计算机硬件组装教案三篇

计算机硬件组装教案三篇
篇一：计算机组装的教案
授教者：
授课课题：计算机硬件的组装
授课学科：计算机组装
授课地点：
授课班级：
授课时间：
计算机硬件的组装
教学指导
计算机使用中，人们经常根据实际需要选购合适的各计算机配件后，自己动手将各配件组装起来，并开机调试，判断组装是否成功，从而完成计算机硬件的DIY。

通过前面相关知识的学习，学生已经掌握了一定的计算机硬件基础知识，但不够系统化，需进一步总结和提炼。

本节课选择计算机硬件组装作为检验对象，学习常见计算机硬件的判断、识别，通过计算机整体硬件的组装过程实现，从而让学生了解计算机硬件的判断，进一步掌握到完整的计算机硬件组装，通过自己动手和及分组实践过程掌握计算机硬件组装的基本流程及操作技能。

本设计采用的教学方式是科学实践方式，通过从已有知识中寻找到相关知识的结合点，激发学生探究欲望，并通过层层递进的问题，激发学生猜想与假设，并通过实验与小组讨论，探究学习计算机硬件组装的流程和具体操作过程。

这种从已
有知识中寻找问题，并进行科学实践的学习方式对学生今后的学习意义重大。

【教学重点及难点】
常见板卡的识别技巧；CPU的安装和内部连接线的连接；设计合理的组装流程。

一、学习任务
【能力目标】1.能够组装计算机主机；
2.能够连接计算机内部连线；
3、能够连接计算机外设；
4、能够对计算机加电测试。

【知识目标】熟悉计算机硬件组装基础知识，熟悉计算机组装的注意事项，熟悉计算机组装的基本步骤。

【情感目标】学会独立或与同学合作完成计算机硬件组装，掌握组装的基本步骤，并学会主动交流。

逐步形成良好的实验习惯。

[教学过程]
；以主板为中心，把所有东西排好；插拔时不要抓住线缆拔插头，以免损伤线缆。

[新课讲解]
完整的计算机硬件安装过程
（1）准备好机箱并安装电源，主要包括打开空机箱和安装电源；
（2）驱动器的安装，包括硬盘、光驱、软驱的安装；
（3）CPU和散热器的安装，在主板处理器插座上安装CPU及散热风扇；正确识别硬盘、
光驱、软驱
听讲
正确识别CPU的
防错设计
按要求在主板上
找到内存插槽及
内存条卡口
正确找到主板在
机箱中的安装位
置
正确识别显卡及
主板上的安装对
应位置
正确识别机箱中
的各类内部连线
正确识别外部连
接口
整理检查连线，
加电
讨论
回答提问
将主板正确安装
在机箱中
将显卡正确安装
在机箱中
正确连接机箱内
部各类连接线
正确连接外部设
备
完成硬件组装
（4）内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽内；
（5）主板的安装，将主板固定在机箱内；
（6）显卡的安装，根据显卡接口类型将显卡安装在主板上合适的扩展槽内；
（7）声卡、网卡等的安装，；（与显卡安
装
方
法
类
似，部分主板集成，此步省略）
（8）机箱与主板间连线的连接，是指各种指示灯、电源开关线、PC喇叭等面板插针的连接，以及硬盘、光驱、软驱电源线和数据线的连接；
（9）输入设备的安装，将键盘、鼠标与主机相连；
（10）输出设备的安装，安装显示器；（11）重新检查连接线情况，准备进行测试；
（12）给计算机加电，若显示器能够正常显示，表明硬件初装正确。

1、详细写出计算机硬件组装的安装步骤。

2、根据组装步骤试设计计算机硬件拆卸的基本流程。

篇二：计算机硬件组成教案
【教学课题】认识计算机的硬件
【教学目标】
知识目标：使学生了解计算机的硬件组成，并简单的了解其功能。

技能目标：培养学生观察能力和合作学习。

情感目标：培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，从而使学生产生对信息技术的热爱和兴趣。

【教学重点难点】
教学重点：计算机的硬件由哪些部件组成。

教学难点：计算机硬件中的CPU是什么以及各部件各有什么功能。

【教学时间】一课时。

【教学准备】多媒体网络教室、相关教学课件、可供拆装的计算机和内存条等。

几张计算机硬件图片。

【教学过程】
同学们，现在我们已经非常普遍的使用过计算机了，很多的家庭已经拥有个人计算机。

个人计算机的功能也越来越强大。

面对一台个人计算机，我们能看到键盘、鼠标、显示器和音箱主机。

大家想一下计算机主机箱里面又是什么呢？（在黑板放上几张计算机硬件图片）拿几个内存条让学生实际的观察。

那么，现在这一节课大家一起来学习计算机的硬件组成。

通过这节课的学习，大家要了解计算机的基本硬件组成，能认识各种计算机硬件。

◆计算机硬件的组成
计算机硬件：指那些看得见、摸得着的设备，即计算机主机、显示器、键盘、鼠标和各种外围设备等。

（指计算机系统中由电子，机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称。

这些物理装置按系统结构的要求构成一个有机整体为计算机软件运行提供物质基础。

简言之，计算机硬件的功能是输入并存储程序和数据，以及执行程序把数据加工成可以利用的形式。

）
主机：内部主要包括主板、中央处理器、硬盘、鼠标、内存、显卡和光驱等。

就是计算机系统化中用于放置主板及其他主要部件的容器（mainframe）。

通常包括CPU、内存、硬盘、光驱、电源、以及其他输入输出控制器和接口，如USB控制器、显卡、网卡、声卡等等。

位于主机箱内的通常称为内设，而位于主机箱之外的通常称为外设（如显示器、键盘、鼠标、外接硬盘、外接光驱等）。

通常，主机自身已经是一台能够独立运行的计算机系统，服务器等有专门用途的计算机通常只有主机，没有其他外设。

主板：主机中最大的一块集成电路，其他主板联系在一起。

又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板(motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。

主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。

主板的性能的好坏对计算机的影响很大主板与CPU本身必须匹配。

中央处理器：通常人们称为CPU，是插在主板CPU插座上的一块集成芯片。

相当于人的大脑。

主要任务是分析和处理各种数据的重任。

CPU是中央处理单元(Central Processing Unit)的缩写，它可以被简称做微处理器
（Microprocessor)，不过经常被人们直接称为处理器(processor)。

CPU是计算机的核心，其重要性好比大脑对于人一样，因为它负责处理、运算计算机内部的所有数据，而主板芯片组则更像是心脏，它控制着数据的交换。

CPU的种类决定了操作系统和相应的软件。

CPU主要由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成，是PC的核心，再配上储存器、输入/输出接口和系统总线组成为完整的PC（个人电脑）。

硬盘：计算机存储数据的部件，相当于人们存放粮食的仓库。

计算机的大部分信息都存储在硬盘上。

是电脑主要的存储媒介之一，由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。

这些碟片外覆盖有铁磁性材料。

绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。

内存：CPU和硬盘之间的一座桥梁。

也就是平常我们说的内存条。

内存是计算机中重要的部件之一，它是与CPU进行沟通的桥梁。

计算机中所有程序的运行都是在内存中进行的，因此内存的性能对计算机的影响非常大。

内存（Memory）也被称为内存储器，其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据。

只要计算机在运行中，CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也决定了计算机的稳定运行。

内存是由内存芯片、电路板、金手指等部分组成的。

显卡：能把CPU处理的数据显示在显示器的屏幕上显卡全称显示接口卡（Videocard，Graphicscard），又称为显示适配器（Videoadapter），显示器配置卡简称为显卡，是个人电脑最基本组成部分之一。

显卡的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，是连接显示器和个人电脑主板的重要元件，是“人机对话”的重要设备
之一。

显卡作为电脑主机里的一个重要组成部分，承担输出显示图形的任务，对于从事专业图形设计的人来说显卡非常重要。

民用显卡图形芯片供应商主要包括AMD（ATI）和Nvidia(英伟达)两家。

声卡：能将计算机数字信号转换成音频信号，满足用户的听觉需要。

声卡是多媒体技术中最基本的组成部分，是实现声波／数字信号相互转换的一种硬件。

声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备，或通过音乐设备数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。

光驱：用于读出光盘的数据。

看影碟、欣赏CD音乐等通过光驱才能实现。

电脑用来读写光碟内容的机器，是台式机里比较常见的一个配件。

随着多媒体的应用越来越广泛，使得光驱在台式机诸多配件中的已经成标准配置。

目前，光驱可分为CD-ROM驱动器、DVD光驱(DVD-ROM)、康宝(COMBO)和刻录机等。

网卡：能够实现数据通信。

算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板（或者是在笔记本电脑中插入一块PCMCIA卡）。

网络接口板又称为通信适配器或网络适配器（adapter）或网络接口卡NIC（Network Interface Card）但是现在更多的人愿意使用更为简单的名称“网卡”。

②显示器：计算机向用户显示信号的外围设备，是计算机最重要的输出设备。

现在流行的有：阴板射线管显示器（CRT）和液晶显示器（LCD）。

是计算机系统的输出设备。

③键盘和鼠标：都是计算机的输入设备，使计算机可以向计算机输入信息，指挥计算机进行工作。

其他外围设备除了上述说介绍的硬件设备外，计算机还有一些外围设备，如打印
机（针式打印机、喷墨打印机和激光打印机）、扫描仪和数码相机等。

【小结】
这节课主要介绍的是计算机硬件的组成，和简单的介绍各部件的功能。

通过这一节课的学习，让学生知道计算机的硬件设备。

为以后他们学习计算机打下基础。

【课后作业】
1、计算机硬件是由哪几部分组成的？各部件的作用的什么？
2、计算机常见的外围设备有哪些？它们各自的功能是什么？
篇三：计算机硬件系统的组成教案
一.课题：计算机硬件系统的组成
二.教学目标：
1：了解计算机的硬件系统
2：熟悉微机硬件的主要性能指标
3：从宏观上掌握计算机的组成
三.课型：新授课
四.课时：第一节课
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
计算机硬件系统的组成、结构及各主要部件的作用。

六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
计算机硬件系统的组成及结构
七.教学方法要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维
本节课的教学内容涉及了很多的专业术语、名词和概念，其中一些可能与学生日常接触到的某些内容不一致。

因此在教学过程中，通过察看有关图片，认识所学内容，掌握专业词汇，理解概念，完成教学任务
八.教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)
1：问候，自我介绍
2：首先让同学们大体了解什么是计算机系统
3：重点讲解计算机硬件系统
a：何为硬件，举例说明
b：硬件系统的主要功能
4：计算机硬件系统的组成
a：硬件系统主要由cpu，存储器，输入设备和输出设备等组成。

它们通过总线和接口被连结在一起，构成一台完整的计算机。

b：cpu（中央处理器 central procesing unit）：cpu是一块超大规模的集成电路芯片，它是整个计算机系统的核心，cpu对于计算机来说就像大脑对人的重要性一样；cpu主要包括运算器，控制器，寄存器三个部件。

(1)运算器：主要完成各种算术运算和逻辑运算
(2)控制器：是指挥中心，控制运算器及其他部件中心，它能对指令进行分析，作出相应的动作。

(3)寄存器：用来暂时存放运算的中间结果或数据。

c：衡量cpu的性能指标：字长，主频，外频，倍频系数，总线速度，CPU性能主要取决于其主频和工作效率。

主频也就是CPU的时钟频率，简单地说也就是CPU的工作频率。

一般说来，一个时钟周期完成的指令数是固定的，所以主频越高CPU的速度也就越快了。

不过由于各种CPU的内部结构也不尽相同，所以并不能完全用主频来概括CPU的性能。

至于外频就是系统总线的工作频率；而倍频则是指CPU外频与主频相差的倍数。

用公式表示就是：主频=外频×倍频。

我们通常说的赛扬433、PIII 550都是指CPU的主频而言的。

d：存储器是计算机用来存储信息的部件，有了存储器，计算机才有了“记忆”的功能，才能把计算机要执行的程序，数据处理的结果存储在计算机中，使计算机自动连续的工作。

e：存储器的分类：
f：输入设备是向计算机中送入程序和数据的有一定独立功能的设备，通过接口和总线与计算机主机连通，用于人—机交互联系，例如计算机的键盘和鼠标等。

g：输出设备是计算机中用于送出计算机内部信息的设备，例如打印机，显示器等。

5：总结
九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
下来后复习今天的内容，加深理解
十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容) 计算机硬件系统
1：概念
2：主要功能
3：组成
a：cpu
b：存储器
c：输入设备
d：输出设备
十一.教具：电脑，office软件。