2015高考地理综合题答题策略及模板
高考地理综合题答题思路模板归纳
地理综合题答题思路归纳第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征:1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置:距海远近5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动:改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素:1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析:「自然因素」1地形2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源)4.土壤「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析:1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10.军事因素:国防安全需要11.个人因素:个人偏好情感(eg.归国华侨投资办厂)☆城市区位因素分析:「自然因素」1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润3.河流:影响当地供水和交通运输4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)「社会经济因素」1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事因素(代表城市:美国波士顿)4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形:a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田「社会经济方面」1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。
高中地理五类典型综合题答题模板(精选)
高中地理五类典型综合题答题模板(精选篇)一、地形地势类1.概括欧洲地势的特点。
并说明这种地势特点对欧洲气候的影响。
(2分)①南北高,中部低;(1分)②便于湿润的西风气流向东深入内陆,使欧洲大部分地区深受海洋影响,温带海洋性气候面积广大。
(1分)2.中南半岛地形特征及形成原因。
(3分)①山河相间,纵列分布(1分)②亚欧板块和印度板块的强烈挤压抬升,流水的侵蚀切割作用下形成(2分)3.青海湖流域内的地势特征及河流水文特征。
(4分)①地势特征:四周高中部低(或地势自四周向中部降低)。
(1分)②水文特征:流量小;季节变化大;有夏汛;有冰期(或流速较快,含沙量较大)(任答3点)4.河南地形特征。
(2分)西部为山地、丘陵,东部为平原;(1分)地势西高东低。
(1分)5.云贵高原地区地表特征。
(2分)西高东低;以喀斯特地貌为主,地表崎岖不平;多峰林、石林和山间小盆地。
(2分)6.鄱阳湖地区地形特征和气候特征。
(2分)以低山、丘陵为主:(1分)地势东、南、西三面较高,北面较低。
(1分)二、气候类1.朝鲜半岛等温线向南弯曲的主要原因。
(2分)海陆热力性质差异影响,冬季陆地比同纬度海洋因比热容小而散热快,因此同纬度陆地比海洋温度要低。
(2分)朝鲜半岛地势较高,受地形地势影响,气温较低,等温线向南弯曲。
2.一月朝鲜半岛南北温差大,试说明其原因。
(4分)朝鲜半岛南北狭长,北部深受大陆性气候的影响,南部靠近太平洋,呈现温和的海洋性气候特征。
(4分)北部纬度高,获得太阳辐射少,气温低,南部纬度低,获得太阳辐射多,气温高。
北部距冬季风源地近,气温低,南部距冬季风远,气温高。
3.比较喀什和瓜达尔两地气候的不同点并说明喀什终年干燥少雨的原因。
(4分)喀什冬冷夏热,瓜达尔终年炎热;喀什夏季降水较多,瓜达尔冬季降水偏多。
深居内陆地形闭塞(共4分)4.比较温带海洋性气候与温带大陆性气候的差异。
(4分)气候差异:A地降水多,季节分配均匀,(1分)气温年较差小(1分);B地降水少,季节差异大,(1分)气温年较差大。
高考地理综合题答题思路详解与案例分析——影响气温的因素
高考地理综合题答题思路详解与案例分析——影响气温的因素一、知识详解:影响气温的因素(1)纬度:纬度低(高),太阳高度角大(小),辐射强,气温高(低)【特殊】纬度高,夏季太阳高度角增大,日照时间增长,气温高(如吐鲁番盆地)(2)气压带→受副热带高压控制,盛行下沉气流,气流下沉增温,气温高(3)风带:风由低纬吹向高纬,把低纬度地区的热量带到高纬度地区,起到增温作用;反之,风若由高纬吹向低纬,把高纬度地区的冷空气到低纬度地区,起到降温作用,如秋冬季来自蒙古——西伯利亚的寒潮会使我国南方大幅度降温。
→大陆西部:(30-40°冬季、40-60°全年)受盛行西风带控制,气温高→大陆东部:靠近冬季风源地,气温低:远离冬季风源地,气温高(4)地形:→海拔:海拔高,空气稀薄,大气保温作用差,气温低:海拔低,空气密度大,大气保温作用强,气温高→坡向:处阴坡,地面获得的太阳辐射少,则气温低;处阳坡,地面获得的太阳辐射多,则气温高→谷地:河谷地形,易盛行下沉气流,气温增高,且抑制空气对流,热量不易扩散→盆地:地形封闭,冷(热)空气不易扩散,气温低(高)→冷空气:迎冷空气一侧,受山脉阻挡,冷空气堆积,气温低背冷空气一侧,受山脉阻挡,冷空气影响小,且易形成焚风效应,空气下沉增温,气温高(4)洋流→受暖流影响,增温作用明显,气温高→受寒流影响,降温作用明显,气温低(5)地面性质→冰雪反射率大,气温低;→裸地比热容小,升温快;湖区、库区、植被丰富区比热容大,有调温作用:(6)天气状况→云雨天多,大气对太阳辐射削弱作用强,气温低;→晴天多,大气对太阳辐射削弱作用弱,气温高;(7)人类活动→热岛效应、温室效应等吐鲁番盆地最低海拔-154.3米,1975年夏季极端最高气温达49.6℃,被称为我国的“热极”。
分析吐鲁番盆地成为我国“热极”的原因。
【答案】①地处中纬,夏季白昼时间长,正午太阳高度较大;②远离海洋,深居内陆,温带大陆性气候,降水少,晴天多,大气削弱作用弱,太阳辐射强;③地形闭塞,热量不易散失(海拔低,气温高);④植被、水域稀少,夏季陆面升温快。
高考地理综合题答题思路模板归纳
地理综合题答题思路归纳第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征:1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置:距海远近5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动:改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素:1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析:「自然因素」1地形2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源)4.土壤「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析:1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10.军事因素:国防安全需要11.个人因素:个人偏好情感(eg.归国华侨投资办厂)☆城市区位因素分析:「自然因素」1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润3.河流:影响当地供水和交通运输4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)「社会经济因素」1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事因素(代表城市:美国波士顿)4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形:a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田「社会经济方面」1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。
河北省2015高考地理综合题答题模式分析(68张ppt)
2020/12/19
3
常见特征类问题的解答
特
类型
描述角度
征
类 问 题
①地形:类型(高原、山地、平原、丘陵 、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲 等)多样还是单一,哪种类型为主,组合
情况,地形起伏状况,主要地形区
地 某区域 ②地势:地势起伏状况(如北高南低),
形
地势高低(如青藏高原海拔高)
特
③分布:具体地形区的分布
类型
描述角度
特 征 类
人口分布
人口疏密,分布均匀或不均匀,集中 分布在哪里
问
题 城市分布
分布均匀或不均匀,集中分布在哪里
农业生产特 征
农业地域类型,主要农作物种类及分 布,农业部门结构,生产水平(商品率 、机械化水平、生产经营方式、集约化 程度、专业化水平),面临的问题等
工业生产特 地域分布、发达程度、主要工业部门
某区域
流域特点,内、外流河,流程长短,河流补给类 型,水量大小,丰、枯水期等
某水系
水系形状(扇形、树状、羽状、向心状、放射状) ,支流多少,排列分布
水
文
水量大小和季节变化,流速,汛期时间和长短,
某河流 含沙量大小,有无结冰期和长短,水能分布、河道
特点等
2020/12/19湖泊
内或外流湖,咸或淡水湖,成因类型(构造湖、火 山口湖、堰塞湖、海迹湖、冰蚀湖等),水位变化5
河北省2015高考地理综合题答题模 式分析(68张ppt)
高考主要试题类型
一、特征类问题
二、原因类问题
三、评价类问题
四、意义类问题
五、开放性问题
六、措施类问题
七、比较类问题
2020/12/19
高中地理综合题分析思路和答题模板
第一部分:等值线一、等温线(1)水平分布规律:由低纬度向高纬度递减(我国由南向北递减)原因:太阳高度由低纬度向高纬度递减,太阳辐射逐渐递减;(2)垂直分布规律:由山麓到山顶递减。
原因:海拔高度越高,获取地面的热量越少;二、等“气温年较差”线(1)纬度变化:由低纬度向中、高纬度递增。
原因是低纬度太阳辐射季节变化小,中纬度变化大;低纬度昼夜长短季节变化小;中、高纬度昼夜长短季节变化大。
(2)经度变化:由沿海向内陆递增。
原因是海陆热力性质的差异。
(我国是由南向北递增;由东向西递增)三、等降水量线(1)我国由南向北递减。
原因是越向北雨季越短,降水量越少。
(等降水量线东西分布)(2)我国由东向西递减。
原因是离海洋越远,水汽越难以到达。
(等降水量线南北分布)四、等压线同一位置:海拔越高气压越低。
原因是海拔越高,空气越稀薄。
同一水平面:气温越低气压越高。
原因是气温越低,空气密度越大。
五:等潜水位线:地下潜水自由水位的海拔高度连线潜水与河水的相互补给:根据切线法或垂线法去判断六、等地租线由城市中心和交通干线向四周递减第二部分:地球上的大气一、影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)1.昼长(季节和纬度因素); 2.地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长); 3.天气状况。
例:在敦煌建光伏电站的原因?二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)1.太阳高度角(即纬度); 2.天气状况; 3.地势;4.空气厚度。
例:为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。
三、影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) ——等温线沿纬线延伸2.地形(坡向、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等——等温线发生弯曲伸直闭合3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化——等温线与海岸线平行4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) ——等温线沿洋流方向弯曲5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) ——等压线判断天气6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等例:1、分析我国夏季南北高温,冬季北方寒冷,南方温和的原因。
高考地理答题模板
高考地理答题模板高考地理答题模板XXX一、综合题分析方法和技巧1.五步操作程序:1)细审题干,抓住关键词、修饰词和限定词;2)列出模板,包括描述详细描写、总体大概描述后具体细化描写、罗列要素、分析+叙述、实例+分析、有利+不利、有利及其原因+不利及其原因、因为A以A比B、正面意义+负面意义、正面影响+负面影响、自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响、措施工程措施+生物措施+管理措施、判断理由+结论、提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降、因果关系、前后关系、时间关系、主次关系、结构所占比例、主要组成、适当评价其合理性等;3)仔细筛选,根据限定词、所在地区、地理事物特性和题目提供的材料筛选;4)酝酿语言,先自然后社会经济,先主要后次要,先自身原因后其它原因,先主后次、先上后下、先内后外;5)书写答案,使用地理语言、套装语言、逻辑语言、精炼语言和一语中的。
二、综合题的常见答题模板1.地理位置分析:包括绝对位置和相对位置,如海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置以及相邻地区等。
2.描述某地的地形特点该地地形主要包括五大类地形,即山地、丘陵、平原、盆地和高原。
地势起伏小小不一,有些地方山高谷深,有些地方则相对平坦。
地势特征也不同,有些地方海拔较高,有些地方则比较低。
3.描述某地的地势特点该地区地势起伏大,山河相间,其中一些地方山高谷深,而另一些地方则相对较平缓。
4.某地地形分布特点该地区的某个方位主要是山地。
5.判断地形地势的依据我们可以通过等高线的分布、河流流向和水系的形状来判断地形地势。
如果水系呈向心状,那么该地可能是盆地;如果呈放射状,那么该地可能是山地。
6.我国一些地形区的地貌(地形)特征青藏高原的地形特征是雪山连绵、冰川广布;云贵高原的地形特征是崎岖不平;内蒙古高原的地形特征是地面坦荡;黄土高原的地形特征是支离破碎、千沟万壑;横断山区的地形特征是山高谷深、山河相间。
完整版)高中地理万能答题模板
完整版)高中地理万能答题模板高中地理综合题分析方法和技巧1.细审题干,抓住关键词、修饰词和限定词,根据不同的题目类型选择合适的描述方式,如简述、说出、阐述、例析、评价等。
2.地形地势题的常见答题模板:地理位置分析:包括海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置、相邻地区等。
描述某地的地形特点:主要包括五大类地形、地势起伏、地势特征等。
描述某地的地势特点:主要包括高低、地势起伏大或山河相间等。
某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。
判断地形地势的依据:主要包括等高线的分布、河流流向、水系的形状等。
我国一些地形区的地貌特征:主要包括青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原等。
以上模板可以根据题目要求进行适当调整和组合,以达到更好的答题效果。
降水集中、气候异常、地形地貌等因素导致河水暴涨。
人为原因:过度开发、不合理利用水资源、河道疏浚不及时等。
治理措施包括加强水利工程建设、加强河道管理、加强预警和应急响应等方面。
2地震的成因和影响:地震是地球内部构造变化导致的地面震动。
地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、交通中断等严重影响。
预防措施包括加强建筑物抗震能力、加强地震监测和预警等方面。
3气象灾害的成因和预防措施:气象灾害包括台风、暴雨、干旱等。
主要成因是气候异常和人类活动。
预防措施包括加强气象监测和预警、加强水利工程建设、加强植被保护等方面。
4火山喷发的成因和影响:火山喷发是地球内部构造变化导致的火山活动。
火山喷发会造成火山灰、火山熔岩等对周围环境的影响,甚至对人类造成威胁。
预防措施包括加强火山监测和预警、制定应急预案等方面。
推广节水灌溉技术、改善农业用水结构3.保护水源:加强水土保持、治理湖泊河流、恢复湿地、保护水生态系统4.应急措施:建立抗旱应急预案、加强旱情监测预警、统筹调度水资源、提高灾害应对能力。
1.长江洪灾的成因包括自然因素和人为因素。
自然因素主要包括水系特征(流域广,支流多)、水文特征(流经湿润地区,降水丰沛)、气候异常(某些年份普降暴雨)等。
高中地理综合题答题策略及模板
高中地理综合题答题策略及模板技能概述:对于综合题答题,仅有思路清晰、分析正确还不够,还需要将分析的成果完美地呈现出来,让批卷老师认可,即要将“自己心中明白”转变为“批卷老师看明白”。
要实现这一点,就必须对设问和材料信息的解读与分析都很准确,也能比较正确地调动和运用相关知识,并把结论完整地书写出来,但是在组织答时,往往会出现语言表述不规范、不到位的现象,如词不达意偏离本意等,从而造成不应该或不必要的失分。
所以我们在组织答案时,必须做到表述内容层次清晰、答题要点主次分明、学科语言专业化、材料分析充分。
第一部分:综合题分析方法和技巧★命题规律根据近年问答题的设问,一般有以下类型:1.特征问题;2.成因问题;3.分布规律;4.评价问题;5.判断问题;6.区位问题。
★分析方法和技巧:(一特征描述。
一个区域最起码要回答的问题就是自然地理环境特征和人文地理环境特征。
自然地理环境特征:1.地理位置特征描述和评价。
2.地形特征描述和成因分析。
3.气候特征描述和成因分析。
4.河流水文水系特征描述和成因分析。
5.自然景观及自然带的分异规律及影响因素。
6、自然资源特征及开发利用评价。
7.自然灾害种类及成因分析及防减灾措施。
8.生态问题及原因及措施等方面问题。
区域人文地理环境特征要回答的是:1.人口增长状况特征描述、成因分析、人口问题及解决措施。
2.城市功能区的分布及原因、城市发展变化及条件分析、城市化水平评价及解决措施。
3.农业类型、农业发展区位分析(变化因素、农业地域类型的特点及条件分析。
4,工业区位分析及产业转移的成因分析和影响。
5交通区位分析及交通方式选择与评价。
6.商业贸易的条件分析。
7.旅游开发条件评价及旅游资源类型及价值、旅游安全措施、旅游业的影响等。
◆区域地理特征分析的基本方法可以概括为进行区域定位——根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征——以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征(二成因问题。
2015高考地理综合题答题策略及模板
2015 高考地理综合题答题策略及模板目录第一部分:综合题分析方法和技巧 (2)第二部分:综合题的常见答题模板 (3)第一部分:综合题分析方法和技巧★分析方法和技巧(一)特征描述:区域要回答的问题就是自然地理环境特征和人文地理环境特征。
区域地理特征分析的基本方法概括为:区域定位(根据轮廓、经纬网、地理事物)根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征-------------------------------- 以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征----------------以自然地理特征为条件--------- 分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响;分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素------------ 确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。
(二)成因问题:在分析该类试题时,要注意把握两点:1 •要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。
2•明确分析的原因内容:地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。
自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、风向、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。
(三)评价问题:回答此类问题注意两点1.根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题; 2•从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。
★五步操作程序(1)细审“题干”:①审材料;②审设问;③审题分,抓住关键词和修饰词、限定词,准确把握答题方向。
常见“词(2)列出“模板”(3)仔细“筛选”:根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。
(4)组织“语言”:“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”。
(5)书写答案:简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
(完整版)高考地理综合题答题思路(简略版)
高考地理综合题答题思路(简略版)班别 姓名以下介绍是常规题的思维建模,即答题的方向和思路。
由于每道主观题的切入点和考查的侧重点不同,因此,在具体回答时,需要把模板与图文信息、所学知识以及生活常识有机结合,切忌生搬硬套。
即具体问题具体分析、灵活应用。
面对所有主观题,必须:审清题意——构建模式——提取信息——规范表达(即条理清晰、主次分明、前因后果、自然人文、逻辑严谨……)。
一、 特征描述类区域地理特征包括:位置和范围、自然特征(地气水土生+资源)、人文特征(人口、农工交城商旅)地理特征就是要抓住某事物的突出表现用简洁语言概括即可。
具体描述时,其详略看分值而定。
㈠ 自然地理特征:1.位置特征:绝对位置---半球+经纬度位置;相对位置---海陆+相邻位置2.地形特征:地形类型及分布概况;地势高低及起伏大小;典型地形区或特殊地貌;海岸线等。
所谓地形区就是××高原或××平原等;典型地貌:如喀斯特地貌、丹霞地貌、雅丹地貌、冰川地貌等3.气候特征:一般包括气温和降水两大要素。
如:终年高温多雨;夏季高温多雨、冬季温和少雨等。
需详细分析时,气候特征应包括:光照、热量、降水、昼夜温差等。
光照(晴天日数,光照时间)、热量(年均温、年较差、极值等)、降水(年降水量及季节分配等)。
气候分布描述:纬度位置+海陆位置。
如地中海气候:分布在南北纬30°--40°的大陆西岸。
4.河流特征:①.河流类型:内流河、外流河②. 水文特征:“两量两期两水一凌”(即水量大小及水位季节变化、含沙量大小;汛期长短、冰期有无及长短;水运或水能;有无凌汛。
)凌汛(冰坝阻塞水流的现象)形成条件:河流冬季结冰且由低纬流向高纬。
(多分布在中高纬地区的冬春季节,如黄河、东北地区部分河流,俄罗斯的西伯利亚地区等)③. 水系特征:水系形态;干流流向、流程、流域面积(简记“三流”);支流数量及分布状况;河网密度;河道弯曲状态;落差大小等。
高考地理万能答题模板(超级全面打印版)
高考地理万能答题模板(超级全面打印版)高考地理万能答题模板(超级全面打印版)一、答题总纲:1.审题干(审“考查方式”、审“考察内容”);2.定思路(构建答题模板);3.整语言(地理术语、要点顺序)二、具体解题思路如下:1.获取和解读地理信息,明确试题的考查意图、方法,精准审题是目的。
(1)审“考查方式”,明确回答问题方式,注意关键词,如:描述、指出、简述、分析、说明等。
(2)审“考查内容”,明确考什么。
①审“空间”,明确图示地区在哪儿。
②审“内容”,明确有什么,如:地形区的分布状况、河流流向、水文特征、年降水量分布特点、农业生产、自然因素、改造利用方式、社会经济因素。
③审“时间”,明确“在何时”,如:近10年来等。
④其他:要注意限制性、转变、原因等通用语言。
2.根据材料、设问,参考分值等,运用所学知识与技能等,确定答题思路。
(1)调:有而优(高质量的知识、技能贮备是关键)。
(2)用:结合具体情况(资料、设问、分值等),调用或建构答题思维模板。
3.组织语言,全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。
(1)要点全面:不遗漏、无多余(2)顺序合理:先主要后次要;先自然后人文(3)富有逻辑:有因有果、先因后果(4)点面结合:提出论点、结合实际(5)地理术语:使用地理专业词语-地理名词(6)简洁精炼:不啰嗦、不重复(7)书写工整:格式整齐,不涂画(8)格式整齐:编“序号”或用“分号”(分点作答)三.一定切忌:1.针对一点,反复啰嗦2.违背地理原理违背该地状况3.自然和人文混杂不清4.前后矛盾,不通顺5.“口头语”、“大白话”6.书写凌乱,字体潦草,错别字四.特别提示1.地理综合题常规答题思路整理:(1)成因(自然原因、人为原因)(2)条件(有利条件、不利条件)(3)影响(正面影响、负面影响)(4)区位(自然、社会经济条件)(5)效益(经济、社会、环境)(6)措施(生物、工程、技术)(7)评价( 积极、消积)(8)要素(总量、结构)2.常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由简述概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”;既要有原因,又要有结果和观点;语言格式:因为…所以(导致)..例析“实例+分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”;语言格式:有利:1、2、3..。
高考地理综合题答题要点-02影响风力大小因素分析
⾼考地理综合题答题要点-02影响风⼒⼤⼩因素分析⼀、独家解题题秘笈【影响风⼒⼤⼩因素答题要点】1.⽔平⽓压梯度⼒:温差⼤,⽔平⽓压梯度⼒⼤,风⼒⼤;温差⼩,⽔平⽓压梯度⼒⼩,风⼒⼩;2.⽓压带、风带:受盛⾏西风影响,风⼒⼤;靠近冬季风源地,风⼒⼤;位于低⽓压带内,盛⾏上升⽓流,风⼒⼩;位于⾼⽓压带内,盛⾏下沉⽓流,风⼒⼩;3.摩擦⼒:(⾯朝⼤海),⽔域宽阔,所受摩擦⼒⼩,风⼒⼤;⾼⼤建筑物、⼭地林⽴,所受摩擦⼒⼤,风⼒⼩;4.地形因素:(1)⼭脉阻挡:地势⾼,盛⾏风受⼭脉阻挡,风⼒⼩;地势平坦,盛⾏风长驱直⼊,风⼒⼤;(2)狭管效应:位于⾕⼝(或⾕内),峡⾕与盛⾏风的风向⼀致;易形成狭管效应,风⼒增强;(3)岬⾓效应:位于岬⾓地带,易形成岬⾓效应,风⼒增强。
⼆、⾼考真题引⼊【2013年全国2卷】阅读图⽂资料,完成下列要求。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨,偶见规模较⼩的沙丘群,其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。
图5所⽰区域中,M处发育了规模较⼩的沙丘群;H县城附近是著名的风⼝,冬春季节风⼒尤为强劲;河流发源于黄⼟⾼原地区。
(2)分析H县城附近冬春季节风⼒强劲的原因。
(8分)【燕姐解析】1.⽔平⽓压梯度⼒:取决于温差⼤⼩。
根据定位,这个地区位于北京西北部。
该地冬春季节南北温差⼤,⽔平⽓压梯度⼒⼤,风⼒⼤;2.风带⽓压带:该地临近冬季风源地,受冬季风影响⼤,风⼒⼤;3.地形:该地冬春季节盛⾏西北季风,且该地⼜位于河⾕⾕⼝地带,且河⾕的⾛向与盛⾏风向⼀致,易形成狭管效应,风⼒增强。
【参考答案】冬春季节盛⾏西北季风(偏北风);(2分)河⾕延伸⽅向与盛⾏风向基本⼀致;(3分)H县城附近为河⾕的交汇之地,(形成风⼝,导致狭管效应)。
(2分)三、典型例题演练1.【2016年福建1⽉⾼三质检】读下列图⽂资料回答问题。
珀斯是⼀个多风的城市。
夏季以微风为主,⼀天中风向多变,冬季风⼒强劲,素有澳⼤利亚“风城”之称。
高考地理大题的模板答题技巧
高考地理大题的模板答题技巧高考地理大题的模板答题(1)高中地理首先要分点作答,答题条理清晰,抓住主次,逻辑性强。
从背景资料直接提取的答案放前面。
高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。
注意题目分值,高中地理分值高要注意扩展答题要点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。
(2)高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。
但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前高中地理综合题的评分标准,则不如多答。
(3)高中地理答题尽量具体详细。
如果没有把握的话,可作适度模糊处理。
如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋流名称。
(4)高中地理答题尽量应用地理术语。
如大气环流、河流径流等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。
答案要先定性描述,然后具体分析。
(5)高中地理答题书写规范,不写错别字。
字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。
高考地理大题答题技巧高中地理等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;计算:坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
2015-高考地理解题方法与技巧解析
地 点
日出时间
日落时间
① 7:15 18:45
② 3:00 17:00
③ 21:00 6:40
④ 11:20 0:40
1.四地按由南向北的顺序排列,正确的是( A )
A.②④①③ B.③②④① C.①②③④ D.②③①④
2.表中③地位于②地的
(D)
A.东南方
B.西北方 C.西南方 D.东北方
3.四地中纬度最高的是(C ) A.① B.②
(2).选项正确 G、表述正确,但不符合题意
例1:黄土高原的水土流失的人为原因是:( ) C
A.土质疏松,垂直节理发育
B.植被覆盖率低
C. 破坏植被、不合理耕作(轮荒)、不合理开矿
D .降水集中,夏季多暴雨
例2(2007四川卷)下图为 某区域模式图,读图回答:
深秋季节,一旅游者从图中 某区域乘火车外出旅游。出 发时落叶纷飞,满目金黄, 穿越重重隧道后,蓦然树木 葱郁,山清水秀。火车经过
D. ④
【解析10】首先须理清数量关系,再读出相关数据,并依据图中 数据估算可知该国总人口数的增长特征(变化趋势):
占总人口比例
移民人数 移民人口比例= 总人口数
总人口数=
移民人数 移民人口比例
移民人数
总 人 口 数
300百万
200百万 85百万 140百万
虽然移民数量发生波动变 化,但人口总量总体是在不断 增加,结合数值大小应与①图 变化相符,选A。
例5 6月22日,下列各地正午太阳高度未达到最
大值的是( )
A. 北京
B. 广州
C. 悉尼
D. 莫斯科
【答案】 C
【技巧点拨】 题干有两个数量方面的限定即“6月
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2015高考地理综合题答题策略及模板目录第一部分:综合题分析方法和技巧 (2)第二部分:综合题的常见答题模板 (3)第一部分:综合题分析方法和技巧★分析方法和技巧(一)特征描述:区域要回答的问题就是自然地理环境特征和人文地理环境特征。
区域地理特征分析的基本方法概括为:区域定位(根据轮廓、经纬网、地理事物)————根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征————以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征————以自然地理特征为条件————分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响;分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素————确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。
(二)成因问题:在分析该类试题时,要注意把握两点:1.要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。
2.明确分析的原因内容:地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。
自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、风向、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。
(三)评价问题:回答此类问题注意两点1.根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题;2.从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。
★五步操作程序(1)细审“题干”:①审材料;②审设问;③审题分,抓住关键词和修饰词、限定词,准确把握答题方(3)仔细“筛选”:根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。
(4)组织“语言”:“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”。
(5)书写答案:“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
“地理语言(避免大白话)”、“套装语言(不用自造语句)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“一语中的(语言不绕弯子)”。
答题一定要规范化、序号化、段落化,字迹工整,反映思维的逻辑性,卷面整洁,从形式上达到卷面的完美,清晰的卷面能赢得阅卷者好感,也许会给你带来意外的收获。
第二部分:综合题的常见答题模板☆区域地理特征的描述(一)区域的自然地理特征(气候与地形是区域特征的决定性因素)地理位置特征:半球位置、经纬度位置(大概的经纬度范围,特殊纬线经过,高、中、低纬度或温度带)、海陆位置、特殊事物相邻位置(邻国,邻省,山河,交通等)地形特征描述:①主要地形类型及其分布;②地势起伏状况(…高…低)、地势高低;③特殊地貌,如喀斯特地貌、沙漠、冻土、冰川、火山等;④海岸线特征,如长或短、曲折或平直区域气候特征描述:①主要气候类型及其分布;②气温特点(气温总体特征、气温季节变化、温差大小、温度带);③降水特点(降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况、干湿状况);④光照状况;⑤风力大小;⑥气象灾害河流水系水文特征:水系特征:①流向,内外流河;②河流长度;③流域面积大小;④河床特征(河道落差、宽窄、曲直、深浅、地上河);⑤支流多少,水系形状(如树枝状水系、放射状水系、向心状水系等);⑥河网密度水文特征:①流量大小;②水位季节变化大小,包括汛期长短、汛期出现在哪个季节,枯水期是否断流);③有无结冰期及其长短、有无凌汛;④含沙量大小;⑤流速快慢,水能是否丰富植被特征:①类型②分布规律(经度或纬度地带性)③垂直地域分异是否显著土壤特征:地方性特色土壤(黑土、黄土、红壤、紫色土)及典型特点自然资包括土地资源、水资源、生物资源、气候资源、矿产资源,尤其是煤、石油、天然气、太阳能、风能、水能、地热能等能源资源自然灾害包括 1.气象灾害:台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮、沙尘暴、焚风、低温冻害、冻雨、冰雹、暴风雪2.地质灾害:火山、地震、崩塌、滑坡、泥石流、地陷3.海洋灾害:风暴潮、海啸、海冰(二)区域的人文地理特征经济特征:①经济水平;②产业结构;③经济发展方式,如杀鸡取卵式还是可持续发展模式区域农业特点:①农业地域类型及主要农作物(种类、分布、熟制);②商品率;③规模大小;④机械化水平(大规模机械化或小型农机具普遍使用)和劳动生产率高低;⑤科技水平;⑥农业经营方式(小农经营或家庭大农场或国营大农场或大牧场经营,粗放经营或劳动密集型精耕细作或资金和技术密集型)区域工业特点:主要包括工业部门结构(如重工业为主,高能耗产业比重大,初级加工产业为主,高技术产业为主等)、工业投入要素特点(资源密集型、劳动密集型,技术密集型、资金密集型)、工业分布(如日本传统工业集中分布在太平洋沿岸)、对外依赖程度(如日本原料及市场对外依赖程度高)、工业地位(如工业在其国民经济中占绝对优势)区域交通特点:①主要交通方式及其区际联系的方向;②交通位置(沟通南北和东西的交通枢纽或“十字路口”或入海口或航线的必经之地或中间位置);③交通线路密度;④综合运输状况人口、城市分布特点:面状分布-------平原密集,沿海密集;线状分布--------沿河流、海岸线、交通线等环境问题:包括资源短缺(淡水资源危机、能源短缺)、生态破坏(全球气候变暖、臭氧层破坏、水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林资源破坏、生物多样性减少、湿地减少)、环境污染(酸雨、大气污染、水污染、水体富营养化、重金属污染、海洋石油污染)☆地形的成因分析(内力+外力)1.内力作用:地壳运动(板块碰撞挤压或张裂,断裂下陷)、岩浆活动、变质作用2.外力(流水、风力、海水、冰川)作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩(如渭河平原是由于地壳断裂下陷,河流泥沙沉积形成的)☆地质灾害的成因分析1.火山、地震的成因:位于板块边界、两大火山地震带2.烈度(地震的破坏程度)的影响因素:震级;震源深浅;震中距;地质结构的稳定性(如断层遭受的破坏大);建筑物的抗震能力;发生时间;人口与城市分布;经济水平;预警系统(自然灾害的监测技术和预报水平低,遭受的破坏大);交通通达度差,影响外界救灾物质的输入,遭受的破坏大。
☆气候成因分析:①纬度位置(太阳辐射);②大气环流;③海陆位置;④地形因素;⑤洋流因素;⑥下垫面(水文、植被);⑦人类活动☆气温的影响因素1.纬度(太阳辐射):决定正午太阳高度大小和昼夜长短2.地形地势:①海拔高,气温低;②高山对寒冷气流的阻挡;③地形闭塞,不易散热或冷空气不易扩散;④焚风效应;⑤阴坡\阳坡3.海陆位置:大陆性、海洋性(冬季大陆气温低于海洋,夏季高于海洋)4.大气环流:离冬(夏)季风源地的远近5.洋流:暖流增温、寒流降温6.天气状况:雨天多的地方日、年温差小于晴天多的地方7.下垫面:①地面反射率大(如冰雪),气温低;②湖泊、河流、植被调节气候8.人类活动:热岛效应、温室效应等☆气温年较差的影响因素①纬度位置:高纬度比低纬度大②海陆位置:内陆比沿海大③地势高低:如青藏高原气温年较差小☆气温日较差的影响因素①海陆位置:内陆比沿海大②地势:如青藏高原气温日较差大③天气状况:晴天比阴天大④下垫面:湖泊、河流、植被调节气候,其越多气温日较差越小☆降水的影响因素:1.大气环流:气压带、风带、季风、天气系统(锋和气旋)2.地形地势:①迎风坡(半山腰最大)②背风坡(雨影区)③高山阻挡,水汽难以到达3.海陆位置:4.洋流:暖流增湿,寒流减湿5.下垫面:湖泊、河流、植被多的地方降水较多6.人类活动:改变下垫面影响降水,如城市雨岛、兴修水库、植树造林☆干湿度影响因素:降水量和蒸发量共同决定☆雾、霜的影响因素:1.水汽充足,湿度大(河流、湖泊、水库附近);2.地形(河谷、低洼地、山坳里,风力小);3.大气层稳定(如逆温),风力小4.冷却(秋冬春的晴天清晨气温最低,雾最浓)☆太阳辐射(太阳能)的影响因素:1.纬度:决定正午太阳高度大小、昼夜长短2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,大气削弱小,太阳辐射强,如青藏高原3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富,如我国西北地区4.大气清洁度:☆风力大小的影响因素:1.气压梯度力大小:①等压线越密集,风力越大;②温差越大,风力越大2.离盛行风源地远近:如我国北方地区离冬季风源地近,风能丰富3.摩擦力大小:如平坦开阔的地面、高原上、海面上摩擦力小,风力大4.植被多少:茂密的森林可以减弱风速5.地形:①高大地形对大风的阻挡;②山谷口的狭管效应(当气流由开阔地带流入山谷时,由于空气质量不能大量堆积,于是加速流过山谷,风速增大)☆全球气候变暖的原因和对策原因:①人口增多,工业、农业、交通发展,大量燃烧化石能源,排放大量二氧化碳等温室气体;②破坏森林对策:1.调整产业结构,淘汰高耗能产业,发展高新技术产业和第三产业;2.工业实行清洁生产,提高能源利用率,减少污染物排放;3.改善能源消费结构,使用清洁能源、开发新能源;4.控制机动车数量;5.植树造林6.制定法规,惩治乱排行为;7.对公民进行环保教育☆河流的水文特征及影响因素1.流量大小:①看河流的补给类型(冰雪补给和积雪补给流量小,雨水补给流量大);②支流多少,流域面积2.水位高低的季节变化:①看河流的补给类型(冰雪补给的夏讯,积雪补给的春汛,雨水补给看降水的季节变化)②湖泊的调蓄作用(削峰补枯)③植被的调节作用3.含沙量:看流域的地形和植被状况4.结冰期:看最冷月月均温5.水能:与地形(河流落差大小)、气候(降水量的多少,径流量的大小)有关6.凌汛:看所在纬度(有结冰期)和流向(从低纬度流向高纬度的河段)☆水库坝址的影响因素1.河流峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝,工程量小,造价低,库容量大)2.地质条件:避开喀斯特地貌、断层3.气候水文条件:保证水量充足4.淹没区大小(淹没库区土地,需移民和搬迁)☆水库(大坝影响的评价(如三峡大坝、阿斯旺大坝)☆河流洪涝灾害的成因和治理措施:自然原因:1.降水:降水集中,多暴雨,持续时间长(气候异常,锋面雨带滞留,台风)2.支流多,流域面积大(向心状水系、树枝状水系)3.地形:地势低洼,排水不畅4.河道弯曲,排水不畅,泥沙易淤积,抬高河床,泄洪能力低5.入海口单一,泄洪能力低6.地上河7.含沙量大人为原因:1.乱砍滥伐, 陡坡开荒,植被破坏严重,一方面造成流域涵养水源,调节径流能力降低,另一方面水土流失加剧, 淤积抬高河床,河道泄洪能力降低2.围湖造田, 泥沙淤积,导致湖泊萎缩,调蓄能力下降治理措施☆江河咸潮的成因分析(如珠江):☆ 海水盐度的影响因素1.降水量和蒸发量之差(蒸发使海水浓缩,降水使海水稀释)2.河流的稀释3.与外海交换状况(海域是否封闭、密度流)4.洋流:暖流增盐,寒流减盐5.结冰、融冰☆ 盐场形成的区位条件1.气候:①降水少;②太阳光照强、多大风,导致蒸发强2.地形:广阔平坦的淤泥质海滩☆ 渔场形成的区位条件1.洋流:寒暖流交汇或沿岸上升流,将海底的营养盐类带到海水表层2.大陆架:面积广阔,海水浅,光照充足,浮游生物多3.河口处:丰富的有机质和营养盐类☆潮汐大小的影响因素:①天文条件(日月引力,)②地形条件(是否呈口大内小的喇叭状开口)③气象条件(风力和风向)☆ 内陆湖(如咸海)面积萎缩的原因1.自然因素:①气候干旱,蒸发旺盛;②全球气候变暖,蒸发量增大2.人为因素:①人口增加,工业发展,用水量大增;②农业大量引水灌溉,导致流入湖泊的水量减少。