班级个人量化积分考核细则1
完整版)班级量化考核细则
完整版)班级量化考核细则七年级（3）班周成长量化考核细则为了创造一个良好的研究环境和让每位同学成为一个受欢迎的文明学生，我们制定了以下量化考核细则。
每周每位学生分配100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第一章：总则每周每位学生分配积分为100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第二章：加分细则纪律：上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分。
研究：单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分。
一月内作业无迟交、全交者加2分。
全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加2分。
清洁卫生：每日清洁卫生小组清洁达到要求，并在值周中受到表扬，小组长加3分，小组成员加2分。
周末大扫除，班委组织查卫生，根据完成情况加1-3分。
其他：竞赛获奖依据奖项等级加分。
市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分。
区级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分。
校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分。
参加校黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分。
积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分。
为班级提出合理化建议，经采纳者加3分。
积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分。
学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分。
第三章：减分细则一）考勤每天早上6:50前必须到教室进行早读；中午2:20不到教室者每次扣3分，一周内有两次迟到者，写自我批评书，向全班宣读。
集会、广播操迟到者每人次扣3分。
无故缺席、早退者每次扣5分，并通知家长。
二）纪律升旗时，无故不到者每次扣3分。
集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣2分。
上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。
班级量化积分管理评比细则
班级量化积分管理评比细则（试行）为了加强本班班风和学风建设，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《金塔三中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家长会的依据，促进全班学生思想、行为、学习、纪律等方面全面发展。
一、细则每位同学一学期基本分为100分(班委会120分)，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。
由班委会考核，同学监督，班主任抽查，每月对班委会进行一次考核，每周一班会课公布上周的考核结果。
（一）、加分1、获级部学生会流动红旗：班级所有成员加2分，值日生小组每人加3分（共5分），所有班委会成员加1分（共6分）2、获得学校表扬的个人加5分（征文、书画大赛等），获年级表扬和奖励的个人加3分（*星等），班级内好人好事并获大家一致认可，个人加2分。
3、学校月考试、期中考试、期末考试在年级前10名加5分，前进一个名次加2分，后退一名扣6分；100名以内进一名加3分，前进一个名次加2分，后退一名扣4分。
100-400名进一名加2分，前进一个名次加2分，退1名扣3分，400名以后进步一个名次加2分，退步一个名次扣1分。
4、作业被当成优秀作业典型展览加3分。
（优秀作文、书写典范）5、上课受到当堂老师当堂表扬者加2分。
6.凡是班主任未布置的事(但又应该做的事)，在不影响班级正常学习的情况主动去完成的，维护班级荣誉，为班级增光添彩的加5—8分。
(由学生本人在班长处登记，班委负责核实)----手抄报、书籍整理、帮助同学、及时向班主任报告并挽回班级荣誉者等。
7.上课发言积极，学员回答问题正确者加2分，师傅加1分。
8.每个月积分上升大的1—5名加5—1分。
9.每个月评一次人均积分最高的小组，每人可以加2分。
10.为班级建设提出建设性意见和措施的个人加3-5分。
（二）、扣分1、文明礼仪①女生佩带首饰、男生留长发者(指不符合学生身份的)、留长指甲及涂指甲油者者扣5分，并处理。
班级量化加、扣分细则范文（4篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
班班级量化积分管理评比细则
班班级量化积分管理评比细则加分1、积极参加班级或学校活动者加1分，各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分，参加者加1分；体育比赛视具体情况加分。
2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分，第4-10名加2分，第11-16名加1分。
成绩明显进步者加1-3分。
不累加，就高不就低。
3、每周满勤者加2分。
4、每周作业按要求完成者加2分。
5、平日表现明显进步或上课发言积极，听讲认真，受到老师表扬者加3分。
6、做好人好事，受到学校表扬者加3分。
7、向校报等刊物积极投稿者，每篇加2分，若被选用刊登，每篇加5分。
向广播站积极投稿者每篇加1分；若被选播，每篇加2分。
8、在学校各项活动评比中获集体荣誉称号，每人均加3分。
9、一周之内无任何违纪记录者加2分。
扣分1、考勤a、迟到、早退，每一次扣0.5分。
b、旷课一节扣1分。
c、请假一次扣0.5分，休息时间除外。
d、上课期间无故离开教室者扣2分。
2、纪律a、上课不守纪律、干与课堂无关的事，被老师点名批评者一次扣1分，屡教不改者加倍扣分。
无理狡辩、顶撞老师者扣3分，情节严重者给予纪律处分。
b、未经老师同意，上课随意调位、下位，一次扣1分。
c、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣1分。
d、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣1分。
e、不假外出者扣5分，且后果自负。
f、吸烟、打牌者每次扣5分，并给予纪律处分。
g、去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网吧者每次扣5分。
h、/无故破坏财物扣5分，并赔偿损失。
i、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者视情节轻重扣5-10分，情节严重者，交由学校处理。
3、卫生a、轮到值日不打扫者每次扣1分。
b、打扫不合格者扣0.5分。
c、随意乱丢乱吐、乱写乱画，地面有纸屑、果皮、饮料瓶、塑料袋等每发现一次扣0.5分。
4、仪表a、女生佩带首饰、化妆，男生留长发、穿拖鞋；染发烫发、留长指甲等每检查发现一次扣1分，并按要求处理。
班级考核小组量化评分细则
班级考核小组量化评分细则一、考核目的班级考核旨在全面评价班级的综合素质，促进班级的发展和进步，提高全体学生的自我管理和团队合作能力。
量化评分细则旨在明确评分标准，使评分公正、公平、公开，确保评分结果具有可信度和有效性。
二、评分指标1.学习成绩（30%）考核班级学生的学习成绩，以各科目的考试成绩为依据，包括平时成绩和考试成绩。
平时成绩占总成绩的70%，考试成绩占总成绩的30%。
考试成绩的综合排名将作为该项指标的依据。
同时，应将低于及格线的学生列入考核范围，以激励学生提高自己的学习水平。
2.课堂纪律（20%）考核班级学生的课堂纪律表现，包括听讲、做笔记、按时交作业等行为。
每个学生的课堂纪律评分将根据老师的观察和记录，以及同学们的投票结果综合评定。
3.集体活动（20%）考核班级在集体活动中的参与度和表现，包括班会、团队合作等。
集体活动评分将根据班级活动记录和全体学生的评价结果，综合评定每个学生的得分。
4.文化素质（15%）考核班级学生的文化素质，包括品德、礼仪、道德观念等。
文化素质评分将根据班级的道德评比、班级活动的参与度等方面进行评定。
5.个人表现（15%）考核学生个人在班级中的表现，包括课堂发言、课程辅导、帮助同学等。
个人表现评分将根据班级师生的观察和评价，综合评定每个学生的得分。
三、评分细则1.每项指标的得分按照百分制计算，小数点后保留一位小数。
2.不及格科目的成绩将影响学生的学习成绩得分，每门不及格科目将扣除5%的学习成绩得分。
3.课堂纪律的评分将由老师和同学共同决定，老师的评分占70%，同学的评分占30%。
4.集体活动评分将根据班级记录和全体学生的评价结果进行计算，每个学生的评分占比相等。
5.文化素质的评价将根据班级道德评比、班级活动的积极参与程度等来决定，每个学生的评分占比相等。
6.个人表现的评分将根据班级师生的观察和评价，每个学生的评分占比相等。
四、分值计算1.将每项指标的得分按照相应的权重进行加权计算，得到每个学生的总得分。
班级个人量化积分
班级量化管理细则(个人积分办法)一、基本分：100分/人/学期二、扣分:1、不完成作业（包括练习），扣1分/次/人/科2、迟到：扣1分/人/次3、旷课: 扣5分/人/次4、扰乱自习纪律: 1分/人/次扰乱课堂纪律: 5分/人/次5、未完成劳动任务而造成影响：(平时)扣2分/人/次(学校检查)扣5分/人/次6、不按时交材料：扣2分/人/次7、其他：自行车摆放不到位；教学楼里吃零食；违禁物品收缴；不穿校服；不佩带学生证；发型不符合要求；奇装异服者；就餐时不排队者；大课间按时跑操，无故不参加者扣2分。
(学校检查)扣5分。
破坏图书等公物：扣3分/人/次打架: 扣5分/人/次(班内)扣10分/人/次(校内)上网扣20分/人/次三、加分1、竞赛: 校级第一名加5分/人/科第二名加3分/人/科第三名加2分/人/科第4-6名加1分/人/科2、考试(月考,期中,期末):①总分班级第一名加5分/人/科第二名加4分/人/科第三名加3分/人/科第四名加2分/人/科第五至十名加1分/人/科第十名以后不加分。
校级第一名加10分/人/科第二名加9分/人/科第三名加8分/人/科以此类推,第十名以后不加分，以上两项取最高，不累加。
②单科（校）：第一名加3分第二名加2分第三名加1分单科满分加5分,不累加。
3、好人好事：加1——10分/次(酌情确定)4、积极参与班级学校活动并取得优秀成绩的。
加1——5分。
如：黑板报、教室布置、征订牛奶、报刊等。
5、每位组长能积极认真检查小组作业的，加1分；如本小组一周内无扣分的组长加1分。
6、科代表表现优秀的每周加1分；班长表现优秀的每周加3分，如一周内无被学校检查扣分的，加5分。
说明：1、计算方法：个人积分=基本分+加分-扣分。
2、本积分由团支部负责执行，并落实，每周统计一次。
3、每周个人积分予以公布，每学期汇总并排序以此作为评定三好学生、奖励等的主要依据。
4、当积分不足60分时，责令学生通知家长来校，并作书面检查。
班级个人量化积分考核细则1
黄川双语学校班级个人量化积分考核细则（讨论稿）一、加分项目1. 个人连续1大周无扣分情况，每大周每人+2分。
2.小组、寝室每周无扣分,成员每人奖1分,组长寝室长奖3分。
4. 积极参与课堂展示，能给予讲解者、评价者，受到老师表扬的，每人次+1分、5. 拾金不昧、拾到物品主动上缴酌情加分3-1分。
6. 在学校内外作好人好事为班级争得荣誉酌情加分。
7.在期中、期末据成绩，给每个学生加分。
（如据名次倒挂加分等）8. 在期中、期末取得进步，每进步1名次加1分9.班级干部因工作认真被学校表扬、为班级争得荣誉酌情加分。
10．每大周校重点督查项目、班级无违纪现象，所在班每人+1分11. 其他酌情加分。
二、扣分项目1、迟到（包括课间迟到）、早退，每人次扣1分；旷课，每节次2分。
2、打闹一次-2分，说脏话一次-2分，打架视情况减分，且上报学校给予处分。
3、乱窜班级每人次-1分；引发不良事端每人次-2~5分。
4、就餐无故不站队，或站队时讲话，每人次-1分。
5、早操、课间操无故不参加每人次扣2分，，不喊口号扣0.5分，未到指定地点扣0.5分；出操不听从体育委员指挥，扣2分；眼保健操时不做、下位者扣1分，出教室扣2分。
6、衣服不整、烫发、染发、化妆、纹身、佩戴特殊首饰、男生留长发，首次扣2分，屡教不改扣5分。
穿背心、拖鞋上学，扣1分。
7、在教学区吃零食（包括吃口香糖）减1分并义务清理。
8、校内骑车每人次-2分。
9、乱扔杂物，每次减1分10、用饮用水洗手,每次扣1分。
11、带违禁物品，每次扣5分。
12、在墙壁、黑板等不应该地方乱涂乱画，扣2分。
13、在小店门口无故聚众逗留扣2分。
14.寝室扣分,相关责任人每人扣相应2倍分值,寝室长扣0.5分。
其他班级扣分，相关责任人扣相应分数的2倍分值。
15、任何考试以任何形式作弊酌情减分且上报学校给予处分。
0、大休作业未按时完成的，-1~3分。
00、体育课、电脑课未正常参与的，每人次-2分。
班级量化考核积分制度
班级量化考核积分制度一、学习方面（一）学习减分项1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—12、上课以及年级要求的时间点迟到－1（以铃声结束为准）3、旷课一节－54、上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）－15、自习课随便出入教室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－16、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－1（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由值周班长负责)7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。
考试作弊者－2分，协同作弊者－4分，8、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。
注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。
（二）学习加分项1、参加学校及上级单位组织的各种竞赛＋1，获奖者＋32、期中考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋13、期中考试进步最快的前5名＋14、各单科第一名＋35、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）6、上课积极举手发言，受到老师表扬的的每次+1分（三）特别说明：上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在<值日记录表>。
值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。
二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）（一）卫生减分项1、值日生忘记值日－2，值日迟到-12、宿舍值日不合格，责任人－3；宿舍值日合格，责任人-1分3、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，组长－3，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。
4、窗户等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分5、桌面乱-0、5分/次，以负责人检查为准。
6、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。
三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）（一）文体减分项1、旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）－22、课间操迟到-1。
班级量化管理细则
班级量化管理细则为培养同学们的纪律意识，加强对违纪行为的制约，帮助同学们养成良好的生活、学习习惯，树立良好的班风和学风，助力大家成人成才，特制定本量化细则。
一、加分项1.月考、期中、期末等大型考试：（1）优秀加分：成绩位于年级前10名，每人加30分；成绩位于年级前11—50名，每人加25分；成绩位于年级前51—100名，每人加20分；成绩位于年级前101—200名，每人加15分；成绩位于年级前201—300名，每人加10分；成绩位于年级前301—400名，每人加5分。
（2）进步加分：以入班名次为基数，加分为进步率*100。
（3）单科成绩位列年级前10名的，每人次加30分。
2、值日一学月无扣分的，组长加5分，成员加2分。
被评为优秀宿舍的，舍长加8分，成员加6分。
3、积极参加各级各类活动并获奖的。
如各类竞赛、作文大赛、艺术节、运动会等。
按国级、省级、市级、县级、校级分别加20分、15分、10分、5分、3分。
4、好人好事如拾金不昧、帮助他人等，视情况给予1-10分的加分。
二、扣分项1、早读、上课、出操等迟到一次扣1分，旷课、旷操一次扣10分。
（班级安排的值日、老师安排的工作除外）2、卫生小组值日被学校扣分者，该组卫生组长扣2分，成员扣1分。
3、宿舍卫生、纪律被学校通报的，按学校扣分的2倍计入个人量化。
个人问题扣个人，宿舍整体的每人均扣。
4、按学校规定穿校服、戴学生证，被学校通报一次扣2分；发型不符合学校的规定，被学校通报者一次扣5分，情节严重者一次扣10分。
5、自觉维护课堂、自习纪律，不做与学习无关的事情，如上课或上自习不按时进班、说话、睡觉、看课外书等与学习无关的事情，每人次扣1分，上课或自习随意出入教室，每人次扣2分。
6、不按时交作业者，每人次扣1分，抄袭作业者每人次扣2分。
7、考试作弊者，每人次扣10分并立即停止考试回家反省一周。
8、不带与学习无关的书籍或其它消遣的东西到学校，比如手机、电话手表、小说等。
七年级班级量化积分管理评比细则
七年级班级量化积分管理评比细则为了加强班级管理，提高同学们的班级荣誉感和凝聚力，我们制定了七（1）年级量化积分管理评比细则。
每周基础分为80分。
一、出勤（班长，副班长，纪律委员）1、迟到、早退扣2分，如被学校扣分的积分扣3分。
一周迟到超过3次，报给班主任另行处理，并通知家长。
2、请假要按学校规定写好请假条，无故旷课的积分扣5分。
3、有同学旷课的，纪律委员要及时上报班主任。
二、纪律（班长，副班长、纪律委员，各小组组长）1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话、作小动作、睡觉、看无关的书、作其他科作业的积分扣2分。
2、上课起哄、打闹等严重影响老师上课的积分扣2分。
3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理，积分扣5分。
4、如对副班长、纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，如顶撞、辱骂副班长、纪律委员的，班主任将另行处理，积分扣3分。
5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗、嬉戏追逐打闹，否则积分扣2分。
6、上课被老师点名批评者一次扣2分，上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。
7、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分，再另外处理。
8、上课吃东西、扔纸条、听音乐、玩手机者若发现一次扣3分，无理狡辩、顶撞老师者扣5分。
三、卫生（负责人：___，___）1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。
以上要求如没有完成积分扣2分。
2、安排的值日生没有打扫就回去，积分扣2分。
3、乱扔果皮纸屑、随地吐痰的积分扣1分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的积分扣2分。
四、研究（由研究委员及各组组长负责）1、作业没按时上交、不认真完成或没有做的积分扣2分。
2、早读课做作业或抄袭别人作业的积分扣2分。
3、老师要求带的书或练没有带的积分扣1分。
4、各学科课堂上积极回答问题的，按各位老师的要求加分或减分。
五、生活（由宣传委员负责）1、破坏公共财物按学校的规定赔偿，积分扣2分。
实验中学班级学生量化积分制度
实验中学班级学生量化积分制度为了加强我校班级及学生的管理，提高学生整体素质，确保平安，确保教学工作的正常开展，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，结合我校实际，制定本制度。
一、扣分细则：上课方面;1．迟到、早退、睡觉、说话等每人次扣2分，班级每人次扣0.2分。
2．上课期间吃零食、玩手机、看课外书籍、看其他学科的书籍、做其他学科作业的、照镜子、玩东西、在校园内乱跑的每人次扣2分，班级每人次扣0.2分。
3．上体育课期间按照老师的要求在指定区域活动，在校园内乱跑的学生每人次扣2分，班级每人次扣0.2分。
4．上课期间不服从老师管理、顶撞老师的。
每人次扣2分，班级每人次扣0.2分校园生活方面1、追逐打斗、说脏话、粗话、或叫侮辱性绰号、敲诈勒索、偷窃他人物品的、起哄、打口哨、制造噪音等每人次扣2分，班级每人次扣0.2分。
乱涂乱画、用脚踹墙、无证外出、从楼上往楼下扔东西等，每人次扣5分，班级每人次扣0.5分。
2．在校园内带手机、接打手机、看不健康书刊的学生每人次扣2分，班级每人次扣0.2分。
手机由学校保存至期末由家长到校领回。
3．男生留长发、怪发、男女生染发烫发、戴首饰项链手链耳钉耳环、穿拖鞋等每人次扣2分，班级每人次扣0.2分。
第二次违反者加倍扣分。
4．放学、节假日教室门未锁者、窗未关者各扣班级积分0.1分，累计计算。
5．包装食品不准带进教学楼，违者一人次扣5分，班级每人次扣0.5分。
在教室内和教室走廊每发现一个包装食品袋或垃圾扣班级积分0.1分，累计计算。
6．集会时违纪按上课违纪条理和校园生活条理扣分。
其他违反《中小学生日常行为规范》的行为，视具体情节扣分。
严重违纪1．吸烟、喝酒的学生每人次扣5分，班级每人次扣0.5分。
并由家长带回教育一周。
第二次加倍扣分并由家长带回教育两周。
第三次班级每人次扣1.5分，学生由家长带回改换学习环境。
2.打架、参与打架帮人场的每人次扣5分，班级每人次扣0.5分。
并由家长带回教育两周。
班级量化加、扣分细则（三篇）
班级量化加、扣分细则可以根据具体的班级情况和目标来制定。
下面是一个可能的班级量化加、扣分细则的示例：加分规则：1. 出勤良好：按时到校并参加全勤 +5分2. 积极参与课堂讨论：积极回答问题、提出建议 +3分3. 主动完成课后作业：按时完成并提交作业 +2分4. 成绩稳步提高：考试成绩每提高一个档次（如从C提高到B）+5分5. 课堂表现优秀：老师表扬 +3分6. 社会实践活动：积极参与班级组织的社会实践活动 +5分扣分规则：1. 迟到早退：每次 -2分2. 缺勤：每次 -5分3. 懒散态度：上课看手机、不专心听讲 -3分4. 违反纪律：打闹、吵架等不良行为 -5分5. 无故缺交作业：每篇作业 -3分6. 不文明用语：言语不当、不尊重他人 -2分班级量化加、扣分细则（二）是一项管理班级纪律和学习积极性的措施，旨在鼓励学生遵守规则、积极参与课堂和校园活动。
具体细则可根据学校和班级的具体情况而有所不同，以下是一些常见的加、扣分细则示例：加分细则：1. 准时到校：按时到校的学生可获得相应加分。
2. 主动参与课堂活动：积极回答问题、提出建议、与老师互动等方式参与课堂活动的学生可获得加分。
3. 优秀的作业质量：完成作业认真、按时提交的学生可获得加分。
4. 成绩优秀：考试成绩优秀的学生可获得相应加分。
5. 社会实践活动：参与社会实践、志愿者活动等可获得加分。
扣分细则：1. 迟到早退：不按时到校或提前离开的学生将被扣分。
2. 缺勤：缺席课程、活动或考试的学生将被扣分。
3. 违反校规：如吸烟、打架、欺凌等违反校规的行为将被扣分。
4. 作业质量差：作业存在严重错误或不按时提交的学生将被扣分。
5. 考试成绩不合格：考试成绩不合格的学生将被扣分。
加、扣分细则应明确具体分值和操作流程，可以由班级管理委员会或任课教师负责执行，同时也要有合理的监督机制，保证公正公平。
班级量化加、扣分细则（三）为进一步规范、公平管理班级，现修订一些细则。
班级量化考核积分制度
八年一班·班级量化考核积分制度
附加说明：
1．每人起评分为0分，出现不合格情况，相关同学要及时（当天晚上，最晚在第二天大课间）向各组记分员通报。
2．常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，汇总结果交于组织委员。
各科课代表于每周五中午1:15分之前统计好学习加分情况，交予班长汇总,最晚班会课结束前公布。
3．积分结果每周以“学生日常行为规范反馈表"的形式在班级公告栏展示，并通过“学生表现反馈表”通报家长.积分连续两周后三名且总分少于20分的同学请家长来校与班主任交流情况。
4．本量化分是评“优干、三好生、希望之星”等学校奖励的有力依据之一。
5．如有其它特殊情况发生,可具体情况具体分析，或由民主表决。
班级量化考核细则
班级量化考核细则四⑷班级量化考核细则争当优秀学生，创建文明班级一、加分方案。
（班长、纪律委员负责）1、班委、科代表加2分，组长加1分。
如有重复，再累积加1分。
2、单元考试、期中、期末考试进入班级前三加5分，前十加2分。
3、在各级竞赛中获奖，按获奖等级不同加10, 2分。
4、获各种表彰（三好学生、文明学生、优秀干部）力口5分。
5、参加学校活动每人加2分，获一、二、三等奖分别加5、4、3分，区级加倍。
6、每次听写全对加1分。
7、好人好事视情节加2, 5分。
8、以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加1分。
9、以小组为单位，班级卫生15分钟内完成，且做到干净、整洁，全组每人加1分。
10、值周生按时到岗、认真值周，加2分。
11、被任课老师特殊表扬的学生，如:作文当作范文朗读，美术作品展示等加 1 分。
二、扣分方案（一）课堂纪律（班长、纪律委员负责）1、上课（包括早午自习）不认真听讲被老师点名，一次扣2分。
2、早晨早起迟到每次扣3分，3、无理取闹、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的扣10分。
（二）作业纪律（科代表、学习委员负责）1、不按时交作业，每次扣1分。
2、作业不认真、被老师点名批评者，每次扣1分。
（三）课间纪律（班长负责）1、在教室、走廊追逐打闹、破坏学习环境的，每次扣2分。
2、骂人、侮辱他人、破坏团结的，每次酌情扣1,3分。
3、作为值周生不按时到岗，或者值周时聊天，提醒3次仍不改的，扣1分。
4、被值周生扣分的，相应扣取本人分值。
（四）体育活动纪律（体育委员负责）1、无故不上两操或体育课，除处罚外，每次扣3分。
2、两操迟到、不认真的，每次扣1分。
（五）环境卫生（卫生委员负责）1、在教室吃零食、随地乱扔、破坏班级环境等，负责当天的清洁卫生打扫，并且每次扣1分。
2、教室未按时打扫，打扫不干净，被学校扣分者，扣责每位任人及当事人2 分。
3、做扫除时，当事人逃跑或早退，除单独重做外，每次最低扣3分。
班级个人量化积分细则
班级个人量化积分细则一、加分细则1.积极参加班级及学校组织的大型活动，每次加1分，获奖者酌情加分。
（一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1.5分。
运动会中，破校记录者加4分。
不累计加分，以最高分值为准。
）2.在省级刊物上发表文章加3分，市级刊物上发表加2分，校级刊物上发表加1分。
3.担任学生干部者酌情加分。
（校学生会、系学生会、班干、寝室长等加1分）4.在校宿管会或系学生会组织的寝室卫生检查中，受表扬的寝室其成员每人加0.5分；寝室文化节中获奖的寝室其成员每人加1分。
5.艺术节或迎新晚会中参与表演获奖的同学，每人加1分。
6.在校团委组织的黑板报或手抄报的评比中受表扬的同学每人加1分。
7.其他未提及的情况酌情加分。
二、减分细则（一）早操与上课1.迟到一次扣1分（早操以学生会查人时间为准，上课铃声为标准）；2.早退一次扣1.5分；3.旷操一次、旷课一节扣2分，以此累计；未请假或请假未见假条者（无故缺席者）以旷课处理，每次扣2分；4.请事假、病假第三次扣0.5分，以此累计；（二）晚自习与就寝1.晚自习迟到、早退每次每人扣1分；2.晚自习缺席一节扣2分，以此累计；3.晚自习期间影响、扰乱、破坏纪律者每人每次扣3分；4.晚就寝、旷寝者每人每次扣3分。
（三）寝室卫生及大功率电器1.如果在校宿管会或系学生会组织的卫生检查中被通报批评的寝室，其成员每人每次扣1分；2.如果在寝室检查中被发现使用大功率电器，其成员每人每次扣3分。
注：其余未提及的违纪现象，酌情减分。
说明：1.计算方法：个人积分=基本分+加分-扣分；2.本积分由班委负责执行并落实，每周统计一次；3.每个月个人积分公布一次，每学期个人积分予以汇总并排序，以此作为个人评优、评先等的主要依据。
班级量化考核细则
班级量化考核细则一、计分规则每人基础分80分，总分=基础分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。
二、量化评比（纪律委员负责）1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号，前5名授予“时代好少年”称号。
2.第1名可获得座位卡（拥有决定自己的座位的权力），前10名可以获得一次抽奖机会。
3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。
5.当月低于80分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。
6.当月低于70分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨，一式两份，家长签字。
7.当月低于60分，请家长到校协助教育。
8.每月独立加减分，单独进行评价。
9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分方案1．职务加分（组织委员负责）：（1）管理岗位：团支部书记、班长加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍长加5分/月，组长加2分/月。
如有重复，可累加1分。
备注：以上职务得分按等级评价计分。
团支部书记、班长每月进行一次述职，由全班同学进行评价（由组织委员负责主持，80%以上评价优秀为一等记10分，70%以上评价优秀为二等记8分，60%以上评价优秀为三等记6分，其余为四等记4分）；班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价（按四等，每等2分级差）；其他职务按工作所属，由班委委员进行评价。
（2）卫生承包人（卫生委员负责）：由卫生委员聘组长，组长聘组员，每人最多一项。
组长加2分，组员加1分，没有获得聘任的扣2分。
人数不足限额的，空余人员分值大家分摊。
若当月卫生小组没有卫生扣分，每人额外加3分。
若有被扣分，由全体组员分摊。
公区卫生组6人：按6天，1天1人；负责公区的地面、栏杆、墙壁清洁等课室卫生组12人：按6天，1天2人；负责课室内的地面清洁+桌椅摆放门窗卫生组6人：按6天，1天1人；负责4扇门、东面窗户、西面窗户的卫生，扎窗帘阳台卫生组：11人：按6天，1天1人，倒垃圾5人；负责走廊、教师值班位、阳台、杂物间、栏杆、墙壁的卫生，倒垃圾课室管理组6人：按6天，1天1人；负责黑板、讲台、书柜、植物、清洁用具、空调、光管、风扇、电源开关（3）专项任务承包人（相关委员负责）：由相关委员负责聘任，每承包一项加2分（按工作所属，由班委委员进行评价，优秀记2分，合格记1分，不合格记0分，不合格的同时取消承包资格）。
(通用版)班级量化积分管理评比细则
(通用版)班级量化积分管理评比细则一、总则1. 本细则旨在通过量化积分管理，促进班级成员的全面发展，提高班级整体素质，营造良好的学习和生活氛围。
2. 本细则适用于我班全体成员，包括学生和班委。
3. 量化积分管理遵循公平、公正、公开的原则，确保评比过程的透明度。
二、积分项目及标准1. 学习成绩：按照考试、测验成绩在班级排名进行积分，第一名积10分，第二名积9分，以此类推，第十名积1分。
2. 出勤情况：全勤积10分，请假一次扣2分，迟到、早退一次扣1分。
3. 纪律表现：遵守纪律，无违纪行为积10分，违纪一次扣5分。
4. 卫生状况：个人卫生和公共卫生表现良好积10分，个人卫生不合格一次扣2分，公共卫生不合格一次扣3分。
5. 班级活动：积极参与班级活动，每次活动积5分。
6. 社会实践：参加社会实践活动，每次活动积10分。
7. 荣誉表彰：获得校级以上荣誉表彰，每次积10分。
8. 其他表现：如助人为乐、好人好事等，视情况给予1-10分的积分奖励。
三、积分计算与公示1. 每位同学的基础积分为100分，各项积分在基础分上进行加减。
2. 每学期末进行积分统计，将统计结果进行公示，为期一周。
3. 公示期间，如有异议，可向班委提出，班委应在3个工作日内予以答复。
4. 积分统计结果作为学期末综合素质评价的重要依据。
四、奖励与惩罚1. 学期末积分排名前五名的同学，给予一定的奖励。
2. 学期末积分低于60分的同学，视情况给予相应的惩罚。
3. 积分情况将作为班级各项评优评先的重要参考。
五、附则1. 本细则自发布之日起执行，如有未尽事宜，可根据实际情况进行调整。
2. 本细则解释权归班级委员会所有。
3. 班级委员会应定期对积分管理情况进行总结，不断完善和优化积分管理机制。
四、积分评定流程1. 积分评定采取周评、月评和学期评相结合的方式，确保积分管理的时效性和全面性。
2. 班委负责每周收集并审核同学们的积分项，于每周五下午前完成积分统计，并在班级公告栏进行公示。
班级积分制度细则
班级积分制度细则一、计分规则每周积分进行统计，进行奖励每月统计一次月总分，每人基础分60分，总分=基础分+加分-扣分，在班级家校群公布二、量化评比（班长负责）1.第一名小组每人获得一张奖励卡个人总分前6名也可获得奖励卡选取3名进步之星2.当月低于60分，写300字的反思。
3.当月低于50分，学习《德育手册》并写600字的检讨，家长签字。
4.当月低于40分，请家长到校协助教育，并写600字的检讨。
5.每月独立加减分，单独进行评价。
6.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分项目职务加分（纪律委员负责）F1 班长每周加2分F2 课代表、班委、午休值日员、抬餐负责人每周加1分（累计最多2分）作业及日常G1 作业被老师表扬为优秀作业，加1分/次G2 课堂主动发言加1分（每节课最高3次/人）（课代表）G3 课上被老师表扬加1分（课代表）G4 作业被老师表扬加1分（课代表）G5 集会等主动举手发言或参与加2分（班长）G6凡参加学校志愿活动，积极主动者加2分G7为班级或同学做一件好人好事加1分G8为班级捐献书籍或物品，加1分G9为班级提出建设性意见被采纳，加1分G10 班级优秀作品加2分G11 早上7:15之前到加0.5分G12 拾金不昧1~2分G13 提前背完英语课文加2分考试H1 单元测及格，加2分H2 期中、期末考试进入年级前40名加10分H3 期中、期末考试进入年级前40名加5分H4 期中、期末考试进入年级前80名加4分H5 期中、期末考试进入年级前120名加3分H6期中、期末考试进入年级前160名加2分H7期中、期末考试进入年级前200名加1分H8 期中、期末考试年级名次上涨80名以上加3分H9 期中、期末考试年级名次上涨50名以上加2分H10期中、期末考试单科班级前3名加2分（与总分加分不累计）文娱活动校运会、队列广播操、精神文明奖、班级文化建设、黑板报等，项目负责人加2分，成员加1分，若有评奖，获一、二等奖分别再加2、1分。
9.6班班级公约以及扣分细则
9.6班班级公约以及扣分细则为规范同学们的行为，督促同学们规范自己与他人的行为，形成良好的行为习惯，为把我班建设成一个团结奋进的集体，特制订本量化考核细则。
每位学生每月基础分为100分，根据考核进行加减计算。
一、具体考核细则：（一）学习1、迟到、早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分；2、上课自觉守纪，认真听讲，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事，违反者扣1分一次，被点名批评者扣2—5分一次；3、上课不听老师劝告，顶撞老师者每人次扣5分；4、自习课准时进教室，自习课期间不随意走动，不随意讲话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，违反者扣1分一次，离开教室的按旷课处理；●上课受到老师表扬每人次加1分。
●学校举行重大活动做出突出贡献者每人次加1—5分。
●参加学科竞赛、技能比赛、体育竞赛等获得较好名次，为班级争得荣誉，每人次加1—5分。
●每次月考、期中考试、期末考试成绩进入前5名，加1—5分。
进步幅度比较大加1—3分。
（以上积分项目有学习班长打分）（二）纪律1、无故不做操每人次扣1分，迟到者每人次扣0.5分。
2、就餐时不文明就餐者每次扣1分。
3、住校生无故溜出校园每人次扣2分。
4、故意损害班级财物，除照价赔偿外视情况每人次扣1--10分。
5、随手丢垃圾等每人次扣2分。
6、把零食带入寝室每人次扣1分，在寝室吃零食每人次扣2分。
7、说脏话、骂人每人次扣2分。
8、打架视情况每人次扣5—10分。
9、在校园吸烟喝酒每人次扣2--5分。
10、出现欺压他人，强迫他人为自己办事的情况每人次扣2--5分。
11、熄灯铃响后，还在讲话经劝说不听的每人次扣1分。
●好人好事每人次加1—5分。
●拾金不昧每人次加1—5分。
（三）仪容仪表1、严禁学生身着奇装异服、染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物(手链、项链、戒指、护身符等)违者每人次扣1分。
2、男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，女生不理碎发，不披发违者每人次扣1分。
班级量化积分管理评比细则
班级量化积分管理评比细则为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
一、出勤（由当天值日生作记载）1、迟到、早退积分扣1分。
如被学校扣分的罚扫3天，积分扣3分。
一周迟到超过3次，报给班主任另行处理，并通知家长。
2、请假要按学校的规定写好请假条，经班主任批准后留班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。
请假一节课扣0.5分，无故旷课的积分扣5分。
3、一月内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分5分。
4、有同学旷课的，当天值日班干部要及时上报班主任。
二、纪律1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的。
积分扣2分。
2、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课的。
积分扣5分。
3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理,。
积分扣5分。
4、如对副班长登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂班干部的由班主任另行处理。
积分扣5分。
5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否则积分扣2分。
6、对于其他同学的违纪行为，在没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。
对重大的事情，举报的加积分5至10分。
7、上课被老师点名批评者一次扣2分。
上课私自讲话、插嘴者一次扣2分8、吸烟者每次扣15分，并上报学生处给予纪律处分。
去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网吧者每次扣10—15分，并写《行为反思》600字。
在教室内打球、喧闹者扣5分。
9、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分，再另外处理。
10、上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机者若发现一次扣3分。
无理狡辩、顶撞老师者扣8分。
11、一月内没有违纪的同学加积分5分，小组内无以上情况另加积分2分。
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黄川双语学校班级个人量化积分考核细则（讨论稿）
一、加分项目
1. 个人连续1大周无扣分情况，每大周每人+2分。
2.小组、寝室每周无扣分,成员每人奖1分,组长寝室长奖3分。
4. 积极参与课堂展示，能给予讲解者、评价者，受到老师表扬的，每人次+1分、
5. 拾金不昧、拾到物品主动上缴酌情加分3-1分。
6. 在学校内外作好人好事为班级争得荣誉酌情加分。
7.在期中、期末据成绩，给每个学生加分。
（如据名次倒挂加分等）
8. 在期中、期末取得进步，每进步1名次加1分
9.班级干部因工作认真被学校表扬、为班级争得荣誉酌情加分。
10．每大周校重点督查项目、班级无违纪现象，所在班每人+1分
11. 其他酌情加分。
二、扣分项目
1、迟到（包括课间迟到）、早退，每人次扣1分；旷课，每节次2分。
事假每节课扣0.5分
2、打闹一次-2分，说脏话一次-2分，打架视情况减分，且上报学校给予处分。
3、乱窜班级每人次-1分；引发不良事端每人次-2~5分。
4、就餐无故不站队，或站队时讲话，每人次-1分。
5、早操、课间操无故不参加每人次扣2分，事假每人次扣0.5分，不喊口号扣0.5分，未到指定地点扣0.5分；出操不听从体育委员指挥，扣2分；眼保健操时不做、下位者扣1分，出教室扣2分。
6、衣服不整、烫发、染发、化妆、纹身、佩戴特殊首饰、男生留长发，首次扣2分，屡教不改扣5分。
穿背心、拖鞋上学，扣1分。
7、在教学区吃零食（包括吃口香糖）减1分并义务清理。
8、校内骑车每人次-2分。
9、乱扔杂物，每次减1分
10、用饮用水洗手,每次扣1分。
11、带违禁物品，每次扣5分。
12、在墙壁、黑板等不应该地方乱涂乱画，扣2分。
13、在小店门口无故聚众逗留扣2分。
14.寝室扣分,相关责任人每人扣相应2倍分值,寝室长扣0.5分。
其他班级扣分，
相关责任人扣相应分数的2倍分值。
15、任何考试以任何形式作弊酌情减分且上报学校给予处分。
0、大休作业未按时完成的，-1~3分。
00、体育课、电脑课未正常参与的，每人次-2分。
16、上课违反纪律(打瞌睡、吃零食、看课外书、传纸条、说闲话、做非本节科
目作业、无故下位、私自调位未经老师许可调换座位等)，视情节每次-1-3分；顶撞谩骂老师、扰乱课堂，不配合学校老师调查工作，扣5分。
情节严重上报学校给予处分。
17、故意损坏公物，视严重程度扣1—15分，并且赔偿。
18、谈恋爱，每人次扣5分，情节严重上报学校给予处分。
19、每大周校重点督查项目、有违纪现象加倍扣分。
20、课堂纪律由督察组、年级组对班级进行总体评价打分（1-3分）和对违纪学生进行单独扣分处理相结合。
21、给同学起侮辱性绰号、欺负弱小同学、每人次-2分。
22、在规定时间外回宿舍，每人次-1分。
23、值日生，室内明显不清洁（地面、走廊、卫生角），扣1分。
垃圾未倒的，扣1分。
桌椅摆放不整齐扣1分。
24、上课完全响铃以后，老师到教室门口后，学生未及时安静下来，班级每人-1分。
25、下课在走廊、教室里大声喧哗，嬉戏打闹，扣1分。
26、其余未提到的违纪现象，酌情减分。
三．奖惩办法及督查落实
1、每位学生每学期基础分100分，每学期总积分高于120分的学生，享有优先评优（包括三好生、奖学金评定），低于105
分则无评优资格。
2、平时积分低于85分，写份1000字的反思，在教室宣读并张贴；
积分低于80分的，进行劝勉谈话，写2000字反思并通知家长；积分低于75分的，给与警告处分并通知家长；
积分低于70分的，给与严重警告处分并通知家长；
积分低于65分的，给与记过处分并通知家长；
积分低于60分的，给与留校察看处分并通知家长。
3、一大周累积扣掉10分及以上的，通报批评。
4、积分表每大周周一上交年级主任处，年级主任复印后交与督察组。