责任督学专业能力提升高级研修培训心得范文
责任督学培训心得体会范文
责任督学培训心得体会范文责任督学是教育事业的重要组成部分,其职责是负责教育督导、监督学校教育质量、提出改进建议等工作。
为了提高责任督学的工作水平和能力,我参加了一次专门的责任督学培训。
通过这次培训,我收获了很多,下面我将结合自身的体会,分享一些心得。
首先,在培训过程中,我学到了许多与教育相关的理论知识。
责任督学需要具备扎实的教育理论基础,只有了解教育的本质和目标,才能更好地推动学校教育工作的发展。
在培训中,我们学习了教育改革的基本原理和方法,了解了课程评价的新方法和新理念,学习了教育统计分析方法等。
这些理论知识的学习对我提高责任督学的专业素养和工作能力非常有帮助。
其次,培训中还强调了责任督学的职业道德和专业素养。
责任督学是一个值得信赖的职业,我们需要对自己的职责和使命有清晰的认识,并且时刻保持崇高的职业操守。
在培训过程中,我们反复强调了责任督学的工作原则和职业行为准则,学习了一些职业道德教育案例,深刻认识到作为责任督学的重要性和责任感。
同时,培训还强调了责任督学需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
责任督学在工作中需要与学校、教师、家长、学生等各个方面进行有效的沟通和合作,只有做到与人为善,互相尊重,才能取得更好的工作效果。
另外,培训过程中,我们还进行了实际操作和案例分析。
通过对一些典型案例的学习和分析,我们能够将理论知识更好地应用到实际工作中去。
培训中,我们进行了一些实地考察和观摩,参观了一些优秀学校,与一些优秀的教育工作者进行了交流,对于优秀的教育管理和教学模式有了更深入的了解。
同时,我们还进行了一些实践操作,模拟了一些典型的责任督学工作情境,通过角色扮演和模拟练习,锻炼了我们的实际操作能力。
这些实际操作和案例分析的学习对于我们提高工作水平和能力非常有帮助。
最后,培训中还进行了一些集体讨论和分享。
我们和其他参加培训的责任督学一起,分享了彼此的工作经验和感悟。
通过与他人的交流和分享,我们可以了解到其他地区和学校的教育工作情况,互相学习和借鉴。
责任督学培训心得体会范文(精选6篇)
责任督学培训心得体会范文(精选6篇)责任督学培训心得体会范文(精选6篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
怎样写好心得体会呢?以下是的责任督学培训心得体会范文(精选6篇),有所帮助。
责任督学培训心得体会1xx年6月7日,我有幸跟随三亚市教育局督导室到上海进行为期一周的责任督学学习,受益匪浅。
xx年6月8日上午,我们在长宁区教育督导室听取了常务副主任余永范的简要报告,介绍了长宁区教育督导的工作情况。
上海人办事一如上海人的性格,细致入微、讲究细节,长宁区出台了教育督导条例,将督学对象扩大到各级各类学校,将责任督学分为A角(专家督学)和B角(本校在职教师),由政府部门包括教育局进行督政,由教育学会和第三方机构进行评估监测,并提出了教育督导评价体系的幸福指数,不仅分工明确、公平公正,还让被督导的学校得到了真正的成长,并减轻了他们的压力。
长宁区本学期的督学重点是体育主题,不管是长宁区复旦小学还是新泾中学,以及后面参观的几所长宁区中小学校,通过他们精彩的汇报,了解了他们的办学宗旨和教育理念,极具特色、观念超前、发人深思、催人奋进。
感想总结如下:一、对学校督导有新要求一是督学必须引导学校全面贯彻国家教育方针,不断创造适合学生的教育,促进学生的全面发展、个性发展与自主发展。
二是督学应关注责任区内的每一所学校和学校教育教学的每一个环节,实现对责任区学校的全面覆盖和教育教学的全面监控。
三是督学必须指导和帮助学校总结办学成绩与特色,促进学校形成持续改进的机制与文化,推进学校不断规范发展与特色发展。
四是督学在对学校全面督导评价后,不但要指导学校制定科学合理、切实可行的学校三年发展规划,而且要跟踪规划的实施情况,同时还要总结与推广责任区内学校先进的办学思想、管理策略及课程改革实验研究的新成果,让好的学校起到示范引领作用。
二、对责任区督学有新要求教育发展的新变化,给教育督导工作提出了新的要求,对每一个责任区督学的要求更高。
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全国教育督学干部提升培训心得体会范文3篇
全国教育督学干部提升培训心得体会范文3篇在这一次的学习总,我们能够对于未来的督学发展又了一定的了解。
督导工作是一个重要的工作,要认真的履行自己的工作责任,不断的清晰自己的督导思路。
下面是小编带来的全国教育督学干部提升培训心得体会范文3篇。
第一篇11月23日-29日,我参加了**县教育督导室组织的责任督学赴北师大培训班的培训,听了专家们精彩的讲座,并实地参观了**玉泉小学和**润丰学校。
通过一系列的学习,我感悟较深。
作为一名责任区兼职督学,必须加强专业知识学习,责任区督学工作是原则性和技术性都很重要的工作。
这次培训心得如下:一、教育督导责任重大。
2012年8月29日国务院通过了《教育督导条例》,**市人民政府督学**东对督导条例进行了解读,目的是为了强化国家教育督导,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展。
教育督导工作责任重大、任重道远。
二、明确督学职责。
通过学习弄清了自己的角色定位,责任督学是:办学行为的监督者,素质教育的推动者,教育质量的评价者,现状问题的诊断者,典型经验的发现者,社会各界的联系者,行政管理的协调者,教情民意的反馈者。
朝阳区人民政府督导室基础教育科科长韩丽华给我们做的挂牌督导工作经验介绍,明确责任督学,重在监督与指导,关键是如何落实责任二字,督导不能走过场。
对督导改革的总体思路。
及深入推进管、办、评分离进行了深入的讲解,使我们明白了教育督导的经验。
三、加强自身学习。
打铁还得自身硬,作为责任督学,应不断努力学习,要学习掌握教育法律法规、方针政策,掌握办学标准及课程计划,掌握教育督导法规政策。
督学工作的正常运行需要有一支素质优良的督学队伍。
四、必须坚持原则。
教育督导必须讲原则,责任督学对待问题必须客观公正,实事求是,公平公正进行处理,做到廉洁自律,严格遵守八项规定。
五、注重督导方法。
做好任何工作都要讲究方法,督学工作更要讲究方法。
督学在工作中不能摆架子,不能找岔子。
可以采取以下方式:现场督查,现场反馈;定期例会、定期通报;专题调研,专题交流;走进教室,走进宿舍,走进食堂;联系学生,联系家长,联系教师;从而化解师生之间的矛盾,化解家长与学校之间的矛盾。
督学能力提升培训总结范文(精选6篇)
督学能力提升培训总结范文(精选6篇)督学能力提升培训总结范文篇1根据国家教育行政学院第七、八期全国县区督学培训班招生通知(国教院教字[20xx]16号),我局派送我参加第七期全国县区督学培训,在此,我对领导的关心和培养表示由衷的感谢!能参加此次培训,对于像我这样经验不足、资历不深的教育督导人来说,这无疑是一场及时雨,为此,我特别珍惜此次培训机会,也全身心全程参加了自20xx年5月30日至6月19日的为期三个周的培训。
此次培训主题包括:学习贯彻十八届三中四中五中全会精神,围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》的战略任务,进一步学习中国特色社会主义教育理念,紧扣县域基础教育改革发展的实际问题,深入了解和把握我国基础教育事业改革发展的宏观形势、主要任务和重点工作,总结交流各地促进义务教育均衡发展和区域教育协调发展、全面实施素质教育的实践探索,研讨基础教育与职业教育、教育督导中的理论与实践问题,切实提高县区督学落实教育规划纲要,指导县域教育事业科学发展的实际能力。
培训以专题课程、分班研讨、专题论坛、参观考察、大会交流等多种形式进行,培训内容全面、前卫,培训方式多样、有效。
三周的学习生活在专家们十几场精彩的报告、三位著名督学(安徽省彭江龙、北京市郑晓东、大连市李延强)的工作指导、学院导师的小班课研讨和同学之间地方工作特色经验交流中愉快度过,通过培训,使我从思想认识上得到了提高,也提升了对国家教育及教育督导在顶层设计上的了解与认识,更对作为一名新时代的教育督导人有了进一步的思考。
现仅从个人体会及工作启示做交流、汇报。
一、培训体会,心得分享(一)课程设置站位高远,指导意义强。
本次培训所选的专题报告,是目前督导工作中急需明确的重点内容,也是实践中必须抓住的关键问题,专家的的报告、督学的论坛让大家耳目一新,视野开阔,启迪了思维,扩宽了思路,让每一位督学得到了一次系统的理论培训,加深了对督政、督学、评估监测三位一体的教育督导模式的理解,更让大家懂得作为督学应具备的基本素质和能力,增强了工作自信,充满了积极做事的力量。
责任督学专业能力提升高级研修班学习心得体会
责任督学专业能力提升高级研修班学习心得体会在参加责任督学专业能力提升高级研修班的学习中,我获得了许多知识和经验,也深深感受到了教育事业的重要性和责任。
首先,我要表达的是对这次学习的真实感受。
学习过程中,我感到十分充实和满足,因为我们学习了许多新的知识和技能,如现代教育理念、教育评估方法、学生管理技巧等等,这些都能够帮助我们更好地完成责任督学的工作。
同时,通过与其他同行的交流和讨论,我也深深感受到了教育这一行业的责任和使命,这更加坚定了我为教育事业而奋斗的信念。
其次,中心思想是我们在这次学习中获得的专业能力提升。
通过这次学习,我深刻认识到专业素养对于责任督学工作的重要性。
只有具备高超的专业能力,才能更好地完成督学工作,对学校的教学质量和学生的发展起到积极的促进作用。
因此,我们要不断提升自己的专业能力,不断学习、总结,与时俱进,对于教育工作保持敏感,做到真正有价值、有意义的督导工作。
第三,我觉得重点是教育评估的学习和实践。
在这个领域里,我们需要具备较高的要求,因为教育评估涉及到学校的整体规划、课程设置、师资力量和学生的学习成果等多个方面。
要想真正做到准确评估,我们需要有系统的方法和规范的标准。
只有通过科学的评估过程和方法,才能确保教育工作的质量和水平不断提高。
第四,思辨能力也是我们在这个研修班中需要掌握的重要能力。
督导工作本身就需要我们具备思维敏捷、逻辑严密、善于抓住关键点的能力;而这个研修班则更是加强了这方面的要求。
在研修过程中,我们需要对已有的理论与实践进行分析和思考,对于争议点进行探讨;同时也要考虑自己的经验和实际情况,将所学的理论转化为实际工作的指导。
第五,在语言表达方面,我会尽力遣词造句准确简练,注意语法和用词的合理性。
我相信,精准的表达不仅有助于更好地传达思想,提高交流效率,也能更好地展示责任督学的专业风范。
第六,最后,我要强调结构严谨和条理清晰的重要性。
一篇好的文章不仅要有思考深度和观点独到,也需要有清晰的表达逻辑和结构框架。
督学专业能力培训心得体会
督学专业能力培训心得体会导读:20**年4月14日至20日,我们有幸参加了北京师范大学在深圳南山举办的全国中小学责任督学专业能力提升高级研修班培训学习,收获很多,下面将在培训班上的学习心得汇报如下:一、规格较高,内容充实此次培训规格高,主讲人国家级督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。
参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的'督导能力。
二、受益匪浅,茅塞顿开这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。
1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。
要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。
不仅要学形式,更要学实质。
2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。
要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。
作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。
三、充分交流,不断提高培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。
督学专业能力培训心得体会范文(精选6篇)
督学专业能力培训心得体会范文(精选6篇)督学专业能力培训心得体会范文(精选6篇)当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的督学专业能力培训心得体会范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
督学专业能力培训心得体会1“责任督学挂牌督导”这一作法我县早在三年前就已实施,为办全县人民满意教育发挥了积极作用,曾得到省市教育督导部门的肯定和推介。
值举国上下全面贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》(国教督办[20xx]2号),全面推行中小学校责任督学挂牌督导,深入推进督学责任区制度建设之际,将几年来的工作实践点滴小结如下,与同仁们切磋交流共进共赢。
责任督学挂牌督导之好处。
“责任督学挂牌督导”顾名思义就是教育督导室按统一规格制作公示牌,将责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项在相应学校校门显著位置予以公示,责任督学对责任学校进行经常性督导。
一是畅通了家长、社会、学校各界人士与督学人员的沟通渠道,有问题随时可以与责任督学取得联系,可以将问题矛盾处理在萌芽状态下;二是将督学人员的督学行为置在学校、家长、社会各界的监督之下,责任督学必须严守督学人员行为准则,确保阳光督导、科学督导的实行。
这样一来全县人民对教育的满意率不断提升,近年我县的民调教育满意率一直处在全市乃至全省前列。
责任督学挂牌督导之关键。
要做好这项工作关键:一是在于责任督学“三有”,有勇气,敢于将自己的基本信息公之于众,自己的工作行为接受社会各界的监督;有信心,相信自己有能力将学校各类矛盾问题通过协调处理好;有热心,不厌其烦地接受各界的信息反馈,不发脾气不推诿,耐心解释热心办理,有问必答,有行必果。
二是在于学校重视责任督学的督导意见,积极投入整改。
三是在于县教育督导室将督学情况汇总,定期召开联席会议,进行情况通报和交办。
四是在于县教育局及相关职能部门重视责任督学的督导意见,积极运用督导结果,将学校的整改执行情况列入目标管理考核。
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会【6篇】
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会【6篇】责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会篇1首先,作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断的提高自己。
其次,教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。
作为教师,我对教师的职业幸福感有了更新的认识,因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每天都在变化,都在成长。
和他们在一起,只要我们用心,我们就会发现他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一起成长,我们就会感到自己永远年轻,我为我所担任的教师这个角色而骄傲而自豪,我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。
做为一名教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。
所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
通过学习,我更加意识自己才疏学浅,意识到自己教学理念需要进一步转变,教学教法有待进一步提升,我应该努力改变自己的习惯,利用学校创设的学习平台,转变教学理念,认真学习新课标,诚心向各位同仁、学者、专家学习,使自己不断地进步。
新时代中国教师的角色是贯彻执行国家的教育方针政策,培养为社会主义现代化建设服务的具有良好思想道德素质、文化素质、身体素质、心理素质、劳动素质和审美素质的新型人才。
一所学校能否坚持社会主义的办学方向,能否培养社会主义事业的建设者和接班人,关键在教师。
教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
督学培训心得体会(9篇)
督学培训心得体会(9篇)督学培训心得体会1今年10月,我有幸参加了甘肃省督学能力提升培训项目,与来自各市、县的近千名督学共同学习三月有余。
这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。
有幸参加了这次高层次的培训,倾听了各位领导、专家、学者的报告,收获颇丰,体会很深,现总结如下:一、本次学习的主要任务为了进一步加强全省教育督导队伍建设,提高督学的综合素质和能力,省教育厅决定从起,在全省范围内组织实施“甘肃省督学能力提升三年行动计划(-)”,计划三年内对全省、市(州)、县(市区)三级所有督导机构专职人员、兼职督学、中小学责任督学分年度进行一轮集中培训。
顺应上级部门的要求,结合自身近几年作为中小学责任督学的工作现状,总感觉自身再督学这项工作中总有许多疑惑;当接到此次培训通知时,我欣喜万分;心想,通过本次培训定能让我对督学工作有更深层次的认识,可以督促我干好责任督学这份看似容易,实则不易的工作。
二、学习过程中的收获本次培训,通过倾听领导、专家、学者的报告,让我收获颇丰;加之与来自各市、区的多位督学的多次交流,让我更明确的感受到本次培训的价值菲薄,现谈几点个人感受。
(一)提高了认识,明确了方向。
自己从事教育工作近30年,虽然谈不上对教育教学工作精通,但也可以说对教育教学工作略懂一些。
由于工作的需要,组织让我兼任所在学区的责任督学一职,本以为能够很有余力地驾驭现有工作,但工作一段时间后,觉得不是那么一回事。
特别是参加此次督导培训班,深感曾经的认识不足,方向不明。
通过培训,倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍,觉得自己还是门外汉,需要学习和专研的东西太多。
对于我这名督导工作岗位的兵来说,这次督导培训课程的安排无论从形式到内容,从层次到高度,以及各位领导深入浅出地讲解,感到非常解渴。
说实话,这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。
通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义,以及工作中需要遵守的原则和标准。
责任督学工作心得体会(共3篇)
责任督学工作心得体会〔共3篇〕篇1:责任督学工作心得体会2月25日,新晃县举行了督学责任区办公室正、副主任岗前培训,怀化市人民政府教育督导室周生来主任所作《做一名合格的责任督学》的精彩讲座,让我茅塞顿开,感悟颇深。
周生来主任围绕着督学是什么?,为什么要督学?和怎样督学?三个问题,从以下六个方面对督学工作进展了生动、详细地阐述。
一是认清形势。
当前强化国家教育督导形势喜人,建立教育强省的决策和继续开展第三轮两项督导评估考核,促使我省教育督导工作再度升温,市委、市政府(202_)1号文件精神,让我感受到督学工作责任重大。
二是明确职责。
通过学习弄清了自己的角色定位,明确了责任督学五项根本职责和八大督导任务。
责任督学,重在监视与指导,关键是如何落实责任二字。
责任督学深化责任区的过程既是理解一线教育教学改革动态、丰富自身的过程,也是指导帮助学校开展的过程,还是扩大教育督导影响力、树立督学权威的过程。
三是加强学习。
打铁还得自身硬,作为责任督学,不断学习应成为第一要务。
掌握①教育法律法规、方针政策;②办学标准及课程方案;③评估方案;④湖南省督学责任区学校督导评价指南是每位督学的必修课程。
建立一支精干高效、素质优良的督学队伍是督学工作正常运行的根底。
四是坚持原那么。
教育督导必须讲原那么,没有原那么的教育督导只能搞一次、搞一年,查实情、讲实话是教育督导的生命线。
五是讲究方法。
做好任何工作都要讲究方法,督学工作更要讲究方法,督学在工作中做到不摆架子,不揪辫子,不找岔子。
交给了我们值得借鉴的几种方式:现场督查、现场反响;定期例会、定期通报;专题调研、专题交流;三进三联二化解:三进即进班、进组(教研组)、进宿舍和食堂;三联即联络学生、联络家长、联络老师;二化解即化解师生间的矛盾、化解家长与学校间的矛盾。
七个一:每月到学校一次、参加听评课活动一次、与10名以上老师谈心一次、与10名以上学生议论一次、征求意见一次、发现一个问题、撰写一篇报告。
版教师督学能力提升培训学习总结心得体会范文三篇
参考范本最新版教师督学能力提升培训学习总结心得体会范文三篇【年教师督学能力提升培训学习总结心得体会一】这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。
我有幸参加了这次高层次的培训, 倾听了各位领导、专家、学者的报告,收获颇丰, 体会很深,现总结如下:提高了认识, 明确了方向。
自己从事教育工作30多年,虽然谈不上对教育教学工作精通, 但也可以说对教育教学工作懂一些。
由于工作的需要,组织上把我从基层学校调到本地督导室工作, 本以为能够很有余地驾驭现有工作,但工作一段时间后, 觉得不是那么一回事。
特别是参加此次督导培训班,深感曾经的认识不足, 方向不明。
通过培训,倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍,觉得自己还是门外汉, 需要学习和专研的东西太多。
对于我——督导工作岗位的一名新兵来说, 这次督导培训课程的安排无论从形式到内容,从层次到高度,以及各位领导深入浅出地讲解,感到非常解渴。
说实话, 这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。
通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义, 以及工作中需要遵守的原则和标准。
更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作, 只凭经验和热情是不够的,要摒弃吃老本,凭经验的想法,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作, 只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求, 只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己, 才能适应新时期督导工作的需要。
丰富了知识, 增强了信念。
“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度,是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段, 是保障教育目标实现的有效机制。
”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚持围绕中心,服务大局; 教育督导要坚持顶层设计,科学实施; 教育督导要强化队伍建设,多措并举; 教育督导要坚持公道正派,求真务实。
”四个方面,科学阐释并回答了教育督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题,使我眼前豁然开朗, 思路顿开。
2020年教师督学能力提升培训学习总结心得体会范文三篇
2020年教师督学能力提升培训学习总结心得体会范文三篇培训学习的结束之后,要写培训总结心得,下面是收集整理好的20xx年教师督学能力提升培训学习总结心得体会范文三篇,我们一起来看看吧!【20xx年教师督学能力提升培训学习总结心得体会一】这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。
我有幸参加了这次高层次的培训,倾听了各位领导、专家、学者的报告,收获颇丰,体会很深,现总结如下:提高了认识,明确了方向。
自己从事教育工作30多年,虽然谈不上对教育教学工作精通,但也可以说对教育教学工作懂一些。
由于工作的需要,组织上把我从基层学校调到本地督导室工作,本以为能够很有余地驾驭现有工作,但工作一段时间后,觉得不是那么一回事。
特别是参加此次督导培训班,深感曾经的认识不足,方向不明。
通过培训,倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍,觉得自己还是门外汉,需要学习和专研的东西太多。
对于我——督导工作岗位的一名新兵来说,这次督导培训课程的安排无论从形式到内容,从层次到高度,以及各位领导深入浅出地讲解,感到非常解渴。
说实话,这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。
通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义,以及工作中需要遵守的原则和标准。
更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要摒弃吃老本,凭经验的想法,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求,只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己,才能适应新时期督导工作的需要。
丰富了知识,增强了信念。
“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度,是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制。
”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚持围绕中心,服务大局;教育督导要坚持顶层设计,科学实施;教育督导要强化队伍建设,多措并举;教育督导要坚持公道正派,求真务实。
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会精选
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会精选这次责任督学专业能力提升高级研修培训是我职业生涯中非常宝贵的一段经历。
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在培训期间,我们学习了关于督学工作的基本理论、实践经验以及相关政策法规等知识。
通过专家讲座、案例分析、小组讨论等形式,我们深入了解了责任督学的职责、工作流程、技巧和方法,提升了专业素养和工作能力。
培训内容的多样性和全面性,使我对督学工作有了更全面的认识,对工作中遇到的问题有了更清晰的思考和解决方案。
其次,培训中的互动交流和实践活动也为我们提升专业能力提供了很好的机会。
在小组讨论和案例分析中,我们可以和其他同事共同探讨问题,交流经验,互相启发和帮助;在实践活动中,我们可以深入学校进行观摩和指导,了解实际工作场景,提高观察和判断能力。
这种互动交流和实践活动,使我们在学习的同时,也能更快地将理论知识转化为实际工作技能,增强了专业实践能力。
另外,我在培训中还学到了很多关于团队合作和领导力的知识。
在小组讨论和实践活动中,我们需要和其他同事合作完成任务,共同克服困难,取得成绩。
通过团队合作,我们可以更好地发挥集体智慧,充分利用每个人的优势,解决问题,实现目标。
同时,作为责任督学,我们还需要具备很强的领导力,能够引领团队,鼓舞士气,推动工作的进展。
这种团队合作和领导力的培养,对于我们的工作和职业发展都具有非常重要的意义。
最后,我要感谢这次研修培训给予我的成绩和提升。
在培训期间,我结识了很多优秀的责任督学和专家老师,在他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧;我也梳理了自己的工作经验和能力,找到了自己的不足之处,明确了自己的职业发展方向和目标。
这次培训让我收获颇丰,也让我更加热爱和珍惜自己的工作,愿意不断学习和提升自己,更好地服务社会、服务学校、服务教育事业。
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会精选
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会精选责任督学是一项非常重要的职业,他们承担着监督、指导和评估学校的工作。
为了提升责任督学的专业能力,我参加了一场高级研修培训。
在这次培训中,我学到了很多新知识,也深刻体会到了责任督学的重要性和责任。
以下是我的心得体会:首先,责任督学需要具备广泛的知识和技能。
在培训中,我们学习了教育政策、教育评估、课程设计等方面的知识。
责任督学需要了解最新的教育政策和法规,及时更新自己的知识,才能更好地指导和评估学校的工作。
此外,责任督学还需要具备良好的沟通技巧和团队合作能力,能够与学校领导和教师建立良好的关系,共同促进学校的发展。
其次,责任督学需要具备严谨的工作态度和高度的责任感。
作为责任督学,我们需要认真履行监督职责,确保学校的教学质量和师生安全。
在培训中,我们学习了如何进行教育评估和监督工作,并且参与了实地考察和评估活动。
这些经历让我深刻体会到了责任督学的责任重大,需要不断学习和提升自己的专业水平,才能更好地履行职责。
最后,责任督学需要不断学习和提升自己的专业能力。
在培训中,我们接触到了最新的教育理论和方法,学习了如何运用数据分析和评估工具来指导学校工作。
责任督学需要不断更新自己的知识,掌握最新的教育发展动态,才能更好地指导和评估学校的工作。
此外,责任督学还需要参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和能力,才能更好地履行监督职责。
通过这次高级研修培训,我深刻体会到了责任督学的重要性和责任,也学到了很多新知识和技能。
我会继续努力学习和提升自己的专业能力,不断完善自己,为教育事业做出更大的贡献。
责任督学是一项崇高的职业,我会珍惜这个机会,努力为学校的发展和师生的成长贡献自己的力量。
感谢这次培训给我带来的启发和成长,我会倍加珍惜这次经历,继续提升自己的能力,成为一名优秀的责任督学。
责任督学专业能力提升高级研修班学习心得体会
责任督学专业能力提升高级研修班学习心得体会责任督学专业能力提升高级研修班学习心得体会作为一名责任督学,能力提升一直都是我非常关注的问题。
因此,我参加了“责任督学专业能力提升高级研修班”的学习,这是一次非常难得的机会,也是一次非常有收获的体验。
通过这次学习,我深刻体会到了“学习无止境”的真谛,也更加意识到了自己的不足之处。
首先,我想说的是,学习的过程非常艰辛,但同时也非常充实。
之前,我一直以为自己是一名很有经验的责任督学,但真正开始学习后,我才发现自己很多知识都只停留在表面,缺乏深入的理解和认知。
因此,我不断地努力去理解和掌握每一个知识点,有时候甚至需要反复地查阅资料和课程材料,才能真正掌握它们。
这个过程让我感到非常疲惫,但同时也让我真正体会到了学习的价值和意义,它能够让我们变得更加聪明、更加优秀。
其次,我想说的是,这次学习让我意识到自己在一些方面的不足之处。
比如说,我意识到自己在课程质量评估方面还有许多不足,需要更加深入地了解和理解。
我也发现了自己在课程监督和评价方面的缺陷,需要更加严格和认真地审查。
这些不足之处让我更加希望自己能够继续学习和探索,不断提升和完善自己的能力。
最后,我想说的是,这次学习让我更加强烈地感受到了责任督学的重要性和意义。
作为一名责任督学,我们需要具备非常专业的知识和能力,能够为学校的教育发展提供有力的支持。
在这个过程中,我们需要严格要求自己,认真履行职责,保障教育质量,为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
这是一份充满责任感和挑战性的工作,它需要我们不断努力、不断提升,才能更好地为教育事业做出自己的贡献。
总的来说,这次学习是一次非常有收获的经历,它让我更加深入地理解和认知了责任督学的工作,也让我在某些方面更加清晰地认识了自己的不足之处。
接下来,我将继续努力,持续学习和提升自己的能力,为学校的教育事业贡献自己的力量。
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会
责任督学专业能力提升高级研修培训心得体会责任督学专业能力提升高级研修培训是一次非常有意义的学习经历,通过这次培训,我不仅加深了对责任督学工作的理解,还提升了自己的专业能力。
在这次培训中,我体会到了责任督学工作的重要性,同时也认识到了自己在工作中存在的不足之处。
下面我将结合自己的学习和体会,分享一下这次培训所带给我的心得体会。
首先,这次培训让我更加深入地了解了责任督学的职责和任务。
责任督学作为教育系统的“监督者”,在维护教育公平、促进学校发展方面起着至关重要的作用。
在培训过程中,我们学习了责任督学的基本理论和实践经验,了解了责任督学的主要工作内容和方法,以及责任督学的职业素养和职业操守。
通过老师的讲解和案例分析,我对责任督学的工作有了更加清晰的认识,对责任督学的职责和任务有了更加深刻的理解。
同时,这次培训还为我提升了专业能力提供了良好的平台。
在培训过程中,我们不仅学习了最新的教育政策和法规,还学习了相关领域的最新理论和实践经验,增强了我们的专业知识和技能。
我们还进行了实地观摩和实践演练,通过观摩别人的工作和实践自己的技能,进一步提升了我们的专业能力。
在这个过程中,我们不仅有机会和优秀的责任督学专家和同行交流学习,还有机会跟着他们一起实践,亲身体验责任督学的工作过程,提升自己的实际能力。
这些经历让我更加熟练地掌握了责任督学的理论和实践,增强了我作为责任督学的信心和信念。
此外,这次培训还让我意识到了自己在责任督学工作中存在的不足之处。
在培训过程中,老师和同行对我的工作进行了认真的评判和反馈,指出了我工作中存在的问题和不足,提出了具体的改进建议。
通过这些反馈和建议,我意识到了自己在工作中的不足之处,比如在工作中缺乏创新意识,缺乏主动性和责任感,未能充分发挥自己的能力和潜力。
这些问题让我深感自责,也激励我更加努力地提升自己,改进自己的工作方式,提高自己的工作效率。
综上所述,责任督学专业能力提升高级研修培训给了我一个很好的学习机会,让我更加深入地了解了责任督学的职责和任务,提升了我的专业能力和水平,同时也让我意识到了自己在工作中存在的不足之处。
最新精选责任督学培训心得体会四篇
20xx年4月14日至20日,我们有幸参加了北京师范大学在深圳南山举办的全国中小学责任督学专业能力提升高级研修班培训学习,收获很多,下面将在培训班上的学习心得汇报如下:一、规格较高,内容充实此次培训规格高,主讲人国家级督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。
参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。
二、受益匪浅,茅塞顿开这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。
1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。
要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。
不仅要学形式,更要学实质。
2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。
要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。
作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。
三、充分交流,不断提高培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。
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责任督学专业能力提升高级研修培训心得范文
今年暑期,我有幸参加了xx区督导办在xx举办的“2020年xx区责任督学专业能力提升高级研修班”培训学习,对于像我这样经验不足、资历不深的兼职督学来说,这无疑是一场及时雨。
为此,我特别珍惜此次培训机会,也全身心投入了这为期三天的培训。
思考之余,感悟如下:
此次培训的专家们从事督导研究多年,督导理论知识和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。
实地参观几所学校的校长向我们展示了他们先进的管理经验,学校的责任督学则向我们展示了他们高超的督学水平与督导能力。
这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,让我受益匪浅。
1.地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。
要向发达国家学习,要向发达地区学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。
不仅要学形式,更要学实质。
2.要懂得《教育督导条例》的意义、主要内容、对督学的要求等。
要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
3.要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。
作为责任督学,
要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。
培训结束后,参加培训的督学在xx市xx区第xx小学召开了结业典礼,督学们互相分享交流,各责任区的代表纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到的督导经验加以充分利用。
xx区xx同志结合本地工作实际对督导工作提出了明确要求,要求各位专兼职督学要不断进取、不断创新,要努力开创xx教育督导工作的新局面。
这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。
要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作平稳有序地开展,为提高教育教学质量保驾护航。