双手作业分析报告实验
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建筑大学基础工业工程实验报告
一、实验目的
1.熟练掌握双手操作分析符号,学会双手操作图的绘制方法,并能用双手操作图记录操作现状,找出新的改进方案;
2.学会正确描述、设计和改进工作地布置;
3.学会正确划分最小操作单元;
4.学会分析双手操作图所记录的现状,并能找出新的改进方案。
二、实验仪器、设备及材料
计算机、投影仪、S195油泵、螺丝刀、尖嘴钳、料盒、录像资料等
三、实验原理
1.双手操作分析的意义与作用
双手操作分析是对由一名操作者所承担的要素作业(操作)进行记录和分析的技术。
通过双手操作分析可以考察操作者的操作方法和步骤是否合理;左右手的分工是否恰当;是否存在多余和笨拙的动作而需要改进;工作地物料的摆放、工作地布置是否合理等等。
通过研究和改进达到减轻劳动强度、提高作业效率的目的。
双手操作分析的作用,可以归纳为以下几点:
(1)研究双手的动作及其平衡问题;
(2)发掘“独臂”式操作并改进;
(3)现伸手、找寻以及笨拙而无效的动作;
(4)现工具、物料、设备等不合适的放置位置;
2.双手操作分析图的画法
绘制双手操作分析图应注意以下几点:
(1)必须深入生产现场,观察全部操作,了解情况,确定操作周程及起点和终点。
(2)图前,首先填写有关资料。
比如工作名称、操作人员、研究人员等。
(3)画出工作场所的平面布置图。
(4)正式画图时,要边观察、边记录,一次观察一只手的动作。
通常先记录右手,将其动作用适当的符号及文字说明记录在右边,并反复补充、核对、改正,不要遗漏。
再以同样的程序纪录左手的动作,记录在左边。
左右手的同时动作应画在同一水平位置,并多次核对两只手的动作,使记录准确无误。
(5)最后将左右手的动作分别进行统计,并记录在操作图的下方或者右下方。
四.实验步骤及实验数据
现行方法:
作业:分析S195油泵的装配过程
开始:双手空闲,零件在桌子上▎▎▎▎
结束:装配好油泵放在桌子上零件工具箱
操作者
右手
至泵体
拿起泵体
带柱塞套至泵体带泵体至柱塞
套
安装○2 1 持住
至平垫圈 3
拿起平垫圈○3
至定位螺钉 4
安装○4
拿起柱塞套定位螺钉○5
至泵体 5 3 带泵体至定位螺钉
插入泵体○6 2 持住
至螺丝刀 6
拿起螺丝刀○7
带螺丝刀至泵体7
安装定位螺钉○8
放下螺丝刀○9○2放下泵体
至柱塞弹簧至弹簧下
座
拿起柱塞弹簧○10 ○3拿起弹簧下座带柱塞弹簧至泵体带弹簧下座至泵
体
安装柱塞弹簧○11 持住
至柱塞11 ○4安装弹簧下座
拿起柱塞 6 至柱塞挡板
带柱塞至泵体拿起柱塞挡板安装柱塞7 带柱塞挡板至泵体至推杆体安装柱塞挡板拿起推杆体8 至泵体
带推杆体至泵体拿起泵体
安装 4 持住
至定位栓
拿起定位栓
带定位栓至泵体带泵体至定位栓安装安装
至出油阀紧座○9放下泵体
拿起出油阀紧座○18 ○10 至出油阀紧座螺帽
带至油阀紧座螺帽○11 拿起油阀紧座螺帽
安装○19 持住
至出油阀弹簧
拿起出油阀弹簧○20
带出油阀弹簧至泵体带出油阀部件至泵
体
安装○21 6 持住
至出油阀○12 安装出油阀部件
拿起出油阀○22 11 至出油阀底座
带其至出油阀底座○13 拿起出油阀底座
安装7 持住
至出油阀垫片
拿起出油阀垫片
带其至出油阀紧座
安装○25
至泵体
拿起泵体○26 12
持住○14 安装
至进油嘴组件
拿起进油嘴组件带泵体至进油嘴组件带进油嘴组件至泵
体
持住○15 安装
检查□1□1检查
放下组装好的泵体○27 1 等待
现行方法
左手右手
27 15
26 14
2 7
0 1
1 1
56 38
改进方法:
作业:分析S195油泵的装配过程开始:双手空闲,零件在桌子上结束:装配好油泵放在桌子上
插入泵体○6 4 带螺丝刀至泵体
○5安装定位螺钉
至柱塞弹簧 6 ○6放下螺丝刀
4 至弹簧下座
拿起柱塞弹簧拿起弹簧下座带柱塞弹簧至泵体 5 带弹簧下座至泵体安装柱塞弹簧持住
至柱塞8 安装弹簧下座拿起柱塞 6 至柱塞挡板带柱塞至泵体9 拿起柱塞挡板安装柱塞7 带柱塞挡板至泵体至推杆体安装柱塞挡板拿起推杆体8 至泵体
带推杆体至泵体拿起泵体
安装 4 持住
至定位栓
拿起定位栓○13
带定位栓至泵体9 带泵体至定位栓
安装○14 ○12 安装
至出油阀紧座○13 放下泵体拿起出油阀紧座○15 ○14 至出油阀紧座螺帽
带至油阀紧座螺帽○15 拿起油阀紧座螺帽
安装○16 持住
至出油阀弹簧
拿起出油阀弹簧○17
带出油阀弹簧至泵体带出油阀部件至泵
体
安装持住
至出油阀安装出油阀部件拿起出油阀11 至出油阀底座带其至出油阀底座拿起出油阀底座
安装○20 7 持住
至出油阀垫片
拿起出油阀垫片○21
带其至出油阀紧座
安装○22
至泵体
拿起泵体○23 12
持住○18 安装
至进油嘴组件
拿起进油嘴组件带泵体至进油嘴组件带进油嘴组件至泵
体
持住○19 安装
检查□1□1检查
放下组装好的泵体○24 1 等待
改进方法
左手右手
24
19
26 14
2 7
0 1
1 1
53 42
改进过程:
结合“5W1H”提问技术和“ECRS”分析原则按下列容进行考查、分析,从而改进操作过程,提高工作效率。
取消了下列2种无效动作:
1.一手持物,另一手的往复动作。
2.改变组装方法,节省将泵体拿起放下的无效动作。
评价改进效果:
改善后不但使双手动作时间减少,还完全达到了同时对称的动作原则,使双手达到对称,平衡,使动作规化,显著提高效率。