常州市新北区三井街道

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2023年江苏省常州市新北区三井街道三井(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷

2023年江苏省常州市新北区三井街道三井(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷

2023年江苏省常州市新北区三井街道三井(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷答题时间:120分钟试卷总分:100分共1套试卷全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第1卷一.单选题(共50题)1.()依据《用人单位破产法》的规定,在人民法院受理破产申请后、宣告债务人破产前,债务人或者出资额占债务人注册资本()的出资人,可以向人民法院申请重整。

A.十分之一以上B.五分之一以上C.三分之一以上D.二分之一以上2.()一般来说,通货膨胀的基本标志是()A.货币供应量下降B.物价上涨C.人均货币存量下降D.人均所得货币下降3.()坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题,以加快转变()模式为主线,全面加强军队革命化现代化正规化建设。

A.战斗力生成B.团体作战C.单兵作战D.协同作战4.()性咨询时,求助者与咨询师之间要建立起关系,并需要来巩固这种关系()。

A.信任同情B.信任同情C.亲密同情D.亲密共情5.()理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。

A.引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件B.服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D.非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法6.()《关于加强政治生态建设的指导意见》中指出,淮北矿业又好又快发展的坚强基础是()。

A.民主团结B.干事创业C.风清气正D.开放开明7.()自谋职业的城镇退役士兵报考成人高等院校的,投档总分可增加10 分,其中服役期间荣立三等功以上的,投档总分可增加()分。

A.5 分B.10 分C.20 分D.15 分8.()地方各级人民政府对符合规定予以供养的残疾人指()。

A.无劳动能力,无亲属,无固定工资收入的残疾人B.无一技之长,无家庭,无固定职业的残疾人C.无劳动能力,无抚养人或者抚养人不具有抚养能力,无生活来源的残疾人9.()国有企业领导人员不得以明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售()等物品,以及以其他交易形式非法收受请托人财物。

常州市

常州市

江苏-常州市-新北区概况面积425平方千米。

人口48万(2001年)。

区人民政府驻河海中路。

邮编:213001。

区号:0519。

【2004年底】辖3个街道、6个镇:河海街道、三井街道、龙虎塘街道;新桥镇、薛家镇、罗溪镇、西夏墅镇、春江镇、孟河镇。

春江镇面积141.09平方千米,人口115856人。

孟河镇面积88.24平方千米,人口87444人。

新桥镇面积27.14平方千米,人口26173人。

薛家镇面积37.57平方千米,人口33520人。

罗溪镇面积53.51平方千米,人口41095人。

西夏墅镇面积51.96平方千米,人口38703人。

江苏-常州市-武进区概况面积1265平方千米。

人口民族86万(2001年)。

区人民政府驻湖塘镇。

编:213区号:0519。

2004年底辖22个镇。

]湖塘镇面积84.06平方千米,人口295925人。

牛塘镇面积45.06平方千米,人口55793人。

洛阳镇面积55.70平方千米,人口64658人。

遥观镇面积44.68平方千米,人口48568人。

横林镇面积46.68平方千米,人口71750人。

横山桥镇面积37.03平方千米,人口43087人。

芙蓉镇面积20.88平方千米,人口23106人。

焦溪镇面积41.49平方千米,人口43858人。

郑陆镇面积47.54平方千米,人口45254人。

雪堰镇面积33.96平方千米,人口27656人。

潘家镇面积48.65平方千米,人口29807人。

漕桥镇面积40.60平方千米,人口31227人。

前黄镇面积49.55平方千米,人口35222人。

礼嘉镇面积37.17平方千米,人口36036人。

寨桥镇面积56.13平方千米,人口28279人。

邹区镇面积40.56平方千米,人口52408人。

卜弋镇面积39.70平方千米,人口31288人。

夏溪镇面积49.93平方千米,人口40605人。

嘉泽镇面积56.38平方千米,人口40286人。

湟里镇面积53.98平方千米,人口43396人。

常州市新北区2006~2010年妇女病普查结果分析

常州市新北区2006~2010年妇女病普查结果分析
2 结果
表 1 20 2 1 06— 0 0年新北区妇女病 普查情况
无 明显 变化 。详见 表 2 。
2 1 妇女病普查情况及患病率 .
近5 年来 , 参加妇女
表 2 20 2 1 0 6~ 00年新北区妇女常见疾病及患病率 [ ( ) 例 % ]
2 3 不 同年龄 组妇女 常见 恶性肿 瘤发 病情 况 妇 女 常 出, . 常州市新北 区参加妇女病体检 的人数逐年增加 , 这 见恶性 肿瘤 包括 : 乳房 癌 、 宫颈癌 、 宫 内膜 癌 、 巢 癌 。 主 要是 由于新 北 区 已建 立 起 比较 完 善 的妇 女 保 健 三级 子 卵 使城 乡妇女 的生 殖健 康 状 况 得 到监 测 , 政 府 的 大 在 3 5 1— O岁组 中乳 房 癌 及 宫 颈癌 检 出例 数 最 多 , 同 年 网 , 不
为已婚妇女进行常规妇女病普查是妇女保健工作 病 普查 的人 数 呈 逐 年 增 加 的趋 势 : 中 20 其 06年 348 9 的重要组成部分 , 通过妇女病普查可以对常见妇女病做 例 , 0 2 7年 359例 ,08年 40 1 ,09年 5 12 0 6 20 2 例 20 5 到早发现 、 早诊断、 早治疗 , 从而提高妇女健康水平 , 降 例 , 1 544 。每年患病率无 明显变化 , 3 % 2 0年 4 例 0 在 0 左 右 。详 见 表 1 。 低社会医疗成本 。现将 常州市新北区近 5年来妇女病 普查结果分析如下。 1 资料 与方法 1 1 资料 来源 20 2 1 . 0 6— 00年常州 市新 北 区城镇 和农 村已婚妇女的妇女病普查年报表 , 共计共 2 8 1 4例 , 6 年 龄2 7 1~ 5岁 。 12 普查方法 由经培训的妇产科 医师体检 , . 统一制 定 体检 表 格 , 内容包 括 : 般情 况 、 经 史 、 孕 史 、既 一 月 婚

工作报告之司法局档案自查报告

工作报告之司法局档案自查报告

司法局档案自查报告【篇一:司法局档案自查汇报】简阳市司法局关于开展档案执法检查的情况汇报档案局:根据你局?关于开展档案执法检查和达标单位复查的通知?(简档发〔2011〕12号)精神,我局认真部署档案自查工作,迅速组织相关人员严格按照检查内容和要求开展档案执法自查工作。

现将自查情况汇报如下:一、领导重视,思想统一,任务明确我局把档案工作和具体业务工作同安排同部署,明确责任,由一名副局长分管档案工作,并配备了一名业务能力强的工作人员具体负责,明确了相关责任人员的岗位职责。

我局一直把学习、宣传、贯彻实施?中华人民共和国档案法?和?四川省〖中华人民共和国档案法〗实施办法?贯穿于工作的始终,做到了年头布置时有任务,大小会议上常安排,检查工作中对照查,年底总结时谈利弊。

通过这一系列的学习、宣传、贯彻,逐步增强了全体干部职工的法制观念、档案工作观念、保密观念,有力地保证了档案工作的正常开展。

二、增强工作意识,强化制度建设为认真做好档案管理工作,我局以贯彻落实?档案法?为核心,先后制定和完善了?档案查借阅制度?、?档案保管保密利用制度?、?文书专业材料归档制度?以及?档案室管理?等制度,并在实际工作中利用制度的稳定性和严肃性有效地规范档案工作,保证了我局档案工作的有序开展。

三、加强业务建设,做好归档工作一是高度重视档案室的软硬件建设,为公证处档案室配备了空调、去湿机、防虫药、温度计、灭火器等设施,局机关设立了专门的档案室,配备了空调、计算机、复印机、打印机等现代化设施用于档案管理,做到档案室安全保密、温湿度适宜、清洁卫生、无虫霉滋生。

二是选派档案管理人员参加了市档案局组织的业务培训,增强了业务素质和管理能力。

三是档案管理人员定期对公证处和机关档案进行查阅,登记检查记录。

四是领导定期对档案保管、保密、安全等情况进行督查,确保档案工作落到实处。

五是收文人员严格按照规定对收文进行归类整理,做好各项统计。

六是保证档案装订规范。

常州市新北区三井街道国宾花园幼儿园小7班第四周日活动计划表

常州市新北区三井街道国宾花园幼儿园小7班第四周日活动计划表
周活动目标
1.通过完成一件力所能及的事情,感受自己长大了,体验成长的骄傲。
2.学说故事中重复的对话。
3.能够正确使用勺子吃饭、喝汤。
4.对于玩具塞入身体器官的不良后果有一定的了解。
班级公约:光盘行动,安静午睡
、一星期内容






户外活动
晴天
玩球区;彩虹伞;梯3;爬爬乐;蹦上攀爬墙;涂鸦区;样跳绳;平衡球;爬
投掷区;滑滑梯1;吊床区;扁担;树屋区;滑索;树林组合;荡桥组合;滑滑天;迷宫区;角色扮演;滑滑梯4;后面山坡;万能工匠;骑车区;梯子组合;阅读区:淘沙乐;穿越侏罗纪;棍球高手;快乐建构;山洞山坡;快乐足球;花木工区;方形攀爬;写生区种植、捉虫区;秋千组合;跑酷区;小舞台;球形攀
滑滑梯4后面山4
支区本周关注点:幼儿能否能够尝试滑滑
,伞快乐体操-铅笔滚
沙包乐垫子组合棍球乐-赶小猪
开火车欢乐羊角球跑酷组合
中秋放便
集体活动
数学:(刘、枝)玩具找家
语言:(枝、刘)小兔乖乖
美术:(刘、枝)我的花衣服
综合:(枝、刘)我的本领大
生成活动
生成社会活动:我会搬椅子(刘)9月27日生成健康活动:眼睛的故事(枝)9月28日
益智区:“烧烤串串”(关注点:幼儿是否说出每种形状的名称并尝试排序。)
美工区:“小鱼吐泡泡”(关注点:幼儿是否大胆选择色彩,学习用印章印画。)角色区:“我们的厨房”(关注点:幼儿是否知道制作食物的基本步骤。)
专用活动室:阅读互动大厅(关注点:幼儿是否能安静看书。)9月26日
下午
户外游戏:(枝、刘).
常州市新北区三井街道国宾花园幼儿园小3班第理周日活动计划表
2023年9月25日——9月28日

2023年江苏省常州市新北区三井街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析

2023年江苏省常州市新北区三井街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析

2023年江苏省常州市新北区三井街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________一、选择题1.一般认为当人的各种器官达到成熟期后,会逐渐地丧失其功能,这种逐步丧失功能的现象被称作()。

A、老龄B、老人C、老年D、老化答案:D解析:老年人处于人生的最后一个年龄阶段。

一般认为,当人的各种器官达到成熟期后,会逐渐地丧失其功能,这种逐步丧失功能的现象就是老化。

故选D。

2.在家庭社会工作的基本原则中,()是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。

A、家庭处境化原则B、帮助家庭成员增能原则C、家庭个别化原则D、家庭成员需求满足原则答案:D解析:家庭成员需求满足原则是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并且跟随受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。

只有将受助家庭成员的问题解决的需要与长远的预防和发展的需要结合起来,才能保证社会工作的服务活动真正满足家庭成员的要求。

故选D。

3.服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有()。

A、沟通与建立关系的能力B、促进和使能的能力C、评估和计划的能力D、提供服务和干预能力答案:B解析:服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有促进和使能的能力。

这里说的促进是指促进服务对象的改变,使能是要使服务对象有能力去应对问题,这包括要协助服务对象改善其生活机会,要向其提供建议和挖掘其潜能等。

4.精神分析理论的实务原则不包括()。

A、强调要与服务对象签订治疗契约B、治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境C、采用的基本方法是自由联想D、服务对象要倾听和同感治疗者的想法与感受答案:D解析:精神分析理论的社会工作遵循的原则包括:(1)在治疗过程中要坚持个别化原则。

三井实验小学知名校友录 (5)

三井实验小学知名校友录 (5)

三井实验小学知名校友录三井实验小学校友:陈北安:男,1937年出生,原三井底田村人,现居住府琛花园14幢乙单元1302室。

1944年入三井小学读书,后就读于常州市三中、常州师范学校。

1961年,在上海开办“良体包装箱厂”任董事长;1991年,在湖南省双峰县开办“申泰木叶包装公司”任董事长。

2009年10月,病退还乡定居。

荣获“全国包装先进工作者”“全国书画家”“有贡献的艺术家”“中印书画杰出人物”等多项称号。

陈成忠:男,1947年出生,原三井底田村人,现居住常州市中山苑156幢401室。

1954年入三井小学读书,高小毕业。

后就读于私立常州淹城中学、常州市第三中学,1966年高中毕业。

1968年9月下乡务农。

1971年12月在中国人民银行武进支部工作,任办事员、科长、副行长。

1983年8月调入中国人民银行常州支行工作,先后任副行长、行长、党组书记。

2008年3月退休。

黄祥玉:男,1942年出生,卒年不详。

原三井大队人,现家庭成员居住在北京市复兴路26号。

三井小学毕业,先后就读于常州市第三中学、苏州建筑工程学院。

毕业后,参加中国人民解放军服役,在部队工作41年。

先后在总参谋部、装甲兵司令部工作,师职干部。

已病故,葬于北京八宝山公墓。

陈伯良:男,1947年出生。

原三井高田大队东小村人,现居住在三井府田社区绿洲家园2幢丁单元301室。

1955年入三井小学读书,毕业后在家务农。

1963年9月至1980年4月,任生产队农技员、高田大队农技员。

1980年4月至1990年4月任高田大队总会计。

1990年4月至2007年10月任高田村委党支部书记。

2007年10月退休。

2001年,被评为“常州市劳动模范”。

2002年12月,当选为“常州市新北区第一届政协委员”。

奚连元:男,1950年出生,1973年12月因公牺牲,原三井奚家塘人。

1957年入三井小学3年级读书,1960年小学毕业,后回家务农。

1970年1月参加中国人民解放军,1973年4月加入中国共产党。

匠心打造食育环境童心体验节日之趣

匠心打造食育环境童心体验节日之趣

《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。

著名的教育学家陈鹤琴先生指出:“幼儿园环境是儿童所接触的,能给他以刺激的一切物质。

”基于我园生活体验下的食育课题研究,我们充分挖掘传统佳节之中秋节的元素,营造浓厚的食育环境,鼓励幼儿通过各种感官感知、体验中秋文化。

一、展示性环境园所环境对师幼可以产生潜移默化的影响,我们在幼儿园的大厅、班级、走廊等角角落落布置展示性环境,打造浓厚的节日氛围,在渲染氛围的同时也在为孩子们播下食育文化的种子。

1.利用幼儿园大厅,渲染氛围进入幼儿园一楼大厅,映入眼帘的是富有特色的“秋之味”展台,我们将苏式月饼、广式月饼等各类月饼摆放在造型不同的盘子中,将中秋节的传统食物,如菱角、板栗、芋头等进行艺术的摆放,还将秋天的水果,如石榴、冬枣、柿子、橘子等水果也都融入进去;同时展示了中秋海报,内容包涵各地中秋美食图片展示、各年级组活动的照片版块。

随着活动的深入开展,展板呈现的内容愈加丰富,如小班组的亲子过中秋照片及简单记录、中班组的活动照片及幼儿的表征、大班组的中秋日志等。

2.利用班级主题墙,营造氛围结合班级课程的开展,主题墙的食育环境也愈加丰富,越显特色。

有小班孩子到超市认识月饼、选购月饼的照片,有各种月饼和月饼盒子的展示;有中班孩子“过中秋”的调查表,有图文并茂的家乡传统美食记录表;有大班孩子“中秋节知多少”调查表,有中秋节小故事、月饼馅料多等。

二、互动性环境环境作为隐性课程,对促进幼儿发展有着潜移默化的作用,我们以互动环境为切入点,探索环境与课程、活动室、亲子间的多元互动,从而让幼儿获得对中秋的认识,能够更深刻地感知各地的中秋美食。

1.小微课程促发展随着“中秋节”话题的展开,我们及时捕捉儿童的对话,生成了丰富的活动内容。

开展了相关的教学活动《中秋节的故事》《小莉的中秋节》《月亮的味道》《14只老鼠赏月》等。

我们与孩子共同探讨中秋环境的布置,他们按照自己的意愿和想法来设计布置班级环境。

新北区地图常州市新北区乡镇街道地图高清矢量可填充编辑地图PPT模板

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新桥镇 龙虎塘街道
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新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图三井街道河海街道龙虎塘街道新桥镇薛家镇奔牛镇罗溪镇春江镇西夏墅镇孟河镇常州新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图街道乡镇河海街道罗溪镇龙虎塘街道孟河镇三井街道西夏墅镇奔牛镇新桥镇春江镇薛家镇常州新北区常州新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图三井街道河海街道龙虎塘街道新桥镇薛家镇奔牛镇罗溪镇春江镇西夏墅镇孟河镇新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图三井街道河海街道龙虎塘街道新桥镇薛家镇奔牛镇罗溪镇春江镇西夏墅镇孟河镇新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图新北区常州右键选择组合或取消组合可合并或拆分矢量图矢量图形使用技巧新北区常州?选中图形区域可更改区域填充颜色或线条颜色

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幼儿园一日活动中音乐教育的渗透

幼儿园一日活动中音乐教育的渗透

幼儿园一日活动中音乐教育的渗透1.2.万洁 2.胡佳璐(江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园江苏常州213000 )摘要:音乐起源于生活,教师对幼儿进行生活教育时,如若将音乐教育渗透到其中,能够很好地提高幼儿的创造力和想象力,对幼儿的个性发展有着重要的影响关系。

除此之外,在对幼儿进行音乐教育时,不能够仅仅局限在音乐课堂方面,应当在平时的生活中和学习时,都选择一些贴合幼儿生活实际的内容进行音乐教育,将音乐和生活完美的结合在一起,让音乐回归于生活,帮助幼儿提高各方面的素质,促进幼儿更全面地健康成长。

关键词:幼儿园;音乐教育;生活活动前言:我国著名幼儿教育家陈鹤琴曾经讲过:“要将音乐同其他学科相结合,并渗透到儿童生活中去,使幼儿无论在学习、生活、游戏时,都能有意志统一、行动合拍、精神愉悦的表现”。

而针对目前的学前教育来讲,教师最需要考虑的问题就是,如何将音乐教育更好地渗透到幼儿一日生活教育中?有哪些办法能够将音乐和生活默契结合?促进幼儿综合素质的提高,供幼儿全面发展。

一、入园离园环节中音乐教育的渗透对于幼儿们来讲,音乐是自我表现的方式和途径,传统的音乐教育一般都是在集体教学课堂中完成的,没有更好地发挥音乐潜移默化的作用。

因此,教师应当遵循幼儿年龄特点、心理特征等方面,将音乐贯穿在幼儿的日常生活中,让他们能够无时无刻地感受到音乐的存在,做到寓教于乐。

比如,早上幼儿进入校园的第一步,教师可以为幼儿播放欢快活泼的音乐,迎接每一位幼儿的到来,让他们在愉快、美妙的音乐声中,开始一天的学习生活。

在离开校园的时候,幼儿内心都是浮躁的,在这个时段,教师就可以选择播放一些有关“旅行”、“回家”的纯音乐,让孩子们带着开心、愉悦的心情回到家中,随后抱着无限的遐想,结束一天美好的幼儿园生活。

二、午餐、午睡环节中音乐教育的渗透在幼儿常规的培养中,教师可以加入一些音乐元素,给幼儿提供轻松、欢快地游戏环境。

用音乐引导幼儿遵循一些生活、活动中的要求和规则,让幼儿在欢快的歌声中和优美的音乐中养成良好的习惯,提高幼儿的欣赏能力和感受能力。

常州市行政区划

常州市行政区划

常州市行政区划概况常州市邮编:213022 代码:320400常州市面积4385平方千米,其中陆地面积3618平方千米。

总人口365.91万人(2013年末)。

全市辖5个市辖区,代管1个县级市,即天宁区、钟楼区、新北区、武进区、金坛区、溧阳市。

市政府驻新北区三井街道龙城大道1280号。

区划名称人口(万人)政府驻地邮政编码街道镇乡居委会村委会常州市366 新北区213022 25 36 416 671 天宁区46 天宁街道213000 6 1 48 54钟楼区42 北港街道213023 7 1 95 14 金坛区55 西城街道213200 3 6 36 146 新北区54 河海街道213022 3 7 70 59 武进区92 湖塘镇213159 5 11 102 224 溧阳市79 溧城镇213300 1 10 65 1742015年4月28日,《国务院关于同意江苏省调整常州市部分行政区划的批复》(国函[2015]75号):一、同意撤销常州市武进区和戚墅堰区,设立新的武进区,以原武进区(不含奔牛镇、郑陆镇、邹区镇)和戚墅堰区的行政区域为设立的武进区的行政区域,武进区人民政府驻湖塘镇延政中大道28号。

二、同意撤销县级金坛市,设立常州市金坛区,以原金坛市的行政区域为金坛区的行政区域,金坛区人民政府驻西城街道华阳南路88号。

三、同意将原武进区的奔牛镇划归常州市新北区管辖,将原武进区的郑陆镇划归常州市天宁区管辖,将原武进区的邹区镇划归常州市钟楼区管辖。

在撤销戚墅堰区的同时,经省政府批准,将戚墅堰经济开发区更名为江苏常州经济开发区。

市政府决定,常州经开区管委会作为市政府的派出机构,委托新的武进区管理,新的武进区所属戚墅堰、丁堰、潞城三个街道和横山桥、横林、遥观三镇委托常州经开区管理。

一、天宁区邮编:213000 代码:320402天宁区总面积153.96平方千米。

总人口46.03万人(2015年)。

全区辖6个街道、1个镇:雕庄街道、青龙街道、茶山街道、红梅街道、天宁街道、兰陵街道、郑陆镇,以及天宁经济开发区。

幼儿学习兴趣的培养途径和方法研究

幼儿学习兴趣的培养途径和方法研究

Read and Write PeriodicalMarch 20212021年3月第18卷第03期Vol.18No.03读与写杂志幼儿学习兴趣的培养途径和方法研究陈静娟(江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园江苏常州213000)摘要:幼儿学习兴趣的培养,对于其长久的发展有较好的帮助。

如何在幼儿教学中,去培养幼儿的学习兴趣,是一个问题,本文深入研究幼儿学习兴趣培养的必要性,对培养途径详细说明,以期能对广大幼教工作尽微薄之力。

关键词:学习兴趣;培养途径;方法中图分类号:G612文献标识码:B文章编号:1672-1578(2021)03-0328-01所谓兴趣,就是人们对世间万物产生的一种情感,人有了兴趣就会主动去求知,去探索,在兴趣中体验成功的快乐。

1幼儿学习兴趣培养的重要性幼儿时期作为成长发育的重要时期,同时也是学习发展、习惯养成的关键时期。

由于幼儿的年龄特点和身心需要,他们常常会表现出强烈的求知欲望,独特的认知方法,会对老师或家长提问各式各样的问题。

作为幼儿教师在这个兴趣培养关键时期,应该用趣味的教学,趣味的游戏活动,运用表扬和鼓励的手段等方法和途径来对幼儿进行有效培养。

2幼儿学习兴趣的必要性2.1有利于培养幼儿学习的坚持性幼儿有了学习兴趣,才能促进幼儿主动将精力全神贯注于学习活动中,不管是游戏,画画、学数学、语文,还是听音乐、跳舞、唱歌,只要和幼儿有关的学习活动,一旦产生兴趣,他就会自觉自愿去做这件事,去进一步探索,最终学到更多知识,兴趣对幼儿未来具有定向作用,一个幼儿现在或将来学习什么,从事什么,往往都是由自己的兴趣爱好来定向。

这表明兴趣为未来去向做准备,儿童的兴趣却是他未来事业的启蒙,越从小培养兴趣越好,由于幼儿越小,兴趣根基越深越牢固。

这样将来才能为之奋斗的目标,有去向,让人生充满美好,因此说兴趣对学习活动具有坚持的作用。

2.2有利于激发幼儿学习的积极性每个幼儿都一样,只要他感兴趣的东西,他学习起来就会聚精会神,积极性特别高,就会去钻研,就会去不断思考,还可以提出一连串和他感兴趣有关的问题。

关于幼儿园花样跳绳运动的指导策略的研究

关于幼儿园花样跳绳运动的指导策略的研究

Read and Write PeriodicalMarch 20212021年3月第18卷第03期Vol.18No.03读与写杂志关于幼儿园花样跳绳运动的指导策略的研究宦雯婷(江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园江苏常州213000)摘要:生活中常见的材料有很多种,其中以绳组成运动器械,可以开展非常有趣的体育活动。

在幼儿园的日常体育活动中,教师可以通过各种绳的玩法,让幼儿从学习跳绳的基本动作开始,发展更多形式的花样跳绳活动。

与此同时我们也提倡更多的孩子和家长朋友们一起参与到花样跳绳的活动中来,通过大家的努力,一同创建健康特色!关键词:幼儿园;花样跳绳;策略中图分类号:G613.7文献标识码:B文章编号:1672-1578(2021)03-0335-011逐步展开玩绳活动,引导幼儿掌握跳绳众所周知,幼儿学习跳绳的基础是需要幼儿本身有一定的身体协调性的,教师为了使幼儿学习跳绳,在小班、中班在学习跳绳前进行了甩绳,双脚齐跳等技巧锻炼,在幼儿们逐渐学会了这些基本动作后,教师在课间活动中加入了跳绳游戏,其中有跳跃、平衡、协调等动作,这样一来既可以使幼儿的身体机能得到了锻炼,又让幼儿在学习的过程中心情十分的愉悦,这使孩子们自然的就学会了跳绳,过了不久就有大半以上的幼儿学会了跳绳。

每个班的幼儿虽然在年龄和智力发育水平是平均的,但教师还一定要了解到每个幼儿除了这些方面之外在体能和各种技能方面其中的差异。

正如健康教育是不仅要兼顾群体,也要为每一个幼儿提供更好的帮助和特殊需求。

对于班上本身缺乏耐心且身体的四肢协调比较差的孩子,要采用激发孩子竞争意识,让孩子们以强带弱。

2实践各种难度的跳绳,锻炼幼儿意志及自信心在幼儿学习跳绳基础技巧的同时,相应的展开各种玩绳的活动,让幼儿学习一些有技巧难度的跳绳方式,开展幼儿的创造能力。

引导幼儿在活动中与同伴一起交流学习,互相进步增强自主意识。

如:双人跳、反身跳、交叉跳等等。

让幼儿不断的挑战自己,在高难度的跳绳活动中开发自身的潜力,玩出自信、培养意志。

常州优复瑞医疗器械有限公司-新北区三井街道办事处

常州优复瑞医疗器械有限公司-新北区三井街道办事处

98%
0.001t
500g 瓶装
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NaOH
98%
0.001t
500g 瓶装
9
乙醇
95%
96.7%水、1%蛋白
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培养 胨、0.3%牛肉膏、 基 0.5%NaCl、1.5%琼


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其他 药剂
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口罩
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一次
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性手
/

10L 0.025
若干 500 个 50 盒
500ml 瓶装 /
瓶装 100 个袋装
零部件清洗:利用超声波清洗机将外购的零部件进行清洗,清洗过 程过程添加清洗剂和纯水,清洗剂全部损耗,无废清洗剂产生,清洗之 后的水定期更换,故此过程有清洗废水(W)产生;
一、项目基本情况 ......................................... 1 二、项目选址及生态红线保护规划管控要求相符情况 ........... 3 三、主体工艺装备建设及与国家产业政策相符情况 ............. 4 四、污染防治设施建设及运行情况 .......................... 15 五、污染物排放标准及稳定达标排放情况 .................... 17 六、污染物排放总量控制指标及完成情况 .................... 21 七、环境污染事故及重大环境风险隐患排查情况 .............. 22 八、卫生防护距离设置及落实情况 .......................... 24 九、环境信访情况 ........................................ 25 十、排污费征缴情况 ...................................... 26 十一、其他需要说明的情况 ................................ 27 十二、结论.............................................. 28

幼儿园大班花样跳绳教学方法研究

幼儿园大班花样跳绳教学方法研究

幼儿园大班花样跳绳教学方法研究发布时间:2021-04-25T12:15:09.877Z 来源:《教学与研究》2021年3期作者:叶芬[导读] 花样跳绳是十分有趣的活动,可以充分提高幼儿参与体育活动的热情,提升其身体素质,教师需要依据幼儿的实际特征,开展多样化的花样跳绳教学活动,促进幼儿身心全面健康发展。

叶芬(江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园江苏常州213000)摘要:花样跳绳是十分有趣的活动,可以充分提高幼儿参与体育活动的热情,提升其身体素质,教师需要依据幼儿的实际特征,开展多样化的花样跳绳教学活动,促进幼儿身心全面健康发展。

关键词:大班幼儿花样跳绳教学方法一.在幼儿园大班之中进行花样跳绳教学的必要性花样跳绳的实质是幼儿在简单跳跃的基础上添加多样化的动作,从而保证跳绳活动具有充足的趣味性,花样跳绳可以有效提高幼儿的身体协调性与平衡感。

在幼儿园大班开展花样跳绳教学不仅可以提高幼儿的参加热情,还可以提高幼儿的自主积极性,激发幼儿的创造力。

幼儿园教师应针对不同年龄的幼儿开展带有针对性的花样跳绳教学策略,保证提高幼儿的综合素养,像肺活量、身体协调性或者平衡力等,帮助幼儿健康全面成长。

与此同时,针对不同的幼儿,教师需要选用不同的类型与难度的跳绳方法,充分增强幼儿参与活动的兴致,促使其充分感受花样跳绳活动的魅力,加强幼儿与教师之间的沟通,培养幼儿养成团结协作的意识,提高幼儿自信心与耐挫能力。

二.在幼儿园大班之中进行花样跳绳的教学方法1.吸引大班幼儿注意在幼儿园之中,大班幼儿年龄较大,已经初步具备学习抽象知识的能力,但如若想要让幼儿长久地坚持一件活动,那么教师必须保证此件活动之中具备极强的趣味性。

在此种背景下,教师在教学花样跳绳的过程中可以充分结合游戏,从而提高花样跳绳活动开展的趣味性,促使幼儿快速掌握花样跳绳的技巧与动作。

与此同时,幼儿教师还可以带领幼儿一同开展全体参加的活动,提高幼儿良好的竞争体育意识。

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常州市新北区三井街道
2008年幼儿园专任教师招聘简章三井街道地处常州高新技术开发区,邻近市政府行政中心,内含江苏省优质幼儿园两所(三井中心幼儿园和藻江花园幼儿园)。

根据事业发展需要,参照上级有关文件精神,决定公开招聘幼儿园专任教师,现将有关事项公告如下:
一、招聘对象:
1、在职优秀幼儿教师。

2、应届学前教育专业或师范类美术、音乐等专业的毕业生。

二、招聘条件:
1、在职教师:身体健康;遵纪守法,品行端正,热爱幼儿教育事业,责任心强;全日制幼教、学前教育专业大专以上学历;已取得幼儿教师资格;具备与其教龄相当的工作经验,能熟练操作计算机;年龄在35周岁以下;有校级及以上学科带头人、骨干教师等荣誉称号的教师优先考虑。

2、应届毕业生:身体健康;具有较高的政治思想素质,遵纪守法,品行端正,热爱幼儿教育事业;具有学前教育专业大专及以上学历,或相关专业(美术、音乐等)本科以上学历,并具有相应的教师资格;年龄在23周岁以下。

三、招聘办法及程序:
1、报名时间、地点和要求:
报名时间:即日起至 6月12日。

报名地点1:三井中心幼儿园,联系人:茅老师、刘老师,电话:85105329,Email:sjzhxyey@ 。

报名地点2:藻江花园幼儿园,联系人:汪老师、许老师,电话:85130513,Email:wyj196445@。

报名要求:提供身份证、毕业证书、教师资格证书、普通话证书、计算机等级证书、毕业生推荐表(在职教师由单位出具证明)个人自荐材料和各类获奖证书。

所有材料均需出具原件,同时提供复印件1份。

2、材料审核:对报名的人员先进行材料审核,符合条件者参加考核。

开考人数与录用人数不强调比例。

3、考试时间:6月14日,上午8:00~下午5:00,地点另行通知,课堂教学能力考核分散安排时间。

4、考试内容及办法:
考核内容:主要考核应聘者的教育教学能力和综合素养(50分),以及专业基本技能(50分)。

考核方式:
(1)教育教学理论和综合素养:现场进行幼教相关问题答辩;现场演讲(内容另定)。

(2)教育教学能力:组织一次幼儿教学活动(分散约定时间)。

(3)学前教育专业技能考核(提供录音机、画纸等,其他所需用品自备):

①弹唱:自备钢琴曲一首;现场抽签弹奏儿童歌曲一首,边弹边唱(准备5分钟)。

②绘画:当场完成一幅命题蜡笔画(1小时完成,8K大画纸)。

③舞蹈:自备舞蹈一则,当场创编儿童舞蹈一则。

④其他与教育教学相关特长展示。

(4)其他专业技能考核:
①美术专业:素描、命题创作(画种不限)。

两项共测试180分钟。

命题创作限幅长不超过60cm,宽不超过40cm,所需一切用品自备。

②音乐专业:参加学前教育类自弹自唱、舞蹈考核(10分)外,再加两项本专业特长展示(道具自备)。

5、体检:
各幼儿园根据考核情况,集体研究确定体检人员。

参加体检人员按规定时间到指定地点进行体检,体检标准参照《江苏省实施〈教师资格条例〉细则(暂行)》中有关要求,体检不合格或不按规定进行体检者,取消录用资格,所缺名额在其余招考人员中递补。

四、其他:
1、应聘人员录用后,人事关系委托人事代理,教师参照在编教师享受相关待遇。

2、录用在职教师实行6个月的试用期,录用毕业生实行一年见习期。

试用期(见习期)满进行考核,考核不合格者,予以解聘。

二〇〇八年五月二十六日。

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