初中写人作文：那个人留在我的记忆深处

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留在记忆深处的人_初二优秀作文

留在记忆深处的人_初二优秀作文
人生中有些人会在我们的心中留下深深的印记，即使时间已经过去，我们依然能够清
晰地记得这些人。

今天，我要分享的是那些留在我的记忆深处的人。

首先，是我的爷爷。

他是我最亲近的长辈，也是我最尊敬的人。

他经历了很多困难，
但他总是坚强地对待生活。

他和我的奶奶一起照顾我，让我感受到了家人的温暖和关爱。

我永远都不会忘记他那完美的笑容和慈爱的眼神。

其次，是我的老师。

我班上有一位非常出色的语文老师，她对待每一个学生都非常耐
心和细心，她教会了我如何珍惜知识和学习。

除此之外，她也是一位非常善良和正义的人，她教会了我什么是“做人要厚道”，让我懂得了如何与人相处。

我永远都会记得她那温柔
的语调和那热情的笑容。

还有一个人是我的朋友，她叫小芳。

她是我的初中同学和好朋友，在我人生中扮演着
十分重要的角色。

她非常善于倾听和理解，每次我有困难都会去找她倾诉。

她总是会给我
一些建议和指导。

我们一起经历了许多美好的时光，她教会了我什么是真正的友谊。

我永
远都会感激她在我人生中的角色和贡献。

通过这些人，我懂得了许多有关人生的道理。

他们深深地影响了我的成长和人生观，
我也希望自己也能成为像他们一样的人，影响和帮助更多的人。

这些人将永远留在我的记
忆深处，成为我生命中最珍贵的财富。

留在记忆深处的人_初二优秀作文

留在记忆深处的人_初二优秀作文初二优秀作文人生中，每个人都会遇到许多人，而其中一些人会因为与我们的交往而成为我们记忆深处的人。

这些人可能是我们的家人、朋友、老师或者是那些曾经帮助我们、影响我们的人。

他们用他们特有的方式和行为留在了我们的记忆深处，成为了我们人生中重要的一部分。

对我来说，我记忆最深的人是我的初中班主任李老师。

李老师是一个非常有责任心的老师，也是一个非常严厉的人。

虽然她在我们老师中并不是最受学生欢迎的那一个，但她的严厉让我印象深刻。

尽管如此，她也是一个非常公正的人，总是秉持公正的原则对待每一个学生。

在我暑假期间去帮助贫困山区的经历中，我得到了很多关爱和帮助，我感受到了自己的能力和责任。

这些都得益于李老师的推荐和鼓励。

在我小学时，我打乒乓球曾经是全校拿得出手的篮球队。

由于我对乒乓球的热爱和执着，也因为我的努力和天赋，我在第一次参加学校的乒乓球比赛中取得了第一名。

当时所有人都为我欢呼和鼓掌，而我也从那一刻起确定了自己未来的目标，我要成为一名优秀的乒乓球运动员。

但是在初中的时候，我的成绩开始下滑，我失去了之前的自信和动力。

我觉得自己再也无法达到当年的成绩。

正是李老师的鼓励和支持让我重新振作起来。

她告诉我，在追求自己的梦想的路上，每个人都会遇到困难和挫折，但只要坚持不懈，努力奋斗，最终一定会实现自己的目标。

这番话对我而言如同雨后春笋般，让我再次找回了前进的动力。

除了李老师，我还记得一个曾经帮助过我的陌生人。

那是一个冬天的早晨，我正赶着去上学的路上。

突然，一个老人在人行道上摔倒了，头都破了。

我赶紧停下来帮助他。

传统的规矩让我感到束手无策。

而此时一位年轻的女士走过来问我：“你有急救箱吗？”我立刻回答：“没有。

”女士告诉我她有急救箱在附近的车上，她跑去拿了急救箱，并为那位老人包扎伤口，还陪老人去医院检查。

我被这位热心的女士感动到了，她的善良和助人的精神深深地留在了我的记忆深处。

这些人，无论是班主任李老师还是那位陌生女士，他们都给了我很大的教育和启示。

[中考满分作文]他在我记忆深处[优秀范文5篇]

[中考满分作文]他在我记忆深处[优秀范文5篇]第一篇：[中考满分作文]他在我记忆深处[中考满分作文]他在我记忆深处在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的[中考满分作文]他在我记忆深处，希望能够帮助到大家。

对于爱读书的我来说，所接触的文学形象不胜数，如：精忠报国的岳飞，智慧超人的诸葛亮，音乐奇才的贝多芬……但惟一让我真心佩服的却是《三国演义》中的曹操。

原因就是，像他这样的形象自古以来只有一个。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

”曹操是历史上一位英雄。

行刺董卓，可见其勇；离间马韩，可见其智。

这智勇双全，就令人刮目相看。

青梅煮洒论英雄时，曹操曾说过这样一句话：“龙能大能小，能升能隐；大则吞云吐雾，小则隐身藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。

”多么伟大的.气概，这正是他自己的深刻写照。

战败，大笑周郎诸葛；不耻下跪于关羽，不因眼前的小挫折放弃大局面。

能伸能屈，此乃大丈夫也。

然而，曹操更令我佩服的是他的文学才华。

“对洒当歌，人生几何。

譬如朝露，去世日苦多”，充满着对韶光易逝地的感慨。

“老骥伏枥，志在千里”，是他视天下为己任的伟大志向的写照。

纵观历史，曹操这文韬武略连唐宗宋祖也是稍逊风骚的。

人们大多不喜欢曹操，说他过于“残暴”，干过“坏事”，人无完人，孰能无过？伟人也是会犯错误的。

《三国演义》中写曹操借仓官王后之头，以稳军心，若是换成袁绍好心不忍为之。

恐怕霸业难成矣。

更何况，“无毒不丈夫”，此毒非彼毒也，与其说是毒，不如说是一种果断的决定，不会去瞻前顾后的一种决断选择。

曹操富民强国。

乃“治世之能臣，乱世之奸雄”，没有一点手段是难成大气的。

读罢孟德公，不禁感慨万千：宇之大，无穷无尽；宙之大，无边无垠。

茫茫宇宙，地球中介沙砾般渺小，人则更是渺小中之渺小者。

而曹操区区七尺之身，竟屹立于天地之间，超越了物质实体上的渺小，达到了精神上的博大。

____留在我记忆深处写人作文

____留在我记忆深处写人作文
《姥姥留在我记忆深处》
哎呀呀，在我的记忆深处呀，一直藏着我的姥姥。

姥姥是个特别有趣的老太太。

我记得小时候，有一次我去姥姥家，正好赶上她在做包子。

姥姥系着围裙，那模样就像个专业大厨似的。

她熟练地揉面、擀皮儿，嘴里还不停地念叨着：“这面可得揉好咯，不然包子不好吃嘞。

”我就在一旁眼巴巴地看着，就等着包子出锅。

姥姥包包子的速度可快了，一个接一个，不一会儿那面板上就摆满了白白胖胖的包子。

然后姥姥把包子放进蒸笼里，开始蒸。

我呢，就像个小尾巴似的跟在姥姥身后，不停地问：“姥姥，好了没呀，我都等不及啦！”姥姥总是笑着说：“快啦快啦，小馋猫。

”
终于，包子蒸熟了，姥姥打开蒸笼的那一瞬间，热气腾腾的，那香味一下子就钻进了我的鼻子里。

我迫不及待地拿起一个，也不管烫不烫，就咬了一口，哎呀，那滋味，别提多美啦！结果烫得我直吐舌头，姥姥看着我那狼狈的样儿，笑得眼泪都出来了，直说我是个小傻瓜。

如今，姥姥虽然已经离开了我，但她做包子的样子，她的笑容，她的一举一动，都深深地留在我的记忆深处，怎么也忘不掉呀。

姥姥呀，我好想你呀！。

留在记忆深处的人作文（精选24篇）

留在记忆深处的人作文留在记忆深处的人作文（精选24篇）留在记忆深处的人作文篇1在我的记忆深处，一直有一个人。

这个人在我的眼里，她既无私，又伟大。

她会在我失败时，给我鼓励;在我悲伤时，给我快乐;在我最需要时，能够挺身而出!这个人就是我的母亲!还记得那天下午，天空布满了乌云，不一会儿下起了倾盆大雨。

雨点打在地上，溅起一朵朵水花。

狂风开始大作，那情景仿佛是“老天爷”在伤心地哭泣一般。

我没带伞，也没雨衣。

看样子要等到雨停了才能回家。

我站在校门口一个雨淋不到的地方，眼见同学们要么有雨伞，要么有雨衣，再要么有家长来接。

我不禁想起了家里的现状：爸爸这个星期当主班，现正在官塘供电所上班，离家几十里路程，不可能打老远的跑过来接我回家;而妈妈呢?她生病了，身子很虚弱，正在家里躺着呢。

反正我也没指望过谁来接我回去。

想到这，不争气的眼泪潸然落下。

就在整个校园几乎只剩下我一个人时，那“老天爷”还在不停地哭，而且还哭的更加厉害。

我正纳闷：这“老天爷”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要绝望的时候，在校门口，我看到了一个熟悉的身影——是我妈妈!只见她右手打着一把伞，左手拿着一把伞，走起路来摇摇晃晃。

看到这里，我的眼泪又来了。

为了不让妈妈发现我哭了，我赶紧用衣袖抹去眼泪，低着头跟随妈妈一起走在回家的路上。

这一路是我有史以来花的时间最长的回家路，因为雨太大，妈妈生病了，路走得很慢，几乎是走两步歇一步，等到回家，妈妈浑身上下全湿透了，而我还一点儿也没淋着。

打那天起，妈妈的病情更加严重了……母亲为了我，不惜用自己的健康换来儿子幸福的举动，常留在我的记忆深处。

如果说母亲是雨露，我就是小草，我在雨露的滋润下快乐成长;如果说母亲是大树，我就是花苞，我在大树的呵护下安全成长;如果说母亲是阳光，我就是树苗，我在阳光的沐浴下茁壮成长;如果说母亲是雌鹰，我就是雏鹰，我在母亲的养育下幸福成长!母亲对我的爱如同春风一般那样柔和;如同夏风一般那样凉爽;又如同冬日那样温暖。

__他留在了我记忆深处”优秀范文(3篇)

第1篇时光荏苒，岁月如梭。

那些曾经陪伴我们走过的人，有些已经淡出了我们的生活，而有些却深深地刻在了我们的记忆里。

他，就是那个让我铭记一生的人。

他叫李明，是我初中时期的班主任。

那时的我，还是一个稚气未脱的孩子，对世界充满了好奇和向往。

而李明老师，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

初识李明老师时，我被他的幽默风趣所吸引。

他总是能用简单明了的语言，将复杂的知识点讲解得清清楚楚。

在他的课堂上，我仿佛置身于一个五彩斑斓的世界，感受到了学习的乐趣。

李明老师不仅关心我们的学业，更关心我们的成长。

他经常在课余时间找我们谈心，了解我们的困惑和需求。

有一次，我在学习中遇到了困难，感到非常沮丧。

李明老师知道后，主动找我谈心，鼓励我要相信自己，勇敢面对困难。

在他的鼓励下，我重新振作起来，克服了困难，取得了优异的成绩。

李明老师对我们的教育，不仅仅是知识的传授，更是品德的培养。

他经常教导我们要诚实守信、团结友爱、勤奋刻苦。

在他的影响下，我们班形成了一种良好的风气，同学们相互帮助、共同进步。

记得有一次，我因为家庭原因心情低落，影响了学习。

李明老师发现了我的变化，特意找我谈心。

他告诉我，人生总会遇到挫折，关键是要学会调整心态，勇敢面对。

他还告诉我，要珍惜身边的亲情和友情，用爱心去温暖他人。

这些话让我深受感动，也让我明白了人生的真谛。

李明老师对我们班的关心，不仅仅体现在课堂上，还体现在生活的方方面面。

有一次，班上一个同学生病了，无法来上课。

李明老师得知后，主动去医院看望他，并帮他补课。

他的举动让我感受到了师爱的伟大，也让我明白了责任的重要性。

随着时间的推移，我们初中毕业了。

分别的那一刻，我泪水满面。

李明老师紧紧地握着我的手，告诉我：“记住，无论你走到哪里，都要努力奋斗，做一个有担当的人。

”这句话一直激励着我，让我在人生的道路上勇往直前。

如今，我已经步入社会多年。

每当回想起初中那段时光，李明老师那慈祥的面容、幽默的谈吐、严谨的教风，都深深地刻在了我的记忆里。

印在我记忆深处的那个人作文（精选39篇）

印在我记忆深处的那个人作文印在我记忆深处的那个人作文（精选39篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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印在我记忆深处的那个人作文篇1沙漏匆匆流着，颠来覆去，却流着那深深的记忆。

她，一个身材不高，黑黑瘦的，就是我心中记忆最深的那个人。

前几年的她，头发还是乌黑黑的，可最近，头上的白发已经代替了黑发，脸上的皱纹最明显，像是一排排高低起伏的山峰，似乎在叙说着岁月的流逝。

有一次她打电话来，问我周末要不要回去，我说好。

虽然是通电话，但我能听出她内心有多么的开心。

回到家乡，看见村口站着一个人，我想，肯定是她！跑过去一看，果然是她站在这里等我回家。

我回到老家最喜欢去她的菜园子，这里种着许多我喜欢吃的菜，因为我爱吃，她每天都要去松土丶浇水丶施肥丶捉虫。

因此，她晒得黑黝黝的。

不过，她也有文化。

有一次，她对我说：“你一定要努力读书，不能浪费大好的读书机会啊！我们那时候想看书都很难，现在都跟不上你的知识啦！”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这句话是她教导我的，现在仍深深地烙在我的心中。

她的寿十分灵巧，会织很多种贸易，听妈妈说，我小时候穿的毛衣、袜子大多数是她织的。

每到过年，她就会给我织一件毛衣，每年都有不同的花纹。

那些穿不了的毛衣我还留着，因为那上面织满了她对我的爱。

每当我要离开老家时，她总会念念不舍，都会准备许多好吃的让我带走，跟我说要常回来玩，摇上车窗，车子起动，在阳光的照耀下，她的眼角闪烁着光，像个老小孩一样，会折寿向我告别。

每到放假时，我特别开心，因为又可以回老家看她了。

外公告诉我，她经常翻看日历，看看离放假还有多远。

她就是印在我记忆深处的那个人，她就是我和蔼可亲的外婆，那个年过六十却还会织衣服的外婆，那个把爱织在我心中的外婆。

时间一分一秒地过去。

他留在我的记忆最深处作文优秀5篇

他留在我的记忆最深处作文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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留在记忆深处的人_初二优秀作文

留在记忆深处的人_初二优秀作文那天，我坐在教室的窗边发呆，望着远处的天空。

窗外的风景如画，迷人的阳光洒在大地上，给大地披上了金黄的色彩。

正当我沉浸在这美丽的景色中时，一个身影突然出现在我的脑海中，她便是那个让我难以忘怀的人。

那个人是我初中二年级时的班主任，她姓张，是一个温和而又严厉的女老师。

虽然她身材不高，但却总是站在黑板前，目光如电，让人不敢有丝毫懈怠之心。

她教我们语文，曾多次被评为学科带头人，备课十分认真，上课有声有色，总能引导我们思考，激发我们学习的兴趣。

记得有一次，班级组织了一场以家风为主题的班会活动。

我是班级里唯一一个父母亲情丰富的孩子，而我的父母常年在外工作，只有寒暑假才能回家。

我在家常年和爷爷奶奶相依为伴，爷爷奶奶对我关爱备至，我们之间有着深深的亲情。

在班会上，同学们纷纷讲述了与父母的感人故事，而到了我，我有点不好意思地讲述了爷爷奶奶对我的爱。

讲完后，我看到了张老师眼中闪过的一丝怜悯之情，但她马上收起了情绪，用亲切的话语安慰了我。

从那天起，我决定要更加努力学习，长大后报答爷爷奶奶。

每天上学，我总能看到张老师认真批改着我们的作业，她用红笔在每一个错误的地方标记，然后把作业夹在教材上，密密麻麻。

有时候，她还会在作业上写上一些鼓励的话语。

我不禁羡慕起那些写得漂亮的同学，他们的作业上那么少红红的标记，而我的作业总是满满的。

每当我看到上面的批语时，我总会感到一丝温暖和鼓励，仿佛那红红的标记中传递着张老师对我的关心和期望。

正是因为张老师的鼓励和激励，我才能在初二这一年里，在各科成绩上有了明显的进步。

语文成绩尤为突出，我常常在班级里排名前列。

班主任发现了我的进步和努力，经常肯定我在语文方面的突出表现，并给予我更多的鼓励和支持。

张老师还是一个很有爱心的人。

有一次，班级发生了一起伤害事件，一个同学被人打伤了，他们友好的交流方式遇到了阻力。

这个同学受到了很大的压力，生活学习都受到了很大的影响。

张老师得知后，第一时间去找到了当事人和他的家长，积极沟通解决了问题。

记忆深处的那个人作文（12篇）

记忆深处的那个人作文记忆深处的那个人作文(12篇)在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的记忆深处的那个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆深处的那个人作文1在一个漆黑的夜晚，秋风猛烈地刮着。

我独自在街上骑着自行车。

我顶着大风在一个大坡上骑着，可是过一会儿，我实在没有力气了，只好下车推着它走。

走着走着，“嚓”的一声，自行车立马不动了。

我用力地推，可无济于事。

一种不安的情绪在心头蔓延开来，“完了，车链掉了吧！”我仔细地查看，验证了我的猜想。

“怎么办？修吧。

”我心想着。

用脚把车梯放下来。

固定好自行车后，我蹲下来看看里面的构造，思索应从哪里入手。

可我毕竟不是修车工，摆弄了一会儿还是毫无进展。

望着空无一人的街道和嵌满繁星的天空，我真想哭。

在昏暗的路灯下我是多么无助。

正在我走投无路的时候，隐约地看见前方有人走来，越来越近，越来越近…我看清了那人的脸：一双小眼睛，一个长满痘痘的鼻子，嘴边还有一个又大又黑的痣。

再加上臃肿的身躯，他的外貌不由得使我心头一颤：“这个人不会是坏人吧！”他看看我，又看看我的自行车说：“是车链掉了吧。

”我急忙回过神来，应了一声。

他说：“别怕，我来帮助你修，等着啊！”他的这句话犹如一缕春风，吹散了我的不安与无助。

我之前对他的恐惧早已随风消失的无影无踪。

时间一分一秒的流逝着，就像浓糖一点一点化在心里。

那个叔叔长舒了一口气，说：“修好了，你可以骑走了。

”看着他因修车而污黑的手，感激之情像泉涌般溢满心中，我连声说道：“谢谢您，谢谢您…”骑上自行车回家时，泪水模糊了我的视线，我知道秋风虽冷，但人心是暖的。

那个叔叔的帮助是我在沙漠饥渴万分时的美味佳肴，是我马上要掉进悬崖时伸向我的一双有力的手，也是在我困顿无助时为我拨开愁云的彩虹…我在这个世界感受到了温暖，我一生无法都忘记他。

记忆深处的那个人作文2七月天，江边日晚，烟波满目凭阑久。

他留在我记忆深处作文精选8篇

他留在我记忆深处作文精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年记忆深处的那个人作文篇

2024年记忆深处的那个人作文篇记忆深处的那个人作文1人的感情是各种各样的，所以每个人对不同的人表现出的感情也是不同的。

有的人虽然相处时间长，但由于多年未见，终会忘却；有的人虽然相处时间少，但由于情谊的深厚，也会久久铭记于怀。

在我孩童时期，有一位伙伴，她的名字我已经忘记了，但我们之间的每一件事我都清清楚楚的记得。

我们的年龄很是相仿，她只比我大五六个月。

我们不仅是伙伴，还是邻居。

所以一到闲暇时期，我们就会”粘“在一起。

在小时候，她是我最崇拜的人。

她的年龄虽然比我大的不多，但她知道的东西可是比我多得多，而且就像亲姐姐一样关心我，保护我，伴我一起成长。

最令我难以忘却的一件事是我刚上小学的时候发生的。

她的爷爷奶奶以做布料为职，所以她家的院子里晒着许多白布。

又一次，正是雨过天晴的时候，我们在她的家里玩捉迷藏，但我一不小心把一块白布弄到了地上的水洼里，白布被染上了一片醒目的水渍。

我知道我闯祸了，低着头好像要哭的样子。

而她却笑了笑说：”别担心了，我会保护你的“她拍着胸脯像是在对我保证。

我的脸上又恢复了笑容，感激似的又黏在了她的身上。

到了后来我才知道是她对她的奶奶谎报实情，说那块白布是她不小心弄脏的。

好景不长，到了三年级的时候她就转学了，直到现在我们也没有再见过面。

童年总是令人们最难忘的时期，而她也就成为了最令我难忘的那个人。

即使我们相处时间少，并且多年未见。

记忆深处的那个人作文2四年级时我来到了这个陌生的班级，面对这陌生的一切，不免有些恐惧。

而你出现了，似一把火，照亮我的心田。

你说你叫徐冰玉。

是啊！正如名字一般，你心灵是如此纯洁，似冰雪般纯净，碧玉般玲珑。

因为我是新插班生的缘故，所以，剑桥英语跟不上，以致于成绩惨不忍睹。

你知道了我的苦衷，帮助我，告诉我要耐心。

日复一日，在课间，在教室都能看到你热情帮助我的身影，听到你默默的鼓励。

一次，我们的作业得到了老师的好评。

我看到你笑了，这笑的背后是辛勤的汗水……我向来胆小，不敢一个人在家，更何况晚上一个人睡觉呢？可怕的事终究发生了。

他深深地留在我的记忆中作文（5篇）

他深深地留在我的记忆中作文他深深地留在我的记忆中作文(5篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的他深深地留在我的记忆中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

他深深地留在我的记忆中作文1时光的流水淙淙而过，许多人的形象犹如那海边的贝壳，在我的脑海里闪烁。

然而让我记忆深刻，终生难忘的，却是我初中的语文老师。

我猜不出他的年龄，只觉得他很年轻很有活力。

他有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一双浓密的眉毛，高高的鼻梁上总是架着一副圆圆的眼镜。

这副眼镜很有特点，说它是近视镜吧，眼镜片是黑色的；说它是太阳镜吧，还能看清眼睛。

我们的语文老师，是一位幽默大师。

上课的时候，有同学的笔掉在地上，低头弯腰寻找，老师就说：“你是不是捡破烂呢？”同学们哈哈大笑，这个找笔的同学也不好意思地笑了。

有的同学上课时不注意听讲，还笑，老师就说：“××，你别龇牙！”接着还会引用我们学的《从百草园到三味书屋》中的一句话，“笑人齿缺曰狗窦大开。

”同学们笑的前仰后合。

别看老师幽默，但他上课时可是很严肃的。

只要来上课，他手中一定少不了一样东西——一把格尺。

每当有同学上课说话或捣蛋时，老师总会从讲台踱步走到他的面前。

然后就会听见一段伴着节拍的优美交响乐曲“啪啪，啪啪啪。

”声音响亮，节奏抑扬。

教室里顿时安静了。

虽然老师严肃，但他严而不历，严而可亲。

他虽然不是我们的班主任，但只要我们班有校内活动，他一定会支持我们的。

两次大合唱比赛，都是语文老师帮我们班写的串连词，还指导同学朗诵。

这两次大合唱我们班都得了第二名。

语文老师对同学的学习特别负责。

每当下午最后一节考完小考，他总要把组长批的考试本重新复查一遍。

有不合格的，老师一定会给家长发校讯通，所以办公室里经常只剩他一个人了，还在忙于工作呢。

可要记住了，不合格的那个同学，第二天老师一定会把你叫到办公室，背会了，才让你离开。

那个人留在我记忆深处作文（精选16篇）

那个人留在我记忆深处作文那个人留在我记忆深处作文（精选16篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的那个人留在我记忆深处作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

那个人留在我记忆深处作文篇1有很多人都留在我的记忆深处，但这个人对我来说，改变了我的人生，说如果不是这篇作文，我是没有机会写出来的。

他长的不算太高，但我是比他高了，一脸的皱纹，头发也白了一半多，我想讲到这，大家已经想到他是谁了。

没错，他就是我的爷爷，一个慈爱和善良的人。

我从小就跟爷爷奶奶在一起，爷爷给了我无微不至的关爱。

有一次我很想要一个手机，我就向爷爷要，爷爷又没钱，一直笑着看着我。

我一直缠着爷爷，最终爷爷答应了我。

第二天爷爷就骑车带我去，到了一家手机店，我挑了一部手机，蹦蹦跳跳的就到了收银台前，拉着爷爷付钱。

爷爷一来就转了一圈，看了看价钱，说：“今天不能买，以后再买吧！”我当时就不乐意了，一直说着要买，爷爷把我拉出去了。

然后爷爷又折回店里，我看见他进去一直和老板说些什么，老板一直摇头。

爷爷垂着头出来了，坐在电瓶车上想了想，过了一会儿就叫我回家，还问：“你要吃点什么吗？”我没有理他，坐上了车。

爷爷骑着车就回家了。

在回去的路上，我终于哭了，但没有哭出声来，眼泪把爷爷的衣服都湿透了，爷爷看了看我也没说什么话。

过了一天爷爷又叫我上车，我还在生昨天的气，不上车，爷爷就说不去别后悔。

我生气的坐了上去，不知道爷爷要跟我唱哪一出。

爷爷又开到了那个手机店，爽快地给我买了一部手机。

回家后我高兴的把手机拿给奶奶看，不知道怎地，奶奶发火了，跑去说爷爷：“你怎么给他买手机，你不知道要多少钱吗？七八百就被你给花了……”后来我才知道，其实爷爷那天不是不给我买，是因为钱没带够，爷爷为了我买手机被奶奶骂了，又被爸爸说了。

爷爷现在已经离开了我们，但他一直留在我的记忆深处，想想，爷爷真好！那个人留在我记忆深处作文篇2在生活中，有许许多多的人帮助过我，但唯独那件事，那个人留在我的记忆深处，留在我的脑海中，挥之不去。

中考模拟满分作文：留在记忆里的他(精选3篇)

中考模拟满分作文：留在记忆里的他作品1在初中那段青涩而充实的时光里，有一个人始终如一地闪耀在我的记忆深处，她就是我的学霸同桌——王紫萱。

王紫萱，一个名字普通却蕴藏着无限能量的女孩，用她的勤奋刻苦，给我留下了难以磨灭的印象。

初见王紫萱时，她并不显眼，中等身材，一头乌黑的短发，眼镜背后闪烁着好奇与求知的光芒。

但很快，我就被她的学习态度和毅力深深折服。

每天清晨，当第一缕阳光透过窗帘缝隙洒进教室时，王紫萱总是最早到的那一个，手里捧着书本，沉浸在知识的海洋中。

课间休息，当同学们或嬉笑打闹，或闲聊放松时，她却总能找到一处安静的角落，或是复习功课，或是预习新课，仿佛整个世界都与她无关，只有手中的笔和纸是她的全部。

王紫萱的勤奋不仅仅体现在时间上，更在于她对知识的渴求和钻研精神上。

遇到难题，她从不轻易放弃，总是绞尽脑汁去思考，或是向老师请教，或是与同学们讨论，直到彻底弄懂为止。

她的笔记本上，密密麻麻地记录着每一个知识点，每一个解题技巧，那不仅仅是笔记，更是她勤奋刻苦的见证。

最让我感动的是，王紫萱的勤奋并非盲目的努力，她有着明确的目标和规划。

她知道自己想要什么，也知道自己该如何去得到。

她的勤奋，是为了实现自己的梦想，是为了让自己的人生更加精彩。

虽然初中毕业后，我们各自踏上了不同的道路，但王紫萱那勤奋刻苦的身影，却永远留在了我的记忆里。

她教会了我，无论面对何种困难，只要坚持不懈，勤奋努力，就一定能够收获属于自己的成功。

王紫萱，这个曾经与我并肩作战的学霸同桌，将永远是我人生道路上的榜样和力量。

作品2在我成长的道路上，有许多人给予了我帮助与指导，但最让我难以忘怀的，还是我的启蒙老师——杨老师。

杨老师是我小学一年级的班主任，他高高的个子，总是穿着整洁的衬衫，戴着一副眼镜，显得既斯文又严谨。

他的笑容总是那么温暖，仿佛能驱散所有的阴霾。

记得刚入学时，我还是一个胆小怕事的孩子，不敢与人交流，总是默默地坐在角落里。

是杨老师发现了我的孤僻，他主动找我聊天，用温柔的话语鼓励我勇敢地表达自己。

那个人，留在记忆深处作文

那个人，留在记忆深处作文那个人，留在记忆深处作文（通用21篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的那个人，留在记忆深处作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那个人，留在记忆深处作文篇1在我经历的这些个春夏秋冬间，不常有她的身影，却也刻骨铭心……此时，我站在“老地方”，时光一晃，又回到了那个清晨。

那一天，我们正在教室里读书，一个素未谋面的女孩走进来，老师则在一旁笑盈盈的向我们介绍。

我将她打量了一番：黝黑的皮肤，有些发紫的嘴唇，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，一副“老好人”的形象。

后来，她的幽默总能逗得我们捧腹大笑，这也使得我对她添了几分好感，心想：这个人，有点儿意思。

思绪在此中断，一年前的情景浮现在我的脑海。

又是一天，我与她同行，正嬉戏打闹间，一条恶狗以百米冲刺般的速度向我们奔来，她虽然也很害怕，却还是将我护在身后，应景调笑道：“别怕，我有‘宝剑’在身。

”伴随着我震耳欲聋的尖叫声，她抽出伞，用这所谓的“宝剑”和那恶狗周旋起来。

终于，她用一个假动作赶跑了那狗。

自始至终，她也没有伤过那条狗半根毛发。

“喂！”一声呼唤将我拉回现实。

我别过头去，又看见她那张熟悉的脸。

我强忍住泪水，心想：这些年来，她似乎已经成为了我生命中的一部分啊！那个人，留在记忆深处作文篇2有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员，有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生，有人留在记忆深处的是不顾自身安危的特警。

而我留在记忆深处的，却是一位普通的公园保安。

那年，我七岁。

有一天，我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。

1、2、3正做着，忽然，天空电闪雷鸣，下起了大暴雨。

我想，幸好妈妈让我带了把伞，可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。

这时，一个黑影向我走来，我连忙躲到了树丛后。

不会是人贩子吧？我在电视上看过，用麻袋把人装起来，运到世界各地！我心想，他走近我才看清，原来他是一位老爷爷，身上穿着保安的衣服。

那个人留在记忆深处作文（精选7篇）

那个人留在记忆深处作文那个人留在记忆深处作文（精选7篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的那个人留在记忆深处作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

那个人留在记忆深处作文1我有一个朋友，他叫小田。

他可不是我普通的朋友，是他让我明白了“坚持就是胜利”。

小田留给我的第一印象并不好。

我们因为做卫生被分到了一起。

他长着圆圆的脸，圆鼓鼓的“啤酒肚”；双腿像两根粗壮的柱子。

因此他跑不快，经常受到别人的嘲笑。

可就在那天，我彻底改变了对他的印象。

那天，我们几个好朋友一起比赛跑步。

由于考虑到小田身材太胖，跑不快的问题，我就没有告诉他。

可正当我们已站到起跑线上时，小田却像一阵风一样，突然出现在我们的眼前。

“我也要和你们一起比赛跑步！”小李玩笑地说：“我看，你还是哪里凉快就哪里待着去吧！老天都不帮你，不信你看！”他顺手指了指灰暗的天空。

“不，我就要！”小田依然坚持着。

“好吧，一起跑吧！”我说。

“预备——跑！”裁判员小王疯狂地喊着。

他的话音刚落，我们就像一支离了弦的箭，飞快地向前奔去。

可惟独小田不一样，他的身体太胖，跑起来十分吃力，再加上他反应本来就很慢，刚起跑就比我们慢半拍，因此他已被我们远远地落在后面了。

“哼，等着看好戏吧！”小李不怀好意地说。

“一圈，两圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把劲！”裁判员向我们喊着。

这时，我们已是筋疲力尽，豆大的汗珠一滴一滴地划过我们的脸颊，我们大口大口地喘息着，脑袋已有了浮空的感觉。

我回头望了望小田，他已被我们落下了半圈，我们几个跑得快的也纷纷坐在操场上，只剩下我和小李了。

“啊！”这时，意想不到的事情发生了：小田体力不支，两腿不协调，跌倒了。

更意想不到的事情发生了：小田刚一倒下，先是犹豫了一下，仿佛在思考是否还要继续比赛，继而点了点头，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起来，疯狂地朝我们，朝终点奔去。

留在记忆深处的人_初二优秀作文

留在记忆深处的人_初二优秀作文每个人的生命中都会经历许多人，有些人可能只是短暂地在我们的生命中出现，却给我们留下了难以磨灭的印记；有些人则会一直留在我们的身边，成为我们生命中最重要的人。

而对我来说，留在记忆深处的人，有以下几个。

第一个是我的老师。

在我的记忆中，有很多老师教过我，但只有一位老师能够真正地留在我的记忆深处。

他是我的初中班主任，他不仅有丰富的教学经验，更重要的是他对每一个学生都非常关心。

在我遇到困难的时候，他总是会耐心地听我倾诉，给我指导和帮助。

更重要的是，他从不强求学生在某方面达到什么成绩，而是鼓励学生尽力做好自己力所能及的事情。

他的言传身教，让我懂得了要做一个关心他人，热爱生活，乐观向上的人。

我想，这些品质会一直伴随着我走过未来的人生路程。

第二个是我的朋友。

我和我的朋友们在一起度过了很多美好的时光。

尽管现在我们已经各奔东西，但我们仍会经常联系，并互相分享我们的生活。

我记得有一年暑假，我们一起去海边玩。

尽管天气很热，但我们依然开心地投入到玩耍中去。

我们一起游泳、打沙滩排球、吃海鲜，真是快乐非凡。

这些美好的回忆，会一直在我的脑海中留下，直到我老去。

最后一个是我的亲人。

在我的家庭中，有父母、祖父母、兄弟姐妹等。

他们对我一直非常关心和照顾，给我提供了温暖和力量。

尤其是我的母亲，她是一个非常勤奋的人，她一直在默默地为我们奋斗。

在我遇到挫折和困难时，她总是能够给我适时的鼓励和支持，让我想起了这句话：“妈妈的拥抱，永远可以治愈你的一切。

”总的来说，留在记忆深处的人，是那些陪伴我走过一段难忘时光，给我带来快乐和力量的人。

我相信，在未来的人生中，他们仍会继续陪伴着我走过许多美好的时光。

留在记忆深处的那个他作文范文（通用5篇）

留在记忆深处的那个他作文留在记忆深处的那个他作文范文（通用5篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的留在记忆深处的那个他作文范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

留在记忆深处的那个他作文1在我遇到困难时，总是会有那么几个人，他们愿意向我伸出援助之后，使我重回光明。

记得三年前，我刚转学到这儿，一个朋友也没有。

每节下课，我都只能默默地趴在栏杆上，静静地看着同学们欢快地玩耍，自己一个人发着呆。

那一段日子，我整日愁眉苦脸，脸上不见一点儿笑容，连老天也不长眼，整日。

直到，我遇见了他。

那一天，我正在和往常一样发着呆，突然听见了一个关切的声音问：“你怎么了？是人不舒服吗？”我就如遇见救星般的把自己的情况告诉了他。

他听了，也不笑我，反而说：“来，我带你去认识同学们。

”说着，牵起我的手，带着我去认识同学们。

正因为有了他，我才逐渐认识了同学们，和他们交了朋友。

那段日子，老天爷似乎也在为我庆祝，连着十几天都没有下雨。

有一次，我正在和同学们一起踢足球的时候，不小心把一个唾手可得的机会送给了对方，让对方赢得了比赛。

为此，朋友们都气得直冒烟，渐渐疏远了我。

只有他，还是整日与我为伴。

他还努力地劝同学们，劝他们跟我和好。

经过他的劝谏，我又重新回归了这个大家庭。

如今，他已转走，可他的声音笑貌，仍深深的嵌在我心中，永不褪去。

留在记忆深处的那个他作文2窗外，无数辆车子川流不息，来来往往，一派繁华的景象。

但是，我却想起了那位在我记忆深处的三轮车车夫。

打开记忆的闸门，那件事便浮现在我的脑海里。

那是一个大雨滂沱的日子，天空黑黑的，活似一大群乌鸦盘旋在天上。

雨哗哗的`下着，无数支水箭冲向大地，溅起一朵朵水花。

我举着伞不耐烦地走着，真想快些找到一辆车呀！姨妈真是，说是来接我的！这时，一位三轮车夫缓缓地映入我的眼帘。

他穿着破旧的'黄上衣，洗的早已褪色的裤子，一双自制的农家鞋，显得分外寒酸。