幼儿园大班亲子游戏活动
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇第一篇:动物快乐拼图在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起共同完成一幅动物拼图。
首先,老师将一幅完整的动物拼图切成若干小块,并放置在桌上。
然后,让幼儿和父母一起选择一个拼图开始拼接。
在这个过程中,父母可以引导幼儿观察每个拼图块的形状、颜色、纹理等特征,帮助他们辨认和定位正确的拼图位置。
幼儿在与父母的合作中,不仅可以提高自己的动手能力和观察力,还可以培养合作意识和团队精神。
第二篇:亲子艺术创作在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起进行艺术创作。
首先,准备一些彩笔、彩纸、剪刀和胶水等艺术创作工具。
然后,让幼儿和父母选择自己喜欢的主题,例如动物、自然景观等。
接下来,让幼儿和父母一起动手,运用他们的想象力和创造力,用彩笔、彩纸等材料创作自己的艺术作品。
在这个过程中,父母可以引导幼儿感受艺术的乐趣,并与他们分享属于自己的创作心得。
通过亲子艺术创作,不仅可以培养幼儿的艺术素养和创造力,还可以加深亲子间的情感交流。
第三篇:亲子野餐在一个晴朗的周末,让幼儿和父母一起举办一场亲子野餐。
首先,选择一个适合野餐的户外场所,例如公园或草坪。
然后,准备一些简单的食物和饮品,例如水果、三明治、果汁等。
接下来,让幼儿和父母一起布置野餐场地,摆放野餐垫、准备餐具等。
在野餐过程中,幼儿和父母可以一起品尝美食,享受户外的清新空气,并开展一些小游戏,例如捉迷藏、跳房子等。
通过亲子野餐,不仅可以加深亲子间的情感交流,还可以让幼儿感受大自然的美妙与快乐。
结束语:以上是三种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。
这些亲子游戏不仅能够提高幼儿的智力和动手能力,还能够加强亲子间的情感交流和亲子关系。
希望这些亲子游戏方案能够给幼儿园的大班带来更多趣味和乐趣。
让我们一起为幼儿的成长和发展创造一个更加美好的环境!。
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全室内互动游戏对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园大班阶段是孩子们开始与家庭和社会逐渐脱离,更多地与同伴相处的时期。
在这个阶段,通过亲子室内互动游戏,可以促进幼儿的身心发展,培养他们的社交能力和团队合作意识。
下面给大家介绍一些适合幼儿园大班的亲子室内互动游戏。
1. 找物游戏这个游戏可以促进幼儿的观察力和注意力发展。
教师可以事先在教室或室内摆放一些小物品,然后让幼儿把这些物品找出来。
教师可以给予一些提示,如物品的颜色、形状等,让幼儿们进行寻找。
这个游戏既能锻炼幼儿的观察力,又能提高他们的团队合作能力。
2. 运动游戏运动是幼儿园大班阶段最重要的一部分,通过运动游戏可以促进幼儿的身体发展和协调能力。
例如,组织幼儿进行传球游戏,让他们在室内固定的区域内传递球,培养他们的协作能力和团队精神。
另外,还可以组织幼儿进行跳绳、俯卧撑等游戏,让他们锻炼身体,培养坚持不懈的品质。
3. 益智游戏益智游戏可以帮助幼儿提高思维能力和解决问题的能力。
例如,可以准备一些拼图或积木,让幼儿们合作完成。
这不仅可以锻炼幼儿的动手能力,还可以培养他们的耐心和合作意识。
另外,也可以设计一些数字或形状的游戏,让幼儿通过观察和思考进行解答,提高他们的认知能力。
4. 创意游戏创意游戏可以培养幼儿的想象力和创造力。
例如,可以组织幼儿进行绘画比赛,让他们在一定的主题下进行创作。
教师可以提供一些素材和工具,让幼儿们自由发挥,展示自己的想象力和绘画能力。
另外,也可以进行手工制作游戏,让幼儿动手制作自己喜欢的物品,培养他们的动手能力和创造力。
5. 音乐游戏音乐是幼儿园大班阶段非常重要的一部分,通过音乐游戏可以培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。
例如,可以进行节奏打击游戏,让幼儿们按照一定的节奏用手或其他乐器进行打击。
这不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以锻炼他们的协调能力和表达能力。
另外,还可以组织幼儿参与唱歌或舞蹈的游戏,让他们发挥自己的才艺。
幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)
幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)幼儿园大班亲子主题活动方案(篇1)一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。
3、园所计划:①购买艾草进行环境装饰。
②幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始1、活动原由说明:教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐(__分钟):活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。
注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议:①教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。
②教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。
③幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛(__分钟):游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:①小班幼儿与家长共同参与游戏。
家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
②中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
③大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受"划龙舟"的乐趣。
组织建议:①提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。
②提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。
③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。
④进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。
适合幼儿园大班的室内亲子游戏五篇
适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。
下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇,⼀起来看看吧,希望对你们有帮助。
幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标: 1.对数字感兴趣,并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作,提⾼⾝体的协调能⼒。
2.主动探索板块的多种摆放⽅法,并友好地进⾏合作游戏。
准备: 板块(贴好1~10数字),数字图纸。
欢快⾳乐磁带,录⾳机。
幼⼉事先熟悉单双数。
玩法: 幼⼉练习多种跳,如:单脚跳;双脚跳;分并跳等。
幼⼉⾃愿分组,根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦,并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。
教师可事先摆放好数字的格⼦,运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。
提⽰: 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。
【跳⽪筋】 ⽬标: 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。
2.锻炼幼⼉腿部⼒量,提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。
3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。
准备: 熟悉⼀些简单的民间童谣。
红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋,民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD,播放机等。
玩法: 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣,⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作,活动⾝体各个关节。
2.幼⼉结合《马莲开花》,练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈,单脚撑⽪筋,另⼀只脚练习跳)。
或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋,让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。
幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊,幼⼉分成红绿两队,进⾏游戏“跳格⼦“。
教师可提⾼⽪筋⾼度,幼⼉练习并游戏。
做放松活动,游戏⾃然结束。
⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢,马兰开花⼆⼗⼀,⼆五六,⼆五七,⼆⼋⼆九三⼗⼀,三五六,三五七,三⼋三九四⼗⼀,四五六,四五七,四⼋四九五⼗⼀,五五六,五五七,五⼋五九六⼗⼀,六五六,六五七,六⼋六九七⼗⼀,七五六,七五七,七⼋七九⼋⼗⼀,⼋五六,⼋五七,⼋⼋⼋九九⼗⼀,九五六,九五七,九⼋九九⼀百⼀。
幼儿园大班亲子体育游戏教案集
幼儿园大班亲子体育游戏教案集活动目标:1. 通过亲子体育游戏,增进家长与孩子之间的情感交流。
2. 培养孩子的团队合作精神和运动协调能力。
3. 锻炼孩子的身体素质和耐力。
活动准备:·安全垫、跨栏、毛毛虫隧道、平衡木、沙包、篮球。
·游戏所需的标志物、音乐播放器。
·家长和孩子的运动服、运动鞋。
活动流程:一、热身运动(10分钟)·教师带领孩子们进行简单的热身操,如伸展手臂、弯腰、抬腿等。
·音乐播放轻快的旋律,孩子们跟随音乐节奏进行热身。
二、基本动作练习(15分钟)·跨栏比赛:家长和孩子一起跨过设置好的跨栏,教师计时,培养孩子们的跳跃和平衡能力。
·毛毛虫隧道:孩子们和家长像毛毛虫一样爬行通过隧道,锻炼孩子的协调性和家长的配合能力。
·平衡木行走:家长和孩子轮流在平衡木上行走,保持平衡,增强孩子的专注力和勇气。
三、团队合作游戏(20分钟)·沙包投掷:家长和孩子合作,孩子投掷沙包,家长接住,或家长投掷,孩子接住,增进亲子间的默契。
·篮球接力:分成若干小组,家长和孩子接力运球,培养孩子们的团队协作能力和运动节奏感。
四、放松整理(5分钟)·教师带领孩子们进行放松活动,如深呼吸、拍打身体等。
·家长和孩子们一起收拾游戏器材,培养孩子们的责任感和整理习惯。
活动注意事项:1. 游戏过程中,确保安全,避免发生意外。
2. 根据孩子的身体状况和兴趣,适当调整游戏难度。
3. 鼓励家长积极参与,给予孩子充分的鼓励和支持。
4. 游戏结束后,进行简单的总结,回顾今天的游戏内容和收获。
教案反思:通过本次亲子体育游戏活动,孩子们在游戏中体验到了快乐,增强了身体素质,同时也增进了与家长的亲子关系。
活动中,家长们的积极参与和配合,为孩子们树立了良好的榜样。
在今后的教学中,可以进一步丰富游戏内容,增加游戏的趣味性和挑战性,让孩子们在游戏中快乐成长。
大班亲子热身游戏室外教案
大班亲子热身游戏室外教案在大班亲子活动中,热身游戏是非常重要的,它可以帮助孩子们积极参与活动,增强亲子之间的互动和沟通。
本文将介绍几个适合大班亲子活动的室外热身游戏。
1. 跳绳接力赛准备一些跳绳,将家长和孩子分成若干组,站成一排。
家长和孩子依次跳绳,看哪一组能坚持最久。
这个游戏既能锻炼孩子的身体素质,又能增强家长和孩子之间的合作意识和团队精神。
2. 拔河比赛家长和孩子分成两队,拉着一根绳子进行拔河比赛。
这个游戏能锻炼孩子的力量和协调能力,同时也能增强家长和孩子之间的互信和默契。
3. 捉迷藏选择一个开阔的场地,家长和孩子一起玩捉迷藏的游戏。
家长和孩子轮流做捉人和躲藏的角色,通过这个游戏可以增强家长和孩子之间的互动和信任。
4. 球类比赛准备几个球,家长和孩子一起进行投球比赛。
可以设置不同的技巧和目标,如投进桶中、打中目标等。
这个游戏能锻炼孩子的手眼协调能力,增强家长和孩子之间的互动和竞争意识。
5. 指挥游戏家长和孩子一起玩一个指挥游戏。
家长充当指挥员,发出不同的指令,孩子们根据指令的内容进行动作。
例如,家长喊“跳跃”,孩子们就要跳起来。
这个游戏能增强家长和孩子之间的沟通能力和合作意识。
通过以上的热身游戏,既能锻炼孩子们的身体素质,又能增强家长和孩子之间的互动和沟通。
在游戏中,家长要注重引导和鼓励,让孩子们感受到积极的正能量。
此外,游戏应该注重安全,选择合适的场地和游戏器材,确保孩子们的安全。
在大班亲子活动中,热身游戏是拉近亲子关系的重要环节。
通过这些游戏,家长和孩子能够更好地相互了解和交流,增强亲子之间的亲密感和信任。
希望本文提供的热身游戏能够帮助大班亲子活动的组织者和参与者,为孩子们带来趣味和快乐的亲子时光。
幼儿园大班亲子科学游戏三则
幼儿园大班亲子科学游戏三则1. 亲子实验:浮沉物体游戏材料:一个大盆装满水,各种不同材质的物体,如木块、纸张、铁块等。
游戏步骤:①在大盆中放入各种物体,让孩子和家长一起观察并猜测哪些物体会浮起来,哪些会沉下去。
②请孩子和家长一起安排实验顺序,从最轻的物体开始往大盆里放,一次放一个,并记录结果。
③通过实验结果,引导孩子和家长思考什么原因导致物体浮起来或沉下去,激发他们的好奇心和科学思维。
④最后,让孩子和家长自由地选择一个物体,试着改变它的形状或材质,观察是否会对浮沉的结果产生影响。
2. 亲子观察:生长的花苗游戏材料:每对亲子准备一盆小花苗,土壤,水壶,标签纸,笔。
游戏步骤:①将花苗分发给亲子,让他们一起观察花苗的根、茎、叶子等部分,并用标签纸写上花苗的名称。
②引导孩子和家长一起探讨花苗的生长需要哪些因素,如阳光、水分、土壤等,并记录在标签纸上。
③提供种植土壤和水壶,让孩子和家长一起为花苗浇水,放置在阳光下,并对比不同处理的花苗的生长情况。
④每周一次,组织亲子们观察花苗生长的变化,让他们了解植物生命周期的概念。
3. 亲子探索:自制简易天文仪器游戏材料:一个牛奶盒,透明胶带,透明的塑料袋,针。
游戏步骤:①将牛奶盒剪去两个对角线,保留一个完整的小正方形口,成为“天文仪器”。
②用透明胶带固定塑料袋的底部封住天文仪器的口,保证塑料袋能够容纳一个小气球。
③在天文仪器的另一个侧面,用针穿几个小孔,形成星星和星座的图案。
④引导孩子和家长一起用气球将塑料袋膨胀,在夜晚观察时,塑料袋成为儿童版的望远镜,夜空中的星星透过小孔被放大。
⑤鼓励亲子们尝试找到不同的星座并互相交流,培养天文知识和观察技巧。
这些亲子科学游戏旨在激发孩子的好奇心,培养他们的观察力、探索精神和科学思维。
通过与家长一起参与游戏,孩子们能够更好地理解科学知识,并在亲子互动的过程中锻炼语言表达能力和团队合作能力。
继续写相关内容,1500字:4. 亲子实验:色彩变化的魔法水游戏材料:几只透明杯子,食用色素(红、黄、蓝各一瓶),醋,小勺,小纸巾。
幼儿园大班游戏亲子趣味互动游戏教案
幼儿园大班游戏亲子趣味互动游戏教案 1、幼儿园大班游戏亲子趣味互动游戏教案1、二人三足跑活动道具:绳子 2 条(或护膝),秒表 1 支,口哨 40 个,起跑线和终点线间距 50 米。
活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传活动道具:一次性吸管 40 根,可挂饰物 4 个,两人间距 2 米。
活动详细:每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆活动道具:气球 50 个,起跑线和终点线间距为 50 米活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲活动道具:大麻袋 2 只,起跑线和终点线间距为 30 米活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。
活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
5、心意大碰撞全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物.6、超级模特大比拼各队抽出两名队员,必须有一名男队员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿 6 根头绳员戴假发的男队员扎完 6 个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。
适合幼儿园大班的室内亲子游戏
适合幼儿园大班的室内亲子游戏错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。
下面是本人为大家整理的适合幼儿园大班的室内亲子游戏,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
幼儿园大班亲子游戏篇一游戏6:小猴运西瓜游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。
4,微软雅黑]游戏7:乌龟爬爬爬游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。
游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。
游戏8:我喂妈妈吃果果游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。
游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。
看那一组投的球最多为胜。
游戏9:母鸭带小鸭游戏准备:小鸭头饰游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏10:企鹅运蛋游戏准备:水果玩具若干游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
幼儿园大班亲子游戏篇二游戏8:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈。
游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。
玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
游戏11:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干。
幼儿园大班八个亲子游戏
玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,
瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终
主持人说出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。
留意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可
留意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。竞赛开始孩子
起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,
与妈妈一起将火柴奇妙的随便摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定
爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线
时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
魏
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2、游戏目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。
过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个
3、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第
4、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快
三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培育幼儿英勇精神和合作能力。
目标: 1、练习向上跳动的动作。 2、通过练习进展幼儿的创造
预备: 气球若干、气筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只
性和动作的协调性。
玩法:
预备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮
一、活动身体:重点脚及小腿按摩。
子 20 只。
速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
大班亲子活动方案范文7篇
大班亲子活动方案范文7篇大班亲子活动方案范文篇1活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:“快乐运动我做主”活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。
活动时间:20_年11月30日下午2:30—4:00。
活动准备:1。
通知家长2。
场地布置3。
各项活动的游戏材料活动过程:一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、活动开始。
幼儿单项比赛活动:1。
活动名称:矮人走活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。
活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。
2。
活动名称:夹球侧行活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。
活动准备:皮球、接力棒活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。
3。
活动名称:顶包拾球活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。
活动准备:沙包、球活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。
将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。
4。
活动名称:运球走活动目标:培养幼儿的规则意识。
活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。
5。
活动名称:接力赛跑活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。
活动准备:接力棒活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。
大班亲子幼儿园体育游戏教案
大班亲子幼儿园体育游戏教案活动目标:1. 通过亲子体育游戏,增进亲子间的情感交流。
2. 培养孩子们的团队合作意识和运动协调能力。
3. 引导孩子们在游戏中体验快乐,增强身体素质。
活动准备:1. 安全垫若干。
2. 跳绳若干根。
3. 小红旗若干面。
4. 音乐播放器及适合运动的背景音乐。
活动过程:一、导入活动(5分钟)1. 教师带领孩子们进行简单的热身运动,如伸展手臂、弯腰、抬腿等。
2. 向孩子们介绍今天的活动主题和游戏规则,激发孩子们的兴趣。
二、基本活动(20分钟)1. 亲子跳绳比赛:将孩子们分成若干小组,每组两人一组(一名家长一名孩子)。
每组家长和孩子分别站在各自的安全垫上,家长持跳绳,孩子负责数数。
比赛开始,家长和孩子一起跳绳,每跳十个数换下一组。
最后以跳绳总数多的组获胜。
2. 穿越障碍赛:在操场上设置几个障碍,如绕过小旗、跳过安全垫等。
孩子们在家长的陪伴下,依次完成障碍赛。
教师可根据实际情况调整障碍物的难度和数量。
3. 亲子接力跑:将孩子们分成两组,每组排成一列纵队。
每组的第一个孩子手持小红旗,听到口令后,迅速跑到终点并将小红旗交给下一个孩子。
依次进行,直到最后一组孩子完成接力跑。
三、结束活动(5分钟)1. 教师带领孩子们进行放松活动,如深呼吸、拍打身体等。
2. 统计各组比赛成绩,为获胜的组颁发小奖品,鼓励孩子们继续努力。
3. 与孩子们一起总结今天的活动收获,强调团队合作和运动的重要性。
注意事项:1. 在活动过程中,教师要密切关注孩子们的安全,确保他们不受伤。
2. 根据孩子们的年龄和体能状况,适当调整活动的难度和强度。
3. 鼓励孩子们积极参与活动,与家长共同度过愉快的时光。
幼儿园大班亲子游戏【五篇】(精选)
1.幼儿园大班亲子游戏1.寻找巧合准备用具:两组一样的闪卡游戏解析:将闪卡朝下随意排成两叠,确定没人看到闪卡的顺序,全班分成两组,教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡,从两叠中各翻一张,两张若一样就表示配对成功,该组就得到一分。
注意事项:幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题,如果答对了还可以加分。
2.垂直打击准备用具:球,闪卡游戏解析:教师将卡片置放于教室前方不同位置,师说1单词,指定幼儿拿球砸向相应单词。
3.保龄球准备用具:球,椅子,闪卡游戏解析:教师将卡片置放于椅子上,请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。
4.纸飞机准备用具:纸张游戏解析:让每个幼儿做一架纸飞机,分组玩,每组说单词或句子,如果他们的答案正确,那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。
教师呢,就可以设计一个记分表。
比如他们的飞机能撞到黑板,就可以得到2分,如果撞到桌子就可以得到5分等等,最后看哪一组得分就获胜。
注意事项:纸飞机的前端不要是尖的,再平折一次,以免射飞机时误伤孩子的眼睛。
2.幼儿园大班亲子游戏1.弹弹弹准备用具:球游戏解析:师将球随意向下扔并说单词,幼儿需跟随球弹起的节奏说相同单词游戏延伸:大班幼儿可请幼儿来拍球。
2.幸运椅子准备用具:椅子游戏解析:将卡片置于两张椅子上,教师说单词,幼儿抢相对应的椅子。
游戏延伸:针对中大班幼儿可让幼儿与椅子保持一定距离,教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前3.大风吹准备用具:无游戏解析:教师和全体幼儿边说单词或句子边在指定范围内随意走动,师说“stop”并参与幼儿抢椅子,无椅子的幼儿充当教师角色,继续游戏。
.4.敲敲打打准备用具:锤子,闪卡游戏解析:将闪卡至于黑板上,教师敲单词卡片,幼儿说单词。
游戏延伸:指定幼儿敲单词卡片,其他幼儿说单词。
3.幼儿园大班亲子游戏1.士兵听命准备用具:锤子,闪卡游戏解析:将单词置于黑板上,黑板上画上脚印,手印或嘴等;教师敲闪卡,幼儿说单词;敲到其他时幼儿需做相应动作。
大班亲子幼儿园体育游戏教案
大班亲子幼儿园体育游戏教案活动目标:1. 通过跳跳球活动,锻炼幼儿的协调性和反应能力。
2. 增强亲子间的合作与互动,体验游戏的乐趣。
3. 培养幼儿遵守游戏规则,勇敢尝试的精神。
活动准备:1. 跳跳球若干个。
2. 宽敞的活动场地。
3. 安全垫或草坪(用于保护幼儿)。
4. 计时器(可选)。
活动过程:一、导入新课(5分钟)1. 教师带领幼儿做热身操,活动全身关节。
2. 简短介绍跳跳球,激发幼儿兴趣:“今天我们要玩一个有趣的跳跳球游戏,看看谁能跳得最远!”二、基本活动(15分钟)1. 教师示范跳跳球的正确玩法:双手握球,双脚并拢跳跃,保持身体平衡。
2. 幼儿模仿教师动作,练习基本技巧。
3. 分组进行跳跳球比赛,每组4-5人,教师计时,记录每组成绩。
4. 鼓励幼儿相互学习,交流经验,不断改进动作。
三、增加难度(10分钟)1. 设置障碍物,如小椅子、跨栏等,要求幼儿在跳过障碍物的同时进行跳跃。
2. 亲子合作模式:家长持球,孩子负责跳跃,共同完成挑战任务。
3. 教师巡回指导,确保安全,同时记录表现突出的亲子组合。
四、游戏拓展(10分钟)1. 创意玩法挑战:鼓励幼儿想出新的跳跳球玩法,如单脚跳、花样跳跃等。
2. 家长孩子互动游戏:家长背对孩子,让孩子站在背上进行跳跃游戏,增进亲子间的感情。
五、总结评价(5分钟)1. 集体讨论,分享活动感受:“今天你们玩得开心吗?跳跳球给你们带来了哪些乐趣?”2. 教师总结活动亮点,表扬积极参与和创意表现的幼儿及亲子组合。
3. 发放小奖品,鼓励幼儿在日常生活中多尝试、多锻炼。
注意事项:1. 确保活动场地安全,避免幼儿摔倒受伤。
2. 根据幼儿的身体状况调整活动难度,做到因材施教。
3. 教师要时刻关注幼儿动态,及时给予指导和帮助。
幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)
【#亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐??无忧考网为各位整理了幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】,供各位参考。
1.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。
二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。
(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议:为幼儿准备好更换的裤子。
2.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:大树参加对象:中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。
篮子20只。
玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。
在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
3.幼儿园大班亲子游戏大全一、活动名称:毛毛虫游戏二、活动准备:地垫若干三、活动目标:1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动。
2、发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。
3、幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中,发展幼儿身体平衡感。
四、活动玩法:请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)
幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)幼儿园大班亲子活动方案篇1指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。
这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
活动目标1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
具体活动方案:活动流程:1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。
2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始●活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备:1.高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
幼儿园大班亲子游戏大全
幼儿园大班亲子游戏大全1. 托球接力赛:准备几个小球,组织家长和孩子分组,每组轮流将小球用勺子夹在嘴里传递给下一位队员。
2. 快乐跳绳:家长和孩子手拉手,一起跳绳,看看谁能跳得最多。
3. 比赛猜谜语:准备一些简单的谜语,家长和孩子轮流提问和回答,看谁能猜得最多。
4. 扔沙包:家长和孩子站在一定距离的地方,轮流扔沙包到目标区域内,看谁能扔得最准。
5. 街舞合唱:家长和孩子一起学习简单的街舞动作,并进行合唱表演。
6. 模仿游戏:孩子先做一个动作,然后家长模仿孩子的动作,最后孩子再模仿家长的动作。
轮流进行。
7. 打气球比赛:准备一些气球,家长和孩子分组,看哪个组能最快打破气球。
8. 悬挂水球:在绳子上悬挂一个水球,家长和孩子分别用嘴尽量快速地将水球传递给对方。
9. 寻宝游戏:布置一个迷宫,家长和孩子一起在迷宫中寻找隐藏的宝物。
10. 比赛作画:给每个家长孩子组合一块画布和彩色笔,看看谁能画出最美丽、最有创意的作品。
11. 搬家游戏:准备一些重量轻的物品,家长和孩子分组,比赛谁能最快将物品从一个地方搬到另一个地方。
12. 交替说故事:家长和孩子轮流说故事,每人只说一句,看看能编织出多有趣的故事。
13. 骑乘比赛:家长和孩子分别骑着小车或自行车进行比赛,看谁能更快地到达终点。
14. 水球接力赛:准备几个装满水的水球,家长和孩子分组,看哪个组能最快地用嘴接住水球并传递给下一位队员。
15. 动物竞赛:家长和孩子分别选择自己喜欢的动物,模仿动物的走路或跑步方式进行比赛。
这些亲子游戏旨在增强亲子之间的互动和合作,提升孩子的动手能力和团队合作精神。
在游戏过程中,不仅可以增进家长与孩子之间的感情,还能培养孩子的兴趣爱好和社交能力,让幼儿园大班的学习更加有趣和丰富。
16. 捉迷藏:选择一个区域作为游戏范围,家长和孩子轮流当追捕者和躲藏者。
追捕者数到十,躲藏者要找到一个安全的地方躲起来。
然后追捕者开始寻找躲藏者,第一个被发现的躲藏者要成为下一轮的追捕者。
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猜爸爸妈妈(4-6岁)
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
小心陷井(4-5岁)
目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。
准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。
玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。
比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(5-6岁)
目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。
错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意:
1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
"二人三足跑"(5-6岁)
目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
小鸡出壳
一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。
二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
《钓瓶子》(5—6岁)
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
传达室动作(4-6岁)
目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
毛毛虫(4至6岁)
准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
活动一:踩气球
利用资源:水池
参加对象:10个大班家庭
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活动身体:重点脚及小腿按摩。
二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。
(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
三、水中踩气球:
1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议:为幼儿准备好更换的裤子。
活动二:摘果子
利用资源:大树
参加对象:个中班家庭
目标:
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。
篮子20只。
玩法:
一、活动身体:重点下肢运动
二、摘果子:
1、看一看树上有什么果子?
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。
在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。