三年级估算应用题 - 360文档中心

三年级估大估小应用题

三年级估大估小应用题
在三年级数学中，估算题经常出现在口算、填空和应用题中。

估算问题的解题方法主要有四舍五入法、进一法、去尾法等。

以下是一些三年级估大估小应用题的例子。

题目1：小华妈妈去买醋和酱油，醋的价格是17元，酱油的价格是12元，估算一下需要多少钱？
解答：我们可以使用四舍五入法进行估算。

将17元估算为20元，将12元估算为10元，那么总共需要30元。

题目2：老师带了8000元钱，买一台电脑用去了638 7元，买一台打印机用去了986元，还剩多少元？
解答：我们可以使用去尾法进行估算。

将6387元估算为6300元，将986元估算为1000元，那么老师还剩下8 000-6300-1000=1700元。

题目3：同学们一共收集了65千克的树种，其中三年级同学收集了6袋，每袋5千克，那么四年级同学收集了多少千克？
解答：我们可以使用四舍五入法进行估算。

将6袋估算为10袋，每袋5千克，那么三年级同学收集了10*5=50千克。

那么四年级同学收集了65-50=15千克。

题目4：设红球的数量为x个，因为红球比绿球多20个，那么绿球的数量是多少？
解答：我们可以使用进一法进行估算。

因为红球比绿球多20个，所以绿球的数量可以估算为x-20。

小学三年级科学乘法估算应用题

小学三年级科学乘法估算应用题1.题目1题目：___买了3本科学书，每本书的价格是18元。

请计算___总共花了多少钱。

解答：___买了3本书，每本书的价格是18元。

所以___总共花了3 × 18 = 54元。

2.题目2题目：___买了一包花种子，里面有6颗花种子。

每颗花种子的价格是5元。

请计算小红买这包花种子总共花了多少钱。

解答：___买了一包花种子，里面有6颗花种子。

每颗花种子的价格是5元。

所以___买这包花种子总共花了6 × 5 = 30元。

3.题目3题目：一共有8个班级，每个班级有20个学生。

请计算这些班级总共有多少个学生。

解答：一共有8个班级，每个班级有20个学生。

所以这些班级总共有8 × 20 = 160个学生。

4.题目4题目：___去超市买了5瓶牛奶，每瓶牛奶的重量是250克。

请计算___买的牛奶总重量是多少克。

解答：___买了5瓶牛奶，每瓶牛奶的重量是250克。

所以___买的牛奶总重量是5 × 250 = 1250克。

5.题目5题目：___去商场买了4件衣服，每件衣服的价格是80元。

请计算___买这些衣服总共花了多少钱。

解答：___去商场买了4件衣服，每件衣服的价格是80元。

所以___买这些衣服总共花了4 × 80 = 320元。

6.题目6题目：一辆公交车每天能载40人，一周7天。

请计算这辆公交车一周能载多少人。

解答：一辆公交车每天能载40人，一周7天。

所以这辆公交车一周能载的人数是40 × 7 = 280人。

以上是小学三年级科学乘法估算应用题的答案。

希望能帮到你！。

三年级地理上册地理估算应用题五道

三年级地理上册地理估算应用题五道
1.问题：现有一座城市的人口为60万人，每年人口增长率为2%。

请问10年后该城市的人口是多少？
解答：首先计算每年的人口增加量，即60万 * 2% = 12万人。

然后将每年增加的人口量乘以10年，即12万 * 10 = 120万人。

所以，10年后该城市的人口为60万 + 120万 = 180万人。

2.问题：某地区一年内的降水量为800毫米。

请问该地区平均每个月的降水量是多少？
解答：一年有12个月，所以平均每个月的降水量为800毫米 / 12 = 66.67毫米，约为66.7毫米。

3.问题：某地区的面积为500平方千米，森林覆盖率为25%。

请问该地区的森林面积是多少？
解答：首先计算森林覆盖的面积，即500平方千米 * 25% = 125平方千米。

所以，该地区的森林面积为125平方千米。

4.问题：某地区有1500个学生，学生与教师的比例为25∶1.请问该地区有多少名教师？
解答：学生与教师的比例为25∶1，所以总人数比例为
25+1=26.将总人数比例除以学生人数比例得到教师人数比例，即26/25=1.故该地区有1500*1=1500名教师。

5.问题：某城市人均每天用水150升，全市人口为80万人。

请问该城市每天的总用水量是多少？
解答：每人每天用水量为150升，全市人口为80万人，所以总用水量为150升/人 * 80万人 = 1200万升，即1200万升/天。

注意：以上答案仅供参考，实际情况可能有所不同。

三年级(上册)数学万以内的加减估算应用题

〔三巩固提高
例题二：电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？
〔三巩固提高
例题二：电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？
关键字：够吗——只要判断够不够可以直接算得数也可以用近似数估算.
〔三巩固提高
例题二：电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？
关键字：还剩——精确计算总价
〔三巩固提高
例题三：电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？还剩多少钱？
285+216=501元 600-501=99元答：600元买一个电饭煲和一个电风扇够,男生358人,女生337人, 有700个苹果,每人一个够吗？
估算应用题
〔三巩固提高
例题一：一本书有437页,已经看了243页.大约还有多少页没看？
〔三巩固提高
例题一：一本书有437页,已经看了243页.大约还有多少页没看？
关键字：大约——用近似数估算
〔三巩固提高
例题一：一本书有437页,已经看了243页.大约还有多少页没看？
因为：437接近440, 243接近240 所以；440-240=200页答：大约还有200页没看.
因为；285接近290 216接近220 290+220=510〔元
600>510 答：买一个电饭锅和一个电风扇钱够.
〔三巩固提高
例题三：电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？还剩多少钱？
〔三巩固提高
例题三：电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？还剩多少钱？

三年级上册估算应用题

三年级上册估算应用题
1．一篇文章400个字,小刘每分钟打53个字，8分钟能打完吗？2。

一篇文章400个字，小刘每分钟打49个字，8分钟能打完吗? 3。

（1)元旦布置教室要用300米彩带，每卷彩带75米，买5卷够吗？（2）元旦布置教室要用400米彩带，每卷彩带77米,买5卷够吗？
4.小明的爸爸从工厂开车回家,每小时走73千米，4小时能走完260千米吗？
5。

一台台灯489元,妈妈带了1000元钱，够买两个台灯吗?
6。

三年级同学们去秋游，总共364人,一辆车限载48人，租7辆车够吗？
7.运动会布置场地需要摆7行气球，每行摆22个，买130个气球够吗？
8。

食品店有95瓶汽水，上午卖出36瓶，下午卖出45瓶，每瓶汽水2元钱，这一天总共买了约多少钱?
9。

河里有640只鸭子，先上岸79只,又上岸138只，现在河里大约多少只？
10。

足球每个79元，三(2)班准备买三个,大约要带多少钱？
11.一套足球队服189元，球队12名同学，大约共需要多少钱买队服?
12.学校图书室有图书209本,上午借出32本，下午借出26本,还剩大约多少书？。

三年级数学应用题约算

三年级数学应用题约算在小学三年级的数学学习中，应用题是培养学生解决实际问题能力的重要方式。

约算，即估算，是一种快速进行数学运算的方法，能够帮助学生在没有计算器的情况下，对结果有一个大致的了解。

以下是一些适合三年级学生的数学应用题以及如何进行约算的示例。

# 应用题1：购物估算小华的妈妈给了他100元去超市购物。

小华买了以下物品：- 苹果：每斤5元，买了3斤- 香蕉：每斤4元，买了2斤- 牛奶：每盒10元，买了2盒约算方法：- 苹果：5元/斤× 3斤≈ 5 × 3 = 15元- 香蕉：4元/斤× 2斤≈ 4 × 2 = 8元- 牛奶：10元/盒× 2盒≈ 10 × 2 = 20元总估算：15 + 8 + 20 = 43元# 应用题2：时间估算小明从家到学校需要30分钟，如果他7:30出门，那么他大约什么时候能到学校？约算方法：- 7:30 + 30分钟 = 8:00答案：小明大约8:00能到学校。

# 应用题3：距离估算一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它行驶了2小时，那么它大约行驶了多少公里？约算方法：- 60公里/小时× 2小时 = 120公里答案：汽车大约行驶了120公里。

# 应用题4：面积估算一块长方形的菜地，长是20米，宽是15米。

如果每平方米可以种植10棵蔬菜，这块菜地大约可以种植多少棵蔬菜？约算方法：- 面积 = 长× 宽 = 20米× 15米 = 300平方米- 蔬菜数量 = 面积× 每平方米的蔬菜数量 = 300平方米× 10棵/平方米 = 3000棵答案：这块菜地大约可以种植3000棵蔬菜。

# 应用题5：速度估算小李骑自行车，他的速度是每小时15公里。

如果他从家到图书馆需要40分钟，那么从家到图书馆的距离大约是多少？约算方法：- 速度 = 15公里/小时- 时间 = 40分钟 = 40/60小时 = 2/3小时- 距离 = 速度× 时间 = 15公里/小时× 2/3小时≈ 10公里答案：从家到图书馆的距离大约是10公里。

三年级数学估算应用题打印

三年级数学估算应用题打印一、购物估算小明的妈妈给了他100元去超市购物。

小明在超市里看到了以下商品的价格：- 苹果：每斤5元- 香蕉：每斤3元- 牛奶：每盒8元- 面包：每袋10元小明想要买一些水果和牛奶，但不确定自己是否有足够的钱。

请你帮助小明估算一下，他最多可以买多少斤苹果和多少盒牛奶，同时不超过100元。

二、时间估算小华计划在周末完成作业和阅读。

他预计完成作业需要2小时，而阅读需要1小时。

小华的爸爸希望他能在下午3点之前完成所有任务。

如果小华在早上9点开始做作业，他能否按时完成所有任务？三、距离估算小丽家到学校的距离是800米。

她步行到学校需要10分钟。

如果小丽决定骑自行车去学校，速度是步行的3倍。

请问小丽骑自行车到学校需要多少时间？四、植树估算学校组织植树活动，计划在校园内种植100棵树。

如果每棵树之间的平均距离是5米，那么这些树将覆盖多长的一段距离？五、年龄估算小刚今年8岁，他的哥哥比他大5岁。

小刚的爸爸比他的哥哥大25岁。

请问小刚的爸爸今年多少岁？六、做蛋糕估算小芳想要为生日派对做一个大蛋糕。

她知道做一个蛋糕需要以下材料：- 面粉：500克- 鸡蛋：4个- 糖：200克- 牛奶：200毫升小芳只有1千克的面粉，5个鸡蛋，300克的糖和500毫升的牛奶。

请问她最多可以做几个蛋糕？七、旅行估算小明计划和家人去旅行。

他们计划乘坐火车，火车的票价是每人100元。

如果小明一家共有5人，他们需要准备多少钱购买火车票？八、图书估算学校图书馆有1000本书，如果每个学生平均借阅5本书，那么这些书可以供多少名学生借阅？九、操场跑步估算学校操场的周长是400米。

如果学生每天在操场上跑5圈，那么他们每天跑了多少米？十、水果摊估算小王的水果摊上有两种水果：苹果和橙子。

苹果每斤卖5元，橙子每斤卖4元。

小王今天卖出了30斤苹果和20斤橙子。

请问他今天总共收入了多少钱？这些估算应用题可以帮助三年级学生练习基本的数学技能，如加法、减法、乘法和除法，同时培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

三年级估大估小应用题

三年级估大估小应用题
以下是一道三年级估大估小的应用题：
小明去商店买了一些文具，其中买了5支笔，每支笔的价格在8-12元之间，还买了3个笔记本，每个笔记本的价格在15-20元之间。

请问小明大约需要支付多少钱？
这个问题需要我们进行估算。

我们可以用估大估小的方法来解决这个问题。

首先，我们估算笔的总价。

因为每支笔的价格在8-12元之间，所以我们可以用10元来估算每支笔的价格。

那么5支笔的总价就是5×10=50元。

接着，我们估算笔记本的总价。

因为每个笔记本的价格在15-20元之间，所以我们可以用17.5元来估算每个笔记本的价格。

那么3个笔记本的总价就是3×17.5=52.5元。

最后，我们把两个估算值相加，得到小明需要支付的总价大约是50+52.5=102.5元。

因为我们是估算的，所以实际支付的金额可能会有所偏差，但是我们的估算值应该和实际值比较接近。

因此，我们可以用估大估小的方法来解决这个问题。

在实际生活中，我们也可以用类似的方法进行估算，以便快速得到一个大致的答案。

三年级估算够不够应用题

三年级估算应用题判断够否
噫，今天咱们来摆一哈三年级那些估算应用题，看一哈娃娃些能不能判断出东西够不够买。

比如说，有个娃娃他妈妈给了他五十块钱，喊他去超市买苹果和香蕉。

苹果一斤五块，香蕉一斤三块。

题目问，如果他要买四斤苹果和三斤香蕉，钱够不够嘛？
这个娃娃就要先估算一下。

他想，四斤苹果，一斤五块，那就是二十块。

三斤香蕉，一斤三块，那就是九块三。

加起来就是二十九块三。

哎呀，五十块钱减二十九块三，还剩好多嘛，肯定够噻！
但是呢，有些娃娃他就不这么细心。

他可能想，苹果五块一斤，四斤就是好多嘛，干脆算它三十块。

香蕉三块一斤，三斤也将就十块。

加起来就是四十块，哎呀，这下好像不够了！
其实呢，这就是估算的时候没估准。

估算不是乱估，还是要有个谱儿。

像刚才那个娃娃，他把苹果估多了，香蕉估少了，结果就差点儿把答案搞错了。

所以说，娃娃些做估算应用题的时候，一定要细心，要动脑筋。

先把数字看清楚，再估算，不要估得太高也不要估得太低。

估算完了还要检查一下，看答案合不合理。

这样，才能保证做起题来又快又准，不会出错。

不然的话，钱不够买水果，回来还要挨妈妈的吵，那就不划算了噻！。

三年级上册用估算解决问题应用题

三年级上册用估算解决问题应用题1. 一本故事书有 298 页，小明每天看 32 页，大约几天能看完？解析：将 298 页近似看作 300 页，32 页近似看作 30 页，300÷30 = 10（天），大约 10 天能看完。

2. 学校组织三年级 312 名学生去秋游，每辆车限乘 49 人，大约需要租几辆车？解析：把 312 名学生近似看作 300 名，49 人近似看作 50 人，300÷50 = 6（辆），大约需要租 6 辆车。

3. 超市里苹果每千克 8 元，妈妈想买 38 千克，大约要带多少钱？解析：把 38 千克近似看作 40 千克，8×40 = 320（元），大约要带 320 元。

4. 一套衣服 198 元，王老师想给班级的 21 名同学每人买一套，大约需要准备多少钱？解析：将 198 元近似看作 200 元，21 名同学近似看作 20 名，200×20 = 4000（元），大约需要准备 4000 元。

5. 电影院有 285 个座位，每张票 25 元，若全部坐满，大约能收入多少钱？解析：把 285 个座位近似看作 300 个，25 元近似看作 20 元，300×20 = 6000（元），大约能收入 6000 元。

6. 一头大象重 596 千克，一头牛重 302 千克，大象和牛一共大约重多少千克？解析：596 千克近似看作 600 千克，302 千克近似看作 300 千克，600 + 300 = 900（千克），大象和牛一共大约重 900 千克。

7. 果园里有 489 棵苹果树，梨树有 318 棵，苹果树和梨树大约一共有多少棵？解析：489 棵近似看作 500 棵，318 棵近似看作 300 棵，500 + 300 = 800（棵），苹果树和梨树大约一共有 800 棵。

8. 每张桌子 128 元，每把椅子 72 元，学校要买 8 套桌椅，大约需要多少钱？解析：一张桌子和一把椅子大约共 128 + 72 ≈ 200（元），8 套大约需要 200×8 = 1600（元）9. 小明每分钟打字 103 个，9 分钟大约能打多少个字？解析：103 个近似看作 100 个，100×9 = 900（个），9 分钟大约能打 900 个字。

小学三年级估算题目以及答案解析

小学三年级估算题目以及答案解析
一、估算题目
1.小明买了3本数学书，每本书的价格是15元。

他还买了2个橡皮擦，
每个橡皮擦的价格是2元。

请估算小明一共花了多少钱。

2.小红爸爸每天上班要乘坐公交车，每次乘车票价是2元，他一周上
班5天，每天来回坐两次公交车，请估算小红爸爸一周花在公交车上的钱是
多少。

3.小华参加了一个跳绳比赛，比赛规定每分钟跳绳120次，比赛时间
为3分钟，请估算小华一共跳了多少次绳。

二、答案解析
1.小明买了3本数学书，每本书的价格是15元，所以一本书的价格约
为15元。

小明还买了2个橡皮擦，每个橡皮擦的价格是2元，所以一个橡皮擦的价格约为2元。

根据估算，小明一共花了3本书 × 15元/本书 + 2个橡皮擦 × 2元/个橡皮擦 = 45元 + 4元 = 49元。

2.小红爸爸每次乘坐公交车的票价是2元，一周上班5天，所以一天
上下班乘公交车的花费约为2元 × 2次 = 4元。

小红爸爸一周花在公交车上的钱约为4元 × 5天 = 20元。

3.比赛规定每分钟跳绳120次，比赛时间为3分钟，所以一分钟跳绳
次数为120次。

根据估算，小华一共跳了3分钟 × 120次/分钟 = 360次绳。

以上是小学三年级估算题目以及答案解析。

通过这些题目，孩子们可以锻炼估
算能力和基本计算能力，培养他们对数学问题的感知和思考能力。

三年级估算应用题讲解

三年级估算应用题讲解
1.一件T恤衫原价60元，现在打8折，大约要多少钱？
解答：打八折相当于原价乘以0.8，即60×0.8=48元。

因此，这件T恤衫现在大约要48元。

2. 一根木棍长3米，现在要切成10段，每段长度大约是多少？
解答：将3米平均分成10段，每段的长度大约是0.3米（3÷10=0.3）。

3. 一共有27个学生，每张课桌可以坐2个学生，大约需要多少张课桌？
解答：每2个学生需要1张课桌，因此27个学生需要的课桌数约为27÷2=13.5张，因为不能用半张课桌，所以需要至少14张课桌。

4. 一杯果汁容量是250毫升，一箱果汁有36瓶，大约有多少升果汁？
解答：一箱果汁的总容量是250×36=9000毫升，约合9升。

5. 麻球比赛中，每个组需要3个人，一共有15个人参加比赛，大约能组成几个组？
解答：每个组需要3个人，因此可组成的组数大约是15÷3=5组。

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三年级数学估算应用题2O道

三年级数学估算应用题2O道三年级数学估算应用题20道1. 小明和爸爸去超市，他们买了5盒牛奶，每盒牛奶大约重250克。

请问他们一共买了多少克牛奶？2. 学校图书馆有3层，每层大约有800本书。

如果每本书的厚度大约是1厘米，那么图书馆大约有多少厘米厚的书？3. 一辆公交车上大约有40个座位，如果每个座位上都坐了一个人，那么车上大约有多少人？4. 小红的妈妈给了她50元钱，她想买一个玩具，玩具的价格大约是20元。

请问小红还能剩下多少钱？5. 一个班级有30个学生，如果每个学生都带了5本课外书来学校，那么这个班级一共有多少本课外书？6. 一个水果摊上大约有200个苹果，如果每个苹果卖1元钱，那么这个水果摊一天能赚多少钱？7. 一个篮球队有12名队员，如果每个队员每天训练2小时，那么这个篮球队一天总共训练多少小时？8. 一辆小汽车的油箱容量大约是50升，如果每升汽油可以行驶10公里，那么加满油后这辆车能行驶多远？9. 一个学校有6个年级，每个年级有4个班，如果每个班有30名学生，那么这个学校大约有多少名学生？10. 小明的爸爸每天开车上班，如果每天往返共行驶50公里，那么一个月（30天）他大约行驶了多少公里？11. 一个公园里有5个游乐设施，如果每个游乐设施每天接待100名游客，那么这个公园一天大约接待多少游客？12. 一个班级有40名学生，如果每个学生每天做10道数学题，那么这个班级一天总共做了多少道数学题？13. 一个电影院有10个放映厅，如果每个放映厅可以容纳100名观众，那么这个电影院一天可以容纳多少名观众？14. 小华的妈妈买了3袋大米，每袋大米大约重10公斤，那么她一共买了多少公斤大米？15. 一个班级有25名学生，如果每个学生都带了2个苹果来学校，那么这个班级一共有多少个苹果？16. 一个书店有5个书架，如果每个书架上有200本书，那么这个书店大约有多少本书？17. 小明的爸爸每天骑自行车上班，如果每天往返共骑行10公里，那么一个月（30天）他大约骑行了多少公里？18. 一个班级有20名学生，如果每个学生都带了3本课外书来学校，那么这个班级一共有多少本课外书？19. 一个水果店有4种水果，如果每种水果每天卖出50个，那么这个水果店一天大约卖出多少个水果？20. 一个班级有30名学生，如果每个学生都带了4个乒乓球来学校，那么这个班级一共有多少个乒乓球？这些题目旨在帮助三年级学生练习估算技巧，通过实际生活中的例子，让学生更好地理解和掌握估算的方法。

三年级下册估算应用题30道

三年级下册估算应用题30道一、购物估算类（10道）1. 一个书包的价格是48元，小明想买3个这样的书包，大约需要带多少钱？解析：把48看作50，公式（元）。

所以大约需要带150元。

2. 一支钢笔9元，买21支大约要多少钱？解析：把21看作20，公式（元），大约要180元。

3. 一本故事书12元，王老师要给班级买48本，大约需要准备多少钱？解析：把48看作50，12看作10，公式（元），大约需要准备500元。

4. 每个篮球72元，买5个篮球，大约要花多少钱？解析：把72看作70，公式（元），大约要花350元。

5. 一双运动鞋89元，小红要买8双，大约需要多少钱？解析：把89看作90，公式（元），大约需要720元。

6. 商店里的牛奶一箱32元，小明的妈妈要买6箱，大约要付多少钱？解析：把32看作30，公式（元），大约要付180元。

7. 一件上衣51元，买19件这样的上衣大约需要多少钱？解析：把51看作50，19看作20，公式（元），大约需要1000元。

8. 一个笔记本3元，学校要买102个笔记本，大约需要多少钱？解析：把102看作100，公式（元），大约需要300元。

9. 每盒水彩笔18元，买22盒大约要多少钱？解析：把18看作20，22看作20，公式（元），大约要400元。

10. 一块橡皮2元，买49块大约需要多少钱？解析：把49看作50，公式（元），大约需要100元。

二、行程估算类（10道）1. 一辆汽车每小时行驶68千米，行驶5小时大约行驶多少千米？解析：把68看作70，公式（千米），大约行驶350千米。

2. 小明步行每分钟走52米，他从家到学校大约要走18分钟，他家到学校大约有多远？解析：把52看作50，18看作20，公式（米），他家到学校大约1000米。

3. 飞机每小时飞行890千米，3小时大约飞行多少千米？解析：把890看作900，公式（千米），大约飞行2700千米。

4. 一辆摩托车每小时行41千米，7小时大约行多少千米？解析：把41看作40，公式（千米），大约行280千米。

三年级数学上册估算够不够应用题

三年级数学上册估算够不够应用题一、购物类。

1. 一个书包68元，小明带了200元，想买3个书包，钱够吗？- 解析：先估算3个书包的总价，把68看作70，70×3 = 210（元）。

因为68<70，所以实际3个书包的总价一定小于210元，但210>200，所以小明带的钱不够。

2. 一支钢笔9元，小红想买8支，她带了80元，够吗？- 解析：估算8支钢笔的价格，把9看作10，10×8 = 80（元）。

因为9<10，所以实际8支钢笔的总价小于80元，所以小红带的钱够。

3. 一本故事书23元，王老师要买5本，他带了120元，够吗？- 解析：把23看作20，20×5 = 100（元）。

由于23>20，实际总价会比100元多，23×5 = 115（元），115<120，所以王老师带的钱够。

4. 一双运动鞋82元，小李要买4双，他带了320元，够吗？- 解析：估算时把82看作80，80×4 = 320（元）。

因为82>80，实际4双鞋的总价大于320元，所以小李带的钱不够。

5. 一个篮球79元，学校要买6个，准备500元，够吗？- 解析：将79看作80，80×6 = 480（元）。

因为79<80，实际6个篮球的总价小于480元，79×6 = 474（元），474<500，所以准备的钱够。

二、人数与座位类。

6. 一辆客车限乘48人，三年级有3个班，每个班平均42人，这辆客车能坐下吗？- 解析：先估算三年级的总人数，把42看作40，40×3 = 120（人）。

因为42>40，实际总人数大于120人，42×3 = 126（人），126>48，所以这辆客车坐不下。

7. 电影院有300个座位，学校组织一、二年级学生去看电影，一年级有148人，二年级有152人，座位够吗？- 解析：估算一、二年级的总人数，把148看作150，把152看作150，150 + 150=300（人）。

三年级数学测量估算应用题

三年级数学测量估算应用题在小学三年级的数学课程中，测量和估算是重要的学习内容之一。

这些技能不仅帮助学生理解数学概念，还能在日常生活中得到应用。

以下是一些适合三年级学生的测量估算应用题，旨在提高他们的数学实践能力和问题解决能力。

1. 长度估算问题- 题目：小明的爸爸买了一根长5米的绳子，他打算用来围成一个正方形的花园。

请问这个花园的边长是多少？- 解答：根据正方形的周长公式，周长=边长×4。

所以，边长=周长÷4=5÷4=1.25米。

2. 面积估算问题- 题目：小华的房间是一个长方形，长5米，宽3米。

如果他想铺满整个房间的地板，需要多少平方米的地板？- 解答：根据长方形面积的计算公式，面积=长×宽。

所以，面积=5×3=15平方米。

3. 体积估算问题- 题目：一个长方体的水池，长是4米，宽是2米，深是1米。

如果水池的水深达到0.5米，那么需要多少立方米的水？- 解答：根据长方体体积的计算公式，体积=长×宽×高。

所以，体积=4×2×0.5=4立方米。

4. 时间估算问题- 题目：小丽每天上学需要走15分钟，如果她从家到学校的距离是1公里，那么她走路的速度大约是多少？- 解答：速度=路程÷时间。

所以，速度=1公里÷15分钟。

将时间转换为小时，即15分钟=0.25小时。

速度=1÷0.25=4公里/小时。

5. 货币估算问题- 题目：小刚有50元钱，他想买一本20元的书和一些文具。

如果文具的总价不超过15元，他还剩多少钱？- 解答：首先计算书和文具的总价，20+15=35元。

然后用小刚的总钱数减去这个总价，50-35=15元。

6. 重量估算问题- 题目：一个苹果的平均重量是150克。

如果小亮买了5个苹果，他一共买了多少克？- 解答：根据乘法的意义，总重量=单个重量×数量。

所以，总重量=150克×5=750克。

三年级估算应用题估大估小

三年级估算应用题估大估小
在估算应用题中，通常会涉及到估算一个数字的近似值，这需要选择估大或估小的方法。

以下是几个三年级估算应用题的例子，以及相应的估大估小策略：
一个书包原价是25元，现在打8折，我们要估算打完折后大约多少钱。

策略：在这种情况下，我们可以选择估大的策略。

因为折扣通常不会超过100%，所以我们可以估算打折后的价格大约是20元。

一个长方形的长是10cm，宽是15cm，我们要估算它的面积大约是多少。

策略：在这种情况下，我们可以选择估小的策略。

因为长方形的面积是长乘以宽，所以我们可以估算面积大约是150平方厘米。

一个游泳池的长度是30米，宽度是15米，我们要估算游泳池的容量大约是多少。

策略：在这种情况下，我们可以选择估大的策略。

因为游泳池的容量是长度乘以宽度，所以我们可以估算容量大约是450立方米。

需要注意的是，估算时应该根据实际情况选择合适的策略，有时可能需要结合估大和估小的方法来得到一个更准确的近似值。

同时，还需要注意单位的转换和常识的应用。

人教版三年级上册关于估算的数学题

三年级关于估算的数学应用题1、北京到郑州，飞机票价是700元，高铁票价是309元。

从北京到郑州，坐高铁比座飞机大约便宜多少钱？2、一本书有237页，小丽读了143页。

大约还有多少页没读？3、电饭煲187元，电扇245元，妈妈想买这两件商品，400元够吗？4、电影院的1号放映厅有336个座位，2号放映厅有142个座位。

1号放映厅大约比2号放映厅多多少个座位？5、上午卖出219根雪糕，下午卖出402根雪糕，小军说今天卖出的雪糕不到600根，对吗？6、买一套《昆虫》118元，一套《经典科学游戏》194元。

要买这两套书，带300元钱够吗？带320元钱呢？7、南瓜364千克，红萝卜385千克，一辆小型汽车的载质量是800千克，估一估，一次能运完吗？8、估算702-458时，把702看成（），把458看成（），702-458≈（）。

9、一本书有368页，莎莎已经看了172页，大约还有（）页没看。

10、百兴电器商场1月份卖出318台电视机，2月份卖出287台电视机，这两个月大约一共卖出（）台电视机。

12、判断：408比156大约多250.。

（）一件衣服原件483元，降价后售价394元，这件衣服大约降价100元。

（）13、估算438+251 397-219 317+428 532-279 458+232 303+109 186+412 698-43814、微波炉489元，电饭煲198元。

（1）微波炉比电饭煲大约贵多少元？（2）妈妈带了700元钱能买回这两件商品吗？15、电磁炉249元，微波炉653元，手机382元，小音箱167元。

（1）买一台电磁炉和一台微波炉，大约要用多少钱？（2）王老师买了两件物品，付了500元，还找回一些钱，王老师买的是哪两件商品？16、甲车第一次运了238棵白菜，第二次运了263棵白菜。

甲车两次大约运了多少棵白菜？17、新华路小学开展了向地震灾区捐款献爱心活动。

一年级捐了246元，二年级捐了182元，三年级捐了206元。

三年级数学大约估算应用题

三年级数学大约估算应用题估算在数学学习中是一种重要的技能，它可以帮助学生快速得到一个接近正确答案的数值，尤其是在解决实际问题时。

以下是一些适合三年级学生的数学估算应用题，旨在培养学生的估算能力。

1. 购物估算小明和妈妈去超市购物，买了以下物品：苹果每斤5元，买了2斤；牛奶每盒3元，买了4盒；面包每袋10元，买了1袋。

请估算小明和妈妈一共花了多少钱？2. 时间估算小华从家到学校的距离是1.5公里，他骑自行车的速度是每小时15公里。

请估算小华骑自行车到学校需要多少时间？3. 面积估算一块长方形的菜地，长是30米，宽是20米。

如果每平方米可以种植5棵蔬菜，请估算这块地可以种植多少棵蔬菜？4. 距离估算小丽家到学校的距离是1200米，她步行的速度是每分钟80米。

请估算小丽步行到学校需要多少分钟？5. 速度估算一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它行驶了2小时，请估算这辆汽车行驶了多少公里？6. 价格估算一家玩具店的玩具价格范围是10元到50元。

如果一个小朋友带了100元，他最多可以买多少件玩具？7. 体积估算一个长方体的水池，长是4米，宽是3米，深是1米。

如果每立方米的水重1吨，请估算这个水池最多可以装多少吨水？8. 分数估算一个班级有40名学生，如果老师要给一半的学生发奖品，每份奖品需要2个苹果。

请估算老师需要准备多少个苹果？9. 比例估算一个比例尺是1:1000的地图上，一个长方形的长是2厘米，宽是1厘米。

请估算这个长方形在实际中的长度和宽度。

10. 重量估算一个篮子可以装10千克的水果，如果每个苹果平均重200克，请估算这个篮子可以装多少个苹果？11. 温度估算如果今天的温度是20°C，预报说明天会降温5°C，请估算明天的温度是多少？12. 货币估算小刚有10张1元的纸币和5张5角的硬币。

如果每支铅笔的价格是0.5元，请估算小刚可以买多少支铅笔？13. 时间差估算小华早上7:30离家去学校，如果他需要40分钟到达学校，请估算他到达学校的时间。

三年级数学上册估值应用题

三年级数学上册估值应用题三年级数学上册中，估算是一个重要的概念，它能帮助学生在没有精确计算器的情况下快速得到一个接近正确答案的数值。

以下是一些关于估算的典型应用题，以及解题思路：# 应用题1：购物估算小明的妈妈给了他100元钱去超市购物。

小明看中了以下几样商品：- 苹果每斤5元- 香蕉每斤3元- 牛奶每盒8元小明打算买2斤苹果，3斤香蕉和2盒牛奶。

请问他需要多少钱？他带的钱够吗？解题思路：- 首先估算每样商品的总价：2斤苹果大约是10元，3斤香蕉大约是10元，2盒牛奶大约是16元。

- 将这些估算的总价相加：10 + 10 + 16 = 36元。

- 比较小明带的钱和需要的钱：100元 > 36元，所以钱是够的。

# 应用题2：时间估算小华从家到学校步行需要30分钟，如果她加快速度，每分钟可以走原来的1.5倍。

请问她现在需要多少时间？解题思路：- 首先估算原来的步行速度：30分钟。

- 然后估算加快速度后的时间：30 ÷ 1.5 ≈ 20分钟。

# 应用题3：面积估算一块长方形的菜地，长是20米，宽是15米。

如果每平方米可以种植10棵蔬菜，这块菜地大约可以种植多少棵蔬菜？解题思路：- 首先估算菜地的面积：20米× 15米 = 300平方米。

- 然后估算可以种植的蔬菜数量：300平方米× 10棵/平方米 = 3000棵。

# 应用题4：距离估算小刚骑自行车从家到学校，速度是每小时15公里。

如果学校离家10公里远，小刚需要多少时间？解题思路：- 首先估算距离：10公里。

- 然后估算时间：10公里÷ 15公里/小时≈ 0.67小时，换算成分钟约为40分钟。

# 应用题5：价格估算一家玩具店的玩具价格如下：- 玩具车：每个20元- 玩具飞机：每个30元- 玩具熊：每个15元小丽有60元，她想买一个玩具车和一个玩具飞机，剩下的钱想买玩具熊，请问她最多可以买几个玩具熊？解题思路：- 首先估算玩具车和玩具飞机的总价：20元 + 30元 = 50元。