26红领巾真好11PPT课件
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新红领巾真好PPT课件
lǐng
26.“红领巾”真好
“红领巾”真好
“红领巾”真好，这个标题 和我们学过的其他课文的 标题有什么不一样？
我会合作学习：
我能读好：各小组齐读一遍课文， 要求读准字音读通句子，不添字、 不漏字。
讨论： 1. “红领巾”指什么？ 2.为什么要说“红领巾”真好？
我能说： 1. “红领巾”指什么？ 2.为什么要说“红领巾”真好？
26.“红领巾”真好
1 清晨，林中谁最快乐？
是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
2 清晨，林中谁最活跃？
是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
3 清晨，林中谁来得最早？
是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
思考：
可爱 机灵
读课文，找一找，文中哪些 地方让你感受到了小鸟的可 爱，机灵？分别用直线画出 描写的句子。
清晨，林中谁最快乐？
▲▲
是可爱的小鸟，
▲▲
叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，
一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
jī zhā
叽叽喳喳
bèng
蹦蹦跳跳
你还知道哪些AABB的词语？
走走停停 上上下下 花花绿绿 许许多多 大大小小 明明白白
29
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2、课文中的“红领巾”为什么加上引号? “红领巾”指什么?
26.“红领巾”① 真好
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
26.“红领巾”真好
“红领巾”真好
“红领巾”真好，这个标题 和我们学过的其他课文的 标题有什么不一样？
我会合作学习：
我能读好：各小组齐读一遍课文， 要求读准字音读通句子，不添字、 不漏字。
讨论： 1. “红领巾”指什么？ 2.为什么要说“红领巾”真好？
我能说： 1. “红领巾”指什么？ 2.为什么要说“红领巾”真好？
26.“红领巾”真好
1 清晨，林中谁最快乐？
是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
2 清晨，林中谁最活跃？
是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
3 清晨，林中谁来得最早？
是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
思考：
可爱 机灵
读课文，找一找，文中哪些 地方让你感受到了小鸟的可 爱，机灵？分别用直线画出 描写的句子。
清晨，林中谁最快乐？
▲▲
是可爱的小鸟，
▲▲
叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，
一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
jī zhā
叽叽喳喳
bèng
蹦蹦跳跳
你还知道哪些AABB的词语？
走走停停 上上下下 花花绿绿 许许多多 大大小小 明明白白
29
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2、课文中的“红领巾”为什么加上引号? “红领巾”指什么?
26.“红领巾”① 真好
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
《红领巾真好》PPT课件
jī
叽
蓬
跃
棱
巢
崭
牌
我会拼读
叽（jī）
喳（zhā）
叽叽喳喳
喵喵
汪汪
呱呱
蓬（péng）
蓬 松
（1分）
lēng
扑棱棱
崭（zhǎn）
崭 新
巢（cháo）
鸟 巢
叽 巢
喳
崭
蓬
跃
棱
牌
读对了，小鸟就能去森林里唱歌！
26.“红领巾”真好
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
朗读要求：
读的同学：站姿端正、声音洪亮， 读准字音、语速适中。
听的同学：坐姿端正、认真听， 听到错误马上更正。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
第一次“先学后教”自学指
导二：
请同学们自由读课文，边读课文 边思考以下问题：
1、课文中的“红领巾” 出现了几次？ 请在文章中标好序号，并把这句话读一读。 2、课文中的“红领巾”为什么加上引号? “红领巾”指什么?
26.“红领巾”真 好
第一课时学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、会认8个生字。 3、会写4个生字。
自学指导： 请同学们认真朗读课文，遇 到不认识的字借助文下注音或小 声问同学解决，3分钟后比一比 看谁课文读的最正确，最流利！
26.“红领巾”真好
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
《红领巾真好》课件
1953年8月21日，中国 少年儿童队改名为中国 少年先锋队。
红领巾在世界的影响力
红领巾作为少先队员的标志，代表红旗的一角，象 征着革命的胜利。
在世界上许多国家的少先队员中，都有人佩戴红领 巾。
红领巾已经成为世界各国少先队员的标志，在各种 重大活动和纪念日中，少先队员都会佩戴红领巾， 表达对祖国的热爱和对革命先烈的缅怀。
红领巾与少先队的关系和影响
历史上著名的红领巾人物
人物一
雷锋，无私奉献的少先队 员
人物二
刘胡兰，英勇无畏的女英 雄
人物三
王二小，机智勇敢的小英 雄
当代红领巾少年的优秀事迹和榜样力量
事迹一
某小学少先队组织的环保活动， 积极参与环保事业
事迹二
某中学少先队员在地震中勇救同学 ，展现出勇敢和担当
事迹三
某地区少先队员在社区中开展志愿 服务，传递爱心和温暖
06
红领巾与少先队活动
少先队活动的意义和作用
1 2 3
培养少先队员的爱国情怀
通过少先队活动，让少先队员了解国家历史、文 化和发展，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。
促进少先队员的全面发展
少先队活动丰富多彩，涵盖了思想教育、文化知 识、艺术体育等多个方面，有助于促进少先队员 的全面发展。
增强少先队员的团队协作能力
红领巾应放置在衣领中间，保 持平整，不得扭曲或倾斜。
领巾的固定
红领巾的固定应使用领巾扣或 领巾夹，确保红领巾不会滑落 。
红领巾的清洗和保养
清洗频率
红领巾应每周清洗一次 ，保持干净整洁。
பைடு நூலகம்
清洗方式
红领巾应手洗，使用温 和的洗涤剂，避免使用
漂白剂。
保养方式
红领巾真好幻灯片精品PPT课件
清晨，林中谁来的最早？
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的林牌上写着：“请 爱护小鸟” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’ 真好！”
你也是一位“红领 巾”，你也想得到小鸟 的夸奖吗？
想一想：
除了爱护小鸟，我们还应该爱护那 些小动物呢？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
清晨，林中谁来的最早？
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请 爱护小鸟” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’ 真好！”
清晨，林中谁来的最早？
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的林牌上写着：“请 爱护小鸟” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’ 真好！”
如果你有一个木 牌，你会写些什么？
小鸟在枝头高唱：“‘红 领巾’真好！”
f-红 领巾 真好 背景 音乐
1wy. swf
26、“红领巾”真好
ji zha peng yue
叽喳蓬跃
leng chao zhan pai
棱巢崭牌
ji zha peng yue
叽喳蓬跃
leng chao zhan pai
棱巢崭牌
叽喳蓬跃 棱巢崭牌
叽蓬 喳
棱崭 巢 牌 跃
我会认
叽喳 蓬
跃 棱巢 崭牌
啄木鸟
黄 鹂
山雀
喜 鹊
我是啄木鸟，生活在 树林中，人称“树木 医生”。我的食量很 大，一口气可以吞下 九百条甲虫的幼虫和 一千只蚂蚁，而且食 类广泛，毛虫、甲虫、 天牛、天蛾和虫茧来 者不拒。一对啄木鸟 就能“保卫”数十亩 树木免受虫害。
我叫山雀，每天可 啄食松毛虫1842条， 蛾30只以上，一昼 夜吃害虫量相当于 自己体重的1.5倍, 一只灰山鹊一天至 少可吃掉30到60条 松毛虫,一年可吃掉 15000条,一对成鸟 可保证2到5亩松林 不受虫害。
26《红领巾真好》ppt
第12页，共18页。
常见种黑枕绿啄木鸟体长约30厘米。通体 绿色。雄鸟头有红斑。夏季常栖于山林间， 冬季大多迁至平原近山的树丛间，随食物 而漂泊不定。常鸣叫，每次连叫4～7声， 有的在一分钟内叫5～6次。攀树索虫为食， 但也到地面觅食。春夏两季大多吃昆虫，
第13页，共18页。
人类砍伐森林，开发土地，使生态环境产
生很大的破坏。
污染是导致动物种类及数量急剧减少的 主要原因之一，空气、水污染及垃圾的 增加，都使动物受严重的威胁。
人类为私欲大肆捕杀动物，破坏自然平衡。
第14页，共18页。
返回
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢. 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
第15页，共18页。
第7页，共18页。
1.小鸟早晨起来高兴吗？
2.他们会说些什么？唱些什么？
3.这时候小鸟快乐吗？从哪 里看出来？
第8页，共18页。
清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗.
第9页，共18页。
1.小鸟为什么
飞的这么急？
2.它要干 什么？
第10页，共18页。
• 家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞 行时好像两把锋利的镰刀，家燕飞行时似 一根刚离弦的箭，“嗖”地一声发射出去， 它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆 虫，所以我们千万不能伤害它！
第11页，共18页。
翠鸟名于该鸟全身以翠绿色为主， 所 以就叫翠鸟。嗜食鱼类，所以也被人们 称以“鱼虎”、“水狗”、“鱼狗”等名称。 翠鸟的寿命很短，大概也就2年.翠鸟是翠 鸟科里数量最多、分布最广的鸟类之
我会写
第4页，共18页。
• 梳理 羽毛 活跃 机灵
常见种黑枕绿啄木鸟体长约30厘米。通体 绿色。雄鸟头有红斑。夏季常栖于山林间， 冬季大多迁至平原近山的树丛间，随食物 而漂泊不定。常鸣叫，每次连叫4～7声， 有的在一分钟内叫5～6次。攀树索虫为食， 但也到地面觅食。春夏两季大多吃昆虫，
第13页，共18页。
人类砍伐森林，开发土地，使生态环境产
生很大的破坏。
污染是导致动物种类及数量急剧减少的 主要原因之一，空气、水污染及垃圾的 增加，都使动物受严重的威胁。
人类为私欲大肆捕杀动物，破坏自然平衡。
第14页，共18页。
返回
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢. 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
第15页，共18页。
第7页，共18页。
1.小鸟早晨起来高兴吗？
2.他们会说些什么？唱些什么？
3.这时候小鸟快乐吗？从哪 里看出来？
第8页，共18页。
清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗.
第9页，共18页。
1.小鸟为什么
飞的这么急？
2.它要干 什么？
第10页，共18页。
• 家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞 行时好像两把锋利的镰刀，家燕飞行时似 一根刚离弦的箭，“嗖”地一声发射出去， 它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆 虫，所以我们千万不能伤害它！
第11页，共18页。
翠鸟名于该鸟全身以翠绿色为主， 所 以就叫翠鸟。嗜食鱼类，所以也被人们 称以“鱼虎”、“水狗”、“鱼狗”等名称。 翠鸟的寿命很短，大概也就2年.翠鸟是翠 鸟科里数量最多、分布最广的鸟类之
我会写
第4页，共18页。
• 梳理 羽毛 活跃 机灵
《红领巾真好》ppt课件
《红领巾真好》ppt课 件
汇报人： 2024-01-04
目录 CONTENT
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的象征意义 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾在少先队活动中的应用 • 红领巾的故事和人物
01
红领巾的起源和意义
红领巾的历史背景
红领巾起源于苏联，最初是作为少先队员的标志佩戴在脖子上的三角形 红色领巾。
红领巾在少先队组织中的重要性
红领巾是少先队组织的重要组成部分，是少先队员的标 志和象征。
红领巾是少先队组织教育的重要形式之一，通过佩戴红 领巾可以让少先队员感受到组织的存在和力量。
红领巾代表着少先队的组织形象和纪律要求，是少先队 员必须遵守的规定之一。
红领巾也是少先队员的荣誉和责任，佩戴红领巾可以让 少先队员感受到自己的使命和担当。
05
红领巾的故事和人物
有关红领巾的故事和传说
故事一
红领巾的起源
故事二
红领巾与革命历史
故事三
红领巾的象征意义
历史上的红领巾人物和事件
人物一
雷锋与红领巾的故事
人物二
抗日英雄王二小与红领巾的故事
事件一
红领巾在中国革命历史上的作用
当代红领巾人物和事迹
01
人物一
新时代好少年王小二
02
人物二
环保小卫士李晓红
在离队仪式中，红领巾也扮演着重要 的角色，代表着少先队员的成长和告 别。
红领巾在少先队活动中的象征作用
01
红领巾是红旗的一角， 代表着红旗的形象和意 义。
02
红领巾是革命先烈的鲜 血染成的，代表着革命 精神和英雄气概。
03
红领巾是少先队的标志 ，代表着少先队的组织 形象和纪律要求。
汇报人： 2024-01-04
目录 CONTENT
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的象征意义 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾在少先队活动中的应用 • 红领巾的故事和人物
01
红领巾的起源和意义
红领巾的历史背景
红领巾起源于苏联，最初是作为少先队员的标志佩戴在脖子上的三角形 红色领巾。
红领巾在少先队组织中的重要性
红领巾是少先队组织的重要组成部分，是少先队员的标 志和象征。
红领巾是少先队组织教育的重要形式之一，通过佩戴红 领巾可以让少先队员感受到组织的存在和力量。
红领巾代表着少先队的组织形象和纪律要求，是少先队 员必须遵守的规定之一。
红领巾也是少先队员的荣誉和责任，佩戴红领巾可以让 少先队员感受到自己的使命和担当。
05
红领巾的故事和人物
有关红领巾的故事和传说
故事一
红领巾的起源
故事二
红领巾与革命历史
故事三
红领巾的象征意义
历史上的红领巾人物和事件
人物一
雷锋与红领巾的故事
人物二
抗日英雄王二小与红领巾的故事
事件一
红领巾在中国革命历史上的作用
当代红领巾人物和事迹
01
人物一
新时代好少年王小二
02
人物二
环保小卫士李晓红
在离队仪式中，红领巾也扮演着重要 的角色，代表着少先队员的成长和告 别。
红领巾在少先队活动中的象征作用
01
红领巾是红旗的一角， 代表着红旗的形象和意 义。
02
红领巾是革命先烈的鲜 血染成的，代表着革命 精神和英雄气概。
03
红领巾是少先队的标志 ，代表着少先队的组织 形象和纪律要求。
《红领巾真好》PPT课件
26.“红领巾”真 好
第一课时学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、会认8个生字。 3、会写4个生字。
jī
叽
蓬
跃
棱
巢
崭
牌
我会拼读
叽（jī）
喳（zhā）
叽叽喳喳
喵喵
汪汪
呱呱
蓬（péng）
蓬 松
（1分）
lēng
扑棱棱
崭（zhǎn）
崭 新
叽 巢
喳
崭
蓬
跃
棱
牌
读对了，小鸟就能去森林里唱歌！
三：
请同学们自由读课文，边读课文 边思考以下问题：
为什么小鸟高唱“‘红领巾’真 好”?请用波浪线画出描写的句子，读一 读。 （2分钟后比一比谁画得对，谁读得
“红领巾” 真 好!
“红领巾‛来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：‚请爱护小鸟！‛
清晨，林中谁来得最早？ 是‚红领巾‛来放鸟巢。
崭新的林牌上写着：‚请爱护小鸟！‛ 小鸟在枝头高唱：‚‘红领巾’真 好！‛
巢（cháo）
鸟 巢
26.“红领巾”真好
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
bēng
跃
líng
蹦
chén
灵
晨
算一算，我多棒？
能力提升 一、填上合适的词
机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ） 二、我会仿照上面的样子填一填。 崭新的（ ） 可爱的（ ） 鲜艳的（ ） 清澈的（ ）
第一课时学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、会认8个生字。 3、会写4个生字。
jī
叽
蓬
跃
棱
巢
崭
牌
我会拼读
叽（jī）
喳（zhā）
叽叽喳喳
喵喵
汪汪
呱呱
蓬（péng）
蓬 松
（1分）
lēng
扑棱棱
崭（zhǎn）
崭 新
叽 巢
喳
崭
蓬
跃
棱
牌
读对了，小鸟就能去森林里唱歌！
三：
请同学们自由读课文，边读课文 边思考以下问题：
为什么小鸟高唱“‘红领巾’真 好”?请用波浪线画出描写的句子，读一 读。 （2分钟后比一比谁画得对，谁读得
“红领巾” 真 好!
“红领巾‛来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：‚请爱护小鸟！‛
清晨，林中谁来得最早？ 是‚红领巾‛来放鸟巢。
崭新的林牌上写着：‚请爱护小鸟！‛ 小鸟在枝头高唱：‚‘红领巾’真 好！‛
巢（cháo）
鸟 巢
26.“红领巾”真好
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
bēng
跃
líng
蹦
chén
灵
晨
算一算，我多棒？
能力提升 一、填上合适的词
机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ） 二、我会仿照上面的样子填一填。 崭新的（ ） 可爱的（ ） 鲜艳的（ ） 清澈的（ ）
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指少先队员。
2.为什么说“红领巾”真好？
因为少先队员一大早就到树林中，安放 鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境； 并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让 小鸟无忧无虑、自由自在地生活。
我想对捕鸟的人说：“------------------------------------。”
我想对砍树的人说：“------------------------------。”
我还想对（ ）说：“------------------------------。”
想一想：
除了爱护小鸟，我们 还应该爱护哪些小动物呢？
清晨，动物园里谁最漂亮？ 是无
暇的白孔雀。
展开尾巴，昂
首挺胸，
一会儿散步，
一会儿到水边看看自己美丽的倒影。
保护动物， 人人有责！
填空： 机灵的（小鸟） 蓬松的（羽毛）
我会说
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
我会说
小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最活跃？
niǎo
是机灵的小鸟，
扑棱棱，飞来飞去，
miáo
捕捉害虫，保护翠ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的树苗。
杜鹃一个小时能吃掉100多条松毛虫，山雀一天能捕食 400多条害虫，啄木鸟一天能吃掉1500条左右虫子，猫头鹰 一个夏天可以吃1000只鼠
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我会说
扑棱棱 飞来飞去
清晨，林中最活跃的 是（机 灵）的（小 鸟）， 你瞧，它们（扑棱棱）地 （飞来飞去），捕捉（害虫）， 保护（ 翠绿的树苗 ）。
清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢， 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真 好！”。
1.“红领巾”指谁？
红嘴相思鸟
杜
八哥
鹃
jī 叽 zhā péng yuè léng
喳 蓬 跃棱
cháo zhǎn pái 巢崭牌
读对了，小鸟就能去森林里唱歌！
叽叽喳喳 蓬松 蹦蹦跳跳 梳理 扑棱棱 活跃 鸟巢 崭新
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌， 一会儿梳理蓬松的羽毛。
翠绿的（树苗）
崭新的（木牌）
同学们，学了这篇课文以后，你有 什么感受？我们应该怎样去保护鸟类？ 说说在现实生活中你是怎样保护小鸟的？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
2.为什么说“红领巾”真好？
因为少先队员一大早就到树林中，安放 鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境； 并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让 小鸟无忧无虑、自由自在地生活。
我想对捕鸟的人说：“------------------------------------。”
我想对砍树的人说：“------------------------------。”
我还想对（ ）说：“------------------------------。”
想一想：
除了爱护小鸟，我们 还应该爱护哪些小动物呢？
清晨，动物园里谁最漂亮？ 是无
暇的白孔雀。
展开尾巴，昂
首挺胸，
一会儿散步，
一会儿到水边看看自己美丽的倒影。
保护动物， 人人有责！
填空： 机灵的（小鸟） 蓬松的（羽毛）
我会说
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
我会说
小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最活跃？
niǎo
是机灵的小鸟，
扑棱棱，飞来飞去，
miáo
捕捉害虫，保护翠ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的树苗。
杜鹃一个小时能吃掉100多条松毛虫，山雀一天能捕食 400多条害虫，啄木鸟一天能吃掉1500条左右虫子，猫头鹰 一个夏天可以吃1000只鼠
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我会说
扑棱棱 飞来飞去
清晨，林中最活跃的 是（机 灵）的（小 鸟）， 你瞧，它们（扑棱棱）地 （飞来飞去），捕捉（害虫）， 保护（ 翠绿的树苗 ）。
清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢， 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真 好！”。
1.“红领巾”指谁？
红嘴相思鸟
杜
八哥
鹃
jī 叽 zhā péng yuè léng
喳 蓬 跃棱
cháo zhǎn pái 巢崭牌
读对了，小鸟就能去森林里唱歌！
叽叽喳喳 蓬松 蹦蹦跳跳 梳理 扑棱棱 活跃 鸟巢 崭新
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌， 一会儿梳理蓬松的羽毛。
翠绿的（树苗）
崭新的（木牌）
同学们，学了这篇课文以后，你有 什么感受？我们应该怎样去保护鸟类？ 说说在现实生活中你是怎样保护小鸟的？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More