最新大学生活对于人生的意义究竟是什么

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大学生活的意义

大学生活的意义

大学生活的意义
大学生活是每个年轻人人生中最宝贵的时光之一,它不仅是学习知识的地方,更是一个成长、探索和实现梦想的舞台。

大学生活的意义远不止于此,它还承载着许多珍贵的经历和回忆。

首先,大学生活是一个学习和成长的过程。

在大学里,我们不仅能够接触到各种各样的知识,还能够学习到如何思考、解决问题以及与他人合作。

大学课堂上的知识是我们的基础,而在校园生活中的各种经历则是我们成长的催化剂。

通过参加各种社团活动、实习和志愿者工作,我们可以培养自己的领导能力、沟通能力和团队合作精神,这些都是我们未来职业发展所需要的重要素质。

其次,大学生活是一个探索和发现的旅程。

在大学里,我们有机会接触到各种各样的学科和领域,可以尝试不同的课程和活动,从而发现自己的兴趣和潜力。

通过参加学术研讨会、参与学生组织和社团活动,我们可以结识各种各样的人,了解不同的文化和观点,拓宽自己的视野,这对我们的人生观和价值观都有着深远的影响。

最后,大学生活是一个实现梦想的舞台。

在大学里,我们可以尽情追逐自己的梦想,不受任何限制地去尝试和实践。

无论是创业、参加比赛、还是去国外交换学习,大学生活为我们提供了丰富的资源和机会,让我们可以勇敢地去追求自己的目标和理想。

总之,大学生活的意义远远不止于学习知识,它还是一个成长、探索和实现梦想的过程。

在这个过程中,我们会结识各种各样的人,学习到各种各样的知识,发现自己的兴趣和潜力,实现自己的梦想和目标。

因此,让我们珍惜大学生活,充分利用这段宝贵的时光,让它成为我们人生中最美好的回忆和经历。

人生的意义与价值大学生思想的思考

人生的意义与价值大学生思想的思考

人生的意义与价值大学生思想的思考人生是每一个个体所拥有的宝贵财富,而意义与价值则是人生赋予我们的永恒追求。

随着社会不断发展,大学生作为社会的中坚力量,既肩负着个人的成长与发展,也承载着社会的期望与责任。

本文将就人生的意义与价值,以及大学生思想的思考展开论述,从不同角度探讨如何实现自己的人生价值。

一、人生的意义与价值人生的意义与价值是伴随着我们从出生到离世的整个过程存在的。

对于每个人来说,意义与价值的内涵或许因人而异,但共同点在于对生活的真正体验和全面发展的追求。

首先,人生的意义与价值来自于个人对生命的独特感悟。

每个人都是独一无二的个体,拥有自己的思想、感情和渴望。

通过不断思考与探索,我们可以发现生活的美好和自己的定位,从而为自己的人生赋予更多的意义与价值。

其次,人生的意义与价值在于个人的成长与发展。

人类是具有无限潜力的动物,每个个体都有着自己的兴趣、特长和激情。

通过充实自己的知识和技能,不断提升自身的素养和修养,我们可以更好地适应社会的变化和挑战,并为社会做出更大的贡献。

最后,人生的意义与价值也来自于对他人的关爱和奉献。

在现代社会,个人的价值与意义往往与服务他人密切相关。

通过帮助别人解决问题、支持他人实现梦想,我们不仅使别人受益,也让自己收获充实和满足感。

二、大学生思想的思考作为大学生,思想的思考对于我们的人生价值至关重要。

在丰富而多元的大学生活中,我们应该着重思考以下几个方面:首先,思考自我认知与审视。

大学是自我认知和成长的重要阶段,我们必须深入思考自己的优势和不足之处。

通过认识自己,我们可以更好地规划自己的人生道路,避免盲目和浪费时间。

其次,思考学习与专业发展。

大学生活的重要任务之一就是学习和专业发展。

我们应该思考自己的学习动力和目标,并不断调整学习策略,提高学术水平和专业素养。

只有这样,我们才能在未来的职业中发挥更大的价值和影响力。

再次,思考社会责任与公益意识。

大学生活中,我们应该积极关注社会问题,思考如何以自己的专业知识和能力对社会产生积极的影响。

浅谈大学生活的人生意义

浅谈大学生活的人生意义

浅谈大学生活很荣幸也很高兴在这里遇见我们冀中的朱翠珍老师,也非常感谢老师给了我这次和大家交流的机会。

朱老师给我的写作题目是《谈谈大学生活的感受》,我想把大学生活放到人生的整体中去和大家谈几点自己的体会。

野狐谈禅、不足为训,妄立文字,望大家辩证取舍。

一、责任意识——我们都是司机责任意识是我们做好一切事情的前提,是有质量的生活的保证。

责任就是要对我们已经做的、正在做的和将要做的事情有一种爱。

不是消极被动地去完成别人分配给的任务,而是积极主动地用行动去满足心中对美好的追求和渴望;当然,这就需要我们知道自己是谁,自己真心想要什么即要明白我从哪里来,我为何而来,我要到哪里去。

只有明白了这些我们才能有针对性高效的培养锻炼自己拥有足够的能力去驾驭生活,因为生活才是我们的最终归宿。

所以有一句话:生活比什么都重要。

进而我把生活中每一个人都比喻为司机。

或许现在我们还是乘客,但是我们现在所做的正是培养自己驾驶生活这辆车的能力,很快我们就会开上属于自己的车。

我们的这辆车是一代代流传、改进、换新而来的。

在这辆车上,至少会乘坐着我们的妻儿老小,我们开车的最低责任是保证他们坐在车上是安全的;其次,我们要尽力让他们坐的是舒适、安心。

与此同时,我们还要保证你的车是在一直向前行进的。

当然,如果车上的乘客(我们的负责对象)不团结,不和睦,你也很难安全快速的前进;你一直不停地开着,车也会受不了;自己一辆车独行,总会遇到些你无法独立解决的问题......所以我们还需要保证家庭是的和睦,关注车辆的性能和保养同时保持和其他车辆的联系等等。

一个人,你驾驭的是自己的人生;一家之主,你把握的是家庭家族的前进状态;一个企业、公司,乃至一个民族、国家的领导你的责任是对乘坐在你车上的所有乘客负责,最起码你能保证他们是安全的,你能给他们安全感,同时你还要和其他的人、团体,国家竞争(其实我很不喜欢这个词、不喜欢争和抢,但是你必须竞争)。

这就需要我们拥有过硬的驾驶技能,较高的调和、分配、组织能力,全局观、平常心。

大学生活会给你带来哪些重要的东西?

大学生活会给你带来哪些重要的东西?

大学生活会给你带来哪些重要的东西?这是每一个即将进入或已经步入大学校门的学生所关心的问题。

大学生活是一个充满机遇和挑战的阶段,它不仅会影响你的未来职业发展,还会对你的人生价值观和个人成长产生深远影响。

我将详细阐述大学生活会给你带来哪些重要的东西,希望能够为即将或已经步入大学校门的学生提供一些启示和帮助。

第一,大学生活会给你带来知识和技能的提升。

大学是一个知识的海洋,你可以在这里接触到各种各样的学科和知识领域。

通过不断地学习和探索,你可以获得更加深入的知识和更加广泛的视野。

大学也是一个技能的训练场,你可以通过参加各种实践课程和社团活动来提升自己的技能水平。

这些知识和技能的提升将为你未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。

第二,大学生活会给你带来人际关系的拓展。

在大学里,你将会遇到来自不同地区、不同背景和不同文化的人。

通过与他们的交流和互动,你可以拓展自己的人脉和人际关系。

这些人际关系将为你未来的职业发展和个人成长提供重要的支持和帮助。

第三,大学生活会给你带来自我认知和自我成长的机会。

在大学里,你将不断地面对各种各样的挑战和困难。

通过克服这些挑战和困难,你可以不断地提高自己的自我认知和自我成长。

大学也是一个自我探索和发现的过程,你可以通过参加各种实践课程和社团活动来发掘自己的潜力和兴趣,从而更好地规划自己的未来。

第四,大学生活会给你带来社会责任和公民意识的培养。

在大学里,你将会接触到各种社会问题和公共事务。

通过参加各种社会实践和志愿服务活动,你可以深入了解社会问题和公共事务,并且培养自己的社会责任和公民意识。

这些责任和意识将为你未来的职业发展和个人成长提供重要的支持和帮助。

大学生活会给你带来知识和技能的提升、人际关系的拓展、自我认知和自我成长的机会,以及社会责任和公民意识的培养。

这些东西对于你的未来职业发展和个人成长都是至关重要的。

我建议每一个即将进入或已经步入大学校门的学生,要珍惜大学生活,不断地学习和探索,不断地拓展自己的人际关系,不断地提高自己的自我认知和自我成长,同时也要积极参与社会实践和志愿服务活动,培养自己的社会责任和公民意识。

大学生活的意义

大学生活的意义

大学生活的意义
大学生活是人生中一个重要的阶段,它不仅是知识学习的地方,更是一个人成长、锻炼自我和探索未来的舞台。

大学生活的意义远远超出了书本知识,它是一个人综合素质的培养和提升的过程。

首先,大学生活是知识学习的地方。

在大学里,学生们通过各种课程的学习,
不断地积累知识,提升自己的学术水平。

这些知识不仅仅是专业知识,还包括了人文、社会、科技等各个领域的知识。

这些知识的积累,将为学生们未来的发展奠定坚实的基础。

其次,大学生活是人格塑造的过程。

在大学里,学生们接触到了不同的文化、
思想和观念,他们需要学会独立思考,形成自己的世界观和价值观。

同时,大学生活也是一个人际交往的过程,学生们需要学会与不同背景的人相处,学会团队合作,学会领导他人。

这些都是塑造一个人品格的重要因素。

最后,大学生活是未来探索的舞台。

在大学里,学生们可以通过各种实践活动,锻炼自己的能力,发现自己的兴趣和潜力。

大学生活也是一个人规划未来的时期,学生们需要思考自己的职业发展和人生目标,为未来的奋斗做好准备。

总之,大学生活的意义不仅仅在于知识的获取,更在于人格的塑造和未来的探索。

它是一个人成长的重要阶段,也是一个人生命中难忘的经历。

希望每一位大学生都能珍惜这段宝贵的时光,努力学习,不断进步,为自己的未来打下坚实的基础。

大学生活的意义与价值

大学生活的意义与价值

大学生活的意义与价值大学生活对于每个大学生来说都是一个重要的阶段,它具有深远的意义和巨大的价值。

大学不仅是为了获取知识和技能的地方,更是一个塑造个人品格和培养综合素质的舞台。

本文将从知识学习、自我成长、社交互动和就业准备四个方面阐述大学生活的意义与价值。

第一,大学生活的主要意义在于知识学习。

进入大学,学生将接触到更加系统和专业的知识,学习科目涵盖广泛。

无论是专业课程还是选修课程,都能帮助学生建立起坚实的学科基础,为将来的发展打下基础。

此外,大学还提供了丰富的资源,如图书馆、实验室、研究中心等,学生可以通过这些资源进行深入的研究和学习,培养扎实的学科能力。

第二,大学生活对于个人的自我成长有着重要的意义。

在大学期间,学生将面临各种挑战和机遇,需要自主管理和规划自己的学习和生活。

通过独立思考和解决问题的能力的培养,学生可以逐渐成为独立自主的人。

此外,大学还提供了各种社团和组织,学生可以参与其中,锻炼领导能力、团队合作能力以及承担责任的能力。

这些能力的培养对于一个人的成长和发展至关重要。

第三,大学生活的社交互动也具有重要的意义和价值。

大学是一个多元文化的环境,学生能够与来自不同地区、不同背景的人交流和互动。

这种交流不仅能够拓宽人的眼界,增长见识,还能够培养学生的交流和合作能力。

通过与他人的交往,学生可以学会尊重他人、倾听他人的观点和沟通能力。

社交互动不仅有助于学生的个人成长,还可以为学生提供各种机会和资源,为未来的发展打下基础。

第四,大学生活的意义和价值还体现在就业准备方面。

在大学期间,学生可以通过参加实习、社会实践和校园招聘等活动提前了解和适应职业环境。

这些经历不仅可以增加学生的就业竞争力,还可以帮助学生更好地规划自己的职业发展。

另外,大学还提供了丰富的就业指导和支持,学生可以参加就业培训、求职技巧培训等活动,为自己的就业做好准备。

综上所述,大学生活的意义与价值是多维的。

它不仅是知识学习的舞台,更是个人成长、社交互动和就业准备的重要阶段。

毕业生大学生活的意义与价值

毕业生大学生活的意义与价值

毕业生大学生活的意义与价值大学生涯是每个毕业生人生中一个重要的阶段,是他们从青涩少年逐渐成长为独立自主的社会成员的过程。

大学生活不仅仅是获取学术知识的地方,更是塑造个人品格和培养综合素质的舞台。

本文将探讨毕业生大学生活的意义与价值,并分析其对个人成长和社会发展的积极影响。

首先,大学生活对个人成长具有重要意义。

在大学期间,毕业生们面临着离开家庭、独自面对生活的挑战。

这种独立性的培养使他们学会独自处理问题、解决困难,并逐渐形成独立的人格。

在社会交往方面,大学生活提供了丰富的机会与不同背景的同学互动交流,培养了他们的人际关系能力和与人合作的意识,为将来的职场生涯打下良好的基础。

其次,大学生活培养了毕业生的创新能力和实践能力。

大学提供了广泛的学科选择,使毕业生有机会追求自己感兴趣的领域。

他们可以在学术研究、社团活动、实习实践等方面尝试和发展自己的兴趣爱好和专长。

通过这些实践经验,毕业生可以锻炼解决问题的能力、创新思维和实践动手能力,为将来的工作生涯做好准备。

此外,大学生活对培养毕业生的思辨能力和批判性思维也有着重要的价值。

大学教育鼓励学生提出问题、质疑现状,并教给他们批判地思考的能力。

毕业生们在学习过程中逐渐形成了批判性思维的习惯,能够更加深入地分析问题、思考解决方法,并且能够以客观公正的态度对待事物。

这种思辨能力是提升个人素质和适应社会变化的重要一环。

毕业生大学生活的另一个重要价值在于提供了广阔的人生视野和世界观。

大学为毕业生们提供了丰富多样的课程和学术活动,使其有机会接触到各种学科和文化。

通过学习不同学科的知识和接触不同背景的人们,毕业生们可以拓宽自己的眼界,增强全球观念和文化理解能力。

这种拥有开放视野和宽广胸怀的态度,在今后的职业生涯和社会交往中都将发挥重要作用。

综上所述,毕业生大学生活具有丰富的意义和价值,不仅对个人成长和个人素质提升有着积极的影响,更对社会发展起到了推动作用。

每一个毕业生都应珍惜这段宝贵的大学时光,积极参与各种活动,全面发展自己的能力,为未来的社会贡献自己的力量。

发掘大二生活中的人生意义

发掘大二生活中的人生意义

发掘大二生活中的人生意义2023年,大二生活已经过去了大半,我开始反思和思考我的大二生活带给我什么样的人生意义。

在这里,我将和大家分享我的看法和思考。

首先,大二生活让我认识到自己真正喜欢和擅长的领域。

以前我并没有太明确的方向和追求,但是在大二的过程中,我参加了很多社团和课程,通过自己的实践和探索,我逐渐发现自己对某一领域非常感兴趣,而且自己的能力和天赋也比较适合。

这样的认识让我更加明确了自己未来的方向和目标,也让我更加有信心和动力去追求自己的梦想。

其次,大二生活让我意识到时间的宝贵和珍贵。

在大二的过程中,我深刻地感受到了时间的紧迫和宝贵,尤其是在学业繁忙和社团活动频繁的情况下,我必须想方设法地合理利用时间,让自己更加高效和有效率。

我也学会了放弃一些无意义的事情,把时间和精力留给更有意义和有价值的事情。

通过这样的经历,我的时间观念得到了极大的改善,让我更加珍惜每一分每一秒,让自己的生活更加有意义和充实。

再次,大二生活让我明白了人际关系的重要性。

在大学的学习和生活中,我结交了许多朋友和伙伴,他们来自不同的地方和不同的背景,但是我们都有着共同的目标和理想。

在这个过程中,我学会了与人交往,学会了沟通和合作,也从中受益良多。

在这个社会里,人际关系的重要性不言而喻,只有建立好良好的人际关系,我们才能更加顺利地走上成功的道路。

最后,大二生活让我认识到自己生命的短暂,要珍惜眼前的所有。

在大二的过程中,我不断收到身边同学、朋友甚至家人意外的消息,这让我惊醒到自己的生命也可能随时结束。

因此,我更加珍惜眼前的每一个人和每一个时刻,要学会感恩和关爱身边的人,让自己的生活更加充实和有意义。

总之,大二生活为我带来了很多的收获和人生意义。

通过对自己的反思和思考,我也更加明确了未来的方向和目标,也更加珍惜眼前的每一个人和每一个时刻。

我相信,只有不断地思考、反思和探索,我们才能更加深刻地认识自己,更加坚定地走好自己的人生之路。

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大学生活对于人生的意义究竟是什么
在人生的旅途中,大学生活不过只有三、四年的时间,但这四年确是人生旅途最为重要的转折阶段,值得很好珍惜。

许多人以为,大学不过是相对高级的教育阶段,是进入社会职场之前最后的轻松时光。

于是,一些在高中阶段勤奋学习、终于通过了高考独木桥的年轻人,在进入大学校门之后,就开始"马放南山,刀枪入库"了。

这些学生每天或是沉湎于电脑游戏、与那些网络上的虚拟人物整天杀个昏天黑地;或是仰仗家里较好的经济条件,整天游手好闲,肆意旷课,流连于酒店歌厅夜总会之间;或是陶醉于儿女情长,整天朝三暮四,追逐着空泛的爱情而不能自拔。

这些的确是当今大学校园中灰色的一面,由于数量不占多数,也许还不足为虑。

真正令我们担心的是那些进了大学、却仍简单延续着原有学习习惯的那些大学生们。

这些学生习惯于听命于老师、习惯于围着考试的指挥棒转,每天学习的目的就是为了应付考试,为了取得所谓的好成绩,进而顺利地在毕业时拿到大学文凭。

至于自己学习的目的是什么?毕业后如何开始自己的职业生涯?这些似乎是别人的事情,与己无关。

显然,这种状况是非常有害的,这也是目前大学毕业就失业的社会问题产生的重要症结所在。

大学生活对于人生的意义究竟是什么呢?。

大学生活对于人生的意义,首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。

这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,此前我曾在自己的博客上,以"对大学生职业准备若干指标的解读"为题,侧重社会实践提出了应该如何进行这些准备的一些建议。

其中非常强调计划性的重要,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。

而准备工作的偷工减料将肯定会使你在进入社会职场之后屡屡受挫,因为你打的是无准备之仗,接受失败的惩罚自然就具有某种必然性。

为了提高这种准备的针对性,首先就要清楚社会职场对人才的真实需求是怎样的,从而通过与现实需求的对照,知道自己究竟在那些方面存在着差距和不足,
以便在大学的几年中,在进行基本理论、基本技能的课堂和书本学习的同时,也能够有目的地、按照社会实践的要求,通过积极参与社会实践,有效缩短自己与现实需求之间的差距。

同时,大学阶段也是按照社会实际需要形成对环境适应性的重要阶段。

在谈到大学生面对社会需要的选择时,我们常说的一句话就是:要具备一定的职业竞争力。

客观地说,对一个尚无工作经验、刚出校门的学生,就一味地要求其要具备多么强的职业竞争力,是不大现实的,用人单位也并非都那么苛刻和不切实际。

但一个已经完成大学学业的大学生,应该对自己即将开始的职业生涯和工作环境,具有较好的适应性,从而可以经过不长的时间,就能够很好适应工作岗位的要求,较快地进入基本的职业状态。

这样的大学生就是社会所欢迎的,而要做到这一点,自然就要求大学生要很清楚地认识自己的长与短。

在工作中切实戒除浮躁心态,完全以学习的心态努力适应新的环境、新的工作岗位要求,虚心地向同事学习和讨教,而不论这个同事的教育背景、文化学识如何不如自己,从而真正使自己融入一个新的团队氛围之中。

有些大学生在寻求自己最初的就业机会的时候,总是挑三拣四,以致长时间不能进入职业状态,成为失业大军的一员。

而我却认为,对于刚出校门的学生而言,尽快开始新的生活是最重要的。

因为在这个阶段,你往往无法知道,怎样的工作是你最适合的,惟一现实的选择就是,在实践中去发现。

如果说,中小学阶段的价值是人生进行基础知识的全面学习和积累,那么大学阶段则是人们根据自身的条件有选择地进行专业学习和未来职业准备的阶段。

在这个阶段里,强调的是主动地学习,有选择地学习,理论与实践相结合的学习。

大学阶段的学习与以往学习阶段最大的不同应该是它的实践性,如果你未来的职业选择不是当老师或搞专业研究,而是进入企业之中寻求自身的人生价值,那你的努力目标就不应当是单纯考高分、全面实现教学大纲的要求。

我认为从社会实践的需要出发,主要的目标应该集中在这样两个方面:一是切实认清自己,知道自己在哪些方面与社会实践的要求有较大的欠缺,以便在大学阶段有针对性地进行弥补和提升自己的弱项;二是进行清晰的职业目标定向,完成自身职业生涯规
划的制定,知道自己未来的职业选择是怎样的,比如自己适合怎样的职业,从事怎样的岗位工作,确定怎样的职业奋斗目标,实现怎样的职业理想等等。

如果在大学学习期间,这些问题就能够解决的话,我相信你的大学四年的时光效率一定会很高,因为你走的每一步都在朝着自己既定的努力方向在接近。

作为高等教育的神圣殿堂,在大学的特定环境中,有着太多的学习机会可供你选择。

如果你今后的职业目标不够明确,仅凭一时的兴趣或被动地随和别人,那些富有很大价值的图书馆、校园网、选修课、讲座、沙龙、座谈会、报告会等学习机会,都会大为贬值。

因此,面对大学这样一个五彩斑斓的万花筒,只有自己心中的定位清晰,你才可能有效作出正确的个性化选择,大学阶段在专业学习和职业准备的价值才会得以充分实现。

大学是个人才聚集、知识密集、精神营养丰富的地方,这个阶段是每个大学生人生中承前启后的重要转折阶段,是人生获取能量、积累资源最重要的时期。

因此大学生在校期间应该兼收并蓄,广泛寻求与老师、同学、校友之间的互动交流机会,从而既获得一面面立体的镜子,清晰地认清自己;又获得各类精神营养的滋润;更为自己今后的人生奠定一个极富价值的关系网络基础。

有些大学生的大学四年,连本班的同学的熟悉程度都很不足,更不要说与本年级、本校其他专业同学之间的相识与相知了。

这种状况不能不说是个很大的遗憾,茫茫人海之中,能够彼此在一个大学、一个专业、一个年级共同学习生活了四年,这是多么难得的缘分啊。

毕业之后大家各奔东西、志在四方,彼此又有着怎样的互补互助的资源关系可以相互借助啊。

如果你是一个志向远大、目标明确、未来职业选择坚定的学生,在大学的四年中,一定会非常珍惜学校各方面的宝贵资源。

即便是毕业之后,也必然会很积极地通过参与校友会、学校周年校庆等活动,盘活这个宝贵的社会资源,为自己今后的职业人生积蓄能量、储备机会的。

由于大学生之间没有根本的利益冲突,彼此又均已成年,因此此刻结下的友情纯洁而又成熟,比中小学生的感情牢固,又比社会上的关系简单淳朴。

大学生活对人生的价值,还非常鲜明地体现在它为我们赋予了可以终生受用的再学习能力。

以往曾经简单的以为,大学是通常教育的最高阶段了,上了大学在教育的问题上似乎就到顶了。

后来慢慢地才知道了这样一个其实很简单的道理:因为世界是在不断变化着的,因此学习是没有止境的,学习将贯穿人整个生命的始终。

大学生活是人在进入社会职场前的最后一个准备阶段,学习更多地是靠自我把握,没有人看着你、强迫你。

尤其是当你将今天的学习与明天的社会实践紧密的联系在一起的时候,这样的学习更体现为一种自觉地学习,一种对学习方法、学习方式、学习规律的掌握与感悟。

尽管书本上、课堂上的一些内容会随着时代的进步而成为历史,但在这个学习过程中,你所获得的一种学习能力的练就,却已经融入到你的思想深处,成为你能够融会贯通、头脑内在的一种能力。

这种能力使你在离开学校、进入社会以后,在应对各种陌生复杂的挑战时,心中会比较有底,知道从哪里入手,能够尽快进入情况,破解那些未知的难题。

这其实就是我们常说的在社会实践中的学习,尽管我们无法预知我们会在什么时候、何种情况下、遇到怎样的难题和复杂情况,但我们有当年大学练就的这种再学习的能力,我们就能够通过持续的学习,进入社会实践的必然王国。

我们离开大学校园,每当想到这里,我们的脑海中最为清晰浮现出来的就是这样两个字:感恩——我的大学。

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