西南财经大学金融学院考研导师张晓玫
西南财经大学金融学院导师情况
注:教授可带2014级科硕+专硕学生总人数不超过10人;副教授 不超过8人;讲师Байду номын сангаас超过6人
白罡刘强杨韧白罡刘强杨韧蔡栋梁刘阳殷孟波蔡栋梁刘阳殷孟波蔡慧娟刘宗鑫尹志超蔡慧娟刘宗鑫尹志超陈素卢岚袁义勇陈素卢岚袁义勇陈屹力罗军曾志耕罗军曾志耕陈永生罗荣华翟立宏陈永生罗荣华翟立宏戴艳萍马光宇张健戴艳萍马光宇张健丁丽马如静张璟丁丽马如静张璟杜野缪明杨张合金杜野缪明杨张合金方红艳欧阳勇张静琦方红艳欧阳勇张静琦方能胜任品张桥云方能胜任品张桥云俸旻阮小莉张显明俸旻阮小莉张显明冯旭南陶启智张翔冯旭南陶启智张翔gerasimoslianos王晋忠张晓玫王晋忠张晓玫郭彦峰翁舟杰张迎春郭彦峰翁舟杰张迎春贺方毅夏滢焱郑平贺方毅夏滢焱郑平贺金凌肖辉周丽晖贺金凌肖辉周丽晖黄伟解川波周铭山黄伟解川波周铭山李四光徐加根周玮李四光徐加根周玮李志勇许志朱波李志勇许志朱波邹宏元金融学院教师汇总表按拼音排序注
金融学院教师汇总表(按拼音排序)
白罡 蔡栋梁 蔡慧娟 陈素 陈屹力 陈永生 戴艳萍 丁丽 杜野 方红艳 方能胜 俸旻 冯旭南 Gerasimos Lianos 郭彦峰 贺方毅 贺金凌 黄伟 李四光 李志勇 刘强 刘阳 刘宗鑫 卢岚 罗军 罗荣华 马光宇 马如静 缪明杨 欧阳勇 任品 阮小莉 陶启智 王晋忠 翁舟杰 夏滢焱 肖辉 解川波 徐加根 许志 杨韧 殷孟波 尹志超 袁义勇 曾志耕 翟立宏 张健 张璟 张合金 张静琦 张桥云 张显明 张翔 张晓玫 张迎春 郑平 周丽晖 周铭山 周玮 朱波 邹宏元
饭碗里的大学课程美文
饭碗里的大学课程美文饭碗里的大学课程美文张晓玫出名了,以一种她自己意想不到的方式。
无关科研成果,无关教学成绩,也无关与政府或企业合作的学术项目——让这个西南财经大学金融学院副教授出名的是:吃午餐。
20××年,她开始一对一和学生“约饭”。
“我请的其实是精神食粮。
”张晓玫说。
如今,她差不多已请了数百顿饭。
现在,“晓玫午餐”已经成了一项制度。
新学年,张晓玫会安排助教把她带的一年级研究生排好序,一个个约,必须一对一。
张晓玫自掏腰包请客,地点一般在教师食堂,经费控制在每餐100元左右。
虽然可以享受免费午餐,但在赴这桌“精神食粮”宴前,学生多少还是有些忐忑。
在2017年4月的那次午餐中,研一的王昊刚打完菜坐回饭桌前,张晓玫马上进入正题:“你对研究生生活的规划是什么?”这个问题让王昊有些措手不及。
“啊——我还没想好。
”“那你觉得自己的核心竞争力是什么?”张晓玫继续追问。
“核心竞争力”是“精神午餐”的“招牌菜”之一,她经常让学生想这个问题。
“研究生的规划,无外乎几种选择……你不要浪费科研方面的潜力,不要变成单纯的金融民工。
”即使隔着一副黑框眼镜,王昊也能感到张晓玫目光中的锐利锋芒。
她说话也是同一种风格:意思明确,声音洪亮,语速很快。
和张晓玫吃饭的好处是,一定不会冷场。
“全程基本是她在讲。
”王昊回忆。
“但有一就有二”,“强制性”的约饭开了个头,以后再找老师深聊学术和个人选择问题,就不会那么拘束了。
其实张晓玫刚开始尝试这种交流方式时,学生对“精神午餐”并不感兴趣。
有些学生因为长期缺乏和师长深入交流的经验而紧张——在张晓玫把学生叫到办公室聊天的时候,曾有女生被吓哭;更多的学生是太忙了,比带着30个研究生、承担着教学和科研任务的张晓玫还忙,考证、实习、恋爱,哪一样都不省心,没空赴宴。
而这些大忙人,在张晓玫看来都忙得不得其所。
2017年从日本留完学回母校任教后,她见到不少学生每天事情没少做,但缺乏独立思考的能力。
区块链金融模式与小微企业信贷配给
作者: 张晓玫;梁洪;蒋昊然
作者机构: 西南财经大学金融学院,四川成都611130
出版物刊名: 上海金融
页码: 35-40页
年卷期: 2016年 第7期
主题词: 区块链金融模式;去中心化;去中介化;信贷配给;融资模式;小微企业
摘要:区块链的核心在于去中心化和去中介化。
其主要特点是去中心化存储、信息高度透明、难以篡改等。
本文结合区块链的这一特性,将其引入到金融市场,提出了区块链金融模式。
探讨区块链的出现对小微企业信贷配给的影响并进一步分析区块链对各种融资模式的影响。
本文研究表明。
区块链能在根本上改变融资双方的信息结构,将从根本上缓解小微企业的信贷配给,并指出未来的金融市场将以直接融资模式为主。
西南财经大学2014年博士研究生拟录取名单
(0202Z6)税收学
10651410202000256 陈凌霜
(0202Z6)税收学
10651410202000251 陈建涛
注: 公示名单不含硕博连读(预备班)名单
女 76 65 69 210 64.00 84.00 82.00
女 89 89 71 249 72.00 88.00 90.00 男 67 79 68 214 66.50 84.00 82.00
10651410202000005 郭丽丽
(020201)国民经济学
10651410202000001 马良
注: 公示名单不含硕博连读(预备班)名单
女 80 81 76 237 77.00 84.60 88.00 男 67 60 87 214 69.00 82.40 86.00
综合 成绩
排名 导师
备注
排名 导师
备注
70.57 1 王文甫
72.50 1 付志宇 71.03 2 马骁
页码 7 共45页
专业名称
准考证号
西南财经大学2014年博士研究生拟录取名单
(财政税务学院)
姓名
性别
外语 专业1 专业2
笔试 总分
科研 成绩
面试 成绩
导师 评价
在职攻读
(0202Z6)税收学
全脱产学习
10651410202000250 李娜
男 58 62 57 177 70.00 81.20 80.00 男 73 65 66 204 90.00 92.60 94.00 女 55 80 73 208 75.00 93.60 100.00 女 79 63 69 211 85.50 83.40 85.00 女 60 70 74 204 70.00 94.00 96.00
西南财经大学中国金融研究中心2019年博士研究生拟录取结果公示
男
10651910202000199 高****
女
10651910202000203 张****
男
10651910202000213 李****
男
说明: 1. “是否录取”栏目为空,表示不录取。 2. 本名单仅为统一考试拟录取名单,不包含硕博贯通、硕博连读和申请考核拟录取名单。
录取 导师
05/17/19 备注
05/17/19 备注
缺考 缺考 缺考
西南财经大学2019年博士研究生拟录取名单
(007)中国金融研究中心 (020204)金融学
准考证号
姓名
性别 外语 专业1 专业2
初试 总分
专业 考核
导师 评价
科研 加分
综合 成绩
加试 成绩
10651910202000192 崔****
10651910202000189 罗曼 10651910202000181 陈武 10651910202000190 陈**** 10651910202000188 宋**** 10651910202000187 孙**** 10651910202000183 兰**** 10651910202000177 杜**** 10651910202000172 郭****
页码 1 共2页
西南财经大学2019年博士研究生拟录取名单
(007)中国金融研究中心 (020204)金融学
性别 外语 专业1 专业2
初试 总分
专业 考核
导师 评价
科研 加分
综合 成绩
加试 成绩
是否 录取
---------------------全脱产攻读---------------------
男 58 78 61 197 78.00 83.00
银行业市场结构与资产风险研究
风险, 同时宏观因素对银行资产风险方面的影响并不显著。 我们还对以往文献中衡量竞争
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
程度的指标进行了梳理和探讨, 并决定采用结构性指标作为衡量标准。 文章最后建议, 在
金融业竞争不断加剧的今天, 除了限制城商行盲目扩张外, 还需提高银行自身的金融服务
能力, 调整业务战略结构, 改变银行业的粗放经营方式, 降低银行资产风险, 从而维持金
在借鉴上述两大理论的基础上, Mar-Miera & Repullo ( 2008) 提 出 了 MMR 模 型 , 在 原 有 BND 模型的基础上, 加 入 了 对 偿 还 (payment) 因素的考量, 认为竞争刚开始可能会降低贷款 利率, 降低借款人的道德风险, 进而减少银行 资产风险; 但是随着竞争的加大, 利率过低致 使银行获得的收入无法弥补坏账带来的损失, 又加大了银行风险。 所以, 该理论认为银行业 竞争和资产风险呈 U 型相关关系。 这一理论的 面世立即引起了学术界的重视。
市场份额的变化趋势表明以往国有商业银行 一支独大的现象有了很大改变, 竞争正在不断 加剧。 城商行的发展最为迅速, 2010 年底资产 规模 达 到 7.9 万 亿 元 人 民 币 , 比 2009 年 增 长 38.2% , 增 长 速 度 远 超 行 业 水 平 。 这 样 一 来 , 银行业市场结构的改变和竞争的加剧, 对银行 的风险控制和整个金融体系的稳定是否会造成 影响, 以及影响的程度等自然成了政策制定者 十分关心的问题。
Banking Research 银行业研究
银行业市场结构与资产风险研究
张晓玫 李梦渝
内容摘要: 本文基于 2003 年至 2010 年国内 26 家商业银行的面板数据, 实证研究国外
西南财经大学金融学院——金融硕士考研推荐院校
西南财经大学金融学院——金融硕士考研推荐院校西南财经大学金融学院(中国金融研究中心)是金融硕士考研十大重点院校之一,跨考网小编通过整理其师资、考试特点和就业前景对院校进行深度解析,为准备2016年考研的同学们择校提供参考。
金融硕士考研院校推荐:西南财经大学金融学院(中国金融研究中心)原先是人民银行直属学校。
学校的名气在金融界应该是很响的了,几乎金融界大部分的一把手都是毕业于此,银行学的研究在全国被视为数一数二,拥有像曾康霖、刘锡良、殷孟波这样的著名学者。
中国金融研究中心也设在这里。
是全国第5个国家重点学科。
但是,由于成都这座城市地处西部,本身的吸引力不够,再加上前两年对数学的重视程度不够,有些走下坡路的迹象。
再加上招生规模与日俱增,几乎有些过于饱和了。
像前年,金融学参加复试的居然有260个人。
另外,西南财大的保险精算专业考数学四,这一点,还是比较容易的。
像南开大学,考数学三。
还有一些学校考数学一。
不过,考试难度不大,如果数学不好,可以考这里试一试。
由于地处西部,英语分数线可以比国家线降5分,对于英语不好的同学来说也是一件好事。
就业形势一般,很多毕业生都去了南方。
总体上就业不如北京和上海的高校。
这一点是考试难度比较低的最大原因。
报名参加本金融专业硕士项目考试的人员,必须符合下列学历等条件之一:(一)国家承认学历的应届本科毕业生;(二)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(三)获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力;(四)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;(五)已获硕士、博士学位的人员。
以同等学力身份报考我校金融专业硕士项目的人员,须通过证券业从业人员资格考试或银行业从业人员资格考试,并获得相关资格证明。
金融学考研上海外国语大学招生简章在上文中已经为大家介绍过了。
接下来就要看我们自己的拼劲了,只要我们有恒心,我们一定可以考上的。
西财最值得旁听的老师
西财最值得旁听的老师1.张树民:经济学博士,经济学院讲师。
给本科承担的课程:西方经济学。
他讲的价格理论非常精彩,每次他上课时,教室坐满了人,很多根本不是他的学生。
我们都认为他是西南财大西方经济学老大。
此人和高小勇关系不错,经常在《经济学消息报》上发表文章。
张老师不仅书教得好,师德也很好。
他对学校大搞形式主义很是不满,并且对现在的本科生学术水平及其担忧。
他称之为“上梁不正下梁歪!”。
精彩语录:这些个^@^学生,真是上梁不正下梁歪!点评:这么好一个老师还只是一个讲师,个人认为至少应该是个副教授。
2.李毅:经济学院助教,经济学硕士,本科是上海交大的高材生。
由于工作多年,使得可以考北大的他来到西南财大读研究生。
但尽管如此,他的导师仍然是西南财大的校长级人物副校长刘灿。
研究生毕业过后留校任教,主要给本科生上初级西方经济学,本学期尝试开设“中级微观”,可是并不理想,主要是他一人唱独角戏。
他讲课不爱夸夸其谈,而不像有的老师喜欢哗众取宠。
李老师属于实力派人物,被誉为我们学校经济学老师中数学功夫第一(张树民语)!这和他本科在上海交大受到的一流教育不无关系(他高考时物理几乎是满分,并且在交大获得是工学学士)。
李老师为人谦和,和学生很谈得来,还担任班主任(我们都私下笑他,他怎么当班主任噢?)!不管怎样,我们的班主任是他就好了。
将彩语录:那些用现有经济学理论分析现实生活的文章不是真正的经济学论文!点评:如果李老师能到北大什么的去拜名师学艺(读博士)就好了,当然出国更好。
西南财大经济学的明天就要看李毅老师的了!3.周晓林(女)财税学院教授,在读博士。
给本科生承担的课程主要是:财政学,公共选择理论。
周老师最大的特点是她的平易近人,没有教授的架子,跟同学说知心话,拉家常。
同学们对她的评价是:一个很有良知的教授。
她思想开放,活跃。
她会把《南方周末》,《关天茶社》的文章复印打印出来,拿到班上给学生阅读,并且讨论,她会在班上和同学们谈论入*党问题……精彩语录:作为一个教师,我的力量有限,我能做的就是尽量以一个教师的良知来感化你们,如果你们将来走上了工作岗位,都是一个个正直的人,我们的国家就会有希望。
2019西南财经大学金融学院专业型硕士研究生拟录取名单
复试学院名称复试专业名称复试研究方向名称学习方式
初试
考生编号姓名
综合
成绩成绩
综合成
绩排名备用信息
复试学院名称复试专业名称复试研究方向名称学习方式
初试
考生编号姓名
综合
成绩成绩
综合成
绩排名备用信息
复试学院名称复试专业名称复试研究方向名称学习方式
初试
考生编号姓名
综合
成绩成绩
综合成
绩排名备用信息
复试学院名称复试专业名称复试研究方向名称学习方式
初试
考生编号姓名
综合
成绩成绩
综合成
绩排名备用信息
复试学院名称复试专业名称复试研究方向名称学习方式
初试
考生编号姓名
综合
成绩成绩
综合成
绩排名备用信息
复试学院名称复试专业名称复试研究方向名称学习方式
初试
考生编号姓名
综合
成绩成绩
综合成
绩排名备用信息。
西南财经金融学研究生培养方案
西南财经金融学研究生培养方案西南财经大学金融学研究生培养方案是为了提高金融学研究生的理论水平和专业技能,培养符合我国经济发展需要和国家战略要求的高素质金融人才,以满足国家经济社会发展对金融人才的迫切需求而制定的。
一、研究生制度建设研究生制度建设是提高研究生教育质量的重要保证。
西南财经大学金融学研究生制度建设主要包括以下几个方面:1.研究生课程设置1)通识课程:提供丰富多样的文化素质和创新思维的经典课程,如“伦理学导论”、“企业管理与领导艺术”等。
2)公共基础课程:如微观经济学、马克思主义经济学原理、计量经济学、财务管理等。
3)专业基础课程:如证券市场与投资、金融风险管理、国际金融、货币银行学等。
4)专业拓展课程:如金融机构运营与管理、基金投资理论与实践、资产证券化与ABS、税收法规、公司重组与兼并等。
2.导师制度实施导师制是研究生培养的重要保障,西南财经大学实行的是导师负责制。
每位研究生拥有一名导师,导师要负责指导研究生的科研工作、课程学习和思想政治教育等。
导师要启发学生学习,教会学生问问题、正确分析问题和提出解决问题的方法。
同时,导师还要关注学生的身心健康和综合素质的培养。
3.研究生考核方式设计考核方式是研究生教育质量保障的必备条件之一,为了提高研究生考核的公平性和合理性,西南财经大学大力推行多元化的考核方式。
学术论文撰写、科研项目、论文发表、课堂和课程设计、学业成绩等多参数考评方式,以全面体现学生综合能力的评价。
二、教师队伍建设西南财经大学金融学研究生培养方案注重培养高水平、高素质金融学人才,与此相应的是教师队伍建设的必要性。
教师队伍建设主要涉及以下方面:1.引进高水平教师为了提高金融学研究生的教育质量,学校引进了一批素质高、能力强的金融学专家,是学校金融学领域的研究生教育和科研工作具有良好的支撑作用。
2.加强教师培训为了保证教师队伍水平的提高,学校组织开展了教师培训,加强教师的科研、教学能力和实践操作能力,使得研究生教育更应严谨、有效和高效。
货币政策对资本市场的非线性效应——基于自私募股权投资经验证据的分析
货币政策对资本市场的mm线性,效应——基于自私募股权投资经验证据的分析张晓玫1,罗祺璐1,孟凡祥$(1.西南财经大学金融学院,成都611130;2.上海财经大学信息管理与工程学院,上海200433)内容提要:私募股权投资是资本市场的重要组成部分,而资本市场波动对宏观经济周期有重要影响。
通过构建非线性计量经济模型,本文从不同期限结构和类型的政策模式角度探索货币政策对私募股权投资的非线性影响。
研究发现,短期数量型货币政策在经济高涨时期对私募股权投资的调控效果更佳,而长期数量型货币政策在经济平稳时期对私募股权投资的调控效果更佳,数量型货币政策对私募股权投资的影响在时间维度呈现递减趋势;短期价格型货币政策在经济萧条时期对私募股权投资的调控效果更佳,而长期价格型货币政策在经济平稳时期对私募股权投资的调控效果更佳,价格型货币政策对私募股权投资的影响在时间维度呈现递增趋势。
因此,长期价格型货币政策是我国进入经济新常态时期后的主要选择。
关键词:数量型货币政策;价格型货币政策;资本市场;非线性效应;私募股权投资中图分类号:F822文献标识码:A文章编号:1001-148X(2020)03-0066-08随着多层次资本市场不断丰富完善,我国私募股权投资已发展成为多层次资本市场的重要力量,对于促进长期资本形成、支持创新创业具有不可替代的重要作用。
资本市场各方面指标的变化不仅对系统性金融风险具有警示作用,更是宏观经济运行状况的重要体现;资本市场的良好运行不仅为金融发展提供了良好环境,还可以降低金融摩擦、促进金融体系乃至宏观经济的健康持续发展(Chari et al.,2012)o 鉴于货币政策传导途径的特殊性,基于不同货币政策工具的不同类型货币政策对金融系统及资本市场的影响程度也具有差异性(王少林等2015),而且会依赖于不同时期的外部经济环境而变化,这就导致了货币政策对资本市场会产生动态性调控效果(Clarida and Taylor,2003),产生非线性的影响。
西南财经大学国家经济学基础人才培养基地导师情况
西南财经大学国家经济学基础人才培养基地导师情况经济学院2003—2005年师资建设规划及2003年年度执行计划2003年1月一、导论(一)师资队伍建设的目标从2003年到2005年,经济学院的师资队伍建设要达到以下目标:1、通过本校培养(留校)和引进,适当增加在岗教师数量,基本满足理论经济学学科建设,本院各教学层次对理论经济学相关课程教学任务的需要。
2、通过引进、留校和在职培养等方式,优化师资结构,提升在岗教师的学历结构和整体知识水平。
3、通过师资结构调整,优化本院教学资源配置。
按理论经济学学科发展和相关课程教学的需要,整合各学科和教研室的师资力量,挖掘内部师资潜力,提高整体效率。
4、加强理论经济学的科学研究,为本学科的科研积极分子、具有较大科研潜力的教师适当减负,为他们提供更多的时间从事理论经济学的相关研究,克服本院工作在科研方面的薄弱环节。
(二)师资队伍建设的指导思想1、符合学校师资队伍建设的总体规划。
2、满足日常教学科研工作的需要。
3、力争将国家级的重点学科—政治经济学做大做强做优。
4、优化结构,提高质量,建设一个知识水平高,年龄结构合理,充满生机活力和创新精神的师资团队。
(三)对师资总量的供求分析1、师资缺口。
经济学院承担了全校与理论经济学学科相关的基础课程的教学任务,教学层次多,教学任务繁重,教学科研压力大。
一些教研室的教师由于教学任务过于繁重,不仅没有时间进修学习,更新知识,没有时间静心从事科研,而且也没有时间休闲放松,高负荷的教学使我们的一些教师长期处于劳累和疲惫状态,影响到了我院教学科研事业的可持续发展。
各教研室师资队伍的供需状况如下:(1)经济理论教研室,包括政治经济学教研室、国民经济学教研室。
现有教师15人,2002年全年教学工作量4739学时,按14.5人(1名教师进校半年)计算,人均327学时,从总体上看与学校规定的定额工作量(320学时)基本相当,但是考虑到以下因素,该教研室的师资仍然处于短缺状态;一是在最近三年内,有2名教师将陆续达到退休年龄;二是在最近的一两年之内,将有2名女教师妊娠生育;三是该教研室所授课程大班较多,学生人数在100人以上的班次达到25个;四是全校及本院本科和研究生的大幅度扩招。
西南财经大学金融学院导师情况
ห้องสมุดไป่ตู้白罡 蔡栋梁 蔡慧娟 陈素 陈屹力 陈永生 戴艳萍 丁丽 杜野 方红艳 方能胜 俸旻 冯旭南 Gerasimos Lianos 郭彦峰 贺方毅 贺金凌 黄伟 李四光 李志勇 刘强 刘阳 刘宗鑫 卢岚 罗军 罗荣华 马光宇 马如静 缪明杨 欧阳勇 任品 阮小莉 陶启智 王晋忠 翁舟杰 夏滢焱 肖辉 解川波 徐加根 许志 杨韧 殷孟波 尹志超 袁义勇 曾志耕 翟立宏 张健 张璟 张合金 张静琦 张桥云 张显明 张翔 张晓玫 张迎春 郑平 周丽晖 周铭山 周玮 朱波 邹宏元
注:教授可带2014级科硕+专硕学生总人数不超过10人;副教授 不超过8人;讲师不超过6人
信贷增长、金融发展与宏观经济波动
作者: 张晓玫[1];罗鹏[1]
作者机构: [1]西南财经大学金融学院
出版物刊名: 国际金融研究
页码: 14-23页
年卷期: 2014年 第5期
主题词: 信贷增长;金融发展;经济波动
摘要:本文利用1995—2011年的省级面板数据进行门槛回归,发现信贷增长对经济波动的影响存在门槛值。
短期信贷比重、国有经济比重和资产泡沫都能成为信贷增长影响经济波动的传导渠道。
我们还发现.信贷增长加大了潜在产出波动,但有助于降低产出缺口波动,当金融发展越过门槛值后,信贷增长对潜在产出波动的影响由正转负。
但缩小产出缺口波动的效果减弱。
本文结论的政策性启示是.为保持宏观经济稳定。
应该将一个经济周期中的平均信贷增长控制在合适的增长幅度内.适度降低银行信贷占GDP的比重并优化信贷期限结构.降低国有经济比重和抑制资产泡沫。
有备无患还是本末倒置——普惠金融政策与中小企业金融资产配置
"Prepared"or"Resersed": The Inclusive Finance Policy and SMEs' Financial Asset Allocation作者: 张晓玫[1];伏倚天[1];张倩倩[2]作者机构: [1]西南财经大学金融学院611130;[2]西南财经大学会计学院611130出版物刊名: 财贸经济页码: 82-96页年卷期: 2021年 第7期主题词: 普惠金融政策;金融资产配置;政策有效性;中小企业摘要:我国推行普惠金融政策的初衷是给"中小微弱"提供有效的金融服务,提高"微弱"经济的活力,然而金融市场不完善以及中小企业自身局限性导致中小企业可能将政策扶持资金投资到不同类型金融资产.资产配置有效性对普惠金融政策实施效果至关重要.通过对关键词"普惠金融"在各个省政府信息公开平台的搜索,我们创新性地构建了普惠金融政策指标,并利用我国新三板2007—2017年的企业数据,探讨了普惠金融政策下中小企业金融资产配置有效性.研究发现,在地方政府推行普惠金融政策后,中小企业减少了安全金融资产的配置,提高了风险金融资产的配置.中小企业提高风险金融资产的配置对企业正常经营形成挤出,"本末倒置"的资源配置行为使普惠金融政策产生扭曲.进一步研究普惠金融政策扭曲过程中的金融环境传导路径和企业内部传导路径发现,市场分配经济资源比重越低、银行活跃程度越低、中小企业盈利能力越弱以及企业自身信用水平越低,则普惠金融政策扭曲越严重.本文从金融资产配置的角度为普惠金融政策实施有效性提供了直接证据,为政府引导企业"脱虚向实",优化资源配置提供了理论参考,同时也丰富了宏观政策与微观企业行为的研究.。
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西南财经大学金融学院考研导师张晓玫一、个人基本信息办公室:通博楼A226姓名性别单位学位职称张晓玫女西南财经大学金融学院经济学博士副教授/博士生导师二、教育背景学习经历年月(本科起)院校及系、专业1998年7月西南财经大学金融学院(中国)2002年3月一桥大学研究生院(日本)经济学研究科硕士课程2007年3月一桥大学研究生院(日本)经济学研究科博士后期课程三、工作经历起止年月单位及职务2007年4月~日本一桥大学创新研究中心,博士研究员2010年1月~2010年2月International Graduate School of Business (IGSB) University of South Australia ,访问学者2013年7月~2013年8月ESC Rennes School of Business ,访问学者四、讲授课程讲授课程层次讲授课程名称本科商业银行经营管理硕士商业银行学研究博士银行实证,中小企业融资问题研究五、主要研究方向银行治理;银行实证;中小企业融资问题等。
六、主要研究成果论文类成果名称成果形式出版或发表(转载)刊物出版或发表时间或期号作者货币空转与银行间市场流动性论《财经科学》2013年第张晓玫、文12期弋琳中长期信贷、国有经济与全要素生产率论文《经济学家》2013年第12期张晓玫、罗鹏银企关系缓解了中小企业融资约束吗论文《当代经济科学》2013年第5期张晓玫、宋卓霖、何理我国银行业市场结构与中小企业关系型贷款(已被人大复印资料全文转载)论文《金融研究》2013年第6期张晓玫、潘玲银行业市场结构与资产风险研究论文《国际金融研究》2013年第4期张晓玫、李梦渝银行规模与中小企业贷款—基于中国上市中小企业银行贷款数据的经验研究论文《南开经济研究》2013年第2期张晓玫、钟祯中国上市中小企业信息特征、银企关系与贷款担保决策—基于金融危机下上市中小企业银行贷款数据的经验研究论文《投资研究》2012年12月张晓玫、钟祯民間企業家の政治身分と民間企業の金融業への進出―2009年中国民間企業トップ100社の金融業への進出を通して论文(社)中国研究所出版2011年10月张晓玫、陶文彦从贷款技术视角浅析中小企业贷款难问题咨询报告重庆农商行2009年张晓玫、钟祯杭州・温州における地域金融の実態と課題论文イノベーション研究センター2008年3月張暁玫地方圏の産業振興と中山間地域-希望の島根モデル・総合研究著作日本新評論出版2007年9月関満博、張暁玫等中小企業金融におけるリレーションシップバンキングの役割论文日本評論社出版2004年12月張暁玫金融ビジネス広域化の弊害とコミュニティ銀行の役割论文『一橋研究』出版2004年1月張暁玫七、承担的研究项目研究项目研究课题名课题负责人课题来源时间备注关于产业围绕企业的新日本产业日本文部2006年4具体内容请参阅报告书:http://www.iir.hit-u.ac.jp/annual/arj2006.pdf 第组织关系模型的国际比较研究产业组织关系模型的国际比较研究――以日本・中国・美国・欧洲为中心组织关系研究领域的带头人,牛津大学博士西口敏宏教授科学省科学研究费辅助金基盘研究(B)月~2008年3月10页日本政府委托的国家级课题-振兴落后地区的综合研究岛根县的综合研究日本经济学界的实际现场派经济学家关满博教授日本政府特殊法人中小企业基础整备机构研究资金2005年4月~2007年3月此研究成果于2007年9月在日本国内商业出版后,迅速得到经济学界瞩目并引起日本政府高度关注,书中部分政策建议已被采纳。
书名:《地方圈的产业振兴和中部山区-希望的岛根模型・综合研究》(日本新评论出版社出版)关于日本IT 企业〔含中日合资企业〕进驻北京中关村后的金融支持课题关满博教授该课题是由关满博教授(课题负责人)和日本贸易振兴机构北京代表处共同组建2005年夏该课题为中关村管委会设计针对高新技术和创新型企业的金融支持方案的科研课题组八、承担的教改项目项目名称项目来源起止日期主持/参加特色鲜明高水平财经大学建设目标下,金融本科人才培养方案优化探索西南财经大学2013年参加九、奖励、荣誉奖励名称颁发单位颁发时间辻アジア国際奨学金サンリオ2000年4月~2002年3月日本文部科学省学習奨励金日本文部科学省2002年4月~2007年3月【金融硕士考研经验】凯程2015年考取全国金融硕士超过200人,经验分享视频见凯程光荣榜,其中基本都是跨专业的学生,还有很大一部分是本科二本的同学。
各校金融硕士在录取的时候非常公平,招生人数多(各个学校招生人数咨询凯程老师),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校,每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。
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如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。
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对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。
例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。
此外,最好还要看一下他们的营业执照。