畅言交互式多媒体教学系统培训材料
畅言交互式多媒体教学系统培训总结
畅言交互式多媒体教学系统培训总结畅言交互式多媒体教学系统是一种新型教育教学工具，它集合了多种多媒体资源，提供了丰富的课件和互动性强的教学方法。
系统具有使用简便、教学效果好、互动性强等特点，因此被越来越多的学校和教师所使用。
为了更好地使用和操作畅言交互式多媒体教学系统，学校特地组织了系统使用培训课程。
在参加此次培训中，我深刻地体验到了系统的使用方法和它对我教学的帮助。
现将培训课程进行总结如下：一、畅言交互式多媒体教学系统的特点畅言交互式多媒体教学系统的特点是使用方便，教学效果好，互动性强等。
在培训中，我们了解到，系统可以不仅仅使用电脑，还可以使用手机和平板，支持无线投屏功能，实现了多设备互通。
使用方便，课件资源丰富，可以根据不同的教学内容和教学目标选择适合的课件。
另外，系统的互动性也非常强，学生可以通过手机或平板直接参与到互动课堂中，回答问题，发表言论等。
二、系统的操作方法畅言交互式多媒体教学系统的操作方法分为三部分:课件编辑、上传和教学控制。
在课件编辑中，我们学会了如何使用系统自带的素材库、媒体库等工具，将图片、音视频等素材加入到课件中。
在上传操作中，我们学会了如何上传课件、备课文件等资料到系统中。
在教学控制中，我们学会了如何运用各种交互功能、如何管理学生、如何控制课件进度等操作方法。
三、系统的应用场景及实践畅言交互式多媒体教学系统可以应用于各个学科的教学中，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
在培训课程中，我们介绍了物理学的例子。
在教学过程中，我们可以使用系统中自带的物理实验仪器等素材，将物理知识通过交互性强的方式呈现给学生。
学生可以通过手机或平板按照教师的要求直接操作实验仪器，实现了理论与实践的结合，使学生的学习更加深入。
总之，畅言交互式多媒体教学系统是一款极为实用、效果卓越的多媒体教学系统。
通过此次系统使用培训，我们学习了系统的使用方法和操作技巧，并且深入了解了系统的特点和应用场景。
畅言交互式多媒体教学系统培训材料
目录
• 系统概述与功能介绍 • 硬件设备及环境配置 • 软件操作与界面导航 • 课程资源制作与编辑技巧 • 互动教学应用实践分享 • 系统维护与故障排除指南
01
系统概述与功能介绍
交互式多媒体教学系统定义
结合计算机、投影、音响等多媒体设备，构建 高度互动的教学环境。
感染、误操作等原因造成。
网络故障
包括网络连接、数据传输等出现 问题，可能由于网络拥堵、配置
错误、硬件故障等原因造成。
故障排除步骤和方法指导
确认故障现象
仔细了解故障现象，包括故障发生的时间、频率、 具体表现等，以便准确判断故障原因。
排查软件问题
对于软件故障，可以尝试重启计算机或卸载最近安 装的应用程序等方法，查看是否能解决问题。如果 问题仍然存在，可以尝试使用系统还原或重装系统 等方法进行修复。
4 数据备份
建议定期对多媒体教学系统中的重要数据进行备份，以防 数据丢失或损坏。
03
软件操作与界面导航
软件安装及启动流程
系统要求
确保计算机满足最低系统配置要求，包括操作 系统、处理器、内存和存储空间等。
安装步骤
从官方网站下载安装包，按照提示完成软件安 装过程。
启动方式
安装完成后，在桌面或开始菜单中找到软件图 标，双击启动。
01
02
03
文本插入
在编辑界面选择文本工具， 输入所需文字内容，可调 整字体、大小、颜色等属 性。
图片插入
点击图片工具，选择本地 图片或网络图片，调整图 片大小和位置，支持图片 裁剪和编辑。
音视频素材插入
选择媒体工具，导入本地 音视频文件或链接网络音 视频资源，设置播放参数 和效果。
畅言及电子白板培训
、 按 中 控 上 “ 开
”
按
钮
，
5
、 按 下 音 响 开 关
二、关机
1.按中控上“关”按钮，即可关闭 投影机；
2.关闭电脑； 3.按中控上“系统开关”按钮，中
控上所有指示灯闪烁，一分钟后 会听见“滴”的一声，中控关闭； 4.关闭电源插座。
注意事项：
等投影机下方面板上的红色信号灯不再闪烁时（一般 约耗时1-3分钟），才能关闭中控主机开关（总开关 ）按钮。
班班通设备开关机及使用注意事项
一、开机 1、先按下电源插座开关； 2、按中控上“总电源”按钮； 3、启动电脑； 4、按中控上“开”按钮，接通投影机电源； 5、按下音响开关
1、先按下电源插座开关； 、 按 中 控 上 “ 总 电 源 ” 按 钮
2
4 3
、 启 动 电 脑 ；
接 通 投 影 机 电 源
课堂教学内容的标准带读
•让课文和板书开口说话 •营造标准的语言学习环境
基于口语评测的互动教学
•即时评估学生的口语能力 •活跃课堂气氛，提高学习兴趣
同步教学资源的快速调用
•全学科教学资源
•方便教师制作个性化课件 •让课堂教学活动丰富多彩
人人有空间的资源共享
•为每一位教师提供互动与交流空间 •方便教学资源直达课堂和共建共享
教学设备应用统计与监管
•自动统计汇总教学设备和资源使用数据 •帮助教育主管部门合理配置资源
畅言交互式多媒体教学系统简介
畅言交互式多媒体教学系统是先进的智能语音技 术开发的针对多媒体环境下的教学软件，可实现与所 有电子白板等班班通设备的有效兼容；该系统同时具 备互动式教学、个性化备课、全过程设备监管等一系 列功能，并支持全学科数字化教学。
畅言交互式多媒体教学系统培训材料精编版
畅言交互式多媒体教学系统培训材料培训前准备工作1、安装“电子课本”以及“预置资源”包括全学科演示书以及其他学科教材；根据设备的配置，尽量多放电子书。
2、演示样例里导入需要演示的素材，展示资源、演示划词搜索；3、主工具栏根据现场环境调至页面底部或者上方；4、检查网络确认“书库”、“我的网盘”可以使用（如果培训环境有网络）；5、检查硬件设备包括键盘、鼠标、加密狗、音箱、麦克风确认合成、评测、讯飞语音输入法可以正常使用；WORD、PPT是否能正常打开。
6、检查优盘，确认直接点击“优盘”或者“打开”按键可以显示演示素材；7、在名师100上注册一个账号，在书架界面登陆，设置记住密码，然后注销登录8、将page页面打到第一页；在正式培训前请确认以上准备工作已经完成。
培训开场白【串词】各位老师，上午（下午）好！欢迎大家参加畅言交互式多媒体教学系统产品的培训，我是科大讯飞的培训师，为了保证培训质量，希望老师们把手机调至静音状态，此外培训结束后请老师认真填写手上的培训反馈表，交到前台。
谢谢！畅言教学系统是面向全学科的交互式多媒体教学系统，融合了科大讯飞国际领先的智能语音技术。
以语文、英语、音乐的均衡发展为切入点，兼顾所有学科的教学。
具有(操作简单化，)教材有声化，资源位置化，备、授课一体化，(互动语音智能化，兼容设备多样化)等特点。
备注：不用都说【操作】将page文件切换到下一页：【串词】下面开始今天的培训，在培训过程中向老师介绍，培训包括两部分内容，第一软件的安装与启动；第二部分也是今天的重点，软件功能介绍，这部分将分为书架、电子课本、电子白板三个【串词】首先我们看一下教学系统软件的安装一、软件的安装与启动(一)、安装环境确认安装前，请先确认计算机已满足如下配置标准：●硬件配置-处理器：E5300 2.6GHZ-内存：2048 MB以上-显示分辨率：1024*768以上-硬盘空间：10GB以上-光驱：DVD-ROM-外围设备：电子白板、感应笔、耳机（带麦克风输入）、键盘、鼠标●软件配置-操作系统：Windows XP sp2以上/ Win7-媒体播放器：Windows Media Player 10以上(二)、软件安装【串词】教学系统软件的“安装方式”和大家常用的软件安装方式基本相同。
2019-畅言交互式多媒体教学系统下载-范文word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==畅言交互式多媒体教学系统下载篇一：畅言多媒体交互式教学系统3.7版本培训畅言多媒体交互式教学系统3.7版本培训1、畅言多媒体交互式教学系统3.7版本特点：标注工具栏页码标示及页面缩略图2、畅言多媒体交互式教学系统授课资源导入、导出。
3、畅言多媒体交互式教学系统常用备课技能便签：标注课题或重点导入媒体文件：先将PowerPoint导出为放映文件，再将放映文件导入到畅言，这样在畅言中打开时可以直接放映。
篇二：畅言交互式多媒体教学系统培训材料畅言交互式多媒体教学系统培训材料培训前准备工作1、安装“电子课本”以及“预置资源”包括全学科演示书以及其他学科教材；根据设备的配置，尽量多放电子书。
2、演示样例里导入需要演示的素材，展示资源、演示划词搜索；3、主工具栏根据现场环境调至页面底部或者上方；4、检查网络确认“书库”、“我的网盘”可以使用（如果培训环境有网络）；5、检查硬件设备包括键盘、鼠标、加密狗、音箱、麦克风确认合成、评测、讯飞语音输入法可以正常使用；WORD、PPT是否能正常打开。
6、检查优盘，确认直接点击“优盘”或者“打开”按键可以显示演示素材；7、在名师100上注册一个账号，在书架界面登陆，设置记住密码，然后注销登录8、将page页面打到第一页；在正式培训前请确认以上准备工作已经完成。
培训开场白【串词】各位老师，上午（下午）好！欢迎大家参加畅言交互式多媒体教学系统产品的培训，我是科大讯飞的培训师，为了保证培训质量，希望老师们把手机调至静音状态，此外培训结束后请老师认真填写手上的培训反馈表，交到前台。
谢谢！畅言教学系统是面向全学科的交互式多媒体教学系统，融合了科大讯飞国际领先的智能语音技术。
以语文、英语、音乐的均衡发展为切入点，兼顾所有学科的教学。
具有(操作简单化，)教材有声化，资源位置化，备、授课一体化，(互动语音智能化，兼容设备多样化)等特点。
畅言教学通培训计划（精选）
畅言教学通培训计划（精选）第一篇：畅言教学通培训计划（精选）提升技术应用能力，促进资源普及共享为促进信息技术与学科教学深度融合，应用畅言教学通优质资源和便捷的应用工作优化教学，为教师搭建交流学习的平台，新华镇中心小学于近日开展了畅言教学通应用优秀案例交流研讨。
参加展示交流的教师用课件记录某个知识点或教学环节教学活动，呈现运用畅言教学通优质资源和便捷工具优化教学的情景。
一节节精巧设计的案例，深深的吸引着每一个观摩的老师。
老师们所提交的案例不仅全面真实反映教学情境，而且教学形式新颖，知识呈现深入浅出，生动展示了教师良好教学素养。
通过培训学习，老师们对畅言教学通这一资源工具的应用体验更加深刻。
一是畅言交互式多媒体教学系统操作简便灵活。
畅言交互式多媒体教学系统使用方法十分简便，也很容易掌握。
教师在上课时可以直接打开电子课本，让学生一目了然，也方便老师进行课本讲解和标注，语言类学科可实现即点即读，比传统方式更容易操作。
在以往的数学课上，教师经常会用到诸如尺子、圆规等学科工具在黑板上作图，非常不便，但交互式多媒体教学系统就解决了这样的问题，让数学更简单了。
二是提高课堂互动性具有趣味性。
“畅言交互式多媒体教学系统”使我们的教学变得更加简单、直观，人机互动极大地调动了学生的积极性，教师可以根据学科特点灵活使用畅言交互式多媒体教学系统，调用资源库中的相关资源，创造生动活泼的课堂氛围，提高互动效果。
总之，畅言交互式教学系统在教学中发挥的作用是非常巨大的，大大提高了教学效果，大家表示一定要在教学中把它用好，使它成为教学的好帮手。
第二篇：畅言教学通培训总结畅言教学通培训总结这学期我校开始使用畅言教学通系统进行教学，为了加强我校教师对畅言教学通的了解，提高使用率和方便教师教学，在9月18日我校两位教师经过精心的准备进行了学校校内教师的培训，刘升喜老师详细介绍了该系统的安装和操作方法，并结合课堂教学实例，就如何使用软件进行备课、授课等方面做了精彩的演示。
畅言交互式多媒体教学系统5则范文
畅言交互式多媒体教学系统5则范文第一篇：畅言交互式多媒体教学系统畅言交互式多媒体教学系统培训计划畅言交互式多媒体教学系统是面向全学科的交互式多媒体教学系统，该系统对语言类学科具有独特优势，实现了教学资源的高效组织与智能搜索。
除了具备交互式多媒体教学所需的常规功能之外，畅言交互式多媒体教学系统还提供如下特色功能：1.课堂教学内容的标准带读让课文和板书开口说话,营造标准的语言学习环境2.基于口语评测的互动教学即时评估学生的口语能力,活跃课堂气氛并提高学习兴趣3.同步教学资源的快速调用全学科教学资源到书到课,划词搜索准确定位知识点4.教学设备应用统计与监管自动统计汇总教学设备和资源使用数据,帮助教育主管部门合理配置资源5.交互式课件快速制作方便教师制作个性化课件,让课堂教学活动丰富多彩6.人人有空间的资源共享为每一位教师提供互动与交流空间方便教学资源直达课堂和共建共享一、整体解决方案概述以教育部“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育的跨越式发展”的发展战略为指导，围绕“班班通，堂堂用”的“通”硬件、“通”资源、“通”方法的核心内涵，科大讯飞依托自主知识产权的核心技术和教育技术行业的长期耕耘，联合国内众多知名高校共同研发了“畅言交互式多媒体教学系统”的教育信息化综合解决方案。
“畅言交互式多媒体教学系统”解决方案本着“以课程为中心”的理念贴合实际教学的需要，将科大讯飞国际领先的智能语音技术与教育教学紧密结合。
在硬件上通过整合交互式电子白板、低功耗电脑、投影机等教学设备，结合自主创新的“e教通”产品，构建符合不同需求的硬件解决方案；在资源上通过构建高易用性、强针对性、深覆盖性的专业教学资源，完全满足信息化教学资源的需要；在方法上通过完善的360。
培训内容和阶梯式的全方位培训方式，将产品在实际教学做到“易用”、“好用”、“适用”。
“畅言交互式多媒体教学系统”根据不同区域的教学环境、教学特点、信息化程度已推出不同系统的针对性综合解决方案。
畅言交互式多媒体教学系统教师使用培训材料
畅言交互式多媒体教学系统培训材料1、书架模块“黑“书本”和【串词】软件启动后就进入了“书架界面”，老师在教学过程中通常用到板”两大教学载体，所以畅言教学系统也同样提供了两大教学平台，即“电子课本”和。
在书架界面下，我们就可以便捷进入两大教学平台。
“电子白板”点击进入“最近点击显示“新书”点击进入“电子点击进入“用户时间显示区使用”的图书白板”反馈”对话框点击显示“已选点击进入“用户注课本”册信息”对话框点击进入“列表显点击进入“编辑”界面，对书架上1 示”界面，如图点击进入“书架”的图书进行删除点击进入“书库”界面和排序界面，添加新书点击进入“详细点击进入“白板”选择图书”界面“登录”点击进入对话框点击进入“所选图书”点击进入“最小化”这是书架界面点击“退出程序”图1 列表显示图书界面功能串词操作备注点击进入“电子电子1、直接点击“电子白板”按钮，可快速进入进1.专业资料专业资料3、电子课本（老师重点记一下在这个界面可以很方便的进入两大学串词】以上为书架界面，【习平台；可以联网下载电子书以及对应的资源）。
接下来我们来了解下“电子课本”这个教学平台。
为了培训需要，我们特别制作了一个全学科的演示课本，那么就以这本演示课本为例给老师介绍。
操作】点击“课本”，进入“电子课本”界面。
【内容显示区、-+操作】电子课本的界面设计简单明了，主要分为四大功能区域串词【侧边工具栏、主工具栏、全局工具栏。
（分区域介绍并进行操作演示，如下：）主工具栏右左侧侧边边工工具具栏课本显示区栏音量调节用户反馈最小化用户注册信息退出程序全局工具栏左工栏边侧具白板或课本切换课本目录，实现快速跳转切换进入书架右侧边工具栏。
课本目录，实现快速跳转放大按钮，实现无级放大鼠标，点击由画笔切换成鼠标状态缩小按钮，实现无级缩小点击由鼠标画笔，向左翻页切换成画笔状态板擦工具向右翻页向左翻页单页或双页显示切换向右翻页单页或双页显示切换随写板，方便调出左侧的书专业资料写区随写板，方便调出右侧的书写区3.1侧边工具栏【串词】接下来我们看一下右侧工具栏，主要看下前面5个不同的按键。
畅言交互式多媒体教育教学系统教师使用培训材料
3、电子课本
【串词】以上为书架界面，（老师重点记一下在这个界面可以很方便的进入两大学习平台；可以联网下载电子书以及对应的资源）。接下来我们来了解下“电子课本”这个教学平台。为了培训需要，我们特别制作了一个全学科的演示课本，那么就以这本演示课本为例给老师介绍。
【操作】点击“课本”，进入“电子课本”界面。
2、电子课本
直接点击“课本封面”，就进入“电子课本”界面。
点击“课本封Βιβλιοθήκη ”，点击”书架”返回。3、电子课本获取
那么我们的书架的电子书是如何获取的呢？我们提供两种方式：
1、通过配发的“电子课本资源安装包”直接双击安装；资源安装包是按照科目、出版社、年级、册别命名，方便老师查找
2、点击“书库”键进入课本下载界面，通过年级、学科等选择下载所需课本。
这是书架界面
图1列表显示图书界面
功能
串词
操作
备注
1、电子白板
直接点击“电子白板”按钮，可快速进入“电子白板”界面。
点击进入“电子白板”，点击“书架”返回。
1.进入“电子课本”界面后，点击下方的“书架”按钮返回到“书架模块”进行介绍
2.选择“全学科演示课本”，并说“这是我们集所有学科样例的电子课本，有语文、英语、音乐等（打开目录）
点击“板擦”选择板擦方式操作。
过渡句：以下按键已介绍，这里不再赘述。
备注：属性选择————根据个人习惯，可以放在主工具栏讲
3.2主工具栏
【串词】接下来，我们来看看主工具栏，这里跟老师强调一下这个主工具栏位置调整键，它可以调整主工具栏上下的位置，方便老师的操作。
功能
串词
操作
过渡句：鼠标、画笔、板擦、播放、显示热区按键，已演示过，老师回去之后可以自己操作熟悉，资源库、打开、拍照、清空、导入、导出将在后面重点介绍。
畅言教学通培训资料1
安装
1. 下载的软件为“畅言教 学通”的zip压缩包。系 统安装类似winrar等压 缩软件后，可直接点击 右键，选择“解压到 畅 言教学通\”。
2. 双击打开解压后的文 件夹，在出现的文件列表 中双击“TPlatform.exe” 即可打开教学通应用程序。
小提示：软件完全绿色安装，您可梭以戛直乡接平将寨“小畅学言“教班学班通通””文培件训夹材拷料贝到任何地方使用。
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
单击所需资 源就能打开
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
应用百宝箱
1. 点击“我的应用”标签页，在本页面中老师可以看到所有已下载安装的应用软件，以电
脑桌面图标形式呈现，您可以直接点击打开。
2.
说明：默认已经安装“E学校”、“普通话学习平台”和“畅言云平台”3款应用。
登录界面
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
备课（以西师版二年级语文为例）
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
选择教学学科
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
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创建成功
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料
使用教学通
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材
33
料
系统登录界面
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料 料
畅言系统”书架“首界面
电子白板按钮
时间显示界面 辅助功能按钮 橱窗拉手
信息查看按钮 书架节目界面
主功能区按钮
梭戛乡平寨小学“班班通”培训材梭戛乡平寨小学“班班通”培训材料 料
畅言交互式多媒体教学系统培训材料
畅言交互式多媒体教学系统培训材料一、引言欢迎大家参加本次畅言交互式多媒体教学系统培训。
畅言交互式多媒体教学系统是一种用于教育领域的先进教学工具，它通过整合多媒体资源，为教师和学生提供了更丰富、更多样化的教学与学习方式。
本次培训将向大家介绍畅言交互式多媒体教学系统的基本功能和操作方法，帮助大家更好地利用这一工具进行教学。
二、畅言交互式多媒体教学系统介绍1.畅言交互式多媒体教学系统是一种集课程内容、教学资源、教学工具于一体的教学平台。
在这个系统中，教师可以上传课件、视频、音频等多媒体资源，学生可以通过电脑、平板或手机进行在线学习和互动。
2.畅言交互式多媒体教学系统具有多样化的教学方式，包括在线课堂、作业发布和批改、题库练习等功能，可以满足教师不同的教学需求。
3.畅言交互式多媒体教学系统支持多种设备的使用，包括电脑、平板和手机，教师和学生可以根据自己的需要选择合适的设备进行教学和学习。
三、畅言交互式多媒体教学系统的基本功能1.上传课件：教师可以将自己制作的课件上传至系统，供学生在线观看和学习。
2.视频教学：教师可以录制教学视频，或者上传其他教学资源的视频，学生可以在系统中观看学习。
3.问答互动：教师和学生可以通过系统进行问答互动，教师可以提问学生，学生也可以提问教师或其他同学。
4.在线作业：教师可以在系统中发布作业，并设定截止日期和答题时限，学生可以在规定时间内完成作业，并将答案提交给教师。
5.批改作业：教师可以在系统中批改学生的作业，并给予评分和建议。
6.题库练习：系统中提供了大量的题库，学生可以进行练习和自测，巩固所学的知识。
7.学习报告：系统可以生成学生的学习报告，包括学习时间、答题正确率等信息，教师可以根据报告进行针对性辅导。
四、畅言交互式多媒体教学系统的操作方法1.注册和登录：教师和学生需要先注册一个账号，然后使用账号登录系统。
2.创建课程：教师可以登录系统后，创建一个自己的课程，并填写课程相关信息。
畅言交互式多媒体教学系统培训材料
畅言交互式多媒体教学系统培训材料培训前准备工作1、安装“电子课本”以及“预置资源”包括全学科演示书以及其他学科教材；根据设备的配置，尽量多放电子书。
2、演示样例里导入需要演示的素材，展示资源、演示划词搜索；3、主工具栏根据现场环境调至页面底部或者上方；4、检查网络确认“书库”、“我的网盘”可以使用（如果培训环境有网络）；5、检查硬件设备包括键盘、鼠标、加密狗、音箱、麦克风确认合成、评测、讯飞语音输入法可以正常使用；WORD、PPT是否能正常打开。
6、检查优盘，确认直接点击“优盘”或者“打开”按键可以显示演示素材；7、在名师100上注册一个账号，在书架界面登陆，设置记住密码，然后注销登录8、将page页面打到第一页；在正式培训前请确认以上准备工作已经完成。
培训开场白畅言交互式多媒体教学系统产品培训【串词】各位老师，上午（下午）好！欢迎大家参加畅言交互式多媒体教学系统产品的培训，我是科大讯飞的培训师，为了保证培训质量，希望老师们把手机调至静音状态，此外培训结束后请老师认真填写手上的培训反馈表，交到前台。
谢谢！畅言教学系统是面向全学科的交互式多媒体教学系统，融合了科大讯飞国际领先的智能语音技术。
以语文、英语、音乐的均衡发展为切入点，兼顾所有学科的教学。
具有(操作简单化，)教材有声化，资源位置化，备、授课一体化，(互动语音智能化，兼容设备多样化)等特点。
备注：不用都说【操作】将page文件切换到下一页：【串词】下面开始今天的培训，在培训过程中向老师介绍，培训包括两部分内容，第一软件的安装与启动；第二部分也是今天的重点，软件功能介绍，这部分将分为书架、电子课本、电子白板三个方面介绍。
培训内容一、软件的安装与启动二、软件功能使用介绍书架界面电子课本电子白板教学系统软件介绍【串词】首先我们看一下教学系统软件的安装一、软件的安装与启动(一)、安装环境确认安装前，请先确认计算机已满足如下配置标准：●硬件配置-处理器：E5300-内存：2048 MB以上-显示分辨率：1024*768以上-硬盘空间：10GB以上-光驱：DVD-ROM-外围设备：电子白板、感应笔、耳机（带麦克风输入）、键盘、鼠标●软件配置-操作系统：Windows XP sp2以上/ Win7-媒体播放器：Windows Media Player 10以上(二)、软件安装【串词】教学系统软件的“安装方式”和大家常用的软件安装方式基本相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
畅言交互式多媒体教学系统培训材料培训前准备工作1、安装“电子课本”以及“预置资源”包括全学科演示书以及其他学科教材；根据设备的配置，尽量多放电子书。
2、演示样例里导入需要演示的素材，展示资源、演示划词搜索；3、主工具栏根据现场环境调至页面底部或者上；4、检查网络确认“书库”、“我的网盘”可以使用（如果培训环境有网络）；5、检查硬件设备包括键盘、鼠标、加密狗、音箱、麦克风确认合成、评测、讯飞语音输入法可以正常使用；WORD、PPT是否能正常打开。
6、检查优盘，确认直接点击“优盘”或者“打开”按键可以显示演示素材；7、在名师100上注册一个账号，在书架界面登陆，设置记住密码，然后注销登录8、将page页面打到第一页；在正式培训前请确认以上准备工作已经完成。
【串词】各位老师，上午（下午）好！欢迎大家参加畅言交互式多媒体教学系统产品的培训，我是科大讯飞的培训师，为了保证培训质量，希望老师们把手机调至静音状态，此外培训结束后请老师认真填写手上的培训反馈表，交到前台。
！畅言教学系统是面向全学科的交互式多媒体教学系统，融合了科大讯飞国际领先的智能语音技术。
以语文、英语、音乐的均衡发展为切入点，兼顾所有学科的教学。
具有(操作简单化，)教材有声化，资源位置化，备、授课一体化，(互动语音智能化，兼容设备多样化)等特点。
备注：不用都说【操作】将page文件切换到下一页：【串词】下面开始今天的培训，在培训过程中向老师介绍，培训包括两部分容，第一软件的安装与启动；第二部分也是今天的重点，软件功能介绍，这部分将分为书架、电子课本、电子白板三个面介绍。
培训内容一、软件的安装与启动二、软件功能使用介绍书架界面电子课本电子白板教学系统软件介绍【串词】首先我们看一下教学系统软件的安装一、软件的安装与启动(一)、安装环境确认安装前，请先确认计算机已满足如下配置标准：硬件配置-处理器：E5300 2.6GHZ-存：2048 MB以上-显示分辨率：1024*768以上-硬盘空间：10GB以上-光驱：DVD-ROM-外围设备：电子白板、感应笔、耳机（带麦克风输入）、键盘、鼠标软件配置-操作系统：Windows XP sp2以上/ Win7-媒体播放器：Windows Media Player 10以上(二)、软件安装【串词】教学系统软件的“安装式”和大家常用的软件安装式基本相同。
安装之前，需要将电脑上的360、金山毒霸等防护性软件先退出。
1. 双击“畅言交互式多媒体教学系统20131209”安装程序文件夹中的“setup.exe”文件，程序开始安装。
在欢迎界面中，单击“下一步”。
2. 请仔细阅读可协议，选择接受协议条款后单击“我接受”继续。
3. 系统默认给出安装目录，单击“下一步”即可开始安装。
单击“浏览”按钮可以指定其它安装路径。
可直接双击C：，将C盘改成D盘。
请确定安装所在磁盘空间大于10GB。
4. 学校信息注册。
安装过程中，系统自动弹出学校信息注册，请依次填写所在省份、地市、区/县信息。
5. 开始安装。
6. 完成合成引擎安装。
安装所需组件后，系统开始自动获取本地语音合成引。
在本地语音合成引擎的欢迎界面中，单击“下一步”，进入合成引擎安装界面，依次按照指示直至合成引擎安装完成。
7. 完成基础资源包安装。
在完成语音合成引擎的安装后，系统开始自动获取畅言教育基础资源包，并启动安装程序，依次按照指示直至基础资源包安装完成。
8. 完成仿真实验资源包安装。
在完成基础资源包的安装后，系统开始自动获取畅言仿真实验资源安装包，并启动安装程序，依次按照指示直至基础资源包安装完成。
9. 完成畅言交互式多媒体教学系统的安装。
(三)、软件启动【串词】当我们正确安装了“畅言交互式多媒体教学系统软件”之后，在桌面上生成一个“快捷式”。
软件的“启动”和大家常用的软件启动式相同。
1、双击桌面教学平台的快捷式，即可启动畅言交互式多媒体教学系统。
(在“开始”菜单中选择“程序”，在“程序”下拉菜单中选择“畅言交互式多媒体教学系统”，单击即可“启动软件”。
【操作】开始-程序-单击畅言交互式多媒体教学系统，打开软件)2. 启动完成后，即可进入畅言交互式多媒体教学系统界面。
二、教学模块使用1、书架模块【串词】软件启动后就进入了“书架界面”，老师在教学过程常用到“书本”和“黑板”两大教学载体，所以畅言教学系统也同样提供了两大教学平台，即“电子课本”和“电子白板”。
在书架界面下，我们就可以便捷进入两大教学平台。
点击进入“电子白板”点击进入“用户反馈”对话框点击进入“用户注册信息”对话框点击进入“书库”界面，添加新书时间显示区点击显示“已选课本”点击显示“新书”点击进入“最近使用”的图书这是书架界面图1 列表显示图书界面功能串词操作备注1、电子白板直接点击“电子白板”按钮，可快速进入“电子白板”界面。
点击进入“电子白板”，点击“书架”返回。
1.进入“电子课本”界面后，点击下的“书架”按钮返回到“书架模块”进行介绍2、电子课本直接点击“课本封面”，就进入“电子课本”界面。
点击“课本封面”，点击”书架”返回。
3、电子课本获取那么我们的书架的电子书是如获取的呢？我们提供两种式：1、通过配发的“电子课本资源安装包”直接双击安装；资源安装包是按照科目、出版社、年级、册1、最小化软件，展示资源包图片2、有网络的点击进入“书架”界面点击进入“列表显示”界面，如图1点击进入“编辑”界面，对书架上的图书进行删除和排序点击进入“白板”界面点击进入“所选图书”3、电子课本【串词】以上为书架界面，（老师重点记一下在这个界面可以很便的进入两大学习平台；可以联网下载电子书以及对应的资源）。
接下来我们来了解下“电子课本”这个教学平台。
为了培训需要，我们特别制作了一个全学科的演示课本，那么就以这本演示课本为例给老师介绍。
【操作】点击“课本”，进入“电子课本”界面。
【串词+操作】电子课本的界面设计简单明了，主要分为四大功能区域-容显示区、侧边工具栏、主工具栏、全局工具栏。
（分区域介绍并进行操作演示，如下：）主工具栏左侧边工具栏3.1侧边工具栏功能串词操作1、课本“目录”按钮通过“课本目录”，老师可选择具体的“单元或课程”。
点击“课本目录”，进行英语“单元”的选择 2、“放大缩小”按放大、缩小键，顾名思义可以实现页面的放点击“放大缩小镜”，右侧边工具栏 左侧边工具栏音量调节最小化 退出程序用户反馈 用户注册信息全局工具栏课本显示区课本目录，实现快速跳转 放大按钮，实现无级放大 向左翻页 向右翻页单页或双页显示切换 随写板，方便调出左侧的书写区缩小按钮，实现无级缩小随写板，方便调出右侧的书写区单页或双页显示切换向右翻页 向左翻页 白板或课本切换 切换进入书架 鼠标，点击由画笔切换成鼠标状态 板擦工具 课本目录，实现快速跳转 画笔，点击由鼠标切换成画笔【串词】接下来我们看一下右侧工具栏，主要看下前面5个不同的按键。
3.2主工具栏【串词】接下来，我们来看看主工具栏，这里跟老师强调一下这个主工具栏位置调整键，它可以调整主工具栏上下的位置，便老师的操作。
功能串词操作过渡句：鼠标、画笔、板擦、播放、显示热区按键，已演示过，老师回去之后可以自己操作熟悉，资源库、打开、拍照、清空、导入、导出将在后面重点介绍。
1、聚焦我们先来看一下 “聚焦”功能：点击“聚焦”按键后屏幕变暗，老师可以拖划出需要重点讲解的容-高亮显示，聚焦位置可以任意移动，聚焦围可调节。
聚焦之后，（可以根据自己喜好选择椭圆的形状展示）聚焦形状可以改变，也可以通过关灯按键只显示重点讲解的区域，聚焦后点读属性仍存在，并且可以对其音量及语速进行调节。
也可以讲我们重点容以图片或者卡片的形式截取到电子白板界面，在这里重点解释下他们的区别，这两个按键都可以将聚焦区域截取到到白板界面唯一的区别是卡片可把点读属性生成到白板。
点击“全屏键”，可以将聚焦容全屏展示，两边1.点击“聚焦”，屏幕变暗，在需要凸显的地进行拖划2.电子笔点在边框四个拐角处进行围大小的调节3.电子笔点击“高亮区域”进行移动，显现区发生位移4.点击关灯5.截取卡片，点读，返回电子书鼠标，点击由画笔切换成鼠标状态画笔，点击由鼠标切换成画笔状态板擦工具选择画笔颜色选择画笔形状选择画笔粗细打开资源库打开本地资源控制摄像头进行拍摄点击播放语音点击用虚线显示热区点击实现聚集功能点击全屏显示点击进入备课状态导出资源 导入资源3.3容显示区3.4全局工具栏【串词】右下角的是全局工具栏，有音量和语速调节以及最小化和关闭按钮，在之前也已做过介绍了。
【操作】将page 文件切换到下一页如下：【串词】4、电子白板4.1基本功能【操作】将page 文件切换到下一页：【串词】接下来，我们来看看另一个教学平台《电子白板》。
“电子白板”与“电子课本”界面设计基本一致，但有一些细节和新增的功能，我们来了解一下，先看侧边工具栏：功能串词操作1、页面预览点击“页面预览”，显示的不再是电子课本目录，而是老师的板书页面，可以点击“缩略图”跳转具体页面。
通过下面的页面编辑键，可以对板书页面的位置进行调整及删除，还可以新建分组1、点击“页面预览”2、点击“OK”键3、点击分组按键（可根据需要演示介绍）2、新建页点击可以“新建板书页面”1.点击“新建页”2.屏幕按钮进行“背景”设置，选择田字格背景，有时间可以展示自定义背景。
3、删除页可以“删除当前板书页面”删除刚才新建页功能串词操作1、图形“图形”按键提供教学常用图形及学科工具，老师可以直接拖出或画出相应图形，单击图形会出现“浮动工具栏”，能够实现快速编辑。
下面依次介绍各个功能键：1、最小化-将图形隐藏在界面左下角；2、颜色填充-可对图形进行颜色、轮廓填充以及轮廓粗细属性选择；3、旋转角度-支持1、点击“图形”，拖出一个箭头图形2、学科工具选中一个图形（田字格），在白板界面拖划出选中的工具。
3、选中图形，通过浮动工具栏改变图形的颜色等，旋转；展示调整对齐式【串词】电子白板处理具有普通白板的一些基本教学功能，还有融入讯飞核心技术的特色功能4.2特色功能4.2.1资源库划词搜索【操作】将page文件切换到下一页如下：【串词】首先我们看下资源库、划词搜索【串词】接下来看一下第二个特色功能：互动教学，基于科大讯飞语音合成和语音评测技术，使我们的白板能听会说。
首先看一下智能板书发音评测，4.2.2.1中文评测功能操作。
【操作】点击文本，使用键盘或者手写输入，写“欢迎各位老师”，【串词】对于输入的汉字可以对字体及颜色的进行更改，同样也可以合成朗读、田字格、评测等功能4.2.2情景对话、诗词对答【串词】 刚才老师看到的“中英文发音评测”练习是基于科大讯飞全球领先的智能口语评测技术实现的，这是我们的语音特色功能之一。