放飞梦想,回味童年,纸飞机折纸比赛活动策划书

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纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是孩童时代的经典玩具,不仅能激发孩子们的创造力和想象力,还能锻炼他们的动手能力和团队合作精神。

为了丰富孩子们的课余生活,我们计划举办一场纸飞机大赛,让孩子们在比赛中展现自己的飞行器设计和制作能力。

二、活动目的。

1. 激发孩子们对科学和技术的兴趣,培养他们的创造力和动手能力。

2. 提高孩子们的团队合作意识,让他们学会在团队中分工合作,共同完成任务。

3. 为孩子们提供一个展示自己才华的舞台,增强他们的自信心和自我表现欲。

三、活动时间和地点。

时间,下个月的周末。

地点,学校操场。

四、活动内容。

1. 纸飞机设计比赛,参赛者需在规定的时间内设计一款纸飞机,并在比赛中进行飞行测试。

评委将根据飞行距离、飞行姿势和稳定性等因素进行评分。

2. 纸飞机制作比赛,参赛者需在规定的时间内使用指定的材料制作一架纸飞机,并在比赛中进行飞行测试。

评委将根据制作工艺、外观设计和飞行表现等因素进行评分。

3. 团队合作比赛,参赛者将分成若干小组,每组设计和制作一款纸飞机,并进行飞行测试。

评委将根据团队合作精神、分工合作和飞行表现等因素进行评分。

五、活动奖励。

1. 设计比赛奖项,最佳设计奖、创意奖、优秀奖。

2. 制作比赛奖项,最佳制作奖、工艺奖、外观奖。

3. 团队合作奖项,最佳团队奖、协作奖、创新奖。

六、活动宣传。

1. 制作宣传海报,张贴在学校各个角落。

2. 在学校广播中宣传活动内容和报名方式。

3. 发放宣传单,让学生们带回家宣传。

七、活动组织。

1. 成立组织策划小组,负责活动的具体策划和执行。

2. 招募活动志愿者,协助活动的组织和执行。

3. 确保活动安全,制定详细的安全措施和应急预案。

以上就是我们为纸飞机大赛策划的方案,希望能够得到大家的支持和参与,让这场活动成为孩子们美好回忆的一部分。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“放飞梦想——纸飞机比赛”二、活动目的通过纸飞机比赛,激发参与者的创造力和动手能力,培养对科学和航空的兴趣,同时提供一个轻松愉快的交流与竞技平台,增强团队合作和竞争意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动准备1. 准备足够数量的纸张供参赛者制作纸飞机。

2. 确定比赛场地的布置,包括起点线、测量距离的标记等。

3. 准备测量工具,如皮尺等,用于测量纸飞机的飞行距离。

4. 设立奖品,根据比赛名次准备相应的奖品。

5. 安排工作人员负责组织比赛、记录成绩等。

七、活动流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内进行报名。

2. 制作阶段:参赛者在指定区域内,利用提供的纸张制作纸飞机,可以自行设计和创新。

3. 比赛阶段:分组进行比赛,每组选手依次放飞纸飞机。

工作人员测量并记录每架纸飞机的飞行距离。

经过多轮比赛,决出最终的优胜者。

4. 颁奖阶段:根据比赛成绩,为前三名颁发奖品,并对所有参与者表示鼓励和感谢。

八、比赛规则1. 必须使用现场提供的纸张制作纸飞机,不得自带纸张。

2. 纸飞机的放飞必须从起点线后进行,不得越线。

3. 比赛过程中,纸飞机落地后,以其最终落地位置与起点线的距离作为成绩。

4. 若纸飞机在飞行过程中碰到障碍物或其他意外情况,该次成绩无效。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

十、预算1. 纸张费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他杂费:[X]元。

十一、注意事项1. 提醒参赛者注意安全,避免在比赛过程中发生碰撞等意外。

2. 保持比赛场地的整洁,比赛结束后及时清理垃圾。

3. 工作人员要严格按照比赛规则进行操作,确保比赛的公平公正。

篇二《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“翱翔天际,放飞梦想”纸飞机比赛二、活动目的通过举办纸飞机比赛,激发大家的创造力和动手能力,同时也为大家提供一个轻松愉快的交流和竞技平台,增强团队合作精神和竞争意识。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是孩童时代的美好记忆,也是一项富有趣味性和创造性的活动。

为了让大家重温童年乐趣,我们计划举办一场纸飞机大赛,让参与者在比赛中展现自己的飞行器设计和制作能力。

二、活动时间和地点。

时间,周末或节假日。

地点,学校操场或公园草坪。

三、活动流程。

1. 报名阶段,提前发布活动信息,邀请感兴趣的人员报名参加。

2. 制作阶段,参与者在报名后,有一定时间制作自己的纸飞机。

可以提供一些制作教程和建议,鼓励大家发挥想象力和创造力。

3. 比赛阶段,在比赛当天,设置不同的赛道和比赛项目,如飞行距离、飞行时间、飞行高度等,让参与者进行比拼。

4. 颁奖环节,根据比赛成绩,颁发奖项给表现突出的选手,并为所有参与者颁发纪念奖。

四、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。

2. 制作海报和传单,在学校、社区和商场等地方张贴宣传。

3. 邀请当地媒体进行报道,增加活动的知名度。

五、活动需准备物品。

1. 纸张、剪刀、胶水等制作纸飞机的材料。

2. 比赛场地的布置和标识物。

3. 奖品和纪念品。

4. 安全设施和急救物品。

六、活动安全。

1. 提醒参与者在比赛过程中注意安全,避免伤害自己和他人。

2. 配备专业人员进行现场安全监管。

七、活动效果评估。

1. 收集参与者的反馈意见,了解活动的优缺点,为下一次活动改进提供参考。

2. 统计参与人数和活动影响力,评估活动的成功程度。

通过以上策划方案,我们相信这场纸飞机大赛将会成为一次富有乐趣和创造力的活动,吸引更多人参与,为大家带来美好的回忆和体验。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、背景介绍。

纸飞机是一种简单而又具有趣味性的玩具,它可以让人们在空闲时间放松心情,也可以激发人们的创造力和想象力。

在现代社会,人们的生活节奏越来越快,压力也越来越大,因此,我们计划举办一场纸飞机比赛,让人们在游戏中找回童年的快乐,释放压力。

二、活动目的。

1. 提供一个放松身心的机会,让人们在快节奏的生活中有一段愉快的时光。

2. 激发人们的创造力和想象力,让他们在制作纸飞机的过程中感受到乐趣。

3. 促进人与人之间的交流和互动,增强社区的凝聚力。

三、活动内容。

1. 纸飞机制作,我们将在活动现场提供纸张和制作纸飞机的教程,让参与者可以亲手制作自己的纸飞机。

2. 纸飞机比赛,分为飞行距离、飞行时间和飞行姿态三个项目,让参与者可以展示自己的纸飞机制作和飞行技能。

3. 亲子互动,我们鼓励家庭一起参与活动,让孩子和家长一起制作纸飞机,增进亲子关系。

4. 创意展示,设置创意展示区,让参与者可以展示自己的纸飞机设计和创意。

四、活动计划。

时间,周末。

地点,社区广场。

人员,社区居民、家庭、学生等。

活动流程,纸飞机制作→纸飞机比赛→亲子互动→创意展示。

五、活动预期。

1. 提升社区居民的幸福感和归属感,增强社区凝聚力。

2. 激发人们的创造力和想象力,促进社区文化艺术交流。

3. 为家庭提供一个共同参与的活动,增进亲子关系。

4. 为学生提供一个展示创意和技能的平台,激发他们的学习兴趣。

六、活动宣传。

1. 社区广播、电视台、报纸等媒体宣传。

2. 社区公告栏、户外广告牌宣传。

3. 利用社交媒体进行宣传,吸引更多的参与者。

七、活动评估。

1. 通过参与者的反馈和问卷调查,了解活动的效果和改进空间。

2. 收集活动照片和视频,制作宣传视频,留存活动精彩瞬间。

以上是我们对《纸飞机策划书》的初步规划,希望能得到您的支持和参与,让我们一起为社区居民带来一场愉快的纸飞机之旅!。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、活动背景。

纸飞机,是我们童年时代最简单而有趣的玩具之一。

它可以随风飘扬,可以飞得很远,也可以在我们的控制下飞向远方。

纸飞机是孩子们的快乐源泉,也是大人们怀念童年的记忆。

因此,我们希望通过举办一场纸飞机比赛,让大家重温童年的乐趣,感受飞行的快乐。

二、活动目的。

1. 提供一个亲子互动的平台,让家长和孩子一起参与纸飞机比赛,增进亲子关系。

2. 激发参赛者的创造力和想象力,通过自己动手制作纸飞机,培养动手能力。

3. 促进团队合作和竞争意识,让参赛者在比赛中学会合作、分享和竞争。

4. 传递快乐和正能量,让参与者感受到飞行的乐趣,放松身心,释放压力。

三、活动内容。

1. 纸飞机制作,活动现场提供纸张和制作教程,参赛者可以根据自己的想法和创意,制作属于自己的纸飞机。

2. 纸飞机比赛,分为距离飞行和飞行时间两个项目,参赛者可以选择其中一个或两个项目参与比赛。

3. 亲子互动游戏,为了增进家庭成员之间的感情,我们还将设置一些亲子互动游戏,让家长和孩子一起参与,共同享受快乐时光。

4. 飞行表演,邀请专业的纸飞机爱好者进行飞行表演,让大家见识不一样的纸飞机飞行技巧。

四、活动流程。

1. 报名及纸飞机制作,上午9:00-10:00。

2. 纸飞机比赛,上午10:00-11:30。

3. 亲子互动游戏,上午11:30-12:00。

4. 飞行表演,下午14:00-15:00。

5. 颁奖及结束,下午15:00-15:30。

五、活动宣传。

1. 通过社交媒体平台发布活动信息,吸引更多家庭参与。

2. 制作宣传海报,张贴在学校、社区和商场等公共场所。

3. 邀请当地媒体进行报道,提高活动知名度。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 纸张和制作工具费用。

3. 奖品及礼品费用。

4. 飞行表演费用。

5. 宣传费用。

七、活动评估。

1. 参赛者满意度调查,通过问卷调查了解参赛者对活动的满意度和改进建议。

2. 赛事效果评估,统计比赛结果,评估活动的举办效果和影响力。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、活动背景。

纸飞机是孩童时代最简单而又有趣的玩具之一,它能够激发孩子们的想象力和创造力,同时也能让大人们重温童年的乐趣。

为了让大家共同感受纸飞机的魅力,我们特举办一场纸飞机比赛活动。

二、活动目的。

1. 激发参与者的创造力和团队合作精神。

2. 促进家庭成员之间的亲子互动。

3. 为参与者提供一个放松身心、释放压力的机会。

三、活动内容。

1. 纸飞机设计比赛,参与者将设计并制作自己的纸飞机,然后进行飞行比赛。

2. 创意展示,参与者可以展示他们设计的纸飞机,并分享设计灵感和制作过程。

3. 亲子互动环节,家庭成员一起设计和制作纸飞机,增进亲子关系。

四、活动流程。

1. 报名,参与者可提前报名参加比赛,也可现场报名。

2. 纸飞机设计和制作,参与者在规定的时间内设计和制作自己的纸飞机。

3. 比赛环节,参与者进行纸飞机飞行比赛,评选出最远飞行、最具创意等奖项。

4. 创意展示,参与者展示自己的纸飞机,并进行创意分享。

5. 亲子互动,家庭成员一起参与纸飞机设计和制作,增进亲子关系。

五、活动预期效果。

1. 参与者能够通过设计和制作纸飞机,锻炼动手能力和创造力。

2. 促进家庭成员之间的亲子互动,增进家庭和谐。

3. 提供一个放松身心、释放压力的机会,让参与者在快节奏的生活中得到放松和愉悦。

六、活动安排。

时间,周末或节假日。

地点,户外场地或室内大空间。

人员,家庭成员、朋友、社区居民等。

物资,纸张、胶水、彩色笔、奖品等。

七、活动宣传。

通过社交媒体、宣传栏、小区广播等途径进行活动宣传,吸引更多的参与者。

八、活动评估。

通过参与者的反馈和活动效果进行评估,总结经验,为下一次活动做好准备。

以上为《纸飞机策划书》内容,希望得到您的支持和参与,让我们一起感受纸飞机带来的乐趣和快乐!。

小学“纸飞机制作与放飞”活动方案

小学“纸飞机制作与放飞”活动方案

小学“纸飞机制作与放飞”活动方案一、活动背景:折纸是一项深受孩子们喜欢的手工活动,同时也是一项手脑并用的益智活动,它源于中国,并长期在中国的土地上广为流行,是我国民间艺术的一朵瑰宝。

折纸简单易行,变化多样,花费甚少,收益甚大。

一张张彩色的纸,在孩子们灵巧的小手上,经过折、叠、翻、拉等手法,瞬间就把一张张薄纸,变成形状各异的飞机。

既训练了孩子们的眼和手,刺激了孩子们的大脑和神经的发育,又活跃了孩子的课余生活,还开启了孩子们的想象力。

纸飞机承载着许多童年美好的往事,对提高学生的科技素养十分有意义。

二、活动主题:燕舞长空放飞梦想三、活动目的:为了丰富校园生活,张扬学生的个性,养成合作学习的良好习惯,提高学生动手实践能力和创新能力。

以本次活动为载体,培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。

通过猜想、验证,增强学生用科学的眼光观察周围事物的意识,培养学生不怕失败,勇于尝试,乐于探索的精神。

四、比赛时间和地点:时间:2023年5月23日(星期二)8:00-9:00地点:总校操场五、比赛内容:纸飞机的制作与放飞六、参赛对象:2-6年级,每班推选5名学生参赛参赛学生名单于5月22日上午9点前,上报给各年级级长,再由级长统一上报给莫太川老师。

七、参赛规则:1.参赛选手自己制作完成竞赛用纸飞机,选手每人使用1张厚度为70克或80克的彩色A4纸制作1架纸飞机。

纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、装订、悬挂重物或填装其他物品。

2.完成后,在机翼左侧上平面写飞机名称,在机翼右侧上平面写班级与姓名,在机舱(中线夹缝)或机翼下平面写出自己的寄语。

寄语内容不限,要求健康向上。

3.选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地。

4.竞赛前15分钟进场,检录点名后,选手可进行赛前的各项准备工作。

经三次点名不到者,按弃权处理。

5.直线距离:纸飞机手掷起飞,听号令统一起飞,裁判没有示意自行起飞的飞行不计算成绩,参赛者仅有一次飞行机会。

放飞希望.拥抱梦想纸飞机大赛方案

放飞希望.拥抱梦想纸飞机大赛方案

“放飞希望,拥抱梦想”纸飞机大赛方案同学们是否想起了那些天真无邪的梦,那些逝去的时光,那些珍贵的记忆。

纸飞机承载着我们的童年,也承载着我们的梦想,我们都拥有聪明的头脑和灵巧的手,那就让我们一起去制作属于自己的纸飞机,放飞心情和理想吧!
一、活动主题:放飞希望,拥抱梦想
二、活动目的:
1、丰富大学校园生活.舒缓学习和生活的各种压力.
2、寻找儿时的快乐.重温童年乐趣
3、回归自我.重新拾起童年的梦想
4、逝去的童年不再回来.珍惜现在的美好时光
三、活动意义:
本次活动折纸飞机所用纸张为废弃宣传广告单.环保理念先行.
四、活动对象:全体学生
五、活动地点:球场
六、活动准备
(一)前期
通过海报等形式宣传这次活动.让更多人了解并积极参加这次活动。

1)制作海报张贴在展示板上.
2)制作报名表
3)制作活动评分表
4)准备比赛后的获奖奖状或礼品
(二)如何评比
1、比赛分为现场制作纸飞机.和去外场试飞两个阶段.在规定的时间内制作完成并做的美观.要在自己的纸飞机上写出自己的参赛号码.以防弄混.
2、在场外试飞时选手可准备两只纸飞机.听裁判指挥
要求外观造型新颖.有创意获得“飞机创意奖”
在空中停留时间最长的纸飞机获得“最佳飞行奖”
评比出后颁发奖状或礼品
(三)后期展示
1、由宣传部的同学们给这些飞机拍照,展示纸飞机。

2、把纸飞机放在展示板上,让大家都能看见。

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机,放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也让大家在活动中体验到乐趣,增强团队合作精神。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景、目的和流程。

(2)欢迎参与者,介绍活动规则和注意事项。

2. 纸飞机制作教程(1)由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。

(2)工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法,参与者可以观看并跟随制作。

(3)参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。

3. 纸飞机比赛(1)将参与者分成若干小组,每组进行纸飞机飞行比赛。

(2)比赛项目包括:直线飞行距离、滞空时间等。

(3)评选出比赛获胜者,并颁发奖品。

4. 自由飞行(1)参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机,体验飞行的乐趣。

(2)可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。

(2)参与者分享自己在活动中的感受和收获。

6. 活动结束(1)清理活动现场,将垃圾带走。

(2)组织者与参与者合影留念。

六、活动准备1. 物资准备(1)各类纸张(用于制作纸飞机)。

(2)剪刀、胶水、笔等制作工具。

(3)奖品、奖状等。

2. 场地准备(1)确定活动场地,并进行布置。

(2)确保场地安全,无障碍物。

3. 人员准备(1)招募工作人员和志愿者,负责活动的组织、指导和现场管理。

(2)对工作人员和志愿者进行培训,明确职责和工作流程。

七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作,确保安全。

2. 比赛过程中,需遵守比赛规则,公平竞争。

3. 活动现场需保持整洁,不乱扔垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元。

2. 奖品、奖状费用:[X]元。

3. 工作人员和志愿者费用:[X]元。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一纸飞机比赛策划书一、活动主题“纸飞机大赛,放飞梦想”二、活动目的本次纸飞机比赛旨在丰富学生的课余生活,培养学生的动手能力和创新精神,同时提高学生对科学的兴趣。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])学生在班主任处报名,填写参赛信息。

报名截止后,由班主任将报名情况汇总至活动负责人。

2. 培训阶段([培训时间])活动负责人组织参赛学生进行纸飞机制作培训,讲解纸飞机的制作方法和技巧。

培训结束后,学生自行制作纸飞机。

3. 比赛阶段([比赛时间])比赛分为两个环节:纸飞机飞行距离比赛和纸飞机滞空时间比赛。

纸飞机飞行距离比赛:学生在指定区域内投掷纸飞机,记录飞行距离。

纸飞机滞空时间比赛:学生将纸飞机向上抛出,记录纸飞机滞空时间。

比赛结束后,统计比赛成绩。

4. 颁奖阶段([颁奖时间])根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖。

获奖学生发表感言。

5. 展示阶段([展示时间])将获奖学生的纸飞机进行展示,供其他学生参观学习。

六、活动规则1. 纸飞机必须由学生本人亲手制作,不得使用任何辅助工具。

2. 纸飞机的尺寸、形状不限,但必须保证纸飞机的完整性。

3. 比赛时,学生在指定区域内投掷纸飞机,不得跨越区域。

4. 飞行距离比赛以纸飞机落地后的最近点为测量点,滞空时间比赛以纸飞机落地后停止飘动的时间为准。

5. 比赛过程中,学生必须遵守比赛规则,不得作弊。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 培训材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动期间,要确保学生的安全,设置专人负责现场安全。

2. 比赛过程中,要保持比赛场地的整洁,比赛结束后,及时清理垃圾。

3. 活动负责人要提前准备好比赛所需的材料和设备,确保比赛的顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见,评估活动的吸引力和影响力。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题放飞梦想,纸飞机竞技二、活动目的通过举办纸飞机比赛,激发参与者的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作精神,同时也为大家提供一个欢乐、有趣的竞技平台,让大家在比赛中体验到运动的乐趣和成功的喜悦。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生、员工等六、活动准备1. 物资准备购买足够数量的优质纸张,用于制作纸飞机。

准备比赛所需的跑道、测量工具、计时器等设备。

准备奖品,如奖状、小礼品等。

2. 宣传工作在学校公告栏、班级群等发布比赛通知,宣传活动的目的、时间、地点和规则等。

制作宣传海报,展示纸飞机的制作方法和比赛的精彩瞬间,吸引更多人参与。

3. 场地布置清理比赛场地,确保跑道平整、无障碍物。

设置起点、终点和裁判区等区域,做好标记。

4. 人员安排确定比赛裁判,负责监督比赛过程、记录成绩和裁决争议。

安排工作人员负责现场秩序维护、物资发放等工作。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])参与者在规定时间内到指定地点报名,填写个人信息。

可以以个人或团队形式报名,团队人数不超过[具体人数]。

2. 培训指导([具体时间])邀请专业人士或有经验的老师对报名者进行纸飞机制作技巧的培训和指导,让大家了解如何制作出飞得更远、更稳定的纸飞机。

3. 比赛阶段分组比赛:根据报名情况,将参与者分成若干组进行比赛。

比赛规则:每人制作一架纸飞机,在规定的跑道上进行投掷,测量飞机飞行的距离。

投掷次数不限,取最远一次成绩作为最终成绩。

比赛过程中要遵守秩序,不得作弊或干扰他人比赛。

成绩统计:由裁判记录每位选手的成绩,并进行排名。

4. 颁奖环节根据成绩排名,颁发一、二、三等奖和优秀奖,为获奖者颁发奖状和奖品。

邀请获奖代表发表感言,分享比赛经验和感受。

收集参与者的意见和建议,以便改进活动内容和形式。

八、活动预算1. 纸张费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参与者在制作纸飞机和比赛过程中要注意安全,避免受伤。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、背景分析。

纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它可以激发人们的童年回忆,也可以成为创意活动的素材。

在现代社会,人们对于放松和娱乐的需求越来越高,因此纸飞机这种简单的玩具也有着广阔的市场前景。

二、活动目标。

1. 传递快乐,通过纸飞机活动,让参与者感受到童年的快乐和无忧无虑的感觉。

2. 提升团队合作,通过纸飞机比赛等活动,提升团队成员之间的合作意识和沟通能力。

3. 激发创造力,鼓励参与者在制作纸飞机的过程中发挥想象力和创造力,设计出独特的飞行器。

三、活动内容。

1. 纸飞机比赛,设置不同的比赛项目,如飞行距离、飞行时间等,让参与者制作纸飞机并进行比赛。

2. 制作工坊,提供制作纸飞机的材料和教学指导,让参与者亲手制作自己的纸飞机。

3. 创意展示,鼓励参与者设计独特的纸飞机,并进行展示和评选,以激发他们的创造力。

四、活动推广。

1. 社交媒体宣传,通过微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传,吸引更多人参与。

2. 合作伙伴推广,与学校、社区、企业等合作伙伴合作,共同推广纸飞机活动,扩大活动影响力。

3. 宣传物料,制作海报、传单等宣传物料,进行线下宣传,吸引更多人参与活动。

五、活动预算。

1. 材料成本,包括纸张、彩色笔、胶水等制作纸飞机所需材料的成本。

2. 活动场地租赁费用,如需要租赁场地进行活动,需要考虑场地租赁费用。

3. 宣传费用,包括社交媒体宣传、宣传物料制作等宣传费用。

六、活动效果评估。

1. 参与人数,统计活动参与人数,评估活动的吸引力和影响力。

2. 反馈意见,收集参与者的反馈意见,了解活动的优点和不足,为今后活动改进提供参考。

3. 媒体曝光,统计活动在社交媒体上的曝光量和影响力,评估活动的传播效果。

七、活动执行计划。

1. 确定活动日期、地点和内容,并制定详细的执行计划。

2. 确定活动所需的预算和资源,进行统筹安排。

3. 宣传活动,吸引更多人参与。

4. 活动当天进行现场管理和组织,确保活动顺利进行。

纸飞机大赛策划书

纸飞机大赛策划书

纸飞机大赛策划书纸飞机大赛策划书「篇一」一、活动背景:学校为丰富全体同学的课外生活,特地举办众多社团活动。

望各社团积极参与。

为响应学校组织的社团活动,带领全体同学回忆童年的美好时光,了解生活的美好,我社特向学校申请全体学生均可参加的飞纸飞机大赛活动。

二、活动目的:我们的大学生活是丰富多彩的,美中不足的是我们缺少了儿时的天真,缺少了放飞梦想的喜悦,缺少了天马行空的独特,缺少了翱翔于蓝天的激情。

为丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,特举办此次纸飞机大赛。

三、活动主题:承载童真,放飞心情。

四、活动开展:(一)活动前期宣传时间:申请通过——举行活动(二)活动宣传方式:宣传海报(三)活动时间:12月初(四)活动地点:素拓前小广场(五)活动规则:1、全体同学均可参加,现场报名。

参加比赛需支付一元人民币(待定),此收入的一部分将作为活动的经费,剩余部分将作为公益基金捐献出去。

2、参赛者均使用统一纸张,现场制作纸飞机,并记上编号。

3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。

且不能借助外物提高投掷高度。

6、每人有一次(两次)比赛机会。

7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

9、每名选手可多次参加比赛。

(六)奖项设置活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,参与奖,得奖者均将得到异常丰厚的奖品。

获奖者必须以自己的纸飞机领取奖品,并可将飞机留作纪念或由组织部回收。

令参与均有奖。

(七)、赛后清理因领取奖品需凭借纸飞机,所以场地并不会很脏。

在活动结束后,全体社员将会留下来检查并打扫卫生,直至清理干净。

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇篇一《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“飞翔的梦想——DIY 纸飞机大赛”二、活动目的通过 DIY 纸飞机活动,提高参与者的动手能力和创造力,同时也可以增强参与者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报:设计并制作活动宣传海报,张贴在学校、社区等显眼位置。

2. 材料准备:购买足够的纸张、剪刀、胶水等 DIY 纸飞机所需的材料。

3. 场地布置:提前安排好活动场地,确保场地整洁、安全,并准备好展示台和奖品。

4. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和规则。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、规则和流程,欢迎参与者的到来。

2. DIY 纸飞机制作:参与者根据自己的创意和想法,使用提供的材料制作纸飞机。

4. 纸飞机比赛:组织纸飞机比赛,评选出飞得最远、飞得最高、最具创意等多个奖项。

5. 颁奖仪式:为获奖的参与者颁发奖品和证书,鼓励他们继续发挥创造力。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要确保参与者的安全,避免使用尖锐的工具和材料。

2. 环保意识:鼓励参与者使用环保材料制作纸飞机,减少对环境的污染。

3. 公平公正:在比赛环节中,要确保评选结果的公平公正,避免出现作弊行为。

4. 时间管理:合理安排活动时间,确保每个环节都能够顺利完成,避免出现时间过长或过短的情况。

十、活动效果评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。

篇二《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“放飞梦想,翱翔蓝天”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 增强参与者的团队合作意识。

3. 提供一个放松和娱乐的平台,缓解压力。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、背景介绍。

纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它可以通过折叠纸张而制成,并可以在空中飞行一段距离。

纸飞机不仅仅是儿童的玩具,也是许多成年人的童年回忆。

纸飞机的制作和飞行过程可以培养创造力、动手能力和空间想象力。

为了让更多的人能够体验到纸飞机的乐趣,我们计划举办一场纸飞机比赛。

二、活动目标。

1. 促进创造力和动手能力的发展,通过参与纸飞机比赛,鼓励参赛者发挥创造力,设计和制作自己的纸飞机。

2. 培养空间想象力,通过纸飞机比赛,激发参赛者对空中飞行的兴趣,培养他们的空间想象力。

3. 增强团队合作意识,鼓励参赛者组队参赛,培养他们的团队合作能力和沟通技巧。

三、活动内容。

1. 纸飞机设计和制作工作坊,在活动开始前,我们将组织一次纸飞机设计和制作的工作坊,向参赛者介绍纸飞机的基本原理和制作方法,并提供相关的材料和工具。

2. 纸飞机比赛,比赛将分为个人和团队两个组别。

参赛者可以根据自己的创意和想法设计和制作纸飞机。

比赛将根据纸飞机的飞行距离、飞行时间和飞行稳定性等因素进行评判。

3. 纸飞机展览,在比赛结束后,我们将组织一次纸飞机展览,展示所有参赛者的作品,并邀请专业人士进行评审和点评。

四、活动安排。

1. 活动时间,活动将于xx年xx月xx日举行,比赛时间为上午9点至下午4点。

2. 活动地点,活动地点为xx会议中心。

3. 报名方式,参赛者可通过我们的官方网站或现场报名参加比赛。

4. 参赛费用,个人组别参赛费用为xx元/人,团队组别参赛费用为xx元/队(每队最多4人)。

5. 奖项设置,设立个人组别和团队组别的前三名奖项,并颁发参赛证书和奖品。

五、宣传推广。

1. 线上宣传,通过社交媒体平台、官方网站和电子邮件等方式,向广大群众宣传活动信息。

2. 线下宣传,在学校、社区和商场等公共场所张贴活动海报,吸引更多人参与。

六、预算。

1. 活动场地租赁费用,xx元。

2. 奖品和证书制作费用,xx元。

3. 宣传推广费用,xx元。

放飞梦想,回味童年,纸飞机折纸比赛活动策划书

放飞梦想,回味童年,纸飞机折纸比赛活动策划书

放飞梦想,回味童年,纸飞机折纸竞赛活动策划书一、活动前言为了让同学们的校园生活更为富裕激情,为了让我们的生活创意发挥出来,为了让我们的梦想能够自由翱翔。

我们的活动范围不该当只限制在宿舍和图书室,我们应当走出来,多参加有利身心健康的活动,以此来发展个人的兴趣喜好和人际交往。

“梦翱翔” 纸飞机竞赛是一项创新环保型的竞赛,它不只好够激发我们的创新精神,并且能够加强我们的环保意识。

更重要的是让我们的校园生活变得更为丰富多彩。

二、活动目的纸飞机每一个人都会折,这个简单又风趣的活动旨在培育同学创新精神和环保意识 ; 经过其娱乐性从而丰富课余生活,增进同学之间的感情、加强团队的团联合作精神、提升自己能力。

经过这项活动希望能够让我校区的学生全方向地发展自己,同时也希望同学们能够充足展现 XX师范大学 XX校区青春向上的精神风采。

三、活动主题:让梦想乘着纸飞机起航吧!四、活动对象: XX师范大学 XX校区全体学生五、活动时间: 3 月 12 号——3 月 22 号六、活动地址:体育馆七、活动形式:参赛选手以个人为单位报名参加竞赛( 由班级学委一致采集报名信息并一致发到指定邮箱)八、活动流程策划书:1、(1) 竞赛报名时间: 3 月 12 号—— 3 月 20 号( 竞赛当日接受现场报名 )(2)竞赛时间: 3 月 22 号2、纸飞机的要求:(1) 所用的资料一定是纸,最好是环保的,建议用二次纸;(2)纸飞机可预先折好,也可在现场折 ;(3)纸飞机只好是纯手工折叠 ;(4)飞机的大小、形状不做任何要求。

3、当日竞赛流程:1)翱翔竞赛:(1)出席的选手进行检录 ( 分 A、B 组);(2)选手准备好并检查各自的纸飞机 ;(3)A、B组选手把纸飞机在同一同飞线上飞三次,两组同时进行竞赛 ;(4)裁判丈量纸飞机翱翔的距离并记录,将最远的垂直距离最后评选成绩。

2)设计竞赛:(1)选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料 ( 姓名、电话、邮箱写在txt 记事本中 ) 压缩成文件 ( 以“纸飞机设计竞赛 +姓名”命名 ) ,在3 月 19 日正午 12 点前发送到或许。

小学生校园科技节纸飞机比赛项目活动方案

小学生校园科技节纸飞机比赛项目活动方案

小学生校园科技节纸飞机比赛项目活动方案一、活动背景纸飞机是许多人童年的回忆,简单而富有乐趣。

为了丰富小学生的课余生活,锻炼他们的动手能力,培养科学精神,提高团队协作能力,我校特举办“科技小制作”纸飞机比赛。

二、活动目的1.弘扬科学精神,传播科学思想,倡导创新意识。

2.培养小学生的创新精神和实践能力,提高他们的动脑、动手能力。

3.通过比赛活动,增强团队合作精神和集体荣誉感。

三、活动时间XXXX年XX月XX日(可根据实际情况调整)四、活动地点学校操场(若风大则放在体育馆)五、活动对象全校学生六、活动主题放飞梦想,科技引领未来七、活动内容及规则1.纸飞机制作:参赛学生需自行设计并制作一架纸飞机,材料不限,纸张、竹签、塑料等均可。

飞机制作完成后,需在规定时间内进行展示和讲解,阐述设计思路和制作过程。

2.飞行比赛:每班选派5名学生参加比赛。

比赛时,学生需用自己制作的纸飞机进行飞行比赛。

比赛分为两个阶段:第一阶段是小组赛,每组5人同时飞行,取小组前两名进入决赛;第二阶段是决赛,取前五名分别获得金奖、银奖、铜奖和优秀奖。

3.卫生环保要求:参赛学生在制作纸飞机过程中,需注意卫生和环保,避免使用过于尖锐或有毒的材料。

同时,在比赛结束后,需将纸飞机妥善处理,不要随意丢弃。

4.公平公正:比赛过程中,需严格遵守比赛规则,确保比赛的公平公正。

如有疑问或异议,可向裁判反映。

八、活动奖励1.根据飞行比赛成绩,分别评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。

2.对于获得金奖、银奖和铜奖的选手,其班级将获得相应的团体荣誉。

3.对于所有参赛选手,都将获得参与奖,以鼓励他们的积极参与和努力。

九、活动组织及筹备1.活动筹备小组:由学校科技社团和学生会共同组成活动筹备小组,负责活动的筹备和实施。

2.宣传推广:通过校园广播、海报、宣传栏等方式,广泛宣传比赛活动,提高活动的知名度和参与度。

3.裁判及工作人员培训:对裁判及工作人员进行培训,确保比赛的公平公正和专业性。

纸飞机大赛策划书(共8篇)

纸飞机大赛策划书(共8篇)

纸飞机大赛策划书(共8篇)纸飞机大赛策划书(共8篇)第1篇:纸飞机大赛策划书纸飞机大赛策划书也许你能熟练地操纵变形金刚,也许你是玩溜溜球的高手,也许你能在网络游戏中驾轻就熟但你有没有想过,如果只给你一张普通的白纸,你能用它展示你的聪明才智吗?你能寻找到其中的快乐吗?在这个世界上有许许多多的人就迷恋上这张纸,折叠出各式各样的纸飞机,放飞心情和理想。

不信?你可以问问你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,纸飞机可是他们童年时代的好玩具呢!说到纸飞机,有两个人是必须要提到的,那就是肯布莱克布恩和托尼弗莱特,他们是纸飞机的世界纪录保持者。

__年,肯布莱克布恩折叠的纸飞机在空中保持了27.6秒,创手掷飞机在空中飞行时间最长的纪录;1985年,托尼弗莱特创下飞行距离193英尺(58.82米)的世界纪录,这个数据比莱特兄弟的首次飞行距离(36米)还要长。

我们都有聪明的头脑和灵巧的双手,那就一起加入纸飞机爱好者的行列,向世界纪录发起挑战吧丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,为学生搭建展示自我的舞台。

主办单位:承办单位:比赛简介:纸飞机大赛是一项最能体现公平的科技体育项目,参与者用一张国际通A4纸,完全用手工折叠成一架纸飞机,进行飞行比赛。

它是一项具有悠久历史的国际性体育运动,在国际上也有世界锦标赛。

本次比赛只设两项比赛:1、纸飞机飞行距离比赛;2、纸飞机飞行滞空时间比赛。

比赛时间:比赛地点:参赛对象:在校全日制本科生。

正式比赛以个人或参赛队形式报名;组队限2人或2人以下,每队一名队长;现场互动环节以个人为单位现场报名即可。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

一、线下:时间:任务:1、将3张海报贴于二号楼、一食堂、东区食堂。

2发放宣传单。

二、线上:时间:任务:1、校园bbs进行置顶宣传;2、微信平台进行比赛全程的直播。

1、2、总报名时间:报名方式:a)广场:该报名方式时间b)科协办公室:该报名方式时间c)短信报名:该报名方式时间时间:任务:1、汇总报名表,建立参赛选手通讯录。

纸飞机 重拾童年梦策划书

纸飞机 重拾童年梦策划书

纸飞机,重拾童年的梦策划书——承载希望,放飞梦想童年的那片草丛里,一群快乐的孩子又一次拾起它们跌落的纸飞机,倔强地把它们飞了出去,一张张稚嫩的脸上露出浓浓的笑意,目不转睛地盯着飞机远去的方向...朋友,你可是否想起我们逝去的童年,是否想起了那天真无邪的梦,那些逝去的时光,那些珍贵的记忆。

纸飞机载着我们的童年,也载着我们的梦想。

如今我们回不去了,无情的岁月早把我们折腾的只剩下一张张疲惫的脸,面对未来,一片迷茫。

朋友,请给自己腾出一些时间,歇一歇早已负荷的心,想一想已逝去的单纯时光,想想曾经最单纯、最善良的梦。

一、活动主题承载希望,放飞梦想二、活动目的1、丰富大学校园生活,舒缓学习和生活上的各种压力2、寻找儿时的快乐时光,重温童年乐趣3、回归自我,重拾丢失的梦想4、逝去的童年已不再回来,珍惜现在的美好时光三、活动时间,地点2012年4月26日周四下午,活动地点在教室及外操场(具体待通知)四、主办单位建工系学生会后勤部学习部五、活动形式本活动以个人为单位参与,比赛分现场制作纸飞机和去场外试飞两个阶段,前期制作有时间限制,参赛同学需在纸飞机上记录自己的心愿与梦想。

六、活动规则1、比赛以个人形式参与,不可顶替他人参于比赛2、现场制作纸飞机,用纸统一由主办方提供A4纸(可自行剪裁),要求在纸飞机上写下自己的心愿与梦想3、前一阶段要求在规定的时间里完成制作,统一由工作人员带入指定操场,参赛选手可试飞一次,并及时做出调整,比赛正式开始不可临时更换人员和纸飞机4、比赛分两种方式进行,一种为飞行的距离(距离远者为胜),另一种为飞行时间(在空中飞行时间长着为胜)。

选手可事先制作两只纸飞机分别参与比赛,也可只用一只参赛5、参赛选手要注意场外安全,听从工作人员的安排七、活动意义本活动旨在丰富大学校园生活,让同学们在紧张、忙碌的学习生活中放松自我,从我们不在回去的童年趣事中寻找我们失去已久的单纯和天真,让我们重温儿时最纯真的梦想。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、背景介绍。

纸飞机是一种简单而又经典的玩具,它能够唤起人们童年的回忆,也能够给人带来无限的乐趣。

然而,在现代社会,纸飞机的制作和飞行已经不再是孩童们的专属活动,它已经成为了一种具有创意和设计感的艺术形式。

因此,我们希望通过举办纸飞机比赛,让更多的人参与其中,体验纸飞机的魅力。

二、活动目的。

1. 唤起人们对童年回忆的共鸣,让大家重拾对纸飞机的热爱。

2. 提倡创意和设计,让参与者在制作纸飞机的过程中发挥想象力。

3. 促进人与人之间的交流和互动,营造轻松愉快的氛围。

三、活动内容。

1. 纸飞机设计比赛,参与者可以自行设计并制作纸飞机,然后进行飞行比赛,评选出最佳设计奖和最远飞行奖。

2. 纸飞机制作工作坊,邀请专业的纸飞机设计师和制作者,教授参与者如何制作不同类型的纸飞机,让大家亲身体验制作的乐趣。

3. 纸飞机展览,展示各种不同风格和设计的纸飞机,让观众欣赏和学习。

四、活动时间和地点。

时间,周末或节假日。

地点,公园、学校操场或户外广场。

五、预期效果。

1. 唤起人们对纸飞机的热爱,让大家在忙碌的生活中找到放松和快乐。

2. 提升参与者的创意和设计能力,激发更多人对手工艺术的兴趣。

3. 增进人际交往,促进社会和谐。

六、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动海报和宣传视频。

2. 邀请当地媒体进行报道,增加活动的知名度。

3. 利用学校、社区等渠道进行宣传,吸引更多人参与。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖品购买费用。

3. 宣传费用。

4. 工作人员费用。

八、活动组织。

1. 活动策划人员。

2. 志愿者招募。

3. 活动执行团队。

以上为纸飞机策划书的内容,希望能够得到您的支持和赞助,让我们一起共同创造一个有趣而又有意义的活动!。

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放飞梦想,回味童年,纸飞机折纸比赛活动
策划书
一、活动引言
为了让同学们的校园生活更加富有激情,为了让我们的生活创意发挥出来,为了让我们的梦想可以自由飞翔。

我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆,我们应该走出来,多参加有益身心健康的活动,以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。

“梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛,它不但可以激发我们的创新精神,而且可以增强我们的环保意识。

更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

二、活动目的
纸飞机每个人都会折,这个简单又有趣的活动旨在培养同学创新精神和环保意识;通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。

通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己,同时也希望同学们能够充分展示XX师范大学XX校区青春向上的精神风貌。

三、活动主题:让梦想乘着纸飞机起航吧!
四、活动对象:XX师范大学XX校区全体学生
五、活动时间:3月12号——3月22号
六、活动地点:体育馆
七、活动形式:参赛选手以个人为单位报名参加比赛(由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱)
八、活动流程策划书:
1、(1)比赛报名时间:3月12号——3月20号(比赛当天接受现场报名)
(2)比赛时间:3月22号
2、纸飞机的要求:
(1)所用的材料必须是纸,最好是环保的,建议用二次纸;
(2)纸飞机可事先折好,也可在现场折;
(3)纸飞机只能是纯手工折叠;
(4)飞机的大小、形状不做任何要求。

3、当天比赛流程:
1)飞行比赛:
(1)到场的选手进行检录(分A、B组);
(2)选手准备好并检查各自的纸飞机;
(3)A、B组选手把纸飞机在同一起飞线上飞三次,两组同时进行比赛;
(4)裁判测量纸飞机飞行的距离并记录,将最远的垂直距离最后评比成绩。

2)设计比赛:
(1)选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料(姓名、电话、邮箱写在txt记事本中)压缩成文件(以“纸飞机设计比赛+姓名”命名),在3月19日中午12点前发送到或者。

(2)我们会在微博上发表三个奖项的投票(3月19-21日),会将
投票地址发到选手的邮箱。

(3)3月22日,选手将飞机带到现场展示,进行现场投票。

九、评比方式:
1)飞行比赛:
参赛队伍自备材料折成纸飞机(最好用环保的材料),在比赛场地同一起飞线上让纸飞机飞出,每支参赛队伍有三次机会,取飞得最远的那一次成绩,工作人员做好相关记录;
2)设计比赛:
将网络与现场投票票数相加,选出最佳设计奖、最佳造型奖、最具风格飞机奖。

十、奖项设置:
根据比赛分数的高低设有一等奖、二等奖、三等奖
一等奖1名,奖品和奖状
二等奖2名,奖品和奖状
三等奖3名,奖品和奖状。

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