一章的重点：操作系统。
如下图：
当前流行的操作系统有windows、unix、linux等。
微软的windows系统经历了一个从简单到复杂，从低级到高级的过程；从ms-dos--- windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows2000，再到现在win7、8甚至win10，微软始终在进步。
unix是一个通用的交互式分时操作系统，有at t公司下属的bell实验室开发，在诞生后，源代码就一直公开，用户可以参与到unix的升级中。
unix的特点：1.短小精悍；2.可装卸的多层次文件系统；3.可移植性好；4.网络通信功能强。
linux
是网络时代的产品，继承于unix，并做了很多改进。
第一章总领了全书，后面的二三四五六章都是讲的计算机的各种管理，总结如下图：
在这里我把每章中的重点用红色的颜色标记出来了，这样在精读的时
专注下一代成长，为了孩子。