小学六年级写人作文:我的长处

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小学六年级写人作文:我的弟弟

小学六年级写人作文:我的弟弟

我的弟弟
本文是小学关于小学六年级写人作文的我的弟弟,欢迎阅读。

我的弟弟今年6岁,个子有点高,他是一个名副其实的双面人!与妈妈相处的时候,就温柔得就像一只小猫咪。

但是,与我相处的时候,简直就像火星撞地球一样,硝烟四起,天下大乱。

用一只老虎来形容他绝不为过。

记得有一次,我和他在打篮球,正玩得热火朝天,正想显摆一下自己的高投球,弟弟却想去捡球,殊不知,这球飞太高了,更不巧的是球落下的时候刚好砸到了他的腿,原来十分融洽的气氛骤然就变得紧张起来。

“哇!”的大哭一声。

跑去告诉妈妈,带着哭腔的说;“妈妈,哥哥拿篮球砸到了我的腿好疼:”我连忙跑去跟弟弟说对不起。

妈妈也一边安慰他,并惯例的责备我一下。

很快便重回笑脸,刚才的不开心顿时烟消云散。

弟弟也是一个购物狂。

当妈妈叫他去超市逛街,他马上开心的一蹦三尺高,假如妈妈骗了他,他的表情马上由晴转阴,紧接着就是一阵狂风暴雨。

小孩子真是善变啊!
来源与互联网,仅供个人阅读参考。

外貌作文之写小男孩外貌作文

外貌作文之写小男孩外貌作文

写小男孩容颜的作文【篇一:小学作文人物容颜描绘】◆倩倩不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。

小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

特别逗人喜爱的,是她那张灵巧的小嘴。

◆这儿童有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双灵巧的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手段上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。

他还没张口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这是你的堂弟光键。

”◆我是一个 12 岁的女孩,上六年级,在班里头个子不高也不矮。

我的头发短得让人难以看出我是一个女孩。

我仿佛天生不会走路似的,成天跳跳蹦蹦的,所以同学们给我取了一个“假小子”的外号,但是我真实的名字倒是十分好听的——辛硕◆我堂哥今年 14 岁,可长得却像十八九的小伙子。

说话的声音粗极了,满头长着像刷子同样又黑又硬的头。

浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛 !嘴巴上朦朦胧胧地长着一圈小胡须。

脸固然白,但有好多小疙瘩。

我有时就对堂哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。

”◆嘿 !卖布的售货员姐姐长得好漂亮 ! 双眼皮,大眼睛,脸蛋又白又嫩,上边还有两个小酒窝,卷曲的头发披在肩上,衣着尼龙绸的紧身衣。

我一下子被她的美貌吸引了,目不斜视地看着她,心想:多帅!我要像她该多好 !◆我满怀赏识地端量着这位看上去才二十几岁的叔叔,他长着两道浓黑的剑眉,一副和蔼的面貌,衣着一件朴实的、像他那心同样纯洁的蓝色劳动布衣服。

◆肖阿姨从房间里走出来,她是一位长得很富态的中年妇女,圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛,并且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快 40 岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些花白。

前几年爸爸向来做木工活,后到达乡镇公司当了一名工人。

在,一里他工作踊跃肯吃苦,获得过很多奖状;在家里体谅照料常常患病的妈妈,关怀我和妹妹的成长。

◆奶奶的眼睛边共有 12 条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。

此刻奶奶更加老了,背驼得愈来愈厉害,并且常常咳嗽随和喘。

六年级写人的作文500字【六篇】

六年级写人的作文500字【六篇】

写人的作文,必须要知道自己要写的是什么样的人,写人的哪些方面,并全面地观察了解所写的人。

为大家提供《六年级写人的作文500字【六篇】,欢迎阅读。

【篇一】六年级写人的作文500字我的爸爸个子不高,身材匀称,有健美的双臂,走起路来像军人一样,铿锵有力,浑身总有使不完的劲。

可以前的爸爸是个实实在在的小胖子,体重竟然达到150斤,严重超标,特别是肚子,一副大腹便便的样子。

一天晚上,爸爸决定运动减肥,全家人都感到惊讶,要知道,爸爸工作繁忙,每天早出晚归,对他来说,运动可能只是站一会儿,走几步休息片刻。

这怎么可能减肥呢?爸爸说到做到。

晚上忙完工作,换上运动鞋,在小区门口的公园路快走几圈,然后又气喘吁吁地跑回会所的健身房里开始仰卧起坐,直至大汗淋漓。

出于好奇,刚开始我也跟爸爸一起运动。

爸爸快走,我就小跑。

起初,仰卧起坐,爸爸做得很吃力。

一个,两个,三个……我在边上数着数,爸爸的速度不是很快,但每一个都做得很到位,衣衫汗透,他仍然坚持多做几个。

我没能坚持和爸爸一起运动,在旁边踢毽子的时候,我看到爸爸仰卧起坐的速度越来越快,次数也越来越多了。

他甚至随身带条跳绳,一有空就跳一会儿。

每次看到满头大汗的爸爸,我问他:“爸爸,你不累吗?”爸爸笑道:“累啊,但必须坚持。

”日复一日,三个月后,爸爸的大肚子消失了,体力增强了,运动强度却只增不减。

运动已经成为爸爸生活习惯的一部分,现在的爸爸拥有健美匀称的身材,健步如飞。

周围的朋友都惊讶爸爸的变化,纷纷讨教爸爸身体变形的成功秘诀,爸爸还是那句话;“必须坚持。

”坚持,是爸爸的一贯作风,爸爸用自己的坚持,变形成功,为自己赢得一个健康的身体,也让我懂得了很多很多……【篇二】六年级写人的作文500字我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

写人的作文600字六年级10篇

写人的作文600字六年级10篇

写人的作文600字六年级10篇1.写人的作文600字六年级我有一个小表妹,今年9岁,是状元实验小学的学生。

我仗着自己年龄比她大,仗着自己是百年——广场路小学的学生,自以为比她厉害,但经历了两件事以后,我对她刮目相看了。

去年秋天,外公种下的红薯成熟了,让我和小表妹一起去田里收红薯,我满口答应了,心想:去玩玩,何乐而不为呢!外公抡起锄头,开始刨红薯,小表妹和我在捡红薯。

我是三分钟热度,干了一会儿就不想干了,于是就东瞧瞧,西看看,觉得这样挺好玩的。

但小表妹还是一个劲地捡着红薯,把红薯放到箩筐里。

我用命令的口吻对小表妹说:“小妹,歇一下!你难道不累吗?”“不累,爷爷才累呢!快捡吧!”外公看了我一眼说:“你休息一下,等下我来捡。

”看着外公慈祥的面容,我好羞愧,我又看了一下小表妹,她继续低头,弯着腰在捡着红薯。

我真想有个洞能让我一头钻进去。

今年春节,我们去外公家吃新年酒,表兄弟、表姐妹都来了。

外公、外婆准备好了红包,说:“分红包前,我想让你们几个人回答问题,谁说得,这的红包就给他。

”我心想:你们几个肯定比不上我。

于是我催外公:“快出题吧!”外公笑了笑说:“世界上什么最广阔?”我不假思索地说:“天空。

”表弟说是大海,只见小表妹在沉思,我可得意了,心想:这大红包非我莫属。

半晌小表妹口中送出一个词“爱心”。

我大声说:“错了错了。

”可外公却把大红包给了小表妹,继而说道:“有了爱心,才能装下很多很多的东西。

”表妹沾沾自喜地说:“老师叫我们看《爱的教育》这本书,书中有许多爱的故事,有爱心是天底下最重要的,它能包容一切……所以我才说是爱心。

”我听了连连点头,自叹不如。

看来,这家伙别看年纪小,很多地方值得我学习呢!2.写人的作文600字六年级我的妹妹叫陈若曦,我们是形影不离的好姐妹,只要我走到哪儿,她就跟到哪儿,就像我的小尾巴。

她既可爱,又很贪吃。

说她可爱,的确是呀。

有一次,我有一个玩具丢了,那时候我最喜欢这个玩具了,把它当做宝贝来保管的,我哭得很伤心,跟天塌了的程度差不多了。

小学六年级写人作文5篇

小学六年级写人作文5篇

小学六年级写人作文5篇【篇一】小学六年级写人作文我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。

那布满皱纹的眼睛。

她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。

我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。

有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始念经了,今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。

现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。

写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:小孩子,要以学习为重!你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。

写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。

妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:真唠叨!这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

自古以来,忠言逆耳。

虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。

我希望奶奶的唠叨,永远陪伴我度过一生一世!【篇二】小学六年级写人作文我的小伙伴有很多。

邻居中的,院子里的,学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。

她今年12岁,和我差不多大小。

她的个子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛虽然不大,却显得炯炯有神;高高的鼻梁;脸蛋上有些雀斑;还有一张能说回到的小嘴。

最新写别人长处的作文9篇

最新写别人长处的作文9篇

最新写别人长处的作文9篇上海是一个老龄化的都市。

在家里,街边,超市,公交车上,都能无意间看到一些老人。

他们年龄60有余,犹如历经风雨的树轮般的脸,又像揉搓过的褶皱的纸。

深深下陷的眼,显露着深邃的深度,像是能透视我们的内心,看清世间百态。

有时候,我们真的不忍心多看他们一眼,那略有伛偻、风吹就蜷缩成一团的身体;更不忍心思想他们内心深处的情愫:是孤独,是病痛,还是。

我有一位外婆,她住在姐姐家却离我家很近。

于是,一位年过七旬的老人无可奈何地承担了两边的家务事。

然而她任劳任怨,每天清晨就早早地去路边买新鲜的蔬菜和肉制品。

回来后又忙于做早饭。

香喷喷的粥,亲手腌制的酱菜,总能使她垂涎三尺。

可外婆定会等到姑姑和妈妈吃完后,才欣慰地盛上不多的粥。

慈祥、满足在她的脸上洋溢、蔓延。

之后呢,大大小小的脸盆里堆积着大大小小的衣服,正笑语盈盈等待着外婆为它们洗澡。

冬天,奄奄一息的水桶头里流出冰冷的血液,无情地扑向外婆的手,一双布满血丝、冻疮的手。

似乎已经习惯了它的洗礼,毫无知觉。

洗罢,她才会想到自己的空闲时间。

外婆是一位和蔼可亲的人,与邻家老人、中年人处得甚好。

这时,他们互相窜门,闲聊家常。

我想,那时的她才是真正解放的时候吧!中午时分,外婆随手把昨夜吃剩的菜温热一下,如有剩饭便用热水浸泡,偶尔无剩余就在锅里撒上一把面,度过一个安静简单的中午。

稍稍休息片刻,外婆又闲不住了。

拿上锄头,有时带上朋友一同到田里干活。

种些家人爱吃的菜。

如妈妈爱吃芹菜,外婆就留一块地撒上种子;我爱吃绿豆、茄子,外婆就留一大块地种植。

外婆的手似乎沾有大地的灵气,只要土壤适宜,没有什么是种不出的。

外婆都能把它们养得“白白嫩嫩”的。

等待来年秋熟,我们两家人就能品尝着美食,一种幸福的饱足感溢于言表。

奇怪的是:每到一个作物成熟时,连续一两个礼拜外婆就专注于烧它,让我们原本吃得满怀幸福的心逐渐变得厌倦了。

直到“民怨”四起,外婆才决心烧其它菜。

呵!外婆可真执着啊。

小学六年级写人的作文5篇

小学六年级写人的作文5篇

小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟,7岁,一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发,一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子显得如此的搞笑,一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。

虽然他还小,但是却非常的调皮,也很可爱,还被人称为“牛哥”,一天不捣蛋,浑身不舒服。

记得有个阿婆说,我弟弟有次跑到她家里,那时候还在吃饭,他便“打便天下无敌手”;一闭眼,一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌,他只是笑笑,站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”,仿佛,这是这些碗筷应得的报应,他只是来执行的。

正巧,我从门前路过,只听见一声声呼唤,我转过头去,却没有看见谁在叫我,于是我就纳闷了:谁在叫我,可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。

但是,不一会儿又响起了呼唤,这比刚才更加强烈。

我于是跟着声音的来源,向前摸索着……只见一个老人和一个孩子,一开始没看清,以为他们在嬉戏,我大声呼喊:谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说:“孩子,你过来一下。

”我惊讶了,“你怎么在这里,我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子,仿佛他做的都是正确的。

我干脆一不做二不休,向前跨了一个箭步,然后瞬间抱起他说:“哥哥带你回家。

”哪知这小家伙使出了全身蛮力,挣脱了我的束缚,然后朝我伸舌头,“哥哥,你来追我呀!”说完吐吐口水,跑了。

我岂敢站着,我连忙追去,他就像一只小老鼠东串西串,差点把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫,正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇,终于,我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。

如果那个小家伙不是如此的调皮,我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步,小学生活即将过去了。

相信在六年里,我们每人总会留下一些记忆,一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

小学六年级写人作文:我的长处

小学六年级写人作文:我的长处

我的长处每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。

我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。

在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。

可想而知,我的长处就是打篮球了!记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。

篮球使我忘记了难过得到了快乐。

那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。

“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。

篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。

小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。

“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。

我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。

渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。

在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。

决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。

“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!我的长处给我了快乐给了我荣誉……,。

六年级作文写人:我的同学“最有用”

六年级作文写人:我的同学“最有用”

六年级作文写人:我的同学“最有用”
如果你要问我们班谁最有用,我们肯定大喊:“林嘉诚!”为什么呢?听听这个故事你就知道了。

那是一个晴朗的下午,小老师在班级里巡逻着,那双凌厉的眼睛吓得我直往角落里躲。

突然,一位仁兄(不说你们也知道是谁)爆发出了一声大笑:“哈哈哈哈!你说的太好笑了!哈哈哈哈!”-哦~原来是人称“活宝二世”的——林嘉诚同学。

只见林嘉诚同学肆无忌惮的张开嘴,双手挥舞着,看样子完全没把小老师放在眼里。

这下,小老师可不干了,她怒气冲冲地走了过去:“林嘉诚!闭上你的臭嘴!整个教室的空气因你而浑浊!”林嘉诚一听这话,也不干了:“哼!你这个废物!真没用,只会打小报告!”小老师气的脸色苍白,顺手在黑名单上记了一句“林嘉诚骂小老师没用。

”黄老师上课时瞄了一眼黑名单,说:“哟!林嘉诚居然骂小老师没用?那我们以后就叫他最有用的了!”就这样,‘最有用的林嘉诚’就这样叫开了。

话说,林嘉诚自从被封上‘最有用’这个称呼后,依然我行我素,一点儿也没变。

也不知我上辈子造了什么孽,老师竟然把他调到我旁边来,这下,我可遭殃了,不信,我给
你们看一个小片段吧!
“林晴!你知道吗?《偷星九月天》又出单行本了啦!”郁闷,有他在的地方就是没有安静。

“哦”我心不在焉的应了一句。

“你知道吗?《意林》又出新的啦!”晕,不理。

“林晴!……”结果,老师来了,一见他聊的火热朝天,立马叫了起来:“林嘉诚!林晴!后面去站!”我冤死了啊,都是这个、这个……气死我了!哎!都是他,害我无缘无故的被老师批了一顿。

“最有用的!过来帮忙!”“来了!”瞧,这就是我们班的林嘉诚,一个‘最有用’的林嘉诚!
!。

六年级写人作文:我最棒_500字

六年级写人作文:我最棒_500字

我最棒_500字
我最棒,因为我在班上总是“鹤立鸡群”,“独霸天下”!
我从小学一年级到六年级一直担任班上的
数学科代表,因为我“才华出众”,有些“疑难
杂疹”老师还没有做出来,我就迎刃而解了,
随便一说就有例子。

小学三年级时,一道数学题把全班同学都
弄“懵”了,就连老师也看了答案才明白,但
过程不知道是什么,因为过程异常复杂,而他
人皆迷我独醒,我深信此题肯定有规律性,所
以我把所以的时间用在了找算式的规律上,很
快有了眉目,2天后,我终于解出来了,老师
还夸我有陈景润的精神,同学们也投来羡慕的
眼光,那天我在班上出尽了风头,我想:我是
最棒的!
无独有偶,六年级时,一次,从外校找来
的一张试卷上有一个“硬骨头”,大家都“啃”
不出答案,我偏不相信了,没有接不出的题。

星期天,我把这道题带回家,好好研究了一下。

上午,费了九牛二虎之力但一点眉目也没有,下午还是没有头绪。

幸好有个当语文老师的妈妈,但“割科如割山”,她看后也无从下手,我有些泄气,怀疑是不是题出错了,晚上睡在床上还是不放心,题目在我脑海里转来转去,终于,这道题被我的真情打动了,露出了一点点“尾巴”,我披衣下床,沿这思路顺藤摸瓜,黄天不负有心人,终于,我把这“硬骨头”啃下了。

此后我在班上的数学界中“鹤立鸡群”,那种”独霸天下“的感觉真好!
我是最棒的,我相信现在是,将来也是!因为我有夸父追日的性情!。

我的长处和短处作文

我的长处和短处作文

我的长处和短处作文我的长处和短处。

每个人都有自己的长处和短处,我也不例外。

在我看来,我的长处是我有一颗善良的心,善于倾听他人的需求并尽力帮助他们。

而我的短处则是有时候会过于追求完美,导致自己过于紧张和焦虑。

首先,让我们来谈谈我的长处。

我一直以来都是一个善良、乐于助人的人。

无论是在学校还是在社交场合,我都乐意倾听他人的需求并尽力帮助他们。

我喜欢与他人分享我的知识和经验,帮助他们解决问题。

在我看来,能够帮助他人是一件非常有意义的事情,这也是我一直以来坚持做下去的原因。

其次,我还有一个长处就是我善于沟通和协调。

我能够很好地与他人合作,有效地解决问题。

在团队合作中,我能够很好地与他人协调,使得团队的工作效率得到提升。

我也擅长于沟通,能够清晰地表达自己的想法并听取他人的意见,这使得我在团队中的地位得到了提升。

然而,就像每个人一样,我也有自己的短处。

我最大的短处就是过于追求完美。

在学习和工作中,我总是希望能够做到最好,这导致我经常处于紧张和焦虑之中。

有时候,我甚至会因为一点小错误而陷入沮丧,这影响了我的学习和工作效率。

另外,我有时候也会显得有些固执。

在与他人合作时,我可能会因为自己的想法而拒绝接受他人的建议,这导致了一些不必要的冲突。

我意识到这一点之后,我开始努力改变自己,学会接受他人的意见并与他人共同成长。

总的来说,我的长处是我善良、乐于助人,善于沟通和协调。

而我的短处则是过于追求完美和有时候显得有些固执。

我会继续努力发扬自己的长处,同时也会努力改正自己的短处,让自己变得更加完善。

我相信,只要我不断努力,我一定能够成为一个更好的人。

我的长处作文150字

我的长处作文150字

我的长处作文150字
作为一个人,每个人都有自己的长处和优点。

而我的长处主要体现在几个方面。

首先,我有着良好的学习能力和自主学习能力。

在学习上,我总是能够迅速理解老师讲解的知识,而且在自主学习的时候也能够高效地掌握知识点。

这使得我在学业上能够取得不错的成绩,也让我在工作和生活中能够快速适应新的知识和技能。

其次,我具有很强的沟通能力和团队合作精神。

在与人交往和合作中,我总是能够用心倾听别人的意见,善于表达自己的想法,能够有效地与他人沟通交流。

在团队合作中,我能够尊重他人,善于协调和合作,能够有效地推动团队的工作,取得良好的成绩。

另外,我还具备很强的责任心和执行力。

无论是在学习、工作还是生活中,我总是能够严格要求自己,勇于承担责任,能够按时保质保量地完成任务。

这使得我在团队中备受信任,也让我在工作中能够取得不错的成绩。

总的来说,我的长处主要体现在学习能力强、沟通能力强、团
队合作精神好、责任心强和执行力强等方面。

这些长处使得我在学业、工作和生活中都能够取得不错的成绩,也让我在团队中备受信任。

希望在今后的学习和工作中,我能够进一步发挥自己的长处,取得更好的成绩。

小学生优秀作文写人的长处(10篇)

小学生优秀作文写人的长处(10篇)

小学生优秀作文写人的长处(10篇)小学生优秀作文写人的长处篇1在我的家庭成员中,有一位童心不泯的"老顽童",他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。

这位就是我们的"开心豆"--爸爸。

我的爸爸很活泼,喜欢与我嘻嬉闹闹。

有一次,我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘,正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我情不自禁地拍案叫绝,喊道:"孙悟空,打得妙!"爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。

突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。

只见他双手抓着扫帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:"白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!....."爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。

在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说"哎哟哎哟"......那天经久不息的笑声一直传到很远很远......为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参与了表演节目,他表演的节目是打快板。

爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们"哗啦拉"地打起来。

只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜:"快板一打哗啦啦,男女老少笑哈哈。

元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家......"爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是有趣极了......怎么样?我的爸爸是不是名副其实的"开心豆"?快来结识结识他吧!小学生优秀作文写人的长处篇2虽说我们家有小偷,但是,这个小偷她并不讨厌,还惹人喜欢呢!爸爸妈妈也都喜欢她,而且她所偷得东西,爸爸妈妈也不知道呢!所以啊,不要误会,这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的!知道了吧。

六年级写人的作文500字左右(精选10篇)

六年级写人的作文500字左右(精选10篇)

六年级写人的作文500字左右(精选10篇)1.六年级写人的作文500字左右篇一我们班有一位活泼开朗,体育也很好的同学,他名叫曾嘉伟。

曾嘉伟身高一米四左右,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神。

他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可爱。

曾嘉伟是一位体育健将,他的腿脚非常利索,每次跑步都健步如飞。

有我和曾嘉伟比赛跑步,比赛一开始,曾嘉伟就像离弦之箭一样飞快地冲出起跑线,看得我不知所措。

不过我立马又斗志昂扬,追了上去,可是刚跑到半路,我就气喘吁吁,而曾嘉伟却继续大步流星地奔向终点。

我心想:“我不能输呀!要是我输了那该多丢脸啊!”说时迟,那时快,曾嘉伟一下子就跑到了终点。

我灰心丧气的停下了奔跑的脚步,心想:“哎!曾嘉伟真是跑步中的高手呀!”曾嘉伟还特别爱笑,他每天都会咧开他那大大的嘴巴开心的笑,活力满满,真像一个活宝一样。

这就是我的同学曾嘉伟,我们俩已经成了一对无话不说的好朋友。

2.六年级写人的作文500字左右篇二我要介绍一个人,那就是我的爸爸。

我的爸爸叫陈晨,顾名思义他是在早上出生的,所以他的性格也就像早晨的太阳一样开朗而热情,整个人充满了阳光。

爸爸非常胖,足有100多公斤,但他的身高却不是很高,只有175厘米,所以有时他会有点懒;听妈妈说爸爸以前是市队的运动员,怪不得他的身体非常健壮;他还得过许多全国比赛的金牌,每次拿出以前的奖牌,他总是一副“英雄不提当年勇”的神情。

也许是当过运动员的关系,他的性格很直爽,但是脾气却也非常臭,对我总是要求很严格。

总是希望我做到好,每次我一做错事,他就会对我很凶,训斥我的嗓门很大,非常粗暴;不过,只要我做了令他满意的事,他就会很温柔的对我,陪我游戏、陪我运动,带我游览祖国美丽的山河。

爸爸还烧得一手好菜,在家里我们都叫他“陈大厨”,他的拿手好菜有:“青椒土豆丝”、“清蒸鲫鱼”、“烤鸡翅”、“红烧桂鱼”、“凉拌豆腐”……只要是他吃过的菜,就能原原本本的把它复制出来,怎么样,我的爸爸挺神吧!我的爸爸虽然很胖,有点懒,脾气也非常火爆,但是我还是很喜欢他,因为我知道爸爸是爱我的,所以爸爸,我也永远爱您。

写别人长处的作文(4篇)

写别人长处的作文(4篇)

写别人长处的作文(4篇)亲人作文三篇写人作文我的好妈妈我的妈妈要生小孩了!她睡觉时,要放两个枕头,要不然会很不舒服;走路时,她挺着大肚子,做什么事情都不方便。

但是,每天她都会抽空来接我,还给我买吃的。

有一天,我回到家发现她在看电视,就悄悄坐到沙发上一起看,不料,被她发现了。

我赶紧站起来,只听到一个亲切而温和的声音:“宝贝,来,我陪你一起去完成作业好吧?”我万万没想到妈妈竟然没批评我,立刻回答道:“好,好的!”我们一起上了楼,看得出,妈妈上楼很不方便。

到了我的卧室,碰到我不懂的题目,她就细心地教我。

其他时间,我坐在椅子上认真做,她就躺在我床上静静地陪我。

我做完作业,妈妈还让保姆切了一盘苹果给我。

妈妈真的好辛苦,我希望妹妹马上出生,这样她就不会太累了。

我的妈妈很和蔼可亲,让我觉得很幸福!我的夜莺老爸我家有只个子高大,肚皮像大鼓的“夜莺”,每天日夜不停地工作,他就是我的老爸。

这个国庆,大家应该玩得很开心吧!可我家只有两个人:一个是我,另一个就是妈妈了。

我们俩兴致勃勃地玩了五天,第六天,我们去爸爸单位看他。

我们乘电梯上了9楼,来到玻璃门前,看见门是反锁的,我和妈妈哈哈大笑。

接着,妈妈给爸爸打电话,爸爸终于把门打开,出现在我们面前。

只见他的头发乱得像一堆稻草,太可爱了。

走进他的办公室就像进了猪窝一样。

我说:“爸,麻烦快点回家休息一下吧!”“我要工作,不累!”他一边说,一边理着乱糟糟的头发。

看到爸爸眼里的血丝,我忍不住问:“你不睡觉吗?”“累了就睡会儿。

”爸爸说,“我还有事,你俩先回家吧!”我真想对爸爸说:“爸爸,你努力工作这是对的,但身体比工作更重要啊!”我爱我的夜莺老爸。

好学的堂弟我有一个好学的堂弟。

每次碰到不懂的问题,他总要“打破沙锅问到底”;每天一回到家,他的第一件事就是读英语。

有一次,吃晚饭的时候,奶奶叫了好几声,堂弟都没有走出房间。

我想:堂弟以前还没吃饭就已经围着桌子转了,今天是怎么了?我轻轻地推开房门,看见堂弟在书桌前认真地写字。

身边的人长处和短处作文

身边的人长处和短处作文

身边的人长处和短处作文英文回答:Growing up, I have been fortunate enough to be surrounded by a diverse group of people, each with theirown unique strengths and weaknesses. Let me start bytalking about the strengths of those around me.One of my friends, Sarah, has a great sense of humor. She always knows how to lighten the mood and make everyone laugh, even in the most stressful situations. For example, when we were studying for a difficult exam, Sarah cracked a joke that made us all relax and focus better on our studies. Her ability to bring positivity and laughter to anysituation is truly a gift.Another friend, Michael, is incredibly organized and detail-oriented. He never forgets important dates or deadlines, and his meticulous planning skills have saved us from many last-minute scrambles. For instance, when we wereplanning a surprise birthday party for our friend, Michael took charge of the logistics and made sure everything ran smoothly. His attention to detail and organizational skills are definitely something I admire and appreciate.Now, let me talk about the weaknesses of those around me.Sarah, despite her great sense of humor, can sometimes be a bit too impulsive. She tends to act before thinking things through, which has gotten her into trouble on more than one occasion. For example, she once impulsively bought a ticket to a concert without checking if she had the night off from work, leading to a scheduling conflict that she had to scramble to fix. While her spontaneity can be fun,it can also lead to some avoidable mistakes.As for Michael, his perfectionism can sometimes hold him back. He is so focused on getting every detail just right that he can become paralyzed by indecision. For instance, when we were working on a group project, Michael spent hours agonizing over the font choice for ourpresentation slides, causing us to fall behind schedule. While his attention to detail is usually a strength, it can become a weakness when taken to the extreme.Overall, the people around me each have their ownunique strengths and weaknesses, and I am grateful for the ways in which they complement each other and enrich my life.中文回答:我在成长过程中,幸运地被各种各样的人包围着,每个人都有自己独特的优点和缺点。

六年级写人作文400字【七篇】

六年级写人作文400字【七篇】

【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了六年级写人作文400字【七篇】,供大家参考。

六年级写人作文400字篇一妈妈三十多岁,中等个子,身材比较丰满。

她留着一头长长的头发,总扎着一个马尾辫。

圆圆的脸蛋上,一双大眼睛显得特别漂亮。

一张小小的嘴巴,又显得特别迷人。

妈妈是个做家务的能手。

每天早上,妈妈都要做一大堆的家务活。

但是她都能安排得井井有条。

就说今天早上吧。

妈妈一起床就先急忙把粥煮在电饭锅里。

她刚调好电饭锅,又走进卫生间,把脏衣服泡进了水里。

接着便挥舞着笤帚开始扫起地来。

地扫完后,她又回到厨房麻利地把粥盛好,放在桌子上。

随后,她又过去洗起衣服来。

她看见窗户上有了灰尘,又连忙拿起抹布擦了起来。

就这样,她很快做完了一大堆的家务活。

妈妈不但善于料理家务,而且能把我们这一对双胞胎姐妹照顾得无微不至。

不管是生活上,还是学习上,妈妈都关心我们,帮助我们。

有一次,妈妈听说东台有个学校能够帮助孩子们提高写作能力。

她可高兴了,连忙带着我们姐妹俩来到这所学校。

她一再向校长询问情况,并且请求校长让我们姐妹俩在班上试听一节课。

下课后,妈妈又来到老师身边,打听我们写作的基础,了解我们学习的情况。

当听说我们底子薄,写作很吃力的时候,妈妈就决定立马给我们报名参加基础班的学习。

妈妈还主动加了老师的联系方式,希望能更多地了解到我们写作方面的情况。

妈妈不但特别能干,而且时时处处为我们着想。

因为有了这样的妈妈,我们感到特别幸福。

我们都很爱我们的妈妈。

六年级写人作文400字篇二小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。

六年级描写人物的作文500字【六篇】

六年级描写人物的作文500字【六篇】

【导语】写⼈的作⽂,就是以⼈物描写为主的⽂章,⼈物可以是⼀个⼈,也可以是群体。

写⼈⽂章不同于⼀般的记事⽂章,记事⽂侧重于写⼀件具体的事,落脚于事情发⽣的详细过程,⼈物不是主要的描写内容;写⼈的⽂章则着眼于描写⼈物的⾔⾏举⽌、⼼理动态等,⼈物是主要描写的对象,是为突出⼈物的性格特点、思想品质服务的。

⽆忧考为⼤家提供《六年级描写⼈物的作⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】六年级描写⼈物的作⽂500字 我的朋友是幼⼉园的杨可艺,她有⼀头乌⿊的短发,⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,好像两颗⽔灵的葡萄,她个⼦不⾼,瘦瘦的,但她上课很认真,她喜欢看书,唱歌。

她脾⽓很好,读幼⼉园的时候,我和她是同桌,上课时,她的⼿超过三⼋线了,我就⽤⼿捏她⼿臂,提醒她,她就将⼿放回去了。

下课时,她在位置上看书,我偷偷地捏了⼀下她的⼿臂,她既没哭,⼜没喊,只是回头对我笑了⼀笑,就⼜去看她的书了。

下午快放学的时候,⽼师带我们去操场玩,同学们“呼啦”⼀下⼦全跑光了,⽼师留在花坛边上看⼿机。

我看见杨可艺在滑滑梯玩,我瞄准时机,跑过去捏了⼀下她的⼿臂,她知道我在旁边,扭过头来,对我说:“⼀起来玩吧。

”我就跟她⼀起玩了。

过了⼀会⼉,差不多要放学了,⽼师让我们排队,我们乖乖排好队跟着⽼师上去收拾书包,登记作业。

杨可艺忽然叫起来,“⽼师,我的⼿流⾎了!”⽼师看了看,对我说:“可璋,你带杨可艺去医务室看⼀下。

”“哦。

”后来,医⽣说只是不⼩⼼刮破⽪流⾎了,没事的,医⽣给她包扎了⼀下,然后对她说,尽量不要碰⽔。

这就是我的好朋友杨可艺,⼀个好脾⽓的好朋友。

【篇⼆】六年级描写⼈物的作⽂500字 我有⼀个弟弟,他叫黄⼦亦辉,别看他在外⾯⽼⽼实实的,其实在家⾥是⼀个“疯⼦”,⽽且是⼀个“变⾊龙疯⼦”。

1、“疯⼦”变⼆哈 “疯⼦”有时候像⼀只“可爱”的⼆哈。

有⼀次,我将他珍藏多年的“肥料”(巧克⼒蛋糕)喂给了垃圾桶先⽣,他便张开他的“⾎盆⼤⼝”朝我扑了过来,我⼀闪,躲开了。

小学生写人作文15篇

小学生写人作文15篇

小学生写人作文15篇小学生写人作文1我的奶奶今年60岁了,但她的思想、行动不但不落后于我们,而且还能与时俱进。

前些日子,妈妈给她一张美容卡,奶奶视它为“掌上明珠”几乎每周都要去做一次护理,奶奶为了学习美容,还专门去美容院买回来一些面膜、护肤水、防晒霜……洗完脸后,对着镜子。

“左右开弓”把脸拍的“啪啪”响。

她为了更方便地了解近期世界发生的事情,还专门买来一大堆报纸来读,而且读得全神贯注。

每当我问到奶奶为什么这么赶时髦时,她总说:“时代的列车在前进,我当然也得紧跟其后啦!”这段时间,奶奶又学会使用电脑了,她像“走火入魔”了似的,只要一有闲暇时间,她立马打开电脑,戴上她的老花镜,一会儿上查资料,一会儿又见她玩电脑游戏,玩得不亦乐乎。

奶奶最时尚的一点就是喜欢旅游,她说她要走遍祖国的大好河山,这不,刚从玉龙雪山回来,又要去避暑山庄了。

怎么样?这就是我的奶奶,一个60岁了还与时俱进的老人。

这是一篇写人的__,作者抓住奶奶美容、玩电脑、旅游等爱好,描写出了一个新潮、与时俱进的奶奶。

__语言风趣幽默,详略得当,构思新颖,是一篇不错的__。

小学生写人作文2我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女儿。

她个子高高的,留着一头浓密乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双月牙般明亮的眼睛。

我们两家一个住三楼,一个住五楼。

小时候,我们一起做游戏,一起搭积木,一起淘气,快快乐乐。

长大了,我又和姐姐一起去上学,一起学画画,形影不离。

我最佩服姐姐的是她那锲而不舍、坚持不懈的精神。

我机灵聪明,而姐姐却不像我这样,她反应要慢些,脑子没有我灵活。

在一个傍晚,妈妈辅导我和姐弟做奥数,妈妈进完了例题,我便三下二下的把该做的题做完了,妈妈检查后说我做的题全做对了,我不禁得意地哈哈哈大笑起来。

这时,我瞟了一眼姐姐,只见她皱起眉头,绞尽脑汁地在想其中一道题。

我便挖苦、嘲笑她,还故意弄出噪音来干扰她。

可是姐姐一点也不气馁,理也不理我,继续埋头思考,经过了半个小时,她终于把那道题做对了。

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我的长处
本文是小学关于小学六年级写人作文的我的长处,欢迎阅读。

每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。

我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。

在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。

可想而知,我的长处就是打篮球了!记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。

篮球使我忘记了难过得到了快乐。

那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。

“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。

篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。

小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。

“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。

我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。

渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。

在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。

决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。

“我宣
布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢乐。

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