小学四年级下学期班主任工作计划3篇(最新篇)
四年级下学期班主任工作计划5篇
四年级下学期班主任工作计划5篇计划的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
这里给大家分享一些关于四年级下学期班主任工作计划,方便大家学习。
四年级下学期班主任工作计划篇1一、班级基本情况和目标:本学期我继续接任四(3)班班主任工作,班级原有学生59人,新转来3名男生。
班级在低中阶段取得过一定成绩,但是部分家庭特殊、父母离异,导致习惯较差。
本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成绩一次比一次进步。
二、本学期的工作措施:1.配合大队部部抓好班级学生常规教育,进一步规范学生言行举止。
2.提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3.培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。
4.定期与学生谈心交流,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。
5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6.积极与家长沟通,促进孩子全面进步。
三、本学期的工作安排:三月:1.班级墙面文化重新设计。
2.从一日常规抓起,规范学生言行。
3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。
4.让学生了解青小历史,参加校庆征文活动。
5.指导孩子注意甲型HINI流感,做好晨检工作。
6.带领学生做好防空演习。
四月:1.指导学生合理安排假期。
2.开展“建队日”主题队会。
3.好书共分享,大家一起看——读书汇报活动。
4.认真出好黑板报。
5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡发展。
五月:1.召开家长会,迎接家长开放日。
2.组织学生出班级展板。
3.组织学生进行钢笔字比赛。
4.热爱环境、热爱学校的主题队会。
六月:1.围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。
2.开展以“辉煌______年”为主题爱国主义读书征文比赛。
3.配合各课任老师抓好课堂常规教育。
七月:1.组织全班同学制定复习计划。
四年级下学期班主任的工作计划范文(15篇)
四年级下学期班主任的工作计划范文(15篇)四年级下学期班主任的工作计划范文(通用15篇)四年级下学期班主任的工作计划范文篇1一、班级基本情况本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人。
这次学生是经过重新打乱组合的,所以我对大多数学生不够了解,很多工作要从头开始二、工作目标精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。
突出三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理创特色。
三、工作重点1、优化班级管理,加强良好习惯养成教育。
良好的习惯是学生健康成长的基石,更是学校德育工作永恒的主题。
“教育-从养成良好习惯开始”。
班主任管理的既是个体,也是集体,学生的成长,班集体氛围的影响力量是无穷的,班主任要不断提高营造良好集体氛围的能力,通过集体的力量对每个学生的学习生活,做人进行有针对性的教育,促成学生良好习惯的形成。
2、用制度去管理班级。
好的制度应该是公正、公平,并能够发扬民主的。
好的制度就应该能够奖勤罚懒,鼓励先进,鞭笞后进。
①在班级管理中,除了宣传说教,强化学生自觉意识外,更离不开班纪班规的约束。
②根据学生的年龄特征,班内实际情况,制定出学生一日常规的各种制度。
如:“学生出勤制度”,“卫生制度”,“携带危险器具,吃零食制度”,“课间活动制度”,“排队行进制度”等。
3、营造良好班级舆论。
①本学期要充分发挥小干部的作用,树立起学习,纪律等方面的榜样。
②让大家有一个明确的具体的生动的学习目标。
利用室内展示栏、板报等,建立评比栏,比出勤、作业、两操、两佩戴、仪表、好人好事、课堂纪律、卫生值日等。
③以竞赛的方式让学生全员参与班级管理,充分调动学生自主学习,自主管理、自主发展的积极性。
为了继续抓好学生的课间活动,培养学生文明礼仪安全活动的行为习惯,制定出本学期课间特色活动计划。
④有意识训练学生谦虚诚恳,自信文雅,表达风范,养成文明用语的习惯。
4、增强班级的凝聚力。
小学四年级下期班主任工作计划(通用5篇)
小学四年级下期班主任工作计划小学四年级下期班主任工作计划(通用5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级下期班主任工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级下期班主任工作计划1新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析四(2)班共有学生78名,女40名,男38名。
全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。
学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。
少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。
大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
四年级班主任下册工作计划(7篇)
四年级班主任下册工作计划(7篇)四年级班主任下册工作计划(7篇)作为四年级的班主任相信大家会觉得计划很难写?时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。
下面是小编给大家整理的班主任下册工四年级作计划,仅供参考希望能帮助到大家。
班主任下册工四年级作计划篇1一、本班学生基本情况:这个班有29名学生,包括17名男生和12名女生。
学生主要来自四个自然村:兰龙口村、桥西村、尼龙口村、白洋口村。
这些孩子聪明活泼,调皮可爱,可塑性强;家长也支持配合班主任。
经过三年多的努力,我们班基本形成了团结活泼、集体凝聚力强的班级风格。
但是这学期的班级分为初三58人,所以班干部和班级管理制度的形成要做一些适当的调整。
二、这学期的主要工作目标:1、继续加强学生良好行为习惯和学习习惯的培养,配合课堂老师掌握课堂常规。
教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,注意卫生,努力成为文明学生。
2、开展有效的主题活动,加强思想道德教育,培养创新精神和实践能力,加强安全教育、感恩教育和爱国主义教育,面向全体学生,促进学生全面发展。
3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。
4、激发学生的学习兴趣,配合每位老师教学生自主学习的'方法,促进教学质量的提高。
三、采取的措施:首先,要在德育中加强学生的思想道德教育;为了加强学生的思想道德教育,首先,我们应该教育学生树立热爱祖国和集体的思想。
在课堂上,通过讲述英雄故事、学习英雄精神、观看爱国电影、努力升旗、国旗下演讲、爱国主义教育月等活动,有效教育学生爱国主义、助人为乐、团结互助、良好行为习惯。
另一方面,通过感恩教育的主题活动,学生可以更深刻地理解父母的艰辛和对孩子的奉献,理解社会和他人在自己成长道路上给予的关怀和帮助,教育学生心中有一颗感恩的心和对他人的爱。
四年级第二学期班主任工作计划范文五篇
四年级第二学期班主任工作计划范文五篇a;时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面给大家整理的四年级第二学期班主任工作计划范文五篇,希望大家喜欢!四年级第二学期的班主任工作计划1一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
3、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
四年级下学期班主任工作计划(5篇)
四年级下学期班主任工作计划(5篇)四年级下学期班主任工作计划(精选篇1)本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:全班共有学生19人,其中男生11人,女生8人。
学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。
本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。
(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
(3)安排好每天的晨读,实行小干部管理制。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
四年级第二学期班主任工作计划(5篇)
四年级第二学期班主任工作计划(5篇)四年级第二学期班主任工作计划(5篇)班主任,是一名管理着一个班级的人,身为一名四年级的班主任,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,可以增强工作的主动性。
以下是小编整理的四年级第二学期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考!四年级第二学期班主任工作计划(精选篇1)新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了四年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。
一、班级的德育目标:1、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。
2、教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。
3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
4、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
5、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
6、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、学生现状分析:我班共有学生28人。
男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。
管理起来还是比较容易的。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
3、多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
小学四年级班主任工作计划15篇(最新)
小学四年级班主任工作计划15篇一、班级概况:新学期伊始,我所担任的四年级3班转入学生6名,现在班级人数73人。
其中男45人,女28人,少数民族9人,单亲2人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于本班男女生比例悬殊大,男孩子活跃、好动,自我约束能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、工作重点:1.继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。
教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。
2.根据学校工作安排,引导开展课题研究活动。
活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题研究的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3.让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
三、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以新三好评选为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
四年级第二学期班主任的工作计划(合集3篇)
四年级第二学期班主任的工作计划(合集3篇)1.四年级第二学期班主任的工作计划第1篇本学期我继续担任四年级(x)班的班主任兼语文老师,经过一个学期的相处,我和学生彼此增进了了解,也相互适应了对方。
他们虽还有这样那样的有待改进的习气,但个个性格开朗,天真可爱。
为了更有效地开展工作,我制定了以下工作计划:【班级情况】我班共有55名学生,其中男生35人,女生20人。
一个学期以来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。
譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了尊重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具……就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离;不合格的虽还是原来的4个,但分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平成上升趋势。
【班级管理】本学期在上学期的“学会倾听”和“遵守纪律”基础上,班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。
这就要求一支凝聚力强、自觉性强的班委和队委,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。
一、重建小组,双向选择为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。
选择结束后,剩余了三名男孩没有一个组愿意选。
于是我借机向他们进行了纪律意识的灌输,这样的结局也让他们意识到自己在大家心目中的公信度。
然后我又动员三个组长对他们进行了收编,并借机让他们向组长和同组组员作了保证。
二、修订班规,人人有责周二的班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行了集体修订。
人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。
这样用具体的条文规定对他们形成一定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依,照章办事。
三、重选班委,任人唯贤经过一个学期的培养,班内原有的班长具有一定的组织能力,本学期被任命为大队长;还有一个女孩工作异常上心,性格也较积极,被任命为正班长。
至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。
四年级第二学期班主任工作安排
四年级第二学期班主任工作安排一、前言作为四年级第二学期的班主任,我深感责任重大。
本学期,我们将继续秉承学校的教育理念,关注每一个学生的全面发展,为他们营造一个和谐、温馨的学习环境。
在此,我对本学期的班主任工作做出如下安排。
二、工作目标1. 加强班级管理,提高班级整体素质。
2. 关注学生心理健康,促进学生全面发展。
3. 加强家校沟通,形成良好的教育合力。
4. 培养学生良好的习惯,为终身学习奠定基础。
三、具体工作安排1. 班级管理1.1 定期召开班会,加强班级凝聚力,提高学生自我管理能力。
1.2 严格考勤制度,确保学生按时到校,遵守课堂纪律。
1.3 加强课间管理,确保学生安全,防止意外事故发生。
1.4 定期进行班级卫生检查,培养学生良好的卫生习惯。
2. 教育教学工作2.1 组织好课堂教学,关注学生学习情况,提高教学质量。
2.2 定期进行学科测试,了解学生掌握程度,为教学调整提供依据。
2.3 开展丰富多样的课外活动,激发学生兴趣,促进学生全面发展。
2.4 配合各科老师,做好学生学业规划,提高学生学习效果。
3. 心理健康教育3.1 定期开展心理健康讲座,提高学生心理素质。
3.2 关注学生心理动态,及时发现和解决心理问题。
3.3 加强师生沟通,建立良好的师生关系。
3.4 配合家长,关注学生家庭环境,共同促进学生心理健康。
4. 家校沟通4.1 定期召开家长会,汇报学生在校表现,加强家校联系。
4.2 及时与家长沟通,共同解决学生问题。
4.3 建立家长微信群,方便家长了解学校动态,提高家校互动。
4.4 组织家长开放日,让家长参与学校活动,增进家校感情。
5. 学生习惯培养5.1 开展文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯。
5.2 加强养成教育,培养学生自主学习、自主管理的能力。
5.3 开展心理健康教育,培养学生积极向上的心态。
5.4 开展法制教育,提高学生法制观念,增强自我保护意识。
四、总结本学期,我们将继续以学校的教育理念为指导,关注每一个学生的成长,努力做好班主任工作。
下学期四年级班主任工作计划范本(3篇)
下学期四年级班主任工作计划范本一、班级情况简介本班共计名学生,其中有男同学人。
女生人。
这些学生性格开朗,活泼有余,有一部分学生学习主动性很强,但是有近____个同学学习基础不够扎实,这里包括新来的五个新生。
还缺乏学习的自信心和自觉性。
还有七八个学生的自制力很差,喜欢说话,但就现在来看,我的语文课与英语课的课堂气氛还是很活跃的!我们班的学生较同年级自我意识要强,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人二、工作目标及措施:1德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
①以校”星级”竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育①利用班队活动、思品课、等形式,开展安全教育。
②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防伤寒等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.3、狠抓教学质量,为每次学情考试做准备。
①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。
②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。
③关心学生的身心健康。
三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2023-2024第二学期四年级班主任工作计划-通用3篇
2023-2024第二学期四年级班主任工作计划-通用3篇2023-2024第二学期四年级班主任工作计划共三--第1篇本计划以校工作计划和德育工作计划为指导,本着为学生服务的宗旨,养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操,努力培养德、智、体、美全面发展的接班人。
一:班级目标1:加强班集体的建设与管理,通过培养班干部,开展各种竞赛活动,创建一个“团结向上,文明自主”的班集体。
2:《规范》教育坚持不懈,使学生知规范,守规范,做一个文明的“西小人”,争当规范班。
3:积极开展爱国主义思想教育,弘扬和培养民族情,从小树立民族自尊心,自信心和自豪感。
4:注重学生的心理健康教育,引导其向积极向上,健康的方向发展,灌输环保意识,增强法制观念。
二:具体内容与措施。
1:爱国主义教育① 每周一的升旗仪式,要求做到校服统一,衣冠端正,肃立行礼,唱国歌时声音响亮,听国旗下的讲话是要认真。
② 每周三的写字课开展学生讲新闻活动,由宣传委员做好登记,每次评出本周的“新星”,并授予“皇冠”鲜花与掌声,期末评比“新闻大王”。
③ 充分利用“9.20”公民道德宣传日,国庆节,建军节等传统节日,适时对学生进行灵活丰富的爱国主义思想教育,弘扬和培育民族精神。
④ 重视开展主题队会活动,做到每月一次较规范的主题队会。
⑤ 配合少先队工作,发动学生并积极参与到“爱国百分百寻宝大行动”中去,寻找为中国自豪的100个理由,寻找中华民族的100个声音,寻找五星红旗升起的100个时刻。
2:行为规范教育① 利用晨会课读《规范》,牢记《规范》,并举行《规范》知识竞赛。
② 将自己的日常行为与《规范》作比较,找出做的不够的几条,通过接对互相监督。
③ 行为规范量分表上墙,确定各项内容的具体负责人,做好扣分加分的具体工作,每月评比“规范之星”,期末评比“优秀规范生”。
④ 平时结合班中学生的日常行为规范开展经常性的评议,以表扬为主,鼓励学生争做规范生。
3:加强班集体的建设和管理。
2024年小学四年级下学期班主任工作计划范本(7篇)
2024年小学四年级下学期班主任工作计划范本一指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二班级简析本班共计学生名。
在上年的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重。
三工作要点加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:“众人齐心,其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间班干与学生之间班主任与学生之间的团结协作互助友爱同心同德携手前进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。
如果每个同学都心向班集体,关心爱护班集体,时时事事处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。
搞好各项学校组织的竞赛。
学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。
这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
继续加强后进生的转化工作。
由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。
四年级下学期班主任工作计划5篇
四年级下学期班主任工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年下学期班主任工作计划范例(4篇)
2024年下学期班主任工作计划范例一、维护班级秩序与纪律1. 加强班级管理,确保学生守纪守法,营造良好班风班纪。
2. 加强与家长的沟通,做好家校联动,共同监督学生的学习和生活。
3. 定期组织班级议事会,让学生参与班级事务的讨论和决策。
二、关注学生成长与发展1. 定期召开班会,关心学生的学习进展和生活情况,及时解决学生的问题和困扰。
2. 建立学生档案,跟踪记录学生的表现和成长,为学生提供个性化的指导和辅导。
3. 开展多样化的课外活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和社交能力。
三、提升学生学习质量1. 制定学习计划,指导学生制定个人学习目标,并落实学生的学习计划。
2. 加强班级集体备课和评课,共同研讨教学内容和方法,提高教育教学质量。
3. 关注学生学习情况,及时了解学生的学习困难,提供针对性的辅导和帮助。
四、加强班级文化建设1. 组织丰富多彩的班级活动,包括班级文化节、班级晚会等,增强班级凝聚力和归属感。
2. 建立班级荣誉制度,鼓励学生积极参与社会实践和公益活动,树立班级的良好形象。
3. 强化班级宣传工作,通过班级网站、微信公众号等形式,展示班级风采和学生优秀成果。
五、加强班级安全管理1. 加强学生安全教育,提高学生的自我保护意识,确保学生的人身安全。
2. 完善班级安全制度和应急预案,提高应对突发事件的能力。
3. 倡导班级互助和关爱,建立班级安全网,确保每位学生的安全和健康。
六、与其他老师协作与合作1. 积极参与年级组织的各项活动和会议,与其他班主任进行交流和合作,共同解决问题。
2. 与任课老师保持密切联系,了解学生的学习情况和问题,共同推动学生的全面发展。
3. 定期与辅导员、心理老师等专业人员进行交流和合作,关注学生的心理健康问题,及时进行干预和辅导。
七、个人提升与专业发展1. 定期参加学校组织的各类培训和研讨会,提高自身的专业素养和能力。
2. 积极参加班主任交流会和班主任培训班,与其他班主任进行经验交流和学习。
四年级班主任下学期工作计划
四年级班主任下学期工作计划四年级班主任下学期工作计划(通用15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的四年级班主任下学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级班主任下学期工作计划1一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二、班级简析本班共计学生18名。
在上年的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重。
三、工作要点1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:“众人齐心,其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。
如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。
3、搞好各项学校组织的竞赛。
学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。
小学四年级下期班主任工作计划5篇
小学四年级下期班主任工作计划5篇小学四年级下期班主任工作计划1一、班级情况分析:我班这一学期共有32位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。
多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。
但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。
也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。
所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、德育教育:1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
三、具体措施:1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
制定班级公约,对于校规要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。
2024年小学四年级班主任工作计划第二学期(4篇)
2024年小学四年级班主任工作计划第二学期新学期伊始,依据我国教育部门的相关规定及我校的具体要求,结合我班实际情况,本人特制定本学期班主任工作计划如下:一、工作指导思想本学期班主任工作将秉承学校总体工作计划,以深入推进素质教育和创新教育为核心,紧紧围绕学校主题教育活动,旨在全面提升学生的思想素质和科学文化素养。
本计划以爱国主义教育为红线,以培养学生良好行为习惯为主要内容,注重培育学生的基本道德观念。
在日常班级管理工作中,我们将开展丰富多彩的活动,积极探索班级工作新特点,以期形成班级特色。
二、班级现状分析我班学生总数为____人,其中男生____人,女生____人。
学生来自周边多个村寨,个体差异较大,尤其在个性和学习习惯方面。
目前班干部团队共有____人,未发现品德特别需要关注的学生。
在品德方面,学生们普遍热爱学校生活,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动,能够遵循《小学生守则》规范自己的行为。
也有部分学生存在以自我为中心、纪律意识薄弱等问题,需通过集体教育予以引导和改善。
在学习方面,学生们普遍热爱学习,形成了良好的学习习惯,课堂参与度高,作业质量优良。
但也有少数学生存在学习习惯不佳的问题,需要个别辅导和特别关注。
家长方面,大多数为学生提供支持,但在家庭教育方面重视不足,希望能与教师积极配合,共同促进学生的全面发展。
班级特点方面,学生们学习态度认真,纪律性强,男生活泼好动,女生文静可爱,班级氛围稳定而活泼。
三、班级工作重点及目标本学期班级教育工作重点为加强学生行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续推进热爱集体、团结互助的教育,加强心理健康教育。
具体工作内容包括:持续加强学生常规养成教育,提升学生日常行为规范;加强班级卫生管理,培养学生的日常行为习惯,争创卫生文明示范班;强化学生自我保护意识,提升安全防护能力;关注学生心理健康,促进学生身心全面发展;激发学生对科学的热爱,主动探索新知识。
四年级班主任工作计划下学期5篇
四年级班主任工作计划下学期5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级下学期班主任工作计划3篇小学四年级下学期班主任工作计划3篇小学四年级下学期班主任工作计划一:一、班级基本情况新学期我班共有38名学生,男生12人,女生26人。
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的优秀班集体。
并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:众人齐心,其力断金。
班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。
争创卫生、文明示范班。
要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。
能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。
针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。
班级管理是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
小学四年级下学期班主任工作计划二:一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
小学四年级下学期班主任工作计划三:为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、班级基本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向各科任教师本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。
正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次听写,单元考。
及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织迎六一庆祝活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
四、工作安排第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、班报刊出第3、4周1、假日活动开始2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周1、跳绳比赛2、学雷锋树新风教育活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、我爱集体活动第7、8周1、校刊,班报刊出2、学生实践活动第9、10周1、学会生活活动2、伟大的民族精神征文活动第11、12周1、班报刊出2、立定跳远第13、14周伟大的民族精神演讲赛第15、16周1、排球赛2、朗读测试3、写字测试4、作文片段比赛第17、18周1、体育达标考核2、班报刊出3、迎六一手抄报比赛4、古诗积累比赛第19、20周1、复习迎考2、休学式附送:小学四年级名胜古迹导游词3篇小学四年级名胜古迹导游词3篇导游词具有鲜明的文体特征。