简易呼吸气囊考核标准范本

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简易呼吸气囊操作标准评分

1)发现患者面色青紫，口唇紫绀。
2)判断意识（拍患者双肩，分别对双耳呼叫），病人无意识，判断患者呼吸（10秒）：看：胸廓无起伏；听：无呼吸音；感觉无气流逸出，摸一侧颈动脉有搏动(5秒)，去枕平卧，立即呼救，看抢救时间。
3)检查口鼻腔有无分泌物，有无义齿，有义齿要取出，有分泌物，头偏向一侧，清除口鼻腔分泌物。
9
3
8
9
9
4
5
18
10
3
2
5
操作质量
（10分）
1. 仪表端庄，认真严肃。
2. 关心患者，观察病情细致。
3. 动作敏捷，迅速准确。
3
4
3
备注：1、场景模拟：护士看护病人时，发现某病人面色青紫，呼吸停止，颈动脉搏动微弱，护士予人工呼吸器辅助呼吸；
2、给氧装置已安装为备用状态。
3、操作时间从检查用物开始记时共10分钟，每超过30秒，扣1分。
4)开放气道（仰头抬颏法），保持气道通畅，予简易呼吸器辅助呼吸。
5）环视周围用氧环境安全；检查用氧装置性能完好。
6）将简易呼吸器接上氧气，调节氧流量为8-10L/分,确定给氧管道通畅。
7）操作者站于患者头部后方，一手以“EC”手法固定面罩（拇指和食指成C型扣住面罩，其余三指呈E型托起下颌骨骨性部分），另一手有规律的挤压简易呼吸囊，（病人有自主呼吸时，挤压频率与病人自主呼吸同步）；施救时应观察：A、患者胸廓是否随着呼吸囊的挤压而起伏, B、在呼气时观察面罩内部是否呈雾气状态。C、有氧源时，挤压球囊1/2,潮气量为400-600ml;无氧源时，去除氧气储气阀和氧气储气袋，挤压球囊2/3，潮气量为700-1000ml。D、频率为10-12次/分.E.呼吸囊单向阀工作正常。
8）在挤压过程中观察患者病情变化。患者面色转红、移开面罩，口唇红润，保持气道开放,看：胸廓有起伏；听：有呼吸音；感觉有气流逸出，自主呼吸恢复，抢救成功，根据医嘱改鼻导管给氧，氧流量为4-6L/分。

简易呼吸气囊操作考核评分标准

6
1.挤压深度不正确扣3分
2送气频率不正确扣3分
观察患者胸廓起伏情况，观察患者嘴唇与脸部颜色变化
5
未观察扣5分
复苏成功，协助患者取正确卧位，遵医嘱行后续治疗
5
不符合扣5分
效果评ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ15分
1.整理用物，污物处置符合院感要求
6
1.未整理扣3分
2.污物处置不符合院感要求扣3分
2.洗手，记录。
5
1.未洗手扣2分
简易呼吸气囊操作考核评分标准
考核日期:科室:姓名:得分:
项目
技术操作内容
分值
评分内容及说明
扣分理由
得分
仪表5分
着装整洁、洗手、戴口罩
5
1.着装不符合扣1分
2. 未洗手、戴口罩每项扣2分
评估
5分
1.评估环境:环境安全，宽敞明亮，无闲杂人员
2
未评估扣2分
.评估患者:有无呼吸微弱或点头呼吸、呼吸停止、胸廓无起伏、血氧饱和度下降、面色发绀、意识丧失等严重缺氧情况
开放气道。单人法:操作者站患者头侧，用仰头抬颌法开放气道:双人法:一人站在床头，双手抬起下颌法开放气道，另人挤压气囊送气
7
2气道未打开扣5分
3
，手法不正确扣2分
用“EC”法把面罩固定于患者嘴巴与鼻子(采用单手或双手法)并以手掌压住面罩使其紧贴患者面部
4
面罩未紧贴面部扣4分
人工呼吸。待储氧袋氧气充满，操作者以单手挤压球囊的 1/3-2/3为宜，有规律的捏放频率:成人10-12次/min(口述)
2.未记录扣3分
3.抢救有效，操作流畅、尤中断，动作轻柔，体现人文关怀
4
1.操作不流畅扣2分
2.未体现人文关怀扣2分

简易呼吸气囊使用操作流程及评分标准

简易呼吸气囊使用操作流程及评分标准科室姓名考试日期考核人得分简易呼吸气囊使用操作技术【目的】1.维持和增加机体通气量。

2.维持有效的人工呼吸，纠正威胁生命的低氧血症。

【用物准备】简易呼吸器，面罩，连接管，氧气，纱布、弯盘、必要时备口咽管。

【指导内容】对清醒患者和家属介绍简易呼吸气囊的作用、目的、及必要性，缓解其焦虑、恐惧心理。

【注意事项】1.挤压呼吸气囊，压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/2~2/3为宜，勿时大时小，时快时慢，以免损伤肺组织，影响呼吸功能恢复。

2.挤压呼吸气囊时，呼吸时间比一般成人为1:1.5~2，送气量400~600ml/次（1L球囊的1/2~2/3），送气频率10~12次/分。

如患者有自主呼吸应与之同步。

3.注意保持气道开放，面罩紧扣患者口鼻部，接触紧密不漏气。

4.对清醒患者做好心理护理，边挤压呼吸气囊边指导患者“吸......”“呼......”5.简易呼吸气囊定期检查保养。

【相关知识】1.急性呼吸衰竭常见病因1)气道阻塞性疾病：气管-支气管的炎症、痉挛、肿瘤、异物、慢性阻塞性肺疾病、重度或危重哮喘等。

2)肺组织病变：各种累及肺泡和肺间质的病变，若肺炎、肺气肿、严重肺结核、肺水肿、矽肺等。

3)肺血管疾病：肺栓塞、肺血管炎等。

4)胸廓与胸膜病变：胸廓外伤、严重的自发性气胸或外伤性气胸等。

5)神经肌肉疾病：脑血管疾病、颅脑外伤、脑炎、中毒、脊髓颈段或高位胸段损伤、多发性神经炎、破伤风、重症肌无力、严重钾代谢紊乱等。

2.简易呼吸气囊使用有效的指征1)神志清楚，引起呼吸困难的原因解除，缺氧完全纠正。

2)肺功能良好，PaA2100mmHg，呼吸频率<30次/分，血气分析基本正常。

3)心功能良好，循环稳定，无严重心理紊乱发生，无威胁生命的并发症。

简易呼吸囊质量考核评分标准

简易呼吸囊质量考核评分标准1.引言本文档旨在制定一套简易呼吸囊质量考核评分标准，以保证产品的质量和安全性。

通过评分标准的应用，可以对呼吸囊的性能进行客观评估和比较，为用户选择合适的产品提供参考。

2.评分标准2.1 呼吸囊材料（30分）评分标准如下：质量稳定性：呼吸囊材料应具有稳定的物理特性和化学性能，能经受长时间的使用和高强度的应力，不易变形或损坏。

（10分）无毒无害：呼吸囊材料应无毒无害，符合相关的卫生和安全标准。

（10分）耐磨性：呼吸囊材料应具有良好的耐磨性能，能够在频繁使用中保持完好。

（10分）2.2 呼吸囊结构（40分）评分标准如下：尺寸合理性：呼吸囊的尺寸应适中，能够与用户的面部密合，确保有效的通气效果。

（10分）强度和耐用性：呼吸囊的结构应具有足够的强度和耐用性，能够承受正常使用中的拉力和压力，长时间不会出现破损或漏气情况。

（15分）方便清洁和消毒：呼吸囊的结构应设计合理，易于清洁和消毒，以保证卫生和安全。

（15分）2.3 呼吸囊功能（30分）评分标准如下：通气性能：呼吸囊应具有良好的通气性能，能够提供稳定而充分的氧气供应，确保用户的正常呼吸功能。

（10分）正压阀功能：呼吸囊应配备有效的正压阀，能够根据用户的吸气和呼气情况自动开关，以维持正常的呼吸节律。

（10分）单向阀功能：呼吸囊应配备可靠的单向阀，能够确保氧气向用户一方向流动，避免二次污染。

（10分）3.总结本文档制定了一套简易呼吸囊质量考核评分标准，包括呼吸囊材料、呼吸囊结构和呼吸囊功能三个方面。

通过按照评分标准进行考核评价，可以为用户提供合适的产品选择参考，并确保所购买的呼吸囊具有良好的质量和安全性。

简易呼吸气囊使用评分表

3.检查面罩气压，与气囊连接，携用物至床旁
4
4
4
3
评估
1.患者病情、意识、呼吸，有无禁忌症，立即通知医生
2.环境安全、整洁
3.连接氧气，调节氧流量至8-10L/分
4.查对患者，向患者及家属解释取得合作
4
2
2
4
4
患者体位
1.协助去枕平卧，有活动义齿取下，清除上呼吸道分泌物或呕吐物
2.解开衣领、暴露前胸、松腰带
6
6
5
开放气道
1.卸下床头，站于患者头顶一端
2.以托颌法开放气道，使患者头后仰，下颌耳垂连线与患者身体纵轴垂直
4
8
6
气囊的使用
1.单人操作时，一只手EC手法固定患者下颌部及面罩，面罩紧扣患者口鼻部，接触紧密不漏气。另一手有规律挤压呼吸气囊；双人操作时：一个人开放气道并固定面罩，另一个人双手有规律挤压呼吸气囊
扶风县2018年医护技能竞赛
参赛序号:参赛用时：得分：
操作项目名称：简易呼吸气囊使用完成时间：10分钟
【用物准备】简易呼吸气囊、面罩、连接管、氧气、纱布、弯盘、必要时备口咽管。
流程
操作要求
分值
得分
1
职业规范
符合护士职业规范要求；洗手、戴口罩
4
2
准备
1.打开呼吸气囊、连接管路
2.检查减压阀功能，管路是否漏气
12
8
4
4
6
7
处置
正确处置及消毒面罩、气囊
3
8
洗手
流动水洗手
2
9
记录
密切观察患者病情变化并记录
2
10
评价
操作规范、熟练；动作敏捷，方法正确有效、

简易呼吸气囊评分标准

操作较熟练扣3分，
不熟练扣5分，
爱伤观念不强扣3分。
5
提问回答正确流畅。
回答不流畅、不完整扣2分
5
将呼吸气囊、面罩、储氧袋正确连接。
一项不符合扣1分
5
将连接管与氧气装置或氧气袋连接，调节氧流量8～10L／分钟，充氧。
一项不符合扣2分
5
将患者去枕平卧，解开衣领暴露前胸。
一项不符合扣2分
3
清理呼吸道：清除患者口鼻腔的分泌物及口腔内任何可见异物。
一项不符合扣1分
10
开放气道：单人法：操作者站在患者头侧，用仰头举颌法开放气道；双人法：操作者站在床头，双手托额法开放气道。
简易呼吸气囊评分标准
操作人得分监考人日期
项目
分值
评分细则
扣分标准
扣分
得分
操作前准备（15分）
3
护士准备：着装整齐，态度严肃，反应敏捷。
不符合要求扣1分
5
物品准备：备齐用物。
缺一物扣1分
5
患者准备：取平卧位。评估患者缺氧程度、意识和呼吸情况。
一项不符合扣1分
2
环境准备：符合流程要求。
不符合扣1分
操作方法与程序（60分）
一项不符合扣5分
3
观察患者胸廓起伏情况，经由面罩透明部分，观察患者口唇与面部颜色的变化，通过监护观察SPO2的情况。
一项不符合扣1分
2
舒适体位，整理床单位。
一项不符合扣1分
结果与评价（25分）
5
用物处理符合要求，及时归位。
一项不符合扣2分
5按标准预防Biblioteka 求洗手，记录。一项不符合扣2分
10
操作熟练、动作轻稳、程序流畅、爱伤观念强。

简易呼吸囊材料考核评分标准

简易呼吸囊材料考核评分标准引言本文档旨在提供一份简易的呼吸囊材料考核评分标准，以帮助评估和选择合适的呼吸囊材料。

本标准是基于以下几个关键因素进行评分：材料的柔软性、耐用性、密闭性、安全性以及易清洁性。

考核标准1. 材料的柔软性（20分）评分标准：- 5分：材料非常柔软，具有出色的适应性和舒适性。

- 4分：材料柔软度较高，对人体的适应性和舒适性较好。

- 3分：材料柔软度一般，对人体的适应性和舒适性一般。

- 2分：材料柔软度较低，对人体的适应性和舒适性较差。

- 1分：材料非常硬，对人体的适应性和舒适性非常差。

2. 材料的耐用性（20分）评分标准：- 5分：材料极为耐用，具有出色的抗磨损和耐用性。

- 4分：材料耐用性较高，能够经受一定程度的磨损。

- 3分：材料耐用性一般，能够经受一定程度的磨损。

- 2分：材料耐用性较低，容易出现磨损和损坏。

- 1分：材料非常脆弱，容易磨损和损坏。

3. 材料的密闭性（20分）评分标准：- 5分：材料具有良好的密闭性，能够有效防止空气泄漏。

- 4分：材料密闭性较好，能够基本防止空气泄漏。

- 3分：材料密闭性一般，可能存在少量空气泄漏。

- 2分：材料密闭性较差，容易出现空气泄漏。

- 1分：材料密闭性非常差，严重影响使用效果。

4. 材料的安全性（20分）评分标准：- 5分：材料安全性极高，无毒无害，适用于长期使用。

- 4分：材料安全性较高，无毒无害，适用于大部分人使用。

- 3分：材料安全性一般，可能存在少量有害物质，适用于绝大部分人使用。

- 2分：材料安全性较低，存在潜在的有害物质，适用于部分人使用。

- 1分：材料安全性非常差，有害物质含量高，不适合使用。

5. 材料的易清洁性（20分）评分标准：- 5分：材料易清洁，不易滋生细菌，方便保养。

- 4分：材料较易清洁，细菌滋生几率较低，保养相对方便。

- 3分：材料一般易清洁，细菌滋生几率居中，保养一般方便。

- 2分：材料清洁较困难，容易滋生细菌，保养不太方便。

简易呼吸气囊操作考核评分标准

5、使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等并密切观察病人有无发绀情况。
6、使用过程中观察有无漏气、阀是否正常，氧气管道衔接是否牢固。
7、保持呼吸道通畅，及时清除分泌物。
合计分数
100
4
2、检查口腔，有异物或分泌物立即用纱布清理（有义齿者取出）。
3
3、开放气道：操作者站于病人头侧，采用仰头抬颏法，使患者头后仰，托起下颌
5
4、将面罩与呼吸球囊连接。
3
5、将面罩罩住病人口鼻，使面罩与口鼻部紧贴，按紧不漏气。
5
6、左手拇指、食指呈“C”型按住面罩，中指、无名指、小指呈“E”型，托起下颌。
简易呼吸气囊操作考核评分标准
姓名：科室：总分：内容标准分扣分准备
人员：着装整洁，洗手，戴口罩。
3
用物：简易呼吸器、面罩（流量表、湿化瓶）吸痰管、检查呼吸器是否完好。
5
评估
1、评估环境安全，适宜操作。
5
2、评估病人意识、呼吸、氧合情况、体重。
3
操
作
流
程
1、携用物至床旁，再次核对、解释，病人去枕平卧，解开衣领及腰带。
6
9、观察病人。胸廓是否随着挤压球体而起伏，指脉氧夹子是否夹好，血氧饱和度是否上升，口唇、面色、指甲、末梢皮肤紫绀程度是否减轻
5
10、终止指标①有自主呼吸，胸廓有起伏，②血氧饱和度上升到95%以上，③口唇、面色、指甲、末梢皮肤由紫绀转红润。
5
11、穿好病人衣裤，取舒适体位；整理床单元。
5
12、清理用物，规范处理。
3
13、洗手、核对、记录。呼吸情况，缺氧有无改善，生命体征、血氧饱和度、神志、瞳孔、尿量等
5
评价
显示有效。（操作者完毕后口述）: ①血氧饱和度正常,②自主呼吸恢复,③口唇、面色、指甲、末梢皮肤转红润.

心肺复苏(简易呼吸气囊)

心肺复苏（简易呼吸气囊）心肺复苏（简易呼吸气囊）评分表科室：姓名：成绩：完成时间： 180-240S完成操作考核资源：①心肺复苏模拟人，诊察床（硬板床）、枕头；②治疗车，治疗盘，治疗碗，简易呼吸气囊，纱布（用于清除口、鼻腔分泌物）、弯盘、护理记录单、笔、表，洗手液，医疗垃圾筒；生活垃圾；③脚踏垫(自选)。

注：环境为医院场景技术操作流程及考核标准操作流程技术要求分值扣分备齐用物，放于患者床旁，报告参赛号、参赛项目，比赛计时开始选手号：・确认环境安全・拍打患者双肩并对患者双耳呼叫，呼叫声响亮・触摸颈动脉搏动，同时判断患者呼吸（扫描胸廓起伏） 1 2 3 1 33 环境评估判断意识与呼吸・5-10S完成（10分）・报告：无意识，无大动脉搏动、无呼吸或呼吸异常紧急呼救实施心肺复苏 (88分) 启动急救・立即呼救，通知同事做好抢救准备，迅速记录抢救开系统始时间 (3分）・置患者于坚实平面，仰卧位・去枕，头、颈、躯干在同一轴线上复苏体位・双手放于两侧，身体无扭曲（口述） (5分) ・解开衣领、腰带，暴露患者胸腹部・抢救者立于患者右侧・按压部位：胸骨中下1/3交界处，（通过划线确定按压部位）・按压方法：两手掌根部重叠，手指翘起不接触胸壁,上半身前倾，两臂伸直，垂直向下用力心脏按压・每次按压后使胸廓完全反弹，放松时手掌不离开胸壁（35分）（按压与放松的时间比为1:1）・按压幅度：胸骨下陷至少5cm （口述）・按压频率：≥100次/min（口述）・按压30次进行人工通气 1 1 1 1 1 6 6 6 6 6 5・检查口腔，清除口、鼻腔分泌物或异物 2 1 2 开放气道・取出活动义齿（口述）（5分）・说出有无颈部损伤，采取何种开放气道的方法・连接简易呼吸器，检查连接是否正确、呼吸囊有无漏气。

・在患者口鼻部扣紧面罩并固定（C-E手法：拇指、食指“C”形固定面罩；左手中指，无名指、小指呈“E”形固定下颌。

），面罩与口鼻紧贴，不漏气。

简易呼吸囊存储考核评分标准

简易呼吸囊存储考核评分标准1. 背景介绍本文档旨在提供一个简易呼吸囊存储考核评分标准，以确保呼吸囊的储存符合安全、有效的要求。

2. 评分标准2.1 储存环境评分标准如下：- A级：呼吸囊储存在干燥、冷暗、密封的环境中。

- B级：呼吸囊储存在干燥、冷暗的环境中，但密封程度有所不足。

- C级：呼吸囊储存在相对潮湿的环境中，无明显的温度和光照保护。

- D级：呼吸囊储存在潮湿、高温和光照暴露的环境中。

2.2 包装状态评分标准如下：- A级：呼吸囊完好无损，包装未破损，标签清晰可辨。

- B级：呼吸囊完好无损，包装有轻微破损，标签清晰可辨。

- C级：呼吸囊有轻微损坏，包装有破损，标签不清晰。

- D级：呼吸囊有明显损坏，包装严重破损，标签不可辨。

2.3 储存期限评分标准如下：- A级：呼吸囊储存期限未过期。

- B级：呼吸囊储存期限剩余不足一个月。

- C级：呼吸囊储存期限剩余不足一周。

- D级：呼吸囊储存期限已过期。

2.4 储存记录评分标准如下：- A级：详细记录呼吸囊的储存日期、储存环境和任何相关信息。

- B级：记录呼吸囊的储存日期和一些基本信息。

- C级：记录呼吸囊的储存日期，但信息不完整。

- D级：未进行储存记录。

3. 评分结果根据以上评分标准，将呼吸囊的储存评分结果划分为以下四个等级：- A级：呼吸囊储存良好，符合储存标准。

- B级：呼吸囊储存基本良好，需要注意一些细节。

- C级：呼吸囊储存不符合标准，需要进行调整。

- D级：呼吸囊储存严重不符合标准，需要立即采取措施进行改进。

4. 结论本文档提供了一个简易呼吸囊存储考核评分标准，以确保呼吸囊的储存达到安全、有效的要求。

评分标准包括储存环境、包装状态、储存期限和储存记录等方面。

根据评分结果，应采取相应的改进措施，保证呼吸囊储存质量的提高。

新生儿简易呼吸气囊使用操作评分标准表

新生儿简易呼吸气囊使用操作评分标准姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的维持和增加机体通气量，纠正威胁生命的低氧血症。

评估要点1、评估患儿病情及呼吸状况（频率、节律、深浅度），呼吸道是否畅通。

2、向患儿家属解释使用简易呼吸气囊的目的及必要性。

护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。

5操作准备操作用物：呼吸气囊一套、氧气装置、吸痰装置。

51）评估患儿，观察患儿面色及心率，判断有无呼吸。

102）置患儿于辐射保暖台上，通知医生。

53）置患儿头轻度仰伸拉，使后咽部、喉、气管位于一条直线上，防止头部过低。

54）为患儿清理呼吸道。

55）连接氧气装置，调节氧流量为5-6L/分钟。

56）迅速放置面罩，面罩应罩住患儿的口鼻及下颌尖部，固定好面罩，用力适度。

57）按压时保持复苏球深度适宜、频率准确，一般新生儿潮气量为6~8ml/kg，频率为40~60次/分。

108）观察病情，查看患儿的胸部起伏，面色转红、呼吸恢复。

心率增快提示复苏有效。

如自主呼吸不充分或心率<100次/分，须继续用气囊或气管导管施行人工呼吸，如心率<60次/分，继续人工呼吸并进行胸外心脏按压，吸呼比为1：2。

309）复苏成功，协助患儿取舒适卧位，根据医嘱给氧或行CPAP正压通气。

510）整理用物。

3 操作步骤11）洗手、记录。

2 综合评价A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分 5注意事项1、复苏时面罩必须与患儿的口鼻紧密衔接，以免影响复苏效果。

2、持续气囊面罩人工呼吸>2分钟可产生胃充盈，应常规插入胃管，用注射器抽气或在空气中敞开端口来缓解。

3、复苏气囊使用后应拆开清洗、消毒，然后安装好放在固定的地方备用。

评分标准（1）按操作程序各项实际分值评分。

（2）原则性操作程序颠倒一处扣2分。

（3）关爱患儿不够扣2分。

（4）超过规定时间酌情扣分。

简易呼吸气囊考核标准

简易呼吸气囊考核评价标准（新版）
简易呼吸气囊
一、目的
1、维持和增加机体通气量。

2、纠正威胁生命的低氧血症。

二、注意事项
1、挤压球囊后要有足够的放松时间，以免影响患者吸入氧浓度。

2、清洁呼吸道时观察口腔内有无义齿及其他遗留物。

3、对无人工气道者、口腔内无牙齿的患者必要时要放置口咽通气道。

4、加压时如患者有呕吐，要及时清除呕吐物后再加压。

5、压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/3-2/3为宜，亦不可时大时小、时快时慢，以免损伤肺组织。

6、如有大咯血、心梗或大量胸腔积液的患者禁忌加压给氧。

7、发现患者有自主呼吸时，应按患者的呼吸动作加以辅助，以免影响患者的自主呼吸。

8、使用简易呼吸器容易发生的问题是活瓣漏气使患者得不到有效通气，所以要定期检查、测试、维修和保养。

9、弹性呼吸气囊不宜挤压变形后放置，以免影响弹性。

呼吸气囊四步检测方法：
1、检查面罩充气情况，充气是否适中，以能与面部完全契合为宜（面罩）
2.、挤压球体，观察球体回弹、鸭嘴阀开合情况;堵住出气口，观察压力阀上下弹动情况（球体、鸭嘴阀、安全阀）
3、旋紧安全阀，挤压球体，堵住储氧安全阀，观察进气阀工作情况；挤压球体，堵住进气阀，观察储氧安全阀工作情况（储氧安全阀、进气阀）
4、打开安全阀，检测储氧袋是否漏气，挤压球体，观察充有气体的储氧袋工作情况，同时观察氧气阀（储氧袋、氧储气阀）。

简易呼吸气囊操作评分表

各-1
5 10 5 5 100
不熟练，顺序错乱，方法不正确欠缺一项不符合整体要求 20 分
1.态度：认真严肃、关心体贴 2.整体要求：操作轻、稳、准、快，顺序方法正确 3.步骤1-9完成时间：小于 1分钟实际完成时间：分秒
各-5
评语：
总分：监考者：
手法生疏、错误、漏气手法生疏、错误、胸廓无起伏
10
频率和力度不符合要求
各-5
2
-1
2.5 方法不正确，处理不当
各-1
整理 10 分
12.整理、检查：连接模拟肺挤压多次，取走储气袋，拇指压各阀门，是否漏气 13.备用：连接储气阀、储气袋、减压阀、面罩、充气。
2.5 方法不正确，检查不当
简易呼吸气囊操作评分表
科室：操
准备 10 分
姓名：作要领分值
3 4 3 5 6 5 12 10 10 衣帽不整洁不了解病情欠一件放置乱不能熟练装表不能熟练连接不能正确设定未清理口腔，体位不合要求方法不对
时间：扣分细则
年
月扣分
各-1
日扣分理由
1.着装：整洁、洗手、戴口罩 2.评估：了解病情和呼吸道分泌物情况 3.用物：氧气装置一套、简易呼吸气囊一套 3.装表 4.呼吸气囊与氧表连接 5.调流量
-1
各-1 -2 -2 -2 -2 各-4 各-5 各-5
操作步骤 60 分
6.开放气道：清理口腔，压额抬颏保持头向后仰 7. 面罩紧扣面部，罩住口鼻 8.有规律挤压和放松气囊 9.频率和力度符合要求成人：频率 12-16次／分，潮气量 600~800ml 儿童吹气量、频率需视年龄不同而异，以胸廓上抬为准 10.撤离氧装置 11.清洗、消毒：分离简易呼吸气囊附件彻底清洗每个部件，浸泡消毒冷水清洁残留清毒液，晾干

单人简仪呼吸气囊操作评分标准

10
操作中注意观察患者呼吸、胸部起伏、血氧饱和度、面色、甲床”必要时行气管插管或气管切开I
2
操作结束，用纱布清洁口鼻面部I必要时遵医嘱给氧2助患者卧于舒适体位2
5
整理床单位I清理用物I洗手I记录】举手示意操作结束I
5
评价20分
护士操作熟练、急救意识强4挤压气囊频率正确3无漏气3
10
患者无并发症发生3与患者沟通有效3
4
将简易呼吸器连接氧源2,调节氧流量至io-121∕min2
4
用手挤压呼吸气囊两于床头2,将患者体位摆正、头后仰2,面罩盖住患者口鼻2一手中指、无名指勾起患者的下颌角往上提、以下颌上提法打开气道5拇指、食指分别固定面罩，无漏气3
14
另一手有规律的挤压呼吸囊，有氧时通气量400-600m1/次，无氧时通气量700T1oOnd/次4,频率：8To次/分3,挤压吸呼时间比为1：1.5-23
单人简仪呼吸气囊操作评分标准
科室：姓名：规定操作时间：实际操作时间：得分
项目
内容
分值
得分
准备
20分
护士:仪表端庄I服装整洁I
2
环境：安静、安全1、适宜抢救1
2
用物准备：氧气2氧气连接管2简仪呼吸器5（呼吸器2面罩2衔接管2
固定带D
纱布I快速手消毒液.口述必要时备急救车1急救药物I气管插管用物I
14
场景描述：巡视病房中患者突发血氧饱和度下降
2
实施
60分
判断意识：呼唤患者，轻摇患者肩膀，确认患者意识丧失2立即呼救2
4
判断呼吸：判断患者有无自主呼吸及呼吸型态1,看胸廓有无起伏I
2
心理状态：清醒病人对接受呼吸支持的反应，顾虑和合作程度I

简易呼吸囊安全考核评分标准

简易呼吸囊安全考核评分标准
1. 背景
为了确保呼吸囊在各种应急情况下的安全性和可靠性，制定一套简易呼吸囊安全考核评分标准，对呼吸囊的各项安全指标进行评估和打分，以便有效提高呼吸囊的质量和性能。

2. 评分标准
2.1. 材料质量（20分）
- 评估呼吸囊使用的材料质量，包括耐压性、耐磨性、耐腐蚀性等指标，并根据材料的性能给予相应的评分。

2.2. 设计结构（30分）
- 评估呼吸囊的设计结构是否合理，包括连接口的设计、固定装置的设计、防漏设计等，给予相应的评分。

2.3. 气密性（20分）
- 对呼吸囊进行气密性测试，评估其在正常使用条件下的气密性表现，并给予相应的评分。

2.4. 强度和耐久性（20分）
- 评估呼吸囊的强度和耐久性，包括压力承受能力、使用寿命等指标，并根据实际性能给予相应的评分。

2.5. 安全性（10分）
- 对呼吸囊在使用过程中的安全性进行评估，包括是否具备防爆、防破裂等安全性能，并给予相应的评分。

2.6. 其他因素（10分）
- 根据实际情况考虑其他因素的评分，例如产品标识、使用说明书、售后服务等。

3. 评分等级
根据上述评分标准，对每个指标进行评分，并根据总分进行等级划分。

评分等级如下：
- 90分及以上：优秀
- 80-89分：良好
- 70-79分：合格
- 60-69分：不合格
- 60分以下：极度不合格
4. 结论
本文档制定了一套简易呼吸囊安全考核评分标准，并给出了相应的评分等级。

通过该标准的使用，能够有效提高呼吸囊的质量和性能，确保其在各种应急情况下的安全性和可靠性。

简易呼吸囊操作评分标准

体位不舒适扣2分
3 9.整理床单位及用物，正确处理呼吸囊，洗手，记录
用物处理不当扣3分，未记录扣 2分
终末
5 仪表端庄，态度严谨,患者面色青紫及口唇紫绀现象改善态度不严谨扣3分
评价 5 操作熟练，动作轻稳，程序流畅，关爱患者
操作不熟练、不规范扣3分
门正确检测），正确连接呼吸囊各部分
扣1分
5
1.巡视病房，发现患者面色青紫，口唇紫绀，判断患者意识（轻拍患者双肩，分别对双耳呼叫），判断颈动脉搏动及呼吸（5-10s）
意识未判断扣2分，其他一项未做到扣1分
5
2.口述：患者无自主呼吸，颈动脉搏动存在。按呼叫器呼未判断颈动脉扣3分，未看时间
叫，看抢救时间
开放气道不准确扣5分
作流
15
7.另一手有规律地挤压球囊，挤压时间：1.5-2s，频率：成人10-12次/分，吸呼比1：1.5-2
按压不正确扣15分
程
6.观察患者是否处于正常的通气状态：
（1）胸部是否随球囊挤压而上下起伏；
15
（2）由面罩透明部分观察患者口唇及面色变化；（3）呼气时面罩内是否呈雾气状；
未观察扣15分
（4）观察单向阀是否正常运作；
（5）看氧气管有无脱落 7.患者面色转红，移开面罩，看：胸廓起伏；听：呼吸
10
音；感觉：有气流逸出。口述：患者自主呼吸恢复，抢救成功，请求进一步生命支持。看抢救成功时间，改鼻导管
未评估、判断扣10分
吸氧4-6L/min
2 8.清洁口鼻及面部，给患者取舒适体位
扣2分
5
3.观察用氧环境安全，安装吸氧装置，连接氧气管，调节氧流量8-10L/min
氧流量不准确扣5分

简易呼吸气囊使用技术评分标准

二十六、简易呼吸气囊考核评分标准
时间
科室
姓名
得分
项目项目总分
要求
标准分得分备注
用物准备（简易呼吸气囊装置一套）
3
素质要求
5
服装整洁规范
2
判断病人有无意识
5
评估
12 判断呼吸方法正确，呼救
2
记时间，屏风遮挡
5
去枕仰卧位，立即解病人衣扣、松腰带
5
患者准备 15 检查口腔、去义齿、清除口鼻腔分泌物
5
床位准备（移床头桌、取床档）
5
操开放气道 5 双手抬颌法开放气道
5
作
连接吸氧管，调节氧流量
5
过Hale Waihona Puke 面罩紧扣病人的口鼻部5
以CE手法保持气道打开及固定面罩
5
程人工气囊呼吸
30
手挤压气囊（快挤慢放，挤压频率8-10次/分）
5
观察病情
吹气方法正确无漏气
5
吹气有效（胸部有起伏）
5
5
观察呼吸、面色（口述观察结果），氧饱和结果
5
整理用物，合理安置病人
2
操作后
7 进一步生命支持
3
速干手消毒剂消手
2
动作迅速、准确、有效
3
评价
11 终末处置符合要求
3
建立特护记录单，书写抢救记录
5
理论总分
10 复苏指征？
10
总得分
100
100