四年级科学 冷与热

我是这样知道的：＿＿＿＿＿＿＿ 看电视节目、旅游、上网、看书、报刊等 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
感觉水的冷与热
我的方法：

用眼睛看 用手摸 用嘴巴尝
归纳：通过实验我们了解到，人 们可以通过手等器官来感觉物体 的冷热。这种冷热程度只是大概 的，并不可靠。
人们用温度来表示物体的冷热程 度。要准确地知道温度就要使用 温度计来测量。
早上和傍晚气温比较低，中 午气温较高。
练习题：


1、人们用（ ）来描述物体的冷热程度， 并用（ ）来测量温度的高低。以（ ）或 （ ）作为单位。 2、想知道一杯水的冷热程度，最精确的 方法是（ ）。 3、沸腾的水（ ）℃，结冰的水（ ）℃。
达标测评

4.人们用温度来表示物体的____ 冷热程度。要 准确地知道温度就要使用_____ 来测量。 温度计 2.温度的常用单位是_____ ，记作 摄氏度 0C “_______ ”。 液面 保持 3.读数时，眼睛要与温度计的_____ 水平。 0C 37 4.大多数人的正常体温在______左右。
温度计
体温计

常 见 体 温 计
电 子 体 温 计
卡纸温度计
煤油温度计和水银温度计
温度的常用单位是摄氏度，记作 “0C”。
摄氏温度的读和写
25摄氏度可以写成25℃
25℃读作二十五摄氏度
零下6℃可以写成-6℃ -6℃读作零下六摄氏度
一些常见物体Βιβλιοθήκη Baidu温度
一些常见物体的温度 沸腾的水 100℃ 人体 37 ℃ 生长成熟的鸡 41.5 ℃ 结冰的水 0℃
温度计的使用说明：


（1）手拿温度计上端。 （2）将温度计下端侵入水中，不能碰到 容器的底和壁。 （3）读书时，视线与温度计的液面持平 （4）在液柱不在上升或下降时读数 （5）读书时不能离开被测的水 注意事项：使用温度计时要看清温度计 测量范围
一天中不同时间的气温是怎样变 化的？
1．冷与热
找一找，家里哪里热，哪里冷，并把这些现象 写下来：
我的发现：
找一找，家里哪里热，哪里冷，并把这些现象 写下来：
我的发现：



炒菜时，锅里冒出热气 烧水时，水开了，冒出水蒸气 打开电冰霜，冒出一股冷气 开空调时，冷气不断吹来
在自然界中也有热与冷的现象吗？
热的现象： 温泉、沙漠、火 焰山、烧烤、火 山喷发、炼钢 冷的现象： 冰川、泉水、下 雪、玩水降温