【精选】世界历史复习(1)25
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
世界历史复习要点
世界历史复习要点1、14-16世纪欧洲资本主义发展的两件大事：1）文艺复兴（思想基础）2）新航路的开辟（物质基础）2、文艺复兴：1）指导思想：人文主义2）14世纪文艺复兴开始于意大利3）代表人物：A、意大利诗人但丁——《神曲》（文艺复兴的先驱；被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人）B、意大利画家达.芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》C、英国文学巨匠莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》3、新航路的开辟：1）1492年，意大利航海家哥伦布横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，称当地居民为印第安人。
2）麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行。
3）新航路的开辟——世界开始连成一个整体。
4、英国资产阶级革命（1640——1688）：1）新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。
2）根本原因：英国的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。
3）领导阶级：资产阶级和新贵族。
4）开始：1640年，新议会的召开。
5）交战双方：议会军队（克伦威尔）——国王军队（查理一世）6）1649年：A、查理一世被推上断头台B、英国成立共和国。
7）结束：1688年，宫廷政变8）1689年，英国议会通过《权利法案》（限制王权）——君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。
9）意义：A、推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路B、推动了世界历史进程（国际意义）5、美国独立战争（1775—1783年）1）根本原因：英国竭力压制北美经济的发展。
2）开始的标志：1775年4月，来克星顿的枪声。
3）大陆会议组建大陆军、华盛顿任大陆军总司令。
4）1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》——美国诞生5）转折点：1777年，萨拉托加大捷。
6）1783年，英国承认美国独立。
7）意义：a美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲
部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
世界历史(全册)重点知识点总结
世界历史(全册)重点知识点总结世界历史（全册）重点知识点总结
古代史
- 旧石器时代：人类最早的文明起源。
- 文明的诞生：农业革命、定居生活。
- 古埃及文明：尼罗河流域的文明，建造金字塔。
- 古巴比伦文明：美索不达米亚地区的文明，发明楔形文字。
- 古印度文明：印度河流域的文明，兴建孟陀罗城。
- 古中国文明：黄河流域的文明，发明汉字。
中世纪史
- 罗马帝国的衰落：西罗马帝国的灭亡，东罗马帝国的继续。
- 意大利文艺复兴：艺术和科学的复兴，文艺复兴时期的艺术家达芬奇、米开朗基罗。
- ：教徒的战争远征，目的是夺回圣地。
现代史
- 大航海时代：欧洲探险家的航海探险，包括哥伦布、麦哲伦等。
- 工业革命：机械工业的兴起，带来生产方式的改变。
- 世界两次大战：第一次世界大战和第二次世界大战，造成重大影响。
- 冷战时期：美国和苏联的对立，导致世界局势的紧张。
- 当代世界：全球化、科技进步、环境问题等。
以上是《世界历史》全册的重点知识点总结，涵盖了古代史、中世纪史和现代史的一些重要内容。
这些知识点对于理解世界历史的发展和变迁具有重要意义。
请仔细研读教科书以获取更详细的信息。
世界历史第一册中考历史知识点复习2021年
世界历史第一册中考历史知识点复习2021年可适度拓展，细致把握，利用课文的插图、小字、表格等已学过的知识对课文的隐性知识进行挖掘，来弥补教材，加深对基础知识的理解。
下面是小偏整理的世界历史第一册中考历史知识点复习2021年，感谢您的每一次阅读。
世界历史第一册中考历史知识点复习2021年一、填空1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。
建筑杰作是金字塔。
公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。
汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
它的性质是维护奴隶主阶级的利益。
古代西亚两河流域人创造的楔形文字。
2、欧洲文明的发源地是古代希腊。
雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。
公元前6世纪罗马共和国建立。
公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。
公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。
公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。
地中海成为它的内湖。
395年罗马帝国分为东西两部分。
476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。
西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。
它标志着日本封建社会的开端。
4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。
5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。
产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。
6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。
8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。
此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。
《世界历史》第一册基础知识复习资料
《世界历史》第一册基础知识复习资料第一单元古代亚非文明课文知识结构图第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度单元知识结构图第二单元古代欧洲文明课文知识结构图第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文化单元知识结构图第三单元封建时代的欧洲课文知识结构图第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》单元知识结构图第四单元封建时代的亚洲国家课文知识结构图第11课古代日本第12课阿拉伯帝国单元知识结构图第五单元走向近代课文知识结构图第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺单元知识结构图第六单元资本主义制度的初步确立课文知识结构图第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国单元知识结构图第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起课文知识结构图第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起单元知识结构图基础练习一、填空题1. 世界古代文明奠定了人类文明发展的基石。
结合所学，完成下列表格。
2. 基督教、伊斯兰教与佛教并称为世界三大宗教。
结合所学，完成下列表格。
3. 公元前509年，罗马建立了；公元前450年左右，罗马颁布了成文法——_____________。
公元前2世纪，罗马成为 ___地区的霸主。
公元前27年，屋大维首创了__________,罗马帝国建立。
4世纪末，罗马帝国分为东西两部分。
476年，在日耳曼人打击下灭亡。
1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，___________最终灭亡。
4. 481年,克洛维建立的，在查理曼统治时期，又被称为。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，形成以后、 _________、三个国家的雏形。
5. “中世纪”是西欧逐渐进入社会的时期。
这一时期，西欧庄园经济盛行一时，是一个_________________的经济和政治单位。
高三一轮历史复习资料：第25课时 中古时期的世界
(三)南亚与东亚的国家
1.南亚——笈多帝国和德里苏丹国
(1)笈多帝国:4世纪初,几乎征服北印度;政局稳定、经济繁荣、政令不够统一;
2.西欧封建社会的新变化
(1)王权集中: 15世纪晚期,英格兰逐渐形成较为强大的王权;法兰西基本完成 .
统一,王权强化;15世纪末,西班牙与葡萄牙国家形成。为西欧民族国家发展 .
奠定基础
。
[点拨] 英国议会起源:王权与教权对抗,寻求封建主支持,国王与贵族、 市民合作。议会产生扩大了王权统治的基础。
特征 以土地封赐为纽带,层层分封;等级森严,依次主臣关系;契约关系.
①孕育统一力量:国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的 影响 统治阶级
②出现割据局面:封建领主在领地内独立行使权力,政治上出现分裂割据局面
(2)经济上——庄园与农奴制度 ①性质: 庄园是基本的农业经济组织。特点是自给自足 。 ②概况 a.土地组成——领主自营地、农民份地(自由农份地、农奴份地)。 b.居民构成——领主(主持法庭、维护秩序),自由农民(法律上自由、缴纳租税、 服劳役),农奴(法律上非自由、为领主服劳役、缴纳租税)。 (3)思想上——基督教会统治 ①经济特权: 拥有大量庄园和土地,向信徒征收什一税 。 ②政治特权:是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。 ③思想特权:控制着人们的精神生活,宗教戒律束缚人性发展的同时也具有一定 的社会教化功能。
(3)文化灿烂
①兼容:融合东西方文化,取得重要成就。
②传播: 沟通东西方文化的桥梁,中国造纸术、印度数字等经阿拉伯人传入欧 .
洲,促进西欧文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发展
。
[点拨] 阿拉伯帝国文化繁荣原因:被征服地区文化积淀深厚;广泛吸收并对 文化加以融合改造。
世界历史复习1资料
●诞生的标志——1848年《共产党宣言》的发表
●诞生的背景、原因——工业革命促进了资本主 义经济的发展；工业无产阶级力量的壮大；以英 国宪章运动为代表的早期工人运动为其诞生奠定 了阶级基础；马克思、恩格斯汲取前人的思想精 华，结合工人运动实践。
●实践发展——首次实践：巴黎公社的建立 实现——俄国十月革命的胜利，建立了世界上…..国家
◆重要会议：一战后：巴黎和会；华盛顿会议；
二战全面爆发前：慕尼黑会议； 二战中：26国华盛顿会议；雅尔塔会议；
◆重要协定和条约：
名称
条约内容
作用或意义
《凡尔赛和约》 第一部分为国际 和对奥、匈、土、保和约一 联盟盟约；第二 起构成了凡尔赛体系，确立 部分为对德和约 了帝国主义在欧洲、非洲统 治的新秩序。
◆两次世界大战的相同点：
1、根本原因相同：由于帝国主义政治经济发展不平衡， 导致大国间争霸斗争，进而引发世界大战。 2、都存在两大政治军事集团。一战是同盟国和协约国， 二战时法西斯轴心国和世界反法西斯同盟。 3、影响方面：都给人类造成了严重的破坏和灾难； 都沉重打击了国际帝国主义，削弱了帝国主义国家的霸 权地位；都促进了社会主义力量的发展壮大； 都促进了民族解放运动的发展。
特改革
苏后之A资（（、社俄 初 处产采会新 期 表戊明阶用主经 主 现戌治级多义济要在变维性种性政资（法新质形质策本B的式的）、主））改的改罗 义、革国革斯 国（，有，福 家如化如新 的罗（政（政 经斯策俄实、 济福国施第 政新1新二策政8经6次，1济年世三）政改界者，策革大相战似））、、 B、（利中用国国特家色政的权社力会量主干义预改经革济或改革开放 ） C、集中全国的财力和物力 D◆、罗尽斯力福保新持政“和自新由经企济业政”策制的度比较：
世界历史上册重点知识复习课件
第2课 探险者的梦想——新航路的开辟 1、时间：15—17世纪2、过程：
航海家 资助国家
哥伦布 西班牙 迪亚士 葡萄牙
主要成就
发现美洲新大陆。 到达非洲好望角 开辟了通往印度的新航路
达伽马 葡萄牙
第一次环球航行成功，证明了地圆学 麦哲伦 西班牙 说。太平洋就是他命名的。 3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追 求。 4、条件：欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解； （主观条件） 中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲 的传播（客观条件）。
四、拿破仑的惨败 1、滑铁卢战役，1815拿破仑惨败，后被流放，从此 退出政治舞台。 2、拿破仑失败的原因：①长期战争造成法国经济困 难 ②国内人民厌战 ③被奴役的各国人民反抗 ④外国势 力的联合绞杀 （根本原因：欧洲大陆封建势力大于法国资 本主义势力） 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命 1、工业革命：以大机器生产代替手工劳动的重大变 革。 18世纪60年代—19世纪上半期 2、首先开始的国家和工业部门：英国 棉纺织业 3、首先在英开始的政治前提：资产阶级统治在英国 的确立 条件：圈地运动为工业革命积累了丰厚资本并提供了 大量自由劳动力
第10课 “解放者“的风采——拉美独立运动（P54） 1、三角贸易（贩卖黑奴贸易）： ①时间：16世纪——19世纪 （三角贸易的实质是殖 民掠夺、掠夺财富） ②背景：欧洲殖民者屠杀印第安人，导致美洲殖民 地劳动力紧缺。 ③简况：由葡萄牙殖民者开头（葡萄牙占领巴西， 西班牙占领了美洲自墨西哥以南的广大地区） ④示意图：
第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命 1、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。 2、性质：一场彻底的资产阶级革命 3、经过（1）1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱， （标志革命的开始）（7月14日法国国庆节）大资产阶级 掌握政权，制宪议会颁布《人权宣言》 （2）1794年7月27日“热月政变”推翻雅各宾派的 统治，标志大革命结束。 4、影响： 是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次 革命； 彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建 制度的基础，使民主共和的思想广为传播。
世界历史必背知识点（精华版）
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哪些才是我们真正需要的知识点呢?下面小编为大家带来世界历史必背知识点，希望大家喜欢!世界历史必背知识点1.列宁实行新经济政策的目的——建立社会主义经济基础，大力发展社会主义经济。
2.巴黎和会召开的目的——战胜的协约国集团为了缔结和约，建立战后世界的新秩序。
3.1929~1933年资本主义经济危机爆发的根本原因——资本主义制度固有的基本矛盾。
4.罗斯福新政的原因——受1929~1933年经济危机的影响。
5.罗斯福新政的目的——是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预指导，以消除经济危机。
6.罗斯福新政的根本目的——巩固维护资本主义制度。
7.英法实行绥靖政策的目的——想祸水东引，把德国的侵略矛头指向苏联。
8.二战爆发的根本原因——帝国主义经济和政治发展不平衡。
9.二战爆发的原因——帝国主义经济和政治发展不平衡;经济危机的打击;英法等西方大国的绥靖政策的结果;世界反__没有进行配合等。
10.二战取得胜利的根本原因——世界反__国家力量的联合和世界人民的相互支持。
11.二战后美国经济发展的原因——适时调整经济政策，进行资本主义自我调节(根本原因);抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业;重视基础教育，培养实用人才;战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;确立世界霸权地位的需要。
12.二战后西欧经济发展的原因——外部因素：美国的大力援助。
内容因素：高素质的劳动力优势，采用最先进科技和恰当的经济政策。
13.二战后西欧走向联合的原因——因为西欧国家想加速经济发展，提升国际竞争力和影响力，不甘心在国际舞台中扮演次要角色。
世界历史第一册复习提纲
世界历史第一册复习提纲一、人类文明的起源1.史前时代的人类起源和发展2.文明的兴起和影响因素3.古埃及文明的形成与发展二、两河流域文明1.两河流域的地理环境2.苏美尔文明的特点与成就3.巴比伦帝国的兴起和发展三、古印度文明1.孔雀王朝的兴衰2.古印度宗教与哲学的发展3.古印度数学和医学的成就四、古中国文明1.黄河流域的黄河文明2.长江流域的长江文明3.古代中国的政治体制和社会经济4.中华文化的传播和影响五、古希腊文明1.希腊城邦的兴起和特点2.希腊神话和哲学的影响3.雅典民主制的发展和特点六、古罗马文明1.古罗马城邦的兴起和扩张2.罗马共和国和帝国的演变过程3.古罗马的法律和建筑成就七、新兴宗教的兴起1.佛教的传播和影响2.基督教的兴起和发展3.伊斯兰教的传播和对其他文明的影响八、中世纪欧洲的政治与经济1.封建社会的形成与发展2.教会的权势和影响3.十字军东征对欧洲文明的影响4.城市经济的崛起与商业文明的发展九、中世纪欧洲的文化与科学1.民间文化的传统与变迁2.文艺复兴运动的兴起与影响3.科学技术的进步与启蒙运动的兴起十、十六世纪的探险与殖民1.地理大发现的原因与意义2.欧洲国家殖民体系形成与繁荣3.殖民地开发与殖民政策的转变十一、16-17世纪的文化建设1.文化发展的背景和因素2.文艺复兴的影响与意义3.科学革命与启蒙运动的兴起以上是世界历史第一册的复习提纲，可根据实际情况进行删减和扩充。
复习时可结合教材内容进行整理和记忆，同时查阅相关资料和案例加深理解和记忆。
世界历史复习提纲汇总(修改)
世界历史复习提纲汇总【第一部分世界古代史】第1课人类的形成1.人类学家认为：现代人类可能是从非洲南方古猿发展而来的，是正在形成中的人。
人类在距今约_三四百万年_年前形成。
2.人和动物的根本区别是：人会制造和使用工具3.人类社会最初经历的是原始社会。
原始社会的基本组织是氏族，氏族社会分为_ 母系氏族和父系氏族公社两个阶段。
世界上最早进入文明时期的国家和地区是中国、印度、埃及、古巴比伦和爱琴海的克里特岛。
第2课大河流域——人类文明的摇篮第3课西方文明之源1.概述：西方文明之源是希腊文明，希腊文明和罗马文明构成了地中海文明。
2.雅典的兴起与繁荣：公元前8世纪，雅典成为希腊人建立的重要城邦之一。
公元前6世纪，成为著名的奴隶制共和国。
公元前5世纪后半期伯利克里当政时期，雅典达到全盛，表现为经济繁荣，文化昌盛，雅典民主政治发展到古代世界的高峰，当时最高权力机构是公民大会。
全体成年男性公民可以参加公民大会。
3.罗马共和国的兴亡（1）罗马共和国时期：公元前509年罗马共和国建立，公元前3世纪至前2世纪与地中海西部强国迦太基展开争夺地中海霸主的斗争，史称布匿战争，公元前 2世纪罗马成为地中海的霸主。
（2）罗马帝国：①公元前27 年，屋大维独揽国家大权，罗马进入帝国时代。
罗马帝国共延续了约500年（公元前27年～公元476年）。
②到2世纪时，罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国③395年罗马分裂为东西两个帝国，476年西罗马帝国灭亡，标志着西欧的奴隶制社会结束。
④1453年，东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭。
4.古希腊文明对世界的影响：①政治上，雅典民主政治是近代民主政治之源；②文化上，是现代奥运会的起源地。
第4课亚洲封建国家的建立1、公元7世纪中期,日本改革派发动了宫廷政变成功,新上台执政的_孝德天皇颁布改新诏书,史称“_大化改新__”。
当时中国处在_唐_朝时期。
它是日本从_奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2、六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛矛盾重重，人们渴望统一，穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。
高考历史总复习 第25讲 亚非拉民族民主运动和第二次世界大战与战后国际秩序的形成
[思维激活] 材料从甘地的斗争思想与英国统治关系的视角认识甘地的政 治智慧。
[史料实证] 一战后亚非拉民族民主运动的影响 史料 第一次世界大战对欧洲殖民主义力量的削弱及其带给“南方” 地区民族资本主义经济的短暂增长，都为战后的革命运动开辟了道路。 在两次大战期间“南方”地区成为全球性革命运动的重心，民族民主 运动遍及亚非拉各洲。如中国先后发生了“五四”反帝运动、第一次 和第二次国内革命战争，甘地领导了印度非暴力不合作运动，埃及反 英斗争持续高涨形成华夫脱运动，尼加拉瓜桑地诺则领导了抗美游击 战争。这次革命浪潮虽然波及范围很广，持续时间也较长，打击殖民 主义势力也较为沉重，但这次革命运动基本上没有缩小殖民统治范围， 也没有根本动摇殖民统治。究其根本原因主要是由两次大战之间整个
4．学术情境——绥靖政策 绥靖政策，一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别 国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。20世纪30年代前，绥靖主要 表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革 命的打手。历史证明，绥靖政策是一种纵容战争、挑拨战争、扩大战 争的政策。它无法满足法西斯国家的侵略野心，却鼓励了侵略者冒险， 加速了第二次世界大战的爆发。 思考：为什么说慕尼黑阴谋是英法绥靖政策的顶峰？
(三)拉丁美洲的民族民主革命与改革 1．阿根廷：阿根廷工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢 工。 2．智利：智利的左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政 府，防止法西斯势力上台。 3．尼加拉瓜：1926年，桑地诺带领游击队，与美国扶植的反动独裁 政权展开武装斗争，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。 4．墨西哥卡德纳斯改革 (1)对内推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏 制军人势力，确立总统一任制度。 (2)对外捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有，引领墨西 哥走上现代化之路。
人教部编2019九年级下册《世界历史》全册知识点复习精编讲义
人教部编版（2019）九年级《世界历史》全册知识点复习第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.时间：19世纪初2.背景(1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.目的：反抗殖民统治，争取民族独立4.地区:北起墨西哥、南到阿根廷5.领导人（1）北部地区：玻利瓦尔；（2）南部地区：圣马丁。
（3）他们被誉为南美的“解放者”。
6.结果（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。
（2）圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立7.拉美独立运动取得胜利的原因?①拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争。
②有统一的指挥。
③玻利瓦尔等领导人的卓越领导④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
二、印度民族大起义1.背景（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。
（2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
（3）印度人民的反抗情绪日益高涨。
2.时间： 1857年3.组成：印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。
4.杰出代表:章西女王5.过程：起义浪潮席卷了印度北部和中部。
起义军夺取了德里。
英军虽然武器先进，但还是用了三个月的时间才攻陷德里。
6.结果：章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲。
7.意义：印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
这次起义也是19世纪中期，亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、背景（1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后。
（2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。
2、时间： 18世纪初3、领导：彼得一世4、目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。
5、内容（1）改组行政机构，建立了中央集权的行政体制。
（2）创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；（3）鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；（4）推行文化教育，派遣留学生，创办科学家，开办学校，创办报纸；（5）提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
世界历史专题复习 2025届初中历史中考一轮复习
进 世界市场 程 雏形形成
世界市场 得到拓展
世界市场 初步形成
世界市场 最终形成
20世纪90年代后 经济全球化时代
时 15、16
间
世纪
17—18世 纪中期
18世纪中期— 19世纪六七十年 20世纪四五十
19世纪中期 代—20世纪初
年代以来
新航路开辟 早期的殖民扩张 和掠夺
亚非拉国家的 新发展
美国独立战争 拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
印度非暴力不合作运动
埃及华夫脱运动
墨西哥卡德纳斯改革
亚洲：万隆会议 非洲：独立运动 拉美：古巴革命
推翻了英国的殖民统治，赢得民 族独立。
推翻了西班牙、葡萄牙的殖民统治，鼓 舞了世界其他殖民地人民的解放斗争
打击了英国殖民统治者，反映了 印度民族意识的觉醒。
改革都不彻底,都保留了大量的封建残余
国内农奴制危机 废除农奴制
内忧外患，面临着严重的民族危机 学习西方，发展资本主义
项目 巴黎和会
华盛顿会议
雅尔塔会议
目 的
不性 同质 点
影 响
讨论对德国和约 调整帝国主义国家 协调盟军行动，取得反法西 及战后安排 在亚太地区的关系 斯战争的最后胜利
是帝国主义国家的分赃会议
侵略扩张道路
二战后资本主 义的新变化
欧洲联合、美国发展、日本崛起、社会保障制度的建立
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
资本主义制度的确立
工业革命
俄国农奴制改革 美国南北战争 日本明治维新
资本主义制度的扩展
资本主义制 度建立的两
种方式
革命 改革
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
革命具有反复 性、曲折性
中考历史一轮复习 第四部分 世界历史 第25课时 第一次
考点知识回扣
2.“三国同盟”和“三国协约” (1)为维护德国的欧洲大国地位,并达到对抗俄国和反对法国的目的,1879年10月,德国与奥匈帝国在维 也纳签订了《德奥同盟条约》;德国利用意大利与法国在北非突尼斯的矛盾,拉拢意大利于1882年5月 加入德奥同盟,最终形成了由德国控制的“三国同盟”。 (2)1892年,俄法两国签订秘密军事协定。为了对付德国,英国分别在1904年和1907年与法国和俄国签 订协定,最终形成“三国协约”。 (3)影响:“三国同盟”和“三国协约”是两大军事对抗集团,双方积极扩军备战,导致欧洲形势日趋紧张。 3.“巴尔干火药桶” (1)巴尔干半岛在20世纪初成为各种国际矛盾的交汇点。 (2)两大军事集团在巴尔干半岛控制权上的激烈争夺,使巴尔干问题更加复杂,紧张局势日益加剧。这一 地区危机四伏,战乱不断,成为欧洲的“火药桶”。
第 25 课时 第一次世界大战
【课时主题】
20世纪初,资本主义政治经济发展不平衡,各国实力发生重大变化,产生了帝国主义列强重新瓜分世 界的冲突,形成了“三国同盟”和“三国协约”两大对立的军事集团。
萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线,30多个国家、约15亿人口被卷入这场历时4年3个月 的残酷战争中。战争给人类的生命财产造成了巨大的损害,同时教育了各国人民,促使他们对战争与和平 等一系列关乎人类命运与前途的问题展开理性的思考。
考点知识回扣
3.《九国公约》 (1)列强在远东和太平洋地区的矛盾日益尖锐。在美国的发起下,1921年11月至1922年2月,美、英、中、 法、日、意等九国在华盛顿举行国际会议。 (2)1922年2月,参与华盛顿会议的九国代表签署了《九国公约》。主要内容有:尊重中国之主权与独立, 及领土与行政之完整;保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。公约打破了日本独占中国的企 图,但没有接受中国提出的归还租借地、关税自主等合理要求,从而为列强共同掠夺中国提供了条件。 (3)华盛顿会议上签订的诸条约调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系,构成“华盛顿体系”。从巴 黎和会到华盛顿会议,列强建立起“凡尔赛一华盛顿体系”,确立了战后世界新秩序。
世界历史 复习(全)
★世界近现代史上复习提纲●知识线索：初中世界近现代史主要介绍欧美国家近代化及其矛盾发展的过程即欧美大国崛起的进程。
近代化即现代化，是指由传统社会（人治）向现代社会（法治）变迁的过程，即由传统农业社会向工业社会变迁的过程。
近代化包括思想革命（文艺复兴、启蒙运动及马克思主义的诞生）、政治革命（英法美俄日等国的资产阶级革命或改革）和经济革命（工业革命）。
这是一场全方位的社会变革。
●知识点击世界古代史1、古希腊最著名的两个奴隶制城邦是和。
公元前5世纪成为全希腊学校的是。
西方文明的根在古代的。
开启了西方民主制度先河的是。
公元前594年的改革使雅典的民主政治形成。
其国家最高的决策机构是。
时期，雅典的民主政治达到顶峰。
2、相传佛教的创始人原名，佛教创立后称释迦牟尼。
公元前三世纪印度统治时，佛教被宣布为国教。
公元前世纪，佛教开始向印度境外传播，成为一种世界性宗教。
系统地阐释佛教宗教思想的佛教经典是《》。
3、公元前1世纪前后，基督教兴起，传说是基督教的创立者，基督教的经典是《》，组织是教会。
公元前11世纪中叶，东西教会分裂，形成教和教两大教派。
4、公元前7世纪，阿拉伯民族的传统宗教在阿拉伯半岛兴起。
该教的信徒称穆斯林，他们奉《》为经典。
创建者是，它被奉为“先知”、天神安拉的使者。
5、三大宗教的教义；世界近代史一、资产阶级革命的思想准备——文艺复兴和启蒙运动二、资产阶级革命的物质准备——新航路的开辟（地理大发现）▲哥伦布到死都认为自己到达的是东方（印度）。
16世纪，意大利地理学家亚美利哥通过几次考察，证实这不是亚洲而是一块“新大陆”，后来人们便以亚美利歌的名字命名新大陆，简称美洲。
三、资产阶级革命▲英法美革命中都通过制定法律来管理国家，这一做法也体现了当代的一个潮流，即依法治国。
▲英雄人物在历史发展进程中起重要作用（推动历史发展的进程）；英雄人物的个人才能必须适应时代的需要、顺应历史发展的潮流才能起作用，同时必须要有民众的支持。
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重要文明
古埃及
金字塔 地处非洲东北部， 尼罗河贯穿全境 狮身人面像
象形文字
显示了古代埃及人民的卓越智慧 和创造能力，同时也是法老专制 权力的象征
古西亚
古巴比伦：《汉穆拉比法典》——目前所知世界
上第一部比较完毕 的成文法典。
东起伊朗高原， 新巴比伦：犹太教 ——世界上最早的一神教
世界历史复习
(一)
区域文明
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
地处非洲东北部，
古埃及 尼罗河贯穿全境
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
古埃及
金字塔 地处非洲东北部， 尼罗河贯穿全境 狮身人面像
象形文字
显示了古代埃及人民的卓越智慧 和创造能力，同时也是法老专制 权力的象征
古西亚
东起伊朗高原， 西至地中海东岸， 古希腊称之为 “美索不达米亚”
拜占庭文化突出代表：圣索菲亚大教堂
与中国有交往，文化传到中国
拜占庭文化的传播：对东欧的斯拉夫文明的发展产生巨大影响
为意大利文艺复兴运动的兴起创造了条件
中世纪欧洲区域文明
• 莫斯科公国
１１４７年，莫斯科建城； １３世纪末独立的莫斯科公国建立； １４８０年，伊凡三世彻底击溃金帐汗国； １６世纪初，以莫斯科公国为核心的统一的俄罗斯国家建立起来； １５４７年，伊凡四世加冕为沙皇，近代沙皇俄国诞生 ；
早期基督教：
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
古罗马
意大利半岛是 古罗马文明的 发祥地，它位 于地中海的中 部。
重要文明
罗马帝国的兴衰：
早期基督教：时间： 公元１世纪
地点： 巴勒斯坦地区 创立人：传说中的耶稣 经典： 《圣经》 教义： 把上帝耶和华看作是宇宙的
唯一真神，认为上帝的选民 可以扩大到一切民族； 主张： 上帝面前人人平等。
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
古罗马
意大利半岛是 古罗马文明的 发祥地，它位 于地中海的中 部。
重要文明
罗马帝国的兴衰：
• 公元前８世纪，罗马城兴起； • ５０９Ｂ．Ｃ．，罗马共和国建立； • 公元前５～３世纪，罗马扩张，基本统一意 大利半岛，征服了迦太基； • ３０Ｂ．Ｃ．，屋大维建立罗马帝国； • ３０Ｂ．Ｃ． ～２世纪，罗马和平时期， 成为地跨欧亚非三洲的大帝国； • ３９５年，罗马帝国分裂； • ４７６年，西罗马帝国灭亡。
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
古希腊
地处地中海东 部，大致包括 希腊半岛、爱 琴海诸岛、爱 奥尼亚群岛和 小亚细亚半岛 西部沿海地区。
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
古希腊
地处地中海东 部，大致包括 希腊半岛、爱 琴海诸岛、爱
爱琴文明：希腊最早的文明
（青铜文明）
中心：克里特岛→迈锡尼岛
• 拜占庭帝国
历史： 查士丁尼统治时期，拜占庭帝国盛极一时，基本恢复了罗马帝
国的疆域；
中世纪欧洲区域文明
• 拜占庭帝国
历史：
查士丁尼统治时期，拜占庭帝国盛极一时，基本恢复了罗马帝 国的疆域；
１４５３年被奥斯曼土耳其所灭。
文化：
《查士丁尼民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献， 对后世的立法产生了重大影响。
８４３年，查理曼帝国分裂为三部分
• 教皇制和教皇国的确立
罗马公教（天主教）
１０５３年，东西方教会决裂
正教（东正教）
• １０９６～１２９１年，天主教会发动的侵略战争 ——十字军东征
主观：给欧洲人民和地中海东岸人民带来了深重的灾难；
客观：促进了东西方经济文化的交流，并对西方社会经济产生了 某些积极得影响。
奥尼亚群岛和 小亚细亚半岛
城邦文明：斯巴达 ——尚武
西部沿海地区。
雅典 ——民主政治
（“伯里克利时代”民主政治达到鼎盛）
马其顿帝国：亚历山大东征，建立横跨欧亚非
三洲的帝国
主观： 给东方人民带来严重的灾难
客观：促进东西方经济和文化的交流
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
古罗马
意大利半岛是 古罗马文明的 发祥地，它位 于地中海的中 部。
中世纪欧洲区域文明
基督教世界的文明：
• 中世纪的庄园和城市
庄园特点： 经济上，自给自足； 政治上，封建领主拥有裁决权； 法律上，农奴依附于封建领主。
中世纪城市于１１世纪再度兴起
• 中世纪文化具有浓厚基督教色彩
１１世纪末西欧出现大学； 哥特式建筑是当时教堂建筑艺术的主要表现形式。
中世纪欧洲区域文明
公元４世纪末成为罗马国教
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
撒哈拉沙漠以 南地区
古代非洲
古代美洲
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
撒哈拉沙漠以 南地区
古代非洲
西非： 诺克文化 ——西非早期铁器时代代表
加纳王国、马里帝国和桑海帝国
——农业进步、贸易兴旺、
文化发达、国力昌盛
南部非洲：大津巴布韦
古代美洲
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
撒哈拉沙漠以 南地区
古代非洲
西非： 诺克文化 ——西非早期铁器时代代表
加纳王国、马里帝国和桑海帝国
——农业进步、贸易兴旺、
文化发达、国力昌盛
南部非洲：大津巴布韦
古代美洲
最古老的先民：印第安人
玛雅文明： 美洲印第安最古 老的文明
阿兹特克文明： 印加文明：
西至地中海东岸， 古希腊称之为
经典：希伯来《圣经》（《旧约全书》）
“美索不达米亚”
波斯： 建立地跨亚、欧、非三洲的大帝国
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
古印度
整个南亚次大 陆（包括今天 的印度、巴基 斯坦、孟加拉、 斯里兰卡）
古代区域文明
古代文明 地域范围 区域
重要文明
古印度
整个南亚次大 陆（包括今天 的印度、巴基 斯坦、孟加拉、 斯里兰卡）
中世纪欧洲区域文明
基督教文明：
• 法兰克王国的发展和壮大离不开基督教会的大力支持
金字塔式的封建等级制度
• ８００年，罗马教皇为查理加冕，建立“查理曼帝国”
８４３年，查理曼帝国分裂为三部分
中世纪欧洲区域文明
基督教世界的文明：
• 法兰克王国的发展和壮大离不开基督教会的大力支持
• ８００年，罗马教皇为查理加冕，建立“查理曼帝国”
哈拉帕文明：创造者——达罗毗荼人 重要特征：• 世界上最早的棉花栽培者； • 手工业和商业发达； • 城市精心规划和设计； • 拥有印度最早的印章文字。
种姓制度： 创立者——雅利安人
成员： 婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
早期佛教：时间：公元前6世纪中叶 创立人：乔答摩∙悉达多 教义：四谛说 主张：众生平等