徒手防卫与控制训练教案
徒手控制(警务技能教案)
头部控制方法
(一)下颚骨角神经压点(以压右侧为例) 压点位置:下颚骨角与耳垂的中间部位, 骨头后面。 动作要领:施压者由后用左手固定受压 者头部,微左偏其头,右手拇指伸直,其余 四指握拳,拳心朝下,拇指贴放于拳眼之上, 以拇指指腹尖顶住神经点朝其鼻尖方向用力, 持续施压。
手形
压点控制图示
(二)舌下神经压点
压点位置:人中与鼻的交界
处 动作要领:施压者由后用左 手固定受压者头部,右手成掌手 指并拢,掌心45°朝下,用食指 骨棱侧紧贴神经点向后脑方向猛 然发力。
手形
压点控制图示
(四)压迫耳垂后神经
压点位置:耳垂后骨缝。 动作要领:施压者由后用左手固 定受压者头部,微左偏其头,右手拇指 向上伸直,其余四指握拳,拳心朝下, 拇指贴放于拳眼之上,第一指节上翘, 以拇指指腹接触耳垂后骨缝部位向其对 侧耳部方向用力。
一、基本站位: • 动作要领:两脚前后开立, 侧身(45°)、自然站立。 • 注意:执法现场,我们与 目标对象交流时,切忌身 体与之正对,保持侧身站 立,配枪一侧始终保持在 后侧
二、步法和身法
1、前进步:原地保持基本站位,左脚向前移动一 步或半步,右脚跟进一步或半步。 2、后退步:原地保持基本站位,右脚后退一步或 半步,左脚回退一步或半步。 3、左移步闪身:原地保持基本站位,左脚向左侧 移动半步,以左脚为轴心,身体右转90°,右脚顺势绕 动。反顺序回原位。 4、右移步闪身:原地保持基本站位,右脚向左侧 移动半步,以右脚为轴心,身体左转90°,左脚顺势绕 动。反顺序回原位。
双手掌根震击
3、双手掌推击
警察呈截停姿势站立,在左(右)移步 侧身的同时双手顺势推开目标,迅速恢复成截 停戒备姿势。 提示:震击动作要小、要隐蔽,忌大幅度推击 双侧锁骨末臂神经丛源是震击的有效部 位 闪身推击重点是避开来自直线的威胁, 闪身和推击动作要协调同步。
徒手控制警务技能教案讲义
格挡姿势
格挡姿势
2、掩肘:警察呈戒备姿势站立,对来自左
腹肋部的攻击,上体迅速含缩闭气微右转,
左手拳心朝里,曲肘紧贴左腹肋部,右臂同
时曲肘防护右侧部位是靠肘部和小臂与大臂收紧来进行
抵抗
°
手臂肌肉一定要紧张
必须含缩身体并闭气
身体必须要协调
掩肘
1、单手掌根震击
警察呈戒备姿势站立,左手 臂上抬约与肩同高,手臂肘关节 微屈(肘尖垂直指向地面),手 呈掌,指向前方,利用扭腰转体 (右转)、左手臂加速伸直的力 量同时抖腕露出掌根震击目标部 位,迅速还原成戒备姿势。
单手掌根震击
2、双手掌根震击
警察呈戒备姿势站立,双手臂上抬约 与肩同高,手臂肘关节微屈(肘尖垂直指 向地面),手呈掌,指向前方,利用身体 重心微下沉、双肩下沉、两手臂加速伸直 的力量同时抖动双腕露出掌根震击目标部 位,迅速恢复成戒备姿势。
徒手防卫与控制技术使用的法律依据:
《公安机关人民警察现场制止违法犯罪行为 操作规程》明确了警察在现场制止违法犯罪 行为可采取的强制手段由轻到重依次为:口 头制止、徒手制止、使用警械制止、使用武 器制止。(第一章第四条、第五条、第十条、 第三章第十九条、第二十条、第二十一条、 二十二条)
基本站位、步法和身法
掩肘防守图示
3、提膝防守:警察呈戒备姿势站立, 对来自腰部以下的攻击,迅速后移 重心至右腿,同时左腿屈膝上提, 两手提起防护面部(左前右后), 含胸缩身闭气,左臂肘部与左膝相 接,瞬间形成全身大面积防护,防 守后迅速恢复成戒备姿势。
提膝防守图示
五、基本反击技术
(一)掌根震击:不同于一般意义上的击打, 首先使用攻击的“武器”不是坚硬的拳头,而是肉 掌根部,既有一定的力度又不易给对方造成硬伤; 其次,掌根震击动作幅度小,不是快速的长距离的 击打和推动,而是接触部位后的震击,目的是令对 方受到震动而停止,不是简单的发力推动;再次, 掌根击打的部位不同,如果击中的是有效部位,不 会给对方造成伤害,但能使对方感到瞬间的痛楚。 掌根震击一般是在现场情况较为复杂混乱,警察急 需拉开距离或者摆脱时所必须掌握的技巧。
徒手格挡防护教案
徒手格挡防护教案在现代社会中,人们面临着各种各样的危险和威胁,而学会自我防护和自我保护是非常重要的。
徒手格挡是一种非常有效的自我防护技能,它可以帮助人们在遇到危险时保护自己,减少受伤的可能性。
本文将介绍徒手格挡的基本技巧和训练方法,帮助读者学会如何利用徒手格挡来保护自己。
首先,徒手格挡是一种基本的自我防护技能,它可以帮助人们在遇到攻击时迅速做出反应,保护自己的身体。
徒手格挡的基本原理是利用双手和双臂来挡住对方的攻击,从而减少受伤的可能性。
在学习徒手格挡之前,首先需要了解一些基本的防护姿势和动作,例如双手交叉在胸前、双手举高、双臂交叉在头部等。
这些基本的姿势和动作可以帮助人们有效地挡住对方的攻击,保护自己的身体。
其次,徒手格挡的训练方法非常重要,它可以帮助人们提高自己的反应能力和身体协调性。
在进行徒手格挡的训练时,可以选择一些简单的动作和姿势进行练习,例如双手挡住头部、双手挡住胸部等。
通过反复练习这些动作和姿势,可以帮助人们逐渐掌握徒手格挡的技巧,提高自己的自我防护能力。
此外,可以结合一些体能训练和柔韧性训练,帮助人们提高身体的灵活性和敏捷性,从而更好地应对各种危险和威胁。
另外,徒手格挡还可以结合其他自我防护技能进行训练,例如躲闪、反击等。
在遇到攻击时,徒手格挡可以帮助人们挡住对方的攻击,同时还需要学会如何躲闪和反击。
通过结合这些技能进行训练,可以帮助人们更好地保护自己,提高自己的自我防护能力。
此外,还可以结合一些实战训练,例如模拟实际的攻击场景进行训练,帮助人们更好地应对各种危险和威胁。
总之,徒手格挡是一种非常重要的自我防护技能,它可以帮助人们在遇到危险时保护自己,减少受伤的可能性。
通过学习徒手格挡的基本技巧和训练方法,可以帮助人们提高自己的自我防护能力,更好地保护自己的身体。
希望本文的介绍可以帮助读者学会如何利用徒手格挡来保护自己,提高自己的自我防护能力。
徒手科目训练教案模板范文
一、科目名称:徒手防卫与控制二、教学目的:1. 通过本课程训练,使学员掌握徒手防卫与控制的基本技术,提高自我保护能力。
2. 培养学员在紧急情况下迅速作出反应,正确运用防卫技巧的能力。
3. 提高学员在实战中相互协同、相互配合的能力。
三、教学内容:1. 基本技术:站立姿势、步法移动、防守姿势、基本攻击技术、控制与解脱技术。
2. 基本攻击技术:拳法、腿法、肘法、膝法。
3. 基本防卫技术:防守姿势、防守动作、反击动作。
四、教学方法:1. 讲解示范:对基本技术进行详细讲解,并现场示范。
2. 个人体会:学员跟随教官动作,体会动作要领。
3. 分组训练:学员分组进行实战模拟,互相学习、提高。
4. 小结讲评:对训练过程中存在的问题进行总结,提出改进措施。
五、教学进程:1. 教学准备(1)队长负责集合整队,清点人数并向教官报告。
(2)教官宣布本次课程的训练提要:任务、目的、重点、方法、要求。
2. 热身运动(1)慢跑:800米—1200米;(2)关节活动:颈部、肩部、腰部、腿部等关节活动。
3. 讲解与示范(1)讲解徒手防卫与控制的基本技术;(2)教官现场示范,学员跟随动作。
4. 个人体会(1)学员跟随教官动作,体会动作要领;(2)教官针对学员动作进行纠正。
5. 分组训练(1)学员分组进行实战模拟,互相学习、提高;(2)教官巡回指导,对学员进行点评。
6. 小结讲评(1)对训练过程中存在的问题进行总结;(2)提出改进措施,为下一次训练做好准备。
六、教学要求:1. 严格遵守训练场纪律,严禁嘻笑打闹,杜绝各类不安全事故的发生。
2. 仔细听讲、看示范、认真体会、刻苦训练。
3. 注意爱护教学器材。
七、教学时间:约2小时八、教学地点:运动场九、教具及训练器材:脚靶、手靶、拳套、护具等。
通过本教案的实施,学员将能够掌握徒手防卫与控制的基本技术,提高自我保护能力,为应对紧急情况打下坚实基础。
徒手控制与防御教案
徒手控制与防御教案1. 引言徒手控制与防御是一种非常实用的技能,它可以帮助我们保护自己并应对危险。
本教案将介绍一些基本的徒手控制与防御技术,帮助大家提升自身的安全意识和防御能力。
2. 基本原则在学习徒手控制与防御技术之前,我们首先要了解一些基本原则:•视力重要性:保持警觉并及时察觉潜在威胁的能力非常重要。
我们应当时刻保持警觉,注意观察周围环境。
•快速反应:一旦发现潜在威胁,我们需要迅速做出反应。
速度和灵敏度在徒手控制与防御中至关重要。
•自我保护:在面对威胁时,我们首先要考虑的是自己的安全。
尽量避免任何可能带来危险的行为。
3. 基本技术3.1 躲避技术躲避是徒手控制与防御的基本技术之一。
以下是几种常用的躲避技术:•侧身躲避:当攻击者向我们打出拳时,我们可以迅速向一侧闪避,避开攻击。
•翻滚躲避:对于低空攻击,我们可以通过快速翻滚来躲避,同时保持身体平衡。
•踢腿躲避:当攻击者向我们踢出一腿时,我们可以迅速抬起一条腿阻挡,同时巧妙避开攻击。
3.2 拦截技术拦截技术是徒手控制与防御的关键技术之一。
以下是几种常用的拦截技术:•拦截拳击:当攻击者向我们打出一拳时,我们可以迅速用手臂阻挡住攻击,同时用其他手臂进行反击。
•拦截踢腿:对于对方踢出的腿,我们可以用手臂或者腿部进行拦截,从而减少对方攻击的威力。
•拦截摔打:当攻击者试图用摔打或推搡来攻击我们时,我们可以用相同或更强的力量进行拦截,保护自己。
3.3 反击技术反击技术是徒手控制与防御的重要技术之一。
以下是几种常用的反击技术:•击打要害:在面对攻击者时,我们可以有针对性地打击对方的要害部位,如眼睛、喉咙、腹部等,迫使对方停止攻击。
•利用身体部位:我们可以利用身体的不同部位进行反击,如用腿进行踢击、用手臂进行撞击等。
•扭转对方力量:当对方用力推搡时,我们可以巧妙利用对方的力量,进行扭转反击,将对方控制住。
4. 练习方法学习徒手控制与防御技术需要不断的练习和反复实践。
警务技能 徒手防卫与控制教案
警务技能徒手防卫与控制教案一、教学目标1. 了解徒手防卫与控制的基本概念和原则。
2. 掌握徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
3. 提高自身的防卫意识和自我保护能力。
二、教学内容1. 徒手防卫与控制的基本概念和原则。
2. 徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
3. 徒手防卫与控制的实际操作演练。
三、教学方法1. 讲授法:讲解徒手防卫与控制的基本概念和原则。
2. 演示法:展示徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
3. 实践法:分组进行徒手防卫与控制的实际操作演练。
四、教学步骤1. 导入:介绍徒手防卫与控制的基本概念和原则。
2. 讲解:讲解徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
3. 演示:展示徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
4. 练习:分组进行徒手防卫与控制的实际操作演练。
5. 总结:总结本节课的学习内容和重点。
五、教学评价1. 学生能够正确理解徒手防卫与控制的基本概念和原则。
2. 学生能够熟练掌握徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
3. 学生能够在实际操作演练中运用徒手防卫与控制技巧,提高自我保护能力。
六、教学准备1. 教室或训练场地,宽敞明亮,无障碍物。
2. 安全防护装备:头盔、护具、背心等。
3. 教学视频或图片素材。
4. 教学PPT或教案手册。
5. 计时器或计时板。
七、教学环境1. 确保教学环境安全,避免意外伤害。
2. 设置适当的教学分区,确保学生有足够的空间进行练习。
3. 保持教学环境整洁,有利于学生集中注意力。
八、教学重点与难点1. 教学重点:徒手防卫与控制的基本技巧和动作。
2. 教学难点:徒手防卫与控制的实际操作和运用。
九、教学过程1. 课前准备:检查学生的着装和防护装备,确保齐全有效。
2. 课堂讲解:讲解徒手防卫与控制的基本概念、原则和技巧。
3. 动作演示:示范徒手防卫与控制的基本动作和技巧。
4. 分组练习:学生分组进行徒手防卫与控制的实际操作演练。
5. 动作纠正:教师巡回指导,纠正学生的动作不规范之处。
6. 实战演练:组织学生进行实战演练,提高徒手防卫与控制的应用能力。
徒手防卫与控制训练教案
您当前位置-作业习题海南政法职业学院教案课程:徒手防卫控制教师:赵金全性质:单位:海南政法职业学院学时: 46 学生:学期: 2 教材:缉捕技能徒手防卫与控制训练教案教官:赵金全第一部分:教学提要●教学内容:一、基本技术二、基本攻击技术三、基本防卫技术四、基本控制技术五、解脱技术六、应用技战术、防卫综合训练●教学对象分析:学员来自改革试点班转业士官和公安司法系的学员,试点班都从事过徒手防卫训练,具有一定的理论和实战经验。
●教学目的:一、通过本课程训练,使学员体会、了解攻防基本技术、控制与解脱技术的动作要领和扎实、熟练的掌握攻防基本技术、控制与解脱技术的动作。
二、提高学员攻防格斗的综合运用能力,以及在实战中相互协同,相互配合的能力,切实加强自我保护的安全戒备意识。
三、了解部队及兄弟院校开展徒手防卫与控制训练课程的教学情况,听取学员们的意见和建议,帮助分析在实际教学工作中遇到的疑难问题并加以研讨形成互动式教学,达到共同提高。
●教学的重点与难点:一、教学重点:1、正确评估形势,加强自我保护意识;2、合理组合运用攻防技术动作,形成有效打击提高实战效果;3、实施抓控过程中警员之间的协同配合问题。
二、教学难点1、攻防技术、控制技术动作要领的掌握以及学以会用的问题;2、针对上述问题,如何实施较为合理有效的教学方法。
●教学方法:理论提示、讲解示范、个人体会、分组训练、检查指导、条件对抗训练、综合训练、课后点评。
●教学时间:(44课时)●教学场地:警院运动场和警体馆●教具及训练器材:秒表、脚靶25个、手靶25个、散打服50套。
●教学要求:一、严格遵守训练场纪律,严禁嘻笑打闹,杜绝各类不安全事故的发生。
二、仔细听讲、看示范、认真体会、刻苦训练。
三、注意爱护教学器材。
●教员准备工作:编写教案、课堂设计、进度计划;负责教学器材保障;安全有效的组织实施教学。
第二部分:教学进程●教学准备一、学员区队长负责集合整队,清点人数并向教官报告。
徒手攻防控制教案
徒手攻防控制教案教案标题:徒手攻防控制教案教学目标:1. 学生能够理解攻防控制的基本概念和原则。
2. 学生能够掌握徒手攻防控制的基本技巧和动作。
3. 学生能够运用所学的技巧进行实际应用和模拟练习。
教学重点:1. 攻防控制的基本概念和原则。
2. 徒手攻防控制的基本技巧和动作。
教学准备:1. 教学场地:室内或室外空旷的场地。
2. 教学工具:无。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引入攻防控制的概念:请学生谈谈对攻防控制的理解和认识。
2. 介绍本节课的教学目标和重点。
二、讲解攻防控制的基本概念和原则(10分钟)1. 通过示意图或实际演示,讲解攻防控制的概念和原则。
2. 强调攻防控制的目的是保护自己和控制对手。
三、示范和练习基本技巧和动作(20分钟)1. 示范基本的徒手攻击技巧,如直拳、勾拳、踢腿等。
2. 示范基本的徒手防守技巧,如闪避、格挡等。
3. 学生跟随示范进行练习,教师逐个指导纠正姿势和动作。
四、应用和模拟练习(15分钟)1. 将学生分成小组,进行攻防控制的模拟练习。
2. 每个小组轮流扮演攻击者和防守者,进行模拟对抗。
3. 教师在练习过程中给予指导和反馈。
五、总结和评价(10分钟)1. 请学生总结本节课所学的攻防控制的基本概念和技巧。
2. 进行简单的评价,检查学生对所学内容的掌握情况。
六、作业布置(5分钟)1. 布置相关的阅读任务,让学生进一步了解攻防控制的技巧和应用。
2. 提醒学生练习攻防控制的基本动作和技巧。
教学延伸:1. 可以邀请专业教练或运动员进行示范和指导。
2. 可以组织学生参加攻防控制的比赛或表演,提高学生的实际操作能力。
教学反思:本节课通过结合理论讲解和实际练习,使学生能够理解攻防控制的基本概念和原则,并掌握徒手攻防控制的基本技巧和动作。
同时,通过模拟练习和应用,培养学生的实际操作能力和团队合作意识。
在教学过程中,教师应注重学生的动作纠正和个别指导,确保学生能够正确掌握技巧和动作。
徒手防卫与控制教案
教学技能大赛教案课目:徒手防卫与控制教官:刘涛学时: 2代表队:新疆警察学院第十章徒手控制第一节失衡保护技术Ⅰ教学提要●教学对象2012级本科大队侦查中队1区队,学员50人,其中男学员45人,女学员5人。
少数民族民警比例占30%,少数民族学员汉语水平较好。
理解能力强。
年龄在20岁,身体健康不影响训练。
通过前期训练,学员对失衡保护技术中的前倒、侧倒、后倒技术已基本掌握,有一定的训练基础。
●教学目标1、使学员基本掌握前滚翻、侧滚翻技术的动作要领。
2、掌握滚翻技术在实战中的运用,为今后的训练及实战打下坚实基础。
●教学内容一、学习前滚翻技术二、学习侧滚翻技术●教学要求学员要求:(一)严格遵守训练纪律,令行禁止;(二)认真听讲,刻苦训练,相互学习,共同提高;(三)训练前进行充分热身,预防训练事故的发生。
教官组要求:(一)认真备课,明确任务分工;(二)精神饱满,姿态端正,配合默契,科学施训;(三)做好应急预案,课前检查场地器材,确保训练顺利进行。
●教官分工主讲教官1名:负责教案编写;检查场地器材;课件讲授;组织实施教学。
辅助教官(双语)1名:负责布置场地;器材保障、做好器材保障,组织学员进行热身活动;对少数民族同志难以理解的问题采用民语讲解,个别辅助,协助主讲教官高质量的完成教学任务。
●教学重点掌握前滚翻、侧滚翻的动作要领。
●教学难点滚翻技术在实战中的运用。
●教学方法理论提示(课件演示)、讲解示范、个人体会、分解练习、连贯练习、被动受力练习、检查纠错、模拟实战训练。
●教时安排(90分钟)一、教学准备( 2分钟)二、教学实施(78分钟)三、教终小结(10分钟)●场地器材场地:警体训练馆Ⅱ教学进程●教学准备(2分钟)一、集合整队,清点人数、检查场地器材、安排见习。
二、宣布教学提要:授课内容、目的、重点、难点、训练步骤及方法、时间安排及要求。
●教学实施(78分钟)一、理论提示(课件演示)(15分钟)(一)复习前倒、后倒、侧倒动作要领(看图片找错误)前倒动作要领:警察在立正的基础上两脚并拢,两手成掌,两臂至于体侧,眼视前方;身体挺直,两脚跟拔起,直体向前倾倒,当身体与地面接近约45°时,两臂内旋曲肘竖抱与体前,掌心向下,两臂形成八字形状;在接近地面的瞬间,用两臂向前拍打地面,以两掌、小臂及两脚前掌着地支撑,躯干和两腿平直悬空,抬头目视前方。
最新徒手防卫与控制
徒手防卫与控制徒手防卫与控制一、基本技术(一)基本戒备姿势1.侧身戒备姿势(1徒手防卫与控制(2)两手自然下垂腿部两侧,目视前方,神态自然,保持一种戒备状态.2.搭手戒备姿势(1)警察侧身戒备姿势站立;(2)左手在腹前轻轻扣搭在右手腕部,目视前方,神态自然,保持一种戒备状态.3.扶带戒备姿势(1)警察侧身戒备姿势站立;(2)两手放置于警械带上,目视前方,神态自然,保持一种戒备状态.4.提手戒备姿势(1)警察侧身戒备姿势站立;(2)左(右)两手成掌,屈臂抬起,自然置于前方,左(右)手扣抓警械带.5.反击预备姿势(格斗姿势)(1)警察立正站立;(2)右脚(强脚)向右后方撤出一大步,侧身站立,两膝自然弯屈,两脚距离约与肩同宽;左脚微内扣,右脚跟外展约35度左(右),重心落于两腿之间或稍偏于后腿;(3)两手握拳,左前右(强手)后;大小臂紧贴右侧肋部;收腹含胸,下颌微收,闭嘴合齿,目视前方.(二)步法移动和失衡保护1.步法(1)警察成反击姿势站立;(2)一脚向任何方向滑进半步(或迈一步),另一脚跟进,两脚基本保持原先的距离.2.前倒(1)警察在立正的基础上两脚并拢,两手成掌,两臂置于体侧,眼视前方;(2)身体挺直,两脚跟拔起,直体向前倾倒,当身体与地面接近45°时,两臂内旋屈肘竖抱于体前,掌心向下,两臂与上体成约45°角,形成八字形状;(3)在接近地面的瞬间,用两臂向前拍打地面,以两掌、小臂及两脚前掌着地支撑,躯干和两腿平直悬空,抬头,目视前方.3.后倒(1)警察两腿屈膝半蹲,上身稍前倾,身体下坐,滚动后倒;(2)以臀部、腰背依次滚动触地,在滚动的同时两手掌拍地缓冲.4.侧倒(1)警察自然站立;(2)两腿屈膝下蹲,随之身体倒向的一侧腿摆起;(3)倒地时,左(右)手快速放在腹部上,右(左)脚快速向前擦地滑伸,右(左)手在身体接触地面前一瞬间并快速拍击地面缓冲.5.前滚翻(1)警察自然站立;(2)两腿屈膝下蹲;(3)向前滚翻时,两脚蹬地(腿伸直),两手撑地,同时提臀、屈臂、低头、团身,使头后部、背腰和臀部依次着地.6.侧滚翻(1)警察自然站立;(2)右(左)脚向上一步,上体自然向前倾俯,膝关节微弯,左(右)脚跟提起;(3)同时右(左)手顺势前摆向内反转,左(右)手自然垂于左腿外侧且轻轻撑地;(4)手、肘、肩、背依次着地,身体侧立而团身滚动,两腿弯曲分别横躺和竖立,顺势滚动站立.二、基本防护技术(一)上肢防护1.格档(1)我方反击预备姿势站立;(2)以左(右)小臂向外做横向上推挡,两眼注视手臂格挡方向,格挡后迅速还原.2.搂抓(1)我方反击预备姿势站立;(2)当对方用右(左)手拳弧线攻击我方时,我方左(右)手肘关节上提,由拳变八字掌,掌心向外;(3)上提后的左(右)手由上至下搂抓对方的前臂,并回收,含胸收腹;(4)当对方直线攻击时,我方侧闪身外侧手由外向里向下搂抓.3.掩肘(1)我方反击预备姿势站立;(2)右(左)臂弯曲,前臂稍外旋,拳心朝里,以前臂尺骨下端为着力点;(3)同时含胸,上体含缩,两手紧护胸腹,以腰带臂;手臂的肌肉要紧张,闭气.(二)综合防护1.提膝(1)我方反击预备姿势站立;(2)当对方攻击我方下肢及裆部时,迅速后移重心前腿屈膝上提,脚尖勾起,小腿略稍内扣;(3)同时两手提起,沉肩垂肘,含胸团身,防守后迅速落地、还原.2.闪躲(1)我方反击预备姿势站立;(2)当对方攻击我方头部时,迅速双腿屈膝,收腹含胸,重心下降;(3)同时两手迅速回收至于左右下颌两侧,两肘紧护两肋,两眼目视对方.三、基本反击技术(一)上肢反击1.直拳(2)左(右)直拳以左(右)脚前脚掌为轴,微蹬地并向内扣的同时;(3)转腰送肩,左(右)拳直线从胸前向前出击,力达拳面;(4)右(左)拳内收,置于下颌处,直拳击打完毕后,迅速还原成反击预备姿势.2.下立拳(1)我方反击预备姿势站立;(2)左、右脚掌蹬地,身体稍微稍向左、右转,下潜膝内扣;(3)转腰送肩,右(左)拳直线从胸前向前出击,力达拳面,左(右)拳内收,置于下颌处;(4)直拳击打完毕后,迅速还原成反击预备姿势.3.推掌(1)我方反击预备姿势站立;(2);左(右)手掌或双手掌迅速将母指内扣其它四指并拢朝上,掌心向前,迅速从胸前向前推出,击打目标后迅速还原成提手戒备姿势.4.劈掌(1)我方反击预备姿势站立;(2);右(左)手掌母指内扣其它四指并拢手避上抬,掌沿向前,迅速由右(左)上至左(右)下劈出,击打目标后迅速还原.5.横击肘(1)我方反击预备姿势站立;(2)以右(左)脚脚掌为轴向内蹬转,扣膝,以腰部带动身体向左(右)转动重心前移至左(右)脚,同时,右(左)肘上抬略高于肩,大小臂叠起.6.后顶肘(1)我方反击预备姿势站立;(2)以左(右)脚脚掌为轴向内蹬转,扣膝,以腰部带动身体向右(左)转动重心略后移,同时,右(左)肘贴身向后上方击出,力达肘尖.(二)下肢反击1.前踢(2)右脚蹬地,重心移至左脚,左腿曲膝支撑,右腿提膝,大小腿折叠,脚尖勾起,髋前送,小腿向前摔出,将脚向前下方踢出,右腿挺直,力达脚掌及脚跟.踢出後迅速还原.2.横踢(1)我方反击预备姿势基础上;(2)左(右)脚尖外摆,左(右)膝略屈的同时,上体微左(右)转,重心前移至左(右)腿;(3)以蹬地、转腰和大小腿快速摆动的力量,右(左)脚向左(右)斜上横向踢出,脚步背绷紧,力达脚背及小腿胫骨下端;两手自然置于胸前,目视击打目标,踢击后迅速还原.3.顶膝(1)我方反击预备姿势站立;(2)右脚蹬地,提膝双手抓住对方的肩部或颈部,用收腹下拉之合力,迅速提膝,以膝关节的前上部撞击目标.四、基本控制技术(一)单警控制1.跪压控制(1)对方呈仰卧状时;(2)我方从其右前侧安全接近,以提、拖、带、拧使其身体翻转侧起,快速控制其右手腕、臂;(3)同时,用膝控制其肩部.2.坐压控制(1)对方呈俯卧状时;(2)我方从其后方安全接近,以最快的速度分别以按腰、压头及分腿坐的顺序坐压对方的腰部头部,然后依次锁喉、别臂、锁喉、别臂的动作分别控制其两臂.3.压点控制(1)对方静坐或跪地时;(2)我方从其一侧安全接近,左右腿顶住其腰(背)部的同时用手控制其头部及肩部;(3)随即,使用拇指前端部位摁压其骨角神经点,让其感到痛楚,迫其站立,使用徒手带离技术控制.4.切别摔控制(1)我方与对方相而行或站立体前时;(2)上左步至于其右腿外侧的同时,左手控制其右手腕并快速用右臂切击其颈部,利用切击和别腿之合力将对方摔倒;(3)我方控制其手臂至于我大腿跟处,右手抓其右手并折腕;(4)以双手拧转并提拉其右手臂,将对方翻身成俯卧状,实施对其跪压控制.5.锁喉摔控制(1)我方由后安全接近对方时,上右步至于其双脚后侧;(2)右手变掌,快速从对方颈前穿过,左手控制其右手腕;(3)我方以勒颈、下拉、向左转体的力量将对方摔倒地,呈俯卧状,随即用右膝跪压其左肩,同时控制对方左臂和颈部,实施控制.6.抱腿顶摔控制(1)我方由后安全接近对方时,上右(左)步至于其右(左)腿一侧,随即用双手;(2)同时,用双手搂抱对方膝关节并向后拉带,同时用肩前撞其臀部之合力将其摔倒;(3)随即,迅速分腿骑压在其腰背部,实施坐压控制.(二)双警协同控制1.两侧接近控制(别臂压臂控制)(1)警察合理分工,安全站位;(2)A警察接近其时,快速以别臂动作控制其左手臂;(3)B警察随即上前以压臂动作控制对方另一手臂;(4)A、B两警察要同步完成各自动坐,将其控制.2.前后接近控制(抱腿顶摔、夹头控制)(1)警察合理分工,安全站位;(2)A警察接近其时,由后快速使用抱膝顶摔摔动作将其摔倒;(3)B警察随即上前用双膝跪压对方两肩胛,并内侧夹住其头颈,将其两手臂控制住.(三)三警协同控制1.前、侧及后接近控制(锁喉摔、夹臂、抱腿控制)(1)警察合理分工,安全站位;(2)A警察首先由后接近其,右手前插锁喉,左手抓握其左手臂,以勒颈、下拉、转体之合力将其摔倒后,控制其肩颈及左手臂;(3)C警察随即上前抓握其两踝关节处,将其两小腿交叉反折,使其左小腿压住其右脚踝处而将其双腿控制;(4)B警察快速上前,以跪压的动作控制其手臂.2.侧、后接近控制(抱腿顶摔、夹双臂控制)(1)警察合理分工,安全站位;(2)A警察首先由后接近其时,快速使用抱腿顶摔动作将其摔倒后,自身两腿分开,两手紧抱对方双腿,形成对对方双腿的压控;(3)B、C两警察随即上前从两侧后上前分别抓握对方的手臂,拉直并跪压对方的两肩,将其双臂控制;(4)A、B、C三警察要同步完成各自动,将其控制.五、基本解脱技术(一)身体局部被抓拿的解脱1.单臂抓握解脱(解法一)(1)当我方右手被对方由上抓握时;(2)我方针对其手掌的虎口处,以由下往上的挑力或以被抓手臂的旋转之力,争脱其抓握;(3)随即配合的身体右(左)转,加大争脱力,以达到解脱的目的.(解法二)(1)当我方右手被对方由下抓握时;(2)我方针对其手掌的虎口处,向下压其拇指,并往左下方向回拉,从对方的手中脱出,以达到解脱的目的.2.双臂抓握解脱(解法一)(1)当对方双手由上抓握警察右手腕时;(2)我方左手由上面向下抓住自己的右手(握拳)上拉;(3)随即迅速转体,用左手和右手的合力上挑右手肘关节,达到解脱的目的.(解法二)(1)当对方双手由下抓握警察右手腕时;(2)我方左手从其两手下方快速穿入,由下面向上抓住自己的右手(握拳);图下拉;(3)随即迅速转体,用左手和右手的合力将右手肘关节掀起而砸向对方的胸部,达到解脱的目的.3.抓胸解脱(1)当对方用右手抓住警察胸口或衣服时;(2)我方迅速用右手按住其右手背并压紧其腕部;(3)撤右步略转体折其右手腕,而与此同时抬起左手臂,快速向右转体,用左小臂格撞其右手肘关节,以达到解脱的目的.4.抱腰解脱(1)当对方由后双手连臂抱住警察的腰时;(2)我方快速身体下沉,两臂紧张而屈臂;(3)随即紧腰撅臀,前伸臂;随后右转身右肘后击,打击对方的肋部;(4)左手抓住对方手臂,身体下沉左转身,将对方摔倒.5.夹颈解脱(1)当对方由侧面用右手臂夹住我方颈部时;(2)我方快速降低重心用自己的双手,下拉对方夹颈的双手,使其无法用力;(3)随即左脚后撤至对方的右腿后,进一步控制平衡;(4)后腾出左手从对方右腋下钻出,绕过对方右肩推压对方下颌处;(5)用右手掰拉其右手臂(也可先右手撅折对方的左手指,以破坏解脱对方左手的协力控制),并快速扳拉对方右手臂;(6)我方两手同时用力形成上下合力解脱对方对我警察颈部的夹勒.(二)防夺枪1.枪由上被抓解脱;(1)我方持枪高姿势戒备,突遭其由下而上抓握枪支而抢夺时;(2)我方快速降低重心平衡身体,同时双手回拉固定枪支;(3)随即用左手或小臂按压其手腕其小臂,同时持枪的右手回抽,左手下压与右手回抽拉形成错力,将其抓握手的解脱;(4)随即以最快速度调整与对方的相对安全距离,用武器控制对方.2.枪由下被抓解脱;(1)我方持枪低姿势戒备时,突遭其由上而下抓握枪支而抢夺时;(2)我方快速降低重心平衡身体,同时双手回拉固定枪支;(3)随即用左手或小臂按压其手腕其小臂,同时持枪的右手回抽,左手下压与右手回抽拉形成错力,将其抓握手的解脱;(4)随即以最快速度调整与其的相对安全距离,用武器控制对方.3.枪套中枪被抓解脱;(1)我方右侧佩枪,突遭其抢夺枪支时;(2)我方快速首先在稳住身体和重心下降的同时,双手抓住对方的抢夺手并用力下压而固定住自己的手枪,然后撤步向左转身,摆脱对方;(3)以最快速度调整与其的相对安全距离,使用武器控制对方图.[一招制胜]格挡推颌1.当对方挥动右拳横向攻击我方头部时;2.我方快速降低重心,保持身体平衡的同时,使用左格挡动作防护;3.随即使用右推掌推击其下颌动作作出反击.[思考与练习]1.几种戒备姿势、反击姿势、步法移动和失衡保护的动作要点和练习要求?2.防护技术和反击技术各分几种?其动作要点?3.格挡防护与搂抓防护的动作共同点是什么?4.直拳与下立拳的区别和用途是什么?5.横击肘与后顶肘的区别和用途是什么?6.压点控制的关键点在身体的什么部位?7.切别摔与锁喉摔两者区别?其在实战中要求是什么?8.双警控制技术与单警控制有何区别?9.单手抓握解脱方法有几种?其动作要点是什么?10.枪支由上被抓抢和由下被抓抢的动作要点是什么?。
徒手控制教案模板范文
一、教学目标1. 知识与技能:使学生了解徒手控制的基本概念、原则和技巧,掌握基本的徒手控制方法。
2. 过程与方法:通过案例分析、示范演练、小组讨论等方式,提高学生应对突发状况的能力。
3. 情感与价值:培养学生的安全意识、责任感以及应对紧急情况的冷静应对能力。
二、教学重点1. 徒手控制的基本原则和技巧。
2. 常见的徒手控制方法及其应用。
3. 应对突发状况时的心理素质和应对策略。
三、教学难点1. 徒手控制技巧的熟练掌握。
2. 心理素质的培养和应对策略的应用。
四、教学准备1. 教学课件、视频、图片等教学资源。
2. 案例分析材料。
3. 实战演练场地和道具。
五、教学过程(一)导入1. 通过播放相关视频,展示徒手控制的应用场景,激发学生的学习兴趣。
2. 引导学生思考:在面对暴力侵害时,如何保护自己和他人?(二)讲授新课1. 介绍徒手控制的基本概念、原则和技巧。
- 基本概念:徒手控制是指在无法使用警械和武器的情况下,通过身体技巧和技巧性动作制止暴力侵害的行为。
- 原则:确保自身安全、避免伤害他人、有效控制对方。
- 技巧:防守、反击、控制、抓捕等。
2. 讲解常见的徒手控制方法及其应用。
- 防守技巧:躲避、闪避、格挡等。
- 反击技巧:打击、抓握、摔跤等。
- 控制技巧:固定、限制、束缚等。
- 抓捕技巧:徒手抓捕、联合抓捕等。
(三)案例分析1. 通过案例分析,让学生了解徒手控制在实际应用中的注意事项和应对策略。
2. 引导学生讨论:在面对不同类型的暴力侵害时,如何运用徒手控制技巧?(四)示范演练1. 教师示范徒手控制的基本技巧和动作,让学生观察并学习。
2. 学生分组进行练习,教师巡回指导,纠正错误动作。
(五)实战演练1. 设置模拟场景,让学生分组进行实战演练。
2. 教师观察学生表现,点评并指导。
(六)总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容,强调徒手控制技巧的重要性。
2. 学生分享学习心得,反思自己在实战演练中的不足。
徒手防卫与控制教案
教学技能大赛教案课目:徒手防卫与控制教官:刘涛学时: 2代表队:新疆警察学院第十章徒手控制第一节失衡保护技术Ⅰ教学提要●教学对象2012级本科大队侦查中队1区队,学员50人,其中男学员45人,女学员5人。
少数民族民警比例占30%,少数民族学员汉语水平较好。
理解能力强。
年龄在20岁,身体健康不影响训练。
通过前期训练,学员对失衡保护技术中的前倒、侧倒、后倒技术已基本掌握,有一定的训练基础。
●教学目标1、使学员基本掌握前滚翻、侧滚翻技术的动作要领。
2、掌握滚翻技术在实战中的运用,为今后的训练及实战打下坚实基础。
●教学内容一、学习前滚翻技术二、学习侧滚翻技术●教学要求学员要求:(一)严格遵守训练纪律,令行禁止;(二)认真听讲,刻苦训练,相互学习,共同提高;(三)训练前进行充分热身,预防训练事故的发生。
教官组要求:(一)认真备课,明确任务分工;(二)精神饱满,姿态端正,配合默契,科学施训;(三)做好应急预案,课前检查场地器材,确保训练顺利进行。
●教官分工主讲教官1名:负责教案编写;检查场地器材;课件讲授;组织实施教学。
辅助教官(双语)1名:负责布置场地;器材保障、做好器材保障,组织学员进行热身活动;对少数民族同志难以理解的问题采用民语讲解,个别辅助,协助主讲教官高质量的完成教学任务。
●教学重点掌握前滚翻、侧滚翻的动作要领。
●教学难点滚翻技术在实战中的运用。
●教学方法理论提示(课件演示)、讲解示范、个人体会、分解练习、连贯练习、被动受力练习、检查纠错、模拟实战训练。
●教时安排(90分钟)一、教学准备( 2分钟)二、教学实施(78分钟)三、教终小结(10分钟)●场地器材场地:警体训练馆Ⅱ教学进程●教学准备(2分钟)一、集合整队,清点人数、检查场地器材、安排见习。
二、宣布教学提要:授课内容、目的、重点、难点、训练步骤及方法、时间安排及要求。
●教学实施(78分钟)一、理论提示(课件演示)(15分钟)(一)复习前倒、后倒、侧倒动作要领(看图片找错误)前倒动作要领:警察在立正的基础上两脚并拢,两手成掌,两臂至于体侧,眼视前方;身体挺直,两脚跟拔起,直体向前倾倒,当身体与地面接近约45°时,两臂内旋曲肘竖抱与体前,掌心向下,两臂形成八字形状;在接近地面的瞬间,用两臂向前拍打地面,以两掌、小臂及两脚前掌着地支撑,躯干和两腿平直悬空,抬头目视前方。
徒手防卫与控制
徒手防卫与控制徒手防卫与控制训练教案●教学内容:一、基本技术二、基本攻击技术三、基本防卫技术●教学目的:一、通过本课程训练,使学员体会、了解攻防基本技术、控制与解脱技术的动作要领和扎实、熟练的掌握攻防基本技术、控制与解脱技术的动作。
二、提高学员攻防格斗的综合运用能力,以及在实战中相互协同,相互配合的能力,切实加强自我保护的安全戒备意识。
●教学的重点与难点:一、教学重点:1、正确评估形势,加强自我保护意识;2、合理组合运用攻防技术动作,形成有效打击提高实战效果;3、实施抓控过程中警员之间的协同配合问题。
二、教学难点1、攻防技术、控制技术动作要领的掌握以及学以会用的问题;2、针对上述问题,如何实施较为合理有效的教学方法。
●教学方法:讲解示范、个人体会、分组训练.●教学场地:运动场●教具及训练器材:脚靶、手靶。
●教学要求:一、严格遵守训练场纪律,严禁嘻笑打闹,杜绝各类不安全事故的发生。
二、仔细听讲、看示范、认真体会、刻苦训练。
三、注意爱护教学器材。
第二部分:教学进程●教学准备一、队长负责集合整队,清点人数并向教官报告。
二、教官宣布本次课程的训练提要:任务、目的、重点、方法、要求。
三、进行热身运动:1、慢跑:800米—1200米;2、徒手活动:体操内容——颈部运动、扩胸运动、肩关节运动、腰部运动、膝关节运动、手腕脚踝运动、弓步压腿、扑步压腿、踢腿运动等。
(每节按4×8拍活动)训练内容一:基本技术一、理论提示:基本技术包括:基本姿势、手型、步型、步法内容。
1、基本姿势:主要是指在实战中采取合理的站位姿势和保护动作,同时加强安全戒备意识,为下一步实施攻防格斗做好充分准备。
基本姿势大致分为格斗姿势和警戒姿势两种。
基本姿势的采用必须遵循三个有利于即:(1)、有利于身体重心平稳;(2)、有利于快速启动和移动;(3)、有利于自身防护和攻防技术动作的实施。
2、步法(滑步):训练的主要目的是调整好有利于自身的攻防距离,破坏对方的进攻路线和距离,达到克敌制胜的效果。
徒手控制警务技能教案课件
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手形
压点控制图示
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(三)眶内神经压点
压点位置:人中与鼻的交界 处
动作要领:施压者由后用左 手固定受压者头部,右手成掌手
指并拢,掌心45°朝下,用食指
(一)屈肘折腕控制下地(以右臂为例)
警察站立位双手屈肘折腕控制目标: 右手在上,左手在下,猛然下沉身体,使 其蹲下或半跪,右脚后撤一步同时向右转 身,并发出令其“趴下”口令,呈左跪姿, 下压身体,保持控制不变,腾出右手,插 入自己左腋下,抓握固定被控制目标的肘 关节,左手牢控其手腕关节,以肘关节为 轴心,由下向后向上转动其前臂,呈直臂 压肘控制,直臂跪压控制换手上铐。
用绷紧的脚尖进行踢击; 攻击的目标部位是对方脚踝前 提髋直腿向前小幅度发力,而非摆动大腿发力 双手需提起参与保护头面部
前踢时应高声发出“走开”指令
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前踢
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注意:发力震击时发出“走开”指令。
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双手掌根震击
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3、双手掌推击
警察呈截停姿势站立,在左(右)移步 侧身的同时双手顺势推开目标,迅速恢复成截 停戒备姿势。 提示:震击动作要小、要隐蔽,忌大幅度推击
2、掩肘:警察呈戒备姿势站立,对来自左
腹肋部的攻击,上体迅速含缩闭气微右转,
徒手防卫与控制教案
徒手防卫与控制教案教案标题:徒手防卫与控制教案教案目标:1. 使学生了解徒手防卫与控制的基本原则和技巧。
2. 培养学生的自我保护意识和能力。
3. 提高学生的身体协调性和反应能力。
教案内容:一、导入(5分钟)1. 引导学生回顾近期发生的一些安全事件,让学生讨论如何应对这些危险情况。
2. 引发学生对徒手防卫与控制的兴趣,介绍徒手防卫与控制的重要性和应用场景。
二、知识讲解(15分钟)1. 介绍徒手防卫与控制的基本原则,如避免冲突、保持冷静等。
2. 介绍常见的徒手防卫与控制技巧,如躲闪、解脱、反击等。
3. 演示并解释每个技巧的正确操作方法和注意事项。
三、实践训练(30分钟)1. 分组进行模拟练习,让学生互相扮演攻击者和防御者角色,练习基本的徒手防卫与控制技巧。
2. 指导学生注意动作的准确性和力度的掌握,鼓励学生积极参与训练并互相帮助。
3. 引导学生进行反思和总结,分享练习中的体会和收获。
四、案例分析(10分钟)1. 提供一些真实案例,让学生分析其中的危险因素和可能的应对策略。
2. 引导学生思考如何运用所学的徒手防卫与控制技巧来保护自己和他人。
五、总结与展望(5分钟)1. 总结本节课的学习内容和重点。
2. 引导学生思考如何将徒手防卫与控制技巧应用到日常生活中,提高自身的安全意识和能力。
教案评估:1. 观察学生在实践训练中的表现,包括动作的准确性和力度的掌握。
2. 学生对案例分析的参与和回答问题的能力。
教案扩展:1. 鼓励学生参加相关的防卫与控制培训课程,进一步提升技能水平。
2. 组织学生参加实地考察,了解相关安全防范设施和措施的运作原理。
教案注意事项:1. 确保学生在实践训练中的安全,提前做好必要的防护措施。
2. 鼓励学生尊重他人,不可将所学技巧用于非法或恶意目的。
3. 对于不同年龄段的学生,教学内容和实践难度可以进行适当调整。
徒手防护与控制(5-4)
安全保卫内部业务培训教案徒手防卫及控制<培训资料编号5-4>编撰:马幼飞徒手防卫与控制徒手防卫与控制技术是在执行警务活动中,有效实施防护、控制和制止暴力行为的基本强制手段内容。
一、基本技术1、搭手戒备:左右手叠放在自己腹前,左手在上轻握右腕,右手在下置于腹前,两手小臂微上抬,目视前方,神态自然。
(现场危险评估后采用的一种较低级别的戒备)如下图搭手戒备2、扶带戒备:在基本站位的基础上,两手放置在外腰带(单警装备)上,目视前方,神态自然。
(双手要能感知到警械或武器,一种中等级别的戒备)如下图扶带戒备提手戒备二、基本防护技术格档(图1、2)以左(右)小臂向外做横向上推挡,两眼注视手臂格挡方向(接触时手臂肌肉瞬间紧张),格挡后迅速还原。
防护面不要过大,另一手保护下颚,感觉到就动,不要等看到在出手就迟了,格挡图1 图2掩肘(图3、4)右(左)臂弯曲,前臂稍外旋,拳心朝里,以前臂尺骨下端为着力点;同时含胸,上体含缩,两手紧护胸腹,以腰带臂;手臂的肌肉要紧张,闭气。
掩肘图3 图4提膝(图5)当对方攻击我方下肢及裆部时,迅速后移重心前腿屈膝上提,脚尖勾起,小腿略稍内扣;同时两手提起,沉肩垂肘,含胸团身,防守后迅速落地、还原。
提膝图 5闪躲当对方攻击我方头部时,迅速双腿屈膝,收腹含胸,重心下降;同时两手迅速回收至于左右下颌两侧,两肘紧护两肋,目视对方。
三、基本反击技术(一)上肢反击1.直拳左(右)直拳以左(右)脚前脚掌为轴,微蹬地并向内扣的同时;转腰送肩,左(右)拳直线从胸前向前出击,力达拳面;右(左)拳内收,置于下颌处,直拳击打完毕后,迅速还原成反击预备姿势。
(图3-1)2.勾拳左、右脚掌蹬地,身体稍微稍向左、右转,下潜膝内扣;转腰送肩,右(左)拳直线从胸前向前出击,力达拳面,左(右)拳内收,置于下颌处;打完毕后,迅速还原成反击预备姿势。
(图3-1)(图3-1)(图3-2)3.推掌我方反击预备姿势站立;左(右)手掌或双手掌迅速将母指内扣其它四指并拢朝上,掌心向前,迅速从胸前向前推出,击打目标后迅速还原成提手戒备姿势。
徒手防卫与控制技术培训课件
学员需要了解技术的使用范围和限制,不得滥用徒手防卫与控制技术,以免造成不必要的 伤害或损失。
保护公共利益
在采取徒手防卫与控制行为时,学员需要保护公共利益,避免对公共财产、设施等造成损 害。同时,在必要时要积极配合相关部门的工作,维护社会公共秩序。
06
案例分析与实践经验分享
实际案例的剖析与学习
总结词
掌握对抗持械攻击的防卫技术,是应对危险情况的重要技能。
详细描述
在面对持刀、持棍等持械攻击时,应迅速判断攻击者的动作,采取合适的防卫技巧,如快速躲避、夺 取武器或利用身边的物品进行反击。
对抗多人攻击的防卫技术
总结词
对抗多人攻击需要冷静应对和有效的策 略。
VS
详细描述
面对多人攻击时,应保持镇定,采取分散 对手注意力的方法,逐个击破或利用环境 中的障碍物进行防御。同时,应避免同时 与多个对手对抗。
对抗特殊对手的防卫技术
总结词
了解和应对不同类型的对手,可以提高防卫 的成功率。
详细描述
根据对手的身体状况、攻击方式等特点,采 取相应的防卫技巧。例如,对于强壮的对手 ,可以采用灵活的移动和巧妙的技巧来应对 其攻击。
应对突发情况的防卫技术
总结词
应对突发情况需要快速反应和正确的应对措 施。
详细描述
在面对突发情况时,应迅速判断形势,采取 合适的防卫技巧,如躲避、反击或寻求帮助 。此外,应保持冷静,不惊慌失措,以便更
持续学习资源
推荐相关的学习资源,如专业书籍、在线课程、 论坛等,帮助学员不断学习和进步。
学习计划制定
指导学员制定个人学习计划,明确学习目标和方 法,提高学习效果和实用性。
THANKS
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徒手防卫与控制讲稿
易犯错误:抱腿、肩顶动作不协调,分腿坐压动作缓慢,摔倒后控制不住对方。
(二)二对一控制技术
1.两侧接近控制(搓肘别臂结合压臂控制)。接近时一定要自然,A警员实施动作时一定要快、准、狠、猛;B警员协同要及时。两人配合要默契,力争以最短的时间、最快的速度将其制服。
易犯错误:(1)共性问题:整个动作的完成缓慢、不协调、力度不够;(2)个性问题:对各关节部位的控制不牢固,两人协同配合不默契。
2.前、后接近控制(抱膝顶摔结合夹颈、抓控双手)。A警员使用抱腿顶摔动作要正确、快速,整个动作要一气呵成;B警员跟进要快,夹头、控制其手臂要牢固。两人动作分工要清楚、配合默契。
四、基本控制技术
(一)一对一控制技术
1.跪压控制。膝跪压要牢,我方两腿夹贴其手臂向其头上部撅别。
易犯错误:当对方呈俯卧状时,控制其手臂不
牢固。
2.坐压控制。快速坐压和别臂动作要连贯、协调,控制其双手臂要牢固。
(三)掩肘
含胸收腹,两手紧护胸腹,以腰带臂,略作转动。掩肘时肌肉要紧张,闭气。
(四)躲闪(下潜)
两手臂紧护胸部,身体垂直下蹲,躲闪的幅度不宜太大,动作要突然而迅速,目视对方。
(五)提膝
右(左)腿屈膝上提,小腿紧收,快提快落。提膝防守时,判断要准确,腿部肌肉应绷紧。
动作要点:蹬地、扣膝、转腰、出拳、送肩要协调,发力要迅猛。
易犯的错误及纠正方法:出拳时,手臂后引,单纯用手臂的力量,出拳后,未做防护动作。应强调蹬地、拧腰转体,出拳后注意做好防护动作。
二、勾拳(上勾拳)
口令:“准备格斗、勾拳1、2……停”
徒手控制警务技能教案PPT课件
折腕抓肘带离
(一)
(二)
折腕方法
(一)屈肘折腕控制下地(以右臂为例)
警察站立位双手屈肘折腕控制目标: 右手在上,左手在下,猛然下沉身体,使 其蹲下或半跪,右脚后撤一步同时向右转 身,并发出令其“趴下”口令,呈左跪姿, 下压身体,保持控制不变,腾出右手,插 入自己左腋下,抓握固定被控制目标的肘 关节,左手牢控其手腕关节,以肘关节为 轴心,由下向后向上转动其前臂,呈直臂 压肘控制,直臂跪压控制换手上铐。
3、左移步闪身:原地保持基本站位,左脚向左侧 移动半步,以左脚为轴心,身体右转90°,右脚顺势绕 动。反顺序回原位。
4、右移步闪身:原地保持基本站位,右脚向左侧 移动半步,以右脚为轴心,身体左转90°,左脚顺势绕 动。反顺序回原位。
三、戒备姿势
1、搭手戒备:左右手叠放在自己腹前, 左手在上轻握右手腕,右手在下置于腹前,两 手小臂微上抬,目视前方,神态自然。(对现 场危险评估后采用的一种较低级别的戒备)
徒手防卫与控制技术使用的法律依据:
《公安机关人民警察现场制止违法犯罪行为 操作规程》明确了警察在现场制止违法犯罪 行为可采取的强制手段由轻到重依次为:口 头制止、徒手制止、使用警械制止、使用武 器制止。(第一章第四条、第五条、第十条、 第三章第十九条、第二十条、第二十一条、 二十二条)
基本站位、步法和身法
4、反击预备式:在基本站位的基础上, 两手呈掌上提护面,左前右后,右手大小 臂紧贴肋部,右脚向右后方撤出一大步, 两膝自然弯曲,两脚距离约与肩同宽,身 体微含缩,左脚微内扣,右脚跟微内展, 重心落于两脚之间或稍偏于后腿,目视前 方,神态自然。
反击预备式
四、基本防守技术
1、格挡:警察呈戒备姿势站立,对来 自头部的正面攻击,以左手臂斜向上、小臂 向外旋转推挡。小臂与大臂夹角大于90°小 于120°,接触目标来物时手臂肌肉瞬间紧张, 两眼注视格挡方向,格°挡后迅速复原。
徒手防卫格挡教案
徒手防卫格挡教案教案标题:徒手防卫格挡教案教学目标:1. 了解徒手防卫格挡的基本原理和技巧。
2. 培养学生的身体协调性和反应能力。
3. 提高学生的自我保护意识和自信心。
教学内容:1. 格挡的基本原理和分类:a. 格挡的定义和作用;b. 主动格挡和被动格挡的区别;c. 上肢格挡和下肢格挡的技巧。
2. 格挡的基本技巧:a. 上肢格挡技巧:- 直拳格挡;- 上勾拳格挡;- 横拳格挡;- 手掌格挡。
b. 下肢格挡技巧:- 前踢格挡;- 侧踢格挡;- 内踢格挡;- 外踢格挡。
3. 格挡练习和应用:a. 练习基本格挡技巧的动作和姿势;b. 练习格挡的速度和力量控制;c. 模拟实际应用场景,进行格挡训练。
教学过程:引入:向学生介绍徒手防卫格挡的重要性和应用场景,激发学生学习的兴趣。
1. 理论讲解:a. 解释格挡的定义和作用,引导学生了解主动格挡和被动格挡的区别。
b. 介绍上肢格挡技巧,并逐一演示和讲解各种技巧的动作要领。
c. 介绍下肢格挡技巧,并逐一演示和讲解各种技巧的动作要领。
2. 技巧练习:a. 分组进行上肢格挡技巧的练习,教师进行指导和纠正。
b. 分组进行下肢格挡技巧的练习,教师进行指导和纠正。
3. 应用训练:a. 创设实际应用场景,让学生模拟进行格挡训练。
b. 强调格挡时的注意事项,如保持身体平衡、眼观六路等。
4. 总结与展示:a. 学生展示他们学到的格挡技巧,教师进行点评和总结。
b. 强调格挡的重要性和实用性,鼓励学生继续学习和实践。
教学评估:1. 观察学生在练习中的动作是否准确、流畅。
2. 通过模拟实际应用场景的训练,观察学生的格挡反应和应对能力。
3. 组织小组或个人展示,评估学生对格挡技巧的掌握程度。
教学延伸:1. 鼓励学生参加相关的防卫格斗课程,提高格挡技巧和实战能力。
2. 组织学生参观警察局或自卫培训机构,了解更多的防卫技巧和知识。
教学资源:1. 视频和图片资料,用于示范和解说格挡技巧。
2. 器械和垫子,用于学生的实际练习和模拟应用训练。
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●教学场地:警院运动场和警体馆
●教具及训练器材:秒表、脚靶25个、手靶25个、散打服50套。
●教学要求:
一、严格遵守训练场纪律,严禁嘻笑打闹,杜绝各类不安全事故的发生。
二、仔细听讲、看示范、认真体会、刻苦训练。
三、注意爱护教学器材。
●教员准备工作:
编写教案、课堂设计、进度计划;负责教学器材保障;安全有效的组织实施教学。
三、组织训练
1、个人体会;
2、集体练习(边训练边指导);
3、让存在共性问题的队员出列演示,指出错误之处,教学纠正方法并重复演示正确动作;
4、学员之间面对面做动作,相互纠正;
5、两人之间进行步法移动对抗练习;
6、征求学员对训练内容的意见。
四、讲评
训练内容二:基本攻防技术
一、理论提示
动作要点∶起腿要快而突然,用腰发力,踢击时上体含胸微后仰。
10、橫踢腿
动作要领∶格斗姿势站立,左(右)脚尖外摆,左(右)膝略屈,上体微左(右)转,重心前移至左(右)腿;右(左)腿屈膝上提,大小腿折叠,以蹬地、转腰和大小腿快速摆动的力量,将右(左)脚向左(右)斜上横向踢出,脚步背绷紧,力达脚背及小腿胫骨下端;两拳置于胸前,踢击后迅速还原。此技术是弧线攻击对方的腿法,它攻击的部位主要是对方的大腿部位及胸肋部位。
2、左右勾拳(左勾拳为例)
动作要领∶格斗姿势站立,前腿微屈,扣膝合胯,上体稍向左下转动,右手臂收至右肋处,大、小臂夹角约90度,拳心向内、微内扣,重心移至左脚;上动不停,两脚蹬地,左髋向右上顶出,左拳以肩关节为轴随顶髋动作向前上方猛力击出,击打完毕后,迅速还原。此技术是弧线攻击的拳法,它攻击的部位主要是对方的下颌、腹部、胸部和肋部。
6、攻防综合训练:在上述训练基础上进行防守反击训练;
7、征求训练意见、见意,作阶段讨论。
四、讲评
训练内容三:倒功技术
一、讲解示范:(边讲边做)
(一)基本内容:
1、前倒:
用途:被人后面袭击或抱腿顶摔时的一种倒地姿势,经常练习能增强手臂力量。
动作要领:立正姿势开始,脚尖并拢,两脚和躯干挺直,前倾倒地,快接近地面时两臂屈肘,置于胸前,掌心向下,稍收腹含胸,屏息憋气,以两掌、小臂及两脚前掌着地支撑,躯干和两腿平直悬空,抬头,目视前方。
7、盘 肘
动作要领∶格斗姿势站立,以左(右)脚脚掌为轴向内蹬转,扣膝,以腰部带动身体向左(右)转动,重心略向前(后)移至左(右)脚,同时,右(左)肘上抬略高于肩,大小臂叠起,随转身横向击出。此技术是弧线攻击对方的肘法,它攻击的部位主要是对方的头部、腹部、胸部和肋部。
动作要点∶击打时,要充分运用蹬地、转腰、送肩将肘横向击出。
8、顶膝
动作要领∶格斗姿势站立,右脚蹬地 ,双手抓住对方的肩部或颈部,用收腹下拉之合力,迅速提膝,以膝关节的前上部向对方撞击。此技术是弧线攻击对方的膝法,它攻击的部位主要是对方的头部、腹部、胸部、肋部及大腿等部位。
动作要点∶下拉提膝动作要协调,起膝要狠。
9、前踢腿
动作要领∶格斗姿势站立,右脚蹬地,重心移至左脚,左腿屈膝支撑,右腿提膝,脚尖朝上勾起,送髋、大腿下压,小腿前伸,将脚向前踢出,踢击后迅速还原。此技术是直线攻击对方的腿法,它攻击的部位主要是对方的腿部及腹部。
动作要点∶下蹲幅度不宜太大,动作要突然、迅速;下蹲闪躲要协调,并注意对头和躯干的保护,目视对方。
5、提膝
动作要领;格斗姿势站立,当对方用踢腿技术攻击下肢、裆部时,我方迅速后移重心至右腿,左腿屈膝迅速上提、稍向内扣,脚尖勾起,以防守对方的攻击;两手不动,防守后迅速落地、还原。
动作要点∶判断要准确,提膝、还原要迅速;防守时,腿部肌肉应绷紧。
动作要点∶蹬地,转体,发力要协调、短促,预兆要小;击打后迅速还原。
3、左摆拳
要领:左脚跟外旋,左腿左髋向右蹬转的同时,向右转腰转肩右臂弯屈(大小臂夹角约90°)内旋随转体向右侧弧线平行摆动右拳由松握状态随臂内旋弧线摆动至拳心向下时,以食指、中指的第一指节为力点,向右下颌和右侧转姿势。出拳后迅速放松、右拳取捷径屈肘收回还原成格斗势
您当前位置-作业习题
海南政法职业学院
教 案
课程:徒手防卫控制 教师: 赵金全
性质: 单位:海南政法职业学院
学时: 46 学生:
学期: 2 教材: 缉捕技能
徒手防卫与控制训练教案
教官:赵 金 全
第一部分:教学提要
●教学内容:
一、基本技术
二、基本攻击技术
2、侧倒
用途:被人用摔法或其它方法打击落地的一种自我保护的落地姿势,经常练习,能化被动为主动。
1、正确评估形势,加强自我保护意识;
2、合理组合运用攻防技术动作,形成有效打击提高实战效果;
3、实施抓控过程中警员之间的协同配合问题。
二、教学难点
1、攻防技术、控制技术动作要领的掌握以及学以会用的问题;
2、针对上述问题,如何实施较为合理有效的教学方法。
●教学方法:
理论提示、讲解示范、个人体会、分组训练、检查指导、条件对抗训练、综合训练、课后点评。
要求:同左摆拳。
用途:主要击打敌头部右侧,腰部左侧等部位。常作为中近距离重拳与左摆拳或勾拳组合使用。
做以上动作要求先慢后快。注意发力顺序和方法,两臂自然放松。
5、推掌
动作要领∶格斗姿势站立,左(右)手迅速变掌,拇指内扣,其它四指并拢朝上,掌心向前,迅速向前推出,击打目标后,迅速还原。此技术是直线攻击的掌法,它攻击的部位主要是对方的头部和胸部。
动作要点∶出手要快,抓臂要准。
3、掩肘
动作要领∶格斗姿势站立,左(右)臂弯曲,前臂稍外旋,身体微向右(左)转的同时,向内、向腹下滚掩,含胸,收腹,低头。
动作要点∶含胸收腹,两手紧护胸腹,以腰带臂,略作转动;掩肘时肌肉要紧张,闭气。
4、躲闪(下潜)
动作要领∶格斗姿势站立,双腿屈膝,收腹含胸,重心下降,两手紧护胸及头部,身体垂直向下,以闪躲对方的攻击。
基本攻防技术包括基本攻击技术和基本防守技术两部分内容。所谓攻防格斗是指通过采用合理有效的防卫技术动作在保护自身的要害部位,避免受到打击的同时结合攻击技术动作(踢、打、摔、拿)击打对方的要害部位,使对方降低或失去抵抗力,最终达到有效控制的技术。
二、讲解示范:
方法:边讲边做
(一)基本攻击技术
1、直拳
第二部分:教学进程
●教学准备
一、学员区队长负责集合整队,清点人数并向教官报告。
二、教官宣布本次课程的训练提要:任务、目的 、重点、方法、要求。
三、进行热身运动:
1、慢跑:800米—1200米;
2、徒手活动:(成体操队形散开)
体操内容——颈部运动、扩胸运动、肩关节运动、腰部运动、膝关节运动、手腕脚踝运动、弓步压腿、扑步压腿、踢腿运动等。(每节按4×8拍活动)
三、组织训练
1、个人体会动作要领;
2、集体训练攻防技术动作;(边训练边指导)
操作步骤:先分解后连贯
3、总结在训练中存在的共性问题,针对这些问题教学纠正方法;
4、分组面对面训练,相互提示动作要领,纠正动作;
5、分组模拟对抗训练:一组按教官指令实施攻击技术,另一组做出相应的防守动作,交换进行;
二、提高学员攻防格斗的综合运用能力,以及在实战中相互协同,相互配合的能力,切实加强自我保护的安全戒备意识。
三、了解部队及兄弟院校开展徒手防卫与控制训练课程的教学情况,听取学员们的意见和建议,帮助分析在实际教学工作中遇到的疑难问题并加以研讨形成互动式教学,达到共同提高。
●教学的重点与难点:
一、教学重点:
●教学实施:
训练内容一:基本技术
一、理论提示:
基本技术包括:基本姿势、手型、步型、步法内容。
1、基本姿势:主要是指在实战中采取合理的站位姿势和保护动作,同时加强安全戒备意识,为下一步实施攻防格斗做好充分准备。基本姿势大致分为格斗姿势和警戒姿势两种。
基本姿势的采用必须遵循三个有利于即:
(1)、有利于身体重心平稳;
(2)、有利于快速启动和移动;
(3)、有利于自身防护和攻防技术动作的实施。
2、步法(滑步):训练的主要目的是调整好有利于自身的攻防距离,破坏对方的进攻路线和距离,达到克敌制胜的效果。步法训练要求做到移动迅速、重心平稳。
二、讲解示范:
方法:边讲边做
(一)基本姿势
1、格斗姿势(右格斗姿势为例)
动作要领∶格斗姿势站立,左(右)直拳以左(右)脚前脚掌为轴,微蹬地并向内扣的同时,转腰送肩,左(右)拳直线向前出击,力达拳面;右(左)拳内收,置于下颌处,直拳击打完毕后,迅速还原。此技术是直线攻击的拳法,它攻击的部位主要是对方的头、面部、腹部、胸部和肋部。
动作要点:蹬地、扣膝、转腰、出拳、送肩要协调,发力要迅猛。
要点:前倒要快,全身肌肉紧张,两手臂用力拍地并保持相应支撑力,以减缓着地时的冲力。
易犯错误及纠正方法:
撅臀、屈膝、两手臂迎击地面力量不够,纠正方法,多做分解动作,去掉害怕心理。
起地动作:两手拍地,上右脚,左脚上前一大步,右脚靠脚,向后转上前三步,向后转,还原。
口令:“前倒练习预备”——“倒”——“起”
动作要点∶推掌时,要充分运用蹬地、送胯、送肩的爆发力将掌推出。
6、劈掌
动作要领∶格斗姿势站立,右(左)手迅速变掌,拇指内扣,其它四指并拢,手臂上抬,掌沿向前,迅速由右(左)上至左(右)下劈出,击打目标后,迅速还原。此技术是弧线攻击的掌法,它攻击的部位主要是对方的颈部和四肢等部位。
动作要点∶劈掌时速度要快,接触目标时小臂及手掌要绷紧。