初中化学知识点题库 化学用语和化学量034
初三化学中考必记的化学用语(带答案)

初三化学中考必记的化学用语一、元素名称及符号三、化学式四、化合价1.元素化合价:+1价:K、Na、Ag、H ;+2价:Ca、Mg、Ba、Zn、Hg ;+3价:Al ;+4价:Si ;+1、+2价Cu ;+2、+3价Fe ;+2、+4价C;+2、+4、+6价:S;-1价:F、Cl ;-2价:O、S;-3价:N、P2.原子团化合价:(化合价数目与离子所带电荷数目相等,符号相同,但位置顺序相反)名称:铵根氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根磷酸根符号:NH4OH NO3SO4CO3PO4化合价:+1 -1 -1 -2 -2 -3离子符号:NH4+OH—NO3—SO42—CO32—PO43—五、金属活动性顺序(由强到弱):元素符号:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au元素名称:钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金六、部分酸、碱、盐的溶解性规律:1、酸:全部溶于水;2、碱:大多数不溶于水,NH3·H2O、KOH、NaOH、Ba(OH)2溶于水,Ca(OH)2微溶;3、盐:a、钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐四类盐都易溶于水;b、盐酸盐(即氯化物)绝大多数溶于水,只有AgCl不溶于水;c、硫酸盐绝大多数溶于水,只有BaSO4不溶于水,Ag2SO4、CaSO4微溶于水;d、碳酸盐绝大多数不溶于水,Na2CO3、K2CO3、(NH4)2CO3溶于水,MgCO3微溶于水。
七、物质的俗名、学名及化学式⑴金刚石、石墨:C ⑵水银、汞:Hg (3)硫磺、硫:S(4) 生石灰、氧化钙:CaO (5)干冰(固体二氧化碳):CO2 (6)盐酸、氢氯酸:HCl (7)亚硫酸:H2SO3(8)氢硫酸:H2S (9)熟石灰、消石灰、氢氧化钙:Ca(OH)2 (10)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (11)食盐氯化钠:NaCl(12)纯碱、碳酸钠:Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3·10H2O(13)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3(也叫小苏打)碳铵、碳酸氢铵:NH4HCO3(14)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4·5H2O(五水合硫酸铜)(15)铜绿、孔雀石、碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质)(16)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡(17)酒精、乙醇:C2H5OH (18) )氨气:NH3(碱性气体)(19)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子)具有酸的通性(20) 氨水、一水合氨:NH3·H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)(21)亚硝酸钠:NaNO2(工业用盐、有毒)八、常见物质的颜色及状态1、白色固体:白磷P、P2O5、MgO、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3、NaHCO3、无水CuSO4;CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、AgCl、BaSO4;银白色固体:铁(铁粉为黑色)、铝、镁等多数金属(汞为银白色液态)2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4、I2为紫黑色(碘蒸气为紫红色)3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色4、绿色固体:Cu(OH)2CO3、K2MnO4 蓝色固体:CuSO4·5H2O 淡黄色固体:S5、溶液的颜色:含Cu2+的溶液——蓝色;含Fe2+的溶液——浅绿色;含Fe3+的溶液——黄色,含MnO4—高锰酸根离子的溶液——紫红色;其余溶液一般——无色。
初中化学必背知识点归纳

初中化学必背知识点归纳化学是一门充满神奇和趣味的学科,对于初中生来说,掌握一些必背的知识点是学好化学的基础。
以下是为大家归纳的初中化学重要知识点。
一、化学用语1、元素符号要记住常见元素的符号,如氢(H)、氧(O)、碳(C)、氮(N)、钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、铁(Fe)等。
元素符号不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。
2、化学式用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
例如,水的化学式是H₂O,表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
常见物质的化学式要牢记,如氧气(O₂)、二氧化碳(CO₂)、氯化钠(NaCl)等。
3、化学方程式用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式。
例如,氢气燃烧生成水的化学方程式为:2H₂+ O₂点燃 2H₂O。
书写化学方程式要遵循质量守恒定律,配平化学方程式时要注意化学式前的化学计量数。
二、物质的性质和变化1、物理变化和化学变化物理变化是没有生成新物质的变化,如物质的状态变化(冰融化成水)、形状变化(铁块压成铁片)等。
化学变化是生成新物质的变化,如燃烧、生锈、发酵等。
判断一个变化是物理变化还是化学变化的关键在于是否有新物质生成。
2、物理性质和化学性质物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
三、常见的物质1、空气空气的成分按体积计算,大约是:氮气 78%、氧气 21%、稀有气体094%、二氧化碳 003%、其他气体和杂质 003%。
氧气能支持燃烧和供给呼吸,氮气化学性质不活泼,可用作保护气。
2、水水是由氢、氧两种元素组成的无机物。
电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,化学方程式为:2H₂O 通电 2H₂↑ + O₂↑。
水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。
3、碳和碳的氧化物(1)碳的单质有金刚石、石墨和 C₆₀等。
金刚石是自然界中最硬的物质,可用于切割玻璃;石墨能导电,可用于制作电极。
2023-2024学年上学期初中化学人教新版九年级期中必刷常考题之化学用语

2023-2024学年上学期初中化学人教新版九年级期中必刷常考题之化学用语一.选择题(共26小题)1.(2023春•东平县期中)下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是()A.2N:表示两个氮元素B.Ca2+:表示钙元素的化合价为+2价C.2CO:表示两个一氧化碳分子D.CO2:表示二氧化碳中含有两个氧原子2.(2023春•灌云县期中)下列化学用语表示正确的是()A.2个钙离子:2Ca+2B.60个碳原子:C60C.纯碱:NaOHD.氧化铁中铁元素化合价2O33.(2023春•晋安区校级期中)下列有关化学用语表示正确的是()A.5个氨气分子:5NH3B.氧化铝:AlOC.2个镁离子:2Mg+2D.3个氧原子:O34.(2023春•肥城市期中)正确理解化学用语的含义是学好化学的前提。
下列关于化学用语的描述中,不合理的是()A.NaCl:氯化钠中钠离子、氯离子的个数比为1:1B.O:铜元素正上方的+2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价C.Al:既可以表示铝元素,也可以表示一个铝原子,还可以表示金属铝D.Fe2+:“2”表示一个铁离子带2个单位的正电荷5.(2022秋•淮阴区期中)下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是()A.2H:表示两个氢元素B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价C.2SO2:前面的2表示两个二氧化硫分子D.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子6.(2023春•深圳期中)下列化学用语表示正确的是()A.二氧化氮:N2OB.氯元素:CLC.两个镁离子:2Mg2+D.Al加热的化学方程式:Al+O2Al2O27.(2023春•鼓楼区校级期中)下列化学用语书写正确的是()A.氯化铁:FeCl2B.2个氮原子:N2C.氧化铝:Al2O3D.Ca2+:钙元素的化合价为+28.(2023春•胶州市期中)下列化学用语可以表示两个分子的是()A.O2﹣B.2O2C.CO2D.2O9.(2023春•龙凤区期中)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言,关于以下化学符号①2O3、②S、③2H、④N、⑤H2O2、⑥H2、⑦、⑧,说法正确的是()A.①中氧元素的化合价为0价B.②④组成的物质是NH4(SO4)2C.表示两个氢原子的是③⑤⑥D.⑦⑧所表示的元素在元素周期表中位于同一周期10.(2021春•新吴区期中)下列化学用语所表达的意义正确的是()A.2H﹣2个氢分子B.Mg2+﹣1个镁离子C.N2﹣1个氮原子D.3P﹣3个磷元素11.(2023春•福清市校级期中)学好化学用语可以更好地帮助我们认识事物,下列化学用语书写正确的是()A.五氧化二氮——O5N2B.两个硫酸根离子——2C.Cl﹣结构示意图——D.两个钾原子——K212.(2023春•恒山区校级期中)下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质是()A.H B.Cu C.N2D.KCl 13.(2023春•宿迁期中)下列化学用语中,既能表示一种物质,还能表示一种元素的是()A.He B.H C.Cl2D.2N14.(2023春•叙州区校级期中)下列化学用语表示正确的是()A.2个钙离子:2Ca+2B.1个铵根离子:C.2个氧原子:O2D.五氧化二磷中磷元素的化合价:O515.(2019春•锡山区期中)下列化学用语书写正确的是()A.铝元素:Al B.干冰:H2OC.氢氧根离子:OH D.氯化银:AgCl216.(2023春•海口期中)下列化学用语与含义相符的是()A.2H—2个氢元素B.H2O—1 个水分子C.Fe2+—1 个铁离子D.N—氮气17.(2023春•祁东县期中)下列化学用语与含义相符的是()A.FeCl2——氯化铁B.Ca+2——钙离子C.2H——2个氢原子D.O2——2个氧原子18.(2023春•东台市期中)下列化学用语书写正确的是()A.60个碳原子构成的分子——60CB.两个铁离子——2Fe2+C.硫酸铝——AlSO4D.两个氮原子——2N19.(2022秋•阳新县校级期中)下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是()①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O。
初中化学必背基础知识点100题

初中化学必背基础知识点100题1、分子(fēnzǐ)是保持化学性质(huàxué xìngzhì)的最小微粒(wēilì)。
原子是化学变化(huàxué biànhuà)中的最小微粒(wēilì)。
物理变化中,原子可分为原子核、电子;也可分质子、中子、电子。
2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5、在原子中,质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
6、相对原子质量 = 质子数 + 中子数7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、地壳中含量最多的元素是氧元素。
最多的金属元素是铝元素。
9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10、空气是混合物。
11、煤、石油、天然气都是混合物,三大化石燃料,不可再生能源。
12、溶液都是混合物。
例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。
13、氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
14、化学变化的本质特征是有新物质生成。
15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
17、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au18、具有(jùyǒu)还原性的物质是H2、C、CO。
其中属于(shǔyú)单质的是C、H2。
属于(shǔyú)化合物的是CO。
19、燃烧(ránshāo)、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化(yǎnghuà)反应。
20、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量。
肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
(新)初中九年级化学用语专题训练试题汇总

初中九年级化学用语专题练习班级姓名一、基本概念:【概念复习】1、分子:是的最小粒子。
2、原子:是的最小粒子。
分子和原子的本质区别是在中,。
构成原子的三种粒子是、和;其中带正电,不带电荷,带负电荷;在原子中,数= = ,相对原子质量= 数+ 数。
3、离子:带电的原子或原子团,常见的带电原子团有、、、、。
4、元素:是具有相同的 (即 )的同一类原子总称为元素。
由此可见,元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。
【同步练习】1、下列微粒中,能保持水化学性质的粒子是()A、H2B、O2C、2HD、H2O2、分子和原子的本质区别是()A.分子能构成物质,原子不能构成物质B.分子比原子运动速度慢C.分子在化学变化中可以再分,原子不能D.分子大,原子小3、构成物质的三种基本粒子是、和;例如:二氧化碳是由许多的构成的,钙是由许多的构成的,厨房内的调味品食盐(主要成分氯化钠)则是由和构成的。
4、每个人都有自己独特的气味,训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。
请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( )A.分子的质量小B.分子不断运动C.分子间有间隔D.在化学变化中,分子可以再分,原子不能5、元素的化学性质决定于()A、中子数相同B、电子数相同C、最外层电子数相同D、质子数相同1、前面的数字:表示微粒(包括分子、原子、离子)的个数▼▼▼化学式、元素符号、离子符号【同步练习】用元素符号或化学式及数字表示下列粒子:(1)两个氮分子;(2)三个钙原子;(3)两个水分子;(4)两个铁离子。
(5)两个五氧化二磷分子;(6)三个硫酸根。
(7)两个氢氧根离子;(8)两个硫离子。
(9)两个碳酸根离子;(10)三个亚铁离子。
【同步练习】写出下列符号中,加下划线数字的表示意义:(1)2Zn ;(2)2CO2。
(3)2Fe2+;(4)3N H4+。
(5)2O2—;(6)2SO3。
2、右下角的数字:表示一个某分子中含有n 个某原子。
初中中考九年级化学精品复习专题之化学用语训练

中考九年级化学精品复习专题之化学用语训练化学用语元素、离子、化合价、化学式、化学方程式一、元素符号:1、元素符号:(1)1-20号元素2①一般的元素符号,宏观上表示一种______,微观上表示这种元素的一个______如:O表示__________________、__________________;氟元素_______一个硫原子_______N表示__________________、__________________;硼元素_______一个磷原子_______②特殊的元素符号,即由原子直接构成的物质(_________、_________、_________)的元素符号还可以表示该元素的一种____________如:Fe__________________、__________________、__________________;氖气_______ Ne:__________________、__________________、__________________;一个钡原子_______C:__________________、__________________、__________________;金属铜_______③若元素符号前面出现数字,此时不表示宏观含义,只表示微观含义,表示有几个该原子如:2H__________________、4Hg__________________、nCu__________________、(m+n)Cl__________________9个汞原子_______a个银原子_______(5)物质的描述:①物质由元素组成②物质由分子(或原子)构成③分子由原子构成如:CO2____________________________、_____________________、_____________________、Ar_____________________、_____________________、_____________________、Cu_____________________、_____________________、_____________________C6H8O6_____________________、_____________________、____________________________苯(C6H6)_____________________、_____________________、____________________________金刚石_____________________、_____________________、_______________________________注意:1、元素只讲_______,不讲_______,原子既讲_______,又讲_______2、经常考的说法是:二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成。
初中化学用语复习(全)

①初中化学常见物质性质一、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁二、液体的颜色11、无色液体:水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液三、气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮18、黄绿色气体:氯气19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
四、常见物质俗称1、氯化钠(NaCl):食盐2、碳酸钠(Na2CO3) :纯碱,苏打,口碱3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠4、氧化钙(CaO):生石灰5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰6、二氧化碳固体(CO2):干冰7、氢氯酸(HCl):盐酸8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾10、甲烷(CH4):沼气11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、过氧化氢(H2O2):双氧水14、汞(Hg):水银15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打16、亚硝酸钠(NaNO2):工业用盐五、常见混合物的重要成分1、空气:氮气(N2)和氧气(O2)2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、煤气:一氧化碳(CO)4、天然气:甲烷(CH4)5、石灰石/大理石:(CaCO3)6、生铁/钢:(Fe)7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、铁锈:(Fe2O3)六、置于空气中质量改变的物质(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
初中化学必背知识点(专题复习)

初中化学必背知识点一、化学用语1、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;许多元素有变价,条件不同价不同。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。
二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱:K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au。
(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。
三、常见物质的颜色、状态4.(1)具有刺激性气体的气体: NH3(氨气)、SO2、HCl(皆为无色)(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)、空气、稀有气体▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。
四、一些物质的特性及用途:可燃性的气体:H2、CO、CH4 (甲烷) 都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。
还原性的物质:C、H2、CO 都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质。
具有氧化性的物质:O2,CO2助燃性物质:O2 能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。
有毒的气体:CO,能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指CO中毒。
使澄清石灰水变浑浊气体:只有CO2最轻气体:H2也是唯一燃烧无污染的气体燃料干冰(CO2固体):用于人工降雨,致冷剂;CO2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等盐酸(HCl):用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体)石灰石(CaCO3):建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaO;生石灰CaO:易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取Ca(OH)2。
熟石灰Ca(OH)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Na2CO3反应制取NaOH五、化学与社会相关常识。
三大化石燃料:煤(固)、石油(液)、天然气(气)六大营养物质:糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐缺乏某些元素导致的疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);缺铁:贫血缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)缺维生素A:夜盲症;缺维生素C:坏血病合金:生铁和钢都是铁的合金,区别是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是Cu-Zn合金铁生锈条件:铁同时与空气(主要是O2)和水接触防锈方法是:保持铁制品表面干燥和洁净,并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。
初中化学必背基础知识点100题

初中化学必背基础知识点100题1、分子是保持化学性质的最小微粒。
原子是化学变化中的最小微粒。
物理变化中,原子可分为原子核、电子;也可分质子、中子、电子。
2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5、在原子中,质子数= 核电荷数= 核外电子数。
6、相对原子质量= 质子数+ 中子数7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、地壳中含量最多的元素是氧元素。
最多的金属元素是铝元素。
9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10、空气是混合物。
11、煤、石油、天然气都是混合物,三大化石燃料,不可再生能源。
12、溶液都是混合物。
例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。
13、氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
14、化学变化的本质特征是有新物质生成。
15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
17、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au18、具有还原性的物质是H2、C、CO。
其中属于单质的是C、H2。
属于化合物的是CO。
19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
20、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量。
肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
22、溶液都是均一、稳定的混合物。
溶液中各部分的性质相同。
溶液不一定是无色的。
23、溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。
24、 酸的pH<7;如:HCl 、H 2SO 4、CO 2通入水中;碱的pH>7;如:NaOH 、Ca (OH )2、CaO 溶于水、Na 2O 溶于水、Na 2CO 3 中性溶液pH=7。
中考化学专题辅导化学用语

化学用语一、化学常见物质的化学式1、单质:H 2氢气 O 2氧气 N 2氮气 C 碳 P 磷 S 硫 Fe 铁 Cu 铜 Hg 汞2、化合物1氧化物:H 2O 水 CO 2二氧化碳 CO 一氧化碳 SO 2二氧化硫 SO 3三氧化硫 P 2O 5五氧化二磷 Fe 2O 3氧化铁 Fe 3O 4四氧化三铁 CaO 氧化钙 MgO 氧化镁 CuO 氧化铜 ZnO 氧化锌 FeO 氧化亚铁 MnO 2二氧化锰 Na 2O 氧化钠 2酸:HCl 盐酸 H 2SO 4硫酸 HNO 3硝酸 H 3PO 4磷酸 H 2CO 3碳酸 H 2SO 3亚硫酸 3碱:NaOH 氢氧化钠 KOH 氢氧化钾 CaOH 2氢氧化钙 BaOH 2氢氧化钡 CuOH 2氢氧化铜 FeOH 3氢氧化铁 FeOH 2氢氧化亚铁 AlOH 3氢氧化铝 MgOH 2氢氧化镁4盐:NaCl 氯化钠 Na 2CO 3碳酸钠 ZnCl 2氯化锌 CaCl 2氯化钙 KCl 氯化钾Na 2SO 4硫酸钠CuSO 4硫酸铜 AgCl 氯化银 FeCl 3氯化铁 FeCl 2氯化亚铁 AlCl 3氯化铝 FeSO 4硫酸亚铁Fe 2SO 43硫酸铁 ZnSO 4硫酸锌 CaCO 3碳酸钙 BaCl 2氯化钡 BaSO 4硫酸钡 KClO 3氯酸钾 KMnO 4高锰酸钾 K 2MnO 4锰酸钾 KNO 3硝酸钾 CuNO 32硝酸铜 HgNO 32硝酸汞 NH 4Cl 氯化铵 NH 4NO 3硝酸铵 NH 42SO 4硫酸铵 NH 4HCO 3碳酸氢铵 NaHCO 3碳酸氢钠 Cu 2OH 2CO 3碱式碳酸铜5有机物:CH 4甲烷 C 2H 5OH 乙醇酒精 CH 3OH 甲醇 CH 3COOH 乙酸醋酸 CONH 22尿素;葡萄糖:C 6H 12O 6 淀粉:C 6H 10O 5n二、常见物质的学名、俗名及化学式三、化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式:2Mg+O 2错误!2MgO 现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 S+O 2 错误!SO 2 现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体..C+O 2错误!CO 2 现象:生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体 2C+O 2错误!2CO 现象:燃烧现象外;其他现象不明显 4P+5O 2错误!2P 2O 5 现象::生成白烟3Fe+2O 2错误!Fe 3O 4 现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 2H 2+O 2错误!2H 2O 现象:淡蓝色的火焰2H 2O 2错误!2H 2O+O 2↑ 现象:溶液里冒出大量的气泡 2HgO 错误!2Hg+O 2↑ 现象:生成银白色的液体金属2KClO 3错误!2KCl+3O 2↑ 现象:生成能让带火星的木条复燃的气体 2KMnO 4错误!K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 现象:同上; 跟氢有关的化学方程式:2H 2+O 2错误!2H 2O 现象:淡蓝色的火焰Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑ 现象:有可燃烧的气体生成 Mg+H 2SO 4==MgSO 4+H 2↑现象:同上Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑现象:变成浅绿色的溶液;同时放出气体 2Al+3H 2SO 4 ==Al 2SO 43+3H 2↑ 现象:有气体生成 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象:同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象:同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象:溶液变成浅绿色;同时放出气体2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象:有气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象:由黑色的固体变成红色的;同时有水珠生成高温2Fe 2O 3+3H 2 =====2Fe+3H 2O 现象:有水珠生成;固体颜色由红色变成银白色 跟碳有关的化学方程式:C+O 2错误!CO 2氧气充足的情况下 现象:生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体2C+O 2错误!2CO 氧气不充足的情况下 现象:不明显高温C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 现象:固体由黑色变成红色并减少;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温3C+2Fe 2O 3=====4Fe+3CO 2↑现象:固体由红色逐渐变成银白色;同时黑色的固体减少;有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成CO 2+C 错误!2CO 现象:黑色固体逐渐减少3C+2H 2O=CH 4+2CO 现象:生成的混和气体叫水煤气;都是可以燃烧的气体 跟二氧化碳有关的化学方程式:C+O 2错误!CO 2 现象:生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体CaOH 2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 现象:生成白色的沉淀;用于检验二氧化碳 CaCO 3+CO 2+H 2O===CaHCO 32 现象:白色固体逐渐溶解CaHCO 3 错误!CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O 现象:生成白色的沉淀;同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成Cu 2OH 2CO 3错误!2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象:固体由绿色逐渐变成黑色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成2NaOH+CO 2===Na 2CO 3+H 2O 也可为KOH 现象:不明显CaCO 3错误!CaO+CO 2↑ 现象:有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 跟一氧化碳有关的;但同时也跟二氧化碳有关:高温Fe 3O 4+4CO====3Fe+4CO 2 现象:固体由黑色变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温FeO+CO===Fe+CO 2 现象:固体由黑色逐渐变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2 现象:固体由红色逐渐变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象:固体由黑色变成红色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成跟盐酸有关的化学方程式:NaOH 也可为KOH+HCl==NaCl+H 2O 现象:不明显HCl+AgNO 3==AgCl ↓+HNO 3 现象:有白色沉淀生成;这个反应用于检验氯离子CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑现象:百色固体溶解;生成能使纯净石灰水变浑浊的气体Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体 NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ 现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体 Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象:红色固体逐渐溶解;形成黄色的溶液 FeOH 3+3HCl==FeCl 3+3H2O 现象:红棕色絮状沉淀溶解;形成了黄色的溶液CuOH 2+2HCl==CuCl 2+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解;形成黄绿色的溶液 CuO+2HCl==CuCl 2+H 2O 现象:黑色固体溶解;生成黄绿色的溶液 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象:同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象:同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象:溶液变成浅绿色;同时放出气体 2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象:有气体生成以上四个反应;盐酸、硫酸都相似;后面两类就不赘述了;读者只需写出配平即可;硝酸一般具有氧化性;所以产物一般不为H 2 跟硫酸有关的化学方程式:2NaOH 或KOH+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O 现象:不明显Fe 2O 3+3H 2SO 4==Fe 2SO 43+3H 2O 现象:红色固体溶解;生成黄色溶液 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象:黑色固体溶解;生成蓝色溶液 CuOH 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液H 2SO 4+BaCl 2==BaSO 4↓+2HCl 现象:生成不溶于强酸的白色沉淀;用于检验硫酸根离子CaCO 3+H 2SO 4==CaSO 4+H 2O+CO 2↑ Na 2CO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑2NaHCO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O+2CO 2↑现象:这三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟硝酸有关的化学方程式:Fe 2O 3+6HNO 3==2FeNO 33+3H 2O 现象:红色固体溶解;生成黄色溶液 CuO+2HNO 3==CuNO 32 +H 2O 现象:黑色固体溶解;生成蓝色溶液 CuOH 2+2HNO 3==CuNO 32+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液 NaOH 或KOH+HNO 3==NaNO 3+H 2O 现象:不明显 MgOH 2+2HNO 3==MgNO 32+2H 2O 现象:白色沉淀溶解 CaCO 3+2HNO 3==CaNO 32+H 2O+CO 2↑ Na 2CO 3+2HNO 3==2NaNO 3+H 2O+CO 2↑NaHCO 3+HNO 3==NaNO 3+H 2O+CO 2↑ 现象:以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟碱有关的化学方程式:NaOH+HCl 或HNO 3、H 2SO 4==NaCl+H 2O 现象:酸碱中和反应;现象不明显 CaO+H 2O==CaOH 2 现象:放出大量的热NaOHKOH +FeCl 3FeNO 33、Fe 2SO 43==FeOH 3↓+NaCl 现象:生成红棕色絮状沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了2NaOHKOH+FeCl 2FeNO 32、FeSO 4==FeOH 2↓+2NaCl 现象:生成白色絮状沉淀;括号里面的反映过程相似;产物相对应就行了2NaOHKOH+CuCl 2CuNO 32、CuSO 4==CuOH 2↓+2NaCl 现象:生成蓝色絮状沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了NH 4ClNH 4NO 3、NH 42SO 4+NaOHKOH==NH 3↑+H 2O+NaCl 现象:有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成MgCl 2MgNO 32、MgSO 4+NaOHKOH==MgOH 2↓+NaCl 现象:生成白色沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了NaHCO 3+NaOH==Na 2CO 3+H 2O 现象:不明显 此反应的Na 换成K 是一样的 CaHCO 32+2NaOH==CaCO 3↓+Na 2CO 3+2H 2O 现象:生成白色沉淀;此反应把Na 换成K 是一样的2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O 现象:无明显现象 此反应的Na 换成K 是一样的 CaOH 2+CO 2==CaCO 3↓+H 2O 现象:产生白色沉淀;此反应用于检验二氧化碳 NaHSO 4+NaOH==Na 2SO 4+H 2O 现象:无明显现象 2NaOH+SO 2==Na 2SO 3+H 2O 现象:无明显现象 跟钡盐有关的化学方程式:BaCl 2+Na 2SO 4==BaSO 4↓+2NaCl 现象:有白色的不溶于强酸的沉淀生成 BaCl 2+Na 2CO 3==BaCO 3↓+2NaCl 现象:有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸;其实也溶于硫酸;但生成硫酸钡沉淀;不容易看出来跟钙盐有关的化学方程式:CaCl 2+Na 2CO 3==CaCO 3↓+2NaCl 现象:生成白色沉淀 CaCO 3+CO 2+H 2O==CaHCO 32 现象:固体逐渐溶解 CaHCO 32+CaOH 2==2CaCO 3↓+2H 2O 现象:生成白色沉淀 跟几种金属及其盐有关的化学方程式: 铜:CuSO 4 5H 2O 错误!CuSO 4+5H 2O ↑ 现象:固体由蓝色变为白色高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象:固体由黑色逐渐变成红色;同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象:固体由黑色逐渐变成红色;同时有水珠生成 Cu+2AgNO 3==Cu NO 32+2Ag 现象:铜表面慢慢生成了银白色金属 CuCl 2+2NaOH==Cu OH 2↓+2NaCl 现象:生成了蓝色絮状沉淀 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象:黑色固体溶解;生成蓝色溶液 Cu OH 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液 FeZn+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象:有红色金属生成Cu 2OH 2CO 3错误!2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象:固体由绿色逐渐变成黑色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 铁:Fe+2HCl==FeCl 2+H 2 现象:铁粉慢慢减少;同时有气体生成;溶液呈浅绿色FeCl 2+2NaOH==FeOH 2↓+NaCl 现象:有白色絮状沉淀生成4FeOH 2+O 2+2H 2O==4FeOH 3 现象:氢氧化铁在空气中放置一段时间后;会变成红棕色Fe OH 3+3HCl==FeCl 3+3H 2O 现象:红棕色絮状沉淀溶解;溶液呈黄色 Fe OH 2+2HCl==FeCl 2+2H 2O 现象:白色絮状沉淀溶解;溶液呈浅绿色 Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象:铁溶解生成红色金属 Fe+AgNO 3==FeNO 32+Ag 现象:铁溶解生成银白色的金属Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象:红色固体溶解;生成黄色的溶液23432Fe O Fe O 点燃= 现象:铁剧烈燃烧;火星四射;生成黑色的固体Zn+FeCl 2==ZnCl 2+Fe 现象:锌粉慢慢溶解;生成铁 银:AgNO 3+HCl==AgCl ↓+HNO 3 现象:有白色沉淀生成;且不溶于强酸 AgNO 3+NaCl==AgCl ↓+NaNO 3 现象:有白色沉淀生成;且不溶于强酸 Cu+2AgNO 3==CuNO 32+2Ag 现象:红色的铜逐渐溶解;同时有银白色的金属生成2AgNO 3+Na 2SO 4==Ag 2SO 4↓+2NaNO 3 现象:有白色沉淀生成。
初中化学总结 化学用语和化学量

初中化学总结化学用语和化学量初中化学总结化学用语和化学量元素符号→化学式→化学方程式离子符号→电离方程式〔一〕元素符号1-20号元素符号H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca意义①元素符号表示一种元素。
〔例:H表示氢元素〕②元素符号表示这种元素的一个原子。
〔例:H也可以表示一个氢原子,2H表示2个氢原子〕写法第一个字母必需用大写,第二个字母必需用小写。
〔例:He〕〔二〕化学式定义用元素符号表示物质组成的式子意义①表示一种物质及组成物质的元素②表示一个分子及分子中所含元素原子个数〔例:H2表示一个氢分子由两个氢原子构成〕书写原那么正负化合价代数和为零。
例:正价总数=〔+1〕×2=+2负价总数=-2式量化学式中各原子的原子量的总和,叫做化学式的式量。
〔由分子组成的物质也叫分子量〕〔三〕化学方程式定义用化学式表示化学反响的式子意义①表示什么物质参与反响,生成什么物质②表示反响物和生成物之间质量比遵守原那么①必需是客观存在的化学反响才干写化学方程式②必需遵守质量守恒定律写法左是反响物,右是生成物;写完化学式,一定要配平;中间连等号,条件要注明;生成气体、沉淀,箭号来标明实例2KClO2KCl+3O2↑〔四〕电离定义电解质溶解于水或受热熔化时,离解成自在移动的离子的进程,叫做电离电离方程式等号左边是化学式,左边是离子符号。
例:NaCl===Na++Cl-H2SO4=2H++SO42-NaOH=Na++OH-要点①离子所带的电荷数与化合价的数值相等,表示法不同〔数字在前,正、负号在后,写在右上角〕。
②在电解质溶液里,一切阳离子带的正电荷总数和一切阴离子带的负电荷总数相等,所以溶液不显电性。
中考化学化学用语和化学量测试题

中考化学化学用语和化学量测试题
分类测试(4):化学用语和化学量测试题
一、选择题:将正确答案的序号填入括号内。
1.下列化学方程式书写正确的是()
A. B.2FeCl3+3Mg(OH)2=2Fe(OH)3+3MgCl2
C.Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag
D.
2.下列符号中既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还
能表示该元素组成的单质的是()
A.Al
B.N2
C.Cl
D.H
3.下列各组物质的名称、俗称、化学式,表示同一种物质的是()
A.氢氧化钠、纯碱、Na2CO3
B.硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4
C.消石灰、生石灰、Ca(OH)2
D.氯化钠、食盐、NaCl
4.一个碳原子的质量为1.993×10-26kg,某元素的一个原子质量为
9.288×10-26kg,则该元素的相对原子质量为()
A.46.6
B.56
C.56g
D.9.288×10-26kg
5.元素R 在化合物中只有一种化合价,下列物质的化学式中错误的是()
A.R(OH)2
B.RCl3
C.R2(SO4)3
D.R2O3
6.现有化学反应:,其中化学计量数之间关系正确的是()
A.2z=x
B.3x=ω
C.2x=z
D.y=2z+ω
二、填空题
1.说明下列符号中数字”2”的含义:
2HCl____2H____Fe2+________2H2O____2S2-。
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1.下列关于催化剂的说法正确的是
A二氧化锰是所有反应催化剂 B催化剂是化学反应的必要条件。
C。
催化剂能改变其他物质的反应速率D。
使用催化剂可以增加生成物的质量。
答案:C
解析:催化剂能改变某个反应的反应速率,而不是物质的反应速率;对于不同的反应催化剂是不同的。
因为催化剂改变了反应的机理,所以二氧化锰可以使氯酸钾在较低的温度下就开始产生氧气,应选C。
本题考察对催化剂的理解,要明白催化剂只能改变某个反应的反应速率,不能改变反应程度,如不能使某个反应在添加了催化剂后产生更多的产物,而且不同反应的催化剂是不同的,二氧化锰不是所有反应的催化剂。
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
2.在化工生产中,如果要加快反应速率,其科研方向是()
A、提高设备强度,以便加压
B、选择适宜的催化剂
C、采用高温
D、用块状反应物代替粉末状反应物
答案:D
解析:A、有气体参加可以加快速率,C也可以加快反应速率,但是相对于B来说成本较高,所以应该优先考虑。
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
3.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是()
A、①高温煅烧一定质量的石灰石
B、②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C、③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D、④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体
答案:C
解析:①高温煅烧一定质量的石灰石时,分解生成氧化钙和二氧化碳,而氧化钙为固体物质,图象显示反应后固体质量为零.故A不正确;
②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加不加催化剂,只是改变化学反应速率,最终产生氧气一样多;而图示显示加催化剂与不加生成的氧气不一样;故B不正确.
③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液发生反应,溶液酸性减弱至完全反应后碱性又逐渐增强,PH逐渐增大;题意与图示相符;故C正确.
④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体时,原溶液及原溶液溶质量不变,其溶质质量分数不变.而图象显示其溶质质量分数开始逐渐增加,与题意不符;故D 不正确.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
4.下列对催化剂描述正确的是()
A、任何化学反应都需要催化剂
B、催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C、只有分解反应才需要催化剂
D、某些化学反应可以有多种催化剂
答案:D
解析:催化剂的作用是改变化学反应速度,可使反应变快或变慢,本身化学性质及质量不会改变.并不是任何反应都需要催化剂,,但有的化学反应可以有多种催化剂.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
5.在2KClO3MnO2¯△2KCl+3O2↑反应中,二氧化锰是()
A、反应物
B、生成物
C、催化剂
D、氧化剂
答案:C
解析:从化学方程式来看,等号前得物质为反应物,等号后的物质为生成物,而二氧化锰没在这两位置,而它又符合催化剂的特点“一变而不变”,故二氧化锰为催化剂.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
6.我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如下.下列关于该反应的说法错误的是()
A、可有效降低汽车尾气对大气的污染
B、属于化合反应
C、反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D、反应前后氧原子数不发生变化
答案:C
解析:通过题干,我们知道这么两条信息:(1)反应时将CO和O2转化为了CO2;(2)在过程中四氧化三钴纳米棒作催化剂.这样也可以写为:2CO+O2四氧化三钴纳米棒¯¯2CO2.A 可有效降低汽车尾气的污染.通过反应将有毒的CO转化为无毒的CO2,降低了对大气的污染.正确.
B 属于化合反应.通过化学方程式的书写,很容易看出反应类型.正确.
C 反应前后四氧化三钴纳米棒化学性质发生变化.因为四氧化三钴纳米棒作催化剂,所以化学性质不变.错误.
D 反应前后氧原子数不发生变化.因为所有化学反应都遵循质量守恒定律,原子种类和数目都不变.正确.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
7.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()
A、图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B、图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C、图③是向pH=1的酸溶液中不断加水
D、图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
答案:C
解析:A、二氧化锰是催化剂,催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变,所以应该是横线,故A错误;
B、氧化钙固体与水反应生成氢氧化钙,使原溶液中溶剂减少,会析出溶质,溶质减少,溶液质量也随之减少,故B错误;
C、向pH=1的酸溶液中不断加水,酸性越来越弱,PH越来越大,如果纯水PH为7,但酸不可能没了,所以无限制的接近于7,而不能到7,故C正确;
D、向一定质量的稀硫酸中加入锌粒,溶质变成了硫酸锌,溶液质量增加,反应结束后,就不变了,故D错误.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
8.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()
A、二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质
B、水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C、空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一
D、酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,所以CO2是酸
答案:C
解析:A、MnO2是能够加快H2O2分解制氧气的速率,但并不是说所有的催化剂都是加快化学反应速率的,有的催化剂是降低化学反应速率的,故错误.
B、水电解产生氢气和氧气,证明了水是由氢和氧两种元素组成的.
C、可燃物燃烧的三个条件缺一不可,所以灭火就是把这三个条件中的任意一个破坏,故正确.
D、酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,这是因为CO2与水反应生成H2CO3,碳酸属于酸,所以紫色石蕊溶液会变红,即使紫色石蕊溶液变红的是碳酸,而不是CO2,故错误.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
9.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是()
A、反应物
B、生成物
C、催化剂
D、消毒剂
答案:C
解析:由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质
10.淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质.下图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图.对该过程的表述错误的是()
A、酶起催化作用
B、是物理变化
C、是化学变化
D、酶的化学性质没有改变
答案:B
解析:A、淀粉酶是催化剂,故正确,
B、淀粉在淀粉酶的作用下转化为了其他的物质,所以是化学变化,故错误,
C、淀粉是大分子,淀粉酶使淀粉转化为了人体能够吸收的小分子,所以是化学变化,故正确,
D、淀粉酶是催化剂,催化剂在化学反应前后的化学性质及质量均不变,故正确.
题干评注:催化剂
问题评注:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质。